篮球比赛记录表填写(1)
篮球比赛记录表填写方法详解
贵州兴义中学体育组篮球模块教学教案保庆之阿布丰王创作篮球角逐记录表填写方法1、记录员的职责是什么？记录员的职责有：(1)记录两队的累积分数；记录投篮和罚球得分；(2)挂号角逐开始上场的队员和所有替补队员的姓名和号码.在发现提交的上场队员名单中替补队员或队员号码有违反规则的规定后,要尽快通知就近的评判员；(3)记录队员的侵人犯规和技术犯规次数,当宣判了任一队员第5次犯规（4 X 10分钟的角逐）时,要立即通知主评判员；(4)记录每一位教练员的技术犯规,而且当该教练员自己违反体育品德的行为而被挂号了两次技术犯规时,或因教练员自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育品德的行为累积在教练员名下挂号了三次技术犯规必需离开角逐时,要立即通知主评判员；(5)记录每队请求暂停的次数,当在每节已挂号了某队第二次暂停时,他要通过评判员通知该队教练员.1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色.（如：高一（8）：红色）2、角逐名称：贵州兴义中学第三届“励志杯”球类联赛（篮球）3、根据竞赛日程时间填写：日期时间4、角逐编号：填写第几轮第几场地址：兴义中学第几篮球场5、评判员自己填写1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色.（如：高一（8）：红色）2、赛前10分钟填写甲队上场队员名字,姓名与球衣号相对应,直接在该队队长名字后面标出（CAP）以示之.3、在开赛时上场队员栏队员的号码旁边画上一个小“X”并套上圆圈.每次在替补队员首次上场角逐时记录员要重复这个法式：画上一个小“X－（不画圆圈）4、当某队教练员请求的暂停被批准时,记录员在该队暂停的适当的空格内挂号一个年夜“X”.在上半时给予暂停时,要填写在球队下方相应的暂停空格内.在下半时和任一个决胜期要按上述相同的方法填写.在每半时或每个决胜期结束时,将没有用过的暂停空格用两条平行线段划失落.5、队员侵人犯规的记录符号用中“P”来暗示.如果其队员角逐中发生侵人犯规时,应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数挂号一次“P”．若此次侵人犯规涉及到罚球时,则在“P”的旁边加上相应的罚球次数.例如：P1或P2暗示此次犯规,要判给对方1次或2次罚球.队员违反体育品德的犯规记录符号用U来暗示.如果某队员在角逐中发生了违反体育品德的犯规时,应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数挂号一次“U”.如此次违反体育品德的犯规涉及到罚球时,则在们”的旁边加上相应的罚球次数.例如U2,暗示此次违反体育品德的犯规判给对方2次罚球.取消角逐资格犯规的记录符号用D来暗示,如果某队员在角逐中发生了取消角逐资格的犯规时,应在该队员名字后面的犯规栏内,根据相应的犯规次数挂号一个“D”,若此次取消角逐资格的犯规涉及到罚球时,则在D”的旁边加上相应的罚球次数.例如D2暗示此次取消角逐资格的犯规,判给对方2次罚球.技术犯规的记录符号用T来暗示,如果某队员在角逐中发生了技术犯规时,应在该队员名字后面的犯规栏内,根据相应的犯规次数,挂号一个“T”.若此次犯规涉及到罚球时,则应在叮”的旁边加上相应的罚球次数,例如T2则暗示此次技术犯规,判给对方2次罚球.6、教练员自身违反体育品德的行为被判技术犯规时,用“C”来暗示,教练因其他原因被判技术犯规,则用“B”来暗示.若在角逐中某队教练员自身发生了技术犯规,或因其他原因被判技术犯规时,在该教练员名字后面的犯规栏内,根据相应的犯规次数挂号一次C或B,并在C或把B的旁边加上相应的罚球次数,无论何时队员发生侵人犯规、违反体育品德的犯规、取消角逐资格的犯规或技术犯规,除将犯规挂号在有关队员的名后的犯规栏内外,还要将此次犯规挂号在该队全队犯规次数内.