《相似三角形的判定》SSS和SAS

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相似三角形的判定与性质

相似三角形的判定与性质

相似三角形的判定与性质相似三角形是初中数学中重要的概念之一,它们具有相同的形状但是大小不同。

在初中数学学习中,我们需要学会如何判定两个三角形是否相似,以及相似三角形具有哪些性质。

本文将对相似三角形的判定方法与性质进行详细介绍。

一、相似三角形的判定要判定两个三角形是否相似,有三种常用的方法:AA判定法、SAS判定法和SSS判定法。

1. AA判定法:如果两个三角形的两个角分别相等,则这两个三角形相似。

具体而言,如果两个三角形中的两个角分别相等,即对应角相等,那么这两个三角形就是相似的。

2. SAS判定法:如果两个三角形中,一个角相等,并且两个边的比值相等,那么这两个三角形相似。

具体而言,如果两个三角形中,某个角相等,并且两边之比也相等,那么这两个三角形就是相似的。

3. SSS判定法:如果两个三角形的三边之比相等,则这两个三角形相似。

具体而言,如果两个三角形的对应边的比值相等,那么这两个三角形就是相似的。

以上三种判定法是判断相似三角形最常用的方法,通过使用其中的任意一种判定法,我们可以准确地判断两个三角形是否相似。

二、相似三角形的性质相似三角形有一些重要的性质,包括比例关系、角度关系和面积关系。

1. 边的比例关系:相似三角形的对应边之比相等。

如果两个三角形相似,那么它们的对应边的比值是相等的。

例如,若两个相似三角形的两个边的比值分别为a:b,c:d,那么它们的第三边的比值也是相等的,即比值为a/c=b/d。

2. 角度关系:相似三角形的对应角相等。

如果两个三角形相似,那么它们的对应角是相等的。

具体而言,如果一个角分别相等,则这两个三角形的对应角也相等。

3. 面积关系:相似三角形的面积比等于边长比的平方。

如果两个三角形相似,那么它们的面积比等于边长比的平方。

具体而言,若两个相似三角形的对应边的长度比为a:b,那么它们的面积比为a^2:b^2。

相似三角形的性质在数学中应用广泛。

例如,在测量中,我们可以利用相似三角形的边长比关系求取难以测量的长度。

27.2.1相似三角形的判定(SSS和SAS)

27.2.1相似三角形的判定(SSS和SAS)
答案:(1)略; (2)△P2P5D,△P4P5F,△P2P4D, △P4P5D,△P2P4P5,△P1FD.
网格中的相似 如何判断网格中的三角形是? 三角形相似的两个判定: 三边成比例的两个三角形相似 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
网格中的相似
如图,在正方形网格上有6个斜三角形:①△ABC, ②△BCD,③△BDE,④△BFG,⑤△FGH,⑥△EFK, 在②~⑥中,与三角形①相似的是(B )
A.②③④ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②③⑥
网格中的相似
如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,△ABC和△DEF的顶点都在方格纸的格 点上. (1)判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由; (2)P1,P2,P3,P4,P5,D,F是△DEF边上的7个格点,请在这7个格点中选取3个 点作为三角形的顶点,使构成的三角形与△ABC相似(要求写出2个符合条件的三 角形,并在图中连结相应线段,不必说明理由).
∴△ABC~△A'B'C'.
判定的应用
∴ΔABC∽ΔADE ∴∠BAC=∠DAE ∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC 即∠BAD=∠CAE.
判定的应用 提示:先把线段乘积转化为比例
判定的应用
如图,在三角形纸片ABC中,AB=6,BC=8,AC=4. 沿虚线剪下的涂色部分的三角形与△ABC相似的是(C )
相似三角形的判定(SSS和SAS)
教学目标 理解三边成比例的两个三角形相似. 理解两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.
教学重点 运用三角形相似的判定证明三角形相似.
教学难点 运用三角形相似的判定证明三角形相似.
知识回顾
1.对应角_相___等___,对应边成___比__例__的两个三角形, 叫做相似三角形. 2.相似三角形性质:对应角相等,对应边成比例.

