电话回访内容培训
电话回访培训课件
感谢并了解车辆维修 保养后状况
询问客户对本次 服务的满意度
客 户 满 意
YES 感谢客户的支持与配合，提醒48小时 后客服人员会对客户进行再次回访， 希望客户配合，并给以好的评价，提 醒客户车辆使用中有任何困难随时与 服务店联系，感谢客户并礼貌与客户 告别 填写完善24H电话回访记录表，将问题 进行汇总，分析原因
常见问题
• 客服人员再次联系（回访）客户了，但客户没有印象 • 服务顾问完成与客户联系（回访）工作，客服人员未再次 与客户联系（回访）
• 服务顾问24H回访客户时，未强调3天内客服人员会再次对 客户进行回访，客户对回访印象不深 • 客服人员责任心不强，回访客户了，但已经超出3天实限 • 无专职客服人员，故未进行3天再次联系（回访）客户工作 • 服务顾问24H回访客户时，强调3天内客服人员会再次对客 户进行回访，加深客户印象，并得到客户的支持与配合 • 明确工作职责和回访流程，将回访工作纳入考核 • 增设专职客服人员，并进行专项培训，与服务顾问做好沟 通，100%对客户进行再次回访
配件价格高
维修技术差
服务态度不好 竞争对手争夺 客户感受被冷落 客户失去关怀
电话回访的目的
服务顾问电话回访目的：
挖掘销售机 会 客户满意度 监控
表达谢意与 关怀 掌握用车信 息
反馈客户关 心的问题
客户满意度 提升
……
电话回访的目的
重要性：
电话回访是最有效的服务营销手段之一 电话回访可以征求客户的满意程度，表达对用户的感 谢及关心，加强客户关系 通过电话回访对不满情况及时沟通，消除分歧，避免客户将不满意 告知别人或不再惠顾，并采取积极措施将不满客户转化为忠诚客户 通过电话回访可以快速、简明地解决客户具体问题 电话回访可以提高客户满意度，提升企业形象和自身形象 更高的客户满意度可以通过电话回访不断的完善去实现
电话回访(三级机构培训)
进行风险提示，明确收益的浮动性
- 13 -
2.中支问题件处理人员对于回访不成功的数据转发至四级机构或 业务部门处理。
3.四级机构综合人员或业务部门内勤需对这类数据下发至业务员 处再次核实，如确认号码错误的，需重新提供客户正确联系电话 号码。（要求2个工作日内回复） 4.业务人员提供的更新后的联系方式，分公司再次拨打，进行回 访。 6.回访成功上传录音结案，如仍未成功会再次下发问题件进行转 办。
二级转办处理流程
1.中支问题件处理人员根据分公司下发的 《业务人员转办单明细簿》制作纸制转 办工单转至四级机构综合内勤，四级机 构综合内勤将纸制转办单下发给业务人 员。 2.业务人员领取时需在《业务人员转办单 明细簿》签名确认。 3.业务人员与客户联系并对转办单中问题 进行处理后，在转办单中详细说明情况， 并签字确认，将转办单交回四级机构汇 总。 4.四级机构综合内勤汇总后交中支问题件 处理人员留档备查。
-8-
转办件的类型及处理方式
一级转办处理流程
1.中支问题件处理人员根据分公司下发的 《业务人员转办单明细簿》制作纸制转 办工单转至四级机构综合内勤，四级机 构综合内勤将纸制转办单下发给业务人 员。 2.业务人员领取时需在《业务人员转办单 明细簿》签名确认。 3.业务人员回复转办单后分公司会再次电 话回访确认。 4.回访成功上传录音资料及相关资料在 CMP系统中结案。
-3-
新契约回访的方式及要求
• 回访方式：包括电话回访、信函回访、上门回访。
新契约首先采用电话回访方式，如通过电话确实无法与投保人取 得联系或无法完成回访工作的，当地保监局允许使用信函或者上门回 访方式完成回访的，机构应实行信函回访或上门回访。
电话客服回访策划书3篇
电话客服回访策划书3篇篇一电话客服回访策划书一、背景随着公司业务的不断发展，客户群体的不断壮大，客户服务的质量和效率也成为了公司关注的重点。
为了更好地了解客户的需求和意见，提高客户满意度，我们计划开展一次电话客服回访活动。
二、目的1. 了解客户对公司产品和服务的满意度，收集客户的意见和建议。
2. 提高客户的忠诚度，增强客户与公司的联系。
3. 为公司提供改进产品和服务的依据，提高公司的竞争力。
三、时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、对象1. 最近一个月内购买过公司产品或使用过公司服务的客户。
2. 公司的重要客户、潜在客户。
五、内容1. 回访时间：在[具体时间]内，根据客户的空闲时间，选择合适的时间段进行回访。
2. 回访方式：采用电话回访的方式，由专业的客服人员与客户进行沟通。
3. 回访内容：了解客户对公司产品和服务的满意度，包括产品质量、性能、使用体验等方面。
收集客户的意见和建议，了解客户的需求和期望，为公司提供改进产品和服务的依据。
向客户介绍公司的新产品和新服务，提高客户的忠诚度和购买意愿。
感谢客户对公司的支持和信任，为客户提供优质的售后服务。
六、人员安排2. 培训：在回访前，对回访人员进行产品知识、沟通技巧、投诉处理等方面的培训，确保回访人员能够胜任工作。
3. 监督：安排专人对回访过程进行监督和管理，确保回访质量和效果。
七、物资准备1. 电话：准备足够的电话设备，确保回访的顺利进行。
2. 礼品：为客户准备一些小礼品，如礼品卡、优惠券等，以表达公司的感谢和诚意。
3. 记录工具：准备好笔记本、笔等记录工具，以便记录客户的意见和建议。
