社区工作者培训计划

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2024年社区岗前培训计划

2024年社区岗前培训计划

2024年社区岗前培训计划第一部分:培训目的社区岗前培训计划旨在为即将加入社区工作的新员工提供必要的理论知识和实践技能,并帮助他们更好地适应社区工作环境,提高工作效率和服务质量,使他们成为一名合格、称职的社区工作者。

第二部分:培训内容1. 社区基本知识- 社区概念及功能- 社区组织结构和职责分工- 社区工作范畴和特点2. 社会工作理论- 社会工作概念和目标- 社区工作的原则和方法- 社区工作的职业素养和道德规范3. 社会调查和评估- 调查和评估的概念和基本步骤- 调查和评估在社区工作中的应用4. 社区服务- 社区服务的意义和目标- 社区服务的种类和方式- 社区服务的实施和评价5. 社会工作技能- 沟通与倾听技巧- 危机干预和处理技能- 社会支持和资源整合能力6. 社会民主管理- 社区自治和民主管理的意义- 参与和协作的方法和技能- 社区决策和议题处理的规范7. 紧急救援和危机处理- 突发事件应急处理和重点人群救助- 危机干预和处理技能- 应对灾害和灾害后重建第三部分:培训方式1. 线上课程- 采用现代信息技术手段,提供社区工作的基本知识和技能培训,包括在线课程、视频资料、网络讲座等形式。

2. 线下实践- 安排社区工作实践场地和专业人员指导,让新员工亲身体验社区工作的实际操作和技能训练。

3. 研讨和交流- 组织专题研讨和经验分享,让新员工和资深社区工作者进行互动和交流,促进经验传承和共同成长。

第四部分:培训时间安排社区岗前培训计划共分为两个阶段,分别是理论培训和实践培训。

- 理论培训阶段:每周上课16小时,连续8周;- 实践培训阶段:连续4周,每周工作5天,每天8小时。

第五部分:培训目标1. 全面掌握社区工作的理论知识和实践技能;2. 了解社区工作的职责和要求,具备扎实的专业素养和职业道德;3. 能够独立进行社会调查和评估,有效开展社区服务工作;4. 具备应急处理和危机干预的能力,能够有效协助社区居民解决问题;5. 具备资源整合和社区管理的能力,能够有效开展社区自治和民主管理。

2024年居民社区工作者培训计划

2024年居民社区工作者培训计划

2024年居民社区工作者培训计划一、培训目标居民社区工作者是社区发展和管理的基础,他们要负责居民的需求调查、信息传递、社区建设和服务等工作。

为了提升社区工作者的综合素质和专业能力,我们制定了2024年居民社区工作者培训计划。

该计划旨在培养高素质、高能力的社区工作者,提高他们的组织、沟通、服务和协调能力,进一步加强社区管理和服务水平。

二、培训内容1. 社区管理理论与实践:包括社区组织与管理原理、社区规划与开发、社区活动与服务等方面的知识,培养工作者对社区管理的全面理解和实际操作能力。

2. 居民需求调查与分析:掌握调查方法、工具和技巧,学习如何进行居民需求调查,分析调查结果,为社区提供有针对性的服务和支持。

3. 社区危机处理与矛盾调解:培养工作者的危机处理能力,掌握矛盾调解技巧和方法,提高社区内矛盾解决的效率和质量。

4. 社区组织与活动策划:学习社区组织原则和方法,熟悉社区活动策划流程和技巧,培养工作者的组织协调能力,提高社区内活动的质量和吸引力。

5. 社区信息管理与传递:学习有效的信息管理和传递方式,包括到居民群众中宣传政策,传递社区信息,收集居民反馈等,提高工作者的信息化运用能力。

6. 社区服务技能培训:包括心理辅导技术、社区服务技巧、社区安全和卫生等方面的知识和技能培训,提高工作者的服务能力和素质。

三、培训方式1. 理论学习:组织专家授课,进行理论知识的讲解和学习。

2. 实践演练:通过模拟实践、团队合作和实地观摩等方式,提高工作者的实际操作能力。

3. 经验交流:组织工作者之间的经验交流会议和座谈会,分享成功案例和经验教训,互相学习和借鉴。

4. 外出考察:组织工作者参观学习其他社区的管理模式和成功经验,拓宽视野,为社区工作提供参考和借鉴。

四、培训时间和周期本计划为期一年,每个月安排一次集中培训,每次培训为期五天。

具体时间根据工作安排合理安排,确保培训的效果和工作的顺利进行。

五、培训评估和考核1. 培训期间进行不定期的随堂测试和小考,以检验学员对培训内容的理解和掌握情况。

社区工作者的培训计划表

社区工作者的培训计划表

社区工作者的培训计划表培训目标:1. 提高社区工作者的专业能力和素质要求;2. 帮助社区工作者建立正确的服务理念和工作态度;3. 提升社区工作者的沟通和协调能力;4. 加强社区工作者的法律法规知识和专业技能;5. 增强社区工作者的危机处理能力和应急反应能力。

培训内容:1. 专业知识培训:社会工作基础理论、社会工作方法与技巧、社会调查研究方法、社区资源整合与开发、社会工作实践与创新等;2. 服务理念培训:职业精神、职业道德规范、服务价值观、服务态度、服务技能等;3. 沟通与协调能力培训:沟通技巧、协调能力、团队合作、人际关系处理等;4. 法律法规知识培训:社会工作者的法律责任、社会工作者的权利与义务、社会工作法律法规等;5. 危机处理能力培训:危机识别与评估、危机干预与处理、危机预防与管理等。

培训方法:1. 理论培训:专业知识和理论课程采用讲授、案例分析、小组讨论等教学方法;2. 实践培训:实地考察、社会实践、实际项目实操等;3. 互动培训:角色扮演、情境模拟、团队游戏等。

培训时间及地点:为期3个月,每周安排3天的培训时间,培训地点为社区服务中心。

培训安排:1. 第一阶段:专业知识和理论培训(1个月),包括社会工作基础理论、社会工作方法与技巧、社会调查研究方法等;2. 第二阶段:服务理念培训(2周),包括职业精神、职业道德规范、服务价值观等;3. 第三阶段:沟通与协调能力培训(2周),包括沟通技巧、协调能力、团队合作、人际关系处理等;4. 第四阶段:法律法规知识培训(1周),包括社会工作者的法律责任、社会工作者的权利与义务、社会工作法律法规等;5. 第五阶段:危机处理能力培训(2周),包括危机识别与评估、危机干预与处理、危机预防与管理等;6. 第六阶段:综合实践(2周),在社区服务中心和相关单位进行综合实践;培训评估方式:1. 学员考核:每个阶段结束后进行笔试、口试和实操考核;2. 培训考勤:学员每天上课考勤;3. 学员表现:学员在培训过程中的积极参与和表现;4. 学员反馈:学员对培训内容、方法及师资的反馈意见。

