教育部中小学财务管理制度
2023教育部中小学财务管理制度正规范本(通用版)
教育部中小学财务管理制度一、制度目的本制度旨在规范中小学财务管理，提高财务管理水平，确保财务活动的规范和透明，保障财务资源的合理利用，促进教育事业的稳定发展。
二、适用范围本制度适用于教育部直属中小学和各级教育行政部门所属中小学的财务管理。
三、基本原则1.公开透明：中小学财务管理应坚持公开透明原则，对于教育部门、教职员工、学生及家长，应提供财务信息和相关事项的公开和透明的渠道和平台。
2.合法合规：中小学财务管理应遵守国家法律法规，依法收付款项，确保财务活动的合法和合规。
3.科学高效：中小学财务管理应依据科学的财务管理原则，提高财务管理效率，最大限度地利用财务资源。
四、财务管理职责1.教育部门：教育部门负责制定相关财务管理政策和规定，对中小学财务进行指导、监督和检查，并提供必要的财务管理培训。
2.中小学财务部门：中小学财务部门负责制定和执行中小学财务管理制度，按规定受理和支付款项，做好财务报表和账目的记录和核对，及时报送教育部门财务报告。
3.学校财务管理员：学校财务管理员负责具体的财务管理工作，包括财务报销、采购、收费、财务账目的登记和核对，以及编制财务报表等。
五、财务管理流程1.采购流程：学校按需求编制采购计划，提交给财务部门审核。
财务部门根据采购计划进行预算审核，并将预算额度告知学校。
学校完成采购流程后，向财务部门提供相关采购合同和票据，并进行验收。
财务部门根据合同和票据进行付款。
2.收费流程：学校根据教育部门规定的收费项目和标准，编制收费计划，并将计划提交财务部门审核。
财务部门审核合规后，通知学校进行收费。
学校财务管理员按照规定的程序收取费用，并记录在收费系统中，及时提供财务报告给财务部门。
3.报销流程：学校教职员工根据需要进行费用报销申请，将申请提交给财务管理员审核。
财务管理员根据申请和相关票据，进行费用核实，并进行报销。
报销款项由财务部门支付给申请人。
六、财务管理控制1.预算控制：中小学财务部门应按照年度预算制度进行预算管理，严格控制各项支出，确保财务活动在绩效目标和预算范围内进行。
中小学校财务制度 教育部
中小学校财务制度教育部一、总则中小学校是教育事业的重要组成部分，其财务管理直接关系到教育教学质量和学校办学效益。
为规范中小学校财务管理行为，保障学校财产安全，提高资金使用效率，特制定本制度。
二、财务管理岗位设置1、财务主管：负责学校财务管理工作，具体包括财务预算、支出审核、资金管理等工作。
2、出纳员：负责学校日常资金的收支管理工作，做到账务清晰、及时准确。
3、财务管理员：负责学校资产的登记、核实、保管、维护和监督管理等工作。
4、财务监督员：独立部门，负责对学校的财务管理工作进行监督检查，并向校领导汇报财务管理情况。
三、财务管理制度1、预算管理：学校每学年设立预算，经校领导和教职工代表大会审议通过后执行。
预算编制应综合考虑学校办学规模、发展需求、教学工作和后勤管理等方面的需求，科学合理制定。
2、收支管理：学校应建立健全的财务登记制度，收入、支出应当按规定科目分类，逐笔登账，明细清晰。
凡涉及收入支出的情况，需签字确认，并留存相关票据。
3、合同管理：学校与相关单位签订的各类合同应当真实、合法、合规。
任何合同的签订必须经过财务主管审核，并由校领导审批。
4、资金管理：学校应建立严格的资金管理制度，确保资金的合理使用、保值增值。
资金尽量采用银行转账制度，避免大额现金流动。
5、审计管理：学校应定期进行内部审计，发现问题及时整改。
另外，学校还需定期请专业审计机构对学校财务进行外部审计，确保财务数据的真实性和合法性。
6、财务报表：学校制定财务报表，按规定时间要求上报相关部门，实现财务公开透明。
报表内容应真实、准确，反映学校财务运转的真实情况。
7、财务风险管理：学校财务管理中存在的风险应引起足够重视，建立健全风险防范机制，避免财务损失。
8、财务奖惩制度：对学校财务管理人员，依照工作绩效、工作操守等因素设立相应的奖惩措施，激励优秀财务管理人员，惩罚违规违纪者。
四、财务管理规范1、财务管理行为应遵守国家法律法规及学校规章制度，不得以个人或组织名义滥用、挪用、私分学校资金。
教育部中小学财务管理制度
教育部中小学财务管理制度
教育部中小学财务管理制度
一、总则
本制度是为了规范中小学财务管理工作，加强财务监督，保障教育经费使用的合理性、安全性和效益性，提高教育质量，保障中小学教育事业的正常运行。
二、财务管理机构
1. 中小学应设立财务管理机构，由专业财务人员负责日常财务工作；
2. 财务管理机构应设置财务主管和财务助理；
三、财务收支管理
1. 中小学财务收入主要包括政府拨款、学费、社会捐赠等；
2. 财务收入应依法纳入财务专户，专款专用；
3. 中小学财务开支应严格按照财务预算进行，超支应进行合理解释和说明；
四、财务报表
1. 财务报表应按照国家财务会计制度和教育部财务报告规范进行编制；
2. 财务报表应真实、准确、完整且及时；
3. 财务报表应进行内部审核和外部审计；
五、财务监督
1. 中小学财务管理工作应加强监督，实行双重审计制度；
2. 每年对中小学财务进行年度审计，发现问题及时整改；
六、绩效评估
1. 中小学应进行财务绩效评估，评估结果作为财务管理工作的重要依据；
2. 绩效评估结果应该对财务管理机构进行激励和考核；
七、惩处制度
1. 对故意或严重违反财务制度的责任人进行纪律处分，甚至追究刑事责任；
2. 对财务违纪行为进行严肃处理，追缴违法所得；
八、附则
1. 对特殊情况下的财务管理工作，应按教育部相关规定执行；
2. 对本制度的解释权归教育部财务部门所有。
以上为教育部中小学财务管理制度的内容，中小学根据此制度进行财务工作，有助于提高财务管理的规范性和效率，并保障教育经费的使用安全和合理。
教育部中小学财务管理制度
教育部中小学财务管理制度教育部中小学财务管理制度1. 背景介绍中小学教育是我国教育事业的基础，为了保障中小学的财务管理工作的规范和有效性，教育部制定了中小学财务管理制度。
该制度旨在确保教育经费的合理分配和使用，促进教育资源的优化配置，提高教育质量。
2. 财务管理职责中小学的财务管理职责主要由校长和财务人员共同承担。
校长负责财务决策和管理工作的监督，财务人员负责具体实施财务管理任务。