八、预算1. 人力成本：包括培训费用、礼品费用等，预计费用为[X]元。
2. 物资成本：包括电话设备、记录工具等，预计费用为[X]元。
3. 其他费用：包括交通费用、餐饮费用等，预计费用为[X]元。
4. 总预算：预计费用为[X]元。
九、效果评估1. 客户满意度：通过客户的反馈，评估客户对公司产品和服务的满意度。
电话回访技巧培训课件
汇报人： 日期:
目 录
• 电话回访的重要性 • 电话回访的准备工作 • 电话回访的沟通技巧 • 电话回访的流程 • 电话回访中的常见问题及解决方案 • 电话回访的案例分析
01
电话回访的重要性
提升客户满意度
0102Biblioteka 03了解客户需求通过电话回访，企业可以 了解客户对产品和服务的 满意度，以及客户对企业 的印象和评价。
总结词
通过周到的关怀和专业的建议，成功挽留了 考虑退订的客户。
详细描述
某健身中心员工小王，在收到一位经常光顾 的会员考虑退订的消息后，主动致电客户了 解情况。原来客户因为出差频繁，无法保证 健身次数。小王随即向客户推荐了灵活的会 员政策，并针对客户的出差情况，建议其选 择更灵活的会员方案。成功挽留了这位会员 。
建立良好的口碑
电话回访可以建立良好的 口碑，使客户愿意向亲朋 好友推荐企业的产品和服 务。
促进二次销售
通过电话回访，企业可以 向客户推荐新的产品和服 务，促进二次销售。
发掘潜在需求
了解客户需求变化
通过电话回访，企业可以了解客 户的需求变化，为开发新产品和
服务提供参考。
引导客户需求
电话回访可以通过专业的销售技巧 和话术，引导客户需求，从而促进 销售。
失败案例一：电话回访中不注重细节导致失败
总结词
回访中不注重细节，导致客户产生不愉快的体验。
详细描述
某酒店前台小李，在电话回访中没有自我介绍，也没 有征得客户同意，就直接进入了正题。当问到客户对 住宿体验的评价时，客户表示不满意。但由于小李没 有事先了解情况，无法针对性地解决问题，导致客户 不满情绪加重。
主动引导对话，询问客户是否 有任何问题或关注的事项。
(完整版)课外辅导班、培训机构授课老师回访用语、话术
授课教师回访用语你好！请问是同学的家长是吗？你好！我是给（学生名字）上（科目）（一对一/小班）课程的（教师姓氏）老师。
今天给你打电话，主要是沟通一下（学生）在（科目）（一对一/小班）上一些情况。
（以下方面请老师根据实际情况确定详略）1、近期的课程，我们主要针对进行讲解，目的是……2、从课堂观察来看，Ta在课堂上比较认真，吸收也比较好……3、每次上课我们都会布置一些练习题，第二次课来检查……4、总体来说，最近Ta在方面有很大的提高……5、同时，由于等原因，他现在……（授课内容或课程设计沟通）（学生课堂表现沟通）（学生作业或任务完成情况）（学生进步情况）（学生有待改进的方面或家长需要配合的事项）另外，（学生）现在其他科目的成绩怎么样呢？我在上课时发现这个孩子的方面不是很好，所以我觉得他在（科目）上的能力有待加强哦。
【协助推课】好的。
今天和你的交流很愉快。
我们之后还会不定期给你去电话交流孩子的情况的，你这边有什么情况也可以和XXXX校区老师联系，他们电话是xxxxxxxx。
好的，今天就先这样，再见。
电话回访话术1、你好，请问你是xxx的妈妈（爸爸）吗？我是戴氏学校的老师xxx,,你现在方便接听电话吗？不方便：好的，XX妈妈，那请问什么时候最适合打给你呢？不好意思，打扰您了，我一会再和你联系。
方便：好的，耽误你两分钟时间！XX妈妈，今天给你打电话的目的是想就XX学生最近的学习情况，给你做一个汇报，也想和你交流下。
a.孩子最近的总体学习情况（包括学习成绩、学习态度、学习习惯、作业完成情况）。
XX学生最近的学习总体来讲还不错……..但是…….b.孩子最近学习的精神状态和心理c.问下孩子最近在家里的表现，包括学习和行为习惯。
2. XX妈妈，今天的交流让我们更了解孩子最近的学习状况。
学习中，老师起的是引导的作用，还需要我们一块努力和配合。
孩子自主性不太高，需要我们一起不断监督。
你放心，只要我们一起努力，孩子也配合，一定可以做得更好。
回访培训计划
回访培训计划一、培训简介回访是一项重要的销售技能，在销售过程中，回访可以帮助销售人员巩固客户关系、了解客户需求，同时也能提高客户满意度和忠诚度。
因此，针对回访技能的培训显得尤为重要。
本培训计划旨在帮助销售人员提高回访能力，更好地为客户提供贴心的服务。
二、培训目标1. 提高销售人员的回访技能水平，提升回访效果；2. 增强销售人员的客户服务意识，提高客户满意度；3. 培养销售人员的情商与沟通能力，提升客户忠诚度。
三、培训内容1. 回访理念与意识培养- 回访的重要性与意义- 培养回访的积极心态2. 回访技巧与方法- 回访的时间选择- 回访的方式与频率- 回访的态度与语言- 回访的沟通技巧3. 客户服务意识培养- 客户需求分析与理解- 主动化解客户问题- 提升客户体验与满意度4. 情商与沟通能力培养- 情商的重要性与应用- 有效沟通的技巧- 处理客户投诉与矛盾四、培训形式1. 理论讲解- 专业讲师授课，讲解回访的理论知识与技巧。
2. 案例分析- 分析实际回访案例，学习成功的回访经验与教训。
3. 角色扮演- 分组进行回访情境的模拟与实践，提高回访技能。
4. 现场指导- 由培训师现场指导销售人员进行实际回访，及时纠正错误。