社区工作者培训工作计划

社区工作者培训工作计划

社区工作者培训工作计划一、培训目标设定社区工作者作为连接政府与居民的重要桥梁,其素质和能力直接关系到社区治理的效能和居民的生活质量。

因此,我们设定此次培训的目标为:增强社区工作者的服务意识和职业素养,提升其在工作中的主动性和创造性。

提高社区工作者在组织管理、沟通协调、危机处理等方面的专业技能。

强化社区工作者的法律知识和社会工作能力,确保其在工作中依法行政,为民服务。

通过培训,使社区工作者更好地适应社区发展的新形势,为构建和谐社区贡献力量。

二、培训内容规划为实现上述培训目标,我们规划了以下培训内容:基础理论与职业素养:包括社区治理理论、社区工作者职业道德与行为规范等。

实务技能提升:涉及社区组织管理、居民关系协调、活动策划与执行等实际操作技能。

法律法规学习:重点学习社区治理相关法律法规,如《城市居民委员会组织法》等。

案例分析与实践:通过分析成功或失败的社区工作案例,提升社区工作者的解决实际问题的能力。

三、培训方式选择为确保培训效果,我们将采用多种培训方式相结合:专题讲座:邀请专家学者进行针对性强的主题讲座,传授理论知识和实践经验。

互动研讨:组织社区工作者进行小组讨论,分享工作经验,相互学习,共同提高。

实地参观:安排社区工作者参观优秀社区工作实践点,直观地感受和学习其他社区的成功经验。

在线学习:利用网络平台,提供丰富的学习资源,方便社区工作者随时随地进行自主学习。

四、培训时间与地点考虑到社区工作者的实际工作情况,我们将培训时间安排在周末和节假日,确保不影响其正常工作。

培训地点将选择在社区活动中心或租用合适的会议室,确保培训环境舒适、设施完善。

五、培训效果评估为确保培训效果,我们将进行以下评估工作:培训前评估:通过问卷调查等方式,了解社区工作者的实际需求和期望,为培训内容设计提供参考。

培训中评估:通过课堂互动、小组讨论等方式,实时了解社区工作者的学习情况和反馈,及时调整培训内容和方式。

培训后评估:通过测试、问卷调查等方式,评估社区工作者对培训内容的掌握程度和培训效果,为后续培训计划的改进提供依据。

2024年居委会培训工作计划6篇

2024年居委会培训工作计划6篇

2024年居委会培训工作方案2024年居委会培训工作方案精选6篇〔一〕2024年居委会培训工作方案随着城市的开展,居委会作为社区效劳的重要机构承当着越来越多的社区工作,为了提升居委会的效劳质量与程度,加强社区建立,2024年,我局将推出一系列居委会培训工作方案。

首先,在本次培训方案中,我局将主要关注居委会管理人员的培训。

居委会是社区联络居民与政府的桥梁,只有管理人员具有较高的素质和理论才能,才能更好地为社区效劳。

因此,2024年,我局将针对居委会管理人员的职业才能提升进展有针对性的培训:〔一〕投资和预算管理培训。

居委会要管理好自己的财务,做到财务收支平衡,要将财务管理的手笔标准起来,防止存在散漫、疏漏的现象,同时也要防止居民对居委会财务的疑虑与不信任。

〔二〕社区管理与效劳才能培训。

居委会管理人员不仅要具备很高的组织才能和协调才能,同时也需要有一定的社区效劳才能,这样才能更好地协调社区事务,为社区居民提供优质的效劳。

〔三〕沟通技巧才能培训。

有效的沟通是管理工作者必须掌握的技能之一,居委会管理人员要懂得如何和上级、下级沟通,还要和社区居民建立良好的关系,以便更好地完成各项工作。

〔四〕组织创新才能培训。

居委会要做好各项工作,要树立精神,敢于尝试各种组织创新的工作,探究更加优质的效劳方式。

〔五〕法律法规和政策的培训。

居委会是效劳民生、维护社会稳定的基层组织,要求居委会管理人员要结实树立法制观念。

要在培训中突出社区开展与建立、法制宣传和宣传思想工作,并逐步进步居委会管理人员的法律素质程度,进步居民对居委会的满意度,增强居民对居委会的信任感。

此外,该培训方案还将对社区效劳人员进展专业培训,并重点加强少数民族、儿童、老年人、残疾人等特殊群体效劳才能的提升,以落实政府“三效劳”工作。

其中包括:〔一〕少数民族效劳。

少数民族文化与风俗习惯与汉族往往有很大的差异,居委会效劳人员要懂得少数民族事务和多元文化,使少数民族群体在社区生活中感受到社区的关爱和温暖,为少数民族做出更多的奉献。

