学生课外阅读心得体会〈最新〉
学生课外阅读的心得体会范文(通用7篇)
学生课外阅读的心得体会范文(通用7篇)学生课外阅读的心得体会篇1这几天我看了《漫画日本》这本书。
我觉得这本书非常好。
这本书通过漫画的形式生动地讲了日本与韩国的区别、日本成功的七大秘诀、日本的崛起及日本的苦恼。
从这本书中,我明白了几个道理,我们做任何事情都要一条心,大家齐心协力就成功了一半,难怪有句老话“只要一条心,黄土变黄金”,其次是做事情前要计划好,不打没有准备的仗,要不那样只会让自己措手不及最终以失败告终,还要学会取长补短,就像日本人采用其他国家的物品加上自己的技术改良就形成了日本自己的物品,这就是日本汽车、电子、汽车、半导体、光电、多媒体、高级食品高速发展的成为世界第二经济强国的原因。
但是,做这些的时候也不要做得太奇特了,不然它就失去了存在的意义,反而与生活格格不入,1898年就是因此日本的经济像漏气的气球突然下落,迅速滑坡,这就是日本的苦恼了。
这本书既风趣幽默又能让我学到知识,明白道理,所以我喜欢这本书。
学生课外阅读的心得体会篇2课外阅读是学生提高语文素养和文学素养的有力途径,学生通过课外阅读不仅可以增加积累,还可以丰富学习生活,纯净精神世界,陶冶情操,启迪思维。
《语文课程标准》提倡学生要多读书,读好书,读整本书。
本月,我指导学生阅读了林海音的《城南旧事》,通过实践,我对如何指导学生课外阅读有了一些个人的理解。
一、阅读指导课,开启学生阅读的兴趣学生刚刚接触到一本书,有的同学并不会因为对其内容“无知”而充满好奇,反而会因书籍过厚而产生畏难情绪,心想什么时候才能读完啊?尤其有些书的开头就让人索然无味,让人难以继续读下去。
在这点,我深有体会,当初读《麦田里的守望者》,读着开头几页,看到书中充斥污言秽语,便产生排斥情绪,如果不是意志力支持,真的难以坚持读下去。
但是小学生缺乏良好的自我约束能力和坚强的意志力,他们读书的动机大部分是兴趣,如果某本书让他们索然无味,便很难有效地阅读。
我觉得,当学生接触一本书时,我们精心上一节阅读指导课,推荐本书,开启学生对本书内容的认识,会激发学生阅读的兴趣。
读书心得体会学生(5篇)
读书心得体会学生(5篇)最新读书心得体会学生(5篇)学就是学习,生是人的意思,学生,就是学习的人,学习的主体。
学生是一种身份的名词,具有学籍的人都统称学生。
下面是小编为大家整理的关于最新读书心得体会学生,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!最新读书心得体会学生篇1在学校开展的“让书香润泽生命,与青奥共同成长”活动中,大家充分享受着读书活动所带来的书香的润泽和读书的快乐。
图书馆里的书多起来了,面对浩瀚的书海,我们可以根据自己的需求选择适宜的书籍。
我们如饥似渴地阅读着、热情地实践着,验证着、发展着古今中外前贤们的教育理念。
《给教师的建议》、《我曾经也是差生》、《教子有方》等一本本书上,密密麻麻地记载下我们思索的痕迹、收获的感动,教师们在阅读中享受着心灵契合的愉悦,大家的单调孤寂的生活变得丰富生动;在书中,大家找到了工作的自信、教书的底气;读书,更让大家走出了工作的失落和迷茫。
在知识经济时代,教师作为这个社会的特殊群体,肩负着社会赋予的特殊使命,作为知识的传播者,心灵的塑造者,读书求知就显得尤为重要了。
风雨钟山,虎踞龙盘。
有着悠久历史的南京和年轻的青奥会在此相逢时,我校开展了让书香润泽生命,与青奥共同成长活动,又适时地开展了同读一本书的活动。
当一本本《教子有方》发到大家的手中时;当大家爱不释手地、津津有味地欣赏着书中一个个情真意切的故事时,能够看得出每个人的脸上的幸福与渴求如花儿般清香四溢。
书是学校为大家从书店百余种书中精选挑选的,领导们的良苦用心,更让我们每位教职员工深深体会到:切实履行自己的责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力与价值。
责任就是对工作的完成,就是对职位的坚守,就是对人性的升华,责任意味着付出,意味着奉献。
有人说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
”也有人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
”还有人说“万般皆下品,唯有读书高。
”“问君哪得清如许,唯有源头活水来。
”就让书籍伴我们度过一个又一个春华秋实的美好岁月吧;让书籍给我们带来智慧和力量,在教师专业成长的路上不断为我们“加油”吧。
学生阅读心得体会(通用5篇)
学生阅读心得体会(通用5篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,马上将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家整理的学生阅读心得体会(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生阅读心得体会1常言道:“读万卷书,行万里路”,“读书破万卷,下笔如有神”。
从中悟出一个深刻道理:文章源于积累,只有多读书,读好书,才能文思泉涌,笔下生花。
读书是一种最美丽的享受,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。
读书也是一种享受生活的艺术,当你心情烦闷时,读书使你心情愉悦;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。
书能使人增长知识,陶冶情操,汲取智慧,更能让人心旷神怡。
书是一种感悟人生的艺术。
每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。
读书是人生的一门最不可缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,真的能帮助我们走好人生的每一步。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。
读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!书是人生最大的财富。
