中考作文记叙文写作系列训练细节描写
中考作文指导细节描写（5篇）
中考作文指导细节描写（5篇）第一篇：中考作文指导细节描写中考作文指导：细节描写一、感知细节著名作家赵树理说过：“细节的作用在于给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使看了以后的印象更深刻。
”巴尔扎克也曾经说过：当一切的结局都已准备就绪，一切情节都已经过加工，这时，再前进一步，唯有细节组成作品的价值。
细节即细小的环节或情节，细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一句话等，用特写镜头放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其人”“如睹其物”。
换句话说，就是对某些细小而又能很好地表现人物思想性格的环节和情节，加以具体描写。
常见的几种细节描写：肖像细节描写、语言细节描写、行动细节描写、服饰细节描写、表情变化细节描写、心理活动细节描写、事物细节描写等。
二、找一找，他是谁（1）他在大街上走着。
（2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。
（3）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看。
（4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。
（5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。
突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。
感悟：你能成功找到此人得益于什么？细节描写三、辩一辩：下列语段包括哪几种细节描写？她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。
谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。
她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。
对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！“可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。
四、感悟细节描写（一）紫藤萝瀑布从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
中学细节描写作文训练
中学细节描写作文训练1.小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。
她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。
她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。
这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。
2、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。
本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
3、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
4、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
5、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
6、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。
他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
7、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。
跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。
8、在郎平排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给郎平吃“小灶”。
长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗？不！大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。
多想一下子躺到跑道上，摊开四肢放松啊！突然，一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候，总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味，而今果真尝到了，又苦又涩。
记叙文写作——细节描写
记叙文写作——细节描写记叙文写作——细节描写相信许多人都写过作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。
那么你有了解过记叙文吗？下面是小编精心整理的记叙文写作——细节描写，欢迎阅读与收藏。
记叙文写作——细节描写1在温哥华，喧闹的大街上。
“妈妈，我要买小鸭子!”小女孩巴娜又开始向她妈妈撒娇了。
“好了，给你买。
”她妈妈本打算不买的，可巴娜撒娇的功夫实在是太高了，就连自己的妈妈都拿她没办法。
这鸭仔是到手了，可拿什么喂它们呢?巴娜想起书上说鸭仔是吃蚯蚓长大的。
于是，才七岁大的她赶忙跑下楼去，弄了几条来。
就这样，每天她都给鸭仔们喂食，带它们散步，渐渐的，三年过去了，鸭仔也长大了，巴娜也十岁了。
一天放学回家，当她正准备打开宠物室的门和宠物问好时，一个让她意想不到的事情发生了——鸭妈妈孵出幼仔了……“这是个问题，我哪有时间养这么多宠物啊!”巴娜决定把它们送回去。
一个阳光明媚的星期天，巴娜带着这群“小可爱”来到街上，准备“退货”。
可谁知，还没到商店，那群只会勉强走路的鸭仔到处乱跑，不小心一头栽进了了旁边的小河沟里，巴娜没注意，继续走了下去。
鸭妈妈可没有那么粗心，它一见状，急速拍打翅膀，“嘎嘎”地大叫，好像在求救。
在一旁巡警的凯利叔叔看见了，便过来帮忙。
只见他两三下捞起在拼命扑救的鸭仔，用纸巾擦干净。