五、培训时间与地点1. 培训时间- 为期3天，每天8小时，共24小时。
2. 培训地点- 公司培训中心或者酒店会议室。
六、培训师资1. 主讲人- 具有丰富回访经验的销售专家，熟悉回访技巧与方法。
2. 助教- 辅助主讲人进行案例分析与角色扮演，保障培训质量。
七、培训评估1. 培训前的调研- 了解员工的回访能力现状，确定培训重点。
2. 培训中的测评- 通过问卷调查、案例讨论、角色扮演等形式，对员工进行培训中的测评。
3. 培训后的跟踪- 培训结束后，定期跟踪员工回访效果，进行实际效果的评估。
八、培训总结回访是销售工作中不可或缺的环节，优秀的回访能力可以大大提高客户满意度与忠诚度。
通过本次培训，相信销售人员的回访技能将有所提高，为公司的销售工作带来更加优异的成绩。
培训学校一对一系列--电话回访话术
电话回访话术调查问卷：您好！请问是XX的妈妈吗？这里是XX教育，我是这边的学科分析老师，我姓X。
您之前填过一份调查问卷是吗？咱孩子是XX中高二的吧？9中的是吗？哦，学校挺好的，是自己考上的吗？哦，孩子还挺优秀的。
根据问卷的内容，您对孩子的数学成绩不太满意是吧？上个月的期中考试成绩怎么样？平时是您负责孩子的学习吗？家长会都是您去开吗？那这次数学有没有进步一些？考了多少分呀？他之前数学一直这样吗？还是这次发挥失常了？初中的时候数学怎么样？他初中是哪个学校的？26中的？学校挺好的，他以前数学就弱吗？还是上了高中之后开始下滑的？能考上9中应该成绩还不错，您什么时候感觉他数学成绩快速下滑的？高一下学期吗？嗯，那就对了。
据了解有85%的学生不适应高中生活，无论是对知识不适应还是对老师的授课方式不适应多少都会对成绩有影响的。
严重的甚至导致有些孩子干脆听不懂老师讲课，直接就放弃这一学科。
（下面接高一学年的年级危机和数学的学科分析）如果从小数学就弱的话，那可能是他对数学根本就没入门，数学的逻辑思维没有形成，解题方式包括学习方法可能他都没有掌握。
（可以说一些数学的学习方法）他现在对数学的兴趣怎么样？喜欢这一科吗？他平时用在这科的时间多吗？其他科怎么样？在班里(级部)排名多少？孩子的学习习惯怎么样？比如说预习、复习、听课质量、记笔记、做作业、归纳总结等等每一项做得怎么样？刚上小学的时候您有没有帮助他养成一个好的学习习惯？其实孩子的学习习惯都是在小学一二年级的时候养成的，无论好的还是坏的，到了三年级习惯都养成了。
比如有的孩子回到家放下书包先写作业再吃饭时一种习惯，有的孩子回家先吃再玩，玩够了再应付应付写写作业，这也是一种习惯。
但是长时间来看，这两种习惯给孩子以后的学习肯定会带来不一样的结果。
小时候形成的习惯（无论哪一方面的习惯）如果不出意外的话会用一辈子，比如对待时间的观念，有的孩子从小就习惯迟到，那么这样的孩子长大了也会时间观念淡漠。
教育培训机构开课后第一次回访话术超详细
教育培训机构开课后第⼀次回访话术超详细第⼀次课后回访电访对象：本班系统内全部报名学员电访频次：每学期⾄少每个家长电话回访1次注：全新学员第⼀讲课后务必电话回访续报前对每⼀位学员务必电话回访电访⽬的：课后及时和家长反馈孩⼦的上课表现和学习情况，增加家长和⽼师之间的粘性。
准备⼯作（1）适宜电访的时间：⾸选晚上19：00—21：00，其次是中午12：00—14：00全新学员适宜第⼀讲下课后24⼩时之内（2）学员课堂表现记录表：课中记录反馈表学员姓名做题完成情况笔记整理情况课堂表现是否沟通家长例⼀□例⼆□例三□例四□例五□练⼀□练⼆□练三□练四□练五□优秀□不整齐□未完成□听课认真是□否□表现积极是□否□（3）电访反馈记录表（结合新⽣基本信息记录表）第⼀次课课后回访记录表姓名回访对象所在班级家长感受孩⼦是否喜欢课程内容难度怎么样课程进度快不快意见和建议（4）续报信息记录表续报信息记录表学⽣姓名所在班级（对应主讲⽼师）续报情况未续报原因解决⽅案是否完成电访话术⽰例家长您好，我是XX ⽼师，今天是孩⼦第⼀次来上课，课后我和您反馈⼀下孩⼦今天的上课情况。
（孩⼦已经上了X 节课了，⼀直想找个机会和您反馈⼀下孩⼦在这⾥的学习情况）之前您说的孩⼦需要关注的地⽅，我特意关注了⼀下，其实孩⼦表现还是很不错的，他今天的课堂表现……课上例题完成情况……模块检验……⾟苦您配合督促孩⼦及时复习，过程有任何疑问随时问我就可以。
不知您对我们课堂的感觉怎么样呢？嗯嗯，好的……（解答家长问题）孩⼦回去之后，对我们的课堂感觉怎么样呢？感觉我们的课程节奏是否适应？觉得难度怎么样啊？。
口腔医院客服电话回访技巧培训
电话回访提高医院美誉度
患 者
→
回
访
服
务
流
程
电话回访提高医院美誉度
回访流程标准话术
电话回访提高医院美誉度
回访流程标准话术
感谢聆听！
一、自信的态度： 一位成功的电话回访人员，不能随波逐流或唯唯诺诺，有自己的想法和
作风，平时应不断累积交流技巧，在与患者沟通时要有自信，说肯定的话， 切忌说一些似是而非，有所怀疑的话，如患者问：我这种病能治好吗？应该 回答：如果您在我院进行系统、专业的治疗，肯定能达到您满意的效果。这 样既没有正面回答他的病是否能痊愈，又很好的向他解释了问题。
一、回访基本要求。
⑤多打比方、举例子。电话回访时，多拿患者身边的事物进行比喻、 对比，能更形象的说明问题；用患者了解、熟悉的老患者进行举 例，能增加信任度；用患者所熟悉的俚语进行解释，会患者的顾 虑。
⑥多听少说，多让顾客说话。学会倾听。说话时语速尽量放慢，语气 温和.
