(整理)东北大学管理学原理考研真题.

东北大学管理学原理考研真题

考试科目：管理学原理一、填空（每空一分，计15分）

1.管理是指一定组织中管理者，通过实施____,____,_____,____,控制等职能来协调______,使同自己一起______的活动过程.

2.所谓创新,是任何创造_____的______.

3.计划工作的任务和内容可简称为"5WIH"用英文表示为:______ _______ ______ ______ _____ ________.

二、多项选择题（计15分）

1.管理理论的形成和发展大约经下述几个阶段： A、早期管理活动阶段 B、早期管理思想的萌芽阶段 C、管理理论形成阶段 D、现代管理阶段 E、未来管理阶段

2.行为科学在第二世界大战后的发展主要集中在 A、关于人的需要和动机的理论 B、关于管理中的“人性”的理论 C、关于领导方式的理论 D、关于企业中非正式组织以及人与人关系的理论 E、关于系统的理论

3.现代管理理论在对人的看法上，将人看作是： A、经济人 B、社会人 C、复杂人 D、现代人 E、机器人

4.系统与权变理论的追求 A、最大限度的生产率 B、最大限度的满意 C、不是最大，而是满意或适宜 D、是生产率与满意并重 E、经济发展高速化三、名词解释（20分） 1.战略 2.授权 3.管理信息系统 4.决策支持系统

5.控制趋势原理四、简答题（20分） 1.管理信息系统的发展大体经历了哪几个阶段？标志是什么？ 2.豪斯提出了什么理论？主要观点是什么？ 3.期望值理论是谁提出的？公式怎么表达？ 4.什么是非正式沟通？对此应采取什么样的立场和对策？五、论述题（30分） 1. 论对主管人员工作效率的考评。 2. 论现代管理学在实践中应有的主要观点。 2001年攻读硕士学位研究生考试试题考试科目管理学原理一、填空每空1分共10分 1、德鲁克在1955年提出------的概念。德鲁克认为管理是一种------，这种力量是通过------表现出来的，所以管理者所扮演的角色大体上分为以下三种：-------，-------，-------- 2、未来管理理论的发展方向为-----，-------，------，------。二、多项选择题选对一项得0.5 共16分 1、管理学具有如下特点： A、一般性 B 多学科性 C历史性 D实用性 E二重性 2、法约尔认为管理有以下职能 A、计划 B、组织协调指挥控制 3、从管理的二重性出发，着重从以下几个方面研究管理学生产力方面生产关系方面经济基础方面上层建筑方面科技发展方面 4、《庄子》一书中运用权威的原则是群众认同内聚力领导能力有一只能战斗的队伍求生存的意志 5、美国近代历史上管理运动的三个GC 1911年 1920年 1924-1932年

1945-1950 1965-1980 6、霍桑试验的四个阶段：试验方案论证阶段工厂照明试验继电器装配试验大规模的访问与调查接线板接线工作试验 7、德鲁克认为管理组织的新模式有以下几种集权的职能结构分权的联邦式结构矩阵结构模拟人性复杂结构系统结构 8、目标管理概念可以从以下几个方面来理解目标管理是参与管理的一种形式强调自我控制促使下放权力注重成果第一方针

注重考核三、概念解释每题4分，共24分 1、组织结构 2、风险决策 3、关怀4、基本与算法 5、规划 6、管路原理四、简答题 20分 1、现代管理理论的新突破表现在哪几个方面？10分 2、你怎么理解因事设人，视能授权？5分 3、简要回答人员配备职能包括哪几个方面？5分五、论述题 1、用管理理论解释“人无远虑必有近忧”。 10分 2、从管理学角度谈谈对“后工业社会”的说法。东北大学2002攻读硕士研究生试题考试科目：管理学基础一、填空 10分 1、法约尔于1916问世的著作是-----是其一生管理思想和管理经验的总结。 2、巴纳德把组织分为----和-----。 3、哈罗德。孔茨认为的管理人员应该具备的职能-----，-----，-----，-----。 4、控制工作过程是-----，-----，-----。

二、多项选择题选对一题0.5 选错倒扣0.5 共15分 1、法约尔认为管理有以下职能 A、计划 B、组织协调指挥控制 2、计划工作的原理有 A、例外原理 B、限定性原理 C许诺原理 D管理哲学 E组织文化 3、影响人们设计或选择组织结构类型的因素是： A.非正式组织 B.集权意识 C.组织规模 D.管理哲学 E.组织文化 4、赫茨伯格的双因素理论涉及的因素是 A.保健因素 B.激励因素 C.环境因素 D.职位因素 E.社交因素 5、管理理论发表的三个阶段 A.古典管理理论阶段 B.新公共管理阶段 C.行为科学阶段 D.现代管理理论阶段 E. 领导理论阶段 6、美国管理学家怀特提出的三种领导方式。 A.权威式 B.民主式 C.放任式 D.参与式 E.命令式 7、控制工作的目地是 A.维持现状 B.打破现状 C.创新 D.纠正偏差 E.预防偏差 8、管理信息系统应该向主管部门提供的主要信息业务是 A.确定信息需要 B.搜集信息 C.处理信息 D .使用信息 E. 信息存储 9、根据内容不同，预算可以分为 A经营预算 B投资预算 C财务预算 D零基预算 E传统预算 10、正式沟通的形式有 A链式 B环式 CY式 D轮式 E全通道式三、概念解释每题5分共 25分 1、管理 2、程序化决策 3、反馈 4、法约尔桥 5、公平理论四、简述题每题10分共20分 1、卢桑斯的权变管理理论的内荣是什么？

2、费德勒的情境理论内容是什么？五、论述题每题?15共30分 1、如何理解有效控制的要求东北大学2003年攻读硕士学位研究生试题考试科目：管理学原理一、名词解释（每题五分，共30分） 1. 职位设计 2. 直接控制 3. 虚拟组织 4. 科学管理学派 5. 管理审计 6. 非正式沟通二、简答题每题15分共60分 1. 简述马克斯韦伯的官僚行政组织结构的模式是什么？ 2. 简述人力资源开发与管理的特点及其区别。 3. 简述授权应遵循的原则 4. 简述预测工作的基本程序三、论述题每题20共40 1、科技发展对管理的挑战是什么？如何应对挑战？ 2、试述管理学的发展历史，并谈谈管理学的未来的发展方向是什么？案例分析某学校的后勤部门与学校的院系之间在办公用房问题上经常发生矛盾。院系认为后勤部门常常自己直接分配用房，超越了后勤部门的权限范围，并且存在分配不公正问题。而后勤部门则认为，各院系不体谅学校后勤部门的困难，只是为自己争取利益。就此案例来看，该学校实行的组织结构是什么结构？这种结构的优点和缺点是什么？2“公共管理者”及对未来企业的决策。 2004年攻读硕士学位研究生试题考试科目：管理学基础 315 一、概念解释(每题6分，共30分) 1.人力资源开发与管理 2.公共组织 3.威望不成熟理论 4.事前控制 5.