鸭妈妈不停的蹭孩子的头，带它们走到马路中间，鸭妈妈张开翅膀，拦截了一辆出租车，它兴奋地又蹦又跳，好像在说：“送我回家，送我回家!”可是人怎么能懂鸭的语言呢?就在司机束手无策的时候，巴娜来了。
“去河滨公园5号街!”原来，巴娜走到半路，发现“小跟班”不见了，才又回来找，而且她改变了想法——不把鸭子送走了。
回到家，巴娜给它们安了一个新家，连食物也升了级别，由喂蚯蚓改成了喂米。
巴娜亲自见过，鸭妈妈把自己食物的四分之三给了孩子，自己只吃一点儿。
这一举动感动了巴娜，她知道鸭子听不懂人话，但却还是说：“妈妈对孩子的.爱始终都是一样的，这不就是一个很好的例子吗?只要有这种爱的维护，它们一定会茁壮成长的!”记叙文写作——细节描写2妈妈，小学六年，我的每一点进步都缕缕白发，我的离不开您的心血.看着眼角上的皱纹与乌发里透出的缕缕白丝，我的眼眶不禁又一次湿润了。
细节描写初三作文 细节描写作文初中作文
细节描写初三作文600字细节描写作文800字初中作文篇一我开始关注那些小小的细节……我发现，有时大蚂蚁和小蚂蚁站在同一块食物面前，大蚂蚁总会原地绕上几圈后主动走开;小鸟抓到虫子时，都不急着吃，而是叼起后放入巢中——或许是在给即将出生的小宝宝储存粮食;蜜蜂建巢时，觉不会在红色的屋檐下建——那就太醒目了……我被这一个个细节感动了，它包含着动物巨大的智慧。
我又发现，母亲总是能猜透我的心，知道我现在是开心还是难过，父亲绝不在我面前抽烟，一抽烟，就在自己的房间，关上门，爷爷总是不经意的给我传授知识，而让我在玩中获得意想不到的智慧……我被这一个个细节感动了，它包含着家人对我的爱。
我还发现，同学甲总是默默鼓励我，虽没有直接说过，但字字句句，都透露着对我的关心;同学乙爱给我打包不平，总是替我说话，帮我拉拢与其它同学的关系;同学丙喜欢逗我开心;同学丁在我难过时，会给我讲故事……我被这一个个细节感动了，它包含着同学对我的关怀。
小小的细节中，蕴藏着无数的感动——你可别小瞧它。
细节描写初三作文600字细节描写作文800字初中作文篇二生活像一条漫长而又值得回忆的小溪，仿佛未来就在眼前，可又永远都望不到尽头。
不过，我们可以回望过去，回望过去的点点滴滴。
那我的人生长河中呢?就有一抹细节美丽滑过心头。
永远也下不去。
“哎呀!又到周末了，其他小朋友肯定又出去玩了。
他们肯定很开心。
”我走到妈妈附近，故意抬高音调。
妈妈无奈的转向我：“好吧!你说去哪儿吧。
”我蹦蹦跳跳的回答：“图书馆!图书馆!我要去图书馆。
”随后，我们就去了图书馆。
“到了!到了!”我迫不及待地跑进里面，从书架上挑了几本有意思的小说，便找地儿坐下。
进入书的海洋。
不知不觉中，过了半个小时。
正当抬头想要休息一下时，看到一位阿姨从我面前走过，样子很奇怪。
这位阿姨，气质很好，无论是长相还是穿着，都是那么的漂亮。
可是他走路时却惦着后脚跟，显得有点驼背，走的还东倒西歪的，可谓是滑稽之极。
记叙文写作系列训练——细节描写
记叙文写作系列训练——细节描写学习目标：1、明确细节描写的作用及细节描写的角度和手法。
2、学会运用具体的方法进行细节描写，展现人物的个性特征，抒发内心情感。
【知识篇】1、什么是细节描写？①细节描写：是指对文学作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、细致、深入的描写。
它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素。
它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。
②细节描写包括：语言、外貌、神态、行为、心理、环境等细节描写。
2、细节描写的作用①细节描写，传神的刻画出人物形象，给人以逼真形象之感。
②细节描写能推动故事情节的发展。
③可以成功传达出人物的内心世界，让人物血肉丰满，进而让人感受栩栩如生。
④细节描写深化了文章的主题。
3、细节描写注意：①细致观察事物。
要使得描写生动形象，在观察事物过程中，我们要调动自己的各种感官，对事物作非常细致的观察。
②选用典型细节。
细节描写要能抓住典型细节，这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。
③精心锤炼词语。
在细节描写中，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。
④巧妙运用修辞。
运用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。
⑤要有选择，为表现中心服务。
【示范篇】原稿：这次上讲台去写会是什么结果呢？我坐在椅子上，想了又想，心里很紧张，犹豫了很久，终于走上了讲台……修改稿：这次上讲台去写会是什么结果呢？我坐在椅子上，双脚发抖，手也冰凉冰凉的，这使我感到很不舒服，不停地在椅子上挪动……又有两位同学上去改答案了，教室里出奇地安静。
到底上不上去呢？我心里像揣了只小兔，怦怦地跳着。
我又把脚伸直了压了压，几次想冲上去，可我能对班里权威人物的答案提出异议吗？我再一次在草稿纸上认真地计算了一遍，似乎真的找不出什么错误了。
于是，心一横，“呼”地站起来，跺跺脚，对着手哈了几口气，迈离了座位……著名作家赵树理说过：“细致的作用在于给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使看了以后的印象更深刻。
描写细节的中考满分作文
描写细节的中考满分作文描写细节的中考满分作文（通用11篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的描写细节的中考满分作文（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写细节的中考满分作文1我的外婆名叫陈朱云，今年六十四岁。
她有一双双眼皮。
明亮的眼睛依然那么炯炯有神。
虽然她年纪大，但皮肤还很白。
身材苗条，一点都没有老人发胖的迹象。
况且她在日本生活了五年时间，说话时轻声细语，因此，大家对外婆的印象都很好，夸她待人接物文明礼貌。
她爱我比爱其他人多得多，因为我是在外公去世前出生的。
而妈妈在日本工作。
外婆就千里迢迢到日本去照顾我。
所以家里每个人都很喜欢我。
有一次，我早上起来时，我的头的不小心头撞到了一个柜子，脸都肿起来了，像猪八戒一样。
现在长大了，我一笑，还有一点黑黑的疤痕。
外婆对我说：“你小时候非常调皮，去别人家，都把朋友家的东西弄坏了。
”我听了，不好意思地说：“这么多年来，您辛苦了，我一定会好好孝顺您的。
”外婆听了，高兴地笑了。