爱孩子就要培养孩子的读书兴趣,把读书作为挑战电视、游戏机的有力武器。
读书给孩子带来的裨益是多方面的。
让读书成为一种习惯,成为生活的一部分,坚持让孩子多读书,让孩子从书中汲取更多的智慧,陶冶情操,培养良好的品德吧!学生阅读心得体会2阅读是小学语文学习中至关重要的一部分,这就要求我们要培养孩子的阅读兴趣。
学生有了阅读兴趣,才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。
兴趣是学习的先导,是需求的动力,只有培养了学生课外阅读的兴趣,学生才会将教师的“要我读”转化为“我要读”,才会努力寻求阅读机会。
因此,教师要在阅读实践中培养和激发学生的课外阅读兴趣。
让他们愉悦地进行课外阅读,快乐地接受自己想要学习的语文知识。
如何培养小学生的阅读兴趣?首先,要确保阅读的时间。
让阅读课进入课堂并坚持做到五个“每”即:每周安排一课时作为阅读课;每个学生拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本;每天在家读半小时以上书报;为每个孩子建一份阅读档案,随时记录孩子的读书情况;每学期参与班级“小书虫”奖的评定。
小学生课外阅读心得体会(精选6篇)
小学生课外阅读心得体会(精选6篇)小学生课外阅读心得体会(精选6篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编精心整理的小学生课外阅读心得体会(精选6篇),希望对大家有所帮助。
小学生课外阅读心得体会1采菊东篱下,悠然见南山。
太阳落山的时候,你带一壶酒,这壶酒披着绿布,到处都是菊花和金黄的香气。
你叹息,你陶醉,这美景无暇。
几年前,你在官场战斗的时候,你傲然挺立,不可动摇,没有污秽。
“出淤泥而不染,荡涤涟漪,勿作恶。
”面对黑暗,你跳开。
种菊花,围着篱笆播种苗,让你开心,快乐。
世界说你傻,你却温柔的笑着,笑着说他们的内心是黑暗的,看不到这个肮脏的世界。
但你有挥之不去的恐惧,你祖先的伟大事业被摧毁了。
你再想想,在这个农村,不是比官场幸福多了吗?于是,你又笑了,笑你祖先的无知。
“南山下种豆,草长豆满,苗稀”,但你此生精彩、美好、幸福。
篱笆旁的菊花知道你的心,你的喜怒哀乐,它也很清楚。
它知道你在冬天的冷夏里很热,知道你在寒冷的窗户里努力学习,知道你饿了,但你仍然很快乐。
为什么?世人不知道,官僚不知道,但你心里清楚!天然的绿色,花草的芬芳,菊花的金黄,为什么不沉醉?你再想到官场的黑,战斗的灰,怎么能和这美景相比!你带来了酒和诗,你的脸涨得通红,衬托着夕阳。
你喝醉了吗?没有!大家都醉了,你一个人醒来!黄昏时,你笑,看透了世界的阴暗,看透了人心的黑暗!菊花香。
诗歌是你一生的奢侈品。
你爬上山峰,参观绿色湖泊,清扫森林,穿过田野。
悲壮的诗句,优美的古文,伴随着你的衣襟,流传千古。
诗歌已经融入你的灵魂。
不管你的生活有多穷,你的处境有多惨,它还是会和你在一起。
陶渊明,像清水莲、金秋菊,你傲然立于黑暗之中。
菊花是你的灵魂,诗是你的精神,酒是你的精神。
你的一生,你高贵而骄傲,你生活在贫穷和幸福中,你成就了一个洁白无瑕的灵魂。
古今文人有几个能像你这样?长期被困在没有自由的笼子里,今天我终于回到了森林。
学生课外阅读心得体会(通用10篇)
学生课外阅读心得体会学生课外阅读心得体会(通用10篇)我们从一些事情上得到感悟后,写心得体会是一个不错的选择,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
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学生课外阅读心得体会1古人常云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的强烈欲望,丰富知识,开阔视野,从小在他们心灵上播下决心攀登科学高峰的种子。
作为小学生,在阅读方面的主要特点是基本的阅读能力还比较低,但对新事物和小故事却有着极为浓厚的兴趣。
开展课外阅读也有利于学习和巩固老师在课堂上所教的基础知识,使学生学得有趣,学得扎实,学得活泼。
即使是不愿意学习和学习成绩较差的学生,如果能够引起他们课外阅读的兴趣,对于改变他们课内学习的状况也是有益的。
因此,扩展学生的课外阅读,是非常重要和必要的。
我认为:阅读教学、课外阅读指导、作文教学是小学语文学科中的几项重要教学活动。
阅读在语文教学中起到举足轻重的地位,它是中学生整个学习生活的重要组成部分,也是提高语文教学质量的重要一环。
几年来的实践让我深切感受到:学生要读得多而博,老师要讲得少而精,其中课外的阅读尤其显得重要。
如何指导小学生课外阅读谈几点看法:一、兴趣是最好的老师当一个人对某件事物产生浓厚的兴趣时,会从内心自发去研究,并从中得到很大的满足和乐趣。
而对于不喜欢的事,要想坚持去做,是很困难的事,对于小学生来说,更是难事。
对于培养学生的阅读兴趣,可以通过在教学时插一些题外故事来激发。
例如,上课时,讲一些跟课内文章相关或相似的故事干概,让学生课外去找寻这个故事详细情节或结局等。
也可以在教室一角设置读书角,讲课时提一下里面那些书里有跟本文相似的故事。
二、及时归纳好的方法兴趣固然重要,但有些学生光有课外阅读的兴趣,没有目的,阅读时凡有生动情节的内容就走马观花地看看;或者读了好文章,却没有积累,写作时依然不会应用。
关于课外阅读的心得体会(精选14篇)
课外阅读的心得体会关于课外阅读的心得体会(精选14篇)我们在一些事情上受到启发后,马上将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的关于课外阅读的心得体会(精选14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
课外阅读的心得体会篇1读书破万卷,下笔如有神。
经常阅读课外书,可以让我们收获很多很多的知识。
还可以得到许多乐趣呢!读书有很多好处。
比如,可以开阔我们的视野。
记得八岁那年,我看见我的小狗小花见了我就摇尾巴,于是我就提出了一个问题:“狗为什么见了熟人就摇尾巴?”带着这个问题,我找到了“书”老师,翻开《十万个为什么之动物版》。
