人教版语文六年级上册第5课詹天佑ppt
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人教版语文六年级上-5-詹天佑PPT课件
面的新成就,与同学们交流。
• 写出了中国人什么样的心情?从中可以 感受到什么?
• 写出全国人民扬眉吐气的兴奋心情以及 对詹天佑的殷切希望。显示了中国人民 不怕外来压力,有志气,有能力修好铁 路的爱国之情。
2、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口 以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” 这句话反映出了什么?隐含地说明了什么?
应自己的要求。 “他们提出一个条件:清政府如果
用本国的工程师来修筑铁路,他们就不 再过问。他们以为这样一要挟,铁路就 没法子动工,最后还得求助于他们。”
• 消息传出后,中国人的反映是什么?
• 1905年,清政府任命詹天佑为总工程师, 修筑从北京到张家口的铁路。消息一传 出来,全国轰动,大家说这一回咱们可 争了一口气。
• “毅然”是什么意思?“毅然”一词 可以看出詹天佑什么品质?这句话在全 文的结构上起了一个什么作用?
• 毅然的意思是坚定,不动摇。从中 可以看出詹天佑爱国主义精神。起到了 承上启下的作用。
詹天佑在修筑京张铁路 过程中遇到了哪些困难,他 是如何克服的?
在勘测线路的过程中遇到 了什么困难,他是怎样说、怎 样做的?又是怎样想的?
詹天佑作为一个领导者,在困难 面前能够以身作则,在工作和生活上 能与工人们同甘共苦。这种举动起到 了很好的激励作用。
在青龙桥又遇到了什么困 难,他是怎样克服的?
西北
南口
青龙桥
西北
南口
青龙桥
推拉
“人”字形线路示意 图
•
“藐视”能换成另外一个词吗?“回击”改
为“打击”行不行?
• “回击”指对攻击者进行反击,这里是指 帝国主义者曾攻击我国任命詹天佑主持修筑京 张铁路“是个笑话”,甚至狂称“能在南口以 北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢”。詹 天佑不但修成京张铁路,而且提前两年竣工, 将他们不可告人的阴谋粉碎,给了他们一个沉 重有力的回击。“藐视”一词则更能增加表达 效果,所以这两个词不能换成其他词语。
人教版詹天佑ppt课件ppt课件
中国工程设计先驱
詹天佑是中国第一位自己 设计并主持修建铁路的工 程师,为中国铁路建设做 出了巨大贡献。
勇于探索实践
在修建京张铁路过程中, 詹天佑勇于探索和实践, 不断解决各种技术和施工 难题。
詹天佑的历史地位与影响
历史地位
詹天佑是中国近代工程技术史上的先 驱和杰出的爱国知识分子。
影响
詹天佑的成就和贡献不仅对中国铁路 建设产生了深远影响,而且激励了后 来的科技工作者和爱国知识分子为民 族独立和富强而奋斗。
他还独创了折反线马头门洞的施工方法,提高了工作效益,缩短了工期,为后来的铁路建设提供了宝 贵的经验。
詹天佑的实干精神
詹天佑在修筑京张铁路时,不仅注重 理论设计,更注重实地考察和施工。
VS
他经常亲自到工地视察,指导施工, 确保工程质量。这种严谨务实的工作 态度,为后来的工程师树立了榜样。
詹天佑的合作精神
自主研制新型机车
为了满足京张铁路的特殊需求,詹天 佑带领团队自主研制了JF型和JY型两 种新型机车,这两种机车的牵引力更 强,适应了京张铁路的复杂地形。
修建京张铁路的贡献
推动中国铁路事业发展
京张铁路的成功修建,为中国铁路事业的发展奠定了基础,同时也培养了一大批铁路建设和管理人才 。
提高民族自信心
詹天佑在修建京张铁路过程中展现出的卓越才能和创新能力,提高了中国人民的民族自信心和自豪感 。
詹天佑在京张铁路建设中展现出了卓越的才华和创新能力 ,成为中国近代工程技术史上的先驱。
詹天佑的事迹激励了一代又一代的中国人,为中国近代工 程技术的发展奠定了基础。
04
詹天佑修建京张铁路的创新与贡献
修建京张铁路的创新
首次采用折反线设计
詹天佑在京张铁路的设计中,首次采 用了折反线设计,这种设计能够使列 车在爬坡时更加省力,提高了铁路的 运输效率。
人教版小学语文六年级上册第5课《詹天佑》ppt
思路点拨
1.少年时期:动手能力强,专注,虚心
好学. 2. 留学期间:学习刻苦,立志报国;毅 然回国,不迷恋优裕的生活环境. 3.筑路期间:率先垂范,吃苦在前,创新 能力强. 4. 任职期间:维护路权,重视人才,再 现爱国怀.