外婆是一个心地善良的人，每次上街看到乞丐，都会对我说：“他那么可怜，给他一点钱吧。
”我说：“好。
”在日本的时候，邻居有事都找外婆来帮忙带孩子时，外婆总会和蔼可亲地说：“你们放心吧，我会帮你带好孩子的。
”所以当外婆从日本回国的时候，日本的邻居都流泪了，说：“你回到中国后，要再来日本看我们。
我们舍不得你的。
”我的外婆是一个心地多么善良的人啊！描写细节的中考满分作文2上个学期的一个星期上午第三节课，我们来到操场上准备上体育课，可是我们一个个拿着袋子，有许多老师都投来了疑惑的眼神，最有趣的就是体育老师了，他们知道我们这是去煮汤圆，便叫我们煮好汤圆给他们，一个人至少要十个呢!在第四节课时，施老师把我们带到了科学馆的，大家都把东西都放在了桌子上，每一组一部分人在那里负责煮汤圆，一部分人把材料准备好，等待着汤圆的来到，同学们手忙脚乱的，有的水沸腾了，可汤圆不见了；有的汤圆煮好了，有急忙找碗，施老师也没闲着，有的要让施老师看熟了没，有的要老师来煮，科学教室里没有一秒是安静下来的。
记叙文细节描写训练 作文训练四-细节描写
记叙文细节描写训练作文训练四:细节描写记叙文训练之四：细节描写一、让我悄悄走近你展开想象，用尽可能多的形容词扩大句子，使句子生动形象，人物详细可感。
然后根据你的描写想一想，他是一个什么样的人？他在大街上走着。
学生交流后，老师出示范文。
〔1〕他在大街上走着。
〔2〕身穿黑衣服的他渐渐地在大街上走着。
〔3〕身穿黑衣服、戴着墨镜的他渐渐地在大街上走着，不时向四周张望。
〔4〕身穿黑衣服、戴着墨镜的他渐渐地在大街上走着，贼眉鼠眼地不时向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。
〔5〕身穿黑衣服、戴着墨镜的他渐渐地在大街上走着，贼眉鼠眼地不时向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。
突然一阵警笛声使他身子一颤，立即又恢复了常态。
3、谈启示：大家能成功想到此人的身份得益于什么？——细节描写二、揭起你的红盖头记叙文是考试作文常用的一种文体。
在写人记事的作文中，要做到“感情真挚”，有赖于“生动感人”的典型细节。
许多同学也明了这个道理，但是一到写作文时，还是“想到写不来”。
“细节”虽说是“细微末节”，但也决不简单等同于一句话、一个动作或者一个神态等。
细节描写应当是最典型的最精练的最有表现力的细部刻画。
先来看孙犁《亡人逸事》末尾的一处细节描写。
临终之前，她还向我提起这一件小事，问道：“你那时为什么把布寄到我娘家去啊？”我说：“为的是叫你做衣服方便呀！”她闭上眼睛，久病的脸上，展现了一丝幸福的笑容。
这处细节描写真切传神，人物如现眼前。
它将一对老夫妻间深沉的爱情非常“轻巧”地渲染出来，尤其是妻子临终时呈现出来的满足与幸福感，跃然纸上，散发着浓郁的动人气息。
这就是细节描写的魅力。
细加揣摩，我们可以发现这段细节描写是“立体”呈现的。
其构造形式是这样的：〔个性化的〕语言＋〔典型的〕动作＋〔瞬间捕捉的〕神态。
这就给同学们一个启示，细节描写时要多角度多层次地刻画，这样才能把人物的精神相貌集中传神地展现出来。
构成细节描写的要素主要有这样一些：人物典型化的语言、动作、心理、肖像、情态、服饰以及与之相关的场景等。
中考满分作文----细节描写-片段-绝对干货
中考满分作文作文细节描写高频小片段1母亲的爱《分享，为成长添一抹亮色》母亲把一个大大的鸭腿夹到我的碗里，我用筷子拨弄着鸭腿，象征性的问了一句：“您不吃吗？”母亲和蔼地笑了，说：“我不吃。
”说完便夹了一些细碎的肉放到自己的碗中。
小时候，我常常感到奇怪，明明卤牛肉那么好吃，可是母亲总是加了几片就不吃了，而我每次都可以吃，好大的一盘，父亲带回来的又大又甜的西瓜，她切了装盘也只是尝一尝。
那时我还不明白，以为是母亲的口味太挑剔，于是我心安理得地享受着美味的食物，专注于唇齿间的避开最好吃最丰满的食物，然后夹起那些细小而破碎的。
2父亲已老去那一次过马路突然闯来一辆摩托车，你快速而紧张地抓住我的手，把我拉到了你的身后，虽然只是一场虚惊，虽然你的胳膊只是轻微地擦伤，但你瘦弱而青筋暴露的手臂，还是刺痛了我的神经。
亲爱的爸爸，你已经老了吗？小时候，妈妈给我报了一个电子琴班，每周都要抽出三四个晚上来练习，因此少了许多休息时间。
我萌生了放弃的念头。
我慢慢的推开门，只见母亲笑着说：“宝贝儿，快放下书包进去练琴吧。
”我深吸了一口气，一字一顿地说：“爸爸妈妈，我不想上电子琴课了，你去把我的电子班退了吧”。
妈妈额头冒汗，急着问：“为什么不想上啊？”我正准备回答，突然，客厅里传来一句“想退出不可能”的强超强噪音，打破了客厅和谐宁静的气氛。
只见刚才还满面笑容的父亲双眉紧皱，拳头握得极深，一副咄咄逼人的样子，“不就是想玩嘛，你以为我们挣钱那么容易。
等你大了，做什么事都这么半途而废，将来有你好受的！”平时沉默的父亲今天突然爆发，他两眼狠狠地盯着我，我吓得连忙往后退了几步。
“别的同学都能玩，我为什么不能？”我嘟着嘴委屈地问。
“你既然选择学习了电子琴就不能半途而废”父亲坚定地说。
我还想撒娇，却看见父亲一直用那严厉的眼神瞪着我，让我瑟瑟发抖。
4友情伴我成长一个下午，我因为一点小事被班主任老师教育，心里很是不爽，闷着头心不在焉地做习题，她在旁边又敲了一下我的脑袋：“丫头，又做错啦，你说你怎么那么笨啊，你在想什么呀？”我当时心情差极了，咆哮起来：“我就是笨，不要你管，烦死了”。
中考满分作文精彩细节描写
中考满分作文精彩细节描写1.睡觉的时候，外婆在我身边躺下，身子微微颤抖，我紧紧的抱着她，用力嗅着她身上的熟悉的味道，外婆抚摸着我的后背，叹了口气：“如果外婆不在了，你怎么办啊？”我听了后泪水涌了出来，带着哭腔说：“不会的，外婆会长命百岁的！我还没长大啊，你不许不在。
”半夜里，我悄悄爬起来，赤脚跪在冰冷的地上，对着一根点燃的蜡烛轻轻念着：“‘三赎’啊，请福佑外婆吧，如果她有什么病痛让我来承受吧，只求……”我那样虔诚地说着，无声地哭泣起来。
2.梦里，你依旧是坐在那间朝阳的房子里，背对着阳光，带着老花镜，倚在躺椅上，花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。
一本普通的食谱，你每天总是翻上一遍，嘴里喃喃自语：“小丫头正在发育，得给她弄点好吃又有营养的。
”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧，那幅画面，定格在我的梦里……3.月色朦胧,星辉灿烂。
晚自修的教室里出奇的安静。
同学们蹲在课桌下，等待着老师的到来。
当班主任推开门的那一刹那，“嘭！”全班沸腾—“祝陈老师生日快乐。
”说着已把满脸惊喜的班主任围了个水泄不通。
