非连续性文本阅读(解读漫画).doc

2017 中考复习专题（三）

非连续性文本

开课时间：2017、4、25 开课班级：C三5 开课老师：林秀蕊

复习目标：

知识与能力：1、了解什么是非连续性文本阅读。

2 、掌握非连续性文本阅读重要题型的解题思路与方法。

过程与方法：讲授法、练习法

情感态度价值观：提高阅读能力, 增强中考应对自信心。

教学重点：掌握非连续性文本阅读重要题型解题思路与方法

教学难点：掌握非连续性文本阅读重要题型解题思路与方法

教学课时： 4 课时

教学过程：

第一课时

一、什么是非连续性文本？

二、三种常见考查样式（文本类、图表类、图文类）

三、文本类的常见考查题型及解题方法。

第二课时

一、导入

上节课我们认识了什么是非连续性文本阅读，并掌握了第一种考查样式文本类，本节课将我们一起来

学习非连的第二种考查样式——图表类

二、图表类的要点

（一）常见的图表有：漫画( 宣传画) 、图标、表格

（二）考查要求：说明内容、分析道理、点明寓意、发表看法、抒写感受等。

1、了解漫画

漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、

批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）

2、漫画的构成

标题、注释、主体

3、漫画题：是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。中考题中考查的实际上是传统漫画。它往往

从当前时事或生活事态中取材。

（三）考查题型

1、描述画面题

（1）方法归纳：看对象、抓细节、讲顺序

注意：（1）标题（2）主体、背景。（3）细节：人物动作、语言和表情等. （4）不要主观想象. （2）练习 1

2、揭示寓意题

（1）方法归纳：1、联系生活2、挖掘道理 3 、揭露讽刺

（2）练习 2

（3）3、拟写标题

（1）方法指导： 1. 如果是讽刺性漫画，可用反语的修辞方法，《如此XX》格式。

2. 根据漫画的内容取标题。

3. 根据漫画所揭示的寓意取标题

（2）练习 3

三、自我检测

1、简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15 至30 之间；标题不超过 4 个字，标题与寓意之间具有相关性。

2、仔细观察漫画《啃老》，说说漫画的含义。（ 2 分）

四、作业布置

1、38 页第4 题的第（2）小题

2、39 页第6 题的第（3）小题

3 、42 页第12 题的第（1）小题