社区工作者培训学习计划

社区工作者培训学习计划

社区工作者培训学习计划一、前言随着社会的发展以及城市化进程的不断加快,社区工作者的角色也越来越重要。

社区工作者是连接社区和居民的桥梁,他们的工作内容广泛且复杂,需要具备丰富的知识和技能。

为了提高社区工作者的能力和素质,本文将提出一个完整的社区工作者培训学习计划,旨在帮助他们更好的服务社区居民,促进社区的发展。

二、培训目标1. 提高社区工作者的服务意识和服务能力,增强他们的责任感和使命感。

2. 提高社区工作者的专业知识和技能,使他们能更好地应对工作中的各种挑战。

3. 增强社区工作者的交流与协作能力,促进社区居民积极参与社区建设。

4. 建立健全的社区工作者队伍,提高整体工作效率,创造更加和谐的社区氛围。

三、学习内容1. 社区工作者的基本职责和工作原则社区工作者是负责联系和协调社区内外资源,促进社区建设和居民自治的专业人士。

了解和掌握社区工作者的基本职责和工作原则,对于他们确定工作方向和开展具体工作非常重要。

2. 社会工作理论和方法社会工作理论和方法是社区工作者必须具备的基本素养,只有深入了解社会工作理论和方法,才能更好地指导自己的工作实践。

这部分内容主要包括社会工作中的基本理论、方法和技能培养。

3. 社区管理与服务社区管理与服务是社区工作者的核心工作内容,他们需要具备一定的管理和服务技能,才能更好地推动社区建设和居民服务。

从社区规划、社区活动策划到社区服务等内容,都是社区工作者必须掌握的知识和技能。

4. 社区法律法规社区工作者需要了解和掌握相关的法律法规,为社区居民提供法律咨询和法律援助。

此外,在社区管理和服务过程中,也需要符合相关法律法规的要求,加强社区管理的合法性。

5. 社区心理健康社区心理健康是社区工作者必须关注的一个重要方面,需要具备一定的心理健康知识和技能,才能更好地开展社区心理辅导和心理健康服务。

6. 社区危机干预与风险评估社区工作者需要具备一定的危机干预与风险评估能力,才能更好地处理社区中可能出现的各种危机事件,并对社区危机进行有效干预和预防。

社区培训方案十篇

社区培训方案十篇

社区培训方案十篇社区培训方案十篇社区培训方案篇1提高本社区志愿者服务队伍的综合素质,结合社区实际,特制定社区志愿者培训及活动实施方案如下:一、指导思想深入贯彻科学发展观,紧紧围绕建设和谐社区主题,以创建文明社区为契机,以满足居民群众需求、为群众提供服务为宗旨,大力开展社区志愿者活动,发展壮大社区志愿者队伍,激发社区居民参与志愿者的热情,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,健全社区志愿者服务工作体系和运行机制,推进我辖区社区志愿者服务事业蓬勃发展。

二、活动内容(一)围绕四大关爱群体,开展形式多样的志愿者培训,开展形式多样的志愿活动。

1、开展健康知识讲座、家政培训及阳光月嫂培训活动,开展爱心助老志愿活动。

以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象,开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务,弘扬敬老助老传统美德,为老年人创造健康优质的生活条件。

2、爱心助残志愿活动。

发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神,为残疾人及家庭开展医疗保健、技术培训、心理咨询和日常生活照料等方面服务,创造残疾人平等参与社会生活的条件,增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。

3、开展形式多样的技能培训,展开爱心助困志愿活动。

针对辖区困难群众、困难家庭不同情况,开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务,建立长期的,实实在在的扶贫对子,为困难群众排忧解难,使他们感到社会关怀和温暖,逐步使困难群体脱贫致富。

4、开展党员志愿者学习培训,利用社区教师、学生资源,展开爱心爱心助学志愿活动。

引导社区热心未成年人教育的各界人士,特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用,开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务,关心未成年人的学习、生活,促进健康成长,让他们享受“同一片蓝天”。

(二)围绕四项工作,开展四项志愿行动1、文明社区志愿行动。

围绕创建文明社区,组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动,在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动,不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质,提高和谐文明城区建设水平。

社会工作者培训计划大纲教学提纲

社会工作者培训计划大纲教学提纲

社会工作者培训计划大纲教学提纲一、前言本培训计划旨在提供一套完整的社会工作者培训方案,旨在提高社会工作者的专业知识和技能,增强他们在实践中的能力。

本文档将提供教学提纲,结合不同主题和模块,用于指导社会工作者培训的内容和进程。

二、培训目标1. 了解社会工作者的职责和职能;2. 掌握社会工作者的基本技能,如沟通技巧、解决问题的能力等;3. 掌握社会工作者的专业知识,如社会福利制度、心理健康等;4. 培养社会工作者的实践能力,通过案例分析和实际操作进行实践训练。

三、培训内容1. 社会工作者的概述- 社会工作者的定义和职责- 社会工作者的伦理和职业道德要求2. 基本技能培训- 沟通技巧与人际关系建立- 危机干预与解决问题的方法- 时间管理与任务分配- 文书撰写与档案管理3. 专业知识培训- 社会福利制度和政策- 心理健康与心理咨询方法- 儿童保护与青少年发展- 高龄者关怀与老年福利4. 实践能力培训- 案例分析与实践练- 社区调研与资源整合- 社会工作实与实践经验分享- 专业考核与评估四、培训方法- 授课与讲座- 小组讨论与案例分析- 角色扮演与模拟训练- 实地考察与实践操作五、培训评估- 个人研究报告与总结- 实践案例分析与解决方案- 口头演示与评价- 终期考试与绩效评估六、培训计划实施- 设立培训课程和模块- 制定具体的教学计划和进度安排- 指定培训师资和教材- 组织培训活动和实践训练以上是《社会工作者培训计划大纲教学提纲》的主要内容,旨在为社会工作者的培训提供指导和支持。

希望通过本次培训,社会工作者能够提高自己的专业素养和实践能力,为社会服务做出积极贡献。

2024年社区培训工作计划范例(3篇)

2024年社区培训工作计划范例(3篇)

2024年社区培训工作计划范例新体社区____年的工作人员较上年有的较大的变化,新进的工作人员较多,为进一步发挥社区为民服务的作用,规范工作程序,提高工作能力和办事效率,根据上级精神,特制订社区年度学习培训计划。

一、指导思想以____为统领,以加强社区建设,努力提高社区工作队伍整体素质为目标,充分发挥社区干部和其他社区工作人员在社区事务管理中的作用,努力培养一支政治素养高、工作水平强的社区工作队伍。

二、培训目标通过学习和培训,使每一位社区工作人员更加熟悉和掌握社区各项工作的职责,明确各项工作的内容和办事流程,掌握“四知四清四掌握”工作的意义和内涵,增强工作能力和水平,提高认识,促进社区更好地开展工作。

三、培训对象新体社区全体工作人员。

四、培训内容培训内容主要围绕“四知四清四掌握”工作机制,社区各项事务工作制度及内容,思想政治学习,时事专题学习等几个方面开展。

其中思想政治学习、时事专题学习根据实际情况灵活安排,社区各项事务工作学习初步安排(一)、社区“六站一室”工作职责、社区各项工作办事流程(二)、四知四清四掌握工作机制、“四类管理法”工作方案、错时工作制及全程代办制(四)、综合治理、消防、司法调解相关知识(五)、社区干部入户走访制度、出租房屋登记备案管理制度、宗教事务管理制度(六)、公共突发事件应急处理、紧急情况下信息材料报送的相关要求、公共卫生及疾病防控相关知识(七)、劳动就业和社会保险相关知识;低保、临时救助人口与计划生育相关知识在实际培训学习中可就具体情况进行灵活调整。

五、培训时间原则上每月月初进行。

六、培训地点和方式培训地点根据培训需求具体安排。

采取集中学习的方式,由社区书记、主任和其他相关人员进行授课,同时可以采用电教、座谈、交流讨论等形式,使培训内容尽可能丰富多彩,让学员们确实学有所得。

七、相关要求1、每位社区工作人员要高度重视各期培训工作,按时参加并做好学习笔记。

2、各期培训负责人要做好相关安排管理工作,确保培训顺利完成。

社区工作者培训工作计划

社区工作者培训工作计划

社区工作者培训工作计划一、培训目标本次社区工作者培训旨在提高社区工作者的综合素质和服务能力,培养一支具备专业素养、服务意识和奉献精神的社区工作者队伍,为社区建设和治理提供有力的人才保障。