财务人员应具备相关专业知识和财务管理经验，严格遵守财务管理制度，保证财务工作的规范和高效。
3. 财务管理流程3.1 预算编制每年，中小学需要依据教育部门的指导意见和相关政策，编制财务预算。
财务预算应包括教育经费收入、支出、项目和用途的明细，并提交给教育主管部门进行审核和批准。
在编制预算时，应注重教育质量和教育资源的平衡发展，确保教育资源的合理利用。
3.2 资金管理中小学财务工作的核心是资金管理。
校方应建立健全资金管理制度，确保资金的安全和合理运用。
资金管理应包括资金的收入、支出、结余和使用情况的记录，以及相关的核算和检查措施。
对于重要的资金决策和支出，应进行严格审批程序，确保资金的合法性和合规性。
3.3 费用管理中小学财务管理制度还要求对各项费用进行管理和控制。
中小学的费用主要包括人员工资、教材费、教学设备费等。
校方应建立合理的费用管理制度，根据实际情况制定费用标准和报销规定，并进行常规的费用审计。
3.4 财务报告为了提高财务工作的透明度和监督效果，中小学应定期向教育主管部门提供财务报告。
财务报告应包括各项收入和支出的情况、资产负债状况和经济效益等内容，确保财务数据的真实合法。
教育主管部门应加强对财务报告的审核和监督，及时发现和纠正财务管理中的问题。
4. 财务管理监督为了强化对中小学财务管理的监督，教育部门应建立健全相关监督机制和检查制度。
定期对中小学的财务管理工作进行全面检查，发现问题及时整改和纠正。
加强对财务人员的培训和考核，提高财务管理水平和责任意识。
教育部中小学财务管理制度
第一章总则第一条为规范我国中小学财务管理，提高资金使用效益，保障教育事业发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规，结合我国中小学财务管理实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级各类中小学的财务管理。
第三条中小学财务管理应当遵循以下原则：（一）依法管理：严格遵守国家法律法规和财务制度，确保财务活动合法合规。
（二）民主管理：充分发扬民主，保障师生参与学校财务管理。
（三）勤俭节约：坚持勤俭办学的方针，提高资金使用效益。
（四）公开透明：财务活动公开透明，接受师生监督。
第二章财务管理体制第四条中小学财务管理实行统一领导、分级管理的体制。
第五条学校设立财务部门，负责学校财务管理工作。
财务部门负责人由学校校长提名，经上级教育行政部门批准后任命。
第六条学校财务部门的主要职责：（一）贯彻执行国家有关财务管理的法律法规和政策。
（二）编制、执行学校财务预算。
（三）管理学校各项资金，确保资金安全、合规使用。
（四）建立健全财务规章制度，规范财务活动。
（五）对学校经济活动进行核算和监督。
（六）接受上级教育行政部门和审计部门的监督检查。
第三章财务预算管理第七条学校应当编制年度财务预算，包括教育事业费预算、基本建设预算、设备购置预算等。
第八条财务预算编制应当遵循以下原则：（一）合理编制：根据学校实际情况和上级教育行政部门要求，合理编制预算。
（二）优先保障：优先保障教育教学需要和学校发展。
（三）统筹兼顾：统筹兼顾学校各项事业发展。
（四）公开透明：预算编制过程公开透明。
第九条学校应当严格执行财务预算，确保预算资金合理使用。
第四章资金管理第十条学校资金管理应当遵循以下原则：（一）专款专用：各项资金应当专款专用，不得挪用、挤占。
（二）收支平衡：坚持量入为出，确保收支平衡。
（三）安全合规：确保资金安全，符合国家法律法规和政策。
第十一条学校应当建立健全资金管理制度，明确资金使用范围、审批程序和监督机制。
教育部民办中小学财务管理制度
第一章总则第一条为加强民办中小学财务管理，规范财务行为，保障学校健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及国家有关财务管理的法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于全国民办中小学的财务管理工作。
第三条民办中小学财务管理应当遵循以下原则：（一）合法性原则：遵守国家法律法规，严格执行财务制度。
（二）真实性原则：财务数据真实、准确、完整。
（三）完整性原则：全面反映学校的财务状况。
（四）及时性原则：及时反映学校的财务活动。
（五）效益性原则：提高资金使用效益。
第二章组织机构与职责第四条民办中小学应当设立财务部门，负责学校的财务管理工作。
第五条财务部门的主要职责：（一）贯彻执行国家有关财务管理的法律法规和政策。
（二）制定学校财务管理制度，并组织实施。
（三）编制和执行学校年度财务预算。
（四）管理学校的各项资金，确保资金安全。
（五）审核学校的各项收支，确保收支平衡。
（六）负责学校的资产管理。
（七）参与学校的招标采购、合同签订等工作。
第三章预算管理第六条民办中小学应当建立健全预算管理制度，编制和执行年度财务预算。
第七条年度财务预算应当包括以下内容：（一）收入预算：包括事业收入、投资收益、捐赠收入等。
（二）支出预算：包括人员经费、公用经费、业务费、固定资产购置费等。
（三）预算调整：根据实际情况，对预算进行调整。
第四章收入管理第八条民办中小学的收入来源包括：（一）事业收入：包括学费、住宿费、书费等。
（二）投资收益：包括校产出租、投资收益等。
（三）捐赠收入：包括社会捐赠、校友捐赠等。
第九条民办中小学应当建立健全收入管理制度，确保收入合法、合规。
第五章支出管理第十条民办中小学的支出应当遵循以下原则：（一）合法合规原则：支出符合国家法律法规和学校财务制度。
（二）合理原则：支出符合学校实际需要。
（三）节约原则：厉行节约，反对浪费。
第十一条民办中小学的支出项目包括：（一）人员经费：包括工资、奖金、补贴等。
教育部中小学财务管理制度
教育部中小学财务管理制度一、引言教育是国家发展的基础，而中小学是培养人才的关键阶段。
中小学财务管理制度的建立和实施，对于确保教育资源的合理配置、教师工资的发放、教学设备的采购以及学校经费的监管具有重要意义。
本文将探讨教育部中小学财务管理制度的必要性、原则和重点内容。
二、中小学财务管理制度的必要性1. 资金的合理配置：中小学财务管理制度可以确保教育资源的公平分配，使每个学校都能够获得适当的资金支持，提供良好的教育教学环境。