在书中我找到了我期待已久的答案:狗也是有感情的,家狗与人处熟了,见到熟人就会很兴奋,摇尾巴就是它们表达高兴的一种方式。
瞧,生活中不懂的问题,在书中就能解决,从而见得,多读课外书好处也有很多。
莎士比亚说:“书籍是人类的营养品,书籍是人类进步的阶梯”。
所以我们得多看课外书。
有人也会说:“课外书谁不会读?”当然,只要认识字就会读,但怎样读好书可是大有讲究的。
我认为读书,首先是带着新鲜感去读第一遍的。
第一遍读下来会积累出一些疑问,这时候再去读第二遍,给心中的疑问做出解答。
第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。
人说“不动笔墨不读书”。
做读书笔记时就要学会动笔墨要学会写好词佳句和心得体会,再经常去读一读,背一背,时间一长,你就能积累好多好词妙句,这对提高你的写作能力可帮助大了!第四遍就要仔细的读,读懂为止。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!希望大家多读课外书,做个有知识的人!课外阅读的心得体会篇2我一直都喜欢阅读课外书籍,每天都会利用时间来阅读,比如放学后,比如在假期内都是我阅读的时间,课外阅读能够增加知识,更能够让我们学到更多的东西。
因为我经常阅读课外书籍,我在写作文时,能够轻易的运用好每个文字,同时也能够看到更多不同的文化,习俗,学习很多人生哲理,让我得到了极大的成长。
小学生课外阅读心得体会12篇
小学生课外阅读心得体会12篇小学生课外阅读心得体会12篇小学生课外阅读心得体会1书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。
以书相伴,人生就会有大不同。
生活可以清贫,但不可以无书。
博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。
虽然我们都知道要多读书,读好书。
可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是好的老师!读书不仅可以让孩子获取广泛的.知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。
经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。
他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。
经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。
有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。
阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞,养不成读书的习惯,一辈子不知所措。
小学生课外阅读心得体会2这是一本值得思考的书。
这本书包含了近200个对社会有影响的感人故事。
这些人物坚强、积极、永不放弃,具有值得学习的高尚品质。
作者用激情的笔触,细致地描绘了人物的内心感受,让读者被他们的`精神感染,被他们的事迹感动,让我们的内心更加强大,更加乐观。
这是我们享受了一辈子的美好品质,其中一篇文章让我思考了很久。
大家一定很熟悉中国跳水皇后郭晶晶。
一举赢得2004年雅典奥运会是中国的骄傲。
站在讲台上,郭晶晶笑了。
谁知道郭晶晶笑容背后的悲伤?她6岁加入游泳队,为了更好的训练,每天都需要压腿。
压腿刚开始,腿上韧带疼,哭了。
课外阅读读书心得体会(精选14篇)
课外阅读读书心得体会(精选14篇)课外阅读读书心得体会篇1你尝过巧克力糖吗?是的,你一定吃过的。
巧克力只浅浅的咬上一口它的甜味刺激了你的味蕾。
《查理和巧克力工厂》这本书里主人公小查理也是超级爱吃巧克力糖!在所有巧克力糖中,旺卡巧克力糖是最正宗的。
小查理在每年的生日里可以领到一块小小的巧克力糖。
幸运的小查理在巧克力糖中得到了一张金奖卷!意味着他可以到旺卡先生的工厂里参观一天!并得到一辈子也吃不完的巧克力糖!约瑟夫爷爷带着小查理和其他四位小朋友一起参观旺卡先生的工厂。
旺卡先生的巧克力工厂简直是巧克力和糖果们的世界!一个缤纷的糖果世界。
旺卡巧克力工厂让所有人大开眼界,旺卡先生带他们到了巧克力仙境,巧克力大瀑布,巧克力河流,糖果做的树木和草地,这些足以让任何孩子疯狂的画面。
五个孩子中,贪吃的奥斯古斯伸手去舀巧克力河流里的巧克力,结果一头栽到河中,然后又被一根专门从河中运输巧克力的大管子吸走了。
维奥莱特·博雷加德吃了魔力口香糖,肿成了蓝莓色的气球。
索尔特想要旺卡先生剥果仁的松鼠,结果被一堆松鼠扔进了垃圾槽!在电视间,麦克·蒂维被传送进电视里,并且身体变小了!最后只剩下了乖巧的小查理。
惊喜还在最后,旺卡先生把整个巧克力工厂都送给了小查理!故事里的巧克力世界把我深深吸引住了。
达尔爷爷(本书的作者)把我们带入了一个奇妙而又不可思议的世界!这个世界令所有人无比向往,无比渴望……课外阅读读书心得体会篇2“书籍是人类进步的阶梯。
”这是高尔基说过的一句话。
喜欢读课外书是我最大的嗜好,我就在生活中看课外书,不但丰富了我的课余生活,而且开阔了我的视野,增长了知识,因为我深知“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是色彩艳丽的图画,让人大饱眼福。
书早就与我结下了不解之缘,只要我一有空闲,就会拿出书看。
我看过一本《十万个为什么》,这本书让我们深受启发,《格林童话》、《安徒生童话》描写十分有趣,《鲁宾孙漂流记》……我有一双水灵灵的大眼睛,长长的头发衬托着瓜子脸,体型瘦瘦的,有一张樱桃小嘴,有一次为了看书发生了一个故事。
学生课外阅读心得体会(精选9篇)
学生课外阅读心得体会(精选9篇)学生课外阅读心得体会1通过这次的学习,我本人觉得在教学上真是受益匪浅,以前总是注重课内阅读而忽略课外阅读,从而导致学生知识狭隘,视野也不得拓展,经过学习,我知道了我们的语文教学不是单单地一学期学习那么二十几课文而已,而重要的是能使学生掌握课内阅读,并且指导学生正确地进行课外阅读。
