xx培训学校教职工岗位责任制
职业培训机构教职工安全责任书
职业培训机构教职工安全责任书
根据职业培训机构教职工的岗位特点和职责,为保障学员和教
职工的人身安全和财产安全,故制定本职业培训机构教职工安全责
任书,并要求教职工必须认真履行以下职责:
1. 遵守安全规定:教职工应仔细阅读并遵守职业培训机构的安
全管理规定和操作规程,严格执行职业培训机构的安全制度和流程,确保教学过程中的安全。
2. 提高安全意识:教职工应不断加强安全意识,了解职业培训
机构的安全风险,切实做好安全预防措施,提高应对突发事件的能力。
3. 组织安全培训:教职工应定期组织安全培训,包括但不限于
消防、急救、应对突发事件等方面的培训,确保教职工了解应急处
理方法和技巧。
4. 提供安全指导:教职工应向学员提供正确的安全指导,帮助
学员了解安全常识和预防措施,确保学员在研究过程中的安全。
5. 发现隐患报告:教职工应认真巡查教学场所和设施设备,发现安全隐患或存在问题及时上报,协助解决安全问题,确保教学环境的安全。
6. 负责事故处理:教职工若发生安全事故,应立即采取必要措施保护现场和人员,并及时上报事故情况,积极参与事故处理和调查工作。
7. 遵循操作规程:教职工应根据职业培训机构的操作规程进行工作,确保教学过程的顺利进行,减少可能造成事故的操作错误。
8. 真实记录工作:教职工应按照职业培训机构的规定,真实记录与教学相关的安全情况,包括但不限于事故、隐患、紧急处理等情况。
以上是职业培训机构教职工安全责任书的主要内容,请教职工认真遵守并严格执行。
只有保障了学员和教职工的安全,我们才能更好地进行教学工作。
培训机构教师岗位职责模版(四篇)
培训机构教师岗位职责模版教师岗位职责模板一、教学工作1. 按照教学大纲和教学计划组织教学活动;2. 负责教学内容的准备和教材的选择,确保教学质量;3. 制定教学目标和教学计划,合理安排教学时间;4. 设计和改进教学案例和教学方法,提高教学效果;5. 注重教学过程中的互动和学生参与,激发学生的学习兴趣;6. 积极配合班主任和学校管理层开展各项教育教学工作;7. 定期进行教学反思和教学评估,不断提高教学能力。
二、学生管理工作1. 关心和引导学生的学习和生活,积极营造良好的教育环境;2. 对学生进行行为纪律和安全教育,引导学生端正态度;3. 组织学生参加各类课外活动,开展综合素质教育;4. 负责学生成绩的记录和评定,及时对学生进行成绩分析和反馈;5. 负责学生的考勤和请假管理,确保学生按时上课;6. 积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况。
三、教研工作1. 积极参与教研活动,与同事共同研讨教学问题;2. 熟悉并运用教育教学法,提高教学水平;3. 定期参加学科教研会议,分享教学经验和教学成果;4. 参加培训班和学术讲座,提高自身的教学能力。
四、班级管理工作1. 担任班级的班主任,负责班级的组织管理工作;2. 组织和安排班级的日常活动,保证班级秩序井然;3. 协助学校管理层进行班级管理工作;4. 定期与家长进行沟通和联系,了解学生的家庭情况。
五、其他工作1. 参与教育教学改革和校本课程建设;2. 参与各项教学活动的筹备和组织工作;3. 协助做好学校的宣传和推广工作;4. 承担学校交办的其他工作。
以上是一份培训机构教师的岗位职责模板,根据实际情况和具体职位要求,可以进行适当的调整和补充。
培训机构教师岗位职责模版(二)一、岗位概述培训机构教师是指在培训机构从事教学工作的专职教师,主要负责为学员进行课程教学、学习指导以及学业辅导等工作。
二、岗位职责1. 根据培训机构的教学大纲和教学计划,组织学员进行教学活动,确保教学进程的顺利进行;2. 认真备课,按照教学大纲和教学计划准备教学内容、教学案例、教学课件等教学资源;3. 通过灵活多样的教学方法,激发学员的学习兴趣,提高学员的学习积极性;4. 根据学员的实际情况,制定个性化的学习计划和学习指导方案,帮助学员解决学习难题;5. 积极参与教研活动,跟踪教学进展和学员学习情况,及时调整教学方法和内容,提高教学效果;6. 配合培训机构进行学员考试、评测等工作,及时为学员提供学习反馈和成绩分析;7. 建立良好的教学风格和师生关系,注重与学员和家长的沟通与合作,积极解决教学中的各类问题;8. 维护培训机构的形象和信誉,倡导教育公平和高质量教育的理念。
培训学校各岗位职责说明书
培训学校各岗位职责说明书一、校长岗位职责1. 负责制定并执行学校的发展战略,确保学校的教学质量和管理水平不断提升。
2. 负责学校日常运营和管理工作,确保各项工作有序进行。
3. 负责教师团队的建设和管理,包括招聘、培训、考核等工作。
4. 监督教学质量,定期检查课程进度和学生学习情况,及时调整教学策略。
5. 负责学校与家长、社会各界的沟通和联系,提升学校品牌形象。
二、教务主任岗位职责1. 负责制定并执行学校的教学计划,确保课程安排合理、有效。
2. 协调教师资源,合理安排教师教学任务,确保教学质量。
3. 负责学生学籍管理,包括学生档案的建立、维护和更新。
4. 定期组织教学质量评估和反馈,提出改进建议。
5. 协助校长处理日常教务管理工作。
三、教师岗位职责1. 根据教学计划,认真备课、上课,确保教学质量。
2. 关注学生学习情况,及时给予指导和帮助,提高学生的学习兴趣和能力。
3. 参加学校组织的教研活动和培训,提升自身的教学水平和专业素养。
4. 负责学生作业的布置、批改和反馈,关注学生的全面发展。
5. 遵守学校规章制度,积极参与学校各项活动。
四、招生顾问岗位职责1. 负责学校的招生工作,制定并执行招生策略。
2. 接待来访家长和学生,解答咨询问题,提供专业的课程建议。
3. 跟进意向学员,提供个性化的招生服务,促成报名。
4. 负责招生数据的统计和分析,为招生策略的调整提供依据。
5. 协助学校进行品牌宣传和推广活动。
五、行政人员岗位职责1. 负责学校的日常行政事务处理,包括文件收发、会议组织等。
2. 维护学校办公环境的整洁和秩序,确保各项设施的正常运行。
3. 协助其他部门处理相关工作,确保学校各项工作的顺利进行。
4. 负责学校档案的整理和保管,确保档案的安全和完整。
5. 遵守学校规章制度,保守学校机密,维护学校形象。
六、财务人员岗位职责1. 负责学校的财务管理工作,包括预算编制、资金管理等。
2. 严格执行财务管理制度,确保学校财务的合规性和安全性。
培训学校老师岗位职责
