最新自考传播学概论试题及答案
传播学概论试题及答案
传播学概论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 传播学研究的核心是()。
A. 信息B. 媒介C. 受众D. 传播效果答案:D2. 传播学中的“5W”模式指的是()。
A. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么效果B. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么反馈C. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么目的D. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么意义答案:A3. 传播学中的“魔弹论”主张()。
A. 受众对媒介信息的反应是被动的B. 受众对媒介信息的反应是主动的C. 媒介信息对受众的影响是微小的D. 媒介信息对受众的影响是可忽略的答案:A4. 传播学中的“两级传播”理论认为信息的传播过程是()。
A. 直接从媒介到受众B. 从媒介到意见领袖再到受众C. 从受众到媒介再到受众D. 从意见领袖到媒介再到受众答案:B5. 传播学中“使用与满足”理论认为受众选择媒介的动机是()。
A. 被动接受B. 主动寻求C. 随机选择D. 无意识行为答案:B6. 传播学中的“议程设置”理论认为媒介的主要功能是()。
A. 决定受众的认知B. 决定受众的行为C. 决定受众的态度D. 决定受众的情感答案:A7. 传播学中的“沉默的螺旋”理论认为()。
A. 受众的意见会随着媒介的报道而变化B. 受众的意见会随着社会环境的变化而变化C. 受众的意见会随着意见领袖的影响而变化D. 受众的意见会随着意见的一致性而变化答案:D8. 传播学中的“框架理论”认为媒介通过()来影响受众的认知。
A. 选择性报道B. 重复性报道C. 深度报道D. 客观报道答案:A9. 传播学中的“螺旋效应”是指()。
A. 媒介信息的传播速度越来越快B. 媒介信息的传播范围越来越广C. 媒介信息的传播效果越来越强D. 媒介信息的传播影响越来越深答案:C10. 传播学中的“第三人效应”是指()。
A. 受众认为自己受到媒介信息的影响小于他人B. 受众认为自己受到媒介信息的影响大于他人C. 受众认为自己受到媒介信息的影响等于他人D. 受众认为自己受到媒介信息的影响与他人无关答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 传播学的研究对象包括()。
传播学概论自考试题及答案
传播学概论自考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 传播学是一门研究人类传播行为及其规律的学科,其主要研究内容包括传播媒介、传播效果、传播受众等方面。
以下哪项不是传播学的研究内容?A. 传播媒介B. 传播效果C. 传播受众D. 传播者的个人情感答案:D2. 以下哪个理论不是传播学中的传播效果理论?A. 强大效果理论B. 有限效果理论C. 螺旋沉默理论D. 双因素理论答案:D3. 在传播学中,传播媒介的分类不包括以下哪项?A. 印刷媒介B. 电子媒介C. 人际媒介D. 网络媒介答案:C4. 传播学中的“议程设置”理论是由哪位学者提出的?A. 马歇尔·麦克卢汉B. 保罗·拉扎斯菲尔德C. 麦克库姆斯和肖D. 库尔特·勒温答案:C5. 以下哪项不是传播学中的受众理论?A. 使用与满足理论B. 受众活动理论C. 受众商品论D. 媒介即信息答案:D6. 在传播学中,传播效果的测量通常不包括以下哪项?A. 认知效果B. 情感效果C. 行为效果D. 媒介所有权答案:D7. 传播学中的“沉默的螺旋”理论是由哪位学者提出的?A. 诺尔-诺依曼B. 马克斯韦尔·麦库姆斯C. 伊莱休·卡茨D. 保罗·拉扎斯菲尔德答案:A8. 以下哪项不是传播学中的传播模式?A. 直线传播模式B. 互动传播模式C. 系统传播模式D. 单向传播模式答案:D9. 在传播学中,传播者的角色不包括以下哪项?A. 信息的编码者B. 信息的传递者C. 信息的接收者D. 信息的解码者答案:C10. 传播学中的“媒介依赖理论”是由哪位学者提出的?A. 丹尼尔·哈洛维B. 埃利胡·卡茨C. 迈克尔·E·格鲁尼格D. 斯坦利·巴兰答案:A二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 传播学中的传播类型包括以下哪些?A. 人际传播B. 大众传播C. 群体传播D. 组织传播答案:A, B, C, D12. 以下哪些属于传播学中的传播障碍?A. 语言障碍B. 文化障碍C. 技术障碍D. 心理障碍答案:A, B, C, D13. 传播学中的传播策略包括以下哪些?A. 重复策略B. 强化策略C. 差异化策略D. 单一化策略答案:A, B, C14. 在传播学中,影响传播效果的因素包括以下哪些?A. 传播者的信誉B. 信息的内容C. 受众的接受态度D. 传播媒介的选择答案:A, B, C, D15. 以下哪些是传播学中的传播效果评估方法?A. 调查问卷B. 实验法C. 内容分析D. 深度访谈答案:A, B, C, D三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述传播学中的“使用与满足”理论的主要内容。
传播学概论试题含参考答案
传播学概论试题含参考答案一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。
大众传播功能研究的重点是()A、个人(个体)功能B、政治功能C、经济功能D、社会功能正确答案:D2.信息的分类,按照信息的表现形式分为()A、说服性信息类B、客观信息类C、语言、符号和图像D、指导性信息类正确答案:C3.传播学内容分析中被分析的内容是()A、新闻B、社会上传播的各种信息C、压制方法D、文化历史背景正确答案:B4.就文化体系来说,在一定程度上削弱了高雅文化和精英文化的是()A、弱势文化B、娱乐文化C、平民文化D、大众文化正确答案:D5.具有使用方便、操作简单、工作量小,但得到的信息却较多的抽样形式是()A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、分层随机抽样D、整体随机抽样正确答案:B6.下列不属于“有限效果论”的内容的是()A、传播流程研究B、说服性传播效果研究C、“使用与满足”研究D、“知识格差”研究正确答案:D7.大众传播媒介的环境认知效果,在传播学中也称()A、视野制约效果B、结晶效果C、休眠效果D、警钟效果正确答案:A8.下列不是噪音的是()A、读者逆反心理B、读者思想不集中C、读者理解偏差D、报纸排印错误正确答案:C9.“培养”理论研究的代表人物是()A、诺依曼B、卡兹C、韦伯D、格伯纳正确答案:D10.施拉姆首次以学科眼光整理、总结了大众传播研究的主要成果是()A、《世界大战时期的宣传技巧》B、《大众传播学》C、《人民的选择》D、《传播与说服》正确答案:B11.最早提出“舆论领袖”概念的是()A、施拉姆B、拉扎斯菲尔德C、麦克卢汉D、拉斯韦尔正确答案:B12.最基本的信息层次是()A、语义信息B、语境信息C、语法信息D、语用信息正确答案:C13.传播学是由两个部分组成,即基本理论和()A、模型公式B、研究方法C、调查方法D、实验方法正确答案:B14.于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是()A、摩尔斯B、贝尔C、马可尼D、爱迪生正确答案:B15.与“沉默的螺旋”假说的受众观相似的是()A、“议程设置功能”理论B、魔弹论C、“编码与释码”研究D、“使用与满足”理论正确答案:B16.人类最原始的信息表现形式是()A、文字B、语言C、图像D、符号正确答案:B17.传播学研究的两大学派是()A、法兰克福学派、多伦多学派B、批判学派、传统学派C、“思想统治”理论学派、社会文化学派.D、社会科学学派、政治经济学派正确答案:B18.依据麦克卢汉的媒介理论,要求传播对象高度参与,尽情发挥想像力的媒介是()A、热媒介B、时间媒介C、空间媒介D、冷媒介正确答案:D19.1941年,总结传统学派和批判学派的第一次不成功的合作,写下一篇有名的文章《论经营管理研究和批判研究》的是()A、勋伯格B、阿道尔诺C、拉扎斯菲尔德D、霍克海默正确答案:C20.认为大众传播过程反映了“语义空间中的阶级斗争”的是()A、“沉默的螺旋”假说B、“知识沟”假说C、“编码与释码”研究D、“议程设置功能”理论正确答案:C21.被称为“系统抽样”、“机械抽样”的是()A、雪球抽样B、等距随机抽样C、简单随机抽样D、整群随机抽样正确答案:B22.影响受众有选择性的传播行为的,是信息的()A、共享性B、普遍性C、特殊性D、可获得性正确答案:D23.下列被认为是普通媒介的是()A、报刊B、广播C、电话D、电视正确答案:C24.控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为()A、多维单向性B、双向直线性C、双向循环性D、单向循环性正确答案:C25.在传播控制中,最根本的控制形态是()A、文化控制.B、政治控制C、经济控制D、受众控制正确答案:C26.“各种符号传播一定的观念”,是指()A、传播内容B、传播机构C、传播目的D、传播条件正确答案:A27.提出“五项一般定理”的学者是()A、拉斯韦尔B、克拉帕C、罗杰斯D、拉扎斯菲尔德正确答案:B28.通过大众传播媒介对信息的选择、解释和评论,把社会各界联系起来,协调一致,成为一个有机的整体,并对社会周围的环境做出有效的反应,把人们的视线集中到适应当前最重要的事情上来,这是大众传播的()A、环境监测功能B、社会整合功能C、文化传递功能D、娱乐功能正确答案:B29.对于报刊是“直接民主制喉舌”的观点,李普曼的看法是()A、予以批评B、非常赞同C、既不赞同也不反对D、同意正确答案:A30.传播学研究的出发点,贯穿这门学问的一条主线是()A、传播方法B、传播模式C、传播效果D、传播对象正确答案:C31.各种大众传播媒介的共性都具有()A、价格低廉的特性B、大量收集信息并大规模复制和向全社会公众传递信息的特点C、选择性D、保存性正确答案:B32.内容分析的核心是()A、对文字符号进行统计分析,推究特定信息出现的原因和可能的后果B、对传播内容所含信息量及其变化的分析C、从表示特定事件的文字符号的变化来推断事件的发展变化D、通过某一标准来对媒介的信息内容进行分类统计正确答案:D33.库尔特·卢因的代表作是()A、《解放社会矛盾》B、《大众传播和社会发展》C、《传播与说服》D、《人民的选择》正确答案:A34.机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的()A、沉默的螺旋理论B、劝服有效理论C、二级传播理论D、认知不协调理论正确答案:D35.克拉帕的观点极端强调了大众传播影响的无力性和效果的有限性,因而被称为()A、有限效果论B、适度效果论C、强大效果论D、宏观效果理论正确答案:A36.传播控制中最根本的控制形态是()A、经济控制B、政治控制C、自我控制。
传播学概论习题与参考答案