我们语文课内课文学习只是学生学习的基础,我们老师在课堂上应该重点指导学生阅读的方法,培养学生阅读的兴趣,从而引导学生进行课外阅读。
在教学过程中,有些学生只注重课堂学习,很少看课外书报。
有些学生则完全沉迷于课外书中,不重视课内学习,甚至影响了学习成绩,这两种现象都是不健康、不科学的。
大家知道,课堂学习是学习语文的重要部分,课堂阅读是课外阅读的基础,课外阅读是课堂阅读的延伸和拓展,要由课内带动课外,以课外来丰富课内。
在教学中,老师善于鼓励学生把课外阅读中学到的知识运用于课内,以强化课外阅读的功效,让学生得以在课堂上展示课外阅读的本领,从而更加激发学生的阅读兴趣。
例如,学了《春晓》这首古诗,我就可以引导学生去阅读《咏柳》等有关春天的诗歌。
学了《乌鸦喝水》,就可以让学生去看有关动物如何运用自己聪明来摆脱困境的寓言故事。
书籍是人类进步的阶梯,读万卷书,行万里路,为了让我们的学生在知识的海洋中遨游。
我们要协调好课内、课外阅读的关系,使两者能完好的结合,从而促进学生身心健康发展。
学生课外阅读心得体会2午后手捧一本书,静静地品读书中的“黄金屋”、书中的“颜如玉”,总会觉得时光流逝的很快很快,好不惬意。
读书对不同的人而言有不同的见解,有人说:“读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会。
”有人说:“读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣。
”还有人说:“读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识。
”仁者见仁,智者见智,总之,读书,给了我许多快乐。
一本好书就像老师、家长,在我们出现纰漏或者错误时,她都会帮助我们指出错误,并指引我们朝着正确的方向前进,是我们人生的指明灯,例如《世上最伟大的促销员》她教会我在工作途中脚踏实地、坚持不懈的、充满信心的做好工作,帮助自己走向成功。
课外阅读心得体会(精选5篇)
课外阅读心得体会课外阅读心得体会(精选5篇)当我们备受启迪时,往往会写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家收集的课外阅读心得体会(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
课外阅读心得体会1作为小学课外阅读,本课在内容和形式上都作了大胆的常识和有益的开拓,主要有以下三大特色。
1、选材大胆。
本汇报课,最大胆的设计是将阅读内容直接延伸到课外读物。
而非从课本出发,引申出课外阅读内容。
我充分地考虑到,教师死盯教材,死把教材的现象还是学的常态,引导学生去正确面对更加广阔,更加丰富的阅读世界,这才是我们课题的宗旨。
况且,延伸教学并不是脱离文本,课本中本来就有许多优秀的童话故事,选取童话故事《龟兔赛跑》,以童话为主题,使学生热爱童话,亲切儿童文学,是一个很好的尝试,也是小学语文教学的一个突破和创新。
事实证明,对于这种专题性阅读,学生的兴趣浓厚,印象深刻,其感悟、理解颇有见地。
教材无非是例子,教师要做的是一个牧羊人,把可爱的孩子门引领到最肥沃的草地上去尽情享受。
2、让孩子去“展示自己。
不少老师提出学习《龟兔赛跑》这个童话故事时,运用了新颖的读书方法,对于小学二年级的孩子能否顺利接受,值得考虑。
但学生在课堂上的表现,简直是我们难以想象的。
课前,我设计了三个环节来考验孩子们对童话的了解程度,如,歌曲猜童话;影片忆童话;关键词聊童话,有趣的环节调动起学生原来的阅读积累,拉近学生与童话的距离,又以一种新颖的读书方法“通过你自己的阅读,对你感兴趣的地方,画上表情符号,表达你阅读的心情。
”来展示学生的阅读收获,最后以“假如你就是这只乌龟,你会不会接受兔子的邀请参加比赛?”来引发学生的争议,阅读应是一种个性体验,探究和感悟,教学不仅仅是一种告诉。
而学生的个性发言,深刻体会给我们以非常有益的启发:语文教育要真正认识,激活儿童的巨大潜能,万万不可小视儿童,在欣赏,理解儿童文学时,孩子的审美眼光,感悟能力并不亚于成人。
学生阅读心得体会(通用7篇)
学生阅读心得体会学生阅读心得体会(通用7篇)当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编精心整理的学生阅读心得体会(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生阅读心得体会1“书”,我们再也熟悉不过,课桌上的“餐具”,天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”。
书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”,帮助我们的精神“茁壮成长”。
它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝。
每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。
知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。
反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。
歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。
特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
伟大的文学作家茨威格曾经说过:“书籍是任何一种知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。
”让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。
书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。
或是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。
