小学生操行分评定方法
小学生操行评分细则
小学生操行评分细则为了促进小学生全面发展,培养良好的品德和行为习惯,特制定本操行评分细则。
一、品德方面1、尊敬师长见到老师主动问好,听从老师的教导,不顶撞老师。
若有不尊敬师长的行为,如顶嘴、辱骂等,扣 5 分。
主动帮助老师做力所能及的事情,如搬作业、拿教具等,加 2 分。
2、团结同学与同学友好相处,不欺负弱小,不嘲笑、排挤他人。
如有打架、吵架等行为,扣 5 分。
主动关心帮助同学,在同学遇到困难时伸出援手,加 2 分。
3、诚实守信不说谎、不抄袭作业、考试不作弊。
若发现有撒谎、抄袭等行为,扣 5 分。
捡到东西主动归还,诚实守信,受到表扬,加 2 分。
4、爱护公共财物爱护学校的桌椅、门窗、花草树木等公共财物,不随意破坏。
如有破坏公共财物的行为,根据损坏程度扣 3 10 分,并照价赔偿。
主动维护公共财物,如发现损坏及时报告老师,加 2 分。
5、遵守社会公德遵守交通规则,不乱穿马路;爱护环境,不乱扔垃圾;在公共场所不大声喧哗。
如有违反社会公德的行为,扣 3 分。
二、学习方面1、课堂表现认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律。
被老师表扬,加 2 分;违反课堂纪律,如讲话、做小动作、睡觉等,扣 2 分。
2、作业完成情况按时完成作业,书写工整,正确率高。
作业被评为优秀,加 2 分;未按时完成作业,或作业质量差,扣 2 分。
3、考试成绩每次考试成绩优秀(90 分及以上),加 5 分;成绩有进步,根据进步幅度加 2 5 分;考试不及格(60 分以下),扣 3 分。
三、纪律方面1、到校情况按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
迟到一次扣 1 分,早退一次扣 1 分,旷课一节扣 3 分。
2、课间纪律课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗。
如有违反,扣 2 分。
3、集会纪律参加学校集会时,遵守纪律,保持安静,认真听讲。
如有违反,扣2 分。
四、卫生方面1、个人卫生保持个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
穿戴整洁,仪表端庄。
若个人卫生差,扣 2 分。
小学操行评分细则_细则_
小学操行评分细则操行作为学校教育教学过程中的一个重要部分,在一段时间或学期的教育教学中发挥着指导性的作用。
随着新课程改革的逐步推进,操行评语的重要性日益突出。
下文是小学操行评分细则,欢迎阅读!小学操行评分细则一一、扣分项目1、上学迟到一次扣1分,排队集合迟到或不守纪律扣0.1分,做操不认真一次扣0.1分。
放学在校内外逗留一次扣0.2分。
2、参加学校、班级集体活动无故缺席,一次扣1分。
没按要求着校服扣0.1分。
3、队员、队委不佩戴标志一次扣0.2分。
4、上课说话、不认真听课一次扣1分,被老师点名扣2分;上课吃东西的一次扣10分。
5、乱写、乱画、乱丢、乱刻、乱贴、痰迹、墨迹,在墙上留脚印、球印,发现一次扣1分。
6、损坏公物或花草树木视情况,除赔偿外,一次扣1—5分。
7、见到老师不打招呼扣0.1分;打架骂人扣1—5分。
8、吃饭迟到一次扣0.1分,吃饭时大声说话扣0.1分。
浪费粮食的扣0.1分,一周连续有两次吃到最后5名的扣0.1分。
9、在校不注意安全(如爬窗户等)扣1分,在校外进营业性游戏厅、网吧、歌舞厅,一次扣5分。
家长反映放学回家不先完成作业或者经常上网,一次扣5分。
10、个人卫生差,一次扣0.1分。
任何时候座位周围有垃圾的扣0.2分;桌子摆放不整齐一次扣0.1分;每一组扫地超过规定时间一次人均扣0.5分,经学校检查扣分的小组人均扣1分。
11、不完成课堂或家庭作业一次扣1分。
不及时补救的扣5分;作业书写潦草或故意乱做被老师要求重新做的,一次扣1分。
12、因学生个人原因被学校扣分的扣该生相同分数。
13、不配合班干部展开班级管理工作、学习或活动的一次扣0.5分。
班干部工作渎职的一次扣0.5分(两次以上撤职)。
二、加分项目1、好人好事:阻止别人做坏事加1分;主动捡拾垃圾加1分;主动帮助同学学习一次加0.5分。
拾金不昧一次加1分。
2、作业:作业本上作业一次优加1分;检测得优加2分;得六星的一次加2分。
博客作文被阅读一次加0.1分;上课积极发言,被老师表扬的一次加1分;提前按要求预习一次加1分。
学生操行评定评比细则
学生操行评定评比细则
学生操行评定评比细则
为了加强班级管理工作和学生管理,培养学生良好的学习风气及自我约束的能力,根据《小学生日常行为规范》《小学生守则》以及《二年级养成教育方案》的精神,结合本班的实际情况,特制定如下实施细则。
一、评定的内容
操行成绩评定的内容分为学习、纪律、劳动、创星活动四个方面。
1、学习方面
遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课;专心听课,勤于思考,按时完成作业,积极回答课堂提问。