培训学校老师岗位职责培训学校老师岗位职责1一、思想工作方面:1.教学主管首先要加强自身建设,严格要求自己,做群众的表率;要正确对待工作,正确对待自己,正确对待别人,要襟怀坦荡,大公无私;要善于学习,钻研业务,提高业务水平和管理水平。
2.认真做好教师的思想工作,狠抓教师的思想和业务,了解教师状况,稳定教师队伍,在学生、家长和社会面前展现良好的精神面貌,凝聚教师的战斗力。
二、培训方面:1.制定全校教师培训计划(包括实习教师,为其安排指导教师),对教师进行业务和教学技能培训,以提高教师的教学和业务水平。
对于实习教师要特别关注,用一对一的培训方式迅速提高他们的业务和教学水平,此项工作将记入教学主管年终考核。
2.制定学校本学期的教研教改计划,细分到每月、每周,做到每个教学组有教研课题,每个人有教研任务,并能够及时总结工作中出现的问题,同时制定有效的改进措施。
3.对于学校组织的.培训,每次都要及时组织教师进行总结和消化,教学主管要根据教师的总结写出一份书面材料并于培训结束后半个月内上交技术总监,不得拖延。
三、教务方面:1.教学主管要在校长的指导下抓好日常管理工作,做好教师的调配,最大限度发挥教师的特长,优化资源配置;通过每周工作例会,辅助校长做好各项工作。
2.每学期初做好教学主管工作计划,并能够掌握各班的教学计划及人数、年龄结构和学习情况,有效控制各班的进度,按照计划开展各项工作。
3.各校的合班、分班、教师调动、教材变更等情况,至少要提前一个月向校长汇报和请示,待校长批准后再予以变动。
4.按时向学校校长上报各种计划、总结、报表,认真详实填写《教学主管月度工作报表》,并于每月最后一天将电子文本上报校长。
5.每月第二个周三和第四个周三上报学校教学进度(电子版),按照要求正确填写表格。
6.认真做好招生咨询工作,解决好在招生过程中出现的各种问题。
7.妥善处理好各方面对学校和教师的投诉,要既能解决问题,尽量让家长满意,又能得到家长的理解和支持。
培训机构教师岗位职责范文(二篇)
培训机构教师岗位职责范文教师是培训机构中最核心的岗位之一。
他们承担着培训学员的教学任务,对学员进行知识和技能的传授、培养和指导。
教师岗位职责的范本如下所示:1. 遵守培训机构的教学工作要求和学生管理规章制度,维护机构的形象和声誉。
2. 具备良好的教育教学理论基础,熟悉所教授课程的教学大纲和教学要求。
3. 组织和准备教学活动,制定合理的教学计划和教学内容,确保教学目标的完成。
4. 选择和使用适当的教学方法、手段和教具,提供多样化的教学资源和教学辅助材料。
5. 根据学员的需求和特点,调整教学策略和方法,灵活应对不同的教学情境。
6. 倾听学员的意见和建议,积极反馈学员在学习过程中的表现,帮助他们克服学习困难。
7. 系统评估学员的学习成果和能力发展,为学员提供个性化的学习指导和发展建议。
8. 组织和参与学科教研和教学团队活动,提升自身的教学能力和专业素养。
9. 维护良好的师生关系,建立和谐的教学氛围,增强学员的学习积极性和主动性。
10. 关注学员的学习进展和学习质量,及时与学员家长沟通学生在学习中的表现和问题。
11. 参与学员的综合考评和学术指导,对学员进行成绩和能力的评价和反馈。
12. 积极参加学术研讨和教学培训,不断提升自身的教学水平和专业素养。
13. 配合学校开展各项工作,如招生、宣传、评估等,完成上级交给的其他任务。
教师在培训机构中扮演着重要的角色,他们的工作不仅仅是传授知识,更重要的是培养学员的综合能力和素质,为学员的成长和发展提供有力的支持。
一个优秀的教师应当具备丰富的专业知识、良好的教学能力、责任心和爱心,并不断提升自身的教育教学水平和专业素养。
通过以上的职责范本,可以帮助培训机构教师清晰地了解自己的职责和任务,更好地履行自己的教学使命。
培训机构教师岗位职责范文(二)一、认真贯彻培训处各项规章制度,倡导良好教风。
抓好培训教学和日常行为管理工作,保证培训工作顺利进行。
二、发放并回收教学用具,收集并解决教学中的实际问题。
培训机构教师岗位职责模版(3篇)
培训机构教师岗位职责模版一、协助部主任制定中学师资培训总体工作计划及实施方案,包括新任教师培训、教师岗位培训、省市县级骨干教师培训、新课程培训、教师资格认定培训、中学教师计算机培训、中学学科实验员培训、中学图书管理员培训等。
二、制定关于中学教师继续教育非学历培训教学管理方面的规章制度及相应的实施细则。
三、审定各教学系制定的关于中学教师继续教育非学历培训的教学计划、教材版本,协助各教学系予以实施。
四、组织各类非学历培训班的教学活动,包括寄发通知、报名注册、开学典礼、教学安排、考勤考核、结业发证等工作。
组织学员参加各种教学实践及考察活动。
五、做好各类师资培训工作会议会务工作和保障工作。
六、做好中学教师继续教育非学历培训的教学资料订购工作。
编制全省高中教师、琼北地区初中教师继续教育非学历培训数据库,编印《中学教师继续教育手册》。
七、做好各类培训学员结业档案的收集、整理及保管工作。
八、及时了解继续教育教材编写、发行信息,为领导订购教材提供咨询服务。
九、负责继续教育学历培训学员和任课教师用书的订购、发放工作,保证继续教育各类学历培训班的教学用书。
十、对教材、教材费进行科学化、规范化管理,对教材经费的使用做到手续齐全、帐目清楚、开支合理。
十一、完成部主任临时安排的工作。
培训机构教师岗位职责模版(2)1. 教学计划制定- 根据培训机构的教学大纲和学生的需求,制定教学计划- 将教学内容分解为具体的课时,并安排适当的教学活动- 设计课程教学大纲、学习目标和评估标准,确保教学进程的合理性和有效性2. 教材教辅选择- 根据教学计划和教学大纲,选择与教学内容相符的教材和教辅资料- 对教材进行评估和调整,确保教材的质量和适应性- 综合考虑学生的学习水平、学科特点和教学资源的可利用性,选择并使用合适的教辅资料3. 教学策略运用- 根据学生的年龄、学习习惯和学科特点,制定合适的教学策略- 使用多种教学方法和教学工具,提高学生的学习兴趣和参与度- 结合教材内容和学生实际,灵活运用各种教学技巧,提高教学效果4. 课堂教学管理- 负责课程的具体教学安排和实施,确保教学进程的顺利进行- 组织和管理课堂秩序,确保学生能够专心听讲和参与讨论- 监控学生学习情况,根据学生的学习表现和需求,及时调整教学方法和内容5. 学生学业指导- 关注学生的学习情况和学习进展,及时掌握学生的学习状态- 针对学生的学习问题和困惑,提供个别指导和解答- 鼓励学生积极参与学习,培养学生的学习兴趣和学习能力6. 作业布置与批改- 根据学习目标和教学内容,合理布置学生的作业- 审核、批改学生作业,并及时给予评价和建议- 对学生作业中的错误和问题,进行指导和纠正,促进学生的进步7. 