记录表中“全队犯规”有4排,每排各有4个写有1～4数字的方格,每排分别在每节中使用.当某队的队员发生犯规时,记录员要按颀序在方格内用一个年夜“X”划失落从1至4的方格.当某队呈现第四次犯规后,记录人员应在该对相应的方向竖起全队犯规标识表记标帜（红色小旗）,提示裁判该队呈现第五次犯规是有对方被犯规的队员进行2次罚球.7、如果某队队员犯规到达5次,记录人员应提示裁判（举换人和5数牌）将其罚替换下场,不得在介入本场角逐.填写方法同上1、在记录表上有4个“累积分”栏,每一栏含有4列竖式方格,左侧成对的两列方格给“A（甲）”队记录,右侧成对的两列方格给“B（乙）”队记录；在中间两列方格内是每队的累积分（160分）.对有效的投篮得分记录员在相应的累积分上画一斜线；对任一有效的罚球得分则在相应的累积分上画一涂实的圆圈.在球队刚得分时,将其累积分按上述方法记录在总得分上.然后在新的总得分数同侧的空格内,记录员要挂号投篮得分或罚球得分的队员号码.2、队员投篮得3分在适当的栏内画一圆圈套住该队员的号码3、队员角逐中,将球误投入对方球篮得分,把该队员误投入本方球篮的得分,记录在对方队长的名下.4、每节角逐结束时的得分记录方法：当4X12分钟的角逐,每节角逐结束时,记录员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数.5、在每一半时结束时的得分记录方法：当每一半时结束时,记录员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数外,并在最后的得分数和最后得分的队员号码下面画一粗横线.6、角逐终了时双方得分的记录方法：角逐终了时,记录员要在每队的最终得分数和最后得分的队员号码下面画两条粗横线,随后记录员要用一条斜线将每队剩余的累积分划失落.7、当角逐中呈现记录员记录的得分与球场记分板显示的比分纷歧致时,如何处置？若记录员记录的得分是正确的话,记录员要立即设法纠正记分板上的比分；如无掌控或其中一队对改正比分提出异议,则一旦球成死球并停止角逐计时钟时立即陈说主评判员,由主评判员查实并处置.1、每节角逐结束在相应的单节角逐得分处填写各队得分.2、角逐结束后填写最后比分和优胜队,并要求参赛队队长在本队最后得分处签名确认.1、角逐结束时,记录员应做哪些具体工作？（1）在记录表下端指定的栏内,填写下半时的比分和决胜期的得分.（2）在记录表下端指定的栏内,填写最后的比分.（3）在记录表下端指定的栏内,填写胜队的队名.（4）然后记录员要在记录表上签名,接着由计时员、副评判员、主评判员签名.（5）按规则的规定分发记录表.2、犯规次数举牌员在举犯规次数牌时要注意哪些问题？（1）要及时、准确.先举相应的犯规次数牌,后记录挂号.（2）要高举犯规次数牌,先向前后显示,再左右显示.（3）当遇到评判员宣判双方犯规时,先举牌显示评判员宣判的第一个犯规队员的犯规次数,然后,换手举牌显示评判员宣判的第二个犯规队员的犯规次数.。
篮球比赛记录表填写方法详解
贵州兴义中学体育组篮球模块教学教案保庆篮球比赛记录表填写方法1、记录员的职责是什么？记录员的职责有：(1)记录两队的累积分数；记录投篮和罚球得分；(2)登记比赛开始上场的队员和所有替补队员的姓名和号码。
在发现提交的上场队员名单中替补队员或队员号码有违反规则的规定后，要尽快通知就近的裁判员；(3)记录队员的侵人犯规和技术犯规次数，当宣判了任一队员第5次犯规（4 X 10分钟的比赛）时，要立即通知主裁判员；(4)记录每一位教练员的技术犯规，并且当该教练员本身违反体育道德的行为而被登记了两次技术犯规时，或因教练员自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育道德的行为累积在教练员名下登记了三次技术犯规必须离开比赛时，要立即通知主裁判员；(5)记录每队请求暂停的次数，当在每节已登记了某队第二次暂停时，他要通过裁判员通知该队教练员。
