2020年惠东县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
2020年广东省惠州市《教师综合知识测试》教师教育招聘考试
2020年广东省惠州市《教师综合知识测试》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。
A、吃了酸的食物流唾液B、暗适应C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为【答案】D2. 人的自觉能动性的最高表现是（）。
A、预见性B、目的性C、创造性D、选择性【答案】C3. 研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。
A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢【答案】D4. 美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。
A、20 世纪 20 年代到 50 年代B、20 世纪 80 年代以后C、20 世纪 60 年代到 70 年代D、20 世纪 90 年代以后【答案】C5. 课堂导入要符合学生的年龄特征，充满意趣，引导学生不断去研究这反映了课堂导入的（）原则。
A、针对性B、趣味性C、新颖性D、规范性【答案】B6. 经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）。
A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观【答案】B7. 我国现行的学校教学的基本组织形式是（）。
A、现场教学B、个别教学C、小组教学D、班级授课制【答案】D8. （）提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。
A、布鲁纳B、皮亚杰C、柯尔伯格D、弗洛伊德【答案】C9. 在德育过程中，知与行的统一，就是（）。
A、感性认识与理性认识的统一B、读书与参加生产劳动的统一C、上课与做作业的统一D、理论与实践相结合【答案】D10. 在学习内容相对完整的阶段结束时安排的作业一般是（）。
A、预习型作业B、巩固型作业C、拓展型作业D、综合型作业【答案】D11. 问题解决的试误说的奠基人是（）。
A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳 D、纽厄尔和西蒙【答案】A12. 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（）。
A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、社会发展内驱力【答案】B13. 建立个人同一性的年龄阶段是（）。
2020年广东省惠州市惠东县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年广东省惠州市惠东县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（）。
A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力【答案】C2、认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。
A、问题结构B、问题线索C、问题内容D、问题空间【答案】D3、行为主义者（）通过观察研究，提出天生的情绪反应有三种。
A、冯特B、华生C、柯勒D、马斯洛【答案】B4、学校教育的基础是（）。
A、教师B、学生C、班级D、课程【答案】D5、在儿童心理过程中，（）。
A、转折期和危机期是必然出现的B、转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的C、危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的D、转折期和危机期都不是必然出现的【答案】B6、在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习什么实现的?（）A、直接经验B、间接经验C、生产经验D、生活经验【答案】B7、幼儿园小朋友不愿意吃肥肉，把肉吐在地上，反映了儿童（）。
A、品德B、不良品德C、不能确定D、道德【答案】C8、在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。
A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识【答案】B9、下列关于复式教学叙述正确的是（）。
A、复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式B、复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱【答案】C10、下列关于角色扮演法的陈述,不正确的一项是（）。
2020年惠水县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
2020年惠水县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是（）。
A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、福禄贝尔D、陈鹤琴【答案】C2、“活到老学到老”是现代教育（）特点的要求。
A、大众性B、公平性C、终身性D、未来性【答案】C3、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期，人们称之为“（）”。
A、总在活动期B、发现自我期C、可靠期D、自信期【答案】B4、苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是（）。
A、迷箱实验B、迷津实验C、叠箱实验D、“三座山”实验【答案】C5、编制课程表时，尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象}生的学科（）。
A、随机安排B、分类安排C、集中安排D、交错安排【答案】D6、皮格马利翁效应的实验者是（）。
A、布鲁纳B、加涅C、罗森塔尔D、斯金纳【答案】C7、坚持四项基本原则教育属于（）。