记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。
在书店,我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。
在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。
“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。
不仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。
正是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。
学生课外阅读心得体会(通用5篇)
学生课外阅读心得体会学生课外阅读心得体会(通用5篇)当我们积累了新的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家整理的学生课外阅读心得体会(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生课外阅读心得体会1放学后的时间,除了做作业,还有去复习和做好预习,课外的阅读其实也是蛮重要的,自己也是在阅读之中有一些收获,体会到自己的阅读,真的让自己学到了更多的东西,而不再是局限于课本知识上,或者对于一些事务也是有了更深的了解。
课外阅读可以接触到更多的知识,了解之前自己不懂的东西,我是特别喜欢看历史这类的书籍,所以课外时间,很多时候都是会去看一些历史相关的书,从老师那,或者同学的一个推荐,然后找到书,在书中,我也是对于我们祖国的历史有了更多的了解,不再仅仅只是课本上那些简单的描述,一些历史人物也是不再那么的脸谱化,更清楚他们当初的选择是为什么,而且通过历史书,其实我也是对于学习,对于生活有了更多的理解,一些事情在历史之中发生过,而今再在身边发生,也是有了更多的感触,不再是之前那样觉得,没有什么意义了。
除了历史书籍,其他的一些书籍我也是会去看,让自己对于这个世界有更多的一个认知,这个好的习惯也是让我了解了更多的知识,和同学朋友去交流的时候,自己也是可以找到更多的一个话题。
阅读也是帮助我对于课本知识有了更多的理解,虽然老师也是会讲,会去延伸,但是课堂上的时间也是有限的,而且一些自己感兴趣的知识点,不一定老师都会往深的地方去讲,而自己想要了解,也是需要自己去多看其他的书籍,看别人的观点,来让自己对这个知识理解更多,阅读里,让我加深了理解,反馈到学习方面,成绩也是更加的容易提高,毕竟学校的时间终究有限,而自己要去学好,也是要利用好在家里的一个时间,每次的阅读,对于我来说也是一种享受,去感受别人的思想,体会书本所带来的一个快乐,这个习惯的培养其实也是我从小就有的,可能自己的习惯是喜欢独处一些,所以也是有机会就会去看书,去收获更多的知识,渐渐地我也是懂得了好多。
课外阅读有哪些收获和心得呢6篇
课外阅读有哪些收获和心得呢6篇篇1在浩瀚的知识海洋中,课外阅读犹如一艘航船,载着我领略了不同的风景,经历了心灵的洗礼。
回首过往,我深感其收获之丰富,感慨万分。
一、知识的拓展与深化课外阅读首先带给我的是知识的拓展与深化。
通过阅读各类书籍,我得以了解不同领域的知识,拓宽视野。
无论是历史、科学、文学还是艺术,都成为我汲取养分的源泉。
在知识的海洋中,我感受到了自己的渺小,但也体会到了探索的乐趣。
二、思维方式的转变阅读不仅增长了我的知识,更转变了我的思维方式。
书中蕴含的智慧和哲理,让我学会了如何看待世界,如何理解生活。
我逐渐明白了事物的复杂性和多面性,学会了用辩证的眼光去审视问题。
这种思维方式的转变,对我个人的成长和认识世界产生了深远的影响。
三、情感世界的丰富书籍是情感的载体,通过阅读,我得以感受不同人物的情感世界。
他们的喜怒哀乐、爱恨情仇,让我体验了人生的百态。
这些情感经历不仅丰富了我的内心世界,也让我更加懂得珍惜和感悟生活中的美好时光。
四、道德观念的塑造阅读中蕴含的道德观念和价值观,对我个人的价值观产生了深远的影响。
通过书籍的熏陶,我逐渐形成了正确的道德观念和价值观,学会了如何做人、如何处世。
这些观念不仅影响了我个人的行为准则,也让我在面对社会时更加自信和坚定。
五、审美能力的提升阅读优秀作品,无疑是一种审美享受。
通过阅读,我得以感受不同作品的审美魅力,提升自己的审美能力。
这种审美能力的提升不仅让我更加懂得欣赏美的事物,也让我在创作和表达时更加得心应手。
六、性格的塑造与完善阅读不仅影响了我个人的知识和能力,更对性格的塑造与完善产生了积极的影响。
通过阅读,我学会了如何控制情绪、如何面对挫折、如何坚持自己的信念。
这些性格特质不仅让我在面对困境时更加坚强和勇敢,也让我在人际交往中更加自信和从容。
七、未来的规划与思考阅读还让我对未来充满了规划和思考。
通过了解不同领域的发展趋势和未来挑战,我得以预见未来的可能方向,为个人的发展做好充分的准备。
学生课外阅读的心得体会(精选11篇)
学生课外阅读的心得体会(精选11篇)学生课外阅读的心得体会(精选11篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,马上将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的学生课外阅读的心得体会(精选11篇),希望对大家有所帮助。
学生课外阅读的心得体会1书是一叶扁舟,能带我在知识的海洋里遨游。
书是一阵轻风,为我们驱除夏日酷热。
书,是一座阶梯,使人们一步一步地向前进发。
所以,我喜欢读书,喜欢阅读,喜欢读书给我带来的快乐。
小时候,望着蔚蓝的天空,坐在妈妈怀中,听那几个耳熟能详的故事。
在慢慢的思考着,沉思着。
理解着人物的个性,心理活动。
渐渐的,我开始喜欢上书了。
小学一年级时,慢慢地我已开始学会认字了。
妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。
于是我便尝试着读书啊。
虽然有些字显然我市不懂的。
但我仍慢慢地领悟着,渐渐得,我真的能开始阅读了。
我又找来了几本书,又尝试慢慢地阅读,这次我一字一字地看,看看能否找到四字词语,以便我日后的积累。