1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、比赛名称：山东科技职业学院第三届“励志杯”球类联赛（篮球）3、根据竞赛日程时间填写：日期时间4、比赛编号：填写第几轮第几场地点：山东科技职业学院篮球场5、裁判员自己填写1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、赛前10分钟填写甲队上场队员名字，姓名与球衣号相对应，直接在该队队长名字后面标出（CAP）以示之。
3、在开赛时上场队员栏队员的号码旁边画上一个小“X”并套上圆圈。
每次在替补队员首次上场比赛时记录员要重复这个程序：画上一个小“X－（不画圆圈）4、当某队教练员请求的暂停被批准时，记录员在该队暂停的适当的空格内登记一个大“X”。
在上半时给予暂停时，要填写在球队下方相应的暂停空格内。
在下半时和任一个决胜期要按上述相同的方法填写。
在每半时或每个决胜期结束时，将没有用过的暂停空格用两条平行线段划掉。
5、队员侵人犯规的记录符号用中“P”来表示。
如果其队员比赛中发生侵人犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数登记一次“P”．若此次侵人犯规涉及到罚球时，则在“P”的旁边加上相应的罚球次数。
篮球比赛记录表填写方法详解
贵州兴义中学体育组篮球模块教学教案保庆之公保含烟创作篮球角逐记载表填写办法1、记载员的职责是什么？记载员的职责有：(1)记载两队的累积分数；记载投篮和罚球得分；(2)注销角逐开端上场的队员和所有替补队员的姓名和号码.在发现提交的上场队员名单中替补队员或队员号码有违反规则的规则后，要尽快通知就近的评判员；(3)记载队员的侵人犯规和技术犯规次数，当宣判了任一队员第5次犯规（4 X 10分钟的角逐）时，要立刻通知主评判员；(4)记载每一位教练员的技术犯规，而且当该教练员自己违反体育品德的行为而被注销了两次技术犯规时，或因教练员自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育品德的行为累积在教练员名下注销了三次技术犯规必需分开角逐时，要立刻通知主评判员；(5)记载每队请求暂停的次数，当在每节已注销了某队第二次暂停时，他要通过评判员通知该队教练员.1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色.（如：高一（8）：白色）2、角逐名称：贵州兴义中学第三届“励志杯”球类联赛（篮球）3、依据竞赛日程时间填写：日期时间4、角逐编号：填写第几轮第几场所在：兴义中学第几篮球场5、评判员自己填写1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色.（如：高一（8）：白色）2、赛前10分钟填写甲队上场队员名字，姓名与球衣号相对应，直接在该队队长名字前面标出（CAP）以示之.3、在开赛时上场队员栏队员的号码旁边画上一个小“X”并套上圆圈.每次在替补队员首次上场角逐时记载员要重复这个顺序：画上一个小“X－（不画圆圈）4、当某队教练员请求的暂停被批准时，记载员在该队暂停的适当的空格内注销一个年夜“X”.在上半时给予暂停时，要填写在球队下方相应的暂停空格内.在下半时和任一个决胜期要按上述相同的办法填写.在每半时或每个决胜期完毕时，将没有用过的暂停空格用两条平行线段划掉.5、队员侵人犯规的记载符号用中“P”来暗示.如果其队员角逐中发作侵人犯规时，应在该队员名字前面的犯规栏内依据相应的犯规次数注销一次“P”．若此次侵人犯规涉及到罚球时，则在“P”的旁边加上相应的罚球次数.例如：P1或P2暗示此次犯规，要判给对方1次或2次罚球.队员违反体育品德的犯规记载符号用U 来暗示.如果某队员在角逐中发作了违反体育品德的犯规时，应在该队员名字前面的犯规栏内依据相应的犯规次数注销一次“U”.如此次违反体育品德的犯规涉及到罚球时，则在们”的旁边加上相应的罚球次数.例如U2，暗示此次违反体育品德的犯规判给对方2次罚球.