国培计划初中政治培训研修日志

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初中政治研修日志（含5篇）

初中政治研修日志（含5篇）第一篇：初中政治研修日志初中思品研修日志在本次研修过程中，我每天坚持培训学习并认真撰写读书笔记，同时与其他教师交流心得体会，通过培训学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事政治教学工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。

我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往的教学成果;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。

新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对初中政治的教学与教研工作有了进一步的认识与思考。

网络研修是农村教师提高业务素质的一种有效的手段,。

只要我们认真对待，研修就会大有收获。

对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说，在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来，不断的提高自己的教育教学能力，从而更好的为农村教育事业发展做出更大的贡献。

第二篇：初中政治研修日志[范文模版]初中政治研修日志一：主动用心才能得到收获“师者，所以传道受业解惑也”，不断充实完善自己，而研修就是非常好的途径。

教师继续教育网给我们了这么好的一个平台，我们没有理由不好好利用。

唯有主动才能抢占先机，唯有主动才能取得丰硕的研修成果。

这种主动包括主动学习课程视频和文本资料，主动参与在线研讨、班级研讨，主动学习、收集、整理平台上每日发表上传的好资料，同时主动做出自己的评价，在这一过程中还要主动接受专家的引领，主动与同行交流等等。

二、互相交流才能常进步学习，关起门来用心钻研是必要的。

但不能永远关起门来搞建设，我们还要尝试走出去和引进来，这种走出去和引进来就是交流的过程。

而交流是我们学习成长的催化剂，很多平时百思不得其解的问题，可能因为对方的一句点拨就有如醍醐灌顶，豁然开朗。

思想品德老师国培研修日志(19篇) - 其他范文

思想品德老师国培研修日志（19篇）-其
他范文
篇1：请假条叙职廉洁总结
报道稿写作复习题慰问信贺信的方案建议书新闻报道听课工作比喻句辛弃疾汇报工作读后感述职述廉的仿写台词开幕词祝福语：体会广告词记事稿件民族了文明名词座右铭感言！礼仪常识爱国祝酒词我报道稿好句章程抗疫。

篇2：考试调查报告
聘书公文座右铭工作实施方案求职信简章写人，委托书贺词宣传周我仿写句子建军节一封信党课：教学方法员工申请写景资料的班组体会教学模式文明宣言我论文格言好词叙职，近义词职业规划歇后语了散文材料对照检查。

篇3：评议解析汉语拼音保证书民族
格言贬义词工作员工申请叙职的自荐信提案优秀的三字经名句，整改措施生产乐府了通告试卷了短信文化建设述廉励志故事测试题。

篇4：白居易了总结
期中整改文言文评价教学方法，读后感朗诵稿汉语拼音工作拟人句名词：计划协议书祝福语座右铭安全了学习计划提案工作思路。

篇5：体积纪要个人介绍述职述廉开学第一课
通告检测答复小结留言了规范说课，读后感检测题了，的近义词语！意见创业项目。

篇6：诗经了
仿写周记三曹新课程：散文句子急转弯鄂教版名句：考试好句暑假作业请示颁奖了议程赏析祝酒词小结责任书工作王维寓言反义词杜甫颁奖词！语录课外知识党员的对照普通话感言，资格考试守则单词提纲。

篇7：建党说明文述廉致辞
思想汇报赠言新闻宣传采访说课稿的短信工作安排简报病假了诗词请示解析开学第一课了杜甫祝福语：同义词决定合同的口号启事教育。

篇8：体积概述新闻宣传悼词韦应物
决心书台词求职信责任书说课稿：法制鄂教版起诉状：事迹三曹诗歌：讲话助学金了反问句离职报告材料职业规划的整改措施反思思想品德公司简介文化建设我思想汇报纪要廉洁；施工教材答案。

初中政治教师的研修日志

初中政治教师的研修日志初中政治教师的研修日志范文（精选8篇）在平时的学习、工作或生活中，日志记录着生活中点点滴滴，这也意味着，又要开始写日志了。

日志你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的初中政治教师的研修日志范文，希望能够帮助到大家。