一个香香的大蛋糕上，点着39根跳动的蜡烛，还有39颗赤热的心。
在闪烁的烛光下，老师晶莹的泪珠，幸福的哽咽，我的心猛地为之一颤。
三年来，她为我们操碎了心。
不经意间，我瞥见了老师双鬓上的几缕银丝，岁月的痕迹刻在了她的脸上。
4.忽然只觉得耳膜一阵振动，一串细细的脚步声，那么碎，那么轻，生怕打搅了我。
这声音再熟悉不过了，它承载了数不尽的爱，奔走在两扇门之间。
“吱，”门轻轻地开了，母亲走到我旁边，轻轻地说：“不早了，睡吧，别累坏了。
”“要睡你去睡，没看我正忙着么？”我没好气地喊道，似乎这一声能把所有在心里的气都发泄。
母亲无语。
随后又是一阵脚步声，还是那么轻，那么碎，不同的是，声音越来越远……这时，又响起了一阵脚步声，只是比刚才更轻，更碎……这回，母亲端着一杯热气腾腾的茶进来放到书桌上说：“孩子，喝茶吧，提提神，别累坏了身体……”5.我不经意的看见父亲的脚流血了，我想：“那应该是被玻璃划破的吧？”泥水不断像虫子一样往里渗透，腐蚀了父亲的脚，也腐蚀了我的心。
记叙文写作系列训练——细节描写共22页
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
中考作文记叙文写作的细节描写
中考作文记叙文写作的细节描写记叙文是中考作文中常见的一种文体，与议论文、说明文和应用文不同，记叙文更加注重对细节的描写，通过生动的描绘让读者感受到故事情节的展开和人物的情感变化。
下面将介绍中考作文记叙文写作中的细节描写技巧，帮助考生们提高作文的质量。
一、人物描写中的细节人物是记叙文中重要的元素，通过对人物形象的生动描绘可以让读者对故事产生共鸣。
在人物描写中，考生可以通过以下方式增加细节描写：1.外貌描写：给读者一个直观的形象。
比如“他身材高大，面容英俊，头发浓密而黑亮，五官端正，眼神犀利。
”2.服饰描写：通过人物的穿着衣物来描述其个性和氛围。
比如“她穿着一件粉色连衣裙，搭配一双白色凉鞋，整个人散发出一种清新甜美的气息。
”3.动作描写：通过人物的动作来表达其情感和行为。
比如“他慌忙地抓起书包，匆匆地奔向教室，一路上还不停地调整书包背带。
”二、环境描写中的细节环境描写可以为故事情节提供背景和氛围，让读者身临其境感受到故事场景的真实。
在环境描写中，考生可以注意以下几点：1.场景描写：通过对场景的描绘来传达不同的情绪和景象。
比如“阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成斑驳的光影，给人一种宁静而温暖的感觉。
”2.气氛描写：通过对气氛的描写来烘托故事的情感，给读者带来强烈的感受。
比如“屋里弥漫着浓浓的咖啡香，桌上摆放着新鲜出炉的蛋糕，让人感到一种舒适和惬意。
”3.声音描写：通过对声音的描写来烘托场景氛围或者表达人物的情绪。
比如“微风拂过，树叶发出沙沙的声音，仿佛在低语，给人一种宁静和融洽的感觉。
”三、情感描写中的细节情感描写是记叙文中重要的一部分，通过对人物内心感受的描写，可以使读者更加深入地理解故事的意义。
在情感描写中，考生可以运用以下技巧：1.心理活动描写：描写人物的内心变化，通过描写人物的思考和感受，使读者更加了解人物的情感状态。
比如“她紧紧地咬着嘴唇，心里纠结不已，不知道该做出怎样的决定。
”2.动作描写：通过人物的动作来暗示其情感。
细节描写中考作文
细节描写中考作文细节描写中考作文细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。
下面我们来看看细节描写中考作文，欢迎阅读借鉴。
细节描写中考作文1面对着书桌上堆成一团的课外练习，女生苦笑着，心乱如麻。
她的嘴角微微发颤，一抖一抖，小嘴里不时的呼出一口长长的轻轻地却又十分繁重的气流。
女生目光转移至闹钟，原本灿烂的笑的米妮，此时也无奈地望着她，钟摆左右摇晃着，时间在“滴答滴答”的声音中一秒秒地流逝，女生又一次紧张起来。
窗外，夜色浓得化不开，像一位丹青妙手，把一切都变得如此深沉，如此神秘，如此凝重。
是人们的心得到了沉淀。
失去了月被的大地只有几点余光在闪闪的，没有风声，似乎一切都在成沉眠。
女生的神经紧绷着，神拍什么时候断了，脸上不时的淌下几颗汗珠，汗珠很大，但淌得很慢，步子很沉重。
但女生全然不顾，任凭汗水淌过粉嫩的脸颊；微风拂过她的发梢，任凭酸痛的右手在自己的练习本上挥洒雨滴她慢慢地，慢慢地笑了，嘴角微微上扬，最后一个句号，完成。
本应重重地拍下笔，没有，而是轻轻的放下，抬起头微微的笑了。
窗外，一颗闪闪亮的星星从厚厚的云缝中挤出来，用它最亮的光彩来证明，她最美！细节描写中考作文2有一棵大树，为你遮风挡雨；有一棵大树为你遮挡烈日，这是一棵永远的大树，这是一棵无私的大树，这是一棵苍老的大树，而它正是父母，你呢？便是大树下的小树。
任风吹雨打，任严寒酷暑，这棵大树始终坚持，用它的汗水呵护着你，用它的心血哺育这你，一直到大树死去，枯萎，一直到小树成材，郁郁葱葱，而到这时，在小树成材的同时，大树也慢慢走向了终点，苟延残喘了。
小时，父母把好的让给你，让你享受春天般的爱，你欣然接受了，因为你还不懂事，不懂得珍惜，一下就弄坏了，父母对你没有惩罚，只是莞尔一笑。
大了，懂事了，知道珍惜了，然而岁月不等人呀！父母们老了，要到另一个世界去了，给你留下的只是慈祥的微笑，这时的你成材了，郁郁葱葱了，懂得了爱的宝贵，时间不等人……这些道理是父母一点一滴告诉你的……他们还说，有一棵大树，永远为你遮风挡雨。
初中记叙文写作专题——细节描写片段
初中记叙文写作专题——细节描写片段细节描写片段摘抄专题整理毛老师把卷子狠狠地摔在讲台上，开始报分数了:“庄梦先，97分……”当老师报到我的分数时老师的脸翻脸像翻书一样,原本面带着微笑的脸一下子就变成铁青的了.我想我肯定又做错什么事情了，才会使老师的脸变成这样。
我刚想完，老师大喝一声，吓的我冷汗都出来了。
我脚步轻轻地走到毛老师面前，双手摊开，准备领考卷.“把你的考卷带回去，签名。
”老师说。
我诧异的抬起头，又挤出一副可怜巴巴的样子，说:“美丽而可爱的老师，你就原谅我这一次，就一次。
下一次，我一定考这个分数。
我一边说一边做动作--把试卷倒着拿。
可是毛老师一点也没心软,说,不行,一定要带回去签名.我领回卷子,坐到自己的位子上,大家都望着我,我当时真的恨不得找个地缝钻进去.1、奶奶在为我翻阅食谱，准备饭菜的情景。
梦里，你依旧是坐在那间朝阳的房子里，背对着阳光，带着老花镜，倚在躺椅上，花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。
一本普通的食谱，你每天总是翻上一遍，嘴里喃喃自语:“小丫头正在发育，得给她弄点好吃又有营养的。