渐渐的,我开始领悟书中人物的个性,因为我之前看书就像囫囵吞枣。
读到五年级时,我开始“博览群书”。
看《水浒传》中林冲的刚正不阿,宋江的仁义待人,李逵的直肠直肚。
《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人,关云长的单刀赴会,诸葛亮的聪明才智。
都让我无不动容。
就这样,一复一日,年复一年,我真的喜欢上了阅读。
萨士比亚曾说:“书是全世界的营养品”。
自从阅读后,我的思维敏捷多了。
也让我们一起读书,增添精神粮食吧!学生课外阅读的心得体会2孩子的天性是追求快乐,“让孩子快乐,让孩子玩”是儿童文学的一个重要目标。
由于二年级孩子识字量还不多,所以我在十月份的课外阅读计划是让孩子们读《格林童话》,如果没有《格林童话》的孩子,可以阅读《安徒生童话》、《伊索寓言》或其他童话故事。
还在十月底安排了一次“故事大王大比拼”的班会课。
班会课上,孩子们争先恐后地举着手想把自己肚子里的故事和大家分享。
课外阅读的心得体会(精选7篇)
课外阅读的心得体会课外阅读的心得体会(精选7篇)我们得到了一些心得体会以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编为大家收集的课外阅读的心得体会(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
课外阅读的心得体会1一直以来,我都坚信,阅读是提高学生语文素养的根本途径。
阅读拓宽了人们的视野,提高人们的思维品质,大大地促进智力发展。
可以说阅读不仅对提高语文素质而且对人一生的发展都是至关重要的。
于是在自己的教学中,我有意识地强化阅读,扩大学生的阅读面。
我主要做了以下几件事:1、动员每位同学买一些合适的书。
订了书报之后教学生怎样阅读。
如利用《语文报》可以读(好的文章、诗歌可以朗读),可以看,可以摘录,可以剪贴(按相关知识点),可以做(相关练习),还可以整理收藏当作资料以供复习时查找。
2、每周拿出一节课供学生自由阅读。
在这节阅读课中,我尽量做到开放、自由,不强加给学生各种限制。
不管课时怎样紧,尽量保证每周一节,以形成延续性,逐步养成学生的阅读习惯,培养学生的阅读兴趣。
3、要求学生每周写一篇读书笔记或读书摘录。
这样做的主要目的是想逐步培养学生对文学作品的感悟和思考能力。
我想我这样做的出发点是好的,应该也是符合语文学习规律的,但实际的情形、效果却并不乐观:1、阅读课上居然有学生看着看着,书本换来换去,这是大大出乎我意料的2、阅读课上,鸦雀无声,一看吓一跳,他们正在忘我地做作业!3、从交上来的读书笔记看,三分之二的同学停留在大段大段的摘录上。
不会阅读,更不会思考、也没有感悟,思想肤浅,感情贫乏。
反思之后,应尽量做好以下几点:1、作为教师,自己要抓紧读书,拓宽阅读面,提高阅读素养,这样才能站得更高,才能更好地引导学生走向高品位的阅读,才能更好地激发调动学生阅读的兴趣。
2、阅读课形式可丰富些,不要一味只让学生在课堂上看书,可以在课堂上为学生朗读自己读到的好文章,也可以让学生朗读他自己读到的好文章,并谈点阅读感想,进行介绍交流。
小学生课外书阅读心得体会(精选10篇)
小学生课外书阅读心得体会(精选10篇)我们从一些事情上得到感悟后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
到底应如何写心得体会呢?下面是小编整理的小学生课外书阅读心得体会(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生课外书阅读心得体会1大千世界,芸芸众生,有人喜欢旅游,有人喜欢沉迷于酒色之中,有人喜欢做好事而我却对阅读情有独钟。
在我年幼无知时,书把我领进了知识的海洋,让我在那里自由自在地邀游。
从那以后,我便一直沉迷于书海之中,充分汲取书中的营养,接受它的洗礼,读了《钢铁是怎样炼成的》,我明白了生命的价值和意义;读了《红楼梦》,我为封建社会的黑暗腐朽而扼腕;读了《在人间》,我体悟到人生旅程的坎坷花开花落,春秋几度,我告别了无知和幼稚,走向了理智和成熟,进入了知识世界的无限空间。
就这样我领悟了生活中的真善美,假恶丑;知道了什么叫艰难,什么叫求索。
啊,阅读真好!当我忧愁烦闷时,书净化了我的心灵。
捧起一本书静静地阅读,看着那一个个整整齐齐的方快字,细细地体味那字里行间的情味,作者深深蕴藏其中的思想情感等等。
全心全意地投入到作者所描绘的境界,往往把周围的一切都抛到九霄云外,心中的忧丝愁绪就会随着手指翻动书页而逝去。
心情也就会渐渐变得愉悦豁达。
这乃人生莫大的享受呀,我何乐而不为呢?啊,阅读真好!阅读对我的学习也是大有裨益的。
课堂上,我能正确地回答复杂难解的问题;练习中,我能迅速地写出准确无误的结果;写作文时,我能下笔如有神阅读使我走向成功。
啊,阅读真好!阅读使人视野宽阔,阅读使人知识渊博,阅读使人品德高尚阅读的好处真是多得像天上的繁星,地上的细沙,大海的水。
我从阅读中得到的实在是太多,太多了!难怪人们说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
啊,我实在不能不高声欢呼:阅读真好!小学生课外书阅读心得体会2寒假看了《简爱》,感触良多。
简爱的父母去世了,她生活在一个无情践踏自己尊严的环境中,这对简爱是一种锻炼。
课外阅读的心得体会
课外阅读的心得体会课外阅读的心得体会(精选6篇)课外阅读的心得体会1我一直都喜欢阅读课外书籍,每天都会利用时间来阅读,比如放学后,比如在假期内都是我阅读的时间,课外阅读能够增加知识,更能够让我们学到更多的东西。
因为我经常阅读课外书籍,我在写作文时,能够轻易的运用好每个文字,同时也能够看到更多不同的文化,习俗,学习很多人生哲理,让我得到了极大的成长。
从阅读中找到更加有趣的知识,丰富自己的知识储备,对我们来说这是成长,更是一次体验,课外阅读的好处不光是这些,更能够提升我们的阅读理解能力。
不喜欢阅读的原因也很简单,就是不能从书中获得知识和乐趣,这极大的影响到了我们的阅读,对我们来说非常不好,平时我们就应该多看一些书籍,不一定看课本上的知识,而且经常上课学习的东西都比较熟悉,看课外书籍能够让我们放松,给我们减轻学习中的压力,对我们来说非常有用。