二、培训内容社区工作基本理论:介绍社区工作的基本概念、原则、方法和技巧,以及社区治理和服务的理念与实践。

社区建设与发展:分析社区建设的内涵、要素和路径,探讨社区可持续发展的策略和措施。

社区服务与管理:学习社区服务的需求评估、项目设计、实施与评价,掌握社区管理的基本原则和方法。

社区组织与动员:了解社区组织的基本理论和实践,学习如何动员和引导社区居民参与社区事务。

社区工作者素质与能力提升:培养良好的职业道德、沟通协调能力、团队协作精神和服务意识,提升解决问题和创新实践能力。

三、培训方式理论授课:邀请专家学者和经验丰富的社区工作者进行授课,传授基本理论和实务经验。

案例研讨:组织学员分析、讨论典型案例,培养解决实际问题的能力。

实地考察:安排学员参观先进社区,了解其服务模式和管理机制,学习借鉴成功经验。

互动交流:鼓励学员之间的交流互动,分享工作经验,提升团队协作能力。

在线学习:利用网络平台提供课程资源,方便学员自主学习和复习。

四、培训对象与要求培训对象:新入职的社区工作者、在职社区工作者及志愿者等。

培训要求:学员需具备一定的文化素质和学习能力,遵守培训纪律,积极参与各项教学活动,认真完成学习任务。

五、培训时间与安排培训时间:共计5天,每天6小时。

培训安排:具体安排根据报名人数和场地实际情况确定,可选择在周末或工作日进行。

课程安排应注重理论与实践相结合,合理分配时间,保证教学质量。

课程进度可根据实际情况进行调整。

社区工作培训计划

社区工作培训计划

社区工作培训计划一、培训目标1. 提高社区工作者的综合能力,包括社区管理、组织策划、沟通协调、问题解决等能力。

2. 帮助社区工作者树立正确的社区服务理念,促进社区和谐发展。

3. 培养社区工作者的团队合作意识,提升团队协作能力,提高社区服务质量。

4. 提升社区工作者的专业素养和职业道德水平,使其成为社区服务的引领者和推动者。

二、培训内容1. 社区管理与组织策划(1)社区规划与建设(2)社区资源整合和服务管理(3)社区活动策划与组织2. 沟通协调与问题解决(1)社区居民关系处理(2)社区矛盾调解与解决(3)危机事件应急处理3. 社区服务理念与方法(1)社区服务的理念与愿景(2)社区服务的目标与标准(3)社区服务的方法与工具4. 团队合作与协作能力(1)团队建设与成员管理(2)团队沟通与协作(3)团队问题解决与冲突处理5. 专业素养与职业道德(1)社区工作者的专业知识与技能(2)社区工作者的职业素养要求(3)社区工作者的职业规范与行为准则三、培训方式1. 理论学习通过课堂讲授、案例分析、小组讨论等形式,加强社区工作者的理论学习,提高其知识水平和专业素养。

2. 实践培训组织实地考察、实际操作,并配合社区工作实际情况,让社区工作者在实践中学习,提升实际操作能力。

3. 案例分析通过案例分析,让社区工作者深入了解社区管理、组织策划、沟通协调、问题解决等方面的经验和教训,加强实践能力。

四、培训计划1. 培训目标:提高社区工作者的综合能力,包括社区管理、组织策划、沟通协调、问题解决等能力。

2. 培训内容:(1)社区管理与组织策划(2)沟通协调与问题解决(3)社区服务理念与方法(4)团队合作与协作能力(5)专业素养与职业道德3. 培训方式:(1)理论学习(2)实践培训(3)案例分析4. 培训计划:(1)第一阶段:社区管理与组织策划时间:3天内容:理论学习、案例分析、实践培训(2)第二阶段:沟通协调与问题解决时间:3天内容:理论学习、案例分析、实践培训(3)第三阶段:社区服务理念与方法时间:2天内容:理论学习、案例分析(4)第四阶段:团队合作与协作能力时间:2天内容:理论学习、案例分析、实践培训(5)第五阶段:专业素养与职业道德时间:2天内容:理论学习、案例分析五、培训效果评估1. 学员考核每个阶段培训结束后,进行学员考核,评估学员的学习情况和掌握程度。

社区工作者培训计划

社区工作者培训计划

社区工作者培训计划一、培训概述社区工作者是社区建设和社会管理的重要一员,他们的工作直接影响着社区居民的生活质量和社会和谐稳定。

为了提高社区工作者的综合素质和工作水平,我们制定了一套系统的培训计划,旨在帮助他们更好地履行自己的职责,提高服务能力,有效解决社会矛盾,促进社区和谐发展。

二、培训目标1. 提高社区工作者的职业素养和服务意识,增强责任感和使命感;2. 提升社区工作者的理论水平和实践能力,增强解决问题的能力;3. 培养社区工作者的团队合作意识和沟通能力,提升协作能力;4. 提高社区工作者的服务技能和安全意识,保障社区居民的生活安全;5. 增强社区工作者的应急处置能力,提高应对突发事件的能力。

三、培训内容1. 法律法规知识的学习通过学习相关法律法规,使社区工作者深入了解国家和地方法律法规,增强法治观念和法律意识,提高工作的规范性和合法性,降低违法风险。