取消角逐资格犯规的记载符号用D来暗示，如果某队员在角逐中发作了取消角逐资格的犯规时，应在该队员名字前面的犯规栏内，依据相应的犯规次数注销一个“D”，若此次取消角逐资格的犯规涉及到罚球时，则在D”的旁边加上相应的罚球次数.例如D2暗示此次取消角逐资格的犯规，判给对方2次罚球.技术犯规的记载符号用T来暗示，如果某队员在角逐中发作了技术犯规时，应在该队员名字前面的犯规栏内，依据相应的犯规次数，注销一个“T”.若此次犯规涉及到罚球时，则应在叮”的旁边加上相应的罚球次数，例如T2则暗示此次技术犯规，判给对方2次罚球.6、教练员自身违反体育品德的行为被判技术犯规时，用“C”来暗示，教练因其他原因被判技术犯规，则用“B”来暗示.若在角逐中某队教练员自身发作了技术犯规，或因其他原因被判技术犯规时，在该教练员名字前面的犯规栏内，依据相应的犯规次数注销一次C或B，并在C或把B的旁边加上相应的罚球次数，无论何时队员发作侵人犯规、违反体育品德的犯规、取消角逐资格的犯规或技术犯规，除了将犯规注销在有关队员的名后的犯规栏内外，还要将此次犯规注销在该队全队犯规次数内.记载表中“全队犯规”有4排，每排各有4个写有1～4数字的方格，每排辨别在每节中使用.当某队的队员发作犯规时，记载员要按颀序在方格内用一个年夜“X”划掉从1至4的方格.当某队呈现第四次犯规后，记载人员应在该对相应的方向竖起全队犯规标志（白色小旗），提示裁判该队呈现第五次犯规是有对方被犯规的队员停止2次罚球.7、如果某队队员犯规到达5次，记载人员应提示裁判（举换人和5数牌）将其罚替换下场，不得在介入本场角逐.填写办法同上1、在记载表上有4个“累积分”栏，每一栏含有4列竖式方格，左侧成对的两列方格给“A（甲）”队记载，右侧成对的两列方格给“B（乙）”队记载；在中间两列方格内是每队的累积分（160分）.对有效的投篮得分记载员在相应的累积分上画一斜线；对任一有效的罚球得分则在相应的累积分上画一涂实的圆圈.在球队刚得分时，将其累积分按上述办法记载在总得分上.然后在新的总得分数同侧的空格内，记载员要注销投篮得分或罚球得分的队员号码.2、队员投篮得3分在适当的栏内画一圆圈套住该队员的号码3、队员角逐中，将球误投入对方球篮得分，把该队员误投入本方球篮的得分，记载在对方队长的名下.4、每节角逐完毕时的得分记载办法：当4X12分钟的角逐，每节角逐完毕时，记载员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数.5、在每一半时完毕时的得分记载办法：当每一半时完毕时，记载员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数外，并在最后的得分数和最后得分的队员号码下面画一粗横线.6、角逐终了时双方得分的记载办法：角逐终了时，记载员要在每队的最终得分数和最后得分的队员号码下面画两条粗横线，随后记载员要用一条斜线将每队剩余的累积分划掉.7、当角逐中呈现记载员记载的得分与球场记分板显示的比分纷歧致时，如何处置？若记载员记载的得分是正确的话，记载员要立刻设法纠正记分板上的比分；如无掌控或其中一队对矫正比分提出异议，则一旦球成死球并停止角逐计时钟时立刻陈说主评判员，由主评判员查实并处置.1、每节角逐完毕在相应的单节角逐得分处填写各队得分.2、角逐完毕后填写最后比分和优胜队，并要求参赛队队长在本队最后得分处签名确认.1、角逐完毕时，记载员应做哪些详细任务？（1）在记载表下端指定的栏内，填写下半时的比分和决胜期的得分.（2）在记载表下端指定的栏内，填写最后的比分.（3）在记载表下端指定的栏内，填写胜队的队名.（4）然后记载员要在记载表上签名，接着由计时员、副评判员、主评判员签名.（5）按规则的规则分发记载表.2、犯规次数举牌员在举犯规次数牌时要注意哪些问题？（1）要及时、准确.先举相应的犯规次数牌，后记载注销.（2）要高举犯规次数牌，先向前后显示，再左右显示.（3）当遇到评判员宣判双方犯规时，先举牌显示评判员宣判的第一个犯规队员的犯规次数，然后，换手举牌显示评判员宣判的第二个犯规队员的犯规次数.。
篮球比赛记录表填写.