一、回访基本要求。
⑦不要占用顾客太多时间，以免引起 反感。
⑧注意电话回访时间，尽量避开顾客 休息时间。
⑨如遇本人不在，则应向其家人询问 并保持同等的尊重和礼貌。
⑩结束时务必有祝福语，如祝您早日 康复等。、介绍自己。
回访基本程序
①介绍自己。 首先说声：您好，牙博士口腔。然后就是自我介绍，让患者知道自己的身份。 ②确认对方身份。 有时候电话号码会有误，所以要确认对方身份，以免打错，因为我们是牙博士 口腔的回访电话。 ③介绍回访目的。 简单明了的介绍自己回访的目的。 ④解答患者问题，建议继续治疗。 ⑤记录回访内容，并注明下次回访时间和内容。
顾客常用借口应对
①没时间，安排不过来。 答：其实时间不是问题，我相信您肯定是想把病治好的，既然现在有这么好的 机会，您在百忙中抽半天时间就可以摆脱疼痛的困扰，再说您拖的越久对口腔 健康不利，后面治疗起来也就越麻烦，口腔疾病是一种不可逆的疾病，必须要 通过治疗。请您还是要慎重考虑一下，为了您的健康着想尽快确定时间过来检 查，我们为您提供诊疗计划。
培训计划电话回访话术
培训计划电话回访话术一、拨打电话前的准备1. 确定回访的目的和内容，并准备相关的资料和文件。
2. 确定好要回访的对象及其联系方式。
3. 对需要提出的问题进行充分的准备和思考。
4. 确定好电话回访的时间，避免打扰对方正常的工作或生活。
二、电话回访的开场白1. 自我介绍：你好，我是XXX（姓名），来自XXX（公司/部门），我是为了进行一次关于XXX的电话回访，请问现在方便吗？2. 表示感谢：感谢您抽出时间接听我的电话，我会尽量简洁明了地与您进行沟通。
3. 说明回访目的：我是为了了解您对我们之前培训课程的反馈和建议，以便我们更好地改进和完善。
三、询问回访对象的情况1. 是否成功参加了我们的培训课程？对此课程有何感受和反馈？2. 是否在培训中遇到了什么困难或问题？是否得到了及时的解决？3. 培训后，是否感觉自己的能力和水平有提升？有没有应用到工作中？4. 是否有什么建议和意见，希望我们能够在未来的培训中改进或增加的内容？四、处理回访对象的意见和建议1. 对于回访对象提出的批评和建议，要诚恳接受，并表示感谢。
2. 对于可以改进的地方，应该向回访对象说明我们的改善措施，并表示我们会尽快进行调整。
3. 对于无法立即改进的地方，应该向回访对象解释原因，并表示我们会尽量满足他们的需求。
五、给回访对象留下良好的印象1. 建议回访对象关注我们公司/部门的官方网站或微信公众号，获取最新的资讯和培训信息。
2. 感谢回访对象的合作和配合，表示我们会将他们的意见和建议转达给相关部门，并进行改进。
3. 友好告别，祝回访对象工作顺利，期待下次合作。
六、记录和总结1. 在电话回访结束后，要及时将回访的结果和对象的意见记录在异地。
2. 对回访对象提出的建议和意见进行总结，形成文件，以便将来参考和改进。
七、培训计划电话回访话术常用词汇1. 希望：hopes, hope to, look forward to2. 反馈：feedback, response, opinion3. 提升：improve, enhance, upgrade4. 建议：suggestion, advice, propose5. 提出问题：raise questions, present issues, make inquiries6. 注意：attention, concern, care以上是关于培训计划电话回访话术的一些内容和常用词汇，希望可以对你有所帮助。
客户电话回访话术模板范文
客户电话回访话术模板范文一、产品使用回访（以手机为例）开场白：“您好，请问是[客户姓名]先生/女士吗？我是[公司名称]的[你的名字]呀。
今天给您打电话，就像朋友之间唠唠嗑，想问问您之前在我们这儿买的那部手机用得咋样啦？”产品使用体验询问：“您当时选的这个手机啊，颜值超高的。
您用了一段时间了，感觉它的性能跟得上您的节奏不？比如说，您平常爱玩的那些游戏或者刷短视频的时候，有没有出现卡顿的情况呀？还有那个拍照功能，您有没有拿着它去捕捉一些生活中的小确幸呀，效果您还满意不？”遇到问题及解决：“要是您在使用过程中遇到啥小麻烦，可别自己憋着哦。
就像上次有个客户，他刚开始不太会设置那个指纹解锁，急得不行。
后来我们给他一说，一下子就搞定了，现在觉得可方便了。
您要是有类似的问题，也可以跟我说说，我来给您支支招。
”寻求反馈与建议：“您是我们的宝贵客户，您的想法对我们可重要了。
您觉得我们这个手机有没有哪些地方还可以改进改进的？您可别客气，有啥说啥，您的每一个建议都可能让我们做出更好的手机呢。
”结束语：“[客户姓名]，今天和您聊得真开心。
您要是之后还有任何关于手机的问题，随时给我们打电话或者发消息都行。
祝您生活愉快，拜拜！”二、服务满意度回访（以餐厅用餐为例）开场白：“嗨，[客户姓名]，我是[餐厅名称]的[你的名字]呢。
您还记得前几天在我们这儿享受美食的美好时光吗？今天给您打个电话，就是想跟您聊聊您当时的用餐体验。