相似三角形的判定(SSS和SAS)课件

相似三角形的判定(SSS和SAS)课件
在几何图形中,如果两个三角形相似,那么它们的对应角度相等。因此,可以通过构造相似三角形来 求解目标角度。
其他领域的应用
物理学中的应用
01
在物理学中,相似三角形可以用来解决一些与距离、高度和角
度相关的问题,如光的折射、反射等。
工程学中的应用
02
在工程学中,相似三角形可以用来解决一些与测量、设计和施
工相关的问题,如建筑设计、道路规划等。
若两个三角形相似,则它们的面 积比等于相似比的平方。
面积于计算相似三角形的面积。
在实际应用中,可以通过测量两 个三角形的面积和相似比来计算
其中一个三角形的面积。
05
相似三角形的应用举例
测量问题中的应用
利用相似三角形测量高度
通过构造相似三角形,利用已知边长和角度,可以计算出目 标物体的高度。
相似三角形的判定 (SSS和SAS)课件
目录
• 引言 • SSS判定方法 • SAS判定方法 • 相似三角形的性质与定理 • 相似三角形的应用举例 • 总结与展望
01
引言
相似三角形的定义
对应角相等,对应边 成比例的两个三角形 叫做相似三角形。
相似三角形对应边的 比叫做相似比(或相 似系数)。
相似用符号“∽”来 表示,读作“相似于 ”。
比例和度量问题。
培养逻辑思维
学习和掌握相似三角形的判定方 法,有助于培养学生的逻辑思维
、推理能力和问题解决能力。
相似三角形的研究前景
01
深入探究判定方法
尽管SSS和SAS是两种常用的相似三角形判定方法,但仍存在其他判定
方法值得进一步研究和探讨。例如,探究更多基于边和角关系的判定方
法,提高判定的准确性和效率。

27.2.1相似三角形的判定sss sAS

27.2.1相似三角形的判定sss sAS

AE AC

AD AB AE AC
∠A=∠A`
△ ADE ≌△ ABC
∵△ A´DE∽△A´B´C´
∴△ ABC∽△A´B´C´
相似三角形的判定(SAS)
如果两个三角形的两组对应边的比相等, 并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相 似. (简称:两边夹角)
符号语言:
在△ABC 和△A´B´C´中, ∵
平行于三角形一边的直线与其它两 边(或延长线)相交,所得的三角形与原三 角形相似.
定理的符号语言:∵ DE∥BC
∴ △ ADE ∽ △ ABC
问 题:
类似于判定三角形全等的SSS方法,
我们还能不能:通过三边来判断两个三
角形相似呢?
三边对应成 比例
A
A’
B C
B’
C’
A' B' B' C' A' C' AB BC AC
相似三角形判定方法
BDF ∽ BAC
EF // AB
CEF ∽ CAB
ADE ∽ DBF ∽ EFC ∽ ABC ∽ FED
九年级数学(上册)第二十七章
A′
A D B C B′ E C′
A′
A
D E
B
C
B′
C′
在△ A´B´C´,的边A´B´上截取A´D=AB 过点D作DE∥ B´C´,交A´C´于点E.
定义 全等 三角形 判定方法
三角、三边对 边S 边S 角A 角A 斜 H 边S 角A 边S 角A 边 L 应相等的两个 边S 边S 角A 边S 与 三角形全等 直 相似 三角对应相等, 三 角 三角形 边对应成比例的两 √ 边 个三角形相似

27.2.1.相似三角形判定(2)--定理(类比SSS、SAS)

27.2.1.相似三角形判定(2)--定理(类比SSS、SAS)

C B’
证明:在△ ABC 的边 AB(或延长线)上截取A/D=AB, 过点D作DE∥BC 交A/C/于点E,则△A/DE∽△A/B/C/ AD AE . AB AC AB AC 又 A A 又 ,AD AB, AB AC ∴△A/DE≌△ABC(SAS) AE AC / / / ∴△ABC∽△ A BC , AC AC
AE AC.
三角形相似的判定定理2: 如果两个三角形的两组对应边的比相等, 并且夹角相等,那么这两个三角形相似.
即:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似.
A’ A B C B’ C’
AB AC k AB AC ΔABC∽ΔABC. A A
A’ A
D E C’
C B’
证明:在△ ABC 的边 AB(或延长线)上截取A/D=AB, 过点D作DE∥BC 交A/C/于点E,则△A/DE∽△A/B/C/
AD DE AE . AB BC AC AB BC AC 又 ,AD AB, AB BC AC DE BC AE AC , , BC BC AC AC DE BC, AE AC.
例 1:
试判定△ABC与A’B’C’是否相似,并说明理由。 (1) AB=6 cm, BC=8 cm,AC=10 cm A’B’=18 cm,B’C’=24 cm,A’C’=30 cm (2) ∠A=45°, AB=12cm,
AC=15cm ∠A’=45°,A’B’=16cm,A’C’=
20cm
例2
①4:2=5:x=6:y ②4:x=5:2=6:y ③4:x=5:y=6:2
4
5 6
2
检测二
如图, △ ABC中,AB=12,AC=15, D为AB上的一点,且AD= 2 AB,在AC 3 上取一点E,使以A、D、E为顶点的三 6.4 角形和△ ABC相似,则AE 等于 10或。