布置作业
1.抄写生字新词, 2.完成作业本第2、3题。 3.抄写自己喜欢的词语和句。 4.把自己喜欢的部分背下来。
学习目标:
1.了解詹天佑的主要事迹,认识他对社 会发展所做的贡献. 2.了解詹天佑生活的时代背景;京张铁 路修筑的过程及历史意义. 3.学习詹天佑个人的高贵品质及爱国情 怀.
、初读课文,了解大意
• 1、本文以(人物的名字)为题,重点 记叙了詹天佑一生中突出的成就— —(主持修筑第一条完全由我国的工 程技术人员设计、施工的铁路干 线,)为读者勾勒出了一位(杰出的爱 国工程师)的高大形象。
细读课文、思考问题
1.詹天佑在领导修筑京张铁路的过程 中遇到 了哪些困难? 2.面对恶劣的自然条件詹天佑在领 导筑路过程中 有何开创性的贡献? 3.京张铁路的开通有何历史意义?
• 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受 了任务,开始勘测线路,投入到了工作中。 学习第4自然段 • 3默读第四自然段,思考:詹天佑在勘测线 路遇到困难时他是怎么想,怎么说的?你 感受到什么?边读边在书旁做批注。(意 图:培养边读边思考边动笔的好习惯。) • 找出让你感动的地方读给大家听听。(意 图:通过读加深理解,激发感情。)
小学课文詹天佑ppt课件ppt课件
1919年因病在北京逝世 。
詹天佑的主要成就
01
02
03
04
主持修建京张铁路,实现了中 国自主设计并建造的第一条铁
路。
在中国铁路建设史上开创了“ 折反线”和“折反法”的先河
。
担任中国铁路总公司督办,负 责全国铁路建设的管理工作。
参与修建了沪宁、洛潼、广九 等多条铁路,为中国铁路事业
的发展做出了巨大贡献。
02 课文内容解析
课文背景
历史背景
课文《詹天佑》讲述了清朝末年,中 国面临列强侵略和民族危机,詹天佑 作为中国早期杰出的工程师,为国家 的铁路建设做出了巨大贡献。
人物背景
詹天佑出生于1861年,广东南海人, 中国近代工程技术史上的先驱,杰出 的爱国知识分子。他在中国铁路建设 史上留下了浓墨重彩的一笔。
“我们的工作首先要精密,不能有一点 儿马虎。‘大概’、‘差不多’这类说 法,不应该出自工程人员之口。”
“京张路的胜利,是中国人民的胜利, 也是中国爱国知识分子爱国精神的充分 体现。”
隧道、桥梁、陡坡、勘测、施工、毅力 、智慧、爱国。
重点句子
03 詹天佑的爱国精神
詹天佑的爱国情怀
詹天佑在清朝末年,面对国家的危难,毅然投身铁路建设,展现出强烈的爱国情怀 。
克服困难
在面对困难和挑战时,要像詹天 佑一样,保持乐观的心态和坚定 的信念,努力寻找解决问题的方
法。
勤奋努力
无论在学习还是工作中,都要勤 奋努力,不断提高自己的能力和
水平。
团结协作
在团队中要发扬团结协作的精神 ,共同完成任务,实现共同的目
标。
感谢您的观看
THANKS
05 总结与思考
从詹天佑身上学到什么?