2. 资金的监管：中小学财务管理制度可以有效监管学校的资金使用情况，避免浪费和挪用，确保学校经费的合法合规使用。
3. 教师工资的发放：中小学财务管理制度可以确保教师工资的及时发放，提高教师待遇，增强他们的工作积极性和教育教学质量。
4. 教学设备的采购：中小学财务管理制度可以规范教学设备的采购程序，防止贪污和腐败行为的发生，保证学校的教学设备更新和改进。
三、中小学财务管理制度的原则1. 合法合规原则：中小学财务管理制度必须符合国家的法律法规，确保学校的财务操作合法合规。
2. 公开透明原则：中小学财务管理制度应当公开透明，学校的财务收支情况和决策过程都应当向社会公开，接受社会监督。
3. 责任追究原则：中小学财务管理制度应当建立健全的责任追究机制，对于财务违规行为要依法追究责任，保证学校的财务安全。
4. 效率优先原则：中小学财务管理制度应当追求经济效益和财务效益的统一，提高资金使用的效率。
四、中小学财务管理制度的重点内容1. 经费预算与报销：学校应当设立专门的经费预算和报销制度，确保经费的合理拨付和使用，并对支出进行监督和审核。
2. 薪酬管理：学校应当按照教育部相关规定，制定薪酬管理制度，明确教师工资的构成和发放标准，确保工资及时、准确发放。
3. 资产管理：学校应当制定资产管理制度，对学校的固定资产进行登记和管理，并定期进行盘点和评估，确保资产的安全和有效利用。
4. 采购管理：学校应当建立采购管理制度，规定采购程序和规范，严格控制采购成本，确保采购的设备和教材的质量和价值。
教育部中小学财务管理制度
教育部中小学财务管理制度教育部中小学财务管理制度1. 引言教育部中小学财务管理制度是为了规范中小学财务管理行为，保障教育经费使用合理、透明、高效，并维护财务安全的制度。
本文档旨在对中小学财务管理的各项规定进行详细说明，以便在实际操作中的执行和监督。
2. 财务管理的基本原则2.1 遵循公开、公平、公正原则中小学财务管理应当遵循公开、公平、公正原则。
各校应将财务信息公示在校内显著位置，并定期向教育行政部门和教师、学生的家长进行公示，确保财务信息透明，提高财务管理的公众监督性。
2.2 资金使用合法合规原则中小学的资金使用必须符合国家相关法律法规的规定，保证资金的合法合规运作。
各校应建立健全的资金使用管理制度，严格落实预算管理、审计制度等，确保所有资金使用都符合合法合规的要求。
2.3 财务核算准确性原则中小学财务管理应确保财务核算准确无误。
各校应建立健全财务核算制度，明确收支项目、会计科目和账务处理规范，加强财务人员的培训与考核，确保财务核算的准确性和可靠性。
2.4 财务稽核制度原则中小学财务管理应建立相关的财务稽核制度，加强对财务管理行为的监督检查。
每年至少进行一次财务稽核，通过内部稽核和外部审计等手段，对财务管理情况进行全面检查，及时发现和纠正问题。
3. 财务管理的主要内容3.1 资金申请和使用管理中小学在申请资金时，应填写详细的资金申请表，明确申请的用途和金额等信息，并由校领导审批。
在资金使用过程中，应按照申请中的用途进行支出，并及时进行记录和归档，确保资金使用真实、合理、规范。
3.2 财务核算和报表编制中小学应建立健全的财务核算制度，确保财务核算准确无误。
每月应进行一次财务核算，编制财务报表，及时反映财务状况和资金使用情况。
财务报表应进行内部审核，并向教育行政部门进行报送。
3.3 财务信息公示和监督中小学应将财务信息公示在校内显著位置，并向教育行政部门和教师、学生的家长进行公示。
财务信息公示包括财务报表、收支明细等内容。
国家中小学财务管理制度
第一章总则第一条为加强和规范中小学财务管理，提高资金使用效益，保障教育事业健康发展，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我国中小学实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级各类公办中小学，包括普通中小学、特殊教育学校、幼儿园等。
第三条中小学财务管理应遵循以下原则：（一）依法理财：严格执行国家法律法规，确保财务活动合法合规。
（二）勤俭节约：坚持勤俭办学，合理使用资金，提高资金使用效益。
（三）民主管理：实行民主决策、民主监督，确保财务管理的透明度。
（四）规范运作：建立健全财务管理制度，规范财务行为。
第二章财务管理体制第四条中小学财务管理实行校长负责制，校长为学校财务管理的第一责任人。
第五条中小学财务部门应设置会计、出纳等岗位，明确职责分工，确保财务工作有序进行。
第六条中小学财务管理应遵循以下体制：（一）预算管理：中小学应编制年度预算，经上级教育行政部门审核批准后执行。
（二）收支管理：中小学应严格执行收支两条线管理，确保资金来源和使用合法合规。
（三）资产管理：中小学应建立健全资产管理制度，确保资产安全、完整。
（四）政府采购：中小学应按照政府采购法律法规，实行政府采购制度。
第三章财务核算与监督第七条中小学财务核算应遵循以下原则：（一）真实性：确保财务核算真实、准确、完整。
（二）合法性：确保财务核算符合国家法律法规和政策规定。
（三）及时性：确保财务核算及时、准确反映学校财务状况。
第八条中小学财务监督应实行以下制度：（一）内部监督：建立健全内部审计制度，定期开展内部审计。
（二）外部监督：接受上级教育行政部门和财政、审计等部门的监督检查。
第四章财务人员管理第九条中小学财务人员应具备以下条件：（一）遵守国家法律法规，具有良好的职业道德。
（二）具备会计、财务管理等相关专业知识和技能。
（三）熟悉教育财务管理政策，具备较强的财务核算和监督能力。
第十条中小学财务人员应定期参加业务培训，提高业务水平。
教育部中小学财务管理制度
教育部中小学财务管理制度一、背景介绍随着我国中小学教育事业的发展，财务管理在学校运行中变得愈发重要。
为了保障中小学教育事业的正常运转，教育部制定了中小学财务管理制度，以规范中小学财务管理工作，提高财务管理水平，确保资金的合理配置和使用。
二、财务管理目标1.提高教育资源配置效率：通过科学合理的财务管理，确保教育资源的最优配置，提高教育质量，满足师生的发展需求。
2.加强财务监管：加强对中小学财务活动的监管，防止财务风险，维护教育资源的安全，建立健全的内部控制系统。