18.5相似三角形的判定(三)(SAS、SSS)

18.5相似三角形的判定(三)(SAS、SSS)
和HFCD,矩形对角线AC的长是 ;
挑战自我
三个边长为a的正方形ABEG、GEFH
和HFCD,矩形对角线AC的长是 ;
已知:如图,四边形ABEG 、GEFH 、
HFCD都是边长为a的正方形. 求证:△AEF∽△CEA.
证法1:∵正方形ABEG的边长为a,
证法1:∵正方形ABEG的边长为a, ∴AE= a.
AE∶EF= a∶a= ,
EC∶EA=2a∶
a=
,
证法2:根据题意,可得 AE= a ,AF= a , AC= a.
在△AEF和△CEA中,
AE∶EF= a∶a= ,
EC∶EA=2a∶
CA∶AF = a∶
a=
a=
,
,
证法2:根据题意,可得 AE= a ,AF= a , AC= a.
在△AEF和△CEA中,

∴DE=B´C´,EA= C´A´. ∴ △ADE≌△A´B´C´.
证明:在△ABC的边AB 上截取AD= A´B´,过点 D作DE∥BC交AC于点E. 这样, △ADE∽△ABC. ∵ AD= A´B´, ∴ 又

∴DE=B´C´,EA= C´A´. ∴ △ADE≌△A´B´C´. ∴ △A´B´C´∽△ABC.
∴ △AEF∽△CEA.
证法2:根据题意,可得 AE= a ,AF= a , AC= a.
证法2:根据题意,可得 AE= a ,AF= a , AC= a.
在△AEF和△CEA中,
AE∶EF= a∶a= ,
证法2:根据题意,可得 AE= a ,AF= a , AC= a.
在△AEF和△CEA中,
解:∵
2)AB=5厘米, BC=6厘米, AC=8厘米, A´B´=10 厘米 , B´C´=12 厘米 , A´C´ =16厘米.

相似三角形的判定方法

相似三角形的判定方法

相似三角形的判定方法在几何学中,相似三角形是指具有相同形状但大小不同的三角形。

判定两个三角形是否相似是解决几何学问题中的基本步骤之一。

下面将介绍三种常用的相似三角形的判定方法。

一、AA判定法AA判定法是通过两个三角形的两个角分别相等来判定它们是否相似的方法。

具体步骤如下:1. 选择两个角分别在两个三角形中进行比较。

2. 如果两个三角形的两个角分别相等,则可以得出它们是相似三角形的结论。

二、SSS判定法SSS判定法是通过两个三角形的三条边的对应边成比例来判定它们是否相似的方法。

具体步骤如下:1. 选择两个三角形的三条边分别进行比较。

2. 如果两个三角形的三条边的对应边成比例,则可以得出它们是相似三角形的结论。

三、SAS判定法SAS判定法是通过两个三角形的一对相等的角以及夹在它们之间的两条边的比值相等来判定它们是否相似的方法。

具体步骤如下:1. 选择两个三角形中的一个角,以及与其相对应的两边。

2. 比较另一个三角形中与已知角相对应的两边和刚刚选择的两边的比值。

3. 如果两个三角形的这两个比值相等,则可以得出它们是相似三角形的结论。

需要注意的是,判定相似三角形时,除了以上三种方法,还可以使用其他几何性质的判定方法,例如:尺规作图、对称性等。

根据题目描述和给出的条件,选择合适的判定方法进行分析和解决。

在实际应用中,相似三角形的判定方法有助于解决问题,例如测量远处高塔的高度、计算阴影的长度等。

总结相似三角形的判定方法是解决几何学问题的重要手段之一。

通过AA判定法、SSS判定法和SAS判定法,可以准确判断两个三角形是否相似。

在实际应用中,正确运用相似三角形的判定方法,可以帮助我们解决各种测量和计算问题。

理解这些判定方法并熟练运用,有助于提高几何学问题的解决能力。

相似三角形的判定方法,为现实生活中的计算提供了重要的参考和途径。

通过理论和实践相结合,我们能够更好地应用这些判定方法,解决实际问题。

掌握相似三角形的判定方法,将为我们的学习和工作带来便利,丰富我们的几何学知识。

相似三角形的判定简写

相似三角形的判定简写

相似三角形的判定简写
相似三角形的判定是数学中的重要概念,对于它的简写写法,可以参考如下内容:
1. AA相似判定法:
AA相似判定法是指当两个三角形的两个对应的角分别相等时,这两个三角形是相似的。