人教版语文六年级上册第5课詹天佑教学PPT课件
说做 想
詹天佑经常勉励工作人员说: “我们的工作首先要精密,不能有 一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’
这类说法不应该出自工程人员之 口。”
他亲自带着学生和工人,扛着标杆,
背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外 常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就 有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样 恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀 山越岭,勘测线路;晚上,他在油灯下绘 图、计算。为了寻找一条合适的线路,他 还常常请教当地的农民。
詹天佑,你…… ……您的爱国精神令人敬佩!
小练笔
仿照本文布局谋篇的方法 练习写作。
我的同学李进是个勤学好问的人。
小实践
课外收集我国铁路建设方
面的新成就,与同学们交流。
这条铁路不满四年就全线竣工了, 比原来的计划提早了两年。这件事给 了藐视中国的帝国主义者一个有力的 回击。
今天,我们乘火车去八达岭,过青龙 桥车站,可以看到一座铜像,他就是詹天 佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天 佑留下的伟大工程,都赞叹不已。
詹天佑是我国 杰出的工程师,他 非常爱国。
詹天佑,你…… ……您真是一位杰出的工程 师!
詹天佑
詹天佑是我国杰出 的工程师,他非常爱国。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始 勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平, 哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑 经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一 点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人 员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪, 在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一 不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始 终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上, 他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他还常 常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己 修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国 人要讥笑我们,而且会使中国工程师失去信心。
詹天佑经常勉励工作人员说: “我们的工作首先要精密,不能有 一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’
这类说法不应该出自工程人员之 口。”
他亲自带着学生和工人,扛着标杆,
背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外 常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就 有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样 恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀 山越岭,勘测线路;晚上,他在油灯下绘 图、计算。为了寻找一条合适的线路,他 还常常请教当地的农民。
詹天佑,你…… ……您的爱国精神令人敬佩!
小练笔
仿照本文布局谋篇的方法 练习写作。
我的同学李进是个勤学好问的人。
小实践
课外收集我国铁路建设方
面的新成就,与同学们交流。
这条铁路不满四年就全线竣工了, 比原来的计划提早了两年。这件事给 了藐视中国的帝国主义者一个有力的 回击。
今天,我们乘火车去八达岭,过青龙 桥车站,可以看到一座铜像,他就是詹天 佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天 佑留下的伟大工程,都赞叹不已。
詹天佑是我国 杰出的工程师,他 非常爱国。
詹天佑,你…… ……您真是一位杰出的工程 师!
詹天佑
詹天佑是我国杰出 的工程师,他非常爱国。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始 勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平, 哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑 经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一 点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人 员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪, 在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一 不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始 终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上, 他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他还常 常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己 修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国 人要讥笑我们,而且会使中国工程师失去信心。
人教版语文六年级上册第5课詹天佑ppt
默读相关部分,试画一个示意图,说明詹天 佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法, 再借助“人”字形线路插图,说说火车爬上陡坡 的方法
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用两端同时 法
八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。 他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山 顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时 施工,把工期缩短了一半。
易得多了。
你有什么感受吗?
这条铁路不满四年就全线竣工了, 比原计划提早了两年。这件事给了藐视 中国的帝国主义者一个有力的回击。今 天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车 站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑 塑像。
清政府、普通百姓、 外国来宾、帝国主义在听 到京张铁路竣工的消息后, 会有怎样的反应?
