图像及其简单处理
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控制点可调节方向
第一课 图像及其简单处理
第四步：将鼠标一定到矩形选区外任意一个对角控制 点，拖动鼠标调整选区的方向，完成后，双击鼠 标左键。
调整方向
第一课 图像及其简单处理
1、裁剪图像
第五步：保存文件 文件——存储为jpeg或者psd Photoshop默认格式：PSD
第一课 图像及其简单处理
目录
第一部分：图像处理（Photoshop）
第二部分：制作Flash动画（Flash） 第三部分：声音（Goldwave）和视频 （会声会影）处理
2017.02.18 怡福中学
第一课 图像及其简单处理
一、图像的种类 观察两幅图像，色彩、清晰度有何不同：
图1
图2
第一课 图像及其简单处理
2017.02.18 怡福中学
课堂要求
一、上学期成绩：部分同学是待合格的，同 学们成绩的评定（平时成绩占50%（准时到 课、课堂纪律、回答问题），考试成绩占 50%（期末考试）），上课迟到、讲话。
课堂要求
二、纪律 1、上课时间：上课铃响时，在班长及体育委员迅速组织好队伍，并 领队到电脑室，班长清点人数。 2、物品：只需带信息技术课本和笔。其他（零食、手机、U盘、水 等不可带入） 3、课堂秩序：按照学号坐好。不可大声喧哗（有问题想问老师的举 手即可）、不可越位，不可拔除电脑设备的插头、未完成作业的同学 不可打开与课堂无关的网页或者软件等。违反纪律，每次扣2分。 4、成绩计算：平时成绩占50%（准时到课、课堂纪律、作业情况、 回答问题），考试成绩占50%（期末考试）。 5、桌椅摆放：每节课下课后由三个值日同学摆放桌椅、键盘、鼠标。 6、有事不能来上课，必须上交由班主任或者科任老师签名的请假条， 若没上交，按照旷课处理（上报级长）。
自学完成 2、改变图像大小： 范例：修改“狮子王”图片大小，将它制作 成128X171的手机屏幕图片
第一课 图像及其简单处理
步骤： 第一步：文件—打开（狮子王） 第二步：单击菜单 图像—图像大小，修改 大小
选择
第一课 图像及其简单处理
步骤： 第三步：保存图像（jpeg格式）
完成后，请将作业文件夹名称改为班级百度文库号 （01-08）+座位号（01-56），提交作业。 例如：1班5号 （0105）
菜单栏
工具箱
舞台/编辑 区域 功能面板
第一课 图像及其简单处理
1、裁剪图像
范例：使用裁切工具 ，“扶正”比萨斜塔
软件启动：开始菜单/桌面，点击
启动软件
第一步：打开原文件:文件——打开（倾斜的塔） 第二步：单击左键选择裁切工具
第一课 图像及其简单处理
1、裁剪图像
范例：使用裁切工具 ，“扶正”比萨斜塔 第三步：将鼠标移动到图片区域，按下鼠标左键拖动 选择倾斜的塔。
计算机中的图像有2 种： 位图 和 矢量图
位图与矢量图的区别： 1、位图放大后会失真而矢量图不会 2、位图容量大而矢量图所占空间较小
第一课 图像及其简单处理
思考：上网找相关资料 1、为什么位图会失真呢？
位图使用一格一格的点描述，这些点称为像素，当图 像放大或者缩小时，点与点之间的距离改变了
2、购买数码相机时，如何判断相机的拍照 清晰度？
像素可作为一个参考指标，像素越高，照片越精细 （清晰）
第一课 图像及其简单处理
二、常见位图格式： 打开桌面的文件夹，用所学的知识，使用绘 图或Windows图片查看器打开图形并判 断哪些属于位图？
Bmp格式
Gif格式
jpeg格式
tif格式
第一课 图像及其简单处理
三、图像的裁剪 处理软件：Photoshop
第一课 图像及其简单处理
第四步：将鼠标一定到矩形选区外任意一个对角控制 点，拖动鼠标调整选区的方向，完成后，双击鼠 标左键。
调整方向
第一课 图像及其简单处理
1、裁剪图像
第五步：保存文件 文件——存储为jpeg或者psd Photoshop默认格式：PSD
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目录
第一部分：图像处理（Photoshop）
第二部分：制作Flash动画（Flash） 第三部分：声音（Goldwave）和视频 （会声会影）处理
2017.02.18 怡福中学
第一课 图像及其简单处理
一、图像的种类 观察两幅图像，色彩、清晰度有何不同：
图1
图2
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课堂要求
一、上学期成绩：部分同学是待合格的，同 学们成绩的评定（平时成绩占50%（准时到 课、课堂纪律、回答问题），考试成绩占 50%（期末考试）），上课迟到、讲话。
课堂要求
二、纪律 1、上课时间：上课铃响时，在班长及体育委员迅速组织好队伍，并 领队到电脑室，班长清点人数。 2、物品：只需带信息技术课本和笔。其他（零食、手机、U盘、水 等不可带入） 3、课堂秩序：按照学号坐好。不可大声喧哗（有问题想问老师的举 手即可）、不可越位，不可拔除电脑设备的插头、未完成作业的同学 不可打开与课堂无关的网页或者软件等。违反纪律，每次扣2分。 4、成绩计算：平时成绩占50%（准时到课、课堂纪律、作业情况、 回答问题），考试成绩占50%（期末考试）。 5、桌椅摆放：每节课下课后由三个值日同学摆放桌椅、键盘、鼠标。 6、有事不能来上课，必须上交由班主任或者科任老师签名的请假条， 若没上交，按照旷课处理（上报级长）。
自学完成 2、改变图像大小： 范例：修改“狮子王”图片大小，将它制作 成128X171的手机屏幕图片
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步骤： 第一步：文件—打开（狮子王） 第二步：单击菜单 图像—图像大小，修改 大小
选择
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步骤： 第三步：保存图像（jpeg格式）
完成后，请将作业文件夹名称改为班级百度文库号 （01-08）+座位号（01-56），提交作业。 例如：1班5号 （0105）
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1、裁剪图像
范例：使用裁切工具 ，“扶正”比萨斜塔
软件启动：开始菜单/桌面，点击
启动软件
第一步：打开原文件:文件——打开（倾斜的塔） 第二步：单击左键选择裁切工具
第一课 图像及其简单处理
1、裁剪图像
范例：使用裁切工具 ，“扶正”比萨斜塔 第三步：将鼠标移动到图片区域，按下鼠标左键拖动 选择倾斜的塔。
计算机中的图像有2 种： 位图 和 矢量图
位图与矢量图的区别： 1、位图放大后会失真而矢量图不会 2、位图容量大而矢量图所占空间较小
第一课 图像及其简单处理
思考：上网找相关资料 1、为什么位图会失真呢？
位图使用一格一格的点描述，这些点称为像素，当图 像放大或者缩小时，点与点之间的距离改变了
2、购买数码相机时，如何判断相机的拍照 清晰度？
像素可作为一个参考指标，像素越高，照片越精细 （清晰）
第一课 图像及其简单处理
二、常见位图格式： 打开桌面的文件夹，用所学的知识，使用绘 图或Windows图片查看器打开图形并判 断哪些属于位图？
Bmp格式
Gif格式
jpeg格式
tif格式
第一课 图像及其简单处理
三、图像的裁剪 处理软件：Photoshop