简写方式可以写为"AA相似"。

2. AAA相似判定法:
AAA相似判定法是指当两个三角形的三个对应的角分别相等时,这两个三角形是相似的。

简写方式可以写为"AAA相似"。

3. SAS相似判定法:
SAS相似判定法是指当两个三角形的两个对应的边的比值相等,并且这两个对应的夹角也相等时,这两个三角形是相似的。

简写方式可以写为"SAS相似"。

4. SSS相似判定法:
SSS相似判定法是指当两个三角形的三个对应的边的比值相等时,这两个三角形是相似的。

简写方式可以写为"SSS相似"。

5. 相似三角形的性质:
- 相似三角形的对应角是相等的。

- 相似三角形的对应边的比值相等。

6. 相似三角形的应用:
- 利用相似三角形的性质可以进行长度比值的计算。

- 根据相似三角形的性质,可以求解无法直接测量的线段或角度。

- 在几何图形的构造和证明中,相似三角形的性质也经常被应用。

相似三角形的判定法及其性质是数学中的重要概念,掌握这些内容能够帮助我们在解决几何问题时更加灵活和高效。

§23.2.3 相似三角形的判定(SAS、SSS)!

§23.2.3 相似三角形的判定(SAS、SSS)!

鸿桥中学“立人课堂”模式学案班级:______姓名:___________学习目标1.知道相似三角形的另外两种判定方法.2.能运用判定定理进行简单的证明。

3.培养学生的动手能力和逻辑推理能力。

学习重难点:理解、运用相似三角形的判定方法判定三角形相似。

学习过程设计 一、知识预备上节学过的相似三角形的判断方法有那些? 二、自主探究(一)根据根据两三角形的边、角关系判定三角形相似 1.完成课本第67页的探索部分,说说你的猜想。

2.请证明你的猜想,并写出已知求证。

用语言描述你证明出来的判定定理。

3.思考:如果相等的角不是成比例的两边的夹角,那么这两个三角形还相似?4.自学例4并完成下题1.如右图所示,根据图示条件,试证明 两个三角形相似。

(二)根据两三角形边的关系判定三角形相似1.做一做完成课本第69页做一做,说说你的猜想?2. 请证明你的猜想,并写出已知求证。

3.自学例5并完成下题0.52.51.53.5DEAB CB三、小结说说你的收获四、达标检测1. 完成课本第70页课后练习1小题2.在△ABC和△DEF中,∠A=36°,AB=12,AC=15,∠D=36°,DE=16,则当DF= 时,这两个三角形相似。

3.依据右图所示条件,找出两个相似的三角形,并证明。

4.如右图所示,根据图示条件,试找出两个三角形相似,并证明。

5.如图所示,方格纸中每个小正方形的边长为1,111A B C△和222A B C△的顶点都在方格纸的格点上,判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由。

能力提升如图,AB⊥BD,CD⊥BD,AB=3,CD=8,BD=10,一动点P从点B向点D运动,问当点P离点B多远时,△PAB与△PCD时相似三角形?学(教)后反思我的收获:__________________________________________________我的问题:__________________________________________________AB C D6423124A B CDEB22A2A1C1C。

§24.3.2 相似三角形的判定(SAS、SSS)!

§24.3.2 相似三角形的判定(SAS、SSS)!