勘测线路 开凿隧道 设计“人”字形线路
关于修筑京张铁路的背景 1840年,中英鸦片战争之后,我国开 始由封建社会逐渐成为半殖民地半封建社 会。1895年,中日甲午战争失败后,我国 被迫签订了中日《马关条约》。从此,帝 国主义列强以开设银行、强迫贷款、投资 铁路、开矿办厂等方式,对我国加紧经济 侵略。其中,从1895年到1899年,帝国主 义国家在我国攫取了近1万公里的铁路修筑 权。
1905年,清政府 任命詹天佑为修建京 张铁路的总工程师。 1919年,詹天佑积劳 成疾,不幸逝世,终 年58岁。
边读边思考: ①詹天佑是个怎样的人?用“ 的句子。
”画出有关
②课文讲述了有关詹天佑的一件什么事?
施 施工 艰 艰巨 讥 讥笑
阻挠 挠 泥浆 浆 恶劣 劣
岔道 岔 毅然 毅 铲平 铲
站在詹天佑的铜像 前„„
惹 惹人讥笑
居庸关 庸
边读边思考: ①詹天佑是个怎样的人?用“ 的句子。
(赛课课件)六年级上册语文《詹天佑》 (共14张PPT)
铁 路
青 藏 铁 路
中国磁悬浮列车
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9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/3/312021/3/31Wednes day, March 31, 2021
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10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021 6:05:45 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/3/312021/3/312021/3/31Mar- 2131-M ar-21
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12、人乱于心,不宽余请。2021/3/312021/3/312021/3/31Wednesday, March 31, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/3/312021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021
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14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年3月31日 星期三 2021/3/312021/3/312021/3/31
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15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年3月 2021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/312021/3/31March 31, 2021
▪ 面对崇山峻岭险恶的地形,詹天佑采用什 么方法开凿隧道?请同学们自己当小工程 师, 边察看地形边设计绘图。
读课文,找出詹天佑在修筑铁路的过 程中遇到的困难。
▪ 在青龙桥又遇到什么困难,他是怎么克服 的? 你还能想出什么方法解决火车爬坡难 的问题?
人字形铁路
▪ 有感情地读课文。 ▪ 课后查找资料,看看我国铁路事业的发展。
居庸关
六年级上册语文课件5 詹天佑(人教版)(共33张PPT)
居庸关:山势高,岩层厚。
隧
道 施
两端同时向中间凿进法
工
图
八达岭:长一千一百多米,有居庸关 隧道的三倍长。
八达岭隧道施工图
中部凿井法
山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆 。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑 着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同 住,不离开工地。
以身作则 同甘共苦
设计线路
在青龙桥又遇到 了什么困难,他是 怎样克服的?
外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑
铁路的中国工程师还没有出世呢。” 轻视,不放在眼里。 瞧不起
反衬 工程艰巨 为国分忧
仔细阅读课文第三部分,说说詹天佑在 修筑京张铁路过程中遇到了哪些困难, 他是如何克服的?
勘测线路
遇到了什么困难? 怎样说的? 怎样做的? 怎么想的?