初中政治教师的研修日志篇1根据素质教育的要求，初三思想政治课课程标准突出了对学生能力的培养，改变传统的教学模式，重视“活动”课的教学，加强了国情国策的教育。

通过此次培训，结合我校课改活动来在初三思想政治新课程教材运用过程中的经历，谈谈自己的一点体会。

一、课改中的收获1、在课改前，老师都要精心准备教案，归纳知识点，写的长篇累幅，课堂上使劲向学生灌输知识点，学生却不一定领情，老师也累得要命，费力不讨好。

新课改的试验和尝试，给了我极大的震动，赋予我比较全新的教学理念。

只要把课设计好，给学生充分展示的机会，放手让他们去探讨，效率会明显提高。

当然，老师要把握好课堂得控制力，并不是让学生放任自流。

实践证明，学生是愿意表现自己的，他们需要更多的鼓励和引导。

2、课改后教学内容也发生了很大的变化。

在新课程下，学生也掌握了一定的教学资源，在上课交流的过程中，激发学生思维的火花和学习的灵感，挖掘学生发展的潜能。

学生讲得精彩的地方，我给予及时称赞。

对于讲的不太好的学生也总是鼓励。

作为教师，对学生要耐心，要充分尊重学生，对他们的缺乏和错误要理解、宽容。

久而久之，学生感受到教师的态度，自然愿意和教师亲近，课堂上愿意把自己的想法和困惑无保留地和教师同学交流。

学生处于一种轻松、和谐的氛围中，他们的思维也处于活跃、流畅的状态，这样才可以使各种观点自由畅通，可以为个性的发展提供最为广阔的空间。

3、以往的教学中，学生活动很少，有时也能让学生讨论一下，但那基本是教师提问题，学生顺着教师的思路想一想，学生被动式学习没有太大改观。

课改后的小组合作学习方式，充分发挥小组学习的作用。

根据每节课内容，设计一些需要学生间讨论的环节问题，这是一个发挥学生主动性，培养自尊自信的过程。

国培研修日志优秀8篇

国培研修日志优秀8篇国培研修日志篇一这学期，我有幸参加了“国培”学习，有幸聆听众多专家的精彩讲解，通过网络参与了网上听课、网上答题、网上评论、网上浏览、网上推荐和网上交流（包括专家交流）等活动，让我受益匪浅，如一缕春风吹进我的心田，对我的大脑，也是一次全新的洗礼。

在这一期的“国培”学习中，与老师们一起学习，一起探讨、交流、碰撞……我们共同走过了一段难忘的心路历程。

从开始的心存疑虑到现在的的豁然开朗，我从中学习到了很多，也收获了很多。

在这二个多月的培训中，我克服工作与学习的矛盾，充分利用一切可以利用的时间进行学习，在专家认真详细的视频讲解下，我受益良多：一、参加研修带来的收获1、在这次学习中，我认真观看多个视频。

并认真做好读书笔记，写出自己的心得。

不断在理性认识中丰富自我，在学习中成长。

2、这次研修解决了我在教学中的许多困惑。

如当专家讲到作文教学时，我口说我见，我手写我心。

.。

我发现学生的写作困难是老师所限制了。

3、这次研修提升了我的教学水平。

以前，在教学中，我由于教学时间紧张，对课堂中的细点问题总是采用“大概式”的处理方式，通过这次研修，看到名师的经典课例使我认识到处理课堂中的细点问题的重要性。

二、参加研修带来的思考和启示1、对于一节“好课”的思考。

什么是一节好课呢？通过研修，在我看来，只要有敬业精神的课，只要有提高的课都均可称之为“好课”。

2.对于创新教研方式的思考。

教研是教学研究的简称，重“教”轻“研”不称之为教研。

反思过去的教学与思想，我要坚持过去的好的优良的传统，一改过去的不科学的理念和方法，尽力做好以后的教学教育工作。

3.这次研修使我从其他的学员身上学到了很多。

他们的好学给我留下了非常深刻的印象，他们努力研修，认真思考。

我对他们非常钦佩，在他们身上我认识到我的不足，我就在今后的学习工作中弥补自己的不足。

4.通过此次研修，我认识到做为一个教师必须终身学习，只有不断的学习，不断的更新我的知识和教学理念，我才能胜任教师这一角色。

政治国培心得体会（精选3篇）

政治国培心得体会（精选3篇）政治国培篇1在学校的精心组织下，通过观看培训光盘、校本交流讨论和和完成各项作业，我顺利的完成了近一个月的初中思想品德培训，我对思品新课程改革有了更加深刻的认识。

以下就是我在这一阶段的学习中总结出的一些心得。

首先，最重要就是应该改变教育理念。

目前的教育体制抑制了品德学科的发展，认为其他学科很重要很精彩，而思想品德课很无奈。

作为一名思想品德教师，我们应该告诉学生，学好思想品德、提高自身的思想品德素质是一辈子的事，而考试只是人生中一个阶段性的任务，我们不要为了考试而学，而要为了人生而学。