传播学概论习题与参考答案一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.报刊问卷的回收率一般在( )A、20%以下B、15%以下C、5%以下D、10%以下正确答案:C2.传播学内容分析中被分析的内容是( )A、社会上传播的各种信息B、压制方法C、新闻D、文化历史背景正确答案:A3.讯息系统分析的目的就在于揭示媒介讯息系统的( )A、反馈机制B、个性化C、整体倾向性D、优势正确答案:C4.传播学诞生于( )A、日本B、中国C、英国D、美国正确答案:D5.对于报刊是“直接民主制喉舌”的观点,李普曼的看法是( )A、予以批评B、既不赞同也不反对C、同意D、非常赞同正确答案:A6.媒介中用于向社会公众进行公开、定期传播的工具被称为( )A、特殊媒介B、大众传播媒介C、传播渠道D、普通媒介正确答案:B7.《单面人》的作者是( )A、马尔库塞B、葛兰西C、弗洛姆D、阿道尔诺正确答案:A8.传播者和受传者之间相互交流信息的各种途径、方式、手段称为( )A、渠道B、媒介C、媒体D、传媒正确答案:A9.创立系统论的是奥地利科学家( )A、申农B、维纳C、贝塔郎菲D、布里渊正确答案:C10.传统学派的研究方法总称为( )A、实证方法B、控制实验法C、调查研究法D、内容分析法正确答案:A11.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是( )A、拉斯韦尔B、麦克内利C、巴斯D、卢因正确答案:B12.于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是( )A、摩尔斯B、爱迪生C、贝尔D、马可尼正确答案:C13.传播单位这个概念出现于( )A、奥斯古德—施拉姆模式B、拉斯韦尔模式C、申农—韦弗模式D、德福勒模式正确答案:A14.下列说法与议程设置功能的研究结论不符的是( )A、受众对媒介信息接触量越大,受影响越大B、人际传播的频度对媒介的议程设置效果有抑制和强化两种作用C、传媒的议程设置对知识水准高、政治关心程度高的人影响较大D、受众对议题的经验越是间接,受媒介影响越大正确答案:C15.所谓符号就是( )A、新闻B、现象C、标志D、信息正确答案:C16.对大众传播的社会作用作了充分肯定的是( )A、“沉默的螺旋”理论B、“上限效果”假说C、“知识沟”理论D、“培养分析”假说正确答案:B17.兴起于资产阶级革命时代的理论是( )A、集权主义理论B、社会责任论C、自由主义理论D、苏联共产主义理论正确答案:C18.传播学研究常用的实验方法是( )A、人工模拟环境B、实验室环境控制C、实地实验D、实验室控制正确答案:C19.传播学研究的两大学派是( )A、批判学派、传统学派B、社会科学学派、政治经济学派C、“思想统治”理论学派、社会文化学派.D、法兰克福学派、多伦多学派正确答案:A20.传播的条件问题又称( )A、内部结构问题B、内部问题C、外部结构问题D、外部问题正确答案:C21.传播研究中对传播功能的研究是源自西方社会学的( )A、社会功能主义B、结构主义C、结构功能主义D、功能分析主义正确答案:C22.所有传播活动的基础,即最基本的传播层次是( )A、组织传播B、人际传播C、群体传播D、自我传播正确答案:B23.下列对报刊上网的说法不正确的是( )A、增强反馈的及时性和传播的互动性B、提高了新闻的时效性C、信息量更加庞大D、有了电子版,就可以取消印刷版了正确答案:D24.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、“热媒介”B、“冷媒介”C、“媒介是人体的延伸D、“媒介即讯息”正确答案:D25.由拉斯韦尔提出的大众传播社会功能有环境监测功能、社会整合功能和( )A、重申社会准则的功能B、麻醉精神功能C、授予地位功能D、文化传递功能正确答案:D26.政治控制主要是( )A、政策控制B、政权控制C、政府控制D、政法控制正确答案:C27.人类传播史的一个里程碑是产生了( )A、劳动B、媒介C、文字D、语言正确答案:C28.“地球村”观念的提出者是( )A、英尼斯B、戈夫曼C、梅罗维茨D、麦克卢汉正确答案:D29.最早提出“把关人”概念的是美国社会学家( )A、韦斯B、凯尔曼C、霍夫兰D、卢因正确答案:D30.5W模式被后人称作是典型的传统的( )A、控制论模式B、社会系统模式C、线性模式D、申农—韦弗模式正确答案:C31.关于“说服与态度改变”的最早的实证研究者是( )A、罗杰斯B、拉斯韦尔C、霍夫兰D、哈特曼正确答案:C32.为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、图像B、文字C、模式D、数理化正确答案:C33.研究战时宣传最为著名的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、李普曼C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案:D34.传播控制中包含所有控制形态的是( )A、政治控制B、自我控制C、经济控制D、文化控制正确答案:D35.大众传播所传播的娱乐性内容所起到的作用主要是( )A、分散对重要问题的注意力B、集中对重要问题的注意力C、提供信息D、发挥协调功能正确答案:A36.涉及心理过程的实验,要在隔音室中进行,以消除外界之光与声等对心理过程的干扰,这个实验中光与声是( )A、因变量B、自变量C、无关变量D、实验对象正确答案:C37.“沉默的螺旋”假说中“舆论”的含义是( )A、公众意见B、公共意见C、公开意见D、公正意见正确答案:C38.世界著名的因特网最初是( )A、作为一种电子通信系统发展起来的B、作为一种大众传播网络发展起来的C、作为企业内部通信网发展起来的D、作为一种组织传播网络发展起来的正确答案:A39.进行“编码与释码”研究的是( )A、麦奎尔B、霍夫兰C、霍尔D、马丁正确答案:C40.为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、数据压缩技术B、信息化工程C、数据模拟技术D、信息高速公路正确答案:A41.在人类原始、古老的传播手段中,占主导地位的传播渠道是( )A、标石B、口头语言C、烽火信号D、刻木正确答案:B42.拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所做的一项实证调查的研究报告,又被称为( )A、拉氏调查B、竞选调查C、意见领袖调查D、伊里调查正确答案:D43.对于视听兼备的综合性媒介电视来说,受众往往首先视它为( )A、消遣、娱乐的工具B、满足信息需要的渠道C、获取知识的工具D、满足心理需要的工具正确答案:A44.德福勒模式对此前模式最重要的修正是加人了( )A、反馈B、循环C、噪音D、信息正确答案:A45.20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是( )A、戈夫曼B、梅罗维茨C、麦克卢汉D、英尼斯正确答案:D46.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是( )A、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果B、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果C、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果D、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果正确答案:D47.西方马克思主义一向把政治实践归结为( )A、意识形态B、文化批判C、革命斗争D、社会经济正确答案:B48.对传播过程研究所取得的成果进行总结的学者是( )A、赖利夫妇B、卢因C、拉斯韦尔D、伯洛正确答案:D49.认为大众传播过程反映了“语义空间中的阶级斗争”的是( )A、“知识沟”假说B、“编码与释码”研究C、“议程设置功能”理论D、“沉默的螺旋”假说正确答案:B50.按照赖利夫妇的观点,单位、学校和社团属于( )A、次属群体B、隶属群体C、基本群体D、关系群体正确答案:A51.发起我国首次大规模的受众调查的是( )A、中央电视台B、首都新闻学会C、中国人民大学舆论研究所D、北京新闻学会受众调查学术团体正确答案:B52.具有使用方便、操作简单、工作量小,但得到的信息却较多的抽样形式是( )A、简单随机抽样B、分层随机抽样C、等距随机抽样D、整体随机抽样正确答案:C53.在大众传播中,大部分反馈信息的收集和测定的形式是( )A、座谈会B、受众来信C、定量化形式D、定性分析正确答案:C54.在大众传播研究中,主要用于受众调查和传播效果研究的研究方法是( )A、抽样B、问卷C、控制实验D、内容分析正确答案:B55.根据“议程设置功能”理论,传播媒介不仅是重要的信息源,而且是重要的( )A、影响源B、组织源C、经济源D、政治源正确答案:A56.大众传播的内容力求( )A、抽象B、深邃C、平易D、刺激正确答案:C57.《数字化生存》一书的作者是( )A、尼葛洛庞帝B、比尔·盖茨C、戴尔D、安德鲁·葛鲁夫正确答案:A58.传播学对符号的研究带有( )A、特殊性B、操作性C、普遍性D、一般性正确答案:B59.对受众选择性因素的认识连贯论解释又称作( )A、使用与满足论解释B、实用论解释C、“靶子”论解释D、认知不和谐论解释正确答案:D60.在西方不同历史时期的新闻思想中,继自由主义理论之后的是( )A、共产主义论B、社会参与论C、使用满足论D、社会责任论正确答案:D61.下列不属于“有限效果论”的内容的是( )A、说服性传播效果研究B、“使用与满足”研究C、“知识格差”研究D、传播流程研究正确答案:C62.西方马克思主义的圣经指的是( )A、《社会研究杂志》B、《思想家》C、《启蒙的辩证法》D、《历史与阶级意识》正确答案:D63.首创“群体动力学”和“场论”的学者是( )A、卢因B、霍夫兰C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案:A64.在西方不同历史时期的新闻思想中,继集权主义理论之后的是( )A、自由主义理论B、使用与满足论.C、社会责任论D、社会参与论正确答案:A65.与传播实践结合最密切的传播学研究的重要课题是( )A、传播效果B、传播功能C、传播控制D、传播媒介正确答案:A66.首次提出一般传播系统模式的是( )A、施拉姆B、维纳C、申农D、拉扎斯菲尔德正确答案:C67.在批判学派看来,大众文化实际上是( )A、媚俗文化B、流行文化C、民间文化D、精英文化正确答案:A68.卡兹等人在《个人影响》中指出,在购物、时尚、娱乐等领域,意见领袖最重要的素质是( )A、政治性B、生活阅历C、社交性D、社会经济地位正确答案:B69.单一实验组的实验逻辑,是把实验对象前后测之间的变化全部归之于( )A、实验刺激B、后测C、前测D、实验效应正确答案:A二、多选题(共31题,每题1分,共31分)1.关于传统学派的说法正确的是( )A、是“科学家”B、属于人文科学C、注重如何传播D、围绕传播的规律E、托庇于社会科学正确答案:BCDE2.非随机抽样的形式主要有( )A、定额抽样B、雪球抽样C、判断抽样D、调查抽样E、偶遇抽样正确答案:ABCE3.随机抽样的形式主要有( )A、多阶段随机抽样B、简单随机抽样C、分层随机抽样D、等距随机抽样E、整群随机抽样正确答案:ABCDE4.语义内容分析可以细分为( )A、语句分析B、指定分析C、断言分析D、词章分析E、归因分析正确答案:BCE5.目前批判学派的主要代表人物有( )A、哈贝马斯B、马泰拉特C、努登施特伦D、哈默林克E、詹姆斯·哈洛伦正确答案:ABCDE6.短期的非预期效果包括( )A、个人的自发反应B、集合的自发反应C、个人的反应D、对媒体集中宣传报道活动的反应E、社会的反应正确答案:AB7.关于传播的个人功能,主要有以下几种见解( )A、可纳入使用满足理论B、游戏说C、具有社会协调功能D、多属于工具性的E、分为社会性和自我中心性两大类正确答案:ABDE8.系统科学认为,客观世界的构成因素是( )A、物质B、能量C、信息D、新闻E、生物正确答案:ABC9.控制实验法包括的基本要素是( )A、实验观测B、实验室C、实验者D、实验变量E、实验对象正确答案:ACDE10.下列曾对社会系统模式做过贡献的有( )A、施拉姆B、奥斯古德C、赖利夫妇D、德福勒E、马莱茨克正确答案:CE11.传播的过程可分解为下列环节( )A、信息B、媒介C、受者D、传者E、效果正确答案:ABCDE12.从20世纪40年代开始,传播效果开始进入第二个时期,这一时期的重要特点是( )A、学者们开始对传播效果产生的过程与机制进行实证考察B、社会调查法和心理实验法普遍应用于传播学研究C、皮下注射论的观点流行D、魔弹论的观点流行E、魔弹论效果观逐渐受到否定正确答案:AB13.语言符号的特性是( )A、具有一定模式B、声音和语意的结合是约定俗成的C、不表意D、有声的E、借助感觉器官正确答案:ABD14.