3.促进财务信息透明化：建立规范的财务报告制度，及时公开财务信息，提高中小学财务决策的透明度，接受社会监督。
三、财务管理职责中小学财务管理职责主要包括以下方面：1.预算管理：根据学校教育教学和经营发展需要，编制年度预算方案，合理安排经费使用，确保资金的合理运作。
2.资金管理：做好资金日常收支的统计和管理，定期进行资金盘点，预测资金需求，防范资金风险。
3.财务审计：定期开展财务审计工作，对学校的财务状况进行全面检查和评估，加强财务监督和内部控制。
4.财务报表制作：按照规定的格式和要求，及时制作财务报表，报送相关部门，确保财务信息的准确和可靠。
5.资产管理：建立健全的资产管理制度，保护学校资产安全，提高资产利用效率。
6.收费管理：依法规范学生收费工作，确保学生收费的合理性和公平性，建立健全收费管理制度。
四、财务管理原则中小学财务管理遵循以下原则：1.依法合规原则：财务管理工作必须依法合规，严格遵守相关法律法规和政策规定。
2.真实准确原则：财务信息必须真实准确，不得捏造虚假信息，确保财务报告的真实可信。
3.经济合理原则：财务管理决策必须经济合理，合理安排资金使用，提高资源利用效率。
4.审慎管理原则：财务管理应该审慎管理，确保资金使用的安全性和有效性，防范财务风险。
5.公开透明原则：财务信息公开透明，接受社会监督，提高学校财务管理的公信力和透明度。
教育部中小学财务管理制度
教育部中小学财务管理制度教育部中小学财务管理制度1.财务管理的目的和原则1.1 目的教育部中小学财务管理的目的是确保校园财务管理规范、高效，并保障教育资源的合理分配和利用，以提高教学质量和服务社会的能力。
1.2 原则在财务管理工作中，教育部中小学应遵守以下原则：________●依法合规：________财务管理应遵守相关的法律法规，确保资金使用合法、合规。
●审计公开：________财务管理应接受审计机关的监督和审计，保证财务活动的透明和公开。
●资金合理分配：________财务管理应根据教育部门的规定和学校的实际情况，合理分配经费，确保资源的优化利用。
●公平公正：________财务管理应保证资金使用的公平性和公正性，防止腐败和不当行为的发生。
●高效经济：________财务管理应高效利用资源，降低管理成本，提高财务管理的效能。
2.财务制度2.1 预算编制与执行●说明预算编制的基本原则和程序。
●详细阐述预算执行的管理措施和流程。
●强调预算执行过程中的监控和评估机制。
2.2 资金管理●定义学校资金管理的范围和责任。
●阐述资金操作的流程、审批权限和限制。
●强调资金管理涉及的合规要求和有效性措施。
2.3 资产管理●财产管理的范围和要求。
●详细描述资产登记、购置、使用和报废等方面的流程和责任分工。
●强调资产管理中的清查、盘点和保管工作的重要性。
2.4 会计核算与报表●确定学校的会计核算政策和方法。
●规定财务报表的格式和内容。
●强调会计核算和报表的及时性、准确性和可靠性。
2.5 成本控制与费用管理●说明成本控制策略和措施。
●描述费用管理的具体步骤和要求。
●强调风险管理和经济效益分析在成本控制和费用管理中的作用。
3.监督与审计3.1 监督机制●介绍学校财务监督的组织机构和职责。
●详述监督的方法和程序。
●强调监督的公正性和有效性。
3.2 审计制度●说明学校审计的目的和原则。
●描述审计工作的程序和方法。
●强调审计的独立性和专业性。
教育部中小学财务管理制度
教育部中小学财务管理制度教育部中小学财务管理制度1. 引言教育部中小学财务管理制度是为了规范中小学校园财务管理，保障教育经费的合理使用和财务流程的透明化而制定的。
本制度旨在加强财务管理和监督，确保教育资源的最大化利用，促进中小学的可持续发展。
本文将介绍教育部中小学财务管理制度的主要内容。
2. 财务管理原则2.1 公开、公平、公正原则中小学财务管理应遵循公开、公平、公正的原则。
公开意味着财务信息对校内外人员透明可查，公平意味着财务流程对所有相关方一视同仁，公正意味着财务决策应秉持客观、公正、廉洁的原则。
2.2 规范、合规原则中小学财务管理应符合相关法律法规和规章制度的要求，确保财务行为合规，规范财务流程。
校方必须建立健全财务制度和相关内部控制机制，确保资源使用的合理性和财务管理的稳定性。
2.3 经济效益原则中小学财务管理应追求经济效益最大化，合理安排教育经费的使用，确保资金能够有效地支持教育事业的发展，并通过财务分析和评估来确保资源的有效配置和管理。
3. 财务管理流程3.1 预算编制和审批中小学财务管理的第一步是编制和审批预算。
校方应根据教育部统一要求和学校实际情况，编制全年预算，并提交给教育部审批。
预算编制过程应公开透明，各相关部门和职能部门应参与预算编制工作。
3.2 资金管理校方应建立健全资金管理制度，确保教育经费的安全和高效使用。
资金管理包括预算执行、收支控制、资金监督、差旅费、报销管理等方面。
校方应加强对经费使用的监督和审核，确保每一笔经费的合理性和合规性。
3.3 财务报表和财务分析校方应定期编制财务报表，如收支明细表、资产负债表和利润表等，对校园财务状况进行全面和准确的记录。
同时，校方还应进行财务分析和评估，根据分析结果进行相关决策和调整，确保财务管理的持续改进和优化。
3.4 审计与监督为了确保财务管理的透明度和合规性，校方应定期进行财务审计。
审计工作应由独立的专业机构进行，对财务流程和财务报表进行全面审查和评估。
教育部中小学财务管理制度范文精简版
教育部中小学财务管理制度教育部中小学财务管理制度1. 引言教育部中小学财务管理制度是为了规范中小学财务管理工作，保证财务资源的合理使用和管理而制定的。
本制度的目的是确保中小学财务工作的透明、公正和高效，以提高财务管理水平，促进教育事业的发展和学校的可持续发展。
2. 适用范围本制度适用于教育部直属中小学校及其附属机构。
3. 财务管理组织架构3.1 财务管理机构中小学财务管理工作由学校设立常设财务部门负责，该部门直接向学校领导负责，并协助学校领导进行财务决策和监督。
财务部门的主要职责包括财务数据的收集、核算、报表的编制、财务风险的管理等。
3.2 财务管理人员财务部门应设立一名主管财务的负责人，具有相关财务知识和经验，并负责财务人员的培训和管理。