鸿桥中学“四环节”模式学案班级:______姓名:___________学习目标1.探索相似三角形的另外两个判定方法:①SAS , ②SSS 。

2.能运用判定定理进行简单的证明。

3.培养学生的动手能力和逻辑推理能力。

学习重难点:理解、运用相似三角形的判定方法判定三角形相似。

学法指导:在两个三角形中的较大的三角形上,作一个与较大三角形相似,且可证出与较小三角形全等的三角形,由此证得已知的两个三角形相似。

把探究三角形相似问题,转化为恒明三角形全等问题。

学习过程设计一、知识预备(2分钟2分)1.全等三角形的判定方法有:_______,_______,_______,_______,直角三角形还可以根据_______判定全等。

2.说一说,上节学过的相似三角形的判断方法有:①______,②______. 二、自主探究(18分钟10分)(一)根据两三角形的边、角关系判定三角形相似如图-1(1)、(2)所示,在△ABC 和111A B C △中,∠A =∠A 1,且1111A B A CAB AC=,请你参与探究△ABC 和111A B C △的关系。

做一做,证一证:(1)在△ABC 的边AB 上截取AD =A 1B 1,过点D 作BC 的平行线交AC 于E ,如图—1(3)所示,则:△ADE ∽△ABC (?)由相似图形的性质知:ADAB AC = 又∵AD =A 1B 1,∴11A B AD AB AB= ∴11A B AC AB = 又∵1111A C A B AC AB =,∴11A C AC AC=∴A 1C 1=_____(2)证明111A B C △≌△ADE(3)△ABC_________(相似于或不相似于)111A B C △由此可得:如果一个三角形的 条边与另一个三角形的 条边对应成比例,并且 相等,那么这两个三角形________。

(二) )根据两三角形边的关系判定三角形相似如图-2 (1)、(2) 所示,在△ABC 和111A B C △中,111111=A B B C A C AB BC AC=,请你 参与探究△ABC 和111A B C △的关系。

27[1].2.1相似三角形的判定(SSS、SAS)

27[1].2.1相似三角形的判定(SSS、SAS)

C'
A' DE ABC

ABC ∽ A' B ' C '
3.(SSS)判定定理:如果两个三角形的三组对 应边的比相等,那么这两个三角形相似.
(三组对应边比相等的两三角形相似.)
A
A'
B
C
B'
C'
∵ A' B' B' C' A' C' k AB BC AC
ABC ∽ A' B ' C '

例1: 根据下列条件,判断 ABC和A' B' C ' 是
否相似,并说明理由。 AB 3, BC 5, AC 6, A' B' 6, B' C ' 10, A' C ' 12. AB 3 1 BC 5 1 解:∵ , , A' B ' 6 2 B ' C ' 10 2 AC 6 1 A' C ' 12 2 AB BC AC ∴ A' B ' B ' C ' A' C '
§27.2.1相似三角形的判定
(第2课时)
三条平行线截两条直线,所得的对应线段的比相等. L1 L2 定理的符号语言 A D L3 B E L3//L4//L5 L4 DE C AB F L5
BC
=
EF
(平行线分线段成比例定理)
三条平行线截两条直线,所得的对应线段的比相等. L1 L2 定理的符号语言 A D L3 B E L3//L4//L5 L4 DE C AB F L5

2721相似三角形的判定(SSS和SAS)

2721相似三角形的判定(SSS和SAS)

(SSS)判定定理:如果两个三角形的三组对 应边的比相等,那么这两个三角形相似.
简单地说:三组对应边比相等的两三角形相似.
A
A'
B
C B'
C'
A' B' B' C' A' C' k AB BC AC
ABC ∽A' B'C'
例1: 根据下列条件,判断ABC和A' B'C'是 否相似,并说明理由。
提示:三种选法,分别使另一个三角形的长 为2的边与长为4,6,8的边对应。
2:4=x:6=y:8
x:4=2:6=y:8
x:4=y:6=2:8
小结: 相似三角形的判定方法有几种?
1、定义判定法 比较复杂,烦琐 2、平行判定法 只能在特定的图形里面使用 3、边边边判定法(SSS) 4、边角边判定法(SAS)
A'
求证: △ABC∽△ A' B'C'
A
A'
证明:在线段A' B(' 或它的延长线
上)截取A' D AB,过点D再做
DE∥ B'C'交A'C'交于点E,可得 B
CD
E
A' DE ∽ A' B'C'
∴ A' D A' E A' B' A'C'
B'
C'
又 AB AC , A' D AB ∴ A' E AC
14相似不相似相似不相似要制作两个形状相同的三角形框架其中一个三角形框架的三边长分别为468