A、道德素质教育B、思想素质教育C、政治素质教育D、心理素质教育【答案】C8、智力游戏属于（）。
A、创造性游戏B、有规则游戏C、体育游戏D、结构游戏【答案】B9、在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。
A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制【答案】B10、以下不属于班级组织管理工作的是（）。
A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度【答案】A11、学生学习“功＝力×距离”，这种学习属于（）。
A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习【答案】D12、在儿童心理发展基础上，对儿童的教育年龄作了划分的学者是（）。
2020年广东省惠州市惠东县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年广东省惠州市惠东县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、寄宿制幼儿园幼儿每日户外活动时间不得少于（）。
A、三小时B、四小时C、五小时D、六小时【答案】A2、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法不正确的是（）。
A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一【答案】C3、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）。
A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法【答案】A4、在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）。
A、孕育阶段C、萌芽阶段C、初创阶段D、发展阶段【答案】A5、在幼儿的想像中，（）占主要地位。
A、无意想像B、有意想像C、再造想像D、创造想像【答案】A6、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。
A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【答案】D7、发展适宜性包括两层含义：一是年龄适宜性，二是（）。
A、性别适宜性B、个体适宜性C、心理适宜性D、性格适宜性【答案】B8、在智力与知识达到一定水平后，教师的组织能力与教学效果（）。
A、没有关系B、呈负相关C、有较高相关D、有利有弊【答案】C。
惠东中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
惠东中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：教学设计时，应考虑的基本要素主要有〔〕多项选择题A、教学环境B、教学内容C、教学策略和媒体D、教学目标E、教学评价2：“跳一跳，摘桃子〞是讲教学目标的设计要〔〕单项选择题A、内容具有科学性和思想性B、便于检测C、系统完好D、难度适中3：为人的身心进展提供前提的因素是〔〕。
单项选择题A、成熟B、环境C、遗传素养D、教育4：考试结束后，又要调整座位了，赵老师排座的原那么是：考分高的学生坐在教室里中间区域，考分低的学生坐在边角位置，赵老师的做法〔〕。
(2014年下半年)单项选择题A、符合公平竞争的要求B、违反平等待生的理念C、符合因材施教的理念D、违反分组教学的要求5：在以下选项中，属于教学信息输出技能的有〔〕多项选择题A、教学观看技能B、口语表达技能C、板书技能D、设计课堂教学技能E、体态表达技能6：教学环境包括〔〕。
多项选择题A、课堂自然条件B、物质环境D、社会环境7：以下现象中，属于似动现象的有〔〕多项选择题A、汽车的行驶B、花开放的瞬间C、秒针的运动D、活动的电影画面E、霓虹灯广告8：班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括〔〕。
单项选择题A、班级环境布置B、班级人际关系和班风C、班级制度与规范D、教师与个别学生的亲热关系9：依据强化的性质可以将其分成〔〕。
单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、替代强化和自我强化C、正强化和负强化D、强化和惩处10：课堂倾听的内容主要有〔〕多项选择题A、学生的回答与商量B、学生的提问和质疑C、学生的需要和情感D、学生的思想和心声11：班主任要擅长恰如其分地确定班级进展目标，指定班级进展规划，这说明了教师的〔〕单项选择题A、教育教学能力B、班级管理能力C、道德反思能力D、精神关心能力12：提出阅历类化说的心理学家是〔〕。
单项选择题A、贾德B、埃里克森C、加涅D、桑代克13：教师赵某违背学校管理制度，被校长在全校师生会上点名批判，赵某的丈夫王某听后，不辨是非，在校长下班路上将其打成重伤，情节严重，依法应对王某追究〔〕。
2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共100题)
2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共100题)1.1985年，中共中央发布了《关于教育体制改革的决定》，其中指出了调整中等教育结构的方向。
其中，大力发展职业技术教育是其中的一个重点。
2.在教育过程中，学生处于主体地位，这是教育主体性的体现。
3.教学的教育性主要体现在传授知识与思想品德教育相统一的规律中。
4.“让学校的每一面墙壁都开口说话”是陶冶教育的一种充分运用。
5.教学过程的中心环节是理解教材、形成概念。
6.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有示范性。
7.班集体形成的主要标志之一是形成了正确舆论。
8.英国教育家XXX的教育代表作是《教育论》。
9.“教学与发展”理论的倡导者是XXX。
10.“孟母三迁”的故事说明了环境对人发展的影响。
11.领会知识包括感知教材和理解教材。
12.制定教学工作的基本准则应该是教学原则。
13.循序渐进原则要求教学不陵节而施。
14.教学工作中的中心环节是上课。
15.课的类型的划分依据是教学任务。