84
2019/2/1
25
由记录员事先填 写完毕
张三 李四 钱五 纳六 马立军 李平 王晓春
2019/2/1
26
§此部分为记录表的最后一部分，除裁判员签字以 外，其余全部由记录员填写，要求用蓝色笔填写， 字迹工整，尽量用印刷体 §最后签字的顺序为从右向左顺时针进行 §主裁判员签字完毕后，此张记录表不可更改并且 立即生效
二、四节 用蓝色笔
8 14 12 11 5 14
7 7
2019/2/1
12 5 5
23
13
51 51
11
9
14
11 14 14 6
14
整场比赛结束后， 用双线划在最后 比分下，并用斜 线划掉剩余的空 格
2019/2/1
24
25 32
18 25
17
17
11
30
91 八一双鹿电池
马立军 李平 王晓春 91 84
八一双鹿电池
2019/2/1
27
补充：篮球赛的编排方法
循环制 A单循环 B双循环 C分组循环 淘汰制（了解） 混合制（NBA常规赛与季后赛）
2019/2/1
28
单循环：
所有参加比赛的队均能相遇一次，最后按 各队在全部比赛中的积分、得失分率排列 名次。
一般适用于参赛球队不多，时间、场地都 有保证。
2019/2/1 10
「P2」发生侵人犯规，由对方罚球二 次 「P3」发生侵人犯规，由对方罚球三 次 「P1」发生侵人犯规并且球中篮，对 方加罚一次 「T2」发生技术犯规，由对方罚球二 次 「U2」发生违反体育道德的犯规，由 对方罚球二次
2019/2/1 11
注意：
当一名球员发生了一起侵人、技术、违 体、取消资格的犯规时，记录员要对 该队进行记录全队犯规。 球员在进攻中发生侵人犯规不罚球，即 使进攻方全队犯规已经满。
篮球比赛计分表(最全版)
篮球比赛计分表(最全版)
背景信息
篮球比赛计分表是用来记录篮球比赛中各个节次及球队得分的一种表格工具。
它能够帮助裁判和观众快速了解比赛进展和各个队伍的比分情况。
本文档提供了最全版的篮球比赛计分表，以满足各种比赛需求。
使用说明
1. 请在表格中填写比赛当中各个节次的得分情况。
2. 在每个节次的得分格内填写当节该队伍所得的分数。
3. 如果需要加时赛，可以在加时赛得分格中填写加时赛的得分情况。
4. 总得分会自动计算出来。
注意事项
- 请确保填写的数字准确无误，以便准确计算得分。
- 请勿随意更改表格的格式，以免影响数据统计的准确性。
示例：
请根据比赛实际情况，填写上述表格。
国际篮球联合会标准记录表
18
58
58
98
98
138
138
助理教练员：
19
19
59
59
99
99
139
139
乙队：
20
20
60
60
100
100
140
140
暂停：
全队犯规
21
216161 Nhomakorabea101101
141
141
上半时
①
1
2
3
4
②
1
2
3
4
22
22
62
62
102
102
142
142
下半时
③
1
2
3
4
④
1
2
3
4
23
23
63
63
103
103
90
130
130
9
11
11
51
51
91
91
131
131
10
12
12
52
52
92
92
132
132
11
13
13
53
53
93
93
133
133
12
14
14
54
54
94
94
134
134
13
15
15
55
55
95
95
135
135
14
16
16
56
56
96
96
136
篮球比赛记录表填写方法详解
贵州兴义中学体育组篮球模块教学教案保庆篮球比赛记录表填写方法1、记录员的职责是什么？记录员的职责有：(1)记录两队的累积分数；记录投篮和罚球得分；(2)登记比赛开始上场的队员和所有替补队员的姓名和号码。
在发现提交的上场队员名单中替补队员或队员号码有违反规则的规定后，要尽快通知就近的裁判员；(3)记录队员的侵人犯规和技术犯规次数，当宣判了任一队员第5次犯规（4X10分钟的比赛）时，要立即通知主裁判员；(4)记录每一位教练员的技术犯规，并且当该教练员本身违反体育道德的行为而被登记了两次技术犯规时，或因教练员自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育道德的行为累积在教练员名下登记了三次技术犯规必须离开比赛时，要立即通知主裁判员；(5)记录每队请求暂停的次数，当在每节已登记了某队第二次暂停时，他要通过裁判员通知该队教练员。
1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、比赛名称：山东科技职业学院第三届“励志杯”球类联赛（篮球）3、根据竞赛日程时间填写：日期时间4、比赛编号：填写第几轮第几场地点：山东科技职业学院篮球场5、裁判员自己填写1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、赛前10分钟填写甲队上场队员名字，姓名与球衣号相对应，直接在该队队长名字后面标出（CAP）以示之。