➢ 从南口往北过居庸关到八达岭,一路都 是高山深涧、悬崖峭壁。
5 詹天佑
R·六年级上册
詹天佑(1861—1919):中
国首位铁路总工程师,有“中国铁路 之父”“中国近代工程之父”之称。 1905—1909年,詹天佑主持修建我 国自建的第一条铁路——京张铁路; 创造“竖井施工法”和“人”字形铁 路,震惊中外;在筹划修建唐山、京 津、萍醴、新易等铁路中,成绩斐然。
板书设计
爱国工程师——主持修筑京张铁路
修筑背景——临危受命
詹 天
勘测线路
佑 修筑过程 开凿隧道
设计线路
提前竣工——有力回击,赞叹不已
爱 国杰 工出 程的 师
拓展延伸
詹天佑是中国人的光荣。(周恩来评)
詹天佑先生领导修建京张铁路的卓越成就, 为当时深受侮辱的中国人民争了一口大气, 表现了我国人民伟大的精神和智慧,昭示 着我国人民伟大的将来。(李四光评)
(赛课课件)六年级上册语文《.詹天佑》 (共53张PPT)
2021/8/15
18
近反义词
近义词:勉励——鼓励 藐视——轻视 要挟——挟制 竣工——完工 回击——还击 阻挠——阻止 周密——缜密
反义词:马虎——认真 缩短——延长 藐视——重视 杰出——平庸 大概——精 确 狂风怒号——风平浪静
2021/8/15
19
词义辨析
阻挠——阻挡
2021/8/15
20
8
liè
劣
2021/8/15
【生字释义】坏,不好,跟“优” 相对。
【辨字组词】 劣(恶劣)(劣迹)(低劣) 省(shěng)(省份)(省心) 【巧记有方】要说它不好,只怪出 “力”少。 【例句展示】面对恶劣的自然环境, 红军战士百折不挠。 【成语在线】优胜劣汰、劣迹昭彰、 劣迹斑斑 【谚语链接】牛粪凉,马粪热,羊粪 啥地都不劣。 【书写指导】“少”两点左低右高, 撇宜长。
29
他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着 经纬(wěi)仪,在峭壁上定点、测绘。 [句解:事必躬亲,更能突出詹天佑对工作的 高度负责和严谨的科学态度。]塞外常常狂风 怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危 险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野 外工作。[句解:环境描写起烘托人物形象的 作用,表现了詹天佑不畏艰苦、任劳任怨、身 先士卒的工作作风。]白天,他攀山越岭,勘 测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。⑦ 为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的 农民。[句解:不耻下问,有大家风范。]
13
读写错混提示
1.“要挟”应读“yāo xié”,不要读成 “yào xiá”;“挠”应读“náo,不要读 成“ráo”;“藐”应读“miǎo”,不要读成 “mào”。
2.“浆”与“奖、桨”,“挠”与“饶、绕、 娆”,“讥”与“肌、饥、叽”在读音和字形方面 都比较相似,要注意区别。
六年级上册语文课件5 詹天佑|人教新课标 (共26张PPT)
一个中国工程师在自己的国土上主持修筑一条铁路, 为什么会引起国内外的轰动?
他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定 点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深 谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。
詹天佑经常勉励工作人员说:“我们总做首先要精密,不能有一 点儿马虎 。‘大概’、‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”
“凿我山川,害我田庐,碍我风水, 占我商民生计”。
——李鸿章
1875年,吴淞铁路——中国第一条铁路
中国人第一次听见了火车的汽笛声,但比英国足足 晚了半个世纪。
京张铁路的修建过程体现 了詹天佑怎样的精神?
不畏艰难,深入实践 严谨细致,开拓创新 伟大的爱国主义精神
……
其民族精神光照后世——“中国铁路工 程之父”;“中国人的光荣”。
遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一 定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程 师失掉信心。
高度工作责任心 高度的爱国热情
詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形 线路。北上的列车到了南口就用两个火车头, 一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列 车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口 就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车 头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车 上山就容易得多了。
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
讨论:
1、清政府计划修建京张铁路,帝国主义为什么出来阻挠? (争夺这一铁路的修筑权,进一步控制我国北部。)
2、他们最后提出一个什么条件? (清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不在过问。)
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过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原
先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列
车折向西北前进。这样一来,火车上山就容
易得多了。
你有什么感受吗?
这条铁路不满四年就全线竣工了, 比原计划提早了两年。这件事给了藐视 中国的帝国主义者一个有力的回击。今 天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车 站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑 塑像。
居
庸
关
两端凿进法
八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。 他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山 顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时 施工,把工期缩短了一半。
八达岭
中部凿井法
铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火 车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着
山势, 北上的列车 设计了一种“人”字形线路。 到了南口就用两个火车头,一个在前边拉, 一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,
②课文讲述了有关詹天佑的一件什么事?