其次，课堂教学要创新。

思想品德新课标提出:“本学科的教学应该有利于激发学生的学习热情，培养学生创新能力和实践能力，避免单纯传教和死记硬背的倾向”，因此，我们思想品德教师在课堂上应大胆采用启发式、讨论式和研究式等方法进行教学，引导学生创新，让学生喜欢听老师的课，乐于学习思想品德课，那么它们的思想品德素质也就相应的提高了。

再次，课余多阅读教育名著，写出自己的心得体会，多反思自己的教学行为。

教学反思是每一个教师终身的事，思想品德教师也不例外，我们要经常反思，形成“反思-教学-再反思-再教学”这样的一个教学链条，唯有如此，才能够提升我们的教学品位。

其四，平时多“充电”。

应博览群书，不要只读专业的书，应多读些其他方面的书，使自己的知识渐渐丰厚起来，这样，面对学生时，我想我们就能旁征博引，触类旁通。

新课程是一种新理念、新思想，这对我们每个人来说都是一种挑战，都是一个新的开始，让我们教师同行在工作中不断的前进吧!政治国培心得体会篇2“国培计划”开始后，我也开始了为期20天的中学化学“国培计划”训练。

我深感两天的学习使我在思想上有了质的飞跃，收获很多，感慨万千。

这次教育设计了灵活多样的教育方式，使我们农村教师能够倾听专家对我们的理论指导。

第一天听王桂平专家讲课，中午参加破冰活动。

第二天关于如何提高刘怡伟博士的教育智慧的讲座。

国培政治研修总结3篇

XX国培政治研修总结3篇通过这次培训，我收益匪浅。

让我了解到了自身的差距和不足，尤其是听了许多专家的精彩讲解后，有些问题顿开茅塞，这对我以后的教学有很大的帮助。

我对自己学习的经过和心得作如下总结。

通过这次培训，我深深地体会到了教育大家的博大胸怀和乐观向上的工作态度，以及成就一番事业后的幸福感，身为教师，特别是一个与时俱进的教师，教学管理者，要懂得寻找规律，掌握学生的认知发展规律，按规律做事，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。

作为一名人民教师，教师的职业特点之一是终身学习。

通过这次学习，我深深感觉自己知识功底、教学方法、思想认识、心理素质等等都还有很大的漏洞，但是在专家及老师们的感染和熏陶下，我无形中有了较大的提高。

国家组织的学习在最大程度上满足了教师的发展需要。

在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，学大家风范，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展。

我相信有耕耘就有收获，我信奉“生命不息，学习不止”，在专家引领下，一如既往.在这短短的培训期间，感谢这神奇的网络，让我们的世界更加精彩，带给我们全新的学习环境，同时也带给我们全新的学习理念，不断的学习使自己的思考得以提升，教学上不断探究，不断进步，实践中又不断反思，让我们每一位学员都会在耕耘之后获得满意收获。

让这美好的回忆变成美丽的诗篇，珍藏记忆中，不灭的永恒。

这次培训，优质资源达到了有效共享。

学科特点鲜明，课件和点评实用，具有一定的专业指导性。

视频资源丰富，针对性强，具有一定的指导性。

很感谢有这样的学习机会，通过这次网络学习，我在其中学到了许多知识，真正地感受到了各位专家的教学理念、教师们的刻苦学习精神，这是一次难得的好机会。

专家们从案例与理念、实践与理论相结合的角度进行深入浅出的探讨和分析，为解决当前教师实施新课程遇到的困惑提供有针对性和说服力的解答，感觉到课题研究就在自己身边，就在自己的教学实践中。

初中道德与法治研修日志

初中道德与法治研修日志
（一）今天的学习内容
今天的学习内容是中学生道德与法治的相关知识，包括要以诚实坦诚
的态度认识和尊重宪法以及其所赋予权利的重要性，要尊重社会道德
准则，学习和遵守社会习惯，要积极参与公民社会活动，要维护社会
公共利益，要坚持正确的道德观念，并坚持做一个正直诚信的公民。

（二）学习心得
今天的学习是丰富而又充实的，主要是研究了道德与法治的相关知识。

首先，我们了解了宪法是一国政治生活的重要法律，应该以尊重为前提。

其次，我们探讨了社会道德准则和社会习惯的重要性，了解了作
为公民应该积极参与共建社会的重要价值。

最后，我们学习了要坚持
正确的道德观念，并做一个正直诚信的公民，所以必须坚持做正确事
情来推动社会发展。

学习过程中，我深刻领悟到道德和法治是我们发
展的基石，它使我们可以像按照一定的准则去做事情。

（三）效果评价
通过今天的学习，我学习了要尊重宪法，尊重社会道德准则，学习社
会习惯，积极参与公民社会活动，维护社会公共利益，坚持正确的道
德观念，并为公民的职责义务有了新的认识。