”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧，那幅画面，定格在我的梦里……2、父爱篇:父亲接我片段描写父亲的脸。
天气转凉了，父亲关切的说道:“天凉了，多穿件衣服。
”“哦，知道了。
”我毫不在乎的答道。
猛地回头，父亲那苍老的脸和关切的眼神，进入我的视野，我的心微微的颤了……夜还是那么深沉，这样静寂;月儿，还是这么圆，这样亮。
那伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘却……只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。
下课铃一响，我便冲出教室，因为我快冻僵了。
外面，黑黝黝的一片，几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。
哦，那伫立在寒风中的身影:如青松、如翠柏……他在人群中竭力的寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。
原来父亲知道我怕黑，又像小时候来接我了……哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚的看清了父亲的脸:高高的颧骨、深陷的眼睛，干皱的皮肤……忽然之间，我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。
2024年中考作文备考之细节描写
写作-细节描写细节描写就是文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、环境等某一细微特征所进行的具体而细致的描绘。
它是文学作品完整地描绘人物性格、事件发展和环境、景物的不可缺少的手段。
生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题。
细节描写是刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物细微复杂感情，点化人物关系，暗示人物身份、处境等最重要的方法。
没有细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。
写作时要善于抓住人物细节，刻画典型形象。
常见的人物细节描写方法有：一、描写外貌，抓住特征，以形传神。
外貌描写，即对人物的容貌、衣饰、神情、姿态等的描写。
俗话说“人心之不同，各如其面”，每个人都有自己特定的外貌，它能从一定程度上表现出人物的内心状态。
因为不同的出身、经历、素养、社会环境、生存状态等“生活密码”就会在相貌、姿态、穿着等方面流露出来，并逐渐形成自己的特征。
所以描写人物时，一定要细致地观察，抓住真实、典型的细节特征来刻画人物形象。
二、描写语言，凸显个性，揭示性格语言细节描写即对人物的某一典型语言进行仔细描写。
语言上的细节描写不同于对人物做大段的对话、独白和一般性的语言描写，是指极富有个性特点的只言片语。
正所谓“言为心声”，人物的语言充分体现他的性格特征。
同样内容的话，不同身份，不同文化背景，不同性格的人说出来也会不一样。
有这样一个故事：一个自行车修理摊刚开业，摊主是一个瘸子。
以为老工人见了说：“残疾人自强自立，难得。
真是天无绝人之路啊！”一个大学毕业还未找到工作的小伙子说：“天不灭曹，该他有饭吃！我四肢健全倒还不如他呢！”一位街道大妈的感慨又不同：“老天爷饿不死瞎眼雀儿！”三种说法都有同情摊主的意味，但老工人多了一份赞赏，待业的大学毕业生心中多少有些不服气，街道大妈有的只是可怜，虽然表述上都用了格言谚语，却反映了不同的语言风格。
三、描写动作，具体生动，用词准确动作细节描写，是指通过人物动作行为的细节描写，展示人物的性格。
细节描写初三作文范文5篇
细节描写初三作文范文5篇成也细节，败也细节。
忽视细节，会付出惨痛的代价;只有重视细节，重视小事的人，才能取得成功。
下面给大家分享一些关于细节描写初三作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
细节描写初三作文范文1生活像一条漫长而又值得回忆的小溪，仿佛未来就在眼前，可又永远都望不到尽头。
不过，我们可以回望过去，回望过去的点点滴滴。
那我的人生长河中呢?就有一抹细节美丽滑过心头。
永远也下不去。
“哎呀!又到周末了，其他小朋友肯定又出去玩了。
他们肯定很开心。
”我走到妈妈附近，故意抬高音调。
妈妈无奈的转向我：“好吧!你说去哪儿吧。
”我蹦蹦跳跳的回答：“图书馆!图书馆!我要去图书馆。
”随后，我们就去了图书馆。
“到了!到了!”我迫不及待地跑进里面，从书架上挑了几本有意思的小说，便找地儿坐下。
进入书的海洋。
不知不觉中，过了半个小时。
正当抬头想要休息一下时，看到一位阿姨从我面前走过，样子很奇怪。
这位阿姨，气质很好，无论是长相还是穿着，都是那么的漂亮。
可是他走路时却惦着后脚跟，显得有点驼背，走的还东倒西歪的，可谓是滑稽之极。
我想，难道她是先天残疾?一抹嘲笑在嘴角漾起……妈妈似乎看出了我的心思，脸上露出一丝遗憾，意味深长的对我说：“馨馨，你别笑了，你知道他为什么这样走吗?我满脸的疑惑，向妈妈摇了摇头。
“馨馨，她是为了不影响我们读书，才不顾自己的形象，故意那样做的。
你也知道，高跟鞋可不比平底鞋，高跟鞋发出来的声音可不小。
要是在你看书时，老有‘蹬蹬蹬……’的声音，你还有心思看吗?”听了妈妈的这番话，我沉默了。
意识到刚才的想法是多么的愚蠢，竟然自以为是的嘲笑那位阿姨。
真是应了一句话你“把无知当个性”。
我真的无法想象我刚才的是有多么的“个性”。
这位阿姨微小的一个动作，在我心中却涌起轩然大波。
她这种为他人照相的精神品质，难道我们不应该像她学习吗?在我们各自的生命长河中，会遇到无数的细节小事。
而又有哪个细节令你记住呢?在这条小溪上，让我们记住这细节美，同时也让我们留下一抹细节美，留下属于自己的篇章。
中考作文之细节描写
是吗 吴欣尽力掩饰着心中的不安.为了你啊卡男笑 道.吴欣的脸更红了,心中仿佛有一只小鹿在乱撞,两只 手也显得极不自然,左手使劲地搓着衣角,右手一直攥 着口袋里的那张纸条.吴欣支吾道：卡男,马上就要中 考了,这……可是关键的一学期啊
吴欣想跟卡男说清楚,可心一慌,额上竟渗出了细 细的汗珠.她想用右手去拭,却不小心将口袋里的纸条 带了出来.吴欣吓傻了,瞪大了眼睛木然地定在那 里．望着纸条飘飘摇摇地坠下.没等她去拾．卡男已把 纸条拿在了手上.写得好吗 吴欣更是无地自容了,真希 望找个地缝,马上消失得无影无踪,却又茫然不知所措, 只是紧紧地低着头,不敢看卡男脸上的表情.
