苏教版小学五年级下册数学期中试卷-最新

苏教版五年级（下）期中数学试卷

一、仔细填空．

1． ==20÷=．

2．12和18的最大公因数是；6和8的最小公倍数是．

3．把3米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段长是全长的．

4．小红在教室里的位置用数对表示是（5，4），她坐在第列第行．小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是（，）．

5．如果是假分数，那么A最大是；如果是真分数，那么A最小是．

6．填出最简分数．

45千克=吨

15分=时

40平方米=公顷．

7．方程2y=x中，如果y=9，那么，x= ，x+4= ．

8．（a是大于0的自然数），当a 时，是真分数，当a 时，是假分数，当a 时，等于4．

9．三个连续偶数的和是60，其中最大的一个数是．

10．在0.75、、、0.8四个数中，最大的数是，最小的数是，相等的数是和．

11．3的分数单位是，它有这样的份，它，再加上个这样的分数单位就是最小的合数．

12．小芳卧室的一面墙上贴着瓷砖，中间的6块组成了一个图案．在保持组合图案不变的情况下，有种不同的贴法．

13．把的分母加上8，要使原分数的大小不变，分子应加上．

二、认真判断．

14．方程一定是等式，等式却不一定是方程．．（判断对错）

15．两个数的公因数的个数是无限的．．（判断对错）

16．把一根电线分成4段，每段是米．．（判断对错）

17．假分数都比1大．．（判断对错）

18．4千克的与1千克的相等．．（判断对错）

三、慎重选择．

19．一个分数约分为最简分数后大小不变，分数单位（）

A．变大了B．变小了C．不变 D．无法判断

20．在、、、、中，最简分数有（）个．

A．4 B．3 C．2

21．是真分数，x的值有（）种可能．

A．3 B．4 C．5 D．6

22．小明做24道数学题，已完成了16道，还需完成全部题目的（）

A．B．C．

23．A的与B的相等（A、B不为0），那么A与B的关系是（）

A．A＞B B．A＜B C．无法确定

四、认真计算．

24．计算，得数要约成最简分数

+=

﹣=

﹣=

+=

25．解方程

0.36+x=1.28

x﹣75=175

0.36x=7.2

x÷0.25=1．

26．把下面的小数化成分数．

0.7=

0.25=

0.041=

3.2=

27．把下面的分数化成小数，除不尽的保留三位小数．

．

五、行随心动

28．（1）分别用数对表示出A、B、C、的位置．

A（、）

B（、）

C（、）

（2）画出三角形向右平移5格后的形状，对应点分别用A′、B′、C′表示，则用数对表示它们的位置．

A′（、）

B′（、）

C′（、）

29．下面的长方形表示2公顷的土地，请在图中表示出公顷．

六、用我的智慧解决实际问题．

30．100千克花生可榨油32千克，平均每千克花生可榨油多少千克？榨1千克花生油需要多少千克花生？

31．一只长颈鹿身高大约是6米，比一只大猩猩高4.35米．这只大猩猩身高大约多少米？（用方程解）

32．一张长75厘米、宽60厘米的长方形纸，要把它裁成同样大小的正方形，边长为整厘米，且没有剩余，裁成的正方形边长最大是多少？至少可以裁成多少个这样的正方形？

33．学校买来5箱桔子，共80千克，平均分给4个班．

（1）每个班分到多少千克？

（2）每个班分到多少箱？

（3）每个班分到这些桔子的几分之几？

34．做同一种零件，甲5分钟做6个，乙6分钟做7个，丙做11个需要9分钟，谁做得快？

苏教版五年级（下）期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、仔细填空．

1． ==20÷48 =．

【考点】分数的基本性质．

【分析】解答此题的突破口是，根据分数的基本性质分子、分母都乘3就是；都乘2就是；根据分数与除法的关系=5÷12，再根据商不变的性质被除数、除数都乘4就是20÷48，依此即可求解．

【解答】解： ==20÷48=．

故答案为：15，48，24．

2．12和18的最大公因数是 6 ；6和8的最小公倍数是24 ．

【考点】求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．

【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积，对于两个数来说：两个数的公有质因数连乘积是最大公约数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数，由此解决问题即可．

【解答】解：（1）12=2×2×3，

18=2×3×3，

所以12和18的最大公因数是2×3=6；

（2）6=2×3，

8=2×2×2，

所以6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24；

故答案为：6，24．

3．把3米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段长是全长的．

【考点】分数除法应用题．

【分析】求每段长多少米，就是求把3米平均分成8份，每份是多少．求每段占全长的几分之几，就是把这段绳子看作是单位“1”，把单位“1”平均分成8份，每份是多少．

【解答】解：3÷8=（米）

1÷8=

答：每段长米，每段长是全长的．

故答案为：，．

4．小红在教室里的位置用数对表示是（5，4），她坐在第 5 列第 4 行．小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是（ 5 ， 3 ）．

【考点】数对与位置．

【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答．

【解答】解：根据数对表示位置的方法可得：小红在教室里的位置用数对表示是（5，4），她坐在第5列第4行．

小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是（5，3）；