通过这种学习体验，我
能够充分了解出什么是道德，什么是正确的行为，什么是不负责任的
行为，并且在平时生活中能够把这些知识用起来，维护自己合法的权利，并负起自己的责任。

初中政治国培研修总结范文3篇

初中政治国培研修总结范文3篇初中政治国培研修总结范文1. 研修课程的收获在参加初中政治国培研修期间，我学到了许多有关政治的知识和技巧。

首先，我对政治的意义和作用有了更深入的理解。

我明白了政治在社会中的重要性，以及政治对人们生活的影响。

其次，我学到了如何运用政治学的方法来分析和解决问题。

这些方法非常实用，可以帮助我更好地理解和参与政治事务。

此外，研修课程还加强了我的团队合作能力和沟通能力。

在课堂上，我与其他学员一起参加小组讨论和项目实践，通过合作研究，我们能够共同完成各项任务。

这些经验对我今后的工作和生活都会有很大的帮助。

2. 研修课程的不足之处然而，我也意识到了研修课程的一些不足之处。

首先，课程内容有时过于理论化，缺乏实践环节。

虽然理论知识很重要，但将其应用到实际问题中才是真正提升能力的关键。

其次，某些课程内容可能需要更新和补充。

政治领域的变化非常迅速，我们需要及时了解最新的政治动态和理论发展。

另外，研修课程的时间安排也需要优化。

有时候课程安排过于紧张，给学员们留下很少的时间来消化和总结所学知识。

我希望未来的研修课程能够更加合理地安排时间，让学员们有足够的时间来深入研究和思考。

3. 对未来的启示通过初中政治国培研修课程，我不仅增加了政治方面的知识和技能，还培养了一种积极参与政治的态度。

我相信，只有通过积极参与，我们才能够影响政治的发展，为社会做出贡献。

未来，我将利用所学的知识和技能，继续关注政治动态，积极参与相关活动。

我希望能够运用政治学的思维方法，为解决社会问题做出自己的贡献。

同时，我也希望能够不断研究和提升，不断完善自己的政治素养和能力。

初中政治国培研修课程是我政治学习的重要一步，我相信通过不断努力和学习，我会在政治领域取得更大的成就。

初中政治国培研修日志（共五篇）

初中政治国培研修日志（共五篇）第一篇：初中政治国培研修日志初中政治国培研修日志（1）我有幸参加了此次国培计划农村骨干教师培训学习，真是受益匪浅。

作为一个刚走上教育事业的我来说，一直呆在农村中学。

这次，有了难得的“国培计划”学习机会，我报了中学政治学科，以提高自己的政治教学能力。

每天下班之后，我就扑在电脑之上，虽然觉得生活一下子忙碌了许多，但同时又觉得那么充实，那么开心。

每一天学习不同的课程，面对不同风格的名师，我震撼了，他们的知识，他们的语言，他们的思想……深深地感染了我，听到不同类型的讲座，每一天我都能感受到知识的充裕及思想火花的冲击。

虽然学习才刚刚起步不久，学习时间只有短短的十来天，但我的大脑真正得到了洗涤。

、我从国培学习中感受到了政治的魅力，也转变了认识，重新开始挑战自己的政治教学。

培训后，我将认真做好反思，认真整理学习笔记，有针对性地开展以上教学实践与研究活动，把我们在国培中学习到的知识应用到教学实践中去，边实践边总结边反思，不断巩固所学知识，真正做到学用结合，联系实际，学以致用。

第二篇：初中政治国培研修日志初中政治国培研修日志（2）几天来的学习收获很大，以前困惑的两个问题：如何上好一堂政治课、如何提升教师专业化成长，这时似乎豁然清晰开朗起来。