16.教师上课必要的补充主要是通过课外辅导。
17.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，成为测量的效度。
18.测验的一致性程度被称为（A）信度，经过多次测量得出。
19.教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构被称为（C）教学组织形式，以完成特定的教学任务。
20.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（B）个别教学，而不是分组教学、道尔顿制或班级上课制。
21.师生关系中最基本的一种关系是（A）工作关系。
22.教师职业道德的核心是（B）热爱学生。
23.师生关系模式中，无序、随意、放纵的模式属于（B）放任型。
24.民主型师生关系模式对学生的发展最有利（D）。
25.学生的研究成绩最好的师生关系模式是（C）专制型。
26.民主型师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（D）。
27.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，能引起学生（B）无意注意。
2020年惠东县事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
2020年惠东县事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、良好班集体形成的标志是（）。
A、有明确的奋斗目标B、有健全的组织系统和领导核心C、形成了正确的舆论和良好的班风D、有合格的规章制度和纪律【答案】C【解析】正确的舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。
故选C。
2、（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。
A、小学B、初高中C、大学D、成年【答案】B【解析】埃里克森发展理论指明了每个发展阶段的任务，初中和高中阶段正是青少年发展自我同一性的时期。
故选B。
3、一般认为，小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是（）。
A、8～9岁B、9～10岁C、10～11岁D、11～12岁【答案】C【解析】小学儿童思维的基本特点是以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式。
在过渡中存在着一个明显的“关键年龄”，一般认为大约在四年级左右（10岁～11岁），但由于教育及其他原因，这个关键年龄有一定的伸缩性。
故选C。
4、教育发展的强大动力是（）。
A、促进公平B、改革创新C、提高质量D、改革创新【答案】D【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定，教育要发展，根本靠改革。
故选D。
5、1632年夸美纽斯出版的（）是教育学形成一门独立学科的标志。
A、《教育学》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《民主主义与教育》【答案】B【解析】1632年夸美纽斯出版的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志。
考生要注意的是，规范教育学建立的标志是赫尔巴特的《普通教育学》。
故选B。
广东惠州惠东县幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试试卷及答案(全真模拟)
广东惠州惠东县幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试试卷及答案(全真模拟)一、单选题1．下列选项中.描写在西汉末期与匈奴单于和亲，稳固边疆的人物的是()。
A.西施浣纱B.貂蝉拜月C.昭君出塞D.贵妃醉酒答案：：C解析：：【知识点】文化素养——教师的历史与传统文化素养2．下面（）不是“四书”之一。
A.《大学》B.《春秋》C.《孟子》D.《中庸》答案：：B解析：：“四书”是指《论语》《孟子》《大学》和《中庸》。
“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
简称“诗、书、礼、易、春秋”。
3．有些教师经常上班迟到早退，工作敷衍塞责，缺少责任心，这违背了教师（）。
A.爱岗敬业的职业道德B.关爱学生的职业道德C.为人师表的职业道德D.教书育人的职业道德答案：：A解析：：爱岗敬业要求教师要热爱自己的工作和岗位，全身心地投入到教育事业中。
具有强烈的责任感，忠于职守，坚守岗位。
题干中有些教师的行为违反了爱岗敬业的职业道德。
故选A。
4．《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是（）。
A.当地学校、村委会或者居委会B.当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C.当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D.当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门答案：：B解析：：《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
所以本题正确答案为B。
5．下列学生伤害事故中，学校应当依法承担相应责任的一项是（）。
A.某地地震给学校造成的伤亡B.学生自己在上学途中发生车祸C.暑假期间学生翻墙进入校园致腿摔伤D.学生有特定疾病，学校知道，但没有给予特别注意，而使学生在活动中受伤答案：：D解析：：《学生伤害事故处理办法》第十二条规定，因下列情形之一造成的学生伤害事故。
2020年惠阳区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
2020年惠阳区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、科学教育的基本目标有（）。
A、科学态度、科学方法、科学精神B、科学知识、科学技能、科学精神C、科学知识、科学方法、科学习惯D、科学知识、科学方法、科学精神【答案】D2、儿童活动室的墙面如果是供幼儿操作的，一般应以多高为好？（）A、l米以下B、1米到1米30厘米之间C、1米30厘米到1米50厘米之间D、1米50厘米以上【答案】B3、孔子的“人之初，性本善，性相近也，习相远也。