2023—2024学年人教版数学九年级下册27.2.1相似三角形的判定(2)(SSS、SAS) 课件

2023—2024学年人教版数学九年级下册27.2.1相似三角形的判定(2)(SSS、SAS) 课件

1
2
3
4
四基三级练
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二级
3.(2022春·让胡路区校级期中)如图,AB·AE=AD·AC,且∠1=∠2,求
证:△ABC∽△ADE. 证明:∵AB·AE=AD·AC, ∴AADB=AACE. 又∵∠1=∠2, ∴∠2+∠BAE=∠1+∠BAE, 即∠BAC=∠DAE, ∴△ABC∽△ADE.
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四基三级练
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三级
4.如图,在正方形ABCD中,P是BC上的点,且BP=3PC,Q是CD的中 点,求证:△ADQ∽△QCP. 证明:设正方形的边长为4a,则AD=CD=BC=4a. ∵Q是CD的中点,BP=3PC,∴DQ=CQ=2a,PC=a. ∴DPCQ=ACDQ=2. 又∵∠D=∠C=90°, ∴△ADQ∽△QCP.
四基三级练
一级
1
2
二级
3
三级
4
四基三级练
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一级 1.如图,△ABC与△DEF相似,且AB=3.6,BC=6,AC=8,EF=2, 则DE的长度为( A ) A.1.2 B.1.8 C.3 D.7.2
1
2
3
4
四基三级练
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2.(2022秋·桥西区校级期末)下列四个三角形,与如图的三角形相似的是 (B)
27.2.1相似三角形的判定 (2)(SSS、SAS)
01
新课学习
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1.相似三角形的判定2 如果两个三角形三组对应边的比_相__等_,那么这两个三角形相似. 几何语言: 在△ABC和△A′B′C′中, ∵__AA_′_BB_′_=__AA_′CC__′=__B_B_′CC__′ ___, ∴△ABC∽△A′B′C′.

相似三角形的判定方法

相似三角形的判定方法

相似三角形的判定方法在几何学中,相似三角形是指具有相同形状但尺寸不同的三角形。

判断两个三角形是否相似是几何学中的重要问题,本文将介绍相似三角形的判定方法。

一、AA判定法AA判定法即如果两个三角形的两个角分别相等,则这两个三角形相似。

具体来说,如果三角形ABC和三角形DEF,满足∠A = ∠D,∠B = ∠E,那么这两个三角形相似。

二、SAS判定法SAS判定法是指如果两个三角形的一对对应边的比例相等,并且夹角的大小也相等,则这两个三角形相似。

具体来说,如果三角形ABC 和三角形DEF,满足AB/DE = BC/EF = AC/DF,且∠A = ∠D,那么这两个三角形相似。

三、SSS判定法SSS判定法是指如果两个三角形的三条边的比例相等,则这两个三角形相似。

具体来说,如果三角形ABC和三角形DEF,满足AB/DE = BC/EF = AC/DF,那么这两个三角形相似。

值得注意的是,如果一个三角形的三个角的度数和另一个三角形的三个角的度数完全相等,但边的长度不同,则这个三角形并不一定是相似的。

四、比例法判定相似三角形除了上述的基本判定法之外,我们还可以利用比例法来判定两个三角形是否相似。

具体来说,我们需要比较两个三角形的相邻边的比例,如果这些比例相等,则两个三角形相似。

五、直角三角形的相似在判定直角三角形的相似性时,我们可以通过观察两个直角三角形的斜边和直角边的比例来判断它们是否相似。

如果两个直角三角形的斜边比例相等,并且直角边比例也相等,则这两个直角三角形相似。

总结:判定相似三角形的方法包括AA判定法、SAS判定法、SSS判定法、比例法以及直角三角形的相似性判定。

根据所给的条件,我们可以选择合适的判定方法来判断两个三角形是否相似。

相似三角形具有相同的形状,但尺寸不同,这种性质在实际应用中十分重要,可以用于解决计算距离、测量高度等问题。

相似三角形的判定方法可以帮助我们在解决几何问题时快速确定是否存在相似三角形,从而简化计算过程。

相似三角形的判定SSS_SAS_

相似三角形的判定SSS_SAS_

b a b 1 AC BC ∴当 时,即当 b B D 时, B BC BD b2 △ABC∽ △CDB,∴ B D a
⑵∵ ∠1=∠D=90° a AC AB ∴当 B C B D 时,即当 b
D
△ABC∽ △BDC, ∴ B D b a b
2
a2 b2 时, BD
A
D
E
D
E
B
C
B
C
在△ABC中,AB>AC,过AB上一点D作 直线DE (不与AB重合),交另一 边于E,使所得三角形与原三角形相 似,这样的直线最多能画出多少条? 画出满足条件的图形.
A D E D E CB A A
A
D
E CB
D E C
B
CB
如图,D是△ABC的AB边上的一点,已知 2 AB=12,AC=15,AD= 3 AB,在AC上取一 点E,使△ADE与△ABC相似,求AE的长。