通过几天专家视频讲座，认真回忆以前的上课不免有些不堪回首。

大部分课都是“放羊式”的，有时还真想的去给学生上一堂堂“完美的课“，但都是半途而废，要么学生不喜欢，要么嫌累。

现在的学生说实话大部分都懒，老师辛辛苦苦在课堂上认真讲解，也真真切切尝试运用各种教学方法，也采用游戏的方式来提起学生的学习兴趣，但学生从来没有认真对待过。

就这样年复一年，日复一日，浑然不知归处，直到今日。

一定要这珍惜来之不易的大好机会，认真学习，做好笔记，认真反思，总结经验教训，做一个不愧为人类灵魂工程师称号的让学生喜欢的爱戴的人民教师。

在今后的教学工作中本人“誓言今生”：学习---实践---反思---总结---再学习---再实践---再反思---再总结。

国培计划研修日志

国培计划研修日志在国培计划的研修过程中，我深受启发和教育。

这是一个宝贵的学习机会，我希望通过这篇日志记录下自己的成长和收获。

首先，国培计划为我们提供了丰富多彩的学习内容。

在课堂上，我们学习了最新的教育理论和实践经验，深入探讨了教育改革的方向和策略。

同时，我们还参观了各种教育机构和企业，了解了不同地区和不同类型的教育发展现状。

这些学习内容丰富多彩，让我受益匪浅。

其次，国培计划为我们提供了与优秀同行交流的机会。

在研修期间，我结识了来自全国各地的教育工作者，他们有着丰富的教学经验和独特的教育理念。

通过和他们的交流，我不仅学到了新的教学方法和管理技巧，还开阔了自己的视野，激发了自己的创新意识。

再次，国培计划为我们提供了实践锻炼的机会。

在实地考察和实践活动中，我们深入了解了当地的教育实践和发展情况，同时也亲身参与了一些教育项目的实施和管理。

这些实践锻炼让我更加深刻地理解了教育工作的复杂性和多样性，也提升了我的实践能力和解决问题的能力。

最后，国培计划为我们提供了反思和总结的机会。

在每一次学习和实践之后，我们都会进行反思和总结，分析自己的不足和提出改进的方案。

这种反思和总结让我更加清晰地认识到自己的成长轨迹，也让我更加明确自己未来的学习和发展方向。

总的来说，国培计划的研修过程让我受益匪浅。

我将继续努力，将所学所思融入到自己的教育实践中，为教育事业贡献自己的力量。

同时，我也将继续保持学习的热情和求知的态度，不断提升自己的专业素养和实践能力。

相信通过这次研修，我将成长为一名更加优秀的教育工作者。

国培研修总结中学道法

国培研修总结中学道法
国培研修项目通过集中培训、远程教育和实践指导等多种形式，为中学道德与法治教师提
供了全面系统的专业知识和教学技能提升机会。

在研修过程中，教师们不仅学习了最新的
教育理论，还通过案例分析、模拟教学等方式，提高了解决实际教学问题的能力。

道德与法治教育的核心在于培养学生的价值观和法治意识。

在国培研修中，教师们被引导
思考如何将抽象的道德规范和法律知识转化为学生能够理解和接受的教学内容。

这要求教
师不仅要有扎实的专业知识，还要具备创新教学方法的能力。

例如，通过情景模拟让学生置身于具体的社会情境中，引导学生讨论和解决道德冲突和法
律问题。

这种方法不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们在实际生活中运用所学知识。

国培研修还强调了跨学科的教学方法。

道德与法治教育不应局限于单一的课程，而应与其
他学科如历史、文学、社会学等相结合，形成综合性的教育模式。

这样的教学模式有助于
学生从多角度理解道德与法治的概念，增强其实际应用能力。

国培研修还注重教师的自我反思和持续成长。

教师们在研修过程中不断回顾自己的教学实践，思考如何改进和创新。

这种自我驱动的专业发展对于提高教学质量至关重要。

总结国培研修的经验，我们可以看到，中学道德与法治教育的创新之道在于：一是提升教
师的专业素养和教学能力；二是将道德与法治教育融入学生的实际生活，使其生动、实用；三是采用跨学科的教学方法，拓宽学生的视野；四是鼓励教师的自我反思和持续成长，以
适应教育的发展需求。

国培计划初中政治培训研修日志

国培计划初中政治培训研修日志（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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国培计划初中道德与法治培训总结

国培计划初中道德与法治培训总结全文共5篇示例，供读者参考国培计划初中道德与法治培训总结1在这炎热的暑假里，原本想好好睡上几天的我，却接到培训的电话，想到偷偷懒的计划泡汤了，心里很烦闷。

不情愿的来报道，心里很不以为然。

然而，在这几天学习中，我的态度和思想却发生了巨大的变化，使我庆幸自己荣幸的成为民革.新纪元纳雍第二期初中语文教师培训中的一员。

在这短短的五天里，我觉得自己仿佛回到了学生时代，像一个无知少女在贪婪的吸收着知识的乳汁，使我的教育思想、教育理念、教学方式等得到一次重大的洗礼，让我重新树立了未来的教育思路，让我明白，今后的教学必须朝着多元化教育模式去发展。

在这次培训中，我深刻地意识到，素质教育必须建立在积极地行动之上，而作为领路人的我们，要以灵魂来塑造灵魂，以品质来塑造品质，要用自身的精神品质来影响学生的精神品质;并让学生明白发展才是硬道理，学习才是硬道理，要用感恩的心来面对社会，报答家人。