”服务体验询问：“您一进门的时候，我们的服务员有没有热情地迎接您呀？就像迎接一位远方来的贵客一样。
还有啊，在您点菜的时候，服务员有没有给您一些不错的建议，像推荐我们的招牌菜之类的呢？用餐过程中，服务员响应您的需求快不快，有没有让您等很久才拿到东西呀？”菜品评价：“说到吃的，您觉得我们的菜品口味咋样？您点的那道[顾客点的招牌菜]，是不是像我们说的那么美味呀？我们厨师可是在厨房里费了不少心思呢。
您要是觉得哪个菜有点小瑕疵，也跟我说说，我们好改进改进，争取下次让您吃得更满意。
培训跟踪服务回访计划及内容
培训跟踪服务回访计划及内容1. 培训跟踪服务回访的重要性培训跟踪服务回访是对培训服务的一种质量监控和反馈机制，通过回访可以了解学员在培训后的实际应用情况和对培训服务的满意度，有助于促进培训效果的持续改进和提升。
此外，通过回访可以建立学员和培训机构之间的良好沟通和互动，提高学员对培训机构的信任和满意度，有助于保持学员的忠诚度。
2. 培训跟踪服务回访流程培训跟踪服务回访流程主要包括确定回访目标、制定回访计划、进行回访调研、整理回访结果、制定改进措施和落实改进措施等环节。
在确定回访目标时，需要明确回访的目的和范围，并根据培训内容和学员的情况确定回访的方式和时间。
在进行回访调研时，需要与学员进行深入的沟通，了解他们在培训后的实际应用情况和对培训服务的看法，同时还要重点了解学员的问题和建议。
在整理回访结论时，需要对回访结果进行分析和总结，找出影响培训效果和学员满意度的问题，并提出改进建议。
在制定改进措施和落实改进措施阶段，需要根据回访结果和建议，及时调整和改进培训服务内容和方式。
3. 培训跟踪服务回访内容及计划为了进行有效的培训跟踪服务回访，我们可以将回访内容分为学员满意度回访、学习效果回访和改进建议回访三个方面。
3.1 学员满意度回访学员满意度回访是对培训服务整体满意度的评估，通过回访可以了解学员对培训服务的满意程度，包括对培训内容、培训师、培训场所、服务质量等方面的评价。
在进行学员满意度回访时，可以使用问卷调查的方式收集学员的意见和建议，同时还可以通过电话或面谈的方式进行个别回访，了解学员的真实感受和需求。
学员满意度回访计划如下：1）确定回访对象：全体参加培训的学员；2）回访方式：电话、问卷、面谈等；3）回访时间：培训结束后1周内进行满意度回访；4）回访内容：培训内容、培训师授课、服务态度、设施设备等方面的评价；5）整理回访结果：对回访结果进行整理和分析，制定改进措施。
3.2 学习效果回访学习效果回访是对学员在培训后实际应用情况的调研，通过回访可以了解学员在工作中所取得的成绩和效果，以及培训内容对其工作能力和业务水平的提升情况。
培训机构回访话术
培训机构回访话术1. 亲，在咱们培训机构学完，那知识就像火箭一样“嗖”地冲进你的小脑袋啦，最近感觉咋样？2. 宝子，从咱这儿出去就像超级赛亚人充满能量呢，有没有在生活里大放异彩呀？3. 嗨呀，在我们这儿学就像给你的脑子开了个超级外挂，现在是不是觉得世界都变简单了呢？4. 小同学，咱这培训就像魔法棒一挥，知识全到你身上了，有没有觉得自己已经无敌了？5. 亲爱的学员，从我们培训机构毕业，就像孙猴子学会了七十二变，在各方面都游刃有余了吧？6. 兄dei，在咱这学就像吃了知识大补丸，效果是不是杠杠的？7. 小可爱，我们的培训就像一阵超强龙卷风，把知识全卷到你跟前了，最近有没有用到呀？8. 亲，咱们这培训就像哆啦A梦的口袋，啥有用的知识都能给你掏出来，感觉自己进步大不大？9. 学员朋友，在我们这儿培训完，你就像开了金手指一样，有没有觉得周围人看你的眼神都不一样啦？10. 嗨，从我们培训机构走出去，就像带着满脑子的宝藏，有没有好好挖掘利用呀？11. 宝啊，咱这培训像一场知识的暴风雨，那知识“噼里啪啦”全灌到你那儿了，现在如何？12. 小同志，在我们这儿学习就像乘坐知识的特快列车，一路狂飙，是不是感觉自己超厉害？13. 亲爱的，我们的培训就像一把超级钥匙，打开了你智慧的大门，现在里面是不是装满知识啦？14. 兄台，在咱这儿培训就像给你的大脑做了一次超级升级，现在是不是运转如飞呢？15. 小可爱，我们的培训像一阵智慧的春风，吹得你满脑子都是学问，最近有没有小试牛刀呀？16. 亲，从我们培训机构结业就像带着知识的铠甲，在生活的战场上是不是战无不胜啦？17. 学员亲，咱们这培训就像一个知识的大熔炉，进去时普普通通，出来就像金刚不坏之身了，咋样？18. 嗨，在我们这儿学习就像被知识的小精灵包围，它们全钻进你脑子了，有没有变得超聪明？。
培训教育机构回访话术
回访话术
***家长，您好！我是**教育***老师，很感谢您百忙中接听我的电话，不好意思占用您几分钟时间跟您沟通一下孩子在假期学习的情况以及新学期的一些计划。
英语：英语是语言，学好英语需要语言环境和延续性，您家***在**教育学习以来（说孩子的闪光点），其实，在英语学习方面，我们**教育不但可以提升学生考试成绩，而且可以给孩子提供很多平台，培养孩子英语交际能力，例如（讲**学生参加各项竞赛的成果）