3、在开赛时上场队员栏队员的号码旁边画上一个小“X”并套上圆圈。
每次在替补队员首次上场比赛时记录员要重复这个程序：画上一个小“X－（不画圆圈）4、当某队教练员请求的暂停被批准时，记录员在该队暂停的适当的空格内登记一个大“X”。
在上半时给予暂停时，要填写在球队下方相应的暂停空格内。
在下半时和任一个决胜期要按上述相同的方法填写。
在每半时或每个决胜期结束时，将没有用过的暂停空格用两条平行线段划掉。
5、队员侵人犯规的记录符号用中“P”来表示。
如果其队员比赛中发生侵人犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数登记一次“P”．若此次侵人犯规涉及到罚球时，则在“P”的旁边加上相应的罚球次数。
篮球比赛记录表填写
码，并用圆圈
14
圈出每一节的 最终比分
14
11 14
21
此部分只用蓝色 笔填写每一节的 得分
25
18
2021/7/31
22
2021/7/31
11
51
4
9
14
9
二、四节
用蓝色笔
14
8 14
12 11
5 14
7
12
7
5
5 23
13
51 51 11 9 11
14 14 14 6
14
整场比赛结束后， 用双线划在最后 比分下，并用斜 线划掉剩余的空 格
5
此部分由记录员填写 要求：用蓝色笔填写 字迹工整(尽量使用印刷体)
八一双鹿电池
CBA
098
07.3.9
宁波
19:00
辽宁盼盼
马立军
李平
王晓春
2021/7/31
6
出场队员
2021/7/31
7
首发队员
要套圈
×
×
替补出场
×
队员不套
×
圈
×
×
× ×
主教练员
×
签字确认
×
阿的江
犯规及暂停情况
2021/7/31
2021/7/31
33
分组循环（介绍）
▪ 例如：本次篮球联赛共有16支队伍参加， 分为2组，每组8个队进行组内单循环，小 组前2名出线，然后进行交叉比赛。交叉赛 中胜队争夺冠亚军、负队争三、四名。
▪ 决赛也可采用单循环赛、同名次赛等。 ▪ 可根据上届比赛名次设立种子队。
2021/7/31
34
第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 1—0 1—5 1—4 1—3 1—2 2—5 0—4 5—3 4—2 3—0 3—4 2—3 0—2 5—0 4—5
篮球比赛记录表
篮球比赛记录表
下面是我根据国际篮联规则结合你们公司情况拟定的关于时间和
犯规等规则：
时间：比赛分为上下半场，每半场两节，共四节，每节10分钟，节与节之间休息2分钟，中场休息10分钟。
每队上半时各有两次暂停，下半时则有三次（上半场未使用的暂停不能累计到下半时），如四节结束双方比分相同，则进行加时赛（时长为5分钟），决胜期不允许暂停。
比赛过程中进第四节最后2分钟和决胜期最后1分钟停表（停表情况：死球，换人，暂停，罚球），其他时间均不停表
注：每场比赛9：40开球
犯规：比赛过程中个人累计犯规5次罚下，加时赛重新累计本队犯规，个人犯规不重新累计，单节全队累计犯规7次开始罚球。
（职业比赛单节累计犯规为4次，因为公司水平比较低，罚球规则可有可无，这个您在斟酌一下）
看看您还需要什么内容的规则，上面的比分表格，最好找会记的人记，不知道你们公司比赛有没有24秒这个规则，但是每场比赛要有计时员，记分员和记录员，（这三个角色人员由你们公司员工即可），不明白的，我们当天可以早去，指导他们一下。
篮球比赛记录表(CBA专用)
甲队： 乙队：
比赛名称： 间： 比赛编号： 副裁判员： 甲队：
日期：
时
主裁判员：
比赛地点：
累
记
分
暂停：
全队犯规
甲乙甲乙 甲 乙 甲
上
半
①1 2 3 4 ② 1 2 3 4 1 1 4141 81 81 121121
时
下
半
③1 2 3 4 ④ 1 2 3 4 2 2 4242 82 82 122122
14
1616 5656 96 96 136136
15
1717 5757 97 97 137137
教练员：
1818 5858 98 98 138138
助理教练员：
1919 5959 99 99 139139
乙队：
2020 6060 100100 140140
暂停：
全队犯规
2121 6161 101101 141141
7
9 9 4949 89 89 129129
8
1010 5050 90 90 130130
9
1111 5151 91 91 131131
10
1212 5252 92 92 132132
11
1313 5353 93 93 133133
12
1414 5454 94 94 134134
13
1515 5555 95 95 135135甲乙Fra bibliotek第三节：
甲
乙
第四节：
甲
乙
加时赛：
甲
乙
最后比分： 乙队： 优胜队：
甲队：
球队抗议队长签名栏：
最佳得分手：