做到测验、考查、考试不作弊;积极进行各种课外活动。
2、纪律方面
自觉维护遵守学校的规章制度,不打架斗殴、不说低级下流话,坚持做到进校园就讲普通话,敢于同坏人坏事及不良现象作斗争,会用所学的知识维护自己的正当权益。
参加升旗、集会时安静听讲,文明守纪,听从老师的教育
3、劳动方面
讲卫生,爱劳动、穿戴整洁、大方得体,有良好的生活习惯,坚持不带零食到教室。
生活节俭、不摆阔气、不乱花钱、爱惜粮食、节约水电。
4、创星活动
积极参加学校组织的创星活动,并按照“八星”的具体要求严格要求自己。
二、评定的办法
每个同学每月都有老师固定赠送的100分,每月评定一次,超过100者有奖品奖励(由家长购买),低分低至60分者要有惩罚(由自己选择)。
小学学生操行评定方案
草池镇中心小学学生操行评定方案一、评定办法:学生操行评定基本分为70分,依据细则进行加减分。
由班主任、辅导员组织学生进行评定,一月一小结,学期一总结,作为学生操行等级评定依据。
二、评分细则:1、严格遵守学校作息时间,迟到一次扣0.2分,旷课一节扣0.5分;学生因病、因事必须具备书面假条且有家长签字,事假一次扣0.1分。
学期全勤加2分。
2、严格遵守课堂、两操、集会纪律,说话、打闹等一次扣0.2分,情节严重者扣0.5分;劝阻、制止同学之间不守纪律的一次加0.2分。
若学生在一学期内未违反各项纪律加5分。
3、在墙壁、黑板上乱涂、乱写、乱画一次扣1分,检举他人乱写乱画的,检举人一次加0.5分,全学期无乱写乱画行为的加2分。
4、乱扔乱丢乱倒垃圾一次扣1分,检举他人乱扔乱丢乱倒的,检举人一次加0.5分。
全学期无乱扔乱丢乱倒垃圾行为的加2分。
5、打架、骂人、说脏话的,一次扣1分。
及时劝阻、制止同学之间的这种不良行为或及时向教师反映的加0.5分,全学期未违反此条款的加2分。
6、践踏学校花草一次扣2分,劝阻、制止、检举这种不良行为的加0.5分,全学期未违反此条款的加2分。
7、故意损害学校、班级的公共财物,除照价赔偿外一次扣2分。
劝阻、制止、检举这种不良行为的加1分,全学期未违反此条款的加2分。
8、不佩戴红领巾的一次扣0.2分。
全学期未违反此条款的加1分。
9、认真唱好课前一支歌,不唱、乱唱、起哄、打闹的一次扣0.2分。
全学期未违反此条款的加1分。
10认真完成学科作业,不交作业或作业质量不高一次扣0.5分。
全学期未违反此条款的加4分。
11、不进入网吧、游戏厅等学生不宜的场所,进入一次扣1分,劝阻、制止、检举他人的一次加0.5分。
全学期未违反此条款的加2分。
12、严格遵守学校、班级的各项安全制度,违反一次扣2分。
全学期未违反此条款的加5分。
13、积极参加学校、班级组织的各种活动且效果良好一次加0.5分;积极协助教师对班级、学生进行管理,视其效果加2——5分。
四年级学生操行量化评分细则
四年级学生操行量化评分细则加分细则:1、班级获得流动红旗,全班每人加2分。
2、每周未扣分者,每周加1分。
3.连续两周该组卫生未扣分,该组成员每人加1分。
4、各项竞赛获奖者,每次视情况加3~5分(学习方面)。
5、各项学校大小型活动获奖者,每次视情况加2~5分(文体方面)。
6、小报、黑板报等在检查评比时为优,参加人员每人加3~5分。
7.单元成绩95分以上者,每次加2分;进步较大者,每次加2分。
8、向班级提合理化建议并被采纳,每条加1分、9、班干部工作负责者,每次加2~5分。
10、主动为班集体服务、好人好事、举报不良现象,每次加2~5分。
11、获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)者,期末在总平均分中加10分。
责任负责:由大队长、中队长负责。
扣分细则:第一条:学习1、上课、自习、集体活动无故迟到、早退者,每次扣1分。
2、打预备铃后不静息者扣1分。
3、不遵守课堂纪律,影响课堂教学秩序,产生不良好影响者,每次扣2分。
3、上课不专心听讲、交头接耳、搞小动作,被老师点名批评者。
每次扣1分。
4、不完成作业者扣1分;抄袭作业者扣2分;拿作业给同学抄袭者扣4分.5、早、晚自习课不遵守自习纪律,影响自习课秩序者。
扣2分。
责任负责:由大队长、学习委员和值日生负责。
第二条:纪律1、因病、因事不请假者扣1分2、不佩戴红领巾及干部标志者扣1分。
3、不按要求做眼保健操、课间操者扣1分;4、早、晚自习课不遵守自习纪律者扣2分5、课间不文明休息,在教室及走廊追逐打闹或随意进入其他班教室者,每次扣1分。
6、语言不文明,诽谤他人,叫给他人取绰号或叫绰号者扣2分7、同学之间不团结,吵架、打架24、勒索者扣3分。
8、破坏或毁坏公物者,除按原价赔偿外,每次视情节轻重,扣2~5分。
9、吸烟、喝酒,赌博、上网吧、进游戏室等严重违反学校纪律者,每次扣2~5分。
10、有错不认,顶撞师长,不服从班干部管理和安排者,每次扣2分。
11、爬墙、爬树、爬门窗;溜扶手、坐栏杆;在单双杠上做危险动作者,扣2分。
小学生操行分评分细则
