九年级数学阶段性测试题
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九年级数学阶段性测试题
一、 选择题(每题3分,共18分)
1.在Rt △ABC 中,∠C=90°,sinA=,则tanA 的值为( ) A .
B .
C .
D .
2.将二次函数2
y x =的图像向上平移1个单位,则所得的二次函数表达式为( ) A.2)1(-=x y B.12+=x y C.2)1(+=x y D.12-=x y
3.小明等五位同学以各自的年龄为一组数据,计算出这组数据的方差是0.5,则10年后小
明等五位同学年 龄的方差为( ) A .0.5 B .5 C .10.5 D .50
4.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=4,以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交边AB 于点D ,则CD 的长为( )
A.
16π B. 13π C. 23π
5.如图,点G 是△ABC 的重心,GE ∥AB 交BC 于点E ,GF ∥AC 交BC 于点F ,若△GEF 的面积
是2,则△ABC 的面积为( ) A .6 B .8 C .12 D .18 6. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 、B 的坐标分别为(3,0)、(2,3),△AB′O′是△ABO 关于点
A 的位似图形,且点O′的坐标为(﹣1,0),则点B′的坐标为( ) A .(5
3
,-4) B .(
4
3
,-4) C .(
5
3
,4) D .(
4
3
,4)
二、填空题(每题3分,共30分) 7.已知=,则
= .
8.在△ABC 中,若
tanA=1,sinB=
2
,则△ABC 的形状为 . 9.圆锥的底面直径为6cm ,母线长为5cm ,则圆锥的侧面积是 _cm 2
.
10.已知关于x 的一元二次方程x 2+2x+a −
1=0有两根为
x 1和x 2,且x 2
1
−x 1x 2=0,则a 的值
第4题
第5题 第6题
11.若点M(﹣2,y 1),N(﹣1,y 2),P(4,y 3)在抛物线2
1x 22
y =-
+上,则y 1,y 2,y 3由小到大的顺序为 .
12.如图,点O 是△ABC 的内心,且∠BOC=120°,则tanA 的值为 .
15.如图,网格中的每个小正方形的边长都是1,△ABC 每个顶点都在网格的交点处,则sinA= .
16.如图,AB 为⊙O 的直径,C 为⊙O 上一点,其中AB=8,∠AOC=120°,P 为⊙O 上的动点,连AP ,取AP 中点Q ,连CQ ,则线段CQ 的最大值为 . 三、解答题(本大题共有10小题,共102分) 17.(本题10分)计算或解方程:
(1)计算:100
1()3tan 30(1)2
π--+- (2)解方程:2
2510
x x -+=
18.(本题8分)先化简,再求值:
⎪⎭
⎫ ⎝⎛--+÷-+224442a a a a ,其中2210a a a --=满足.
19.(本题10分)已知二次函数y=a(x+1)2
(a ≠0)的图象经过点A(1,8). (1)求此二次函数的表达式;
(2)写出这个二次函数图象的顶点坐标、对称轴;
(3)试判断点B(-2,2)和C(m,2m-1)是否在此二次函数的图象上? 20.(本题8分)近年来网约车十分流行,初三某班学生对“美团”和“滴滴”两家网约车
公司各
10名司机月收入进行了一项抽样调查,司机月收入(单位:千元)如图所示:
“美团”网约车司机月收入人数分布
扇形统计图
人数/个5
4
3
2
1
“滴滴”网约车司机月收入人数分布 条形统计图 第14题
(2)若从两家公司中选择一家做网约车司机,你会选哪家公司,并说明理由.
21.(本题8分)在不透明的袋子中有四张标着数字1,2,3,4的卡片,小明、小华两人按照各自的规则玩抽卡片游戏.
小明画出树状图如图所示:
(1)根据小明画出的树形图分析,他的游戏规则是,随机抽出一张卡片后(填“放回”或
“不放回”),再随机抽出一张卡片;
(2)根据小华的游戏规则,表格中①表示的有序数对为;
(3)规定两次抽到的数字之和为奇数的获胜,按照各自的规则,你认为谁获胜的可能性大?
说明理
由?
22.(本题10分)水果店张阿姨以每千克2元的价格购进某种水果若干,然后以每千克4
元的价格出售,每天可售出100千克.通过调查发现,这种水果每千克的售价每降低0.1元,每天可多售出20千克.为保证每天至少售出260千克,张阿姨决定降价销售.
(1)若将该水果每千克的售价降低x元,则每天的销售量是千克(用含x的代数式表示);
(2)销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每千克的售价降低多少元?
23.(本题10分)如图,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同学从建筑物底端B出发,先沿水平方向向右行走10米到达点C,再经过一段坡度(或坡比)为i=1:0.75、坡长为5米的斜坡CD到达点D,然后再沿水平方向向右行走20米到达点E(A,B,C,D,E均在同一平面内).在E处测得建筑物顶端A的仰角为24°,求建筑物AB
的高度.
(结果精确到1m,参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,
tan24°=0.45)
25.(本题12分)定义:对于给定的两个函数,任取自变量x的一个值,当x<0时,它们
对应的函
数值互为相反数;当x≥0时,它们对应的函数值相等,我们称这样的两个函数互为相关函数.例如:
一次函数y=x﹣1,它们的相关函数为y=.
(1)已知点A(﹣3,6)在一次函数y=ax﹣3的相关函数的图象上,求a的值;
(2)已知二次函数y=-2x2+3.
①当点B(m,3)在这个函数的相关函数的图象上时,求m的值;
②当﹣2≤x≤2时,求函数y=-2x2+3的相关函数的最大值和最小值.
26.(本题14分)类比转化、从特殊到一般等思想方法,在数学学习和研究中经常用到,如
下是一
个案例,请补充完整.
(1)尝试探究
如图(1),在正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E是BC边上一点,AE与BD 交于点G,
过点E作EF⊥AE交AC于点F,若=2,则的值是;