到了年 关,掌柜取 下粉板说： 孔乙己还 欠十九个 钱
Ｂ、掌柜忽然说：孔乙己长久没有来了,还 欠十九个钱呢……掌柜伸出头来,一面说：孔乙 己么 你还欠十九个钱……到了年关,掌柜取下
粉板说：孔乙己还欠十九个钱到了第二年的端 午,又说：孔乙己还欠十九个钱呢 孔乙己
一天晚上,乌云像一群孤魂野鬼一般悄悄地 聚拢过来,接着便是一阵鬼哭狼嚎般的风声,凄凄 地向我扑来.大树说：暴风雨就要来了.我胆怯地 摇晃着身子,树叶落下来又被风撕碎了,最后又被 疯狂地卷走.不我捂住耳朵,像被戳的刺猬一样蜷 缩着身子,大树用它的树枝点了点我的脑袋：孩 子,你必须经得起风雨的考验
抓住人和物的典型特征,运用 美术笔法,精工细笔,描画出事物的 细部相貌和事件的细微进程.这是 细节描写最常用的方法.
孔乙己便 涨红了脸,额 上的青筋条条 绽出,争辩道： 窃书不能偷
……
孔乙己便 涨红了脸,额 上的青筋条条 绽出,争辩道： 窃书不能偷
……
2他立即明白了,就轻轻地关上 灯,拉上门窗,随手拿起准备好的 扫帚,小心地挂在窗台下面的钉 子上.
细节初中生记叙文5篇
细节初中生记叙文5篇分享借鉴,希望大家能够喜欢.细节初中生记叙文1细节决定成败,细节是成功的关键.有这样一个故事,说一位年轻的大学毕业生,去一家银行面试,却怎么也无法通过,他没有丧失信心,在又一次面试中,他发现门口有一枚大头针,就随手捡了起来,恰好这一举动被进门的行长看见了,当场便录用了他.当他有些疑惑不解的问行长时,行长说:〝大头针虽然微不足道,但体现出一个人的细节观念,银行这个行业,只有注重细节的人才可以干的更好!〞毋庸置疑,细节有着无穷的魅力,能成就人生的事业.老子曾说:〝天下难事,必做于易;天下大事,必做于细〞,这句话精辟地概括了〝由小到大,由简至繁〞的道理——想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手.这正是我们中学生需要深刻领悟的.在学习中,细节非常重要.记得一次数学考试,我信心满满的答题,做完了也没有检查,就直接交上了.结果却让我大失所望,我重新仔细的看了一遍,发现所犯的错误几乎都与细节有关.这不禁让我想起过去写的一篇关于人物的作文,由于没有注重细节的描写,导致作文内容空洞无物,人物形象塑造欠缺,可想而知得分不高.在生活中,细节无处不在.西服上一粒纽扣的系与散,电话里挂断谁先谁后,就坐时谁左谁右,无不显示出一种风度与涵养.同样的事,在不同人眼中,他们会发现不同的细节.为什么苹果会从树上掉下来呢?牛顿因此发现了万有引力定律;为什么水烧开了之后,水壶的盖子会跳起来呢?瓦特因此发明了蒸汽机……这些事情在我们眼中再也正常不过的了,而那些科学家却能从其中发现出我们所忽略的细节.那些伟大的发明与发现,那一个不是他们认真观察生活中的细节而发现的呢?只有一个善于发现细节的人,才能成为生活中的强者.〝一滴水可映出太阳的光辉〞,欣赏细节,把握细节,我们也会发现小小细节,魅力无穷.细节初中生记叙文2有人说过:成大事者,不拘小节.可是,在我看来,成大事者,一定要注意那些微乎其微的小细节,哇哈哈老总就是一个很好的例子.因为他面对瓶盖上有几个齿这样的问题,都可以毫不犹豫的回答上来!足以见得,他有多么注重细节,也许正是因为他能够注重生活中的点点滴滴,才能够做到如此地步吧!可见,细节决定成败.曾经,有一家大公司要招聘.经过层层筛选,只剩下三个人,在面试之前,公司特意在面试时间的门外放下一团纸,结果,学历最低的人却被录用了,因为他捡起了那团纸.其实,那团纸便是那微乎其微的细节,在竞争如此激烈的社会之中,他获得工作靠的并非高学历,却是因为他注重细节.如此,我们来反观那两个人,他们能够坚持到最后面试关.说明他们有能力,而且他们的机会都是均等的,可他们为什么没有成功?因为他们没能把握住机会,他们为什么没有把握住机会?只是因为他们不注重细节.于是,细节的重要性再次变得显而易见.在美国,曾经花费巨资造出了一艘火箭,在美国人以为万事大吉的时候,决定发射.可是自信满满的美国人万万没有想到,这次发射以失败告终.在排除了恐怖袭击等一切外在因素后,终于查出,导致一艘巨大火箭化为乌有的原因,竟然是有一颗螺丝少拧了半圈!多么惊人啊!一首火箭只因一颗螺丝少拧了半圈而灰飞烟灭.看吧,这就是经常被我们忽视的,却又不能忽视的细节的力量.当人们都在喊着:〝成大事者,不拘小节〞的时候.细节却挺身而出,以这样一件轰动全球的大事为引,再一次重申了自己的重要性,证明了,要想成大事,重视细节才是王道.早在很久很久以前,古人就曾留下〝千里之行,毁于蚁穴〞的古训.因此,细节就像是一块试金石,经过细节一试,才会知道你是否是真正会发光的金子.所以,请不要忽视细节,因为细节决定成败!细节初中生记叙文3细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖,细节是做完作业后父亲的一句早点睡觉,细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神,细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记.细节很小,却让人持久地感动.我们都只是平凡人,有时甚至只能算是庸碌.生活是由鸡毛蒜皮的琐碎所串联的,没有八点档肥皂剧中的戏那样煽情,却有比电视剧更加真实,更感人的细节.孟郊写下了〝临行密密缝,意恐迟迟归〞的细节,让无数游子为之落泪;王维写下了〝劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人〞的细节,让无数行人为之嗟叹;苏轼写下了〝小轩窗,正梳妆〞的细节,让天下有情人为之唏嘘.只是细节,又不止是细节,它包括了细节本身背后的深深情感.常常感动于伦勃朗的《犹太新娘》,穿着美丽衣饰的夫妇,有着沉郁内敛的表情,暗色的背景下,两个人相依偎着,没有对望的双眼,没有起伏的情节,只有相握的手,仿佛是某个不经意的瞬间,攫住了画家的心,让它留在画布,即使是几百年后,依然默默相依,此情不渝.而对观者来说,无论多么华丽的衣服都掩不住的,是他们的深情,是相濡以沫共同走过的,和还将要走下去的人生历程,是〝执子之手,与子偕老〞的诺言.这是一个多么淡然而又有深情的细节.