课文讲述了詹天佑主持修筑京张铁路 的事。
关于修筑京张铁路的背景 1840年,中英鸦片战争之后,我国开 始由封建社会逐渐成为半殖民地半封建社 会。1895年,中日甲午战争失败后,我国 被迫签订了中日《马关条约》。从此,帝 国主义列强以开设银行、强迫贷款、投资 铁路、开矿办厂等方式,对我国加紧经济 侵略。其中,从1895年到1899年,帝国主 义国家在我国攫取了近1万公里的铁路修筑 权。
导入:
同学们,我们的祖国山川秀丽、历史悠久、文化灿烂, 自古以来无数的炎黄子孙用不同的形式诠释了自己的赤子 之心。----------
詹天佑 (1861— 1919)江西婺源人。 我国杰出的爱国工 程师、铁路工程专 家。
他自幼酷爱学习。1872年,12岁的 詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。 在美国读中学时,他发愤学习自然科学。 1878年,17岁的詹天佑考入了美国耶鲁 大学,学习土木工程和铁路专业,毕业 成绩优异。1881年回国。1888年在当时 的中国铁路公司任工程师。在他开始任 职的八十天里,就完成了塘沽到天津的 铁路铺轨任务,后来又建成了滦河大桥。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑, 毅然接受了任务……
细读课文(4-6)自然段并思考: 这三段写了詹天佑在铁路施工过程中的几件 事?尝试用小标题的形式概括出这几件事。
勘测线路 开凿隧道 设计“人”字形线路
默读第4自然段,画出课文中描写詹天佑语 言、动作、神情、心理活动的语句,从中选择感 受最深的一句话语,把心中的感受批注在旁边。
詹天佑经常勉励工作人员,说: “我们的工作首先要精密,不能有一点 儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法 不应该出自工程人员之口。” 表明了詹天佑什么精神?
(对待工程一丝不苟、高度负责的精神, 和严谨的工作态度。)
詹天佑是怎样做的?塞外环境 如何?
他亲自带着学生和工人------------他常常请教当地的农民。
1905年,清政府 任命詹天佑为修建京 张铁路的总工程师。 1919年,詹天佑积劳 成疾,不幸逝世,终 年58岁。
施 施工 艰 艰巨 讥 讥笑
阻挠 挠 泥浆 浆 恶劣 劣
岔道 岔 毅然 毅 铲平 铲
惹 惹人讥笑
居庸关 庸
边读边思考: ①詹天佑是个怎样的人?用“ 的句子。
”画出有关
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
工作态度严谨
詹天佑
工作作风身先士卒 有一颗爱国的心
默读第4自然段,画出课文中描写詹天佑语 言、动作、神情、心理活动的语句,从中选择感 受最深的一句话语,把心中的感受批注在旁边。
遇到困难,他总是想:这是中国人 自己修筑的第一条铁路,一定要把它修 好;否则,不但那些外国人要讥笑我们, 而且会使中国的工程师失掉信心。
关于修筑京张铁路的背景 帝国主义控制的铁路修到哪里,他 们侵略的魔爪就伸到哪里。在铁路附近, 帝国主义列强竞相办厂开矿,掠夺我国 的资源。到19世纪末,列强争夺铁路权 的斗争更加激烈,甚至以武力威逼清政 府。原打算自己修筑铁路的清政府,在 列强争夺面前,束手无策,只得把一条 条铁路修筑权,拱手送给外国。
关于修筑京张铁路的背景 列强在我国投资修筑铁路,除了获 得巨大的经济效益外,还附有种种条件, 包括控制铁路和沿线地区以及运输军队 等。
从北京到张家口的铁路长二百千米, 是联结华北和西北的交通要道。
当时,清政府刚提出修筑的计划, 一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都 要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控 制我国的北部。
站在詹天佑的铜像 前„„
他们最后提出一个条件:清政府如 果用本国的工程师来修筑铁路,他们就 不再过问。
帝国列强的真正用意是什么?