”表达的观点是（）。
A、父母决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【答案】C4、联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（）。
A、学会生活、学会认知、学会工作、学会享受B、学会做事、学会学习、学会生活、学会合作C、学会做人、学会做事、学会学习、学会生存D、学会认知、学会做事、学会做人、学会共处【答案】D5、师生关系在道德上是（）的关系。
A、接受服从B、民主集中C、矛盾排斥D、相互促进【答案】D6、积木、积塑、金属材料、竹制材料、和黏土、纸浆等是儿童（）游戏的绝佳材料。
A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、合作游戏【答案】C7、在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习什么实现的?（）A、直接经验B、间接经验C、生产经验D、生活经验【答案】B8、完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是（）。
A、外部分组B、内部分组C、目标分组D、作业分组【答案】A9、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
这说明该小朋友具有（）。
2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共200题)
2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案（共200题）1．俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于（C ）A．激情B．应激C．心境D．热情2．教学的基本组织形式是（D）A．个别教学B．课外教学C．现场教学D．课堂教学3．“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（C ）A．因材施教原则B．巩固性原则C．启发性原则4．教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（A ）A．必备的教育科学知识B．精深的专业知识C．广博的文化基础知识5．鲁班发明锯是借助（D）A．定势B．变式C．问题D．原型启发6．课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（C ）A．师生共同参加的B．学生自愿选择的C．有目的、有计划、有组织的7．人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是（B）A．感觉B．知觉C．表象D．后像8．“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（C ）A．连续性B．创造性C．长期性D.主体性9．校本教研的核心要素是（D ）A．自我反思B．同伴互助C．专业引领D．自我反思、同伴互助、专业引领。
10．气质类型（C ）A．有好有坏B．都是好的C．无好坏之分11.领会知识包括感知教材和（D ）A熟悉教材B分析教材C概括教材D理解教材12.根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是（C ）A教学目的B教学内容C教学原则D教学方法13.循序渐进原则要求教学要（B ）A温故而知新B不陵节而施C不愤不启，不悱不发D学而时习之14.教学工作中的中心环节是（B ）A备课B上课C作业的检查与批改D课外辅导15.课的类型的划分依据（A ）A教学任务B教学内容C教学规律D教学原则16.教师上课必要的补充主要是通过（C ）A布置作业B检查作业C课外辅导D课后练习17.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，成为测量的（D ）A信度B难度C区分度D 效度18.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，成为测验的（A ）A信度B效度C区分度D难度19.为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，称为（C ）A教学程序B教学步骤C教学组织形式D教学阶段20.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（B ）A分组教学B个别教学C道尔顿制D班级上课制21.师生关系中最基本的一种关系是（A）。
2020年广东省惠州市惠东县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年广东省惠州市惠东县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、第一个建立心理实验室，使之脱离思辨性哲学成为独立学科的人是（）。
A、冯特B、詹姆斯C、桑代克D、亚里士多德【答案】A【解析】心理学作为一门科学，是自从1879年德国学者冯特受到自然科学的影响，建立心理实验室，使之脱离思辨性哲学成为一门独立学科开始的。
故选A。
2、（）是我国也是世界最早的成体系的古代教育学作品。
A、《理想国》B、《学记》C、《雄辩术原理》D、《大学》【答案】B【解析】《学记》（收入《礼记》）是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，成文大约在战国末期。
故选B。
3、年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
A、六B、七C、八D、五【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
故选A。
4、教学从本质上说是一种（）。
A、认识活动B、教师教的活动C、学生学的活动D、课堂活动【答案】A【解析】教学从本质上说是一种特殊的认识活动。
故选A。
5、直接决定教育性质的是（）。
A、生产力的发展水平B、社会的政治经济制度C、社会的意识形态D、社会文化【答案】B【解析】政治经济制度对教育的决定作用主要表现在三个方面：①政治经济制度决定教育的领导权；②决定着受教育者的权利；③决定着教育目的的性质。
