三年级上册语文试题《丑小鸭》练习题 全国通用(含答案)
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《丑小鸭》三年级上练习题
一、基础部分
1.画出并改正下列句子中的错别字。
B、这只可怜的小鸭的却没有舒服的时候。( )
C、狂风在小鸭身边乎号得非常历害。( )
D、但是当他在昌到水面上来的时候,却感到非常空虑。( )
2.下列说法有错的一项是( )
A.安徒生是丹麦著名童话作家,一生共创作童话160多篇。
B.童话往往通过想像、夸张、幻想等方法讲故事,还常常采用拟人的方法,给大自然的事物
赋予生命,把它人格化。
C.本文是一篇带有自传色彩的童话,丑小鸭的一生是作者自身生活的写照。
D.“因为一颗好的心是永远不会骄傲的”,“好的心”就是善良的心。
3.请用下面的词语写成一段话。
来势汹汹飕飕居然恐惧
4.指出下列破折号的用法。
(1)乌鸦站在篱笆上,冻得只管“呱—一呱”地叫。
(2)他们飞得很高——那么高,丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。
(3)百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。
(4)但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!
二、课内阅读,完成6~10题。
“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,
一(居然竟然公然)敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被
鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这
(清亮清澈澄清)的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只
(笨拙粗鄙籼笨)的、深灰色的、又丑叉令人讨厌的鸭子,而是——一只天
鹅!
只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,
幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道:
“你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的
天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去,同时大家都说:“这新来的~只最美!那么年轻,那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他
一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。
他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而现在他却
听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香
在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很
愉快。他竖起羽毛,伸出他细长的颈,从内心发出
“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有
想到会有这么幸福!”
6.根据括号中所给词语为前而横线上填上合适的词。
7.丑小鸭为什么要冒着死的危险飞向高贵的天鹅?他是怎样想的?
8.“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”你怎样理解这句话的含义?
9.当丑小鸭听到人们在夸奖他是最美丽的天鹅的时候,他为什么感到难为情?
10.假如你周围也有丑小鸭这样受歧视的同学,你要给他说点什么呢?请写在下而。
三、拓展阅读,完成11—14题。
现在大家都时兴用名片了,兔子也有了名片。
在大袋里装着名片,兔子心想:“这下再不怕那些欺负人的家伙了。”
正想着,迎面遇见了狐狸。狐狸拦住兔子,兔子不慌也不忙,他刷地从口袋里掏出一
张名片递过去。狐狸一看,名片上印着:狼的朋友——兔子。
狐狸走了以后,兔子忍不住大笑起来。
可这时兔子看见狼向他走来了。
兔子于是把自己的名片递过去。狼接过名片一看,名片上印着:老虎的朋友——兔子。
狼当然不敢得罪老虎。于是又对兔子放行了。
兔子又想大笑一阵,但没来得及,因为老虎来了。
兔子知道老虎要来找麻烦,又亮出名片,这回是:大象的朋友——兔子。
老虎被大象用鼻子卷起来摔过,很疼。所以乖乖地给放行了。
兔子用三张名片战胜了狐狸、狼和老虎,忽然,大象来了!在大象庞大的身躯跟前,小兔子直发抖,说:“对不起,我……我没有名片……”“什么名片?”大象歪着头微笑,显得非常和气。……兔子很高兴,因为和大象见面不需要使用名片,
11.上文是一则。
12.“现在大家时兴用名片了,兔子也有了名片。”“大家”指人,而“兔子”是动物,把“人”和“兔子”归为一类,这叫做,在修辞上叫做。
13.请分别指出兔子、狐狸、狼、老虎、大象的不同习性。
14.,兔子在狐狸、狼、老虎面前亮名片的目的是( )
A.说明自己有名片,很体面、很时髦。
B.运用智慧摆脱狐狸、狼、老虎的欺压。
C.兔子伏势压势。
D.为了通行方便。
《丑小鸭》三年级上册答案
一、基础部分
1.A、付——伏B、却——确C、乎——呼历——厉D、在——再昌——冒虑——虚
2.D
3.略
4.(l)表示声音的延长。(2)表示意思的递进。(3)表示意思的转换。(4)表示解释、说明。
二、课内阅读
6.居然清亮粗笨
7.“我要飞向他们……被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多1
8.只要你有理想、有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,
会发光的”。
“金子总是
9.他感到太幸福了,他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而现在他却听到大家说他是美
丽的鸟中最美丽的一只,而他知道他还是他。
10.略
三、拓展阅读
11.童话
12.把动物人格化了拟人
13.兔子:弱小、温和、机灵、聪敏;狐狸:狡猾多疑;狼:残忍贪婪;老虎:凶猛高大;
大象:体大力大、性情温和。
14.B