帝国主义者却认为这是个笑话。有 一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以 北修筑铁路的中国工程师还没有出世 呢。”
原来从南口往北过居庸关到八达岭, 一路都是高山深涧,悬崖峭壁。 他们认为,这样艰巨的工程,外国 著名的工程师也不敢轻易尝试,中国人 是无论如何也完成不了的。
清政府、普通百姓、 外国来宾、帝国主义在听 到京张铁路竣工的消息后, 会有怎样的反应?
慈禧太后为修颐和园每年不惜数千万金,但不愿为修路 出钱。京张铁路经费被控制在英国汇丰银行手中。正当进入 第二段工程时,汇丰银行故意刁难,拖付工钱,造成误工。
帝国主义乘机欺凌,他们派人打扮成猎人的模样,在詹 天佑修筑铁路的地段巡视,以便随时看中国人出洋相。 铁路要经过皇室亲戚的坟地,他们率众闹事,要求改道。 詹天佑忍辱负重,花费许多时间跟权贵周旋,终于让铁路从 墓墙外通过。 和詹天佑一起修筑铁路的好友,有的坠入深涧,不幸牺 牲;有的中途逃跑;最让詹天佑感到痛心的是,女婿被绑架, 心爱的女儿不幸身亡。
这句描写心理活动的句子从正反两方面说明修好京张铁路 的意义。它关系到祖国的尊严、国人的自信。这也是詹天佑 动力的来源。充分说明詹天佑对祖国的热爱。
默读相关部分,试画一个示意图 再借助“人”字形线路插图,说说火车爬上陡坡 的方法
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用两端同时 向中间凿进的办法。
先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列
车折向西北前进。这样一来,火车上山就容
易得多了。
你有什么感受吗?
这条铁路不满四年就全线竣工了, 比原计划提早了两年。这件事给了藐视 中国的帝国主义者一个有力的回击。今 天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车 站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑 塑像。
居
庸
关
两端凿进法
八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。 他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山 顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时 施工,把工期缩短了一半。
八达岭
中部凿井法
铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火 车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着
山势, 北上的列车 设计了一种“人”字形线路。 到了南口就用两个火车头,一个在前边拉, 一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,
②课文讲述了有关詹天佑的一件什么事?
课文讲述了詹天佑主持修筑京张铁路 的事。
关于修筑京张铁路的背景 1840年,中英鸦片战争之后,我国开 始由封建社会逐渐成为半殖民地半封建社 会。1895年,中日甲午战争失败后,我国 被迫签订了中日《马关条约》。从此,帝 国主义列强以开设银行、强迫贷款、投资 铁路、开矿办厂等方式,对我国加紧经济 侵略。其中,从1895年到1899年,帝国主 义国家在我国攫取了近1万公里的铁路修筑 权。
导入:
同学们,我们的祖国山川秀丽、历史悠久、文化灿烂, 自古以来无数的炎黄子孙用不同的形式诠释了自己的赤子 之心。----------
詹天佑 (1861— 1919)江西婺源人。 我国杰出的爱国工 程师、铁路工程专 家。
他自幼酷爱学习。1872年,12岁的 詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。 在美国读中学时,他发愤学习自然科学。 1878年,17岁的詹天佑考入了美国耶鲁 大学,学习土木工程和铁路专业,毕业 成绩优异。1881年回国。1888年在当时 的中国铁路公司任工程师。在他开始任 职的八十天里,就完成了塘沽到天津的 铁路铺轨任务,后来又建成了滦河大桥。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑, 毅然接受了任务……
细读课文(4-6)自然段并思考: 这三段写了詹天佑在铁路施工过程中的几件 事?尝试用小标题的形式概括出这几件事。
勘测线路 开凿隧道 设计“人”字形线路
默读第4自然段,画出课文中描写詹天佑语 言、动作、神情、心理活动的语句,从中选择感 受最深的一句话语,把心中的感受批注在旁边。
詹天佑经常勉励工作人员,说: “我们的工作首先要精密,不能有一点 儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法 不应该出自工程人员之口。” 表明了詹天佑什么精神?