2. 社会工作理论的学习通过学习社会工作理论,使社区工作者了解社会工作的基本理念和原理,提高服务水平和服务质量,更好地为社区居民提供帮助和服务。

3. 社区问题解决能力的提升通过案例分析、讨论和模拟演练等形式,提升社区工作者解决社区问题的能力,增强危机处理和矛盾调解能力,提高服务质量。

4. 服务技能培训包括心肺复苏、应急救援等实用技能的培训,提高社区工作者的服务技能,增强突发事件的应对能力,保障社区居民的生命安全。

5. 团队协作能力的培养通过团队建设、合作分工等形式,培养社区工作者的团队合作意识和沟通能力,提升团队协作能力,更好地完成工作任务。

6. 知识普及和宣传教育组织社区工作者参与一些社会公益活动,加强社区服务意识和社会责任意识,提高他们的综合素质和社会形象。

四、培训方法1. 理论课程的教学通过专业老师授课,结合案例分析,讨论等形式,提高社区工作者的理论水平和实践能力。

2. 实地实训组织社区工作者到社区实地进行实训,让他们亲身体验,并且模拟演练案例,提高应对问题的能力。

社区全科社工培训计划

社区全科社工培训计划

社区全科社工培训计划一、培训目的社区全科社工是社区工作的重要角色,他们需要具备一定的综合素养和专业技能,来应对社会各个层面的需求。

因此,社区全科社工培训计划旨在提高社工的工作能力、专业素养和责任意识,使他们能够更好地服务社区居民,促进社区和谐发展。

二、培训内容1. 社会工作理论基础- 社会工作概念和原则- 社会工作伦理和职业道德- 社工的角色和功能2. 社会工作方法和技能- 个案管理- 社区调查和评估- 社会工作的干预技术- 社会工作的沟通技巧- 社会工作的团队合作3. 社会问题和服务对象- 儿童和青少年- 老年人- 精神健康问题- 残障人士- 家庭问题和家庭暴力4. 社区资源与网络管理- 社区资源的调查和整合- 社区组织与动员- 社区发展与社区建设5. 公共政策与社会工作- 社会保障政策- 社会救助政策- 社会工作和社会政策的关系6. 实践技能培训- 实地探访社区- 实际案例分析- 社会工作实际操作模拟三、培训方法1. 课堂教学:包括理论课程和案例分析,由相关专家和学者授课。

2. 实践研讨:组织社工参与社区实践活动,并在实践中总结经验、交流学习。

3. 网络学习:利用现代科技手段,开展在线教学和远程培训。

四、培训时间和地点1. 培训时间:根据实际情况确定,一般在周末或下班时间进行培训。

2. 培训地点:社区学习中心、社工服务站等社区场所或线上平台。

五、培训师资1. 教师:邀请社会工作领域的专家、学者和资深社工担任教学。

2. 辅导员:由有丰富社会工作实践经验的社工担任辅导员,负责培训过程中的实践指导和个案辅导。

六、培训成效评估1. 培训结束后,对社工进行课程成绩评定,包括课堂表现、作业质量、考试成绩等。

2. 对社工进行培训后的实际工作评估,包括服务对象满意度调查、社区反馈意见收集等。

3. 建立长效监督机制,定期对社工进行绩效考核,提升其服务能力和服务质量。

七、培训后续支持1. 培训结束后,建立社工交流平台和学习网站,继续分享学习成果和交流工作经验。

社区人员培训工作计划

社区人员培训工作计划

社区人员培训工作计划一、培训目标社区人员的培训是为了提高他们的专业能力和素质,使他们能更好地为社区居民服务,提供更优质的社区服务。

培训工作的目标主要包括以下几个方面:1. 提高社区人员的服务意识和服务能力,使他们能够更好地了解社区居民的需求,提供更贴心、周到的服务。

2. 增强社区人员的专业知识和技能,提高他们处理各类突发事件和问题的能力。

3. 培养社区人员的团队意识和合作能力,使他们能够更好地与其他社区工作人员和社区居民协作。

4. 增强社区人员的责任感和使命感,使他们能够真正做好社区服务工作,为居民营造良好的生活环境。

二、培训内容社区人员的培训内容主要包括以下几个方面:1. 社区管理知识培训:包括社区管理制度、规章制度、应急响应等方面的培训,使社区人员能够熟悉社区管理工作流程,从而更好地开展社区服务工作。

2. 社会工作技能培训:包括社会工作基本理论知识、社会工作技巧、社会工作方法等方面的培训,使社区人员能够更好地开展社会工作工作,提高处理各种社会问题的能力。

3. 社区心理健康指导培训:包括社区心理健康知识、心理健康指导技巧、心理健康服务方法等方面的培训,使社区人员能够更好地理解和指导社区居民的心理健康问题,帮助居民解决心理困扰。

4. 社区服务技能培训:包括社区服务技能、服务礼仪、服务态度等方面的培训,使社区人员能够更好地为社区居民提供优质、周到的服务。

三、培训对象培训对象主要是社区工作人员,包括社区管理员、社会工作者、社区志愿者等。

他们是社区服务的主体,也是社区的服务窗口,他们的素质和能力直接关系到社区服务的质量和效果。

四、培训方式社区人员的培训方式主要包括以下几种:1. 理论培训:采取讲座、讲授的方式,由专业人员对社区人员进行理论知识的传授和培训。

2. 实践培训:采取实际操作、模拟演练的方式,由专业人员对社区人员进行实际操作和演练的培训。

3. 观摩学习:组织社区人员到其他社区或相关单位进行观摩学习,借鉴其他地方的先进经验和做法。

社区工作人员培训计划方案

社区工作人员培训计划方案

社区工作人员培训计划方案一、培训背景社区工作人员是社区管理和服务的重要力量,他们直接接触社区居民,承担着社区管理、服务和维护公共秩序等重要工作。

因此,提高社区工作人员的素质和能力,是做好社区管理和服务工作的关键。

目前,社区工作人员的工作责任越来越重大,而且社区管理和服务工作也越来越专业化。

为了提高社区工作人员的综合素质和专业能力,需要加强对其进行培训和提高。

二、培训目标本次培训的目标是提高社区工作人员的综合素质和专业能力,使他们能够更好地开展社区管理和服务工作。

具体目标如下:1. 提高社区工作人员的理论水平,增强专业知识和技能;2. 增强社区工作人员的沟通能力和组织协调能力;3. 提高社区工作人员的风险防范和处理突发事件能力;4. 增强社区工作人员的专业服务意识和创新能力;5. 提高社区工作人员的负责任精神和职业素养。

三、培训内容1. 理论知识培训:包括社区管理理论、社会工作理论、公共安全管理理论等方面的知识;2. 专业技能培训:包括社区管理技能、社会服务技能、危机处理技能等方面的技能培训;3. 沟通能力培训:包括口头表达能力、书面表达能力、团队协作能力等方面的能力培训;4. 风险防范培训:包括突发事件处理、安全隐患排查与处理、危机处理能力培训等方面的培训;5. 专业服务培训:包括社区服务意识培养、社区服务创新能力培养、社区服务理念培养等方面的培训;6. 职业素养培训:包括职业道德培养、职业精神培养、职业操守培养等方面的培训。

四、培训方式本次培训采取多种方式相结合的模式,包括课堂教学、案例分析、实地考察、实践演练等形式。

具体内容如下:1. 课堂教学:通过专业讲座、理论培训等方式,传授相关的理论知识和专业技能;2. 案例分析:通过案例分析的形式,培训社区工作人员的应变能力和分析问题能力;3. 实地考察:到相关单位或社区进行实地考察,了解现实情况,加深学员对社区管理和服务工作的了解;4. 实践演练:通过实际操作和角色扮演的形式,提高社区工作人员的实际操作能力和处理突发事件的能力。