M
A
正方形ABCD边长为4,M、N分别是BC、CD上的两个 动点,当M点在BC上运动时,保持AM和MN垂直. (1)证明:Rt△ABM∽Rt△MCN; (2)设BM=x,四边形ABCN的面积为y,求y与x之间 的函数关系式;当M点运动到什么位置时,四边形 ABCN面积最大,并求出最大面积; (3)当M点运动到什么位置时Rt△ABM∽Rt△AMN, 求此时x的值.
AC AB AD AC
AC 2 AB 3 AD
A
(2)当Rt△ACB∽Rt△CDA时,有
AC AB CD AC
AC 2 AB 3 2 CD
D

故当AB的长为3或
3 2
B
C
时,这两个直角三角形相似。
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1、如图,在 ABCD中,E是边BC 上的一点,且 BE:EC=3:2 ,连接 AE 、 BD 交 于 点 F , 则 3:5 BE:AD=_____ A 3:5 ,BF:FD=_____。 2 、如图,在△ ABC 中, ∠ C 的平分线交 AB 于 D , B 过点 D 作 DE∥BC 交 AC 于 E , 若 AD:DB=3:2 , 则 EC:BC=______ 3:5 。
E
证明:在△ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A`B`,
过点D作DE∥BC交AC于点E. ∴ △ADE∽△ABC ,AD:AB=AE:AC=DE:BC, ∵AD=A`B`∴AD:AB=A`B`:AB 又A`B`:AB=B`C`:BC=C`A`:CA
D B` A
已知:如图△ABC和△A`B`C`中 A`B`:AB=A`C`:AC=B`C`:BC. 求证:△ABC∽△A`B`C`
C
B
CB
你还记得证三角形全等的方法 有哪些吗?
三边对应成比例
A
A’
B’
B
C
C’
A'B' B'C' A'C' = = AB BC AC
是否有△ABC∽△A’B’C’?
已知:如图△ABC和△A`B`C`中,A`B`:AB=A`C`:AC=B`C`:BC. 求证:△ABC∽△A`B`C` A` 证明:在△ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A`B`, 过点D作DE∥BC交AC于点E. B` A C`
如果一个三角形的三组对应边的比 相等,那么这两个三角形相似. 简单地说: (判定方法3:三边法) 三边对应成比例,两三角形相似. D A'B' B'C' A'C' = = ∵ AB BC AC
∴ △ABC∽△A’B’C’
B
E
C
如果两个三角形的两组对应边 的比相等,并且相应的夹角相等,那 么这两个三角形相似.
BC上任一点, MD∥AC, BD 2 CE B ME∥AB, = , 求 . AB 5 AC
解:∵MD∥AC, ∴△BDM∽△BAC MC 3 BD BM 2 ∴ = = , BC = 5 BA BC 5 D
A E C
2份 M 5份
3份
又∵ ME∥AB, ∴△CEM∽△CAB CE CM 3 = ∴ = 5 CA CB
成比例 的两个三角形, 相等 对应边—————— 1. 对应角_______, 叫做相似三角形 . (判定方法1:定义法) 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延 长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。
A D E D (判定方法2:平行线法) E O
∵ DE∥BC ∴ △ ADE ∽ △ ABC
∠BAD=∠CAE.
AB BC AC 解 = = AD DE AE
A
E C
D ∴Δ ABC∽Δ ADE B ∴∠BAC=∠DAE ∴∠BAC━∠DAC=∠DAE━∠DAC 即∠BAD=∠CAE
2如图,AB•AE=AD•AC,且∠1=∠2, 求证:△ABC∽△AED.
A 1 D B 2 E C
3.已知:如图,P为△ABC中线AD上 2 的一点,且 BD = PD ? AD 求证:△ADC∽△CDP.
类似于证明通过三边判定三角形相似 的方法,请你自己证明这个结论.
已知:如图△ABC和△A`B`C`中,∠A=∠A` ,A`B`:AB=A`C`:AC.
求证:△ABC∽△A`B`C`
证明:在△ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A`B`, 过点D作DE∥BC交AC于点E.
A`
如果两个三角形的两组对应边的比相等,
并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似.
B` A C`
简单地说:(判定方法4:两边一夹角) 两组对边对应成比例,且夹角相等 两三角形相似. D
E