小学生操行分评分细则一、积分情况要求:1、每个学生以100分为基础分。
班主任督促本班负责任的班长组织实施.学校所奖励,按操行分,从高到低选取。
2、打积分的学生或组织的班主任要大公无私,实事求是,坚持纪律制度面前人人平等的原则。
3、按100分标准减到80分的学生,由班主任在班上作批评教育,并在班上作检讨,在班上作处置。
减到60分学生,在学校集合,当作全校师生检讨,并作该学生批评教育,学校给予处置。
4、班主任在每周的班会上,要加强积分宣传力度,并强调和及时总结,表扬加分的学生,指出减分学生的不足之处。
5、班主任每天在班级积分薄上给学生做好清楚地登记,每周为学生统计一次分数,并进行表彰或批评教育。
凡积分在90分以下,取消学期评三好学生、优秀干部、优秀少先队员资格,积分在80分以下,取消学期评比单项先进资格,55分以下学生将通报家长。
6、各班班主任和打分学生,应一如既往,不要虎头蛇尾,做到有始有终。
二、加分标准:1、学习要求:(1)一学期一本书也没有丢失,撕坏,加3分。
(2)作业能按质按量,按时完成,每周加2分。
(3)积极参与学校各项文体活动,有突出成绩的加2分。
(4)积极参加劳动,比较积极的一次加2分。
(5)测验提高一名加2分,保持前三名加2分。
(可以按照好、中、差,提高一个等次加5分,降低一个等次减2分。
中等分以上期期末平均为准,低于平均分为差等。
) 2、出勤及道德要求:(1)一学期从未迟到,旷课和请假的学生加5分。
(2)一学期从未打架加2分。
(3)一学期服装整洁文明礼貌加2分。
(4)一向讲文明礼貌,尊重老师,老人,从未说流话,脏话,学会礼貌用语加2分。
(5)好人好事每次加1分。
(6)统考成绩获班级一名的加3分,二名的加2分,三名的加1分,获全镇总分一名的加5分,单科一名的加5分。
3、学校清洁卫生要求:(1)值日生每天打扫教室,扫帚摆放整齐,打扫指定清洁区干净清洁,角落里没有垃圾,并能清洁蜘蛛网,擦桌子门窗,还要关好门窗,加1分。
实验小学学生操行考核办法
实验小学学生操行考核办法一、学生学期操行评定基础分为85分。
在此基础上根据学生表现,按下列进行加分、减分。
不满60分为不及格(D),60-74分为及格(C),75-89分为良(B),90分以上为优(A)。
二、学生的操行成绩平时考核由班主任、班委会负责,逐月公布。
期末在学生互评的基础上,由班主任、科任、德育处、保卫科综合评定、学校审核,将累计总分计入学籍卡并向学生个人公布。
三、凡本学期受到批评,视其轻重应评为良、及格或不及格,造成重大责任事故的为不及格。
四、实施办法(一)加分范围1.积极参加各项活动,受到学校及以上表彰奖励者(含参加各类竞赛获奖者)每次加3-5分,受到学校表扬者每次加3分,在班级中有突出的先进事例,经班主任核实后加2分。
2.自觉遵守学校考勤制度,无旷课、迟到、早退及无事假者加3分。
3.无违反学校、班级纪律者加3分。
4.见义勇为、敢于检举、制止不良行为者加5分。
5.拾金不昧或好人好事者每次加1一3分(本项累计最高为10分)。
(二)扣分范围1.违反校规、无故旷课一节扣2分,迟到或早退一次扣1分。
2.在校内吸烟、喝酒、漫骂诽谤他人行为的每次扣1-3分。
3.有打架、赌博、偷盗、敲诈勒索行为、夜不归宿者每次扣3-5分。
4.破坏公物及损毁花草树木者每次扣1-3分。
5.进入未成年人不应进入的场所的,每次扣1-3分。
6.不爱护公共卫生,乱扔果皮纸屑和废弃物、乱倒垃圾和乱泼污水者每次扣1-2分。
7.无故不参加学校、班级安排的各项活动、不排路队每次扣1一2分。
8.着奇装异服、烫发、染发、佩戴首饰者每次扣1分,不穿校服者每次扣1分。
9.考试作弊者每次扣3-5分。
10.上课不遵守纪律、影响教学秩序、受到点名批评者每次扣1分。
五、学校具体实施要求1.学生的操行成绩平时考核由班主任、班委会负责,逐月公布。
期末在学生互评的基础上,由班主任、科任、德育处、保卫科综合评定、学校审核,将累计总分计入学籍卡并向学生公布。
小学学生操行评定标准
小学学生操行评定标准小学阶段是学生成长和发展的重要时期,为了全面、客观、公正地评价学生的操行表现,引导学生养成良好的品德和行为习惯,促进学生的全面发展,特制定以下操行评定标准。
一、思想品德方面1、热爱祖国,尊敬国旗、国徽,会唱国歌。
积极参加学校组织的升旗仪式,态度庄重严肃。
2、热爱集体,关心班级,积极参加班级活动,有较强的集体荣誉感。
3、诚实守信,不说谎,不抄袭作业,考试不作弊。
4、尊重师长,见到老师主动问好,听从老师的教导。
5、团结同学,乐于助人,不欺负弱小,不歧视他人。
6、遵守社会公德,爱护公共财物,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
二、学习方面1、学习态度端正,按时完成作业,书写工整规范。
2、上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律。
3、有良好的学习习惯,如预习、复习、阅读课外书籍等。