我觉得的您家***在英语方面有更大的提升空间，我建议家长让他继续参加**教育的学习，花点钱，真正让孩子成功在起跑线上。
作文：作文是语言，学好作文需要语言环境和延续性，您家***在**教育学习以来（说孩子的闪光点），其实，在作文学习方面，我们**教育不但可以提升学生考试成绩，而且可以给孩子提供很多平台，提升孩子写作兴趣和能力，例如（讲**学生参加各项竞赛的成果）
我觉得的您家***在作文方面有更大的提升空间，我建议家长让他继续参加**教育的学习，花点钱，真正让孩子成功在起跑线上。
1。
培训机构回访家长主要内容
培训机构回访家长主要内容
《培训机构回访家长那些事儿》
嘿呀，说起这培训机构回访家长，那可真是有好多故事呢！记得有一次，我们给一位家长打电话进行回访。
电话拨通后，那边传来一个有点疲惫但很热情的声音：“喂，哪位呀？”我赶忙自报家门：“您好呀，阿姨，我是孩子在咱这培训机构的老师呀。
”阿姨一听，立马来了精神：“哦哦，老师呀，您好您好。
”接着我就开始询问孩子最近的学习情况啦。
我问阿姨说：“您觉得孩子在我们这学习这段时间有没有什么变化呀？”阿姨那边稍微顿了一下，然后说道：“哎呀，我感觉他好像比以前更爱学习啦，每次回家都主动拿着书本说老师教了什么什么，可认真了！”听到这话，我心里那叫一个高兴呀，看来我们的努力有效果了！我接着问：“那孩子在课堂上表现怎么样呢？”阿姨哈哈笑着说：“他呀，可活跃了，特别积极回答问题，有时候那小手举得高高的。
”
我也跟着笑起来，然后又详细地和阿姨说了一些孩子的优势还有需要再加强的地方，阿姨一直很认真地听着，还不时地问我一些问题，我都仔细地
给她解答。
说着说着，都快聊了半个小时了，我感觉该差不多了，就说：“阿姨呀，那今天就先这样啦，以后咱们随时沟通哈。
”阿姨连连说好，还一个劲地感谢我们对孩子的用心教导。
这就是一次很普通但又很温馨的培训机构回访家长的经历呀，每次和家长们交流，都感觉特别有意义。
通过这种方式了解家长们的想法和需求，也能让我们更好地帮助孩子们成长进步。
之后每次回访我都会想起这次的经历，努力把和家长的沟通做得更好呀！这不就是我们培训机构要努力做好的事情嘛，嘿嘿。
培训学校回访计划及内容
培训学校回访计划及内容一、回访目的近年来，随着社会的不断发展，教育培训行业已经成为一个非常重要的行业，为企业和个人培训提供了更多的选择。
本学校作为一家教育培训机构，一直秉持着“专业、科学、负责”的教学理念，致力于为学生提供更好的教学服务。
为了更好地了解学生的学习情况和满足学生的需求，本学校计划进行一次回访活动，以便更加深入地了解学生学习的情况和需求，同时也便于学校及时调整教学方案，提升教学质量。
二、回访对象本次回访活动主要针对本学校2019年1月至2021年12月期间报名学习的学生进行回访。
回访对象包括正在学习的学生和已经结束学习的学生。
三、回访方式1. 电话回访：通过电话进行回访，询问学生的学习情况和学习体验等方面的问题。
电话回访主要针对正在学习的学生，以便及时了解学生的需求和反馈。
2. 面对面回访：通过约定时间，到学生所在的地区进行面对面回访，了解学生的学习情况和学习体验，并及时解决学生的问题。
面对面回访主要针对已经结束学习的学生。
四、回访内容1. 学生学习情况的调查通过回访了解学生在学习过程中遇到的问题、学习成绩、学习习惯等情况，了解学生在学习过程中的关注点和需要帮助的方面。
2. 学生对学校教学服务的满意度了解学生对学校教学服务的满意度，包括教师的授课水平、教学方法、教材质量等方面的满意度。
3. 学生的需求及建议了解学生对学校教学服务的需求和建议，包括教学内容、教学方式、教学设备等方面的需求和建议。
4. 学生对未来学习规划的建议了解学生对未来学习规划的建议和意见，包括学生对自己未来发展方向的看法和建议。
五、回访时间本学校计划于每学期末和学期开始之际进行一次全面的学生回访，以便于及时了解学生的学习情况和需求，及时调整教学计划和提升教学质量。
六、回访后续处理1. 整理回访数据将回访获得的数据进行整理和分析，了解学生的学习情况和需求，为学校的教学改进提供数据支持。
2. 调整教学方案根据回访结果，及时调整教学方案，提升教学质量，改进教学内容和教学方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
医院如何做好电话回访：预约未到诊回访话术一、对回访人员的要求：1、摆正心态，不要感觉他/她是来消费的患者，自己就觉得低人一等，要让对方感觉自己是真心来帮助他/她的。