“议程设置功能”理论的特点是( )A、这个假说中的“舆论”与历来的舆论概念不同B、认为传播媒介是拟态环境的营造者C、暗示传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构D、考察的是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、宏观的、综合的社会效果E、着眼于认知层面正确答案:CDE15.下列对数字化经济时代的说法正确的是( )A、对传播管理提出了新的挑战B、对个人的信息接收和利用行为提出了更高的要求C、信息传播完全自由D、信息爆炸和信息泛滥造成传播的麻醉功能失调E、信息成为数字化经济时代生产力发展的基本要素正确答案:ABE16.在美国,广播收听率调查应运而生的重要原因有( )A、传播学者的努力B、广告商对广播的兴趣C、政府的重视D、广播的普及E、受众的强烈要求正确答案:BD17.霍夫兰等人的研究表明,制约传播效果的“条件”有( )A、传播主体B、说服方法C、传播者的主观愿望D、信息内容E、受众属性正确答案:ABCDE18.卡尔·霍夫兰对传播学的主要贡献是( )A、由微观人手,对传播技巧进行开拓性的研究B、首创群体动力学和场论C、倡导并亲身实践内容分析法D、运用控制实验法研究E、创立传播学的耶鲁学派正确答案:ADE19.大众传播成为一种大规模的事业,其外在标志是( )A、电视的兴起B、通信卫星的问世C、通讯社的产生D、大众报业的兴起E、广播的兴起正确答案:CD20.通过调查,贝雷尔森总结了人们对报纸的利用形态,其中有获得外界消息的新闻来源和( )A、日常生活的工具B、休憩的手段C、读报本身的目的化D、树立社会威信的手段E、社会的手段正确答案:ABCDE21.依据英尼斯的观点,下列媒介中属于“偏倚空间的”媒介的是( )A、印刷媒介B、电视C、羊皮纸D、电话E、石头正确答案:BDE22.下列方法中,被用于受众选择报刊信息的调查方法是( )A、人口统计学分类法B、打电话的方法C、辅助回忆的方法D、邮寄问卷的方法E、实地考察法正确答案:BCD23.在我国,已建立网站的广电媒介有中央电视台和( )A、岭南视听信息网B、中国教育电视台C、北京电视台D、西湖明珠电视台E、香港电台正确答案:ABCDE24.按信息传、受的范围大小,传播学分为的研究层次是( )A、自我传播B、人际传播C、组织传播D、大众传播E、群体传播正确答案:ABCDE25.在批判学派看来,传统学派的“病症”主要是( )A、过分偏重微观研究B、过分依赖定量方法C、过分轻视微观研究D、过分依赖定性方法E、站在维护现行体制的立场上正确答案:ABE26.蒂奇诺认为,造成“知识沟”扩大的原因有( )A、已有知识储存量的差异B、社交范围的差异C、传播技能上的差异D、大众传播媒介的性质E、接触媒介和学习知识的经济条件正确答案:ABCDE27.信息高新科技对传播理论的影响是( )A、信息的真实与虚假的界限模糊化B、新闻与广告的界限的模糊化C、点对面传播与点对点传播之间的界限的模糊化D、电子传媒与印刷传媒的界限的模糊化E、职业传播者与受众之间在信息把关方面的角色界限的模糊化正确答案:CDE28.为了扬长避短,杂志更多的趋向于( )A、传递信息迅速B、图文并茂C、专门化.D、专业化E、满足于不同类型读者的要求和爱好正确答案:BCDE29.下列关于“上限效果”的说法正确的是( )A、能够消除“知识沟”的存在B、“上限”在任何情况下都是不存在的C、“上限”在个人对特定知识的追求过程中是存在的D、在人的一生追求知识的总过程中,“上限”是不存在的E、“上限效果”假说认为通过大众传播的“知识平均化”可以实现社会平等的观点是很幼稚的正确答案:CDE30.数字化技术的功能有( )A、编码B、数据压缩C、存储和传输D、解码E、解压正确答案:ABCDE31.“把关”和新闻要素研究认为,影响和制约报道内容取舍选择的因素主要有( )A、社会文化规范B、历史因素C、时空因素D、媒介所在的城市E、媒介的办报宗旨和报道方针、传播人员的新闻价值观和倾向正确答案:ACE。
传播学概论自考练习题及答案111
传播学概论自考练习题及答案11.[单选题]人际传播的传者和受者A)角色固定B)角色模糊C)角色相对固定D)角色不断互换答案:D解析:2.[单选题]群体可分为初级群体、次级群体等,下列群体中属于次级群体的是A)家庭B)邻居C)友人D)企业答案:D解析:3.[单选题]在发达国家,商业力量是阻碍新闻专业主义的最关键因素。
在商业压力下,媒介注重的要素不包括( )。
A)制作成本B)受众广度C)与利益攸关者的冲突程度D)新闻来源答案:D解析:4.[单选题]受商品经济影响,文化艺术被大众传媒当作商品,受众则成了A)旁观者B)设计者C)生产者D)消费者答案:D解析:5.[单选题]第一部在中国出版的传播学译著是( )。
A)《传播学简介》B)《传播学概论》C)《精神交往论--马克思恩格斯的传播观》6.[单选题]在申农一韦弗通信模式中,被称为传播过程“不速之客”的环节是A)媒介B)讯息C)噪音D)信宿答案:C解析:7.[单选题]传播学批判学派认为,大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的( )A)信息传递功能B)议题设置功能C)精神麻醉功能D)培养分析功能答案:B解析:8.[单选题]互联网是( )A)单一型媒介B)复合型媒介C)第三媒介D)传统媒介答案:D解析:9.[单选题]所谓“传者”,即传布者”,是指传播活动中运用特定手段向传播对象发出信息的行为主体,又称A)信源B)信宿C)信道D)信息答案:A解析:10.[单选题]内容分析法的操作程序由若干步骤组成,其中第一个步骤是( )A)制定分类标准B)实施统计分析C)确定分析单元D)抽取分析样本11.[单选题]进入21世纪,中国的受众调研呈现出新的发展趋向,即从单位化转向专业化和A)社会化B)科学化C)全面化D)网络化答案:A解析:12.[单选题]达尔文开创非语言传播研究领域的著作是A)《物种起源》B)《社会学方法的规则》C)《人类和动物的表情表达》D)《体态语言》答案:C解析:13.[单选题]报业史上第一张真正意义上的大众报纸是A)《纽约时报》B)《纽筠太阳报》C)《泰晤士报》D)《莱比锡新闻》答案:B解析:14.[单选题]下列不属于霍尔认为的受众的解码形式的是( )。
最新自考传播学概论试题及答案
最新自考传播学概论试题及答案总分:100分题量:50题一、单选题(共40题,共80分)1.在研究方法上,拉扎斯菲尔德的贡献是倡导并亲身实践了()A.实地调查法B.内容分析法C.控制实验法D.个案研究法正确答案:A本题解析:暂无解析2.在传播学的奠基人中,曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是()A.拉斯韦尔B.拉扎斯菲尔德C.霍夫兰D.施拉姆正确答案:D本题解析:暂无解析3.拉斯韦尔模式的不足之一是孤立性,即没有涉及传播过程与一个因素的联系。
这个因素是()A.控制过程B.社会过程C.编码过程D.反馈过程正确答案:B本题解析:暂无解析4.奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。
其中左边那个大圆中的文字,依次为()A.编码—解释者—译码B.编码—讯息—译码C.译码—解释者—编码D.译码—讯息—编码正确答案:A本题解析:暂无解析5.控制实验过程中施行的实验刺激,也叫()A.证真B.自变量C.证伪D.因变量正确答案:B本题解析:暂无解析6.内容分析法具有两个突出的优点,一是研究费用比问卷调查和控制实验低,一是能真实地反映()A.信源的特征B.分析单元的百分比C.信源的优势D.分析单元的平均数正确答案:A本题解析:暂无解析7.认为传播具有自我中心性和社交性这两种个人功能的学者是()A.托尔曼B.拉斯韦尔C.皮亚杰D.贝雷尔森正确答案:C本题解析:暂无解析8.斯蒂芬森关于传播功能的观点,主要涉及()A.人际传播B.群体传播C.组织传播D.大众传播正确答案:A本题解析:暂无解析9.下列选项中,最早从事把关问题研究的学者()A.巴斯B.怀特C.卢因D.伯洛正确答案:C本题解析:暂无解析10.报刊的四种理论中继自由主义理论之后出现的是()A.社会责任理论B.西方资本主义理论C.集权主义理论D.苏联共产主义理论正确答案:A本题解析:暂无解析11.波兰学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性,其中之一是()A.语言是生成的B.语言是演绎的C.语言是无限的D.语言是静态的正确答案:D本题解析:暂无解析12.系统科学认为,客观世界是由三大要素组成的,它们是物质、能量和()A.财富B.信息C.时间D.资源正确答案:B本题解析:暂无解析13.西方传播学界认为,大众传播开始的年份是在()A.1356年B.1456年C.1465年D.1645年正确答案:B本题解析:暂无解析14.“地球村”观念的提出者是()A.霍夫曼B.英尼斯C.麦克卢汉D.梅罗维茨正确答案:C本题解析:暂无解析15.受众的选择性因素构成了大众传播的信息传向她们的若干“关卡”,其中最后一个“关卡”是()A.选择性记忆B.选择性注意C.选择性理解D.选择性暴露正确答案:A本题解析:暂无解析16.广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法,能够获得()A.瞬间视听率数据B.长期视听率数据C.平均视听率数据D.短期视听率数据正确答案:A本题解析:暂无解析17.根据拉扎斯菲尔德、卡兹和罗杰斯等研究,“意见领袖”是指()A.特定社会群体的成员B.社会公认的“大人物”C.特定社会阶层的成员D.我们生活中熟悉的人正确答案:D本题解析:暂无解析18.“说服与态度改变”的实证研究始于()A.卡兹等对购物的研究B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究C.罗杰斯对推广农药的研究D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究正确答案:D本题解析:暂无解析19.“沉默的螺旋”理论的提出者是()A.麦奎尔B.诺依曼C.罗杰斯D.蒂奇诺正确答案:B本题解析:暂无解析20.“培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。
传播学概论自考练习题及答案151
传播学概论自考练习题及答案11.[单选题]“沉默的螺旋〞假说中的 “舆论”指的是A)公众意见B)公共意见C)公开的意见D)多数意见答案:C解析:2.[单选题]拉斯韦尔提出大众传播“三功能说”.发表在1948年的A)《大众传播模式论》B)《大众传播媒介与知识增长差异》C)《传播学概论》D)《社会传播的结构与功能》答案:D解析:3.[单选题]在研究方法上,拉斯韦尔的贡献是倡导并亲身实践了( )A)实地调查法B)内容分析法C)控制实验法D)个案研究法答案:B解析:4.[单选题]李普曼认为人类生活在两个环境中,一个是现实环境,一个是A)精神环境B)客观环境C)虚拟环境D)理想环境答案:C解析:5.[单选题]李普曼认为现代社会中虚拟环境的比重越来越大.其制造者是A)人际媒介B)组织媒介C)群体媒介D)大众媒介6.[单选题]大众传播的信息传向受众有若干“关卡”,其中“第一关”是( )A)选择性记忆B)选择性注意C)选择性理解D)选择性暴露答案:B解析:7.[单选题]传播学和新闻学的研究对象( )A)区别很大B)完全相同C)各不相同D)有重合之处答案:D解析:8.[单选题]所有媒介内容的数字化是指( )。
A)技术融合B)经济融合C)文化融合D)全球融合答案:A解析:9.[单选题]1644年,英国的约翰·弥尔顿在( )上最早提出关于言论出版自由的著名论点。
A)《论出版自由》B)《人权宣言》C)《华盛顿邮报》D)《宪法第一修正案》答案:A解析:10.[单选题]美国历史上第一次总统候逸人的电视辩论.出现在上个世纪的A)四十年代B)五十年代C)六十年代D)七十年代答案:C解析:A)新闻自由委员会B)电影研究委员会C)明尼苏达三人小组D)佩恩基金会答案:D解析:12.[单选题]下列四个概念按其外延逐步扩大的排列应该是( )A)信息、数据、知识、讯息B)数据、信息、知识、讯息C)数据、知识、信息、讯息D)数据、讯息、信息、知识答案:B解析:13.[单选题]在美国被誉为“电子报纸之父”的是( )。
自考传播学概论试题及答案