4、学习成绩有进步,能主动克服学习中的困难。
5、善于思考,勇于创新,积极参加各种学科竞赛和课外活动。
三、纪律方面1、遵守校规校纪,不迟到、早退、旷课。
2、课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗。
3、排队做到快、静、齐,不插队,不推挤。
4、遵守交通规则,过马路走人行横道,不闯红灯。
5、未经允许,不进入他人房间,不翻动他人物品。
四、劳动方面1、热爱劳动,积极参加学校和班级组织的各项劳动活动,如打扫教室、校园卫生等。
2、在家能主动帮助父母做力所能及的家务,如扫地、洗碗、擦桌子等。
3、珍惜劳动成果,不浪费粮食、水电等资源。
五、体育方面1、积极参加体育锻炼,认真做好广播体操和眼保健操。
2、体育课上遵守纪律,听从老师的指挥,完成各项体育训练任务。
3、具有一定的体育技能,如跑步、跳绳、跳远等。
4、参加学校组织的体育比赛,为班级争光。
六、艺术方面1、热爱艺术,积极参加学校组织的音乐、美术、书法等艺术活动。
2、具有一定的艺术修养和审美能力,能欣赏和评价优秀的艺术作品。
3、会唱一定数量的歌曲,会画简单的图画,能写规范的汉字。
七、综合表现1、积极参加学校组织的各项活动,如科技节、艺术节、读书节等。
三年级操行评分细则
三年级一班操行评定细则学生每人每期基本操行分为60分,根据细则加分或减分后所得分是本学期的操行分。
每学期奖励操行总分达到100分及以上的学生。
操行总分100分以上者,方有资格评选校、县、市级以上“三好学生”和“优秀少先队员”。
加分细则:1、除要求背诵的课文外,多背诵一篇课文,加1分。
2、日记和作文写得好,得A级者,加2分;作文或日记在全班交流者,加2分。
3、语文或数学作业(包括课堂和家庭作业)得100分者,加1分。
4、做一次好人好事,加1分。
(包括:拾到东西交公;积极帮助同学排忧解难;关心爱护集体,为集体作出贡献等。
)5、上课认真听讲,不东张西望,积极思考,踊跃发言。
凡老师点名表扬一次者加1分。
6、对不良行为敢于批评抵制者,揭发坏人坏事或见义勇为者每次加1分。
7、积极参加各类活动,个人或团体获奖者均加4分。
8、学校认定的其他突出表现者或每周班级报表表扬的学生加2分。
减分细则:1、不戴红领巾减1分。
2、迟到、早退减1分,旷课一节减2分。
3、衣冠不整,奇装异服进校减1分。
4、上课被老师点名批评一次,减1分。
5、说不文明语言减1分,6、学生打架或指使校外人员殴打我校学生减5分。
7、违反课堂纪律干扰正常教学次序(包括上课吃零食;上课玩东西;上课与别人随便说话而不听课;上课做与当堂课无关的作业等)减2分。
8、损坏公物,除按价赔偿外,减2分。
9、不完成作业者,除补上作业外,减2分;书写不工整者,需重写外,减2分。
10、在校园玩危险物品、到危险地方玩耍各减2分。
11、集会、做操行动不迅速,不遵守纪律的(迟到、讲话等)减1分。
12、、不参加集会、做操的减2分。
13、、随便到江河游泳减5分。
14、从校外买零食进学校、从小卖部买零食进教室吃的减1分。
15、值日生不按时完成任务的减1分。
16、不参加体育课减1分,不按要求上体育课减1分。
17、扫公地或教室时,逃跑者减2分;劳动不认真、不完成任务者减1分。
18、偷别人东西减5分。
小学生操行评定标准
小学生操行评定标准一、引言小学生的操行评定是学校对学生日常表现的一种评估方式,旨在培养学生良好的品德和习惯,促进他们全面发展。
本文将介绍小学生操行评定的标准和具体内容。
二、行为规范小学生的操行评定主要包括以下几个方面的行为规范:1. 尊敬师长:小学生应尊重并服从老师和家长的指导和教育,礼貌待人,学会倾听他人意见。
2. 同学友爱:小学生应积极参与集体活动,与同学和睦相处,互助互爱,守信用。
3. 守时守纪:小学生应按时完成作业,准时到校,参加集会和课堂活动,遵守纪律,不迟到、旷课或早退。
4. 爱护环境:小学生应保持教室和学校环境的整洁、卫生,不乱扔垃圾,不损坏公物。
5. 遵守规则:小学生应遵守学校和社会的相关规则,在校内外都要遵循社会公德。
三、评定标准小学生的操行评定通常分为优秀、良好、合格、待加强和不合格五个等级,具体标准如下:1. 优秀:表现出色,能够树立良好的榜样,主动帮助他人,积极参与社会公益活动,学习态度认真,守纪律,乐于助人,为人正直。
2. 良好:遵守校规校纪,能够主动帮助他人,关心集体荣誉,乐于参与社团活动,学习认真,遵守纪律,与同学和睦相处。
3. 合格:多数规则能够遵守,有时表现得较为活跃,乐于接受老师和同学的帮助,关心集体荣誉,尊敬师长,乐于助人。
4. 待加强:常违反校规校纪,有时影响集体活动,态度不端正,缺乏对老师和同学的尊重,不关心集体荣誉。
5. 不合格:严重违反校规校纪,不尊敬师长,不关心集体荣誉,态度消极,不遵守规则,经常干扰课堂秩序,对待学习不认真。
四、评定过程小学生的操行评定通常由班主任和年级组长共同完成,主要依据包括学生平时的表现、学习成绩、课堂表现、社团活动等。