惠东县教师招考试题答案
惠东县教师招考试题答案根据《中华人民共和国教育法》和《教师法》，结合我县实际，现将2024年惠东县教师招考试题答案公布如下：一、单项选择题（每题2分，共50分）1. 教育的根本任务是（B）。
A. 传授知识B. 培养社会主义建设者和接班人C. 促进学生全面发展D. 提高学生考试成绩2. 教师职业道德的核心是（C）。
A. 爱岗敬业B. 严谨治学C. 关爱学生D. 为人师表3. 教师应具备的基本素质包括（D）。
A. 专业知识B. 教育教学能力C. 良好的心理素质D. 以上都是4. 教师应如何对待学生的错误？（A）A. 耐心引导，帮助学生改正B. 严厉批评，让学生长记性C. 置之不理，让学生自己反省D. 惩罚学生，以示警戒5. 教师应如何与家长沟通？（D）A. 只谈学生的优点，避免谈缺点B. 只谈学生的缺点，避免谈优点C. 只谈学生的学习成绩，不谈其他方面D. 客观全面地反映学生情况，加强家校合作6. 教师应如何对待学生的个性化发展？（C）A. 统一要求，不允许有个性化发展B. 只关注学习成绩好的学生，忽视其他学生C. 尊重学生个性，因材施教，促进学生全面发展D. 只关注学生的兴趣爱好，忽视学科学习7. 教师应如何对待学生的心理健康？（B）A. 忽视学生的心理健康，只关注学习成绩B. 关注学生的心理健康，及时疏导学生的心理问题C. 只关注学生的身体健康，忽视心理健康D. 只关注学生的学业成绩，忽视身心健康8. 教师应如何对待学生的创新能力培养？（D）A. 只重视知识的传授，忽视创新能力的培养B. 只重视考试分数，忽视创新能力的培养C. 只重视学生的听话，忽视创新能力的培养D. 重视创新能力的培养，鼓励学生大胆创新9. 教师应如何对待学生的合作学习？（A）A. 鼓励学生开展合作学习，培养团队协作能力B. 只重视个体学习，忽视合作学习C. 只重视竞争，忽视合作D. 只重视学生之间的竞争，忽视合作10. 教师应如何对待学生的自主学习？（C）A. 只重视教师的讲授，忽视学生的自主学习B. 只重视学生的自主学习，忽视教师的讲授C. 既重视教师的讲授，又重视学生的自主学习D. 只重视教师的讲授，忽视学生之间的合作学习11. 教师应如何对待学生的课外活动？（B）A. 只重视课堂教学，忽视课外活动B. 重视课外活动，促进学生全面发展C. 只重视学生的学业成绩，忽视课外活动D. 只重视学生的兴趣爱好，忽视课外活动12. 教师应如何对待学生的个性化作业？（C）A. 统一布置作业，不允许有个性化作业B. 只重视作业的数量，忽视作业的质量C. 根据学生的实际，布置个性化作业D. 只重视作业的难度，忽视作业的针对性13. 教师应如何对待学生的学科竞赛？（D）A. 只重视学科竞赛，忽视学科学习B. 只重视学科学习，忽视学科竞赛C. 只重视学生的学业成绩，忽视学科竞赛D. 重视学科竞赛，鼓励学生积极参加14. 教师应如何对待学生的社会实践？（A）A. 重视社会实践，鼓励学生参加社会实践活动B. 只重视课堂教学，忽视社会实践C. 只重视学生的学业成绩，忽视社会实践D. 只重视学生的兴趣爱好，忽视社会实践15. 教师应如何对待学生的心理健康教育？（B）A. 忽视学生的心理健康教育，只关注学习成绩B. 重视学生的心理健康教育，及时疏导学生的心理问题C. 只重视学生的身体健康，忽视心理健康教育D. 只重视学生的学业成绩，忽视心理健康教育16. 教师应如何对待学生的个性化发展？（C）A. 统一要求，不允许有个性化发展B. 只关注学习成绩好的学生，忽视其他学生C. 尊重学生个性，因材施教，促进学生全面发展D. 只关注学生的兴趣爱好，忽视学科学习17. 教师应如何对待学生的创新能力培养？（D）A. 只重视知识的传授，忽视创新能力的培养B. 只重视考试分数，忽视创新能力的培养。
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2020年惠东县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（）。
A、学生的思想是不成熟
B、学生是以学习为主
C、学生的发育不健全
D、学生缺乏自觉性
【答案】B
2、思想品德教育的方法：（）。
A、说服教育法
B、品德评价法
C、自我教育法
D、情感陶冶法
【答案】A
3、1986年以后美国幼儿教育协会针对“小学化”倾向极力提倡（）。
A、独立自主原则
B、发展适宜性原则
C、保教结合原则
D、综合性原则
【答案】B
4、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
A、课时计划、单元计划、学期计划
B、学期计划、单元计划、课时计划
C、单元计划、课时计划、学期计划
D、学期计划、课时计划、单元计划
【答案】B
5、已有研究表明，（）是学习书面言语的关键期。
A、1～2岁
C、4～5岁
D、6～7岁
【答案】C
6、率先正式使用“班级”一词的是（）。
A、夸美纽斯
B、埃拉斯莫斯
C、杜威
D、凯洛夫
【答案】B
7、目前我国农村学前教育的主要形式是（）。
A、流动幼儿园
B、学前班
C、巡回辅导班
D、儿童游戏场
【答案】B
8、（）水平决定教育的规模和速度。
A、政治经济制度
B、科学技术
C、生产力发展
D、文化发展
【答案】C
9、就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。
A、言语指导
B、示范
C、练习
D、反馈
【答案】C
10、大班幼儿一般指（）的幼儿。
A、2-3岁
B、3-4岁
C、4-5岁
D、5-6岁
11、全色盲的特征（）。
A、不能判断红绿两色
B、视力低下
C、能区别蓝黄两色
D、眼球颤动
【答案】A
12、学习者对材料进行提取和利用时，需要（）。
A、再认和回忆
B、聚类
C、分类回忆
D、推断
【答案】A
13、提出“最近发展区”的观点的是（）。
A、布鲁纳
B、班杜拉
C、桑代克
D、维果斯基
【答案】D
14、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。
A、感性知识、理性知识
B、具体知识、抽象知识
C、陈述性知识、程序性知识
D、方式方法知识、普通原理知识
【答案】C
15、创造性的基本结构中不包括（）。
A、创造性人格
B、创造性思维
C、创造性意识
D、创造性勇气
【答案】D
16、学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（）属性的人。
A、自然。