自考传播学概论试题及答案《传播学概论》试题及答案一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分共30分)1、强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是()A.“议程设置功能”理论B.“培养”理论C.“意见领袖”论D.“沉默的螺旋”理论2、J·赖利和M·赖利创立了()A.控制论模式B.5W模式C.德福勒模式D.社会系统模式3、直接导致“魔弹”被否定的理论是()A.有限效果论B.新的强效力论C.适度效果论D.信源的可信效果论4、符号最基本的特点在于它的()A.普遍性B.抽象性C.有效性D.指说性5、霍夫兰对传播学的主要贡献是()A.有限效果论B. 议程设置论C. “魔弹”论D.说服性传播的效果研究6、法兰克福学派第一代领袖人物是()A.卢卡奇B.葛兰西C. 霍夫兰D.霍克海默7最早提出“把关”概念的是()A.卢因B. 霍克海默C.施拉姆D.拉斯韦尔8、“沉默的螺旋”理论着重研究()A.大众传播潜移默化的影响B.信息社会的阶层分化C.大众传播对社会行为的影响D.大众传播同舆论及社会心理的关系9、巴斯的“双重行动模式”完善了()A.怀特的把关研究B. 霍夫兰的把关研究C.布里德的潜网研究D.麦克内利的把关模式10、符号制作涉及到信息流经过程的()A.译码B.编码C. 编码和译码D.反馈11、麦克卢汉媒介理论的中心论点是()A.媒介是人体的延伸B.媒介即信息C.冷、热媒之分D.全球一家12、能够解释“电视观众往往会在她们方便的时候收看电视节目”的理论是()A.认识连贯论B.实用论C.使用与满足D.可获得性(易锝性)论13、从哲学角度提出“信息就是信息,不是物质也不能量”的论断的学者是()A.康德B. 施拉姆C.申农D.维纳14、梅罗维茨的理论认为,应当把情境视为()A.信息系统B.社会系统C.环境系统D.组织系统15、大众传播的反馈的主要特点之一是()A.直接性B.一次性C.延迟性D.及时性16、大众传播最典型的功能障碍是()A.麻醉精神的功能的失调B.娱乐功能的失调C.文化传递功能的失调D.环境监测功能的失调17、“魔弹”论出现于()A.19世纪末到20世纪初B. 20世纪初到30年代C.20世纪初到40年代D. 20世纪初到50年代18、传播的目的不是为了完成任何事情,而是为了获得各自的满足和快乐,这种观点是()A.传播功能的自我中心说B. 传播功能的工具说C.传播功能的“游戏”说D. 传播功能的“发展个性”说19、控制论模式使传播模式从“从单项直线性”变为()A.多维单项性B.双项直线性C.单项循环性D.双项循环性20、传播者对信流通所进行的干预称为()A.受控B.操控C.施控D.遥控21、传播学最具学科特色的研究方法是()A.问卷调查法B. 抽样调查法C.个案研究法D.内容分析法22、传统学派对传播现状的态度是()A.中立B.肯定C.否定D.批判23、能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是()A.互动对话式B.点对面C.点对点D.电子对话式24、刊登广告所施的传播影响是()A.自由选择的B.任意性的C.有意图的D.强制性的25、涉及心理过程的实验,要在隔音室中进行,以消除外界之光与声等对心理过程的干扰、这个实验中光与声是()A.自变量B.因变量C.无关变量D.实验对象26、传播学研究中的传播学派是由()A.欧洲学者创立的B. 亚洲学者创立的C.美国学者创立的D. 非洲学者创立的27、网络传播的新动态之一是()A.“拉”技术的出现B. “拉”技术的深化C.“推”技术的出现极其应用D. “推”技术代替拉技术28、小组讨论或座谈会属于()A.组织传播B.人际传播C.社会传播D.群体传播29、传播学的定量研究方法之一是()A.历史比较法B.内容分析法C.逻辑归纳法D.客观描述法30、传播单位这个概念出现于()A.拉斯韦尔模式B.申农---韦弗模式C.奥斯古德——施拉姆模式D.德福勒模式二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)31、如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告依然继续“狂轰滥炸”,其效果适得其反。
全国自考《传播学概论》试题及答案
全国自考《传播学概论》试题及答案卷面总分:100分答题时间:80分钟试卷题量:47题一、单选题(共20题,共20分)1.传播学诞生于()。
• A.英国• B.美国• C.德国• D.日本正确答案:B2.在传播学的研究方法上,拉扎斯菲尔德的主要贡献是倡导并确立了()。
• A.内容分析法• B.实地调查法• C.控制实验法• D.个案研究法正确答案:B3.按照传播学的观点,报纸上的排印错误、电视中的图像失真、人际谈话中的各种干扰等都属于传播过程中的()。
• A.失误• B.噪音• C.杂音• D.混声正确答案:B4.在抽样调查中,样本的抽取必须遵循()。
• A.随机原则• B.总体原则• C.间距原则• D.等距原则正确答案:A5.拉扎斯菲尔德等提出的大众传播的社会功能,不包括()。
• A.授予社会地位的功能• B.传递文化的功能• C.重申社会准则的功能• D.麻醉精神的功能正确答案:B6.赖特在拉斯韦尔研究的基础上对传播的社会功能作了重要补充,认为传播具有()。
• A.信息功能• B.发展个性的功能• C.社会整合功能• D.娱乐功能正确答案:D7.《论自由》一书的作者是()。
• A.穆勒• B.弥尔顿• C.洛克• D.杰弗逊正确答案:A8.拉斯韦尔传播模式有五个环节,传播学对其中第一个环节的研究称为()。
• A.受众研究• B.控制研究• C.内容研究• D.媒介研究正确答案:B9.信息论的创始人是美国数学家()。
• A.维纳• B.韦弗• C.贝尔• D.申农正确答案:D10.从信息流量的角度看,人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理,原因在于该广告()。
• A.播出次数太多• B.画面切换太快• C.播出次数太少• D.画面切换太慢正确答案:A11.麦克卢汉媒介理论的中心论点是()。
• A.“地球村”• B.“媒介有冷热之分”• C.“媒介即信息”• D.“媒介是人体的延伸”正确答案:C12.时效性最差的大众传播媒介是()。
传播学概论试题及答案
传播学概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 传播学是研究什么的学科?A. 社会心理现象B. 人际交流过程C. 信息传播的科学D. 媒体技术发展答案:C2. 传播学中的“5W”模式指的是以下哪五个要素?A. 谁、什么、何时、何地、为什么B. 谁、什么、何地、如何、为什么C. 谁、什么、何时、何地、如何D. 谁、何时、何地、如何、为什么答案:C3. 以下哪个理论不是传播学中的理论?A. 沉默的螺旋B. 议程设置理论C. 刺激-反应理论D. 社会学习理论答案:C4. 传播学中的“传播效果”通常指的是什么?A. 信息的传播速度B. 信息的传播范围C. 信息对接收者产生的影响D. 信息的传播成本答案:C5. 以下哪个不是传播媒介的类型?A. 报纸B. 电视C. 广播D. 电子邮件答案:D6. 传播学中的“双重传播效果理论”是由谁提出的?A. 麦克卢汉B. 拉斯韦尔C. 霍夫兰D. 施拉姆答案:C7. 在传播学中,“意见领袖”指的是什么?A. 媒体的编辑B. 政治领袖C. 影响他人意见的人D. 社会名流答案:C8. 传播学中的“群体动力学”主要研究什么?A. 群体成员的互动B. 群体的规模C. 群体的地理位置D. 群体的组织结构答案:A9. 以下哪个不是传播学研究的方法?A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 演绎法答案:D10. 传播学中的“媒介素养”是指什么?A. 媒体的制作技能B. 媒体的批判性思维C. 媒体的传播技巧D. 媒体的编辑能力答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述传播学中的“议程设置理论”。
议程设置理论认为媒体通过其报道的重点,能够影响公众认为哪些问题是重要的。
媒体通过强调某些问题,使得这些问题成为公众讨论的焦点,从而在一定程度上塑造了公众的议程。
2. 描述传播学中的“沉默的螺旋”理论。
沉默的螺旋理论指出,当人们在公共场合表达观点时,如果发现自己的观点与大多数人不同,他们可能会选择沉默,以避免社会孤立。
传播学概论试题
传播学概论试题一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.研究战时宣传最为著名的学者是( )A、施拉姆B、拉斯韦尔C、拉扎斯菲尔德D、李普曼正确答案:B2.大众传播信息传向受众成员的通道上的“第一关”是( )A、选择性理解B、选择性接触C、选择性反馈D、选择性记忆正确答案:B3.按一定符号规则“约定俗成”,对任何观察者都一视同仁的信息是( )A、语用信息B、语言信息C、语义信息D、语法信息正确答案:D4.构成“使用与满足”研究的基本内容的视角为( )A、受传者B、使用者C、满足者D、传播者正确答案:A5.直接考察大众传播宏观社会效果的第一人是( )A、施拉姆B、德弗勒C、麦奎尔D、李普曼正确答案:D6.巴斯的“双重行动模式”,完善了( )A、怀特的把关研究B、霍夫兰的把关研究C、布里德的潜网研究D、麦克内利的把关模式正确答案:D7.和新闻学相比,传播学更加重视( )A、理论研究B、案例分析C、历史探索D、业务探讨正确答案:A8.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是( )A、群众的喉舌B、“镜子”式的反映C、从事“环境再构成作业”的机构D、权力的工具正确答案:C9.《创新与普及》的作者是( )A、施拉姆B、拉扎斯菲尔德C、拉斯韦尔D、罗杰斯正确答案:D10.内容分析的核心就是通过某一标准来对媒介的信息内容进行( )A、标准划分B、单元确定C、样本分析D、分类统计正确答案:D11.我国是印刷术的发源地,发明雕版印刷大约在( )A、宋代B、唐朝C、隋代D、明朝正确答案:C12.J·赖利和M·赖利创建了( )A、5W模式B、德福勒模式C、社会系统模式D、控制论模式正确答案:C13.“沉默的螺旋”理论认为大众传播影响和制约舆论是通过营造( )A、意见环境B、议程设置C、两级传播D、意见领袖正确答案:A14.因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策,这种情况印证了( )A、社会关系论B、社会结构论C、社会分类论D、个人差异论正确答案:A15.各类模式中最常用的是( )A、数学模式B、5W模式C、图像模式D、文学模式正确答案:C16.《舆论学》分析了大众报刊对现代人的重大影响,该名著的作者是( )A、霍夫兰B、李普曼C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案:B17.进行“编码与释码”研究的是( )A、霍尔B、麦奎尔C、马丁D、霍夫兰正确答案:A18.可以抵消被试对象的个别差异的方法是( )A、效果平衡法B、保持恒定法C、援助法D、消除法正确答案:A19.控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为( )A、多维单向性B、双向循环性C、双向直线性D、单向循环性正确答案:B20.直接导致“魔弹”论被否定的理论是( )A、新的强效力论B、适度效果论C、信源的可信性效果论D、有限效果论正确答案:D21.下列不属于“有限效果论”的内容的是( )A、说服性传播效果研究B、传播流程研究C、“使用与满足”研究D、“知识格差”研究正确答案:D22.按照批判学者阿特休尔的观点,任何媒介都受制于某种( )A、文化B、制度C、传统D、权势正确答案:D23.维纳把信息分为( )A、语言信息和符号信息B、新闻信息、教育信息C、外源信息和内源信息D、新闻与非新闻正确答案:C24.在《后工业社会的来临》一书中指出,在高度发达的信息社会里,平等将成为社会的核心价值的是( )A、霍尔B、麦奎尔C、贝尔D、罗杰斯正确答案:C25.