考试和评估工作- 完成培训机构的考试和评估任务,确保考试的公正和准确- 评估学生的学习成果和学习进步,及时向学生和家长反馈- 提供个别评价和建议,帮助学生分析学习问题和提高学习能力8. 教学资料的整理和更新- 整理、存档和更新与教学内容相关的教学资料和教具- 积极收集、整理和利用教学信息和教学资源,提高教学质量和效果- 及时了解和掌握学科前沿知识和教育理念,更新教学内容和方法9. 与家长和学生的沟通与交流- 积极与家长和学生进行沟通和交流,了解他们的学习需求和关注点- 及时向家长和学生反馈学生的学习情况和学习进展- 解答家长和学生的疑问和问题,与他们共同关心学生的发展和学习问题10. 自我学习与专业提升- 深入学习学科知识和教育理论,提高自身的学科素养和教学水平- 不断反思和总结教学经验,不断优化和改进教学方法和教学内容- 积极参加培训和研讨活动,获取新的教学理念和教学方法,提高自己的教学能力11. 任务考核完成- 完成上级主管交办的相关教学任务和工作安排- 按时提交必要的报告和材料,及时反馈工作进展和问题- 根据工作要求和学生的需求,积极履行教师岗位职责,为培训机构的发展做出贡献以上是培训机构教师岗位的职责模版,教师应根据实际情况和工作要求,灵活运用并适当拓展这些岗位职责,以提供高质量的教育服务,推动学生的全面发展。
培训学校教职工管理制度
一、总则为加强培训学校的管理,提高教育教学质量,保障学校各项工作有序进行,特制定本制度。
本制度适用于培训学校全体教职工。
二、组织机构1. 学校设立校长室,负责学校全面工作。
2. 设立教务处、学生处、后勤处、财务处等职能部门,负责具体工作。
三、教职工职责1. 教师职责:(1)认真执行国家教育方针,遵守学校规章制度,积极参加学校组织的各项活动。
(2)热爱教育事业,关爱学生,尊重学生个性,因材施教,提高教育教学质量。
(3)按时备课、上课,认真批改作业,做好教学反思,不断提高自身教育教学水平。
(4)参加学校组织的教研活动,积极探讨教育教学方法,促进自身业务成长。
2. 行政人员职责:(1)认真执行国家教育方针,遵守学校规章制度,积极参与学校管理。
(2)负责学校各项工作的协调、组织、实施,确保学校各项工作顺利进行。
(3)关心教师生活,为教师排忧解难,维护教师合法权益。
(4)协助校长完成各项工作任务,为学校发展献计献策。
3. 后勤人员职责:(1)负责学校后勤保障工作,确保学校教育教学、生活设施正常运行。
(2)维护学校环境卫生,保持校园整洁。
(3)关心师生生活,为师生提供优质服务。
四、教职工考核与评价1. 学校对教职工实行年度考核和师德考核。
2. 考核内容包括:教育教学工作、行政工作、后勤工作、师德表现等。
3. 考核结果作为教职工评优、晋升、奖惩的依据。
五、奖惩制度1. 对表现优秀的教职工给予表彰和奖励。
2. 对违反学校规章制度、教育教学质量不高的教职工进行批评教育,情节严重的予以处罚。
3. 对师德败坏、损害学校声誉的教职工,予以严肃处理。
六、附则1. 本制度由校长室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
七、其他事项1. 教职工应遵守国家法律法规,维护国家利益,不得从事与教育教学无关的活动。
2. 教职工应积极参加政治学习,提高自身思想政治觉悟。
3. 教职工应关心学校发展,积极参与学校建设。
4. 教职工应树立良好师德,以身作则,为学生树立榜样。
培训机构教师岗位职责(四篇)
培训机构教师岗位职责培训机构教师的岗位职责包括:1. 教授课程:负责制定教学计划,为学生提供相关课程的教学内容和知识。
根据学生的学习需求和能力水平,设计教学材料和教学活动,确保课程的教学效果。
2. 配置资源:负责选择和准备教学所需的教材、手册、资料和其他教育资源。
确保教室设备的正常运转,提供适当的教学环境。
3. 教学辅导:与学生进行个别或集体的教学辅导,帮助解决他们在学习过程中遇到的问题和困难。
指导学生制定学习计划,提供学习方法和技巧。
4. 考核评估:负责对学生学习成绩和能力进行评估和考核。
组织并参与考试、测验、作业批改等活动,给予学生及时、准确的评估反馈。
5. 与家长沟通:与学生的家长进行沟通,了解他们的关注和需求,并及时向家长提供学生学习情况和表现的反馈。
与家长协商并制定学生学习计划,共同合作促进学生的学习进步。
6. 学科研究:进行教育学科和教学方法的研究与探索,不断提高自身的教学能力和专业水平。
参与教学研讨、教学培训和学科研究活动,不断更新教学理念和教学方法。
7. 班级管理:负责管理班级的日常教学秩序和纪律,维护良好的教学环境。
与学生建立良好的师生关系,引导学生形成积极向上的学习态度和行为习惯。
8. 学校工作:积极参与学校的各项工作,如招生宣传、教学改革、课程开发等。
与学校领导和同事进行协调合作,共同完成学校的教学任务和目标。
总的来说,培训机构教师的岗位职责是为学生提供专业的教学服务,帮助学生达到预定的学习目标。
同时,还要与家长进行有效的沟通,积极参与学校的各项工作,提升自身的教学能力和专业素养。
培训机构教师岗位职责(二)一、认真贯彻培训处各项规章制度,倡导良好教风。
抓好培训教学和日常行为管理工作,保证培训工作顺利进行。
二、发放并回收教学用具,收集并解决教学中的实际问题。
三、记载好学员出勤情况,如有缺勤,及时调查清楚原因,并作好记载。
四、督导教师组织好课堂教学,适时深入课堂听课。
五、严禁闲杂人员进入教学楼内扰乱教学秩序,保持良好的教学环境。
培训机构教师岗位职责(三篇)
培训机构教师岗位职责一、教学工作职责1. 编写教学计划:根据课程要求和学员水平,制定详细的教学计划,并按时完成各项教学任务。
2. 授课教学:负责培训课程的授课工作,教授相关知识和技能并帮助学员进行实际操作。
3. 教学辅导:定期进行学员辅导和指导,解答学员的问题,并帮助学员提高学习能力和解决学习难题。
4. 教学评估:制定合理的考核方式和评价标准,及时对学员进行考试评估和成绩统计,定期给学员反馈学习情况。
5. 教学改进:根据学员反馈和教学效果,及时总结教学经验,调整教学方法和内容,不断优化教学质量。
二、课程开发职责1. 课程设计:根据培训需求和市场需求,独立或协助团队进行课程设计,包括目标、内容、教材等。
2. 教材评估:对教材进行评估,选择合适的教材并及时更新,以保证教学内容的准确性和时效性。
3. 课件制作:制作教学课件,包括PPT、多媒体课件等,以便于教学过程中的展示和说明。
4. 实训环节设计:根据课程内容和学员需求,设计相关的实训环节,提升学员的实际操作能力和技能。