财务部门还应配置一定数量的财务人员，根据学校实际情况进行合理的人员配备。
4. 财务核算与报表编制4.1 财务核算学校财务核算应按照财务会计准则进行，包括收入、支出、资产、负债、权益等项目的准确计量和记录。
还应定期进行会计分析，确保财务数据的准确性和完整性。
4.2 财务报表编制学校财务报表应包括资产负债表、利润表和现金流量表等。
报表编制应遵循相关会计准则和规定，确保报表的真实、准确和完整。
5. 财务预算管理学校应按照年度计划制定财务预算，包括收入预算和支出预算。
财务预算的编制应充分考虑学校的特点和实际需求，合理分配财务资源，确保合理的资金使用。
6. 资金管理6.1 收款管理学校应建立健全的收款管理制度，明确收款流程和责任，确保收入的安全和准确性。
收款工作应有专人负责，定期进行财务审核和复核，并制定相应的收款记录和报表。
6.2 付款管理学校应建立严格的付款管理制度，确保付款的合法性和准确性。
付款工作应按照相关规定进行，包括资金审批、付款流程、财务审核等环节，并进行书面记录和报表编制。
7. 财务风险管理学校财务部门应建立完善的财务风险管理制度，并对风险进行分析和评估。
教育部中小学财务管理制度简版修正
教育部中小学财务管理制度一、总则为了规范中小学的财务管理，提高资源利用效益，教育部制定了本财务管理制度。
二、目标和原则2.1 目标本财务管理制度的目标是确保中小学财务管理的规范性、透明性和效率，并保证财务资源的合理分配和利用。
2.2 原则财务管理应遵循以下原则：1. 法律合规性：财务管理必须符合国家相关法律法规，遵循财经纪律，防止财务违规行为的发生。
2. 追求效益：财务管理应注重资源的合理配置和利用效益的最大化，确保财务活动的经济效益和社会效益相统一。
3. 透明公开：财务管理应建立健全的信息公开制度，确保财务活动的透明度，接受社会和公众的监督。
4. 现代化管理：财务管理应采用现代化的财务管理手段和信息技术手段，提高财务管理的效率和精确度。
三、组织结构和职责3.1 组织结构中小学财务管理应建立适当的组织结构，包括财务管理部门、预算管理部门、会计核算部门等。
3.2 职责1. 财务管理部门负责制定和实施财务管理制度，编制财务预算和决算报告，监督财务活动的合规性。
2. 预算管理部门负责编制和执行财务预算，监督财务支出的合理性和效益。
3. 会计核算部门负责财务账务的记账、核算和报表制作，确保财务数据的准确性和真实性。
四、财务决策和控制4.1 财务预算中小学财务管理应根据工作需求和财务状况制定年度财务预算，明确收支预期和资金需求，为财务决策提供依据。
4.2 资金管理中小学应合理安排资金的使用，确保教学活动的正常开展，避免资金的滞留或浪费。
4.3 成本控制中小学财务管理应加强成本控制，提高经费使用效益，避免资源的浪费和滥用。
4.4 财务审计中小学应定期进行财务审计，评估财务管理的效果和风险，发现并纠正财务管理中的问题和不足。
五、财务报告和信息公开5.1 财务报告中小学应按照财务会计准则编制财务报告，包括资产负债表、利润表和现金流量表等。
5.2 信息公开中小学财务管理应建立健全的信息公开制度，定期公布财务报告和相关财务信息，接受社会和公众的监督。
教育部中小学财务管理制度
教育部中小学财务管理制度概述教育部中小学财务管理制度是为了规范中小学财务管理、加强财务监督，保障教育经费的合理使用和管理而制定的一套文件。
本制度旨在提高教育部门和学校的财务管理水平，促进财务信息的透明化和规范化。
财务管理组织结构教育部中小学财务管理工作由财务管理部门负责，具体的财务管理工作由学校的财务处进行操作。
财务管理部门负责制定财务管理制度、监督学校的财务管理工作，学校财务处负责具体执行财务管理政策、编制财务报表，并接受财务管理部门的监督和指导。
财务管理制度1. 财务管理职责划分教育部门和学校的财务管理职责应当明确划分，确保各级财务管理部门和学校财务处的职责明确、工作衔接顺畅。
教育部门应当制定财务管理的规章制度，明确各级财务管理部门和学校财务处的职责和权限。
2. 财务收支管理学校的财务处应当制定财务收支管理规范，明确收入的来源和支出的用途，合理安排教育经费的使用。
学校应当按照财务管理部门的要求，每月上报财务报表，及时核对财务数据的准确性。
3. 资产管理学校的财务处应当建立完善的资产管理制度，对学校的资产进行登记、核实和盘点，确保资产的安全和使用合理。
财务管理部门应当对学校的资产管理工作进行监督和检查，发现问题及时处理和纠正。
4. 财务监督财务管理部门应当加强对学校财务管理工作的监督，定期对学校的财务状况进行审计和检查。
学校财务处应当积极配合财务管理部门的监督工作，接受财务检查和审计，保证财务信息的真实和准确。
5. 纪律处分对于违反财务管理制度的行为，财务管理部门有权进行纪律处理，包括口头警告、书面警告、停职检查等处分措施。
严重违反财务管理制度的，财务管理部门可以给予辞退、开除等纪律处分。
财务管理制度的实施教育部门应当加强对财务管理制度的宣传和培训，确保各级财务管理部门和学校财务处了解财务管理制度的内容和要求。
同时，财务管理部门应当建立健全绩效考核机制，对财务管理工作进行评估和奖惩，激励各级财务管理人员的积极性和主动性。
教育部中小学财务管理制度
教育部中小学财务管理制度1. 背景和目的为加强对中小学财务活动的监督和管理，确保财务工作的规范性和透明度，教育部制定了中小学财务管理制度。
本制度的目的在于规范中小学的财务管理行为，保障财务资金的安全和合理使用，提高财务管理效率。
2. 适用范围本制度适用于全国范围内所有中小学的财务管理工作。
学校财务工作人员必须遵守本制度的规定进行财务管理。
3. 财务管理职责3.1学校领导责任：学校财务管理由学校领导负有最终责任，应确保财务管理的合规性和规范性。
3.2财务管理部门：学校应设立专门的财务管理部门，负责制定和执行财务管理制度，并对财务活动进行监督和审计。
财务人员责任：学校财务人员应具备相关财务管理知识和技能，严格按照规定进行财务处理，确保财务的准确性和合法性。
4. 财务管理流程4.1费用预算：学校应根据实际需要进行费用预算，预算应包括教育教学费用、后勤保障费用、设备购置费用等。
4.2费用审批：费用的支出必须经过审批程序，并且应有相应的审批文件和记录。