∴ △ABC∽△A’B’C’
∠A=∠A’,
B
C

思考
对于△ABC和△A’B’C’, 如果, ∠B=∠B’,这两个三角形一定相似吗? 试着画画看.
A
4
4cm
5cm
3cm
学以致用

A
B
C
D
如图:一条河流,在河流 的北岸点A处有一根高压电 线杆。河流的南岸点B处有 一颗大树。且电线杆在大树 的正北方向上。在大树的正 东方的点C处有一雕像,你 能利用本节课学习的知识大 致测算出电线杆A与大树B之 间的距离吗? 若用皮尺测得:BC=40米, CD=20米,DE=60米,你能计算 出电线杆A与大树B之间的距离 吗?
B D A
E
∠A
= ∠A

要作两个形状相同的三角形框架,其中 一个三角形的三边的长分别为4、5、6, 另一个三角形框架的一边长为2,怎样 选料可使这两个三角形相似? ①4:2=5:x=6:y ②4:x=5:2=6:y ③4:x=5:y=6:2
4 5
6
2
如图,AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分别为 B、C,且AB=8,DC=6,BC=14,BC上是 否存在点P使△ABP与△DCP相似?若有, 有几个?并求出此时BP的长,若没有, 请说明理由。
8
6 14
相似三角形的判定方法
方法2: 平行于三角形一边的直线与
其他两边(或延长线)相交,所构成的三 角形与原三角形相似;

方法1:通过定义(不常用)
三个角对应相等 三边对应成比例
方法3: 三边对应成比例的,两三角形
相似.
方法4两边对应成比例且夹角相等,两
三角形相似.
4.如图:在△ABC中,点M是
A`
C`
∴DE:BC=B`C`:BC,EA:CA=C`A`:CA.
因此DE=B`C`,EA=C`A`. ∴△ADE≌△A`B`C` ∴△A`B`C`∽△ABC
B
E
C
A1 A
D E
B

C
B1
C1
A1D DE A1E A1B1 B1C1 A1C1

AB BC AC , A1D AB A1B1 B1C1 AC 1 1 DE BC A1E AC , B1C1 B1C1 A1C1 A1C1
.
A P B D C
如图在正方形网格上有△A C 和△A 如图在正方形网格上有A1 B1C1和 1 A 1B 2 B1 2C2, 它们相似吗?如果相似 ,求出相似比;如果 2B 2C2,它们相似吗?如果相似,求出相 似比;如果不相似,请说明理由。 不相似,请说明理由。
答案是2:1
如果△ABC相似呢? 此时, AE 1 C AD 1 =? =? AB 3 AC 3
B
50°
3.2
3.2 D G
2
50°
C
1.6 F
E
判断图中△AEB和△FEC是否相似?
AE 54 解: ∵ = =1.5 FE 36
B
A
45 1 E 36 F ∴ AE = BE 2 54 30 FE CE C ∵∠1=∠2
BE 45 = =1.5 CE 30
∴△AEB∽△FEC
例1:根据下列条件,判断△ABC与△A’B’C’ 是否相似,并说明理由. (1)∠A=1200,AB=7cm,AC=14cm.
A F
D
E
C B
D
E
C
请你帮忙:
图纸上上有不锈钢三角架的长分别为 3cm,4cm,5cm,库存的不锈钢条有两根中,一根长 60cm,另一根长180cm,工人师傅想用其中一根做 三角架的一边,在另一根上取两截,用来做三角 架的另外两边,使做成的三角架与图纸上的形状 相同(即图形相似)。请帮他确定:共有几种不同 的做法(焊接用料略去不计)?哪一种放大的倍数 最大?最大的倍数是多少?
∠A’=1200,A’B’=3cm,A’C’=6cm.
(2)AB=4 cm,BC=6cm,AC=8cm, A’B’=12cm,B’C’=18cm,A’C’=21cm.
已知:如图,在正方形ABCD中,P是BC上 的点,且BP=3PC,Q是CD的中点.ΔADQ与 ΔQCP是否相似?为什么?
AB BC AC = = , 1.如图已知, AD DE AE 试说明
∴ ∵ ∴
∴ ∴
DE BC , A1E AC
A1DE≌ABC(SSS)
A1DE∽A1B1C1 ABC∽A1B1C1
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