三、学员管理职责1. 学员招聘:负责培训机构的招生工作,包括宣传推广、面试选拔、录取等工作。
2. 学员信息管理:负责学员信息的收集、整理和管理,包括联系方式、学习进展、成绩记录等。
3. 学员评价:定期对学员进行评价和反馈,针对学员存在的问题提供改进意见和帮助。
4. 学员关怀:关心学员的学习和生活情况,提供心理和生活上的支持和帮助。
四、团队合作职责1. 团队协作:与培训机构的其他教师和管理人员密切合作,共同完成培训任务和学员需求。
2. 教师交流:参与教师会议和教研活动,积极与其他教师交流经验和教学方法,提高教学水平。
3. 外部合作:与合作伙伴、企业和学校等建立合作关系,开展校企合作等活动,提升培训机构的影响力和知名度。
五、自身发展职责1. 教育培训:不断提高自己的教学能力和知识水平,参加培训课程、学术讲座等,更新教学理念和教学方法。
2. 教学研究:积极参与教育教学研究,撰写教学论文和教材,提升自己在教学领域的学术影响力。
技能培训学校岗位责任制度
一、总则为了明确技能培训学校各岗位的职责和任务,规范学校管理工作,提高教学质量,保障学校稳定运行,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于技能培训学校全体教职工及管理人员。
三、岗位职责1. 校长职责(1)全面负责学校的规划、组织、协调、监督和管理工作。
(2)制定学校发展规划、年度计划和预算,并组织实施。
(3)领导学校教育教学、科学研究、师资队伍建设等工作。
(4)维护学校合法权益,处理学校重大事项。
2. 教务主任职责(1)负责学校教育教学工作的规划、组织实施和监督管理。
(2)组织制定教学计划,安排教学任务,确保教学质量。
(3)负责课程设置、教材选用、教学资源管理等工作。
(4)组织教师培训、教研活动,提高教师业务水平。
3. 教师职责(1)按照教学计划完成教学任务,确保教学质量。
(2)认真备课、授课,做好课后辅导工作。
(3)关注学生个体差异,因材施教,激发学生学习兴趣。
(4)积极参加教研活动,不断提高自身教育教学水平。
4. 学工部职责(1)负责学生管理工作,包括入学、注册、学籍管理等。
(2)组织学生参加各类活动,丰富校园文化生活。
(3)开展学生思想政治教育,提高学生综合素质。
(4)协助学校做好招生、就业等工作。
5. 财务部职责(1)负责学校财务收支管理,确保财务安全。
(2)制定财务预算,组织实施财务计划。
(3)负责学校资产、物资的管理和使用。
(4)按时编制财务报表,提供财务分析。
6. 行政部职责(1)负责学校行政事务的管理和协调。
(2)负责学校后勤保障工作,包括食堂、宿舍、物业等。
(3)负责学校安全保卫工作,确保校园安全。
(4)负责学校档案、印章、办公用品等管理工作。
四、考核与奖惩1. 学校对教职工实行绩效考核,考核内容包括德、能、勤、绩等方面。
2. 对表现优秀、成绩突出的教职工给予表彰和奖励。
3. 对违反工作纪律、影响学校声誉的教职工,视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
五、附则1. 本制度由学校办公室负责解释。
培训教师安全生产责任制模版(四篇)
培训教师安全生产责任制模版教师安全生产责任制模板第一部分:引言教师是学校的中坚力量,对学生的安全负有重要责任。
为了保障学校教师的安全,并提高教师对安全工作的重视程度,制定本教师安全生产责任制,以规范教师的安全行为,确保学校的正常运行。
第二部分:基本原则1. 安全至上:教师在开展工作过程中,安全必须放在首位,以人员安全为根本出发点和落脚点。
2. 预防为主:教师应积极采取措施预防事故的发生,通过教育、培训等方式,提高安全意识和安全技能。
3. 全员参与:安全责任不能由个别教师承担,应形成全员参与的工作氛围,共同维护学校安全。
4. 持续改进:教师安全生产工作需要不断改进,定期开展安全检查、评估和反馈,总结经验,及时纠正问题。
第三部分:教师安全责任1. 教师安全意识:1.1 教师应具备安全意识,认识到安全工作的重要性,自觉遵守安全规章制度。
1.2 教师应积极参加安全培训,提高自身安全素养和应急处理能力。
1.3 教师应时刻关注学生的安全,及时制止危险行为和做出正确的安全决策。
2. 教师安全职责:2.1 教师应熟悉有关安全规章制度和操作规程,按照规定履行安全职责。
2.2 教师应定期检查、维护教室、实验室等教学环境设施,确保其安全可靠。
2.3 教师在教学过程中,要保证教学设备的安全操作,杜绝使用不合格设备。
2.4 教师要加强对学生的安全教育和事故预防,提高学生安全意识和自我保护能力。
2.5 教师要及时上报发现的安全隐患,积极参与安全事故的调查和处理。
3. 教师安全管理:3.1 学校应建立完善的安全管理体系,明确教师的安全管理职责。
3.2 学校应定期组织安全培训和演练,提高教师的应急处理能力。
3.3 学校应加强安全宣传,提高教师的安全意识和知识水平。
3.4 学校应制定安全措施和应急预案,确保教师和学生的安全。
3.5 学校应建立安全奖惩制度,对教师的安全表现予以奖励,对安全违规行为给予惩处。
第四部分:安全责任追究1. 对安全责任追究:1.1 若教师因故意或重大过失导致事故发生,将追究其责任,并按照有关规定给予相应处罚。
教职员工岗位责任制度范本
一、总则为了提高教育教学质量,规范教职员工行为,明确岗位职责,保障学校各项工作有序进行,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校全体教职员工,包括教师、行政管理人员、教辅人员等。
三、岗位设置及职责1. 教师岗位(1)教育教学职责:认真备课、上课,提高教学质量;关心学生,做好学生的思想政治教育工作;积极参与学校教育教学改革,提高自身教育教学水平。
(2)班级管理职责:负责班级日常管理,维护班级纪律;组织班级活动,促进学生全面发展;与家长保持良好沟通,共同促进学生的健康成长。
(3)教研职责:积极参加教研活动,开展教育教学研究;协助学校制定和实施教育教学计划。
2. 行政管理人员岗位(1)组织管理职责:协助校长开展学校各项工作,确保学校各项制度得到贯彻执行;负责学校内部行政管理,维护学校正常秩序。
(2)后勤保障职责:负责学校后勤保障工作,保障学校教育教学、生活设施的正常运行。
(3)沟通协调职责:加强与校内外的沟通协调,为学校发展创造良好环境。
3. 教辅人员岗位(1)辅助教学职责:协助教师开展教育教学活动,提高教育教学质量。