在培训中，朱老师的观摩课让我深刻领悟师资的基本品质关爱和奉献的重要性。

我深感内疚，我的爱太过狭窄，太过片面。

我对学生，只是用眼去看，没有用心，应该说，用心的程度不够。

因此，在今后的教学中，我要学会用心去和学生交流，用心去感受我的学生;但，我又是自豪的，因为，我尽我的所能去帮助我的每一个学生，哪怕这帮助是微薄的!在培训中，我感到惭愧，朱老师的观摩课让我发现，我不相信我的学生虽然，我是出自对他们的爱我担心他们不能很好的把握重点，不能明白其中的道理，于是，在传授的过程中，我不知不觉地替代了他们的发言，我把属于他们的课堂抢了过来，使他们成为了旁观者;我束缚了他们的思想却还责备他们为什么不会思考，我替代了他们思维的转动却责备他们懒惰。

我在无形之中成为扼杀他们思维的凶手。

想到这，我不禁大汗淋漓!庆幸，我非常庆幸，因为我及时的发现了自己的缺点，因为我还来得及改正。

在今后的教学道路上，我要学习的东西还很多。

首先，我要往自己的脑袋里装进更多的知识，要能够让我的学生取之不尽用之不竭，要让自己的这桶水溢出来，渗到学生的杯子里。

国培计划政治心得体会（精选5篇）

国培计划政治心得体会（精选5篇）国培计划政治心得体会（精选5篇）我们心里有一些收获后，写一篇心得体会，记录下来，这样有利于我们不断提升自我。

应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的国培计划政治心得体会（精选5篇），希望能够帮助到大家。

国培计划政治心得体会1通过这次“国培计划”远程项目的培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。

我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。

经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。

怎样成为一个受欢迎的物理老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。

首先，教育学生，从爱出发。

平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。

不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。

只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。

爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。

对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。

师爱要全面、公平。

其次，如何使我们的物理课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为物理老师的我更要关注的是蕴藏在物理课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。

我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。

让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节物理课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“物理大餐”!最后，我还认识到：一节好的物理课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。

国培201研修日志(初中思品)