2023年社区工作者培训策划方案

2023年社区工作者培训策划方案

2023年社区工作者培训策划方案一、项目背景社区工作者是社区服务系统中的重要组成部分,负责管理和协调社区工作,并提供社区居民所需的各种服务。

随着社会的不断发展和居民对社区服务需求的增加,社区工作者的职责和技能要求也在不断提升。

因此,有必要组织一次全面的社区工作者培训,提高其综合素质和工作能力,以更好地适应社会的需求。

二、培训目标1. 提高社区工作者的组织能力和协调能力,能够有效地组织和协调社区工作。

2. 提高社区工作者的沟通能力和服务意识,能够与居民进行有效的沟通和交流,提供优质的社区服务。

3. 提高社区工作者的专业能力和知识水平,能够有效地解决社区居民的实际问题。

4. 提高社区工作者的创新能力和应变能力,能够适应社会变化和居民需求的变化。

三、培训内容1. 社区组织管理:包括社区工作规划、资源整合、人员管理等方面的知识和技能培训,提高社区工作者的组织和管理能力。

2. 社区服务技能:包括社会工作理论与实践、社区协商与解决矛盾技巧、心理咨询技巧等方面的培训,提高社区工作者的服务意识和沟通能力。

3. 社区问题解决:包括法律法规知识、社会问题解决技巧、突发事件应对等方面的培训,提高社区工作者的专业能力和解决问题的能力。

4. 社区创新与发展:包括社区工作经验分享、社区项目设计与管理、社区参与与自治能力培养等方面的培训,提高社区工作者的创新能力和应变能力。

四、培训方法1. 线上培训:通过专业的在线学习平台,结合电子课件、教学视频等形式,进行知识传授和案例分析,提高学员的理论知识和实践技能。

2. 线下实践:组织学员对社区进行实地考察和实践活动,使学员能够将所学知识和技能应用到实际工作中。

3. 案例研讨:组织学员进行案例分析和讨论,通过分析实际案例,培养学员的问题解决能力和思考能力。

4. 学员互动:通过小组讨论、角色扮演等形式,增强学员之间的互动和交流,促进学员的学习成果。

五、培训计划1. 培训时间:计划于2023年下半年进行,共计3个月时间。

社区工作者培训计划

社区工作者培训计划

社区工作者培训计划一、背景社区工作者在社区发展和治理中扮演着重要角色,需要具备一定的专业知识和技能。

为了提升社区工作者的能力和水平,制定并实施社区工作者培训计划势在必行。

本文将详细介绍社区工作者培训计划的内容和实施方案。

二、培训目标1.提升社区工作者的专业知识水平。

2.增强社区工作者的沟通协调能力。

3.提高社区工作者的解决问题的能力。

4.强化社区工作者的团队合作意识。

三、培训内容社区工作者培训计划主要包括以下内容:•社区发展理论与实践•社区治理知识与技能•社会工作基本原理•社区服务项目管理•社区文化建设与传播四、培训方式为了更好地实施社区工作者培训计划,采取以下培训方式:1.理论学习:邀请相关专家学者进行讲座和授课。

2.实践操作:组织社区实地考察和调研活动。

3.案例分析:通过案例分析讨论社区工作者在实际工作中遇到的问题。

4.小组讨论:组织小组讨论活动,促进互动交流。

五、培训评估为了确保培训效果,需要进行培训评估。

评估内容主要包括:•培训效果评估•参训人员满意度评估•持续跟踪评估六、培训计划实施1.制定详细的培训计划并确定培训时间表。

2.确定培训教材和参考书目。

3.组织培训师资力量并进行培训前的准备工作。

4.全面宣传和推广培训计划,吸引更多社区工作者参与。

七、总结通过社区工作者培训计划的实施,可以有效提升社区工作者的综合素质和服务水平,进一步推动社区的发展和建设。

希望通过不懈努力,打造一支专业化、高效率的社区工作者队伍,为社区的繁荣和进步贡献力量。

以上是关于社区工作者培训计划的详细内容,希望能够为社区工作者的培训工作提供一定的参考和指导。

以上为社区工作者培训计划的概要文档,详细内容将根据实际情况和需求进行调整和完善。

2024年社区工作人员培训计划

2024年社区工作人员培训计划

2024年社区工作人员培训计划一、培训目标社区工作人员是社区建设的重要支撑力量,其能力的提升对于社区的稳定发展至关重要。

因此,2024年社区工作人员培训计划的目标是通过系统的培训,提高社区工作人员的专业素养和实践能力,进一步提升他们的综合服务水平,为社区居民提供更好的服务和支持。

二、培训内容1. 社区治理理论和实践知识培训:通过介绍社区治理理论和实践经验,提升社区工作人员对社区治理的理解和把握能力,加强其协调组织能力和问题解决能力。

2. 社区工作法律法规培训:培训社区工作人员了解社区规章制度和法律法规,学习社区管理工作中的法律知识和法律责任,提高其法律风险意识和处理能力。

3. 群众工作和心理咨询培训:加强社区工作人员的群众工作能力和沟通技巧,提高其服务意识和服务能力;培训社区工作人员进行心理咨询,帮助居民解决心理问题,提升社区群众的幸福感。