2、目标，让患者信赖你，认为你是个专业知识扎实、服务态度好的好医生，你所在的医院是一个可以信赖的医院，目的，明确自己的目的就是让其到院，但是要把握好一个度，不能让患者感觉目的性太强3、语速，语速要不快不慢，碰到自己不能很好解决的问题时，可以放慢语速给自己一个反应的时间，4、礼貌用语、态度、语气，严禁言语过激和患者发生语言冲突、辱骂患者5、语言逻辑、把握患者心理，沟通要有逻辑，不要让患者一直对自己发问，牵着自己走，要主动提问，让患者按照自己的思维进行对话，在与患者沟通的过程中，要敏锐地把握患者的心理变化，了解患者深层次的心理需求，用一句话彻底打动他，让他完全相信你，并下决心依照你的思路去治疗6、专业知识，回访过程中也有一部分患者会继续咨询，所以要求回访人员必须熟悉相关的专业知识，并且能够向医生一样能够回答患者的咨询提问7、营销意识，时间长了之后会发现，客服的业绩与他们的医学知识不成正比，而与他们的营销意识息息相关。
当你的医学水平足以应付患者的咨询，当你的心态不再轻易波动，当你的沟通技巧运用自如，这时，营销意识就是最后的瓶颈。
突破了这一关，你就进入到营销高手的行列。
切忌公益性营销8、态度要诚恳，不能为了来患者而回答疑问，对患者要关心、诚恳。
保证交流时间，交流时间越长，能了解到的病情越多，判断就越准确，不要只用寥寥数语就打发掉患者。
9、记录，及时做好回访记录回访人员：您好！请问您是XXX（先生、女士等尊称）患者：是的，我是回访人员：不好意思，打搅您了。
我是XXX医院的，我姓X，是这样的，您是在我院约了X月X日的专家号对吗？我们这边没有您的到诊数据，您当时是有事没有过来，还是没有排上专家号啊？患者：哦，不好意思临时有事没有过来（患者在说这句话的时候，回访人员要通过对方的语气，来判断其是真是这样，还是借口）1、真是这样可以按照下面的话术对话回访人员：这样呀，那我帮您改约一下吧，您这个预约号我们只能预留当天，您看您最近哪天能有时间过来，我现在可以帮您重新约一下患者：好的，你帮我改约一下吧，改到X月X日回访人员：好的，我现在就帮您改约到X月X日，还是用前面预约的姓名和电话，到时您直接过来到导医台报下您的预约姓名，导医会带您就诊的，勿需再排队。
患者：好的，谢谢回访人员：不客气，我们应该做的，那就不打搅您了，祝您早日康复，工作顺利，再见！2借口回访人员：这样呀，那我帮您改约一下吧，您这个预约号我们只能预留当天，您看您最近哪天能有时间过来，我现在可以帮您重新约一下（如果是借口，这个时候患者会说出自己的真实理由，一般有这么几种理由，后面都有详细解答）回访人员：您好！请问您是XXX（先生、女士等尊称）患者：不是，我是XXX的（家长、亲戚、朋友、爱人）回访人员：不好意思，打搅您了。
我是XXX医院的，我姓X，是这样的，XXX（先生、女士等尊称）在我们院约了X月X日的专家号，当时留的预约电话是这个电话，我们这边没有他/她的到诊数据，就想问下他/她当时是有事没有过来，还是没有排上专家号呀？你清楚这件事吗？患者：我知道这个事，他/她临时有事没有过来回访人员：这样呀，您看方便把患者的电话告诉我，我跟他/她本人联系一下患者：1、可以2没事这个事情我可以做主，你跟我说就可以3不太方便第1、2种回答可以按照上面的话术继续对话，如果是第3种回答的话回访人员：要是不方便没关系，您可以让他/她给我回个电话吗（这个要求一般对方都会接受，如果患者本人回电，正常对话；如果患者没有回电还需回访人员过一天后再次回访）二、患者常用的借口1、患者说时间安排不过来答：其实时间不是问题，我相信您肯定是想把病治好的，既然现在有这么好的机会，您在百忙中抽半天时间就可以摆脱病痛的困扰，何乐而不为呢？再说您拖的越久治疗的难度就越大，后面治疗起来也就越麻烦，而且如果再引起其他并发症的话就得不偿失了，所以请您还是考虑下，为了您的健康着想尽快确定时间过来治疗2、患者说太贵了，经济上承受不了答：您说的我能理解，但是钱是身外之物，没有了可以再挣，健康才是最重要的，您说对吗？就因为暂时经济紧张就放弃治疗，我个人觉得不妥（说这段话的时候语气可以严厉一些，晓之以情动之以理，让患者自己觉得自己这么做是不对的）。
本身我院的收费也是透明的，是按国家物价标准收费，就是暂时借点钱也是应该的呀，毕竟病痛在身体和心理上的困扰不是可以用金钱来计算的。
再说您拖的越久治疗的难度就越大，后面治疗起来也就越麻烦，而且如果再引起其他并发症的话就得不偿失了，所以请您还是考虑下，为了您的健康着想尽快确定时间过来治疗3、患者说还是有点担心治不好答：您的担心我是可以理解的，也是正常的，但是过度担心一样是不明智的，不能因为以前治疗失败，就判定后面所有的治疗方法都不行，而一味消极的不去治疗，毕竟科学是进步的，医疗技术也是进步的，我们要相信科学。
既然您能到我们这边咨询，相信您也对我们的治疗方案详细了解过，也可以肯定您还是想把病治好的，而且是有一定的信心的，既然这样为什么不抛开这份担心，给自己一个摆脱病痛困扰的机会呢？所以您看您可以确定一下时间过来让我们的专家给您诊断一下，我现在就可以帮您预约4、病情突然好转，先看看吧，如果有需要会来院的答：没关系，您应该知道这个病在没有任何治疗的情况下，自行痊愈是不可能的，现在病情好转只能说明您自身的抵抗和恢复能力是不错的，这种情况下治疗起来也会简单一些，所以您更不应该放任病情发展，如果后面严重了呢？严重了延误治疗时机，也给您自己带来痛苦，现在治疗就恰恰相反，治疗简单了，痊愈的时间也提前了，为什么要等呢，所以我建议您还是趁着现在病情好转，把握好这个最佳治疗时机，您看我帮您约到什么时候？三、复诊回访过程中相关问题解决回访人员：您好！您是XXX吗？患者：是的，我是回访人员：您好，我是XXX医院的，我姓X，给您来电是想了解一下，您在我院治疗后的病情，因为您在治疗后，没有给我们来电反映治疗情况，也没有及时的到院复诊，本着对患者负责的态度，所以才给您来电，打扰您了，还请您见谅。