4.3财务核对：学校财务人员应核对费用的准确性和合法性，确保费用的合理支出。
4.4费用报销：报销费用的审批和支付应按照相关规定进行，报销记录要详细、准确。
资产管理：学校应建立健全的资产管理制度，包括资产登记、资产清查等。
4.6财务报表：学校应按照规定报送财务报表，包括收入、支出、资产负债表等。
5. 财务监督和审计5.1财务监督：学校财务管理部门应对财务活动进行监督，发现问题及时处理。
5.2内部审计：学校可以委托专业机构进行内部审计，确保财务管理的廉洁性和规范性。
5.3外部审计：学校应定期委托第三方机构进行外部审计，以验证财务报表的准确性和真实性。
6. 处罚和奖励6.1处罚：对于违反财务管理制度的行为，学校应给予相应的处罚，包括警告、罚款、停职等。
6.2奖励：对于在财务管理中表现优秀的个人和团队，学校可以给予相应的奖励和激励。
7. 其他规定7.1学校应定期组织学校财务管理人员进行培训，提高其财务管理能力和水平。
教育部中小学财务管理制度
教育部中小学财务管理制度教育部中小学财务管理制度1. 背景介绍教育部中小学财务管理制度是为了规范中小学财务管理工作而制定的一套制度框架。
中小学财务管理是教育行政部门和学校之间财务事务的重要桥梁，对于保障中小学财务合规、提高财务效率具有重要意义。
本文将介绍教育部中小学财务管理制度的相关内容，包括管理目标、管理职责、财务流程以及监督机制等。
2. 管理目标教育部中小学财务管理制度的管理目标是规范中小学财务管理，保障财务活动的合法性、准确性和及时性，提高财务工作的效率和透明度。
具体包括以下几个方面：确保中小学财务活动的合规性，防止财务违规行为的发生；提高财务数据的准确性，确保财务报表的真实性和可靠性；加强财务监管和内部控制，防范财务风险的发生；促进财务信息的共享和交流，提高财务工作的效率和透明度。
3. 管理职责教育部中小学财务管理制度规定了各级教育行政部门和学校在财务管理方面的职责。
主要包括以下几个方面：3.1 教育行政部门职责负责制定中小学财务管理制度和相关政策；监督和指导学校财务管理工作，检查和评估学校的财务状况；建立财务信息管理系统，促进财务信息的共享和交流；组织开展财务培训和考核，提高学校财务管理水平。
3.2 学校财务管理人员职责负责学校财务工作的组织和实施，确保财务活动的合规性和准确性；编制和执行年度财务预算，监控和控制财务支出；核对和审核财务凭证，及时记录和汇总财务数据；编制财务报表和财务分析报告，提供财务决策依据；参与财务审计，配合相关部门进行财务核查。
4. 财务流程教育部中小学财务管理制度规定了中小学财务管理的具体流程，包括以下几个环节：4.1 预算编制和执行学校财务管理人员应根据学校实际情况，编制年度财务预算，包括收入和支出的明细。
财务预算应经过教育行政部门审核批准后执行。
4.2 财务凭证核对和审核学校财务管理人员应核对和审核财务凭证，包括收款凭证、付款凭证、报销凭证等。
凭证核对和审核应按照相关规定进行，确保财务记录的准确性和合法性。
教育部中小学财务管理制度
教育部中小学财务管理制度教育部中小学财务管理制度一、总则1.1 目的为了规范中小学校的财务管理，使中小学校的财务管理规范、透明、公正、合法、高效，保证中小学校财产稳健、安全、有序，促进教育事业公平、公正、质量提高，特制定此制度。
1.2 适用范围此制度适用于全国所有中小学校的财务管理。
1.3 法律依据此制度的制定和实施必须遵循国家有关财务管理的法律、法规和政策，特别是《财会法》、《会计法》和《中小学校长工作管理条例》。
二、财务管理机构2.1 中小学校在财务管理方面，应当设立专门的财务管理机构，承担本单位的财务管理工作。
2.2 财务管理机构应当由财务主管领导牵头，配备财务、会计、审计等专职人员，具体情况由校长根据实际需要决定。
2.3 财务管理机构负责本单位的财务预算、执行、报告工作，并承担财务监督和内部审计职责。
2.4 财务管理机构应当依据教育部的规定，及时向上级教育部门报送经费使用和预算情况，并接受上级财务监督和内部审计。
三、财务管理制度3.1 预算制度中小学校应当建立预算制度，根据实际情况制定年度预算计划，并根据预算计划控制经费的支出。
3.2 费用管理制度中小学校应当建立费用管理制度，规范学校经费的使用、管理和监督，对经费的支出应当经过校长或以上级别领导的审批。
3.3 收支核算制度中小学校应当建立收支核算制度，每月定期进行收支核算，及时发现和纠正错误，确保财务的准确性和合规性。
3.4 资产管理制度中小学校应当建立资产管理制度，明确资产的归属、使用、转移和处置，保证资产的安全和有效使用。
3.5 会计核算制度中小学校应当建立会计核算制度，进行会计记账、报表编制和报送，确保财务报告的真实、完整、准确。
四、财务监督4.1 上级教育部门应当对中小学校的财务管理工作进行监督，对违反财务管理制度和法律法规的行为进行处理。
4.2 中小学校应当建立相应的内部控制制度，保证财务管理工作的规范化和有效性，整合相关资源提高绩效，做好内部审计工作，及时发现和纠正财务风险。
教育部中小学财务管理制度
教育部中小学财务管理制度一、引言财务管理是中小学的重要工作之一，对于保障学校财务安全、提高财务效益具有重要意义。
为了规范中小学的财务管理工作，教育部制定了中小学财务管理制度，以确保资金的合理利用和有效管理。
二、中小学财务管理制度的目标1.保障资金安全：确保学校资金的安全性与可靠性，防止财产损失。
2.提高资金利用效益：合理规划和管理资金，确保资金的合理利用和最大化效益。
3.加强财务监督与风险评估：建立健全的财务监督体系，加强风险评估，提前预防财务风险。
三、中小学财务管理制度的主要内容1.财务预算与审批：每年根据学校实际情况制定财务预算，并由财务部门进行审批。
预算的执行过程中要做到合理安排、控制支出，确保预算的合理利用。
2.资金管理：加强学校资金的管理，确保学校资金的安全性与可靠性。
建立健全的资金收支制度和资金监控体系，实行严格的审批和报销制度。
3.财务报表与账目核对：每月根据学校的财务活动编制财务报表，并进行账目核对。
确保财务信息的真实性和准确性。
财务报表的编制要规范、及时、真实，符合财务会计准则。
4.财务监督与风险评估：加强学校财务监督和风险评估工作，建立健全的内部控制体系，确保财务活动的合法性和规范性。