4. 社区卫生和健康知识培训:加强社区工作人员的健康知识,提高其对健康问题的认知和处理能力,推动社区居民的健康教育和健康促进工作。

5. 社区文化建设培训:培训社区工作人员关于社区文化建设的重要性和方法,引导他们积极开展文化活动,营造社区和谐氛围,提高社区居民的文化素质和幸福感。

6. 社区网络管理和信息化建设培训:培训社区工作人员掌握网络管理和信息化建设的基本知识和技能,提高其利用互联网平台开展社区工作的能力,拓宽服务渠道和方式。

7. 突发事件应对培训:提升社区工作人员的应急处理能力和突发事件的处置能力,加强应对突发事件的准备和应对能力,提高社区居民的安全感和稳定性。

三、培训形式1. 理论授课:邀请专业人士或学者进行讲座和培训,深入浅出的介绍理论知识和实践经验,引导社区工作人员深入思考和学习。

2. 案例分析:通过分析实际案例,引导社区工作人员掌握解决问题的方法和技巧,培养其实践能力和分析问题的能力。

3. 情景模拟:通过模拟社区工作场景,引导社区工作人员进行实践操作和角色扮演,提高其实际工作中应对问题的能力和团队合作精神。

社区工作者培训年度计划

社区工作者培训年度计划

社区工作者培训年度计划
一、培训内容及安排
1. 社区工作者基础理论知识培训
2. 社区工作者实践技能培训
3. 社区工作者法律法规培训
4. 社区工作者心理辅导培训
二、培训对象
1. 社区工作者新员工
2. 社区工作者在职员工
3. 社区工作者志愿者
三、培训方式
1. 线上网络培训课程
2. 线下专业培训讲座
3. 实地社区工作实践
四、培训时间安排
1. 每月定期安排培训时间
2. 根据工作者实际需要临时安排培训时间
五、培训效果评估
1. 培训课程考试评估
2. 实际工作表现评估
3. 反馈调研问卷评估
六、培训需求调研
1. 获取工作者对培训的需求和建议
2. 根据调研结果调整培训计划
七、培训资源保障
1. 确保培训讲师和资料的质量
2. 提供良好的学习环境和条件
八、其他事项
1. 培训过程中的考勤和纪律要求
2. 个人培训记录和成绩管理
3. 培训期间的福利待遇及激励措施。

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社区工作者培训计划篇一:社区工作者培训计划新体社区20XX年的工作人员较上年有的较大的变化,新进的工作人员较多,为进一步发挥社区为民服务的作用,规范工作程序,提高工作能力和办事效率,根据上级精神,特制订社区年度学习培训计划。

一、指导思想以科学发展观为统领,以加强社区建设,努力提高社区工作队伍整体素质为目标,充分发挥社区干部和其他社区工作人员在社区事务管理中的作用,努力培养一支政治素养高、工作水平强的社区工作队伍。

二、培训目标通过学习和培训,使每一位社区工作人员更加熟悉和掌握社区各项工作的职责,明确各项工作的内容和办事流程,掌握“四知四清四掌握”工作的意义和内涵,增强工作能力和水平,提高认识,促进社区更好地开展工作。

三、培训对象新体社区全体工作人员。

四、培训内容培训内容主要围绕“四知四清四掌握”工作机制,社区各项事务工作制度及内容,思想政治学习,时事专题学习等几个方面开展。

其中思想政治学习、时事专题学习根据实际情况灵活安排,社区各项事务工作学习初步安排如下:(一)、社区“六站一室”工作职责、社区各项工作办事流程(二)、四知四清四掌握工作机制、“四类管理法”工作方案、错时工作制及全程代办制(四)、综合治理、消防、司法调解相关知识(五)、社区干部入户走访制度、出租房屋登记备案管理制度、宗教事务管理制度(六)、公共突发事件应急处理、紧急情况下信息材料报送的相关要求、公共卫生及疾病防控相关知识(七)、劳动就业和社会保险相关知识;低保、临时救助人口与计划生育相关知识在实际培训学习中可就具体情况进行灵活调整。

五、培训时间原则上每月月初进行。

六、培训地点和方式培训地点根据培训需求具体安排。

采取集中学习的方式,由社区书记、主任和其他相关人员进行授课,同时可以采用电教、座谈、交流讨论等形式,使培训内容尽可能丰富多彩,让学员们确实学有所得。

七、相关要求1、每位社区工作人员要高度重视各期培训工作,按时参加并做好学习笔记。

2、各期培训负责人要做好相关安排管理工作,确保培训顺利完成。

2、每期培训要做好点名工作,将培训情况纳入年底工作考核内容。

3、做好相关资料和档案的留存,加强交流和沟通。

篇二:社区工作者培训计划在即将过去的20XX年,社区成果累累、荣誉多多,给20XX 年工作带来高起点、再发展的难度,很多同志感觉累,认为社区面临村诸多棘手问题再也难以百尺竿头更进一步。

这观点看似有理,然而,街道领导不可能认可,社区老百姓也不可能认可,当今社区建设和发展的时代要求更不能认可!这就逼得我们必须在村诸多棘手问题中找“突围”。

村诸多棘手问题主要归纳有二:一是车库出租住人所引发的众多保洁、治安、计生、健康问题,二是物业与业主的不良关系所引发的一系列管理问题。

目前为止,居委会除了呼吁村改造的实事工程以外,还暂时找不到解决这两类问题的有效办法。

怎么办?社区二届六次议事会强调,“幸福”不是“富裕”的代词,现代化社区更不是高档住宅区的专利!我们社区拥有人际关系祥和,生活态度快乐、认知思维健康、互动氛围浓烈的独特软环境,我们完全可以“突围”村的共性矛盾,做强、做大、做实中国现代化的一流社区!根据二届六次议事会精神,特制定社区20XX年工作计划如下:一、脚踏实地、但求成效。

1、继续强化班子学习氛围,提增社区工作者政治素质和业务能力;继续强化班子快乐氛围;让每个社区工作者在工作成效中体验自身价值的愉悦;继续倡导弹性工作机制,使社区工作者的每天8小时发挥最佳的能量,从而有效维系社区每天开门13个小时。

2、严格按照上级工作要求,不折不扣完成各条线工作任务,并最大可能地做出特色、做出亮点,做出“示范社区”应有的示范效应。

3、认真处置社区各类矛盾,尽最大可能满足居民各类需求。

强化接待、走访等掌握民情机制,不断关注、研究、解决社区的新情况、新问题、新矛盾。

4、运用“服务同盟会热线”平台,打造社区居民十分钟便民圈,努力实现居民足吧出户,一个电话就能OK诸多需求的格局。

对“服务同盟会热线”进行价格、质量、满意度的跟踪监督,以此确保“热线”服务的高质量。

5、做实事是硬道理!希望能够在20XX年争取到区村改造的实事工程。

与此同时,我们将在完善外来人口信息采集的基础上,经常性组织人手,督查车库住人的环境卫生、综合治理、消防安全、计划生育等情况,并强化社区教育功能,不拘形式地引导外来人口尽快和本地居民形成健康、快乐的和谐关系。

另外,尽力解决65幢路面低洼问题,72幢、59幢墙角卫生问题,以及其它路面低洼问题,尽力解决树高叶茂等绿化问题。

6、开辟苏州商场的就业渠道。

最大可能筹集岗位,引导社区失业人员合理就业、迁就就业,把金融危机在社区的影响降到最低。

二、营造社区快乐气氛、增添居民幸福指数。

1、继续做大、做实、做活“居民会客厅”,保证社区活动室大门敞开13小时;继续鼓励、支持居民到社区活动室举办生日、婚嫁等庆祝活动;继续为喜欢AA制的群体提供聚会场所和硬件设施;继续为居民的互动提供一切便利条件。