(2)资料管理职责:负责学校教育教学资料的管理,确保资料完整、准确。
(3)学生服务职责:为学生提供优质服务,关心学生成长,解决学生实际问题。
四、工作要求1. 教职员工应严格遵守国家法律法规和学校规章制度,忠诚教育事业,热爱本职工作。
2. 教职员工应具备良好的职业道德,尊重学生,关爱学生,为人师表。
3. 教职员工应积极参加学校组织的各项活动,提高自身综合素质。
4. 教职员工应自觉接受学校领导和同事的监督,对工作中的失误及时纠正。
五、考核与奖惩1. 学校对教职员工的工作进行定期考核,考核结果作为评优评先、职称评定、岗位晋升的重要依据。
2. 对工作表现突出、成绩显著的教职员工给予表彰和奖励;对工作不力、违反规定的教职员工进行批评教育,情节严重的给予纪律处分。
六、附则1. 本制度由学校人事部门负责解释。
培训学校岗位职责管理制度
一、总则为了规范培训学校的各项工作,提高教学质量,确保培训学校健康、有序地发展,特制定本制度。
本制度适用于培训学校全体教职工。
二、岗位职责1. 教师岗位职责(1)遵守国家法律法规,热爱教育事业,具有良好的师德师风。
(2)按照教学大纲和课程要求,认真备课、上课,确保教学质量。
(3)关心学生,尊重学生个性,关注学生成长,做好学生思想教育工作。
(4)积极参加教研活动,不断提高自身业务水平和教育教学能力。
(5)按时完成学校布置的其他工作任务。
2. 教务处岗位职责(1)负责制定学校教学工作计划,组织实施教学管理工作。
(2)负责课程设置、教材选用、教学进度安排等工作。
(3)负责教师队伍建设,组织开展教师培训和考核。
(4)负责教学质量监控,收集、整理、分析教学信息。
(5)负责学校教务档案的管理工作。
3. 学工处岗位职责(1)负责学生思想政治教育、心理健康教育、就业指导等工作。
(2)负责学生日常管理,包括学籍管理、奖惩制度、学生活动等。
(3)负责学生资助、奖学金、助学金等工作的审核和发放。
(4)负责学生安全教育,组织学生参加各类安全教育活动。
(5)负责学生党团组织建设,开展党团活动。
4. 行政处岗位职责(1)负责学校日常行政管理工作,包括办公室、财务、物资采购等。
(2)负责学校后勤保障工作,确保学校正常运转。
(3)负责学校内部安全管理,确保校园安全。
(4)负责学校对外联络、接待等工作。
(5)负责学校档案、保密等工作。
5. 客服处岗位职责(1)负责接待前来咨询的家长和学生,提供咨询服务。
(2)负责收集、整理、分析市场信息,为学校发展提供依据。
(3)负责招生宣传、报名、缴费等工作。
(4)负责学生、家长投诉处理,维护学校形象。
(5)负责学校对外联络、宣传等工作。
三、考核与奖惩1. 学校对教职工实行年度考核,考核内容包括师德、教学、科研、管理等。
2. 对表现突出的教职工给予表彰和奖励,对违反纪律的教职工进行批评教育或处罚。
培训学校教职员工管理制度
培训学校教职员工管理制度一、引言为了保证培训学校教职员工的正常工作秩序和稳定的运营,制定本管理制度。
本制度旨在明确教职员工的职责和权利,规范其行为规范,并建立相应的管理和考核制度,以提高教职员工的工作效率和教学质量。
二、适用范围本规章制度适用于所有培训学校教职员工,包括教师、行政人员等。
三、职责和权利1. 教师职责和权利1.设计和组织教育培训课程,开展教学工作;2.确保课程内容符合学校要求和教学目标,并保证教学质量的稳定性和提升;3.按时上课,严禁迟到、早退和请假;4.提供积极的教育引导与辅导,关注学生学习进展;5.遵守教职员工管理制度,保守学校的商业机密。
2. 行政人员职责和权利1.协助学校领导实施项目管理和日常运营;2.负责招生工作,维护合作伙伴关系;3.组织和协调师资培训,并督促教师完成培训;4.协助制订和改进学校管理规章制度;5.保护学校及教职员工的商业机密,有效管理机构资产。
四、行为规范1. 教师行为规范1.严守教学纪律,确保教学过程中的安全和秩序;2.尊重学生,禁止任何形式的歧视和侮辱行为;3.保护学生隐私,不得泄露学生个人信息;4.禁止教师与学生发生不正当关系;5.不得在公开场合对学校或同事进行诋毁和谩骂。
2. 行政人员行为规范1.忠诚于学校,维护学校形象和利益;2.积极配合上级工作,服从学校内部管理;3.对招生工作保密,不得泄露学生信息给外部机构;4.拒绝任何形式的贪污和受贿行为;5.依法维护学校的合法权益,不得参与非法活动。
五、管理标准1. 教师管理标准1.教师应完成学校规定的教学任务,并保证教学质量达到学校要求;2.教师应按时到校上课,不得无故旷课或请假;3.教师应积极参与师资培训,提升教育教学能力;4.教师应与学生和家长保持良好的沟通,及时反馈学生学习情况;5.教师应遵守学校的相关规章制度,服从学校安排。
2. 行政人员管理标准1.行政人员应管理好学校的各项运营工作,确保项目顺利进行;2.行政人员应熟悉相关法律法规,确保学校合规运营;3.行政人员应保护学校及教职员工的商业机密,不得泄露或利用相关信息谋利;4.行政人员应与上级保持良好的沟通合作,配合学校内部管理;5.行政人员应积极参与学校内部培训,提升管理能力和水平。
培训机构教师岗位职责范文(4篇)
培训机构教师岗位职责范文一、岗位概述培训机构教师是指在培训机构从事教学工作的专职教师,主要负责为学员进行课程教学、学习指导以及学业辅导等工作。
二、岗位职责1. 根据培训机构的教学大纲和教学计划,组织学员进行教学活动,确保教学进程的顺利进行;2. 认真备课,按照教学大纲和教学计划准备教学内容、教学案例、教学课件等教学资源;3. 通过灵活多样的教学方法,激发学员的学习兴趣,提高学员的学习积极性;4. 根据学员的实际情况,制定个性化的学习计划和学习指导方案,帮助学员解决学习难题;5. 积极参与教研活动,跟踪教学进展和学员学习情况,及时调整教学方法和内容,提高教学效果;6. 配合培训机构进行学员考试、评测等工作,及时为学员提供学习反馈和成绩分析;7. 建立良好的教学风格和师生关系,注重与学员和家长的沟通与合作,积极解决教学中的各类问题;8. 维护培训机构的形象和信誉,倡导教育公平和高质量教育的理念。
三、任职要求1. 具备本科及以上学历,相关专业教育背景优先;2. 具备扎实的专业知识和相关教学经验,熟练掌握所教授课程的教学要求;3. 具备良好的教学能力,善于运用多种教学方法和手段,灵活地组织和实施教学活动;4. 具备良好的沟通和表达能力,乐于与学员和家长进行交流和合作;5. 具备较强的学习能力和团队合作精神,积极参与教研活动,不断提高教学水平;6. 具备高度的责任心和敬业精神,能够严格遵守教学纪律和教学要求;7. 具备良好的职业道德和教师职业操守,热爱教育事业,关心学生成长。