不要认为考试不会考到课外的一些知识就不重视,不能只想着如何偷懒却不想着提高自己,这是最笨的办法,只有聪明的人才知道不断的提升自己。
书读的多了,见识也就随之变得更加开阔,能够学到更多课本上所没有的知识,不但能够增长阅历,更能做到不出门就能够了解世界各地的情况,书中的故事,书中的道理都蕴含着丰富的内涵,博大精深,只要我们及时学习,多阅读,我们的成绩也会随之提升。
而且我们课后很多时间都可以利用来阅读。
我相信大部分同学都会把时间用在看电视,或者玩游戏玩手机上面,如果我们都把他们用在了阅读课外优秀的书籍,我们也能够得到极大的成长。
只要多读书多阅读一些课外知识我们不知不觉就会得到提升,无论是见识还是个人的能力,对我们的帮助非常大,只要我们多利用时间来阅读就能够帮助自己提升,为什么不多阅读一些知识呢?我经常会遇到一些同学说,不知道一些成语或者词句怎么用,不知道作文如何写才能够提升,其实只要我们多阅读一些知识,无论是课内还是课外的书籍,我们都经常阅读自然而然我们就能够学会如何写作,学会如何运用各种词语提升自己的能力,从而间接的提升了我们的.语文成绩,但是需要持之以恒,每天都必须要坚持阅读,多阅读才有效,而不是一时兴起就来阅读。
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学生课外阅读心得体会〈最新〉学生课外阅读心得体会我们在一些事情上受到启发后,写一篇心得体会,记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
到底应如何写心得体会呢?以下是本人帮大家整理的学生课外阅读心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生课外阅读心得体会1读书是一种享受生活的艺术。
五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。
当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。
读书是一种最美丽的享受。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”读诗使人高雅,读史使人明智。
读每一本书都会有不同的收获。
“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。
读书是一种雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。
没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。
书本是人生的财富。
犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。
读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。
读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。
每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。
读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。
读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!学生课外阅读心得体会2放学后的时间,除了做作业,还有去复习和做好预习,课外的阅读其实也是蛮重要的,自己也是在阅读之中有一些收获,体会到自己的阅读,真的让自己学到了更多的东西,而不再是局限于课本知识上,或者对于一些事务也是有了更深的了解。
课外阅读可以接触到更多的知识,了解之前自己不懂的东西,我是特别喜欢看历史这类的书籍,所以课外时间,很多时候都是会去看一些历史相关的书,从老师那,或者同学的一个推荐,然后找到书,在书中,我也是对于我们祖国的历史有了更多的了解,不再仅仅只是课本上那些简单的描述,一些历史人物也是不再那么的脸谱化,更清楚他们当初的选择是为什么,而且通过历史书,其实我也是对于学习,对于生活有了更多的理解,一些事情在历史之中发生过,而今再在身边发生,也是有了更多的感触,不再是之前那样觉得,没有什么意义了。
除了历史书籍,其他的一些书籍我也是会去看,让自己对于这个世界有更多的一个认知,这个好的习惯也是让我了解了更多的知识,和同学朋友去交流的时候,自己也是可以找到更多的一个话题。
阅读也是帮助我对于课本知识有了更多的理解,虽然老师也是会讲,会去延伸,但是课堂上的时间也是有限的,而且一些自己感兴趣的知识点,不一定老师都会往深的地方去讲,而自己想要了解,也是需要自己去多看其他的书籍,看别人的观点,来让自己对这个知识理解更多,阅读里,让我加深了理解,反馈到学习方面,成绩也是更加的容易提高,毕竟学校的时间终究有限,而自己要去学好,也是要利用好在家里的一个时间,每次的阅读,对于我来说也是一种享受,去感受别人的思想,体会书本所带来的一个快乐,这个习惯的培养其实也是我从小就有的,可能自己的习惯是喜欢独处一些,所以也是有机会就会去看书,去收获更多的知识,渐渐地我也是懂得了好多。
课外阅读的习惯我也是会继续的保持下去,这不但是我的兴趣,同时也是可以让我通过阅读,来回馈到学习之中,进而提升自己的成绩,让自己对学习更加的主动,更有多一些的收获,掌握更多的一些对自己会有帮助的知识。
学生课外阅读心得体会3读书破万卷,下笔如有神。
经常阅读课外书,可以让我们收获很多很多的知识。
还可以得到许多乐趣呢!读书有很多好处。
比如,可以开阔我们的视野。
记得八岁那年,我看见我的小狗小花见了我就摇尾巴,于是我就提出了一个问题:“狗为什么见了熟人就摇尾巴?”带着这个问题,我找到了“书”老师,翻开《十万个为什么之动物版》。
在书中我找到了我期待已久的答案:狗也是有感情的,家狗与人处熟了,见到熟人就会很兴奋,摇尾巴就是它们表达高兴的一种方式。
瞧,生活中不懂的问题,在书中就能解决,从而见得,多读课外书好处也有很多。
莎士比亚说:“书籍是人类的营养品,书籍是人类进步的阶梯”。
所以我们得多看课外书。