评定结果会以班级操行评定表和个人操行评定卡的形式反馈给学生和家长,并进行面谈,及时指导学生改进不足之处。
五、评定结果的意义和影响小学生的操行评定结果不仅会作为学生升学和奖励的依据,也是学生品德教育的重要组成部分。
小学生操行评比细则
2、集合,三操(早操、眼操、课间操)做到快、静、齐。
1—3分
3、言行文明,不说脏话,不撒谎骗人,不骂人,不打架。
3—5分
4、桌凳、学习用具、餐具,抽屉摆放整齐。严禁到处乱涂乱画。
1—3分
5自觉遵守学各项规定,不欺负小同学 。
1—3分
6、有事、有病要做到书面请假,并及时销假。源自1—3分勤学好问加分
小学生操行评比细则
为培养良好的班风、学风,形成尊师守纪、文明向上的班集体,创设优良的竞争机制,按照《XXX中心小学一日常规》的规定,制定此操行评比量化细则。
每位同学一周操行分为100分,包括安全自护,遵规守纪,勤学好问 , 卫生保健,活动礼仪,团结合作六个方面,与班务日志结合. 由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对每位同学每天进行量化考核, 每周五公布。
3、不乱扔垃圾,并能主动捡拾果皮、纸屑。
1—3分
4、爱护清洁工具,摆放整齐有序。
1—2分
活动礼仪
加分
1、模范遵守学校文明礼仪要求,得师生广得到师生好评。
2分
班长
2、能积极参加学校的各项活动,效果好。
2分
减分
1、及时佩戴少队标志,按时戴好小红帽。
1—2分
2、遇到老师、客人主动站正敬礼问好,并让他们先行。
1、本周内无不完成家庭作业的现象
2
学习委员
2、各项作业完成质量好
2
减分
1、认真上好早、午自习,不说话、不吵闹,不浪费时间。
1—3分
2、上课专心听讲,勤于思考,大胆发言,并做好笔记。
1—2分
3、认真抄记家庭作业条,并按时完成家庭作业,书写整洁;及时完成课堂作业,按时交作业。不懂、不会主动请教老师。
小学生操行评分细则
小学生操行评分细则一、有下列行为者给予加分:1、上课认真听讲,发言积极者每节课加2分,被老师点名表扬的加2分。
2、作业本书写美观、整洁,得一次A 加1分,连续一周无拖欠作业加2分。
3、作业本书写有进步,被表扬一次加1分;学习成绩进步明显,每次加5分。
4、卫生打扫未扣分,该组成员每人加1分。
5、为班级争得荣誉的,校级第一名加10分,第二名8分,第三名5分。
区级第一名加15分,第二名10分,第三名8分。
6、获得流动红旗一次,全班每人加2分。
7、主动帮助打扫卫生或保洁的一天加2分。
8、背书任务及时完成的,一篇加1分。
9、积极向学校红领巾广播站投稿,被选中的每次加2分。
二、有下列行为者给予扣分:1、说脏话或给别人起、叫绰号扣1分,乱扔垃圾扣1分。
2、未戴少先队标志或校牌扣1分,迟到一次扣1分。
3、未按时完成作业或作业书写脏乱扣2分。
4、不爱护班级劳动工具或课桌椅,任意损坏每次扣2分,并赔偿相应损失。
5、打扫卫生不认真或偷跑视情节扣1至5分。
打扫卫生或保洁被学校扣分者扣双倍分。
6、教室内自己座位范围部分有垃圾或桌凳摆放不整齐,放学时课桌内有垃圾者每人每次扣1分。
7、午间休息在教室内大声喧哗、玩闹者每人每次扣1分。
8、两操或升旗仪式不认真每人每次扣1分。
9、每节课上课被点名3次及以上扣5分。
10、未经别人允许,私自拿或偷别人东西一经发现扣10分。
11、私自下河下塘洗澡玩耍或做危险游戏活动每人每次扣15分。
备注:每周总结一次,期末进行总分,班级每次评优选先在总分前20名中推荐选举。
小学生操行量化评比细则
小学生操行量化评比细则四年级操行量化评比细则一、品德文明行为1、凡热爱班级、积极为班级、学校、社会做好事,维护集体荣誉者加2分,在学校组织的各项活动中积极参加者加2分,获奖者加5分。
2、凡尊老爱幼、助人为乐、拾金不昧、见义勇为、敢于批评不良行为者,或在其他方面具有优秀品质者加5分,受到社会赞誉的加10分。
3、经常使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语,能礼貌待人者加5分。
4、说污言秽语、骂人、欺辱弱小同学,或不尊重同学人格者扣1—3分,不诚实、说谎、不实事求是者扣3分。
5、在走廊、教室高声叫喊,吹口哨、追逐打闹、敲桌踹门、玩球、放鞭炮或有其他不文明行为者视行为轻重扣1—10分。
6、凡在校内外打架斗殴、抽烟喝酒、拦劫同学、小偷小摸、接伙闹事、未经家长同意夜不归宿或出走,及其他有损学校声誉的,学校一律给予纪律处分,并扣10—20分。
二、纪律1、凡自觉遵守学校纪律,一月内无旷课、迟到、早退或事假,没有任何违纪行为者加3—5分。
2、凡课间操,课外活动,都能参加,无缺席现象,或课堂表现突出,爱护公物者加2分。
3、学生迟到一次扣1分、早退一次扣2分,旷课一节扣3分、旷课半天扣5分,上学期间擅自离校者扣2分。
4、凡无故不参加课间操、课外活动,每次扣1分,校内骑自行车扣2分。
5、课堂不守纪律、影响课堂秩序扣2分。