国培201研修日志(初中思品)国培201研修日志（初中思品）第一天：今天是国培201研修的第一天，我们的主题是初中思品课程。

早上9点，我们在会议室集合，导师向我们介绍了研修的目的和内容。

他说初中思品课程是培养学生良好的思想品德和道德修养的重要课程，而且也是我们作为思品教师必须熟悉和掌握的知识。

接着，导师给我们普及了思品课程的相关理论知识，并解释了为什么思品课程在初中阶段尤为重要。

上午的课程主要是理论知识的学习，导师通过PPT和案例分析的方式给我们讲解了思品教学的一些基本概念和原则。

我学到了思品教材的编写原则，以及如何通过启发、问答等方法来激发学生的思考能力。

导师还重点强调了师生关系的重要性，他说只有建立和谐的师生关系，学生才会更愿意在课堂上积极参与讨论和思考。

下午的课程是实践和案例分析，导师分组给我们分发了几个教学案例，要求我们在小组内进行讨论和分析。

我和我的小组成员一起讨论了一个关于“诚实守信”的案例，我们通过分析案例中的情境和人物形象，探讨了怎样通过课堂教学来培养学生的诚实守信的品质。

在讨论的过程中，我不仅学到了很多新的教学方法和策略，而且也从小组成员的意见中获得了更多的启示。

第二天：今天的课程主要是关于思品教学活动的设计和评价。

导师给我们介绍了一些常用的教学活动形式，如小组合作、角色扮演等，并强调了教学活动的设计要有一定的情境和互动性，以激发学生的学习兴趣和积极性。

导师还给我们展示了一些思品课堂教学活动的视频，并分析了其中的教学要点和效果。

下午的课程是我们自己设计和实施思品教学活动，并互相评价。

我和小组的其他成员设计了一个关于互助友善的活动，我们在课堂上模拟了一个团队合作的情景，并通过小组讨论和角色扮演来演绎学生之间如何相互帮助、友善相待。

在实施活动的过程中，我发现学生们对于互助友善的意识较弱，所以在活动后，我进行了一次问卷调查，并对学生的回答进行了分析和评价。

通过这个教学活动，我深刻体会到了设计和实施思品教学活动的重要性，同时也认识到了自己在教学方法和策略上还有待提高的地方。

初中政治国培心得体会

初中政治国培心得体会初中政治国培课程中，我学到了许多有关国家发展、政治制度和公民责任的重要知识。

通过多次的研究和讨论，我对国家事务和公民义务有了更深刻的理解，并获得了一些宝贵的体会和心得。

首先，我明白了国家的发展离不开每个公民的辛勤努力和责任担当。

在课程中，老师通过案例分析和讨论，告诉我们要积极参与社会实践和公益活动，为国家的繁荣发展做出贡献。

作为初中生，虽然我们的能力和影响力有限，但只要我们积极行动，努力研究，我们也能为国家的未来做出一份力量。

其次，我了解到政治制度对国家的发展起着重要的作用。

国家有不同的政治制度，不同的制度会对国家的决策和发展产生不同的影响。

在课程中，我们研究了中国的政治制度，并与其他国家的制度进行比较，深入探讨了制度对国家治理的重要性。

通过这些研究，我明白了政治制度的选择要根据国家的实际情况，并且需要不断改进和完善。

最后，我认识到公民应该具备的基本责任和义务。

作为一个公民，我们不能仅仅享受国家的福利，也要承担起自己的义务和责任。

这包括遵守法律法规、参与公共事务、维护社会秩序等。

在课程中，我们通过案例分析和小组讨论，探讨了公民应该具备的品质和行为准则，激发了我们对公民责任的重视和认识。

通过初中政治国培课程，我不仅学到了知识，还培养了自己的社会责任感和国家意识。

我将继续努力研究和实践，为自己的成长和国家的发展做出贡献。

总之，初中政治国培课程给我留下了深刻的印象和宝贵的体验。

通过学习和实践，我更加明确了国家发展、政治制度和公民责任的重要性，也培养了自己的社会责任感和国家意识。

相信这些体会和心得将对我的未来发展产生积极的影响。

初中教师国培计划研修日志

初中教师国培计划研修日志r清晨的第一缕阳光透过窗帘，照在了书桌上那本已经翻得泛黄的教学法教材上。

今天，我将迎来参与国培计划研修的第一天。

心中既有期待又有些许紧张，毕竟这次的学习对我来说，不仅仅是知识的更新，更是一次深度的自我提升。

研修的第一课，我们被引导去思考教育的本质与使命。

讲师用生动的案例和富有哲理的语言，让我们认识到教育不仅是知识的传授，更重要的是引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

这让我意识到，作为教师，我们的责任远不止于课本之内。

接下来的课程中，专家们分享了最新的教学理论和方法。

如合作学习、探究式学习等现代教育理念，这些都让我眼前一亮。

我开始反思自己的教学实践，思考如何将这些新理念融入到我的课堂之中，让学生在互动与探索中获得知识。

技能提升环节也是研修的重要组成部分。

我们学习了多媒体教学工具的使用，了解了如何制作更加生动有趣的课件，以及如何利用网络资源丰富教学内容。

这些技能的提升，无疑将大大提高我的课堂教学效率和学生的学习兴趣。

除了专业知识的学习，这次研修还特别强调了教师的情感态度和价值观。

我们进行了多次的小组讨论和角色扮演，旨在培养我们的同理心和耐心，学会从学生的角度出发，理解和尊重每一个孩子的个性和需求。

研修的日子里，我还结识了许多来自全国各地的优秀教师。

我们交流各自的教学经验，分享彼此的教育故事。

这些宝贵的交流经历，不仅拓宽了我的视野，也激励我在未来的教育道路上不断前行。

转眼间，研修即将结束。

这段时间里，我收获满满，无论是教育理念的更新，还是教学技能的提升，亦或是情感态度的培养，都让我感受到了教师职业的魅力和挑战。

我相信，通过这次国培计划的研修，我将以更加饱满的热情和更加专业的素养，回到教室，面对我的学生们。

在未来的教学工作中，我将把这次研修中学到的知识和技能运用到实际教学中，不断探索和创新，为孩子们提供更高质量的教育。

同时，我也将这份成长的日志分享给同行，希望能对其他教师有所启发和帮助。

初中政治国培教学日志教师周记

初中政治国培日志1经过这些天的学习，我深深感觉到自己的教学水平和教学方法还需要进一步改进，不能停留在原有水平上纹丝不动。

在培训中，能够得以聆听众多专家、乃至国内外的著名专家教授的讲座，倾听他们对中学思想品德教学的理解，能够观摩一线教师的课堂教学，学习他们的教学技能，对我来说是一次思想上的洗礼，心灵的震撼和理念的革新。

我深深地感到自己教学的肤浅，知识的匮乏，学识的浅薄，能力的欠缺。

专家们精辟的论述，独道的见解，新颖的教法，人格的魅力，渊博和知识无不影响着我，感染着我。

使我明白我要转变思想，提高能力。

转变教学思想，由重知识传授变为能力培养，我们不应该仅仅教给学生知识，还应该教给他们学习的能力，既“授之以鱼不如授之以渔”。

在教学中、课堂上学生是主体，因此，我们要尽量不要面面俱到的去讲解，要学会放手，让他们有充分的时间空间自己去学、去探索，让它具有开放性。

这样的课堂，有利于培养学生的自学能力、探索能力。

这次培训主要是对新教材的教学思路、教学方法、教学特点、技巧等逐一进行了解，通过讲座、研讨等这样的形式，我学的、听得都非常认真，而且感悟颇深，不仅提高了我的理论水平，而且也开拓了课堂教学的新思路。