同样的深情也常在生活之中,其中有母亲为父亲端上的一杯热茶,织就的一件毛衣;有父亲为母亲充好的一个热水袋,倒好的一盆洗脸水;也有他们帮我准备的一日三餐,和我替他们轻轻的捶背.我们不能希求生活变得如何伟大,我们只求把细节做得更好.〝一句话,一生情〞,歌词有时就这么轻易道破了生活的真相.真正的温情,只在细节中默默传递;真正爱你的人,也只在细节中表达关爱.一如母亲.父亲.老师.朋友.爱人.细节初中生记叙文4〝泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深〞,理出于易,道不在远——个人道德的得与失,事业的成与败往往取决于人们对细节的重视与否.人们常说:〝勿以恶小而为之,勿以善小而不为.〞在一些场合,人们对一个陌生人的了解,注意的往往是他的小节.在互不相熟的情况下,人们常常是以一个小节来判断一个人的素养,比如随地吐一口痰或说一句脏话,你的翩翩风度就没了,一次失信或一个小小的欺骗,你的诚信就没了.而一句简单的〝谢谢〞,别人会送你一个温馨的微笑,一次让坐,别人会投来赞许的目光.所以,小节有时便成了一些人的道德名片,修养的象征.越来越多的公司招聘人才在面试时,往往就是通过一些小事情来考察应聘者各方面的素质,来考验一个人对细节的注重度,而有些人虽然业务素质很高,但恰恰因这些小事情而被淘汰.一叶知秋;牵一发而动全身;千里之堤,溃于蚁穴,这些至理名言,都可以说明细节的重要.这不就是细节的魅力所在吗?当你注意并重视它时,它会带给你收获乃至惊喜,当你轻视它时,也许它会令你失去一切.天下大事,必做于细——成功始于心动,成于行动,而行动中的细节往往是一个人能否成功的关键所在.密斯·凡·德罗是二十世纪世界上最伟大的建筑师之一,在被要求说一句最概括的话来描述他成功的原因时,他只说了五个字:〝细节是魔鬼.〞他强调不论建筑设计方案如何大气,如果在细节上把握不到位,就不能被称之为好作品,细节的准确.生动可以成就一件伟大的作品,细节的疏忽常常会毁坏一个宏伟的规划.这位建筑大师的话说的的确有道理,有时细节真的像魔鬼一样,你的成败往往就决定于它.著名的重庆鸳鸯火锅之所以能在遍地都是火锅店的重庆鹤立鸡群,赚的满盒满钵,不就是因为率先想出了一个小小的金点子——在火锅的中间加了一个带有弧度的铁片而使火锅一分为二吗?细节可以考验人,可以修养人,可以提高人,更可以成就人,不管你生活中因种.种的不如意而心浮气燥,也不管你怎样志存高远,切不可因一个小小的细节而损害自己的形象.影响自己的成功.有太多的人忽视〝细节〞,因而抬头望天,自说个人渺小不已,成功遥遥无期.然而万事开头难,成功的开始便是细节的积累,〝聚沙成塔〞.〝聚少成多〞,一个〝聚〞字,把太多〝细节〞紧紧地连结在一起,形成了一个坚实.庞大的基础,从而使你拥有了一副通往成功的阶梯,一双飞向高处的双翅.因此,提倡注重细节,把握细节,丢掉幻想,以务实的态度去面对生活,从而去创造美好的明天.细节初中生记叙文5岁月就像一本书,有些页已微微泛起淡黄,还有些页连字眼都开始模糊,随着时间的流逝,但有一页的故事却没有因时间而洗去旧迹.已进入高中旅途两月有余,我的脑海里至今仍忘不了,那个夜晚.那是一个漆黑的夜晚,只有几颗微亮的星星在天空中闪烁,我的心情也像今晚的夜,始终低沉着.不知不觉,我浑浑噩噩过了三节晚自习.我走在学校的小路上,只听见风吹过小草的声音.进入高中,也许还没有真正进入状态,我的脑海中出现许多乱七八糟的想法,步子越来越快.走出学校的大门,我远远的看见那辆熟悉的红色小轿车驶来,一愣,却不知手上的袋子已经在地上躺着了.走上车,看见熟悉的面孔,不知道为什么,眼睛里的水一股一股地都涌了出来.妈妈没有说话,她始终静静地忘着我,在漆黑的夜,似乎只能听到一个女孩抽泣的声音.眼泪干了,我停止了抽泣.妈妈一脸淡定的看着我,她没有问我缘由.终于开口说话了.哭完了没?想通了些什么?我本以为她应该安抚一下我受伤的小心灵,却不曾想······我沉默了,一直没有开口······她见我低下头,似乎早已看透了我的心.她又语重心长的说:〝孩子,我不是不心疼你,但是,有些时候,有些事情,你得学会自己去面对,妈妈迟早有一天会离开你,做不了你一生的保护伞.〞我望向她,那一刹那,在微弱的灯光下,我发现她的眼角旁有一颗晶莹的泪珠.我才发现,我依赖妈妈那么久了,我在她的怀抱里那么久了.这一刻,我觉得自己没有长大.我握住妈妈的手,一直用护肤品滋润的手也能感到一点粗糙.这个夜晚,我觉得自己肩上承担了很多使命,但与妈妈相比,我想远远不够.在以后的日子里,做自己的英雄.我想,我永远也不会忘记那个夜晚吧.高中没有风雨,没有磨难,没有疼痛,那不叫青春吧?以后,买对机遇与挑战,不是做一个懦夫,而要做一个奋勇向上的勇士,你都没拼,怎知道自己不行?你可以哭,但你不能输.妈妈那晚的话,已成为了我心里的书,我将带着它,不断向前.记不清了,不知道那个夜晚有多漆黑了,不记得自己哭了多久了,不清楚钟表上得分针指到哪里了.我只记得,那一双充满期许而又温婉的眼眸······细节初中生记叙文。
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三、心理活动细节描写
原稿：“语文课开始了，老师把批好的试卷发了下 来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考 砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤 心。”
修改稿： 我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保 佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游 戏机了。唉！都有怪我自己，老想着打游戏机， 考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电 视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课 一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”
一、动作细节描写