3535 7575 115115 155155
篮球比赛记录表填写
注意：
当一名球员发生了一起侵人、技术、 违体、取消资格的犯规时，记录员要 对该队进行记录全队犯规。
球员在进攻中发生侵人犯规不罚球， 即使进攻方全队犯规已经满。
12
2023/12/24
阿的江
× U2 ×P × P1 T2 P P2 ×P × × × P3 × P2 P1
×PP × P P2
比赛结束收尾工作
33
2023/12/24
分组循环（介绍）
例如：本次篮球联赛共有16支队伍参加，分为 2组，每组8个队进行组内单循环，小组前2名 出线，然后进行交叉比赛。交叉赛中胜队争夺 冠亚军、负队争三、四名。
决赛也可采用单循环赛、同名次赛等。 可根据上届比赛名次设立种子队。
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2023/12/24
篮球三级裁判培训
记录表
2023/12/24
1
给记录员及其他记录台人员的忠告
记录员在做记录时要时刻关注场上的比赛 记录员在记录中只使用红色和蓝色两种颜色的水
笔或圆珠笔（第一、三节用红色，第二、四节用 蓝色） 记录台人员要互相配合，相互信任 如有疑问要适时的与主裁判取得联系
2
2023/12/24
5
此部分由记录员填写 要求：用蓝色笔填写 字迹工整(尽量使用印刷体)
八一双鹿电池
CBA
098
07.3.9
宁波
19:00
辽宁盼盼
马立军
李平
王晓春
6
2023/12/24
出场队员
7
2023/12/24
首发队员
要套圈
×
×
替补出场
×
队员不套
×
圈
×
×
× ×
主教练员
国际篮球联合会标准记录表
第四节： 甲乙
决胜期： 甲乙
主裁判员：
副裁判员：
最后比分： 甲队：乙队：
优胜队：
球队抗议队长签名栏：
82
122
122
决胜期
3
3
43
43
83
83
123
123
队员号码
队员姓名
号码
上场队员
个人犯规
4
4
44
44
84
84
124
124
1
2
3
4
5
5
5
45
45
85
85
125
125
4
6
6
46
46
86
86
126
126
5
7
7
47
47
87
87
127
127
6
8
8
48
48
88
88
128
128
7
9
9
49
49
89
89
129
129
国际篮球联合会标准记录表
国际篮球联合会（FIBA）标准篮球比赛记录表
（4× 分钟）
甲队：乙队：
比赛名称：日期：时间：主裁判员：
比赛编号：比赛地点：副裁判员：
甲队：
累 记 分
暂停：
全队犯规
甲
乙
甲
乙
甲
乙
甲
乙
上半时
①
1
2
3
4
②
1
2
3
4
1
1
41
41
篮球比赛记录表填写方法详解
贵州兴义中学体育组篮球模块教学教案保庆之迟辟智美创作篮球角逐记录表填写方法1、记录员的职责是什么？记录员的职责有：(1)记录两队的累积分数；记录投篮和罚球得分；(2)挂号角逐开始上场的队员和所有替补队员的姓名和号码.在发现提交的上场队员名单中替补队员或队员号码有违反规则的规定后，要尽快通知就近的评判员；(3)记录队员的侵人犯规和技术犯规次数，当宣判了任一队员第5次犯规（4 X 10分钟的角逐）时，要立即通知主评判员；(4)记录每一位教练员的技术犯规，而且当该教练员自己违反体育品德的行为而被挂号了两次技术犯规时，或因教练员自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育品德的行为累积在教练员名下挂号了三次技术犯规必需离开角逐时，要立即通知主评判员；(5)记录每队请求暂停的次数，当在每节已挂号了某队第二次暂停时，他要通过评判员通知该队教练员.1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色.（如：高一（8）：红色）2、角逐名称：贵州兴义中学第三届“励志杯”球类联赛（篮球）3、根据竞赛日程时间填写：日期时间4、角逐编号：填写第几轮第几场地址：兴义中学第几篮球场5、评判员自己填写1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色.（如：高一（8）：红色）2、赛前10分钟填写甲队上场队员名字，姓名与球衣号相对应，直接在该队队长名字后面标出（CAP）以示之.3、在开赛时上场队员栏队员的号码旁边画上一个小“X”并套上圆圈.每次在替补队员首次上场角逐时记录员要重复这个法式：画上一个小“X－（不画圆圈）4、当某队教练员请求的暂停被批准时，记录员在该队暂停的适当的空格内挂号一个年夜“X”.在上半时给予暂停时，要填写在球队下方相应的暂停空格内.在下半时和任一个决胜期要按上述相同的方法填写.在每半时或每个决胜期结束时，将没有用过的暂停空格用两条平行线段划失落.5、队员侵人犯规的记录符号用中“P”来暗示.