四、工作环境1. 培训机构教师通常在培训机构内进行教学工作,教室环境整洁、舒适,配备相应的教学设备和教学资源;2. 工作时间一般为周一至周五上午8:00-12:00,下午14:00-18:00,晚上有时需要加班进行学员辅导和授课;3. 工作压力较大,需要持续更新教学知识和教学方法,不断提升自身教学能力。
五、发展前景随着培训机构规模的扩大和教育市场的竞争加剧,培训机构教师的需求量也在不断增加。
培训学校岗位工作制度模板
一、总则1. 为加强培训学校内部管理,提高教育教学质量,确保各项工作有序进行,特制定本制度。
2. 本制度适用于培训学校全体教职工,包括但不限于教务、教学、行政、后勤等岗位。
二、岗位职责1. 教务岗位(1)负责课程安排、教师调配、学生报名、考勤管理等工作。
(2)确保教学秩序正常,维护学校形象。
(3)收集、整理、归档教学资料,定期进行教学质量评估。
2. 教学岗位(1)按照教学计划,认真备课、授课,保证教学质量。
(2)关心学生,关注学生学习进度,及时解决学生疑问。
(3)积极参与教研活动,不断提高自身教育教学水平。
3. 行政岗位(1)负责学校日常行政管理工作,确保各项工作高效、有序进行。
(2)协助校长处理学校内部事务,维护学校利益。
(3)负责学校档案、文件、资料的管理工作。
4. 后勤岗位(1)负责学校设施设备的维护与管理,确保正常使用。
(2)负责学校环境卫生、安全保卫工作。
(3)为教学、办公提供后勤保障。
三、工作纪律1. 教职员工应遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,维护学校形象。
2. 教师应遵守职业道德,尊重学生,关爱学生,不得体罚或变相体罚学生。
3. 教职员工应按时到岗,不得迟到、早退、旷工。
4. 教职员工应保守学校秘密,不得泄露学校内部信息。
四、考核与奖惩1. 学校对教职员工实行绩效考核制度,根据工作表现、教学质量、学生满意度等方面进行综合评价。
2. 对表现优秀的教职员工给予表彰和奖励,对违反规章制度的教职员工进行处罚。
3. 教职员工如有违法违纪行为,按照国家法律法规和学校相关规定进行处理。
五、附则1. 本制度由学校人力资源部负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行,原有制度与本制度不一致的,以本制度为准。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订和完善。
培训学校责任岗位制度
一、总则为加强培训学校的管理,明确各部门及岗位的职责,提高教学质量,保障师生安全,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于培训学校全体教职工、学生及管理人员。
三、岗位职责1. 校长职责(1)全面负责学校的行政管理工作,制定学校发展规划,组织实施学校各项工作。
(2)建立健全学校管理制度,加强内部管理,提高工作效率。
(3)负责学校的财务管理工作,确保学校财务安全。
(4)负责学校的安全管理工作,确保师生人身和财产安全。
(5)负责学校的招生、就业工作,提高学校知名度。
2. 教务处职责(1)负责制定教学计划,组织教师备课、授课。
(2)负责教学质量监控,确保教学质量。
(3)负责学生成绩管理,做好学生成绩统计和分析。
(4)负责教材、教辅资料的管理和选用。
3. 学生处职责(1)负责学生的日常管理,维护学生权益。
(2)负责学生安全教育,提高学生安全意识。
(3)负责学生心理健康教育,关注学生心理健康。
(4)负责学生资助工作,帮助家庭困难学生。
4. 实习就业处职责(1)负责学生的实习、就业指导工作。
(2)与企业合作,为学生提供实习、就业机会。
(3)负责学生实习、就业过程中的跟踪管理。
5. 财务处职责(1)负责学校的财务管理工作,确保财务安全。
(2)负责学校收费、报销等工作。
(3)负责学校财务报表的编制和上报。
6. 总务处职责(1)负责学校的后勤保障工作,确保学校设施设备的正常运行。
(2)负责学校的安全设施检查和维护。
(3)负责学校的卫生、绿化、保洁工作。
四、安全责任1. 学校应建立健全安全管理制度,明确各部门、岗位的安全责任。
2. 教师应加强安全教育,提高学生安全意识。
3. 学生应自觉遵守学校规章制度,注意自身安全。
4. 管理人员应加强校园巡查,及时消除安全隐患。
五、考核与奖惩1. 学校应定期对各部门、岗位进行考核,考核结果作为评优、评先、晋升的重要依据。
2. 对工作成绩突出、表现优秀的个人和集体给予表彰和奖励。
3. 对工作失误、违反制度的行为给予批评、警告、记过等处分。
xx培训学校教职工岗位责任制
xx职业培训学校教职工岗位责任制度一.校长职责1.主持学校全面工作,负责全年工作任务和教学目标的贯彻与落实。
2. 工作重点侧重于招生、学生安置和财务。
3.领导教学管理、教学改革工作,努力提高教学质量。
为社会培养德、智、体全面发展的中、高级专业技术人才。
二、副校长工作职责1.分管招生、教务、学生安置、培训、后勤工作。
2.督促加强培训工作。
3.搞好物资供应、后勤服务的管理。
4.负责对各项制度、计划、总结等文件的把关工作。
5.领导制定教学计划、教学大纲及相关教参的编写工作,并按要求组织实施。
6.组织学校的教学研究和学术交流活动。
7.负责对教师的考核、鉴定、评比,切实提高教师素质。
8 .健全教学系统的各项规章制度,加强学生管理,保证正常的教学秩序。
9.加强实习课教学,提高对学生动手能力的培养。
10.协助校长做好财务管理工作。
三、教务科长工作职责1、在分管副校长领导下,主持教务科日常工作,抓好教学行政、教学质量管理和教学研究工作,全面完成教学任务。
2、组织制订学校学期教学工作、教学进度、教学研究计划,审批教研组学期工作计划和教师学期授课计划,指导教研组开展教研活动。
3、检查教务科人员及教师出勤情况、工作纪律情况,审批教师调课、代课。
4、审核教学用具、教材、教学资料等购买计划,及时报批。
5、拟定教师进修计划,组织教师进修学习,加强对教学人员的管理,深入了解情况,听取意见,总结经验,不断提高教师队伍的整体素质。
6、完成领导交办的其他工作。
四、教务职员工作职责1、协助科长处理日常工作。
2、编制校历、课程总表、各班级课程表,协助科长处理教师调课、代课及考试、补考的事务,负责考务工作。
3、及时收集、整理、汇总各种教学报表资料和学生成绩,保管教学业务档案;搞好学生学籍管理工作。