5.资产管理：建立资产管理制度，对学校的固定资产和流动资金进行分类管理和维护，做到合理配置和有效利用。
6.资金使用监督：做好对学校资金的使用监督工作，确保资金的合理用途和效益。
建立健全的资金申请和使用审批流程，加强对资金使用情况的监督和跟踪。
四、中小学财务管理制度的实施1.资源保障：为了有效实施中小学财务管理制度，教育部将加大对中小学财务工作的支持力度，提供足够的财务人员和相关资源。
2.建立培训机制：对财务工作人员进行培训，提高他们的财务管理能力和业务水平，确保财务工作的规范性和专业性。
3.加强监督检查：教育部将加强对中小学财务管理工作的监督和检查，发现问题及时纠正，确保财务管理制度的有效实施。
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关于印发《中小学校财务制度》的通知财教[2012]489号各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、教育厅（教委、局），新疆生产建设兵团财务局、教育局，国务院有关部委、有关直属机构：为进一步规范中小学校的财务行为，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，促进中小学校事业健康发展，根据《事业单位财务规则》（财政部令第68号）和国家有关法律制度，财政部会同教育部对《中小学校财务制度》进行了修订。
现予印发，请遵照执行。
[1]附件：中小学校财务制度颁发机构中华人民共和国财政部教育部2012年12月21日2规章制度第一章总则第一条为了进一步规范中小学校的财务行为，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，促进教育事业健康发展，根据《事业单位财务规则》和国家有关法律制度，结合中小学校特点，制定本制度。
第二条本制度适用于各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、工读教育学校、成人中学和成人初等学校。
其他社会力量举办的上述学校可以参照本制度执行。
第三条中小学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针；正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、学校和个人三者利益的关系。
第四条中小学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，严格预算执行，完整、准确编制学校决算，真实反映学校财务状况；依法筹集教育经费，努力节约支出；建立健全财务制度，加强经济核算，实施绩效评价，提高资金使用效益；加强资产管理，合理配置和有效利用资产，防止资产流失；加强对学校经济活动的财务控制和监督，防范财务风险。
[1]第二章财务第五条中小学校财务管理实行校长负责制。
学校的财务活动在校长的领导下，由学校财务部门统一管理。
第六条中小学校以校为单位进行会计核算。
实行“集中记账，分校核算”的，不改变学校财务管理权。
即在一定区域内，由县级财政和教育部门确定的会计核算机构统一办理区域内中小学校的会计核算，学校设置报账员，在校长领导下，管理学校的财务活动，统一在会计核算机构报账。
具体采取何种方式，由地方财政和教育部门根据当地实际情况确定。
第七条中小学校财会人员的任职条件、工作职责、工作权限、专业技术职务、任免奖罚，应当严格按照国家会计法律制度执行。
第八条非独立核算的勤工俭学、社会服务和经营等项目的财务活动，由学校财务部门统一管理。
义务教育阶段学校按照国家有关规定不得从事经营活动。
第九条中小学校食堂应当坚持公益性和非营利性原则，在学校财务部门统一管理下，实行单独核算，定期公开账务。
[1]第三章预算第十条中小学校预算是指中小学校根据教育事业发展目标和计划编制的年度财务收支计划。
中小学校预算由收入预算和支出预算组成。
第十一条国家对中小学校实行核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结转和结余按照规定使用的预算管理办法。
定额或者定项补助根据国家有关政策和财力可能，结合中小学校特点、事业发展目标和计划、学校收支及资产状况等确定。
国家将义务教育经费全面纳入财政预算，由国务院和地方各级人民政府依法予以保障。
第十二条中小学校预算以校为基本编制单位，教学点纳入其所隶属学校统一编制。
预算编制应当坚持量入为出、收支平衡、统筹兼顾、保证重点的原则。
中小学校不得编制赤字预算。
第十三条收入预算，应当考虑学校维持正常运转和发展的基本需要，参考以前年度的预算执行情况和预算年度的收入增减因素，积极稳妥地逐项测算编制。
支出预算，应当根据学校开展教育教学等活动需要和财力可能，分轻重缓急，按照政府支出分类科目分项测算编制。
第十四条中小学校预算由学校根据年度事业发展目标和计划以及预算编制的规定，提出预算建议数，经主管部门审核汇总后报财政部门。
中小学校根据财政部门下达的预算控制数编制预算，由主管部门审核汇总报财政部门，经法定程序审核批复后执行。
第十五条中小学校应当严格执行批准的预算，规范办理收支事项，加强预算执行管理。
第十六条预算执行中，财政补助收入和财政专户管理资金的预算一般不予调整。
如果国家有关政策或者事业计划有较大调整，对预算执行影响较大，确需调整的,中小学校应当报主管部门审核后报财政部门调整预算。
财政补助收入和财政专户管理资金以外部分的预算需要调增或者调减的，由学校自行调整并报主管部门和财政部门备案。
收入预算调整后，相应调增或者调减支出预算。
第十七条中小学校决算是指中小学校根据预算执行结果编制的年度报告。
第十八条中小学校应当按照规定编制年度决算，由主管部门审核汇总后报财政部门审批。
第十九条中小学校应当加强决算审核和分析，保证决算数据的真实、准确，规范决算管理工作。
[1]第四章收入第二十条收入是指中小学校为开展教育教学及其他活动依法取得的非偿还性资金。
第二十一条中小学校收入包括：（一）财政补助收入，即中小学校从同级财政部门取得的各类财政拨款。
（二）事业收入，即中小学校开展教育教学及其辅助活动依法取得的收入。