6、凡破坏学校公物,损坏花草树木者,除赔偿外,还视其情节轻重扣2—10分,在公共场合,不遵守公共秩序,不爱护公共设施者扣5分。
7、做危险游戏,带危险物品进校扣3分、三、学习1、凡学习认真、刻苦、上课积极发言,连续一周内认真完成作业和及时更正教师指出的作业中的错误,书写认真,每次加2分。
2、考试排名比前一次进一名加2分,期中期末考试总分在班内排前3名者加3分。
3、凡学习不认真,抄袭作业者一次扣1分,一次不交作业者扣1分。
4、积极主动进行课外阅读,认真完成读书笔记加2分。
四、劳动卫生1、凡平时值日、大扫除表现一贯认真,并能保持学校卫生者加1,在学校组织的劳动中,积极肯干、任劳任怨、不怕脏、不怕累,一次加2分。
小学生操行评分细则
小学生操行评分细则五年级1班操行评分考核细则一、班级纪律,共同遵守。
1.迟到、早退1次扣1分;无故缺席一天,扣2分。
2.自习课违纪者扣1分,经班干部提醒不改正的再扣1分。
3.上课预备铃响后没安静下来的扣1分。
4.课间操不认真、集合集会不守纪律的一次扣2分。
5.无故不参加集合放学者扣3分,故意拖沓的扣1分。
6.在校期间全天佩戴红领巾,课间操和班会课不戴红领巾的每次扣1分。
7.科任教师反映课堂违纪的扣3——5分。
8.偷别人东西扣50分。
9.损坏公物,除按价赔偿外,扣2——5分。
10.给同学、老师起绰号的扣2分。
11.每月出全勤,无旷课、迟到早退、病事假者奖2分。
二、清洁卫生,团结协作。
1.无故不参加打扫卫生者扣1分;逃走未扫扣当事人3分,并单独打扫第二天的卫生。
2.发现课桌内有垃圾、乱丢垃圾的各扣2分。
3.值周生未对讲台、讲桌、黑板整理、保洁的一次扣1分。
4.清洁卫生被学校扣分的,小组长扣4分,小组成员各扣3分,卫生监督员扣2分。
5.卫生大扫除必须在规定时间内完成,对怠工者扣3分。
6.清洁卫生受班主任批评1次扣当天责任人2分,小组长扣3分,卫生监督员扣1分。
三、安全工作,人人监督。
1.攀爬学校篮架、围墙、走道栏杆、楼梯扶手等,发现一次扣3分。
2.在校内打闹、追逐及做有危险性游戏的每人扣2分。
3.查实在校、上放学路上打架、有意伤人和强取勒索财物等违纪行为者扣10分。
4.到河、塘和库玩耍一次扣50分,私自到河、塘和库洗澡者扣100分。
5.查实进黑网吧一次扣30分。
6.每天必须按时回家,家长反映不按时回家的一次扣5分。
四、学习知识,积极进取。
1.上课积极举手发言,老师根据情况酌情给1—3分,班干部可根据情况推荐加2分。
2.早晨到校不认真晨读者扣2分。
3.一周作业每次得A+者加2分,得C-者减两分,书写得不端正的每次扣1分,做错的题未改正的扣2分。
4.未按时交作业1次扣1分,未做、未完成作业者1次扣3分,并补做作业。
小学操行评分细则3篇【最新版】
小学操行评分细则3篇小学操行评分细则一一、扣分项目1、上学迟到一次扣1分,排队集合迟到或不守纪律扣0.1分,做操不认真一次扣0.1分。
放学在校内外逗留一次扣0.2分。
2、参加学校、班级集体活动无故缺席,一次扣1分。
没按要求着校服扣0.1分。
3、队员、队委不佩戴标志一次扣0.2分。
4、上课说话、不认真听课一次扣1分,被老师点名扣2分;上课吃东西的一次扣10分。
5、乱写、乱画、乱丢、乱刻、乱贴、痰迹、墨迹,在墙上留脚印、球印,发现一次扣1分。
6、损坏公物或花草树木视情况,除赔偿外,一次扣1—5分。
7、见到老师不打招呼扣0.1分;打架骂人扣1—5分。
8、吃饭迟到一次扣0.1分,吃饭时大声说话扣0.1分。
浪费粮食的扣0.1分,一周连续有两次吃到最后5名的扣0.1分。
9、在校不注意安全(如爬窗户等)扣1分,在校外进营业性游戏厅、网吧、歌舞厅,一次扣5分。
家长反映放学回家不先完成作业或者经常上网,一次扣5分。
10、个人卫生差,一次扣0.1分。
任何时候座位周围有垃圾的扣0.2分;桌子摆放不整齐一次扣0.1分;每一组扫地超过规定时间一次人均扣0.5分,经学校检查扣分的小组人均扣1分。
11、不完成课堂或家庭作业一次扣1分。
不及时补救的扣5分;作业书写潦草或故意乱做被老师要求重新做的,一次扣1分。
12、因学生个人原因被学校扣分的扣该生相同分数。
13、不配合班干部展开班级管理工作、学习或活动的一次扣0.5分。
班干部工作渎职的一次扣0.5分(两次以上撤职)。
二、加分项目1、好人好事:阻止别人做坏事加1分;主动捡拾垃圾加1分;主动帮助同学学习一次加0.5分。
拾金不昧一次加1分。
2、作业:作业本上作业一次优加1分;检测得优加2分;作文得六星的一次加2分。
博客作文被阅读一次加0.1分;上课积极发言,被老师表扬的一次加1分;提前按要求预习一次加1分。
3、活动:积极参加班级活动加1分,代表班级参加学校组织的活动加2分,参加学校以上级比赛的一次加5—10 分。
小学学生操行评定方案
小学学生操行评定方案操行评定是对小学学生品德和品质的综合评价,旨在培养学生健康向上的心态和良好的行为习惯。
下面将从多个角度介绍小学学生操行评定方案,包括评定指标、评定标准、评定参考等。