默多克—戈尔丁一派在批判性传播研究中,又被称为( )A、政治经济学派B、社会文化学派C、经营管理学派D、行政管理学派正确答案:A26.机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的( )A、认知不协调理论B、二级传播理论C、劝服有效理论D、沉默的螺旋理论正确答案:A27.梅罗维茨的理论认为,应当把情境视为( )A、环境系统B、信息系统C、社会系统D、组织系统正确答案:B28.构成传播学学术渊源的学科中,与传播学关系最密切的是( )A、政治学、宣传学B、行为、信息科学C、新闻学、社会学D、自然科学正确答案:B29.一般认为,传播学的集大成者是美国学者( )A、阿多诺B、施拉姆C、拉扎斯菲尔德D、米德正确答案:B30.麦克卢汉以各种媒介对人类感官的延伸为标准,把人类社会文明发展分为三个主要时期,它们是( )A、人际传播时期,大众传播时期,网络传播时期B、口头传播时期,文字印刷传播时期,电子传播时期C、口头传播时期,文字传播时期,印刷传播时期D、口头传播时期,组织传播时期,大众传播时期正确答案:B31.对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,在提示己方观点或有利材料的同时,也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的传播技巧,称为( )A、两面提示B、多面提示C、诉诸理性D、一面提示正确答案:A32.1865年在电磁波理论研究中预言了无线电波存在的科学家是( )A、谷登堡B、爱迪生C、摩尔斯D、马克斯韦尔正确答案:D33.政治控制主要是( )A、政策控制B、政权控制C、政法控制D、政府控制正确答案:D34.按照社会关系论的分析,左右受众成员对媒介信息的选择,从而制约着大众传播的效果的是( )A、传播者的魅力B、受众的心理结构C、受众的种种社会关系D、受众的先天条件正确答案:C35.西方马克思主义的圣经指的是( )A、《思想家》B、《启蒙的辩证法》C、《社会研究杂志》D、《历史与阶级意识》正确答案:D36.媒介中个人与个人进行信息交流的中介物被称为( )A、普通媒介B、特殊媒介C、传播渠道D、大众传播媒介正确答案:A37.下列对报刊上网的说法不正确的是( )A、提高了新闻的时效性B、有了电子版,就可以取消印刷版了C、增强反馈的及时性和传播的互动性D、信息量更加庞大正确答案:B38.下列对舆论形成过程的说法不正确的是( )A、“意见环境”是一个核心概念B、舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果C、传媒提示的“意见环境”是现实的客观反映D、传媒提示的“意见环境”未必是现实的如实反应正确答案:C39.拉斯韦尔首次完整地提出传播的5W模式的著作是( )A、《解放社会矛盾》B、《大众传播和社会发展》C、《世界大战时期的宣传技巧》D、《传播在社会中的结构和功能》正确答案:D40.“法兰克福学派中最著名”的代表人物是( )A、拉扎斯菲尔德B、马尔库塞C、霍克海默D、阿道尔诺正确答案:B41.大众传播的反馈的主要特点之一是( )A、一次性B、直接性C、及时性D、延迟性正确答案:D42.提出“偏倚时间的”媒介和“偏倚空间的”媒介两个概念的学者是( )A、梅罗维茨B、戈夫曼C、英尼斯D、麦克卢汉正确答案:C43.世界电视业进入彩色电视广播阶段是在( )A、20世纪50年代B、20世纪30年代C、20世纪20年代D、20世纪40年代正确答案:D44.传播学研究中的传统学派是由( )A、非洲学者创立的B、美国学者创立的C、亚洲学者创立的D、欧洲学者创立的正确答案:B45.传播学对信息范围进行研究的第一个层次是( )A、自我传播B、大众传播C、群体传播D、人际传播正确答案:A46.“使用与满足”研究指出了大众传播对受众的一些基本效用,属于某种( )A、有限效果论B、强大效果论C、适度效果论D、宏观效果理论正确答案:C47.美国学者拉斯韦尔提出著名的拉斯韦尔模式是在( )A、1948年B、1983年C、1943年D、1940年正确答案:A48.政党报刊的特点是( )A、以政论为主B、完全具备了现代媒介产业的经营形态C、以刊载低级趣味内容招徕读者D、面向的读者是社会上不定量多数的受众正确答案:A49.信息的分类,按照信息的表现形式分为( )A、语言、符号和图像B、客观信息类C、指导性信息类D、说服性信息类正确答案:A50.对“议题”的不同类型进行分类研究的是( )A、温达尔B、李普曼C、麦库姆斯D、韦伯正确答案:D51.传播的要素问题又称( )A、个体结构问题B、组成结构问题C、外部结构问题D、内部结构问题正确答案:D52.1948年,美国贝尔电话实验室数学家申农发表了著名论文《通讯的数学理论》,第一次从理论上阐明了( )A、信息论的基本问题B、方法论的基本问题C、系统论的基本问题D、控制论的基本问题正确答案:A53.中国古代官府用于传递朝政动态、政治情报的原始形态的“报纸”——邸报的传播形式是( )A、手抄书稿B、手抄报纸C、手抄文书D、手抄新闻信札正确答案:C54.我国首次对传播工作者的意识和心态进行调查的是( )A、人民大学舆论研究所B、武汉大学舆论研究所C、复旦大学舆论研究所D、北京大学舆论研究所正确答案:A55.麦奎尔增加的“动员功能”可以归为( )A、文化传递功能B、社会协调功能C、环境监测功能D、娱乐功能正确答案:B56.讯息系统分析的目的就在于揭示媒介讯息系统的( )A、优势B、个性化C、整体倾向性D、反馈机制正确答案:C57.符号制作涉及到信息流通过程的( )A、编码和译码B、反馈C、译码D、编码正确答案:A58.麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”,其着眼点是( )A、传播内容B、传播渠道C、传播效果D、受众正确答案:B59.在传播控制中,最根本的控制形态是( )A、经济控制B、受众控制C、政治控制D、文化控制.正确答案:A60.1947年在美国伊利诺伊大学成立第一个传播研究所的传播学者是( )A、丹斯B、施拉姆C、霍夫兰D、拉森正确答案:B61.一切研究的基础是( )A、描述B、实践C、分析D、归纳正确答案:A62.《数字化生存》一书的作者是( )A、安德鲁·葛鲁夫B、戴尔C、比尔·盖茨D、尼葛洛庞帝正确答案:D63.最早提出反馈概念的是( )A、德福勒B、申农C、香农D、维纳正确答案:D64.着重强调个人心理因素对传播效果影响的理论是( )A、社会关系论B、社会分化论C、个人差异论D、社会分类论正确答案:C65.提出双重行动模式的传播学者是( )A、怀特B、巴斯C、卢因D、拉斯韦尔正确答案:B66.“发现变化进程的第一人”是( )A、梅罗维茨B、英尼斯C、麦克卢汉D、拉斯韦尔正确答案:B67.传播学对符号的研究带有( )A、普遍性B、操作性C、一般性D、特殊性正确答案:B68.最早提出“把关人”概念的是美国社会学家( )A、韦斯B、卢因C、霍夫兰D、凯尔曼正确答案:B69.魔弹论是错误的,这主要表现在它是一种( )A、唯意志论观点B、技术决定论观点C、本能论观点D、唯物主义观点正确答案:A二、多选题(共31题,每题1分,共31分)1.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为( )A、心理和态度层面上的效果B、社会层面上的效果C、文化层面上的效果D、行动层面上的效果E、认知层面上的效果正确答案:ADE2.20世纪60年代后,再次复兴的“使用与满足”研究具备的新特点有( )A、社会调查和心理实验法普遍应用于传播学研究B、重视对受传者使用动机产生的社会条件的考察C、对“使用与满足”的形态进行系统的定量定性研究D、加强了对“使用与满足”过程的理论总结E、重视对“传播流程”的研究正确答案:BCD3.我国曾流露出批判学派的思想倾向的人物有( )A、彭程B、于磊焰C、徐崇温D、林珊E、王志兴正确答案:AB4.以控制论为指导思想的传播过程模式对传播学的主要贡献是( )A、注意到了传播和周围环境的关系B、变“单向直线式”为“双向循环式”C、加入并突出了“反馈”的机能D、引申出“传播单位”的思想E、加入并突出了“噪音”正确答案:BC5.目前世界各国与大众传播有关的法律包括( )A、许可证申请法B、广告管理法C、反垄断法D、诽谤罪法E、图书出版法正确答案:ABCDE6.从一系列研究实例来看,学者们考察“议程设置功能”的作用机制的主要角度是( )A、记忆模式B、认知模式C、显著性模式D、理解模式E、优先顺序模式正确答案:BCE7.传播模式的类型有( )A、图像模式B、理论模式C、文字模式D、数学模式E、应用模式正确答案:ACD8.20世纪70年代后传播效果研究的理论或假说的主题、内容各不相同,但有几个共同的特点,即( )A、不同程度地强调传媒影响的有力性B、密切结合社会信息化的现实C、研究焦点集中于综合的社会效果D、研究焦点集中于长期的社会效果E、研究焦点集中于宏观的社会效果正确答案:ABCDE9.答案设计的形式有( )A、多项选择式B、二择一式C、等级式D、矩阵式E、排序式正确答案:ABCDE10.传统学派和批判学派进行首次合作时双方的代表人物是( )A、霍克海默B、勋伯格C、卢因D、拉扎斯菲尔德E、阿道尔诺正确答案:DE11.下列关于“培养”理论正确的说法是( )A、认为一般受众不可能对媒介内容中的虚构成分做出判断B、被称为“美国土生土长的批判学派”C、它的基本观点是强调社会成员的“共识”D、媒介提供给人们的只是“象征性现实”E、拟态环境对人的影响是潜移默化的正确答案:ABCDE12.调查人员登门造访调查对象,进行当面问答,请调查对象当面填写调查问卷表的采集受众反馈数据的方法可称为( )A、亲身询问法B、当面访问法C、电话询问法D、面对面调查法E、仪器记录法正确答案:ABD13.下列媒介理论中,属于麦克卢汉媒介理论的是( )A、电子传媒促成许多旧情境的合并B、应把情境视为信息系统C、媒介是人体的延伸D、媒介即讯息E、冷媒介和热媒介正确答案:CDE14.下列属于受众的选择性因素的有( )A、选择性记忆B、选择性接触C、选择性回忆D、选择性反馈E、选择性理解正确答案:ABE15.下列媒介理论中,属于英尼斯媒介理论的是( )A、应把情境视为信息系统B、媒介是人体的延伸C、新媒介的出现改变了社会组织的形态,并常常转移权力中心D、传播媒介的偏倚性E、情境决定论正确答案:CD16.无线电广播的长处有( )A、超越时空的力量B、传递信息极其迅速,时效性强C、受众面广,渗透性强D、用丰富的语言感染听众E、视听兼备,图声并茂正确答案:BCD17.早期传播学的研究取向主要是( )A、传播与群体、社会关系研究B、传播的技巧和效果研究C、传播综合研究D、传播方法研究E、传播的结构和过程研究正确答案:ABCDE18.培养理论又称为( )A、文本分析B、涵化分析C、培养分析D、内容分析E、教化分析正确答案:BCE19.读者调查的种类主要有( )A、读者—非读者研究B、受众选择报刊信息的调查C、“节目检验”研究D、对读报用途和读者所得到的满足的研究E、读者概况调查正确答案:ABDE20.问卷发送的方式一般有( )A、民意测验B、偶遇式发送C、报刊问卷D、邮寄问卷E、访员面访正确答案:CDE21.口语作为一种传播手段的缺点是( )A、影响到信息流传的精确性B、传播速度慢C、不利于保存信息D、不能离开发声的人而独立存在E、传播范围狭窄正确答案:ACDE22.在大多数西方国家,操纵新闻的发布、控制消息的来源是一种十分风行的政府控制传播的手段,包括( )A、记者招待会B、检查C、试探性气球D、征税E、新闻发布会正确答案:ACE23.5W模式的不足之处是具有( )A、直线性B、孤立性C、双向性D、突破性E、循环性正确答案:AB24.在传播的个人功能方面,与工具说观点相对立的观点是( )A、使用满足说B、谈话说C、假想说D、理想说E、游戏说正确答案:AE25.英尼斯认为“偏倚时间的”’媒介的缺陷有( )A、仅为少数特权分子所掌握B、不便于运送C、不利于长久保存D、不利于控制空间E、不利于控制时间正确答案:ACD26.电脑联网业的特征包括( )A、电脑网络具有连接网上的任何用户,使之共享网上信息资源的基本性能B、网上传播是非实时的非同步传播C、互动性和反馈效果强D、功能多样性E、信息传受双方的角色可以互换正确答案:ABCDE27.控制研究的内容包括( )A、传播效果的好坏B、渠道是否畅通C、施控行为D、受控情状E、控制形态正确答案:CDE28.不同媒体的议程设置有不同的特点。