4、负责教学用表、教学用品、办公用品的计划申报、领取、发放工作。
5、协助科长做好各教研组、教师的考核工作,汇总核算教师工作量,下达会议通知,起草有关文字材料。
培训老师岗位责任制度范本
第一章总则第一条为加强培训教师队伍建设,明确培训教师岗位职责,提高培训质量,特制定本制度。
第二条本制度适用于本机构所有从事培训工作的教师。
第三条培训教师应具备良好的职业道德、专业素养和教育教学能力,热爱教育事业,全心全意为学员服务。
第二章岗位职责第四条培训教师岗位职责:1. 负责组织、实施、监督培训课程,确保培训计划顺利进行。
2. 根据培训需求,制定合理的教学计划,明确教学目标、内容、方法和评价标准。
3. 认真备课,充分准备教学资料,确保教学内容丰富、实用、新颖。
4. 严格执行课程进度,按时完成教学任务,确保教学质量。
5. 关注学员学习情况,及时了解学员需求,调整教学策略,提高学员满意度。
6. 严格执行学员考勤制度,确保学员出勤率达到规定要求。
7. 积极开展教学研究,不断提高自身教育教学水平。
8. 参加培训、研讨等活动,不断拓宽知识面,提升专业素养。
9. 配合机构开展招生、宣传、调研等工作,提高培训机构的知名度和影响力。
10. 遵守国家法律法规、教育政策和学校规章制度,维护学校形象。
第三章培训教师权利第五条培训教师享有以下权利:1. 按照教学计划开展教学活动,享受相应的教学资源。
2. 依据国家规定和学校制度,获得相应的工资、福利待遇。
3. 参加培训、研讨等活动,提高自身教育教学水平。
4. 对学校的教学、管理等方面提出意见和建议。
5. 依法维护自身合法权益。
第四章培训教师考核与奖惩第六条培训教师考核分为平时考核和年度考核。
1. 平时考核:包括学员满意度、教学进度、教学态度、教学效果等方面。
2. 年度考核:包括师德表现、教育教学能力、科研水平、工作业绩等方面。
第七条对培训教师的奖惩如下:1. 对表现优秀的培训教师,给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度、教学效果差的培训教师,给予批评、警告、降级、解聘等处理。
3. 对违反国家法律法规、教育政策和学校规章制度的培训教师,依法依规处理。
第五章附则第八条本制度由培训机构负责解释。
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xx职业培训学校教职工岗位责任制度一.校长职责1.主持学校全面工作,负责全年工作任务和教学目标的贯彻与落实。
2. 工作重点侧重于招生、学生安置和财务。
3.领导教学管理、教学改革工作,努力提高教学质量。
为社会培养德、智、体全面发展的中、高级专业技术人才。
二、副校长工作职责1.分管招生、教务、学生安置、培训、后勤工作。
2.督促加强培训工作。
3.搞好物资供应、后勤服务的管理。
4.负责对各项制度、计划、总结等文件的把关工作。
5.领导制定教学计划、教学大纲及相关教参的编写工作,并按要求组织实施。
6.组织学校的教学研究和学术交流活动。
7.负责对教师的考核、鉴定、评比,切实提高教师素质。
8 .健全教学系统的各项规章制度,加强学生管理,保证正常的教学秩序。
9.加强实习课教学,提高对学生动手能力的培养。
10.协助校长做好财务管理工作。
三、教务科长工作职责1、在分管副校长领导下,主持教务科日常工作,抓好教学行政、教学质量管理和教学研究工作,全面完成教学任务。
2、组织制订学校学期教学工作、教学进度、教学研究计划,审批教研组学期工作计划和教师学期授课计划,指导教研组开展教研活动。
3、检查教务科人员及教师出勤情况、工作纪律情况,审批教师调课、代课。
4、审核教学用具、教材、教学资料等购买计划,及时报批。
5、拟定教师进修计划,组织教师进修学习,加强对教学人员的管理,深入了解情况,听取意见,总结经验,不断提高教师队伍的整体素质。
6、完成领导交办的其他工作。
四、教务职员工作职责1、协助科长处理日常工作。
2、编制校历、课程总表、各班级课程表,协助科长处理教师调课、代课及考试、补考的事务,负责考务工作。
3、及时收集、整理、汇总各种教学报表资料和学生成绩,保管教学业务档案;搞好学生学籍管理工作。
4、负责教学用表、教学用品、办公用品的计划申报、领取、发放工作。
5、协助科长做好各教研组、教师的考核工作,汇总核算教师工作量,下达会议通知,起草有关文字材料。
6、完成科长交办的其他工作。
五、培训科科长岗位职责1、负责对社会技能型人才需求情况进行调查摸底。
2、积极主动的开展培训业务,为学校增加经济收入。
3、负责制定各类培训计划,根据课程选聘教师。
4、开展对外培训经验交流。
5、搞好短期培训的宣传工作。
6、完成领导交办的其他工作。
六、培训科工作人员岗位职责1、负责编制、印发课程表、值日表,分配教室、宿舍。
2、负责学员的学籍表、成绩单、各种证件的填写,搞好学籍档案的管理。
3、负责学员的考勤、卫生检查及思想工作。
4、完成领导交办的其他工作。
七、实习科长职责1、在分管副校长的领导下,负责教学实习和实习学生管理工作。
2、负责组织制定实习科学期和学年工作计划。
3、负责实习科人员的管理和安排,向学校提出对实习科教师的考核和奖惩合理的建议。
4、积极组织好全科人员的业务学习,提高教师素质。
5、加强对实习教师和实习学生的思想教育、实习纪律教育、安全文明生产教育。
重视安全文明生产,杜绝人身和设备事故发生。
6、组织实习教学,加强实习学生的日常管理,不断提高实习教学管理水平。
7、完成学校领导交办的其它工作。
八、教研组长工作职责1、组织全组教师研究职业培训学校教育教学的规律,树立正确的教育思想,努力做好教学工作。
2、组织教师学习教学大纲,明确教学任务,制定教学计划。
3、指导教师认真钻研教材,认真备课上课,不断改进课堂教学。
4、分析教师教学情况,研究改进教学方法。
5、认真组织教研活动,开展组内相互听课,总结推广教学经验,促进共同提高。
6、协同教务科检查教师授课,提出改进意见。
7、严格办公制度,检查本组教师出勤情况,安排轮流值日。
8、组织教师努力学习专业知识,搞好在职业务进修,加强师德修养,不断提高自身素质。
9、开学初制定教研组工作计划,期末做好工作总结。
九、实习教研组长工作职责1、负责本组的各项管理工作。
带领全体教师认真执行学校关于校内实习教学的各种规章制度,按照教学大纲和教学计划要求,完成各项实习教学任务。
2、组织本组教师制定学期授课计划、课题课时计划,编好教案。
定期检查计划的执行情况和实习教学质量,发现问题及时妥善处理。
3、组织本组教师开展教研活动,组织观摩教学、互相听课,进行学术、经验交流。