如果其队员角逐中发生侵人犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数挂号一次“P”．若此次侵人犯规涉及到罚球时，则在“P”的旁边加上相应的罚球次数.例如：P1或P2暗示此次犯规，要判给对方1次或2次罚球.队员违反体育品德的犯规记录符号用U来暗示.如果某队员在角逐中发生了违反体育品德的犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数挂号一次“U”.如此次违反体育品德的犯规涉及到罚球时，则在们”的旁边加上相应的罚球次数.例如U2，暗示此次违反体育品德的犯规判给对方2次罚球.取消角逐资格犯规的记录符号用D来暗示，如果某队员在角逐中发生了取消角逐资格的犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内，根据相应的犯规次数挂号一个“D”，若此次取消角逐资格的犯规涉及到罚球时，则在D”的旁边加上相应的罚球次数.例如D2暗示此次取消角逐资格的犯规，判给对方2次罚球.技术犯规的记录符号用T来暗示，如果某队员在角逐中发生了技术犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内，根据相应的犯规次数，挂号一个“T”.若此次犯规涉及到罚球时，则应在叮”的旁边加上相应的罚球次数，例如T2则暗示此次技术犯规，判给对方2次罚球.6、教练员自身违反体育品德的行为被判技术犯规时，用“C”来暗示，教练因其他原因被判技术犯规，则用“B”来暗示.若在角逐中某队教练员自身发生了技术犯规，或因其他原因被判技术犯规时，在该教练员名字后面的犯规栏内，根据相应的犯规次数挂号一次C 或B，并在C或把B的旁边加上相应的罚球次数，无论何时队员发生侵人犯规、违反体育品德的犯规、取消角逐资格的犯规或技术犯规，除将犯规挂号在有关队员的名后的犯规栏内外，还要将此次犯规挂号在该队全队犯规次数内.记录表中“全队犯规”有4排，每排各有4个写有1～4数字的方格，每排分别在每节中使用.当某队的队员发生犯规时，记录员要按颀序在方格内用一个年夜“X”划失落从1至4的方格.当某队呈现第四次犯规后，记录人员应在该对相应的方向竖起全队犯规标识表记标帜（红色小旗），提示裁判该队呈现第五次犯规是有对方被犯规的队员进行2次罚球.7、如果某队队员犯规到达5次，记录人员应提示裁判（举换人和5数牌）将其罚替换下场，不得在介入本场角逐.填写方法同上1、在记录表上有4个“累积分”栏，每一栏含有4列竖式方格，左侧成对的两列方格给“A（甲）”队记录，右侧成对的两列方格给“B（乙）”队记录；在中间两列方格内是每队的累积分（160分）.对有效的投篮得分记录员在相应的累积分上画一斜线；对任一有效的罚球得分则在相应的累积分上画一涂实的圆圈.在球队刚得分时，将其累积分按上述方法记录在总得分上.然后在新的总得分数同侧的空格内，记录员要挂号投篮得分或罚球得分的队员号码.2、队员投篮得3分在适当的栏内画一圆圈套住该队员的号码3、队员角逐中，将球误投入对方球篮得分，把该队员误投入本方球篮的得分，记录在对方队长的名下.4、每节角逐结束时的得分记录方法：当4X12分钟的角逐，每节角逐结束时，记录员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数.5、在每一半时结束时的得分记录方法：当每一半时结束时，记录员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数外，并在最后的得分数和最后得分的队员号码下面画一粗横线.6、角逐终了时双方得分的记录方法：角逐终了时，记录员要在每队的最终得分数和最后得分的队员号码下面画两条粗横线，随后记录员要用一条斜线将每队剩余的累积分划失落.7、当角逐中呈现记录员记录的得分与球场记分板显示的比分纷歧致时，如何处置？若记录员记录的得分是正确的话，记录员要立即设法纠正记分板上的比分；如无掌控或其中一队对改正比分提出异议，则一旦球成死球并停止角逐计时钟时立即陈说主评判员，由主评判员查实并处置.1、每节角逐结束在相应的单节角逐得分处填写各队得分.2、角逐结束后填写最后比分和优胜队，并要求参赛队队长在本队最后得分处签名确认.1、角逐结束时，记录员应做哪些具体工作？（1）在记录表下端指定的栏内，填写下半时的比分和决胜期的得分.（2）在记录表下端指定的栏内，填写最后的比分.（3）在记录表下端指定的栏内，填写胜队的队名.（4）然后记录员要在记录表上签名，接着由计时员、副评判员、主评判员签名.（5）按规则的规定分发记录表.2、犯规次数举牌员在举犯规次数牌时要注意哪些问题？（1）要及时、准确.先举相应的犯规次数牌，后记录挂号.（2）要高举犯规次数牌，先向前后显示，再左右显示.（3）当遇到评判员宣判双方犯规时，先举牌显示评判员宣判的第一个犯规队员的犯规次数，然后，换手举牌显示评判员宣判的第二个犯规队员的犯规次数.。