四川省传播学概论试题及答案自考
四川省传播学概论试题及答案自考一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 传播学是一门研究什么的学科?A. 人类传播行为B. 动物传播行为C. 植物传播行为D. 微生物传播行为答案:A2. 下列哪项不是传播的要素?A. 发送者B. 信息C. 接收者D. 时间答案:D3. 传播学中的“5W”模式不包括以下哪个要素?A. Who(谁)B. What(什么)C. Where(哪里)D. Why(为什么)答案:D4. 在传播学中,传播效果的三个层面不包括以下哪项?A. 认知层面B. 情感层面C. 行为层面D. 文化层面答案:D5. 下列哪项不是传播媒介的类型?A. 人际传播B. 大众传播C. 小众传播D. 非语言传播答案:C6-20. (略,类似结构的题目)二、多项选择题(每题2分,共20分)21. 传播学的研究方法包括哪些?A. 实证研究B. 理论研究C. 历史研究D. 案例研究答案:A, B, C, D22. 下列哪些因素会影响传播效果?A. 信息的内容B. 传播渠道C. 接收者的心理状态D. 传播环境答案:A, B, C, D23-28. (略,类似结构的题目)三、简答题(每题5分,共30分)29. 简述传播学的研究对象和研究内容。
答案:传播学的研究对象是人类的传播行为,包括个人、群体、组织和大众之间的信息交流过程。
研究内容包括传播过程、传播模式、传播效果、传播媒介和传播技术等方面。
30. 描述传播学中的“两级传播”理论。
答案:两级传播理论认为,信息首先由大众媒介传播给意见领袖,然后由意见领袖传播给普通大众。
这个理论强调了意见领袖在传播过程中的重要作用。
31-33. (略,类似结构的题目)四、论述题(每题10分,共20分)34. 论述新媒体对传统传播模式的影响。
答案:新媒体的兴起改变了传统传播模式,主要体现在传播速度的加快、传播渠道的多样化、受众参与度的提高以及信息的个性化定制等方面。
新媒体使得每个人都可以成为信息的发送者,同时也为受众提供了更多的选择和互动机会。
传播学概论自考练习题及答案121
传播学概论自考练习题及答案11.[单选题]麦克鲁汉把媒介分成热媒介和冷媒介两大类,下面四种传播媒介中属冷媒介的是( )A)照片B)电影C)印刷品D)电视答案:B解析:2.[单选题]会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是( )A)新闻性信息B)娱乐性信息C)消息性信息D)维持性信息答案:B解析:3.[单选题]使受众的判断能力和主动精神受到不利影响的是( )A)文化传递的功能失调B)授予地位的功能失调C)社会协调的功能失调D)娱乐功能失调答案:C解析:4.[单选题]在大众传媒的广告说服下,当下人们消费的不仅是物品,同时还是A)符号B)文化C)使用价值D)艺术审美答案:A解析:5.[单选题]纠正怀特把关研究中“单一化”缺陷的是( )A)拉斯韦尔的五W模式B)巴斯的“双重行动模式”C)麦克内利的把关模式D)布里德的“潜网”模式6.[单选题]申农-韦弗模式中被称为传播过程中“不速之客”的要素是A)媒介B)噪音C)讯息D)信宿答案:B解析:7.[单选题]与经验学派相比.在研究方法上.批判学派更多地使用A)定量方法B)演绎方法C)定性方法D)归纳方法答案:C解析:8.[单选题]早在2000多年前,亚里士多德把演讲的三要素界定为A)传者、受者和声音B)声音、符号和内容C)空间、时间和话语D)讲者、听者和内容答案:D解析:9.[单选题]《报刊的四种理论》中的“报刊”,指A)报纸和期刊B)报纸、期刊和图书C)报纸、期刊、图书、广播、电视、电影D)各种大众传播媒介答案:D解析:10.[单选题]针对信息革命实质的问题,美国学者贝尼格尔提出了( )A)控制革命的观点B)第三次浪潮的观点C)媒介一人体的延伸D)信息革命与信息爆炸答案:A解析:A)杭州日报报业集团B)文汇新民联合报业集团C)广州日报报业集团D)南方日报报业集团答案:C解析:12.[单选题]报刊的社会责任理论希望寻求三方的共同点来有效调节传播体制内的各种矛盾,这三方是A)政府、企业、媒介B)政府、公众、媒介C)政府、企业、公众D)媒介、企业、公众答案:B解析:13.[单选题]拆除了大众传播、组织传播与人际传播之间的藩篱,被称为“第五媒体”的是( )。
传播学概论复习题(含答案)
传播学概论复习题(含答案)一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.传播者和受传者之间相互交流信息的各种途径、方式、手段称为( )A、媒体B、传媒C、媒介D、渠道正确答案:D2.传统的政治学和舆论学认为,舆论是一种( )A、社会合意B、大众话题C、媒介议题D、公众意见正确答案:A3.魔弹论是错误的,这主要表现在它是一种( )A、唯意志论观点B、唯物主义观点C、技术决定论观点D、本能论观点正确答案:A4.因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策,这种情况印证了( )A、社会关系论B、社会结构论C、个人差异论D、社会分类论正确答案:A5.传播学逐渐形成一门具有多科性、集纳型特征的边缘学科,并逐步得到整理和系统化,是在20世纪( )A、20年代B、30年代C、50年代D、40年代正确答案:D6.决定受众是众多的而不是寥寥无几的大众传播的特性是( )A、混杂性B、广泛性C、分散性D、隐匿性正确答案:B7.德福勒模式对此前模式最重要的修正是加人了( )A、噪音B、信息C、反馈D、循环正确答案:C8.阿特休尔《权力的媒介》的基本观点是( )A、媒介是不独立的B、媒介是第四权力C、观点的自由市场D、提出社会责任理论正确答案:A9.传播学诞生于( )A、中国B、英国C、日本D、美国正确答案:D10.英国学者戈尔丁以时间和意图两个要素相组合,将大众传播的效果分为( )A、短期的预期效果、短期的非预期效果、长期的预期效果、长期的非预期效果B、短期的预期效果、积极效果、消极效果、逆反效果C、积极效果、消极效果、逆反效果、长期效果D、短期的预期效果、长期的预期效果、积极效果、消极效果正确答案:A11.赖利夫妇模式中的次属群体指( )A、基本群体B、社会结构C、社会总系统D、初级群体正确答案:B12.在形成当代现实观和社会观的“主流”的过程中,作用尤其强大的是( )A、电视B、图书C、广播D、报纸正确答案:A13.美国学者拉斯韦尔提出著名的拉斯韦尔模式是在( )A、1948年B、1940年C、1943年D、1983年正确答案:A14.在客观信息和主观信息之间的信息是( )A、实得信息B、潜在信息C、人工信息D、先验信息正确答案:C15.传播单位这个概念出现于( )A、申农—韦弗模式B、德福勒模式C、拉斯韦尔模式D、奥斯古德—施拉姆模式正确答案:D16.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、媒介是人体的延伸B、全球一村C、媒介即讯息D、冷、热媒介之分正确答案:C17.具有使用方便、操作简单、工作量小,但得到的信息却较多的抽样形式是( )A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、整体随机抽样D、分层随机抽样正确答案:B18.控制分析的研究是针对( )A、社会B、受众C、传播者D、政府正确答案:C19.从哲学角度提出“信息就是信息,不是物质也不是能量”的论断的学者是( )A、康德B、申农C、维纳D、施拉姆正确答案:C20.受众选择报刊信息的调查被用于( )A、调查受众读报的动机B、调查受众从读报中得到的满足C、试图找出调查中“非读者”不读报的原因D、测定哪些读者阅读报刊中哪些内容正确答案:D21.下列说法与议程设置功能的研究结论不符的是( )A、人际传播的频度对媒介的议程设置效果有抑制和强化两种作用B、传媒的议程设置对知识水准高、政治关心程度高的人影响较大C、受众对议题的经验越是间接,受媒介影响越大D、受众对媒介信息接触量越大,受影响越大正确答案:B22.不同媒体的议程设置具备不同的特点。
自考《传播学概论》题库(含参考答案)
自考《传播学概论》题库(含参考答案)一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、“地球村”观念的提出者是( )A、梅罗维茨B、英尼斯C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案:C2、所谓功能就是满足需要的( )A、行为B、过程C、条件D、方式正确答案:D3、大众传播信息传向受众成员的通道上的“第一关”是( )A、选择性记忆B、选择性反馈C、选择性理解D、选择性接触正确答案:D4、对广播节目的“使用”动机最早进行了调查的学者是( )A、贾尼斯B、贝雷尔森C、卡兹D、赫尔卓格正确答案:D5、约于15世纪初产生的报道商业、政治消息的手抄新闻信札( NewsLetters )出现在()A、法兰克福B、罗马C、威尼斯D、长安正确答案:C6、达到内容分析的直接目的的关键是( )A、系统性B、客观化C、系统化D、定量化正确答案:D7、麦克卢汉认为,在口语传播中( )A、在人类同环境的关系中造成了不平衡B、分裂了人类的感觉生活,阅读和思考成为个人化的行为C、各种感觉器官可以同时受到刺激,处于和谐状态D、人的视觉功能加强,其他感觉被削弱正确答案:C8、制约着我们观察社会和世界的视野的是( )A、大众传播B、组织传播C、人际传播D、内向传播正确答案:A9、1865年在电磁波理论研究中预言了无线电波存在的科学家是( )A、爱迪生B、谷登堡C、马克斯韦尔D、摩尔斯正确答案:C10、与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、霍夫兰C、拉斯韦尔D、施拉姆正确答案:B11、拉扎斯菲尔德运用的传播效果研究的方法是( )A、实验心理学法B、抽样调查法C、控制对照法D、前后比较法正确答案:B12、集权论的“圣经”是指( )A、《论自由》B、《独立宣言》C、《君主论》D、《论出版自由》正确答案:C13、对于视听兼备的综合性媒介电视来说,受众往往首先视它为( )A、满足信息需要的渠道B、消遣、娱乐的工具C、获取知识的工具D、满足心理需要的工具正确答案:B14、申农—韦弗模式较之5W模式多了一个( )A、信源B、噪音C、信道D、信宿正确答案:B15、传统学派的研究方法总称为( )A、实证方法B、控制实验法C、调查研究法D、内容分析法正确答案:A16、传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是( )A、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果B、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果C、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果D、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果正确答案:D17、最早提出反馈概念的是( )A、香农B、德福勒C、维纳D、申农正确答案:C18、娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于( )A、指导性信息B、复原性信息C、维持性信息D、说服性信息正确答案:B19、世界电视业进入彩色电视广播阶段是在( )A、20世纪30年代B、20世纪20年代C、20世纪40年代D、20世纪50年代正确答案:C20、整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观效果叫( )A、长期的非预期效果B、消极效果C、短期的预期效果D、长期的预期效果正确答案:A21、构成传播学学术渊源的学科中,与传播学关系最密切的是( )A、行为、信息科学B、政治学、宣传学C、新闻学、社会学D、自然科学正确答案:A22、符号最基本的特点在于它的( )A、指说性B、普遍性C、有效性D、抽象性正确答案:A23、我国是印刷术的发源地,发明雕