一、评定指标操行评定的指标应涵盖学生的品德、行为和学习态度。
其中,品德包括:诚实守信、助人为乐、团结友爱、积极上进、遵纪守法等;行为包括:守时守规、礼貌待人、谦逊有礼、爱护环境等;学习态度包括:勤奋上进、自觉遵守学校规章制度、积极参与课堂活动等。
这些指标涵盖了学生全面发展所必需的品质和习惯。
二、评定标准评定标准应根据小学学生年龄特点和实际情况制定,具有一定的灵活性和可操作性。
可以分为优秀、良好、一般、差等几个等级,并给出相应的评定依据和具体表现,以便教师和家长评定学生操行。
例如,优秀的评定标准可能包括:言行诚实,与同学友好相处,完成任务主动积极等;良好的评定标准可能包括:言行得体,与同学关系融洽,参与课堂活动积极等。
三、评定方法操行评定可采取多种方法,如教师观察法、同学评议法和家长评价法等。
教师观察法是最常用的评定方法,教师通过日常观察学生的言行举止、与同学相处和课堂表现等方面来评定学生的操行情况。
同学评议法可以通过同学互评、小组评议等方式来评价彼此的操行情况,从而激发学生之间的友爱和互助精神。
家长评价法则通过家长对学生在家庭生活中的表现来评定学生的操行水平,以家长的角度来补充和完善评定结果。
四、评定参考操行评定不仅仅是对学生的一种约束和规范,更是对学生的一种引导和激励。
评定结果应及时反馈给学生和家长,指出学生的优点和不足,并提出改进方案。
在评定结果的基础上,学校可制定操行奖励和惩罚措施,以激励学生积极向上、改正错误。
五、操行评定与课程教育的结合操行评定是学校教育的重要组成部分,应与课程教育紧密结合。
学校可通过课程设置和教育活动,培养学生良好的品质和行为习惯。
例如,在语文、数学等课程中,引导学生正直诚实,尊重他人的努力和成果;在社会实践和实践课程中,培养学生的团队合作精神和责任感;在艺术和体育活动中,培养学生的自我表达和团结协作能力等。
小学班级管理操行评分细则
小学班级管理操行评分细则
在社会实践中表现突出,得到社会认可,酌情奖3~5分。
2、在班级活动中积极参与,表现突出,酌情奖1~3分。
二)扣分条例:
1)研究方面:
1、期中、期未考试缺考扣5分,作弊扣20分。
2、单科单元测验成绩下降5名以上者,按照5名为一档,每档以1分递减扣分。
3、每月有迟到、早退、旷课者,扣2分。
4、作业抄袭、抄错、质量差、未完成或缺交、迟交者,
每次扣1分。
2)纪律、安全方面:
1、违反课堂纪律、违反校园规定、违反班级管理制度者,扣1~5分不等。
2、违反交通安全规定,扣1~5分不等。
3、违反住宿管理规定,扣1~5分不等。
3)文明礼貌方面:
1、不遵守公共场所秩序,不礼貌行为,扣1~3分不等。
2、言语粗鲁、不尊重师长、同学,扣1~3分不等。
4)卫生方面:
1、宿舍、教室、公共场所卫生不达标,扣1~3分不等。
2、在大型劳动中不服从分工,不认真完成任务,扣1~3分不等。
5)其它方面:
1、违反社会公德,做出不良行为,扣1~5分不等。
2、违反班级活动规定,扣1~3分不等。
四、总结:
学生操行评定是对学生全面发展的评价,既是对学生优点的肯定,也是对学生缺点的指出。
通过评定,可以帮助学生的不足,明确今后的努力方向,促进学生全面发展。
同时,也帮助家长了解孩子在校表现,与学校共同对孩子进行教育。
我们要认真执行操行评定细则,不断提高自身素质,创造良好的研究环境和校园文化。
小学班级管理操行评分细则
10班操行评分细则一、目的意义:学生的操行评定,是对学生在一定时期内的思想品德、行为习惯、学习成绩和劳动生活等方面表现的评价。
评定学生操行的目的在于肯定学生的优点和进步,指出缺点和不足,明确今后努力的方向,使学生不断进步;同时帮助家长了解学生在校表现,以便同学校配合对自己了女进行教育。
为了解决我班实际问题,改善我们的学习环境,同时,也为了我们自身的发展,经班委讨论,全体同学表决,通过此《操行评定细则》。
二、实施方案:以100分为基础分,实行加减分制度,学期末累计操行成绩在130分及以上者为优秀,70~129分者为合格,70分以下者为不及格。
三、实施细则:(一)奖分条例:(1)学习方面:1、单科单元测验第一名奖 3 分,得满分奖5分,成绩优异者(前十名)酌情奖1~2分。
2、期中、期未考试总分排班级前十名者奖10~1分。
3、单科单元测验成绩进步 5 名以上者,按照 5 名为一档,每档以 1 分递增奖分。
4、在校级学科竞赛中,获一、二、三等奖者,分别奖7、5、3、分;班、级内竞赛获奖酌情奖1~3分。
5、每月无迟到、早退、旷课者,奖 2 分。
6、认真完成作业,作业质量好,完成优秀并标有A+(或其它表示优秀的符号)者,一次加1分;无缺交、迟交者,一学期一次性奖 5 分。
(2)纪律、安全方面:1、课间操依时、标准、认真、守纪,一周班级量化评比分列全校前三名,每人奖 2 分。
2、认真做好本职工作,连续一个月内没有任何违纪行为(未被扣分)者奖2 分,连续一学期没有任何违纪行为(未被扣分)者奖5 分。
3、思想、纪律等方面进步大,为老师、同学们所认可,酌情奖3~5分。