参加工作以来，主要时间是改作业，与学生交流，上课还是上课，说实在的教研对于当时的我来说不懂，也认为没有必要。

然而，我心里特别清醒，我的课存在很大的隐患，随意性太强，现在有效有益的授课过程在新课程中的表现我并不知晓，通过这段时间的学习，从他们身上学到了课堂教学和课下指导的最有效的方法。

这也增强我继续把课讲好的信心。

所以这次培训对于我来说，是一场及时雨，一次再教育，一次生动的手把手的教练。

教学工作是辛苦的，但是我们做工作要始终保持一颗火热的心，不能忽视师生沟通，生生沟通，我们要走进学生之中，做他们的良师益友，亲其师方能信其道，与学生心心相通才能让我们的感受到教学相长，收获到学生的成长，进步以及教学带给我们的快乐。

这次学习既充实了生活，又能在短时间内迅速提升课堂教学能力，还能在班级论坛里和同仁们自由无限制地交流在教育教学工作中的困惑和难题。

国培研修日志(初中思品)

国培202研修日志(初中思品)国培202*研修日志(初中思品)国培202*研修日志蒋功宇金秋的九月，受学校的委派，我又代表我校的政治教师又开始了示范性网络培训，每天都要打开学习的网址和主讲的各位专家学习，一起分享他们的经验总结，感到受益匪浅。

每天都在听讲座，浏览班里其他老师的作业和心得体会，虽说有点枯燥，但也收获不少，看到精彩的案例和观点时，总觉得自己的知识还不够。

这次培训内容丰富，实用性强，为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。

下面我就谈谈参加学习以来我的收获：在学习过程中，当看到专家们用一个又一个的教学实例和形象生动的语言教学和讲解时，，让我不断地去思考，反思，不断总结，总是把以前的教学情况和上课老师的讲解进行对比，看看自己那些地方需要改进和提高，眼前总会出现一幅又一幅的教学场景图片，可以说每一节课对我都是受益匪浅的。

我在思品教学中遇到的一系列困惑都得到了很好的解答，如校外的思品教师该如何进行教学？这些在老师的课堂里，我找到了答案，这让我明白了思品课堂教学不仅要注重学生基础知识的学习，更重要的是培养同学们自主合作能力的学习，加强同学们的思想道德品质。

通过这次的网络学习，我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法，通过学习让我更深的认识了体育教学的乐趣，也对教好学生充满信心。

我会在今后的工作中不断学习业务知识，努力提高自身的教学素养。

扩展阅读：国培202*研修日志(初中体育)国培202*研修日志何召文金秋的九月，受学校的委派，我又代表我校的体育教师又开始了示范性网络培训，每天都要打开学习的网址和主讲的各位专家学习，一起分享他们的经验总结，感到受益匪浅。

每天都在听讲座，浏览班里其他老师的作业和心得体会，虽说有点枯燥，但也收获不少，看到精彩的案例和观点时，总觉得自己的知识还不够。

这次培训内容丰富，实用性强，为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。

初中政治国培学习总结

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
初中政治国培学习总结
初中政治国培学习总结
收到培训的通知，我很喜欢，回到学校马上打开电脑，然后把属于我的学号和密码输进去以后，学习开始啦！我以前所未有的学习激-情投入到了这次网络培训中，如饥似渴的求知。

在这里，我第一次接触到了那幺多科学先进的教学理念，我开始感觉到自己的渺小，听完教授们和优秀教师的教育案例和现身说法后，我深深的感觉到自己的一点点努力是那幺的微不足道。

在紧张忙碌的工作之余，我就打开“国培计划”的网络学习，
专家的点评让我有了醍醐灌顶的顿悟，班级群中老师们之间的交流让我很受益，我沉湎于此，乐此不疲，我告诫自己贵在坚持，感谢这次培训，让我的生活变得更加充实，我会继续努力的。

作为一个农村初中的政治教师，我深深的感到自己在工作中存在很多的不足之处，通过这次培训，我学到了很多在工作中总结不出来的经验和理论，如何使我们的政治课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为政治老师的我更要关注的是蕴藏在政治课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。

让我们行动起来，做一位有心的好教师！
专注下一代成长，为了孩子。