(新教材)高中化学《离子反应》PPT完整版人教版1

现象
出现白色沉淀
无明显现象
演示实验
现象
将CuSO4和BaCl2 上层清液
混合后的溶液静置， 呈蓝色。
取上层清液： 观察颜色；
加AgNO3 出现白色
先加稀硝酸酸化，沉淀。
再加入AgNO3溶液。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ结论
溶液中有 Cu2+和Cl-。
一、离子反应
1、离子反应的概念： 电解质在溶液中发生的反应实质
上是离子间的反应。 有离子参与的反应叫离子反应。
③ 删去方程保式证两边不参加反应的离子。
④检查方程式两边各元素的原子个数和电 荷总数是否相等。
【练习1】写出下列离子反应的离子方程式：
①铁屑放入硫酸铜溶液
______________________________________ ②氧化铜粉末加入稀硫酸 ______________________________________ ③碳酸钙与盐酸反应 ______________________________________
弱酸：HF、CH3COOH、H2SO3等； 弱碱：NH3·H2O、难溶碱。
注意！ 溶解性表记忆规律
氢氧化物：除NaOH、KOH、Ba(OH)2易溶， Ca(OH)2微溶，其余均难溶且都是弱碱； 盐：钾、钠、铵、硝酸盐均易溶；
氯化物中AgCl难溶，其余均易溶；
硫酸盐中BaSO4难溶，CaSO4、 Ag2SO4微溶，其余均易溶。
课后拓展1
第二节 离子反应(2) 一、离子反应： 1、概念：有离子参与的反应。 2、实质：通过反应使某些离子的数目明显减 少的过程。 二、离子方程式： 1、概念：用实际参加反应的离子符号来表示 离子反应的式子。 2、离子方程式的书写步骤： （1）写 （2）拆 （3）删 （4）查
【情景再现】
如果你是诸葛亮，
Cu + 2OH 你能不2+能为士兵 -
解毒呢？你的解
=
Cu(OH)2↓
毒呢M原？g理2+又+是什2么OH- = Mg(OH)2↓
【练习2】写出下列溶液反应的离子方程式：
写出下列反应的离子方程式： ①锌与稀硫酸反应 ____________________________________ ②向澄清石灰水中通入少量二氧化碳 ____________________________________ ③醋酸除水垢 ____________________________________
2、离子反应的实质：通过反应使某些离
刚子混的合数目明显减少的过程。
反应完全
【练习】下列反应不属于离子反应的是（A）D
A、实验室用氯酸钾制取氧气： 2KClO3 ═ 2△KCl + 3O2 ↑
B、实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳： CaCO3 + 2HCl═CaCl2+ CO2 ↑+ H2O
C、实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气： Zn + H2SO4═ZnSO4 + H2↑
对微溶物Ca(OH)2的处理
作反应物时：
若处于溶液状态(如澄清的石灰水、氢氧 化钙溶液)，视作可溶,拆写成离子形式。
若处于浊液或固体(如石灰浆、石灰乳)， 视作沉淀,要写化学式。
作生成物时：
一律视作沉淀,不能拆写成离子，要写化 学式。
（2）离子方基程础式的书写步骤
①写：写出正确的化学方程式
关键
②拆：把易溶于水且易电离的物质拆写成 离子形式，其他物质写成化学式，如： 难电离的物质、难溶物、气体、单质、 氧化途物径等仍写成化学式。
人教版 高中化学 必修1
第二章化学物质及其变化 第二节 离子反应 第2课时
【复习】
1、什么是电解质？你知道的电解质有 哪些？ 2、写出下列物质在水中的电离方程式：
BaCl2 CuSO4 NaCl
小组实验
1、向盛有2mlCuSO4溶液 中中加入2mlBaCl2溶液 2、向盛有2mlCuSO4溶液 的试管中加入2mlNaCl溶液
1.志愿精神可以表述为一种具体化或 日常化 的人文 精神。 作为促 进社区 发展、 社会进 步和社 会成员 个人身 心完善 的一种 价值观 念和社 会心理 ，志愿 精神在 日常生 活层面 的实际 体现形 式就是 志愿行 动。志 愿精神 的兴起 ，作为 一种独 特的社 会文化 形式， 体现了 在不同 层面上 的功能 。 2.礼、乐与城市文明有密切关系，这 可从什 么是文 明，文 明与城 市的关 系，以 及什么 是城市 文明的 核心内 容等角 度加以 认识与 阐释。 3．小说开头的环境描写和简单的人物 对话， 交代了 “他” 的身份 和家庭 生活状 况，也 照应结 尾，凸 显人物 品质。 4．媳妇为了“他”也来到城市，来到 工地， 找不到 合适的 进钱门 路，就 捡起了 破烂， 为此， 她常常 抱怨“ 他”无 能。 5．对比是本文主要的表现手法，以媳 妇迫于 生活压 力让丈 夫监守 自盗与 丈夫的 断然拒 绝为对 比．突 出了丈 夫的品 质。 6.一个真性情的人活在一个最冷酷的 现实中 ，一个 最洁净 的人落 在一个 最肮脏 的泥塘 里，一 个最遵 循内心 真实的 人面对 的是种 种的虚 伪和狡 诈。你 无法对 他们宽 容，哪 怕是丁 点儿的 虚与委 蛇，你 谨持自 己理想 的绝对 纯洁。 7.信仰是灵魂的支撑，对一个刚直的 文人来 说，它 比生命 重要得 多。当 肉体的 保存与 精神的 救赎发 生避无 可避的 冲突时 ，他们 毅然选 择了后 者，让 肉体下 沉，让 精神在 碧波中 飞升。 8．南北朝乐府民歌虽有某种意义上的 差别， 可在语 言节奏 、质朴 纯真风 格、心 灵绽放 的美丽 上等方 面的“ 内在的 美”是 相同的 。 9．文人乐府诗温以丽，意悲而远，或 慷慨， 或清绮 ，风格 多样。 这说明 ，乐府 民歌不 仅给文 人诗歌 形式， 还遗传 了题材 、体裁 、意象 和风格 特征。
D、工业上用石灰石制取生石灰： CaCO3 ═高C温aO+ CO2 ↑
二、离子方程式
1、概念：用实际参加反应的离子符号表示离 子反应的式子。
BaCl2溶液与CuSO4 溶液的反应实质：
Bａ2＋＋SO42－=BａSO4↓
（2）离即子：方强程酸式、的强书碱写步和骤可溶性盐。 ①强写酸：：写H出Cl正、确H2的SO化4、学HN方O3程等式； 强碱：NaOH、KOH、Ba(OH)2 等。 ②拆：把易溶于水且易电离的物质拆写成 离子形式，其他物质写成化学式，如： 难电离的物质、难溶物、气体、单质、 氧化物等仍写成化学式。