2、继续做大、做实、做活“幸福联盟”30个团队。

尽最大可能争取区政府的优惠政策,为“幸福联盟”30个团队提供硬件乃至资金的支持。

合理安排社区内外活动的场所和时间,让“幸福联盟”团队每个成员的笑声充斥社区。

3、在保障社区居民经常性、多样性、规模化的前提下,精心组织大型比赛、表演等活动,并通过活动,继续强化“以社区荣而荣”的公共精神,继续强化志愿者队伍的奉献功能,共同为现代化社区添砖加瓦。

4、尽最大可能引导居民互动。

每季度最起码组织一次远距离旅游活动,并经常性鼓励、支持居民自发的近郊旅游活动。

三、发挥示范社区的示范作用,争当全国社区发展的排头兵。

1、以互动为先导、以管理和服务为基础、以信息传播为手段,打造全国一流社区。

2、打造网、QQ群、电子信息屏一主二辅的数字化体系,通过该体系,丰富居民e生活,也为上班族提供与居委会、与邻居之间的互动平台。

3、培育“草根”领袖和“草根”文化,将社区奇人轶事、百姓喜怒哀乐规模、形象、生动地展现在网,让全国人民都能知晓、了解、并羡慕百姓的幸福生活。

4、培养网管理人才。

培育社区形象使者,以形象使者的接待,交流、发言,来提增本社区的现代化5、重视网站和苏州新闻媒体的共振作用。

继续加强与记者合作,使社区工作取得社区实际效应的同时也取得社会成效。

6、及时总结工作得失、提增工作理念、修正工作思路。

篇三:社区工作者培训计划一、指导思想为进一步贯彻党的XX大精神,全面落实《中共上海市委、上海市人民政府关于推进上海学习型社会建设的指导意见》(沪委发〔20XX〕2号),抓住徐汇区成为“全国社区教育示范区”的契机,大力推进徐汇区终身教育体系的构建和学习型城区的创建,实现徐汇社区教育的可持续发展,适应和满足社区教育工作的岗位需求,同时为贯彻《关于开展上海市(沪社指办[20XX]“迎XX600天行动”全民培训活动的通知》5号)精神,使社区教师在提高徐汇市民世博知识水平和市民文明素养、营造徐汇区迎世博的良好氛围过程中发挥应有作用,特举办本次集中培训。

二、培训目标通过培训使社区教育专职工作者正确把握社区教育发展形势和区域社区教育发展动态,充分认识区域社区教育可持续发展对社区教育工作者提出的要求,明确XX年社区教育工作任务和工作重点,提高社区教育工作者的信息化实务水平,同时结合迎世博工作任务,实现社区教育专职工作者在世博双语、世博知识等方面“先培训、先考核”的目标,使社区教育工作者在徐汇区迎世博工作中发挥应有作用,为20XX 年XXXX会作出积极贡献。

三、培训主题徐汇社区教育信息化建设发展和迎世博培训考核工作推进。

四、对象和人数徐汇区社区教育专职工作者,共计51人。

其中,社区学院9人,社区教育管理办公室5人,13个街镇社区学校常务副校长和专职教师37人。

详细名单:社区教育管理办公室:周晓敏、李金巧、徐海颖、周进远、裴雪明;13个街镇社区学校常务副校长:杨人秀、朱新强、张士修、李云丽、周水仙、孙维洁、郑中一、魏刚、沈智星、娄易红、朱文栋、张能如、季振伦;13个街镇社区学校专职教师:范韵、陆德仙、汤明、郭群、崔淑芳、赵继竹、孙岗、何洁、郑秀娟、李旻、余军、沈群、钮蓓莉、蒋立、史悦秀、万莉丽、张卫康、卢旅、杨丽芳、李越、王芳、富苹、黄河、孙丽琴;社区学院:孙亿宾、肖福莲、董云伟、梁峰、周炎彬、韩雯、卢巍、孙安、姜黎卿。

五、时间、地点、形式时间:20XX年1月13日(周二),集中培训一天,上午8:30签到地点:徐汇区社区学院(大木桥路434号)形式:领导动员、工作通报、交流研讨、世博知识网上考核、世博双语培训等六、基本内容1、徐汇社区教育信息化建设专题辅导;2、社区教育20XX年工作总结和20XX年工作思路;3、社区学校常务副校长山东考察成果交流;4、世博双语培训;5、世博知识网上考核。

七、学习纪律1、按时、认真参加学习,完成研修作业;2、如有特殊原因不能参加培训者请提前请假,如遇突发事件需提前离场者请向培训组织方请假;3、积极参加研修班组织的培训、考核等各项活动,遵守会场纪律,树立良好形象。

篇四:社区工作者培训计划为了适应新形势下的社区建设需要,建立和完善社区专职工作者教育培训机制,加大对社区专职工作者的教育培训力度,全面提高社区专职工作者素质,特制定本计划。

一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的XX大精神和中央、省、市、区关于加强城市社区建设的要求,深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实党的XX 大、XX届三中全会、省委十届四次全会、市委八届六次全会、区委七届四次全会会议精神,按照“保增长、扩内需、重民生、保发展”的要求,以加强党的执政能力和先进性建设为主线,以开展好深入学习实践科学发展观活动工作为重点,为全面推进街道党建工作的发展提供坚强的思想、政治和组织保证。

总体思路:围绕开展好深入学习实践科学发展观这个中心,抓教育强素质、抓基础促发展、抓队伍转变作风、抓全局统筹兼顾、抓创新出成绩。

以加强社区党组织建设和社区自治组织建设为目的,以建立学习型社区和学习型社区专职工作者队伍为抓手,通过教育培训,激发社区专职工作者队伍活力,提升整体素质,增强服务能力,促进社区经济与社会协调发展。

二、培训对象:社区居委会专职工作人员。

三、教育培训内容:1.学习政治理论。

学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻科学发展观,学习党的基本理论、基本路线和基本纲领,提高社区工作人员的政治素养。

2.学习业务技能。

结合社区服务业务技能的要求,学习社区服务业务专业知识、社会事务业务知识、社区群团工作知识,社区党员干部电视远程教育、电脑技能操作培训,提高社区工作者的业务水平。

3.学习法律法规。

学习社会主义法制理论,学习《城市居民委员会组织法》及与社区工作相关的法律法规,熟悉本专业的相关法规和条例,坚持依法行政,清政廉洁,增强社区服务职能,提高法律素质,提高办事效率,发挥社区居民自治组织的作用。

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