你现在治疗后的病情怎么样？患者：1效果不错（未打算复诊）回访人员：这个病的治疗是一个循序渐进的过程，既然现在效果很理想，您更应该及时到院复诊，如果现在中途中断治疗的话，会影响总体的治疗效果，有可能因治疗不彻底而导致复发，这样的话前期的治疗效果就白费了，同时也会因耽误最佳的康复时机而给后面的治疗增加麻烦，不管是在身体上还是心理上都是得不偿失的，所以建议您还是到院跟我们的专家沟通一下，让专家来判定一下治疗结果，您看我帮您约到明后天或者本周六、日好吗？患者：2有点效果，但是不明显（未打算复诊）回访人员：这个病的治疗是一个循序渐进的过程，您现在出现的情况是正常的，如果现在中途中断治疗的话，会影响总体的治疗效果，更重要的是因延误治疗时机会导致后面的治疗更加麻烦，增加治疗难度和治疗时间，这些都是我们不愿意看到的，我们的目的是一致的，都是想帮您把这个病治好，所以您最好能到院复诊一下，这样半途而废，前面所到达的效果和您在经济上的付出都是无用功，既然现在有这样的效果，为什么就不能坚持治疗下去呢？您看我帮您约到什么时间到院复诊好呢（在患者犹豫的时候，不要给他犹豫的时间）患者：3一点效果都没有（未打算复诊）患者：4没有效果，而且还出现不良反应（自行停药，未再治疗，未打算复诊）回访人员：我们院治疗这个病康复率还是不错，像您这种情况，在我们院治疗的众多患者中是存在的，但是比例非常的小，原因也是多方面的，因为患者本身的特异性、对药物的吸收能力、自身的恢复能等等因素都不一样，所以出现这个情况我们大家都不愿意看到，出现这个情况后您可以及时的跟我们联系，不管是电话也好还是到院诊断也好，现在既然出现这个情况，我还是建议您能到院让专家当面复诊一下，看看是哪里出现了问题，我们也是本着对患者负责的态度才给您来电的，所以请您对治疗要有信心，毕竟您不是医生，对于治病您还是交给我们医生吧，您看我帮您约到什么时间好呢，最近这两天可以吗？5没有效果，而且还出现不良反应（自行停药，并换院治疗，但未康复）这类患者复诊的几率不是很大，但是我们的回访工作必须做到位回访人员：我们院治疗这个病康复率还是不错，像您这种情况，在我们院治疗的众多患者中是存在的，但是比例非常的小，原因也是多方面的，因为患者本身的特异性、对药物的吸收能力、自身的恢复能等等因素都不一样，所以出现这个情况我们大家都不愿意看到。
现在您选择其他医院治疗，就先看看下治疗的情况，有什么疑问我们也很欢迎您给我们电话咨询，如果治疗也不是很理想还想到我们院治疗的，可以随时给我们提前预约一下，我会及时给您安排的，那就不打扰您了，祝您早日康复，再见！患者：6还不错，差不多已经好了（未打算复诊）回访人员：毕竟您不是医生，本着对您负责的态度，建议您最好还是到院让专家来判定是否痊愈，如果真的是好了当然我们大家都愿意看到的，但是如果还没有完全好的话，就因为您这样中断治疗，后面又复发的话，就不太好了，这样会延误最佳康复时机，而复发后又要重新治疗，不管是在身体上还是心理上，又是一次伤害，同时前面所到达的效果和您在经济上的付出都是无用功，这样就得不偿失了，所以为了您的健康，我还是建议您能及时到院和我们的抓家沟通一下，您看我帮您约到明后天或者本周六、日怎么样？医院营销之电话回访技巧病人出院回访是指由医教科、信息科、护理部牵头负责，向住院的病人或家属回访有关医疗技术、医德医风、治疗效果和服务态度及健康保健咨询等，由反馈信息来加强医院管理，加强患者与医院、医生之间的沟通，更好地提高服务质量，增强医院在群众心目中的形象，拓宽病人源，提升医院的经济效益和社会效应。
1 回访前的准备工作回访前的准备工作对于完成一次成功的回访是非常重要的，只有对病人的情况有了充分的了解，才能与病人进行有针对性的、有效的交流，从病人那里获得准确的反馈，为进一步做好医院的工作提供更好的服务。
准备工作包括：1.1 了解患者的基本情况：如病人的姓名、年龄、性别、民族、职业等基本信息和出院科室，主管医师等。
1.2 了解病人的有关情况，做到心中有数，以便与病人交谈过程中处于主动地位。
1.3 疾病情况：包括入院时的主要症状、入院诊断、治疗及用药要点、出院情况、出院带药等以及过去在本院住院情况等信息。
1.4 背景知识的准备，对于回访人员来说，不可能对所有的疾病都是专家，在对了解不够深入的知识，我们要先翻阅相关的资料，甚至，先找主治医师了解情况。
2 确定合适的回访方式和回访时间，使用合适的起始语在了解病人的基本情况之后，下一步的工作是决定合适的沟通方式和回访时间。