(对待工程一丝不苟、高度负责的精神, 和严谨的工作态度。)
詹天佑是怎样做的?塞外环境 如何?
他亲自带着学生和工人------------他常常请教当地的农民。
1905年,清政府 任命詹天佑为修建京 张铁路的总工程师。 1919年,詹天佑积劳 成疾,不幸逝世,终 年58岁。
施 施工 艰 艰巨 讥 讥笑
阻挠 挠 泥浆 浆 恶劣 劣
岔道 岔 毅然 毅 铲平 铲
惹 惹人讥笑
居庸关 庸
边读边思考: ①詹天佑是个怎样的人?用“ 的句子。
”画出有关
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
工作态度严谨
詹天佑
工作作风身先士卒 有一颗爱国的心
默读第4自然段,画出课文中描写詹天佑语 言、动作、神情、心理活动的语句,从中选择感 受最深的一句话语,把心中的感受批注在旁边。
遇到困难,他总是想:这是中国人 自己修筑的第一条铁路,一定要把它修 好;否则,不但那些外国人要讥笑我们, 而且会使中国的工程师失掉信心。
关于修筑京张铁路的背景 帝国主义控制的铁路修到哪里,他 们侵略的魔爪就伸到哪里。在铁路附近, 帝国主义列强竞相办厂开矿,掠夺我国 的资源。到19世纪末,列强争夺铁路权 的斗争更加激烈,甚至以武力威逼清政 府。原打算自己修筑铁路的清政府,在 列强争夺面前,束手无策,只得把一条 条铁路修筑权,拱手送给外国。
关于修筑京张铁路的背景 列强在我国投资修筑铁路,除了获 得巨大的经济效益外,还附有种种条件, 包括控制铁路和沿线地区以及运输军队 等。
从北京到张家口的铁路长二百千米, 是联结华北和西北的交通要道。
当时,清政府刚提出修筑的计划, 一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都 要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控 制我国的北部。
站在詹天佑的铜像 前„„
他们最后提出一个条件:清政府如 果用本国的工程师来修筑铁路,他们就 不再过问。
帝国列强的真正用意是什么?
帝国主义者却认为这是个笑话。有 一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以 北修筑铁路的中国工程师还没有出世 呢。”
原来从南口往北过居庸关到八达岭, 一路都是高山深涧,悬崖峭壁。 他们认为,这样艰巨的工程,外国 著名的工程师也不敢轻易尝试,中国人 是无论如何也完成不了的。
清政府、普通百姓、 外国来宾、帝国主义在听 到京张铁路竣工的消息后, 会有怎样的反应?
慈禧太后为修颐和园每年不惜数千万金,但不愿为修路 出钱。京张铁路经费被控制在英国汇丰银行手中。正当进入 第二段工程时,汇丰银行故意刁难,拖付工钱,造成误工。
帝国主义乘机欺凌,他们派人打扮成猎人的模样,在詹 天佑修筑铁路的地段巡视,以便随时看中国人出洋相。 铁路要经过皇室亲戚的坟地,他们率众闹事,要求改道。 詹天佑忍辱负重,花费许多时间跟权贵周旋,终于让铁路从 墓墙外通过。 和詹天佑一起修筑铁路的好友,有的坠入深涧,不幸牺 牲;有的中途逃跑;最让詹天佑感到痛心的是,女婿被绑架, 心爱的女儿不幸身亡。
这句描写心理活动的句子从正反两方面说明修好京张铁路 的意义。它关系到祖国的尊严、国人的自信。这也是詹天佑 动力的来源。充分说明詹天佑对祖国的热爱。
默读相关部分,试画一个示意图 再借助“人”字形线路插图,说说火车爬上陡坡 的方法
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用两端同时 向中间凿进的办法。