其中：按照国家规定应当上缴国库或者财政专户的资金，不计入事业收入；从财政专户核拨给学校的资金和经核准不上缴国库或者财政专户的资金，计入事业收入。
（三）上级补助收入，即中小学校从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。
（四）附属单位上缴收入，即中小学校附属的独立核算单位按照规定上缴学校的收入。
（五）经营收入，即非义务教育阶段学校在教育教学及其辅助活动之外，开展非独立核算经营活动取得的收入。
（六）其他收入，即本条上述规定范围以外的各项收入，包括投资收益、利息收入、捐赠收入等。
第二十二条中小学校应当将各项收入全部纳入学校预算，统一核算，统一管理。
中小学校严禁设立“小金库”，严禁账外设账，严禁公款私存。
第二十三条中小学校组织收入应当合法合规；各项收费应当严格执行国家规定的收费范围、收费项目和收费标准，使用符合国家规定的合法票据。
对按照规定上缴国库或者财政专户的资金，中小学校应当按照国库集中收缴的有关规定及时足额上缴，不得隐瞒、滞留、截留、挪用和坐支。
[1]第五章支出第二十四条支出是指中小学校为开展教育教学及其他活动发生的各项资金耗费和损失。
第二十五条中小学校支出包括：（一）事业支出，即中小学校开展教育教学及其辅助活动发生的基本支出和项目支出。
基本支出是指中小学校为了保障其正常运转、完成教育教学和其他日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。
项目支出是指中小学校为了完成特定工作任务和事业发展目标，在基本支出之外所发生的支出。
（二）经营支出，即非义务教育阶段学校在教育教学及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。
（三）对附属单位补助支出，即非义务教育阶段学校用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支出。
（四）上缴上级支出，即中小学校按照财政部门和主管部门的规定上缴上级单位的支出。
（五）其他支出，即本条上述规定范围以外的各项支出，包括利息支出、捐赠支出等。
中小学校可以结合实际，在上述支出分类的基础上，进一步按照教育教学功能细化支出分类。
第二十六条中小学校应当将各项支出全部纳入学校预算，建立健全支出管理制度。
第二十七条中小学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准；国家有关财务规章制度没有统一规定的，由学校结合本校情况规定，报主管部门和财政部门备案。
学校规定违反法律制度和国家政策的，主管部门和财政部门应当责令改正。
中小学校应当加强支出管理,基本支出、项目支出不得混用。
公用支出不得用于教职工福利等人员支出。
项目支出应当按照规定专款专用,不得挤占和挪用。
第二十八条非义务教育阶段学校开展非独立核算经营活动，应当以不影响正常教育教学活动为前提。
在开展非独立核算经营活动中，应当加强经济核算，正确归集实际发生的各项费用；不能直接归集的，应当按照规定的比例合理分摊。
经营支出应当与经营收入配比。
第二十九条中小学校从财政部门和主管部门取得的有指定项目和用途的专项资金，应当专款专用、单独核算，并按照规定向财政部门或者主管部门报送资金使用情况；项目完成后，应当报送专项资金支出决算和使用效果的书面报告，并接受财政部门和主管部门的检查、验收。
第三十条中小学校各项支出应当按照实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数和预算数代替。
第三十一条中小学校应当严格执行国库集中支付制度和政府采购制度等有关规定。
第三十二条中小学校应当加强支出的绩效管理，提高资金使用的有效性。
第三十三条中小学校应当依法加强各类票据管理，确保票据来源合法、内容真实、使用正确，不得使用虚假票据。
[1]第六章结算第三十四条结转和结余是指中小学校年度收入与支出相抵后的余额。
结转资金是指当年预算已执行但未完成，或者因故未执行，下一年度需要按照原用途继续使用的资金。
结余资金是指当年预算工作目标已完成，或者因故终止，当年剩余的资金。
经营收支结转和结余应当单独反映。
第三十五条财政拨款结转和结余的管理，应当按照同级财政部门的规定执行。
第三十六条非财政拨款结转按照规定结转下一年度继续使用。
非财政拨款结余可以按照国家有关规定提取职工福利基金，剩余部分作为事业基金用于弥补以后年度学校收支差额；国家另有规定的，从其规定。
第三十七条中小学校应当加强事业基金的管理，遵循收支平衡的原则，统筹安排、合理使用，支出不得超过基金规模。
[1]第七章基金第三十八条专用基金是指中小学校按照规定提取或者设置的有专门用途的资金。
专用基金管理应当遵循先提后用、收支平衡、专款专用的原则，支出不得超出基金规模。
第三十九条专用基金包括：（一）修购基金，即按照事业收入和经营收入的一定比例提取，并按照规定在相应的购置和修缮科目中列支（各列50%），以及按照其他规定转入，用于学校固定资产维修和购置的资金。
义务教育阶段学校不提取修购基金。
事业收入和经营收入较少的其他中小学校，可以不提取修购基金。
（二）职工福利基金，即按照非财政拨款结余的一定比例提取以及按照其他规定提取转入，用于职工集体福利设施、集体福利待遇等的资金。
（三）奖助学基金，即接受社会捐赠和按照规定从事业收入中提取转入，用于奖励、资助学生的资金。
（四）其他基金，即按照其他有关规定，根据事业发展需要提取或者设置的专用资金。
第四十条各项基金的提取比例和管理办法，国家有统一规定的，按照统一规定执行；没有统一规定的，由主管部门会同同级财政部门确定。
[1]第八章资产第四十一条资产是指中小学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源，包括各种财产、债权和其他权利。
第四十二条中小学校的资产包括流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等。
第四十三条中小学校应当建立健全资产管理制度，加强和规范资产配置、使用和处置管理，维护资产安全完整，保障事业健康发展。
第四十四条中小学校应当按照科学规范、从严控制、保障学校正常运转和事业发展需要的原则合理配置资产。