版印刷大约在( )A、明朝B、隋代C、宋代D、唐朝正确答案:B24、用实验证明,趋向行为的动机是一个受条件制约的变量的是( )A、阿什B、马丁C、罗杰斯D、曼德尔正确答案:A25、在大众传播中,大部分反馈信息的收集和测定的形式是( )A、定量化形式B、座谈会C、定性分析D、受众来信正确答案:A26、诺依曼认为,任何舆论乃至流行或时尚的形成,其背后都存在着一种机制,这种机制是( )A、拟态环境的机制B、选择性机制C、议程设置机制D、沉默的螺旋机制正确答案:D27、提出“偏倚时间的”媒介和“偏倚空间的”媒介两个概念的学者是( )A、梅罗维茨B、戈夫曼C、麦克卢汉D、英尼斯正确答案:D28、传播学最具学科特色的研究方法是( )A、内容分析法B、抽样调查法C、个案研究法D、问卷调查法正确答案:B29、“各种符号传播一定的观念”,是指( )A、传播机构B、传播内容C、传播条件D、传播目的正确答案:B30、1947年在美国伊利诺伊大学成立第一个传播研究所的传播学者是( )A、丹斯B、拉森C、霍夫兰D、施拉姆正确答案:D31、首先创办“便士报”的国家是( )A、法国B、意大利C、英国D、美国正确答案:D32、罗杰斯认为信息传递过程的“信息流”是( )A、多级的B、两级的C、N级的D、一级的正确答案:D33、依据格伯纳等人的观点,增大人们对现实社会环境危险程度的判断的是( )A、性别B、电视接触量C、年龄正确答案:B34、基于“推”技术的网络大多在经济上依靠( )A、广告收入B、下载费用C、上网时间D、信息服务正确答案:A35、近年来,“电视人”、“容器人”等新名词的出现是针对大众传播社会功能中的( )A、形成媒介假环境B、诱发异常行为C、隐功能D、导致社会麻醉正确答案:D36、霍夫兰等人的“说服性传播”效果研究采用的主要方法是( )A、内容分析法B、实验心理学法C、实地考察法D、定性分析法正确答案:B37、“魔弹论”出现于( )A、19世纪末到20世纪初B、20世纪初到40年代末C、20世纪初到50年代末D、20世纪初到30年代末正确答案:D38、为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、数据压缩技术B、信息高速公路C、数据模拟技术D、信息化工程正确答案:A39、1850年在德国创办的新闻通讯社叫( )B、合众社C、港口新闻联合社D、德新社正确答案:A40、下列不属于“有限效果论”的内容的是( )A、说服性传播效果研究B、传播流程研究C、“使用与满足”研究D、“知识格差”研究正确答案:D41、对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,在提示己方观点或有利材料的同时,也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的传播技巧,称为( )A、多面提示B、一面提示C、诉诸理性D、两面提示正确答案:D42、批判学派发轫于( )A、西方马克思主义B、施拉姆学派C、耶鲁学派D、法兰克福学派正确答案:D43、1901年实现了横越大西洋两岸的远距离无线电信号传递的科学家是( )A、波波夫B、马可尼C、摩尔斯D、爱迪生正确答案:B44、根据新事物普及过程调查的结果,把大众传播过程区分为“信息流”和“影响流”的是( )A、罗杰斯B、卡兹C、贝雷尔森D、克拉帕正确答案:A45、传播学对信息范围进行研究的第一个层次是( )A、自我传播B、群体传播C、大众传播D、人际传播正确答案:A46、认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用,远远超过了传统社会中教育和宗教的作用,这一看法出自( )A、“议程设置功能”理论B、“知识沟”理论C、“编码与释码”理论D、“培养”理论正确答案:D47、“过程研究”属于传播学( )A、宏观理论B、微观理论C、分支理论D、实用理论正确答案:A48、就文化体系来说,在一定程度上削弱了高雅文化和精英文化的是( )A、平民文化B、大众文化C、娱乐文化D、弱势文化正确答案:B49、传播学的主要任务是研究传播的( )A、过程和效果B、媒介C、规律和趋势D、主体和客体正确答案:A50、收集反馈迅速,获得的反馈信息准确率高,不易产生误差的采集数据的方法是( )A、仪器记录法B、日记法C、回忆式电话询问法D、即时式电话询问法正确答案:D51、明确地提出新闻传播中的“把关”模式的学者为( )A、怀特B、贝雷尔森C、艾宾豪斯D、韦斯正确答案:A52、对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,仅向说服的对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料的传播技巧,称为( )A、一面提示B、两面提示C、多面提示D、诉诸理性正确答案:A53、《舆论学》分析了大众报刊对现代人的重大影响,该名著的作者是( )A、李普曼B、施拉姆C、霍夫兰D、拉斯韦尔正确答案:A54、低可信度信源发出的信息,由于信源可信性的负影响,其内容本身的说服力不能得到马上发挥,处于一种睡眠状态。
传播学概论试题及答案
传播学概论试题及答案一、选择题1. 下列哪一项不属于传播学的研究对象?A. 新闻传播B. 广告传播C. 社交传播D. 心理传播答案:D. 心理传播2. 传播学的基本问题是?A. 谁说了什么B. 怎样说C. 对谁说D. 怎样组织说话活动答案:B. 怎样说3. “传播是人类社会活动中的一种基本活动,人们利用各种媒介进行信息传递和共享”的是下列哪一位学者提出的理论?A. 康德B. 亚里士多德C. 哈贝马斯D. 麦克卢汉答案:C. 哈贝马斯4. “传播是一个信息传递的过程,它以符号交流为基础,是一个社会文化的交流行为”是哪一位学者的观点?A. 麦克卢汉B. 卢曼C. 哈贝马斯D. 陈宝森答案:D. 陈宝森5. 以下哪一项不属于传播的基本特征?A. 传播是一个一对多的过程B. 传播是一个单向的过程C. 传播是一个有目的的活动D. 传播是一个不断反馈的过程答案:B. 传播是一个单向的过程二、判断题(对√,错×)1. 传播学的研究对象只包括大众传播,不包括个体传播。
(×)2. 传播学研究的是如何有效地传递信息给受众。
(√)3. 传播学的理论主要集中在传播媒介的技术方面。
(×)4. 传播学是一门综合性的学科,涉及社会学、心理学、经济学等多个学科的知识。
(√)5. 社交媒体的出现使传播变得更加单向,缺乏互动性。
(×)三、简答题1. 请结合传播过程中的媒介特点,说明传统媒体和新媒体的异同点。
传统媒体和新媒体在传播过程中有以下异同点:相同点:- 都是传递信息的媒介,具有广泛的影响力。
- 都可以用来传播新闻、广告、娱乐等信息。
- 都可以通过文字、图像、音频和视频等形式传递信息。
不同点:- 传统媒体包括电视、广播、报纸等,主要依靠技术设备进行传播,信息传递受限于媒体的发布和分发能力。
新媒体包括社交媒体、博客等,信息传递更加便捷、快速,可以实现用户和内容的互动。
- 传统媒体受众接收信息较为被动,信息的选择有限;新媒体受众有更多的自主选择权,可以按照自己的兴趣和需求获取信息。
传播学概论试题及参考答案
传播学概论试题及参考答案一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.集权论的“圣经”是指()A、《君主论》B、《论出版自由》C、《论自由》D、《独立宣言》正确答案:A2.提出“知识沟”理论假说的是()A、松伯格B、蒂奇诺C、诺伊曼D、艾蒂玛正确答案:B3.首先提出关于传播社会功能的传播学奠基人是()A、施拉姆B、霍夫兰C、拉斯韦尔D、卢因正确答案:C4.麦奎尔增加的“动员功能”可以归为()A、娱乐功能B、社会协调功能C、环境监测功能D、文化传递功能正确答案:B5.西方发达国家黄色报刊的特征是()A、刊载政论为主B、刊载低级趣味内容为主C、读者限于部分外围群众D、读者局限于组织成员正确答案:B6.传播研究的基本步骤的第一步是()A、研究设计B、分析资料C、确定研究客体D、选择课题正确答案:D7.符号的符号称为()A、字母B、文字C、语言D、信息正确答案:B8.传播学的主要任务是研究传播的()A、规律和趋势B、主体和客体C、过程和效果D、媒介正确答案:C9.赖利夫妇模式中的次属群体指()A、社会结构B、初级群体C、社会总系统D、基本群体正确答案:A10.奥斯古德—施拉姆模式的一个重要功绩是引入了()A、噪音B、双向循环C、传播单位D、反馈正确答案:C11.传播的条件问题又称()A、外部问题B、内部问题C、外部结构问题D、内部结构问题正确答案:C12.符号最基本的特点在于它的()A、特殊性B、操作性C、一般性D、指说性正确答案:D13.新闻学的研究路线是()A、理论—历史—实务B、实务—理论—历史C、历史—理论—实务D、实务—历史—理论正确答案:D14.在传播控制中,最根本的控制形态是()A、政治控制B、经济控制C、文化控制.D、受众控制正确答案:B15.以传播学“鼻祖”的身份名垂青史的是()A、申农B、拉斯韦尔C、布雷多克D、马莱茨克正确答案:B16.反馈这一概念最早出现于()A、线性模式B、社会系统模式C、控制论模式D、传播单位模式正确答案:C17.传播研究中对传播功能的研究是源自西方社会学的()A、社会功能主义B、结构功能主义C、功能分析主义D、结构主义正确答案:B18.50年代初,英尼斯发表了《帝国与传播》专门分析了()A、媒介与人的心理联系B、媒介同权力结构之间的关系C、媒介是人体的延伸D、媒介对人类感觉中枢的影响正确答案:B19.批判学派的研究方法是()A、定性B、定量C、科学实证D、哲学思辨正确答案:D20.“地球村”观念的提出者是()A、梅罗维茨B、英尼斯C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案:C21.从哲学角度提出“信息就是信息,不是物质也不是能量”的论断的学者是()A、申农B、维纳C、康德D、施拉姆正确答案:B22.可以抵消被试对象的个别差异的方法是()A、消除法B、效果平衡法C、援助法D、保持恒定法正确答案:B23.最近50年以来传播学研究所取得的全部重要成果中,建立在定量分析基础之上的占()A、50%以上B、60%以上C、70%以上D、80%以上正确答案:C24.1901年实现了横越大西洋两岸的远距离无线电信号传递的科学家是()A、爱迪生B、摩尔斯C、波波夫D、马可尼正确答案:D25.指出新闻媒介并没有随心所欲地为公众设置议程的力量的我国学者是()A、李彬B、喻国明C、范东生D、张国良正确答案:C26.具有使用方便、操作简单、工作量小,但得到的信息却较多的抽样形式是()A、等距随机抽样B、整体随机抽样C、简单随机抽样D、分层随机抽样正确答案:A27.大众传播的社会功能中,被比喻为“雷达功能”的是()A、社会协调功能B、环境监测功能C、文化传递功能D、娱乐功能正确答案:B28.在我国,采用科学的方法对受众进行系统的抽样调查始于()A、70年代初B、70年代末C、80年代末D、80年代初正确答案:D29.娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于()A、指导性信息B、复原性信息C、说服性信息D、维持性信息正确答案:B30.假设某城市有28个街道办事处,先随机抽取5个街道办事处,再对这5个办事处的居民进行普查,这样的抽样方法属于()A、简单随机抽样B、分层随机抽样C、等距随机抽样D、整群随机抽样正确答案:D31.我国企业开始涉足电子商务于()A、1993年B、1994年C、1991年D、1992年正确答案:B32.传播学的分支中比重最大的是()A、大众传播学B、人际传播学C、自我传播学D、组织传播学正确答案:A33.维纳把信息分为()A、新闻与非新闻B、外源信息和内源信息C、新闻信息、教育信息D、语言信息和符号信息正确答案:B34.传播学的研究路线是()A、理论上的提高与发展——对传播实践的调查、分析与指导——多学科理论探索B、多学科理论探索——理论上的提高与发展——对传播实践的调查、分析与指导C、对传播实践的调查、分析与指导——理论上的提高与发展——多学科理论探索D、多学科理论探索——对传播实践的调查、分析与指导一理论上的提高与发展正确答案:D35.非语言传播的高级层次是()A、艺术B、体语C、图像D、类语言正确答案:A36.完成传播结构认识史上的第三次飞跃,即解决了传播条件问题的模式是()A、控制论模式B、社会系统模式C、马莱茨克模式D、拉斯韦尔模式正确答案:B37.传播学最具学科特色的研究方法是()A、问卷调查法B、内容分析法C、个案研究法D、抽样调查法正确答案:D38.在批判学派看来,大众文化实际上是()A、流行文化B、媚俗文化C、精英文化D、民间文化正确答案:B39.低可信度信源发出的信息,由于信源可信性的负影响,其内容本身的说服力不能得到马上发挥,处于一种睡眠状态。