原稿：《背影》 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青 布棉袍，艰难地穿过铁道。
修改稿：《背影》 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青 布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚 不大难。可是他穿过铁道，要爬倾，显出努力的样子。这时 我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
主席也举起手来，举起他那顶深灰色的盔式
帽，举得很慢很慢，像是在举一件十分沉重
的东西，一点一点的，一点一点的，等到举
过头顶，忽然用力一挥，便停在空中，一动
不动。
（这像是表明了一种思索的过程，作出了断然的决定。主席
完全明白当时人们的心情，而用自己的动作把这种心情表达 出来。这是一个特定的历史性的 动作，概括了历史转折时
四、环境的细节描写
习作《在阅览室里》： “刚走到阅览室的门口,一股热气就迎面
扑来。踏进阅览室一瞧,嗬,人真多啊！坐的 坐,站的站,还有挤来挤去找位子的、觅书报 的……然而却静得出奇,只有日光灯发出 ‘吱——’的声响。我不禁屏息静气,插身 进去。”
评：如果没有这一段场面描写,不仅后文显 得干瘪、突然,也使后文详写的典型事例显 得孤立,失去了一定的代表性,淡化了主题。
江苏高考作文阅卷组长何永康教授说过:从 某种意义上说，一个好的细节描写顶得上 千言万语。一两个生活细节描写是记叙文 中亮点和得分点。
什么是细节描写？
细节描写 : 是指对文学作品中的人 物、 环境或事件的某一局部、某 一特征、某一 细微事实所作的具体、细致、深入的描写。
它是刻画人物性格、推进情节发展、表 现生活环境的重要因素。它具体渗透在对 人物、景物或场面的描写之中。 细节描写包括： 语言、外貌、神态、行为、心理、环境等 细节描写。
记叙文写作系列训练
细节描写
A、这次上去改写会是什么结 果呢？我坐在椅子上，想了 又想，心里很紧张， 犹豫了 很久，终于走上了讲台……
——《脱下自卑 的外衣》
细节描写
B、这次上去改写会是什么结果呢？我坐在椅子上， 双脚发抖，手也冰凉冰凉的，这使我感到很不舒 服，不停地在椅子上挪动……又有两位同学上去 改答案了，教室里出奇地安静。到底上不上去呢？ 我心里像揣了只小兔，怦怦地跳着。我又把脚伸 直了压了压，几次想冲上去，可我能对班里权威 人物的答案提出异议吗？我再一次在草稿纸上认 真地计算了一遍，似乎真的找不出什么错误了。 于是，心一横，“呼”地站起来，跺跺脚，对着 手哈了几口气，迈离了座位…… ——《脱下 自卑的外衣》
• 动作描写
（2）尽管是冬天，罗庚依然在帐台上看 他的数学书。鼻涕流下时，他用左手在鼻 子上一抹，往旁边一甩，没有甩掉，右手 还在不停地写……
痴迷数学的形象
主席也举起手
来，举起他那顶 深灰色的盔式帽， 举得很慢很慢， 像是在举一件十 分沉重的东西， 一点一点的，一 点一点的，等到 举过头顶，忽然 用力一挥，便停 在空中，一动不 动。
运用细节描写应注意
一、要真实,要符合生活实际； 二、要有选择，为表现中心服务； 三、要新颖，切忌一般化。
• 一、选用典型细节，真实细致描绘
• 抓住人和物的典型特征，运用美术笔 法，精工细笔，描画出人物的细部相貌和 事件的细微进程。这是细节描写最常见常 用的方法之一。
孔乙己便涨红了
脸，额上的青筋 条条绽出，争辩 道：“窃书不能 偷……”
期领袖、同志、战友和广大革命群众之间的无间的亲密，他
们无比的决心和无上的英勇.
）
（《挥手之间》）
二、精心锤炼词语，巧妙运用修 辞
为了给读者留下深刻的印象，在细节 描写中也常常采用 浓墨重彩、绘形绘
色的手法，以增强表达效果。作家采用 较多的是夸张、比喻和反复等修辞手法。
示例
• Ａ、成群结队的清国留学生……头顶上盘 着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起， 形成一座富士山。 ------（《藤野先生》）
二、肖像细节描写
如《孔乙己》肖像描写：“他身材很高大， 青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬 蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏 又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”
评：这段描写，抓住了“长衫”这一典型细 节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔 乙己的长衫却“又脏又破”，一个穷困潦倒 的迂腐的封建社会知识分子形象出现在我们 眼前。
细节描写的作用
• 1细节描写，传神的刻画出人物形象，给人 以逼真形象之感。
• 2细节描写能推动故事情节的发展。 • 3可以成功传达出人物的内心世界，让人物
血肉丰满，进而让人感受栩栩如生。 • 4细节描写深化了文章的主题。
运用细节描写，以吸引阅卷老师的眼睛， 感动阅卷老师，容易得到高分。
细节描写的类型及运用
示例
• Ｂ、（掌柜）忽然说：“孔乙己长久没有 来了，还欠十九个钱呢！”……掌柜伸出 头来，一面说：“孔乙己么？你还欠十九 个钱！”……到了年关，掌柜取下粉板说： “孔乙己还欠十九个钱!”到了第二年的端午， 又说：“孔乙己还欠十九个钱呢！” 《孔乙己》
三、扩展句子补充细节
• ●她骂他混蛋。
•
展开你的想象，恰当地添加动作、表情、
描写粗汉的吃相
• 他见菜齐后，便提起筷，端起碗， 对着菜就是一夹，合着饭往嘴里 送。又掺和了汤水，撑的两腮鼓 鼓的。（原文）
修改后
• 他见菜端齐后，便忙着提起筷， 端起大碗，对着菜就是一夹，合着 饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水， 撑的两腮鼓鼓的，还有一粒米粒挂 在嘴角上。
名人谈细节
著名作家赵树理说过：“细致的作用在于 给人以真实感，越细致越容易使人觉得像 真的，从而使看了以后的印象更深刻。”