有人也会说:“课外书谁不会读?”当然,只要认识字就会读,但怎样读好书可是大有讲究的。
我认为读书,首先是带着新鲜感去读第一遍的。
第一遍读下来会积累出一些疑问,这时候再去读第二遍,给心中的疑问做出解答。
第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。
人说“不动笔墨不读书”。
做读书笔记时就要学会动笔墨要学会写好词佳句和心得体会,再经常去读一读,背一背,时间一长,你就能积累好多好词妙句,这对提高你的写作能力可帮助大了!第四遍就要仔细的读,读懂为止。
读书是人类的亲密朋友。
我们可以从书籍中品出快乐的味道,品出人生的乐趣,就像知心好友与你分享他的乐趣,有时也品出艰辛的味道,好似一位友人向你诉他的忧愁。
书,让我们体会出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油盐之类的琐事。
在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!希望大家多读课外书,做个有知识的人!学生课外阅读心得体会4光阴似箭,时间过得真快!在不知不觉中,我已成长为一名初中生了。
10多年来,在我身上发生过许许多多的变化,但唯一没变的是我对书的喜爱和眷恋,总是醉美在书香里。
书香让我受益匪浅,收获良多。
书是人类进步的阶梯,它就像一双千里眼,让我们了解世界。
书是最灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的大片绿洲,书是开阔视野的窗户。
书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来。
对我来说;每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,为将来实现自己美好的梦想凝聚力量。
书香是醉人的,从小学低年级开始,在《小星星》杂志的影响下,我就爱上了阅读。
星期天,寒暑假时间,我大多喜欢呆在家里手捧自己喜爱的书籍,静静地美美欣赏着,那一缕缕淡淡的书香如同一汪清泉流进我饥渴的心扉,逐渐引领我走进了丰富多彩的大千世界,此时的我尽情地畅游在书海中,如痴如醉,其乐融融。
书香是甜甜的,书看得多了,视野渐渐地变得开阔了许多。
手也开始闹痒痒了,在爸爸的鼓励下,我也学着向报刊杂志社投寄作文,梦想着自己名字和作文也能在报刊上发表。
在经历了多次失败之后,20xx年x月x日这天的《xx报》。
xx专版首次刊发了我写的习作《xx》。
并得到了老师热情鼓励,当时我那个高兴劲就别提了。
从此,一发而不可收拾,陆续在晚报上发表了多篇作文,并加入了晚报小记者队伍,写投作文积极性大增。
去年,我写的作文《溜石壁的乐趣》,还获得了作文100分杯全国小学生新思路作文大赛一等奖,多篇作文在县,地市,省级读书征文中获奖。
20xx13年暑假,我还参加了由省教育厅等单位联合举办的第四届全省中小学生暑假读一本好书征文评比活动,我的参赛征文《明灯照亮我懵懂的心灵》获得了一等奖。
我爱阅读,阅读那一本本散发醉人清香,给我知识,快乐和人生启迪的好书。
学生课外阅读心得体会5午后手捧一本书,静静地品读书中的“黄金屋”、书中的“颜如玉”,总会觉得时光流逝的很快很快,好不惬意。
读书对不同的人而言有不同的见解,有人说:“读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会。
”有人说:“读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣。
”还有人说:“读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识。
”仁者见仁,智者见智,总之,读书,给了我许多快乐。
一本好书就像老师、家长,在我们出现纰漏或者错误时,她都会帮助我们指出错误,并指引我们朝着正确的方向前进,是我们人生的指明灯,例如《世上最伟大的促销员》她教会我在工作途中脚踏实地、坚持不懈的、充满信心的做好工作,帮助自己走向成功。
多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。
有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。
读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。
唐玄宗说过:读史使人知兴替。
在科技迅速发展,社会飞速进步的今天,我们更应该多读书,读史书,从这些书中学习史实,明白事理,并跟着老夫子一起吾日三省吾生。
读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。
读书,让我学到许多的道知识,为人处事、个人修为、历史政治、科学奇观等等。
现在,我已参加工作,工作之余,我会捧上毕淑敏、郭敬明、泰戈尔等这些文人墨客的书慢慢的欣赏。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
我从书中找到了我的黄金屋——那就是快乐。
朋友,你找到了什么呢?学生课外阅读心得体会6这段时间以来读了一些课外书,真的是然我感觉有很多的感受,在学校的时候我们读的最多的还是教科书,这次老师给我们分配的任务就是让我们读一些课外书,确实是跟过去不同,我也也是到了在这方面自己的需要去调整的事情,我也在读书的过程当中,学习了很多知识,这些知识是教科书上看不到的,也是自己的一些知识盲区,每每涉及这些的时候我都感觉非常的充实,也有了一些心得。
今天工作的时候我非常的开心,能够让自己逐步的去提高这方面的能力,确实是非常的好,也是对自身能力不错的打磨方式,我这次读的是一些历史相关的,因为自己是喜欢历史,我们的历史教科书上面很多知识都是一笔带过,可是我愿意去深入研究,一般在这个时候我都能够感觉非常的`充实,发展自己,让自己处在好的环境下面学习,过去在课本上面没有看到的知识,都能够接触到,这样的感觉真的是非常的不错,读历史能够让我了解过去,能够让我穿越时间,更加贴切的站在古人的角度去思考问题,我们现在所经历,所发生的,可能在历史上都发生过,这是非常有意思的一点。