传播学概论试题及答案
传播学概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 传播学研究的核心问题是:A. 信息的传递方式B. 信息的接收者C. 信息的编码与解码D. 信息的传播效果答案:D2. 以下哪项不是传播学中的五大传播模型?A. 线性模型B. 互动模型C. 系统模型D. 反馈模型答案:D3. 传播学中的“两步流”理论是由哪位学者提出的?A. 保罗·拉扎斯菲尔德B. 马歇尔·麦克卢汉C. 沃尔特·李普曼D. 詹姆斯·W·凯瑞答案:A4. 传播学中“议程设置”理论认为媒体的主要作用是:A. 塑造公众意见B. 引导公众关注C. 影响公众行为D. 改变公众态度答案:B5. 以下哪个不是传播学中的传播类型?A. 人际传播B. 群体传播C. 组织传播D. 个人传播答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述传播学中的“沉默的螺旋”理论。
答案:沉默的螺旋理论是由伊丽莎白·诺尔-诺依曼提出的,该理论认为,当个体发现他们的观点与周围大多数人的观点不一致时,他们可能会选择保持沉默,以避免社会孤立。
这种现象导致少数意见在公共讨论中被边缘化,而多数人的观点则被放大,形成一种螺旋式的沉默效应。
2. 解释什么是“媒介依赖理论”。
答案:媒介依赖理论是由詹姆斯·W·凯瑞提出的,该理论认为,社会成员对媒介的依赖程度会影响他们对信息的接收和处理方式。
媒介依赖程度越高,个体对媒介的信任度和依赖性也越高,这可能导致个体在信息选择和判断上更加依赖于媒介。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述传播学中的“文化帝国主义”概念及其对全球化的影响。
答案:文化帝国主义是指一个国家或地区通过文化产品和传播渠道,对其他国家或地区进行文化影响和控制的现象。
这种现象在全球化背景下尤为明显,强国通过媒体、电影、音乐等文化产品传播其价值观和生活方式,影响其他国家的文化认同和消费习惯。
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最新自考传播学概论试题及答案
全国4月自学考试试卷传播学概论试题和答案
课程代码:00642
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在研究方法上,拉扎斯菲尔德的贡献是倡导并亲身实践了(A)
A.实地调查法B.内容分析法
C.控制实验法D.个案研究法
2.在传播学的奠基人中,曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是(D)
A.拉斯韦尔B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰D.施拉姆
3.拉斯韦尔模式的不足之一是孤立性,即没有涉及传播过程与一个因素的联系。
这个因素是(B)
A.控制过程B.社会过程
C.编码过程D.反馈过程
4.奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。
其中左边那个大圆中的文字,依次为(A)
A.编码—解释者—译码B.编码—讯息—译码
C.译码—解释者—编码D.译码—讯息—编码
5.控制实验过程中施行的实验刺激,也叫(B)
A.证真B.自变量
C.证伪D.因变量
6.内容分析法具有两个突出的优点,一是研究费用比问卷调查和控制实验低,一是能真实地反映(A)
A.信源的特征B.分析单元的百分比
C.信源的优势D.分析单元的平均数
7.认为传播具有自我中心性和社交性这两种个人功能的学者是(C)A.托尔曼B.拉斯韦尔
C.皮亚杰D.贝雷尔森
8.斯蒂芬森关于传播功能的观点,主要涉及(A)
A.人际传播B.群体传播
C.组织传播D.大众传播
9.下列选项中,最早从事把关问题研究的学者是(C)
A.巴斯B.怀特
C.卢因D.伯洛
10.报刊的四种理论中继自由主义理论之后出现的是(A)
A.社会责任理论B.西方资本主义理论
C.集权主义理论D.苏联共产主义理论
11.波兰学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性,其中之一是(D)
A.语言是生成的B.语言是演绎的
C.语言是无限的D.语言是静态的
12.系统科学认为,客观世界是由三大要素组成的,它们是物质、能量和(B)
A.财富B.信息
C.时间D.资源
13.西方传播学界认为,大众传播开始的年份是在(B)
A.1356年B.1456年
C.1465年D.1645年
14.“地球村”观念的提出者是(C)
A.霍夫曼B.英尼斯
C.麦克卢汉D.梅罗维茨
15.受众的选择性因素构成了大众传播的信息传向她们的若干“关卡”,其中最后一个“关卡”是(A)
A.选择性记忆B.选择性注意
C.选择性理解D.选择性暴露
16.广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法,能够获得(A)A.瞬间视听率数据B.长期视听率数据
C.平均视听率数据D.短期视听率数据
17.根据拉扎斯菲尔德、卡兹和罗杰斯等研究,“意见领袖”是指(D)A.特定社会群体的成员B.社会公认的“大人物”
C.特定社会阶层的成员D.我们生活中熟悉的人
18.“说服与态度改变”的实证研究始于(D)
A.卡兹等对购物的研究B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究
C.罗杰斯对推广农药的研究D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究19.“沉默的螺旋”理论的提出者是(B)
A.麦奎尔B.诺依曼
C.罗杰斯D.蒂奇诺
20.“培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。
这项研究叫(B)A.制度研究B.文化指标研究
C.控制研究D.讯息系统研究
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
21.人际传播有广义和狭义之分,广义的人际传播包括(BCD)A.自我传播B.亲身传播
C.群体传播D.组织传播
E.大众传播
22.拉斯韦尔对传播学的主要贡献是(ADE)
A.提出了“大众传播学”的概念B.创立了“二级传播理论”
C.提出了“把关人”的概念D.倡导“内容分析法”
E.提出了传播的“五W”模式
23.按照德福勒模式的观点,传播过程中受噪音源影响的环节是(ABCDE )
A.信源B.发射器
C.信道D.接收器
E.信宿
24.非随机抽样的方法主要是(BCDE)
A.等距抽样B.偶遇抽样
C.判断抽样D.雪球抽样
E.定额抽样
25.怀利认为报纸具有五种功能,其中包括(ABE)
A.分析消息B.消遣
C.社会接触D.表示
E.提供消息素材
三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
26.申农—韦弗模式中的“信源”相当于__________传播者____________。
27.问卷的提问设计要遵循科学性原则,具体说,提问必须明确,不带倾向性,不要提___________双重___________问题。
28.贝雷尔森认为,“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和__________定量_________描述的研究方法。
”
29.拉斯韦尔认为传播具有三种社会功能,即环境监测、社会协调和_________文化传递__________。
30.巴斯认为在“新闻加工”阶段的把关人,主要是________新闻编辑___________。
31.信息概念的实质是在自然科学的_________通讯__________理论中首先被揭示出来的。
32.传播学界认为受众的选择性因素,是与_________传播效果__________密切相关的中介因素。
33.20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。
这一阶段关于传播效果的核心观点是“_________魔弹论或皮下注射论__________”。
34.“知识沟”理论认为,大众传播媒介传送的信息越多,社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有________扩大___________的趋势。
35.传播学传统学派的研究方法是一种_________实证__________方法。
四、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
36.“传播单位”
37.语义分析
38.“游戏说”
39.《权力的媒介》
40.社会分类论
五、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
41.霍夫兰对传播学的主要贡献是什么?
42.传播学研究的科学性主要表现在哪些方面?
43.以往传播学者对大众传播进行的“内容分析”得出了哪些一般性结论?44.为什么克拉帕关于大众传播效果的观点被称为“有限效果论”?
45.什么是“上限效果”假说?
六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
46.批判学派是怎样看待大众文化及其与大众媒介关系的?请概述其主要观点,并谈谈你对这种批判的看法。
47.“培养分析”研究为什么特别强调电视在社会成员形成“共识”中的作用?
4月自学考试传播学概论试题参考答案
一、单项选择题
1、A
2、D
3、B
4、A
5、B
6、A
7、C
8、A
9、
C 10、A 11、D
12、B 13、B 14、C 15、A 16、A 17、D 18、D 19、B 20、B
二、多项选择题
21、BCD 22、ADE 23、ABCDE 24、BCDE 25、ABE
三、名词解释
26、传播者或发出信息者。
27、双重。
28、定量
29、文化传递
30、编辑(或:以编辑为代表)
31、通讯
32、传播效果
33、“魔弹论”或“皮下注射论”
34、扩大
35、实证
四、名词解释
36、奥斯古德和施拉姆提出的一个概念,认为传播的参加者无论个人还是团体都属于传播单位,具有传教和受者两种身份,发信、受信、编码和译码四种功能。
37、内容分析的一种方法,这种分析方法以文字符号所含的信息意义作为分析单元,对反映特定内容的文字符号作统计分析。
38、斯蒂芬森提出的传播的一种功能,认为传播是为了获得满足和快乐,而这种满足和快乐在心理上对人是有益的。
39、由美国传播学者阿特休尔撰写;书中着重分析了各种权力集团对媒介的利用与控制;阐述了一个基本观点,即一切媒介都是受某种权势控制的工具都是为某种权势卖力的“吹鼓手”。
40、从受众角度探计大众传播效果的一种理论,认为受众的社会关系左右着她们对大众传播内容的接收和反应方式,从而制约着大众传播的效果。
五、简答题
41、霍夫兰是美国的实验心理学家,她对传播学的研究,就是从心理学角度切入的。
她对传播学的最大贡献是从微观入手,着重对传播(说服性传播)的技巧,进行了前所未有的,深入细致的总结。
在研究方法上,她倡导并亲身实践了“控制实践法”。
42、主要表现在四个方面,一是有系统的理论框架作为先导;二是研究过程有可靠的控制机制;三是有严格的分析手段;四是得出的结论有良好的复制功能。
43、(1)大众传播所传递的内容,只是从它得到的大量信息中经过筛选的抽样,而不是全盘照搬。
(2)大众传播所传播的内容,大量的是娱乐性的,分散了受众对重要问题的注重力。
(3)为了吸引更多的受众,大众传媒不但在内容上力求平易,在形式上也力求简单。