研究教学中出现的新问题,不断提高实习教学质量。
4、主动关心教师的学习、思想、工作和生活情况,了解他们的意见和要求,做好政治思想工作,充分调动他们的工作积极性。
5、编制本组工作计划,申报本组设备工具材料、教学参考书及有关教学用品的购置计划。
6、组织安排好学生的考试和评卷工作。
7、经常对学生进行思想、品德、纪律教育。
培养学生热爱专业、热爱劳动、爱护设备、工具和进行文明生产的良好习惯。
8、完成领导交办的其他工作。
十、基础理论教师工作职责一.认真备课、上课:1、要熟悉教学大纲、教材,吃透本科特点,认真钻研教材,找出重点、难点与关键;了解学生的知识基础,写好课时教案,不上无准备之课。
2、课前准备好一切教学用品,做到提前两分钟到教室,要贯彻精讲多练原则,提倡启发式教学,语言规范,板书清楚,加强双基,培养能力,向45分钟要质量。
课堂提问难易适中,循循善诱,不讽刺挖苦学生,维持课堂纪律;教师不能中途走出教室,不能提前下课,不能拖堂讲课,不能随意缺授功课,不能自行调课或补授功课。
3、结合教材,有的放矢地对学生进行思想教育,注意学生的卫生习惯,保护学生视力。
4、指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯。
5、搞好成绩考核,考试要做到份量恰当、考题确切、要求严格。
二、认真批改、辅导1、根据教学要求和学生实际,精心布置作业并及时收发、批改和订正,要讲求实效,引导学生及时改正知识错误,扎扎实实地学好各门知识。
2、要因材施教,对差生要热情辅导,尽量帮助他们跟上班级;对成绩优秀的学生要帮助他们进一步学好,发挥其特长。
3、积极创造条件,开展多样化的课外活动,提高学生学习兴趣,开拓知识眼界,培养有关技能技巧。
十一、实习指导教师工作职责1、认真执行教学计划和教学大纲,编制好学年(学期)计划,努力完成实习教学任务。
2、提前十分钟进入实习场地,组织学生做好准备工作。
下课前十五分钟停止操作,组织学生整理场地及保养设备,填写好实习教学日志。
3、认真备课和写好教案,做好上课前准备工作。
4、认真搞好学生入门指导、巡回指导、结束指导等环节工作。
坚守工作岗位,不得无故脱岗。
5、坚持做好设备巡回检查和定期维修,设备大修要及时上报,待学校审批后实施。
6、负责考核学生平时、期中、期末及毕业成绩,并认真记录及时报送教务部门。
7、不断采用先进技术和操作方法,提高实习教学质量。
8、严格要求学生认真执行安全文明生产等规定,教育学生遵守劳动纪律,爱护学校财产,节约原材料,对违纪、违章作业学生进行批评教育。
9、加强政治业务学习,努力提高业务水平和教学水平,关心热爱学生,注意言传身教,为人师表。
10、完成领导交办的其它工作。
十二、学生管理科长职责1、在分管校长领导下,依据职业培训学校有关规章制度,组织管理班级及班主任工作。
2、领导班主任对学生进行日常管理,开展评先树优、班会、文体活动、公益劳动、学生奖惩的评定工作。
3、负责学生纪律和考勤管理工作,及时了解各班学生的思想、学习纪律及所组织的大型活动情况,保证教学秩序正常。
4、对班主任定期进行考核,加强领导,与有关科室加强联系,做好学生公寓、教室管理及学生安全工作。
5、做好重点学生的思想教育工作,帮助班主任培养学生干部,负责学生会的组建,指导学生会开展工作。
6、负责组织本科室全体人员参加政治学习和业务学习。
十三、财务科长职责1、负责学校财务工作,组织全科同志认真学习财经法规及业务知识,不断提高业务水平。
2、制定本校财务收支工作计划,检查督促各项工作的落实情况。
3、参与制定学校财务收入管理规划,增加收入渠道,不断增加学校的财力。
4、组织编制学校财务年度收支预算,定期向校长汇报财务收支执行情况。
5、负责组织学校各项财务收入任务,与金融部门搞好协调,确保收支平衡,略有节余。
6、做好财务人员的政治思想工作,充分调动财会人员的积极性,同心同德,团结一致,共同完成年度工作任务。
7、按时完成学校领导安排的其他各项工作。
十四、财务科出纳员职责1、严格执行现金管理制度,确保资金的安全,库存不得超限额。
2、认真执行《会计法》和会计人员工作规则及各项财务制度,认真核查各种原始凭证,做到手续完备、开支合理。
3、办理银行现金的存取、划拨工作,处理全校现金的收支业务。
4、不坐支、不挪用、不以借据抵充现金。
5、及时编制凭证登记帐簿,正确反映会计对应科目,及时核对库存,做到帐证相符、帐帐相符、帐实相符。
6、完成领导交办的其他工作任务。
十五、仪器管理人员职责1、应树立为教学服务的思想,钻研业务,熟悉各种仪器的规格、性能、用途及保管知识,能维修和排除一般故障。
2、对新到仪器进行验收,立卡登记,及时向任课教师通知,并负责有关仪器质量或数量差错等问题。
3、实验前做好仪器准备,实验完毕,应检查仪器有无损坏或丢失,并做好记录。
4、做好仪器的安全管理工作,室内仪器设备应保持清洁,每周至少清理擦试一次,贵重仪器及危险品应入柜妥善保管。
下班关好门窗、水电,掌握安全规则及发生事故的应对措施,能使用消防器材。
5、每学期结束,应及时清点检查仪器、药品等实验器材,同时制订出下学期的购置计划。
6、严格遵守执行实验室各项规章制度,调动工作时应认真做好移交工作。
十六、图书管理人员职责1、热爱图书管理工作,做到态度和蔼,服务周到。
2、购买的新书经过验收后,应及时登记、分类编号、排序上架,编写目录卡,供师生查阅。
3、根据教学需要,及时添购新书、报刊,充实书库,图书的购置要符合学生的年龄特点和知识水平,保证图书质量。
4、应主动与教研组联系,加强购书的计划性,及时做好报刊、杂志的订购工作,提高图书利用率,及时修补损坏的书籍、杂志。
5、及时认真做好新学期课本和教参的预定工作,保证师生按时上课使用。
6、健全图书借阅制度,加强图书管理,及时清查,工作调动时做好交接。
7、做好书库和图书阅览室的卫生工作,要每天打扫、经常通风,防霉、防虫蛀。
8.要教育师生热爱图书、遵守借阅规则和纪律,保持阅览室的安静。
9、努力学习图书管理知识,提高业务水平。
十七.总务科科长职责1、在分管副校长领导下,贯彻为教学、生产服务的方针,领导本科室人员积极工作。
2、组织贯彻落实学校有关基建及维修计划,审批房舍、家具分配手续,审定房产各项管理制度。
3、坚持深入下属医务室、食堂,了解情况,及时处理有关问题。
4、坚持召开食堂民主生活会,对会议提出的问题及时解决。
5、关心全校师生员工生活,深入基层了解情况,统筹安排处理各种问题,解决职工后顾之忧。
6、主动接受群众监督,虚心听取各方面的意见,提高后勤工作水平。