4、班级管理获一等奖每生每学期加5分(以前一学期为基础)。
(3)文明礼貌方面:1、一学期仪表合乎要求、语言文明、尊敬师长、团结同学者,奖3分。
2、助人为乐、拾金不昧等好人好事,一次加1~2分。
3、依据公民基本道德,履行承诺,根据实际情况每次可加1~2分。
小学生操行评分细则
山口完小三(一)班操行评分细则一、出勤:在每节课(包括早读、午自习)上课打铃必须进教室,每迟到、早退1次扣1分;无故缺席一天,扣3分。
二、红领巾全天监督检查,发现没戴,每次扣该生1分.全周坚持佩戴,各加3分。
三、纪律1、自习课安安静静,课堂上不随意离位,不搞东西,专心听讲,不随意讲话,违纪扣1分,经提醒不改正者再扣1分。
2、老师进教室前没有把学习用品摆放整齐的、没安静下来的,发现一次分别扣1分.3、清洁卫生:(1)逃走未扫,扣当事人3分,并一人打扫第二天的卫生;(2)每个同学平时负责自己座位底下的区域保洁,发现垃圾一次扣1分。
(3)发现乱丢垃圾一次扣2分。
(4)值日生负责讲台讲桌区域的保洁,未整理发现一次扣1分。
(5)清洁卫生被学校扣了分的,小组成员各扣2分,组长扣3分。
4、做好事一件根据情况加1—10分,做坏事一件扣1—10分,举报违纪者加1—10分。
乱举报者一次扣5—20分。
5、广播操、眼保健操、集会不认真的扣1分,经提醒不改正的再扣1分.四、活动安全1、攀爬学校篮架、学校铁门、围墙、旗杆、走道栏杆、楼梯扶手、树木等,一次扣5分;2、在校内打闹、追逐、嬉戏及做有危险性的游戏等,每人扣5分。
3、打架,每人扣5分。
4、到有水的地方玩耍一次扣50分,到河塘洗澡者扣50—100分。
5、进网吧一次扣10-30分,骑自行车一次扣1—20分。
五、背课文:1、按要求背完一次加1分,每组最先背完的同学多再加1分,每组最后背的不加不减分(当有争执时,背最差者为最后一名)。
2、全班最先背完的两个小组,小组成员再多加1分,组长再多加2分。
六、作业:每周得全A加5分,全B不扣分,得C按次扣分,每次一分。
书写差每次扣1分.未按时交作业扣2分。
未做完作业扣3分,未做作业扣5分,并补交作业。
七、考试:未达到预定的目标者扣3分,达到预定目标的加3分,超目标超一分加一分,有明显进步的同学和对其进行帮助的同学视情况加分.注:1、班委会成员做好各自的分管工作每周加1—5分。
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五一班操行分评定细则
我们的目标:学会生活,学会学习,学会做人。
我们的信念:齐心协力,争取最大的进步!
开学初,每人100分,在此基础上奖惩,务必做到公平公正,每周评比一次,得分前五名的奖笔记本一本;每月评比一次,前五名奖励,保密,同时,向家长报喜!每周评比时分数低于90分的,班主任跟家长通话一次!
一、学习部(负责人:吴菊芬、吴成龙)
1.一周坚持按时交作业的小组,每人+1分
2.语、数、英作业得优的,+1分;每次作业小组全是优的再加1分;一周作业都是优的再加1分
3.作文等学习类被学校表扬,为班级挣得荣誉的,+3分
4.上课积极发言,经任课教师大力表扬的,+1分
5.学习习惯保持良好的,被同学推荐为班级学习小明星的,+3分
6.课前准备坚持一周的小组,每人加1分
7.上学期考试在40分以下学生,每坚持认真听一节课的,+1分
8.上课说话,-1分上课顶撞老师,-10分
9.作业不整洁,-1分;不交作业的,-2分
10.班干部违反以上规定的,双倍扣分;同时,每周统计一次,班干部工作被30人以上认可的,+2分;课代表,四个组以上认可的,+2分;小组长等其他班委被其他十个同学以上推荐的,+2分
二、劳卫部(负责人:杨丽君、江秦缘)
1.不听部长命令的,-1分
2.不按时打扫卫生的,-2分
3.被学校抓住扣分的,全组每人-1分,谁的原因再减一分
4.每次大扫除劳动积极,被部长、组长表扬的,+1分
5.每天洗脸,衣服整洁,每周洗澡,每周+1分
6.得到流动红旗,全班每人+2分;
7.不按时参加学校举行的各种活动的,-2分
三、生活部(负责人:龙土民、何景旭)
1.路队,被学校扣分的,-3分
2.吃饭,被学校扣分的,-3分
3.不戴红领巾的,-1分;
4.乐于助人,+2分
5.打架斗殴,-5分
6.破坏公物,-10分
7.好人好事,为班级挣得荣誉的,+3分
8.桌兜整洁,每周+2分
9.嘲笑、讽刺其他学生的,-2分;带手机的,-5分
四、文体部(负责人:游续德)
1.参加办板报的主办人,每次+2分,其他+1分
2.积极参加学校活动的,+2分;为班级获得荣誉的,+2分
3.副科课堂上被老师批评的,-2分;老师大力表扬的+1分
五、操行分与星级评比
1.操行分在期末进行汇总,总分排名作为星级排名参照,总分排名越靠前,星级排名越靠前。
2.劳动之星由两位卫生委员提名,班委会共同决议。
3.争上游同学为下半期操行平均分比上半期操行平均分提高最多的学生。
作为班级一员,必须无条件遵守学校规章制度和班级公约;本规定由班委会监督执行。
本规定自公布之日起开始执行。
学生签字:班主任:。