福建省惠安东周中学2020届九年级化学上学期期中试题(无答案)新人教版
人教版2020初三初三化学上册期中试题和答案
人教版2020初三化学上册期中试题和答案一、选择题(培优题较难)1.下列实验操作正确的是A.塞紧胶塞B.贮存氧气C.过滤D.吹灭酒精灯2.下列有关催化剂的说法正确的是()A.只能加快反应速率B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C.能增加生成物的质量D.质量和化学性质在化学反应前后不变3.下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是A.①③属于不同种元素B.④属于离子,离子符号为Mg2-C.②③的化学性质相似D.①④均达到相对稳定的结构4.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A.液体喷出B.污染试剂C.酒精溅出D.读数偏大5.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。
下列说法正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g100.3 4.8 2.8反应后质量/g 3.2待测8 6.4A.待测值为0.6B.此反应可表示为:丙+丁→甲C.反应中甲和丁变化的质量比为1:2D.甲一定是化合物6.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放7.河水净化的主要步骤如下图所示。
有关说法错误的是A.步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭C.步骤Ⅲ可杀菌.消毒D.净化后的水是纯净物8.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。
你认为可能的原因是( )A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片9.下列有关燃烧和灭火说法正确的是A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火10.根据图中提供的信息判断,下列说法正确的是A.③④属于同种元素B.②表示的元素在形成化合物时化合价为+1 价C.①③的化学性质相似D.硒元素的相对原子质量为 78.96 g11.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是A.参加反应的甲和乙质量比为2:7 B.丙可能是该反应的催化剂C.丁一定是化合物D.x的值是712.“”和“”表示两种不同元素的原子,下列可能表示氧化物的是A.B.C.D.13.如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是A.装置中的红磷可以用铁丝来代替B.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/514.下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)( )A.B.C.D.15.硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是A.N2B.NO2C.NH3D.SO216.空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是..来自空气的是A.作为燃料电池燃料的H2B.手于生产氮肥的N2C.用于医疗急救的O2D.用于飞艇的He17.下图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A.①变红,③不变红B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红18.下列化学用语书写正确的是A.磷元素:Pt B.钾离子:K2+ C.高锰酸钾:K2MnO4 D.5个氮原子:5N19.对以下四种粒子的结构示意图,分析错误的是A.①②属于同一种元素B.①④的化学性质相似C.①得到电子可形成③D.②③表示不同种离子20.正确记录实验数据是一项实验基本技能,某同学记录的实验数据错误的是A.用托盘天平称取2.9gNaCl固体B.用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水C.在10mL试管中倒入约3mL蒸馏水进行加热D.用温度计测得水温为25.15C二、实验题(培优题较难)21.某同学用如图装置进行有关碳及氧化物的实验(图中夹持仪器已略去)。
人教版2020---2021学年度九年级化学(上)期中考试卷及答案(含两套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年度上学期九年级化学(上)期中测试卷及答案(总分:80分 时间: 90分钟)一、单选题(本大题共15小题,共30.0分) 1. 地壳中含量最多的元素是( )A. NB. OC. SiD. Al2. 下列变化,属于化学变化的是( )A. 石蜡熔化B. 酒精挥发C. 蜡烛燃烧D. 活性炭吸附 3. 下列物质中未计入空气质量评价的是( ) A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 臭氧D. 细颗粒物(PM 2.5)4. 下列有关液体实验操作正确的是( ) A. 倾倒液体 B. 加热液体 C.量取液体D.滴加液体5. 蚊虫叮咬后.涂些含有NH 3的药水,可减轻痛痒.NH 3中的N 元素的化合价为( ) A. −3B. 0C. +3D. +56. 下列物质属于混合物的是( )A. 蒸馏水B. 二氧化碳C. 液态氧D. 洁净空气 7. 下列说法能体现“原子是化学变化中的最小粒子”的是( )A. 原子质量、体积很小B. 原子在化学变化中不可再分C. 分子是保持物质的化学性质的最小粒子,分子由原子构成D. 原子是构成物质的最小粒子8. 下列对实验现象的描述,正确的是( )A. 硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C. 木炭在氧气中剧烈燃烧,发出明亮的白光D. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾9. 下列有关微观粒子的说法中,不正确的是( ) A. 花香四溢,是因为分子在不断运动B. 大多数物体受热时体积增大,是因为受热时分子的体积增大C. 6000L 氧气在加压情况下可装入容积为40L 的钢瓶中,说明分子间有间隔D. 温度越高,分子运动越快题号一 二 三 总分 得分密 封 线 内 不 得 答 题10. 下表的探究实验中,“对问题的回答”属于“实验方案设计”的是( )选项 问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么? 主要成分是未燃烧的石蜡蒸气形成的固体小颗粒B 火焰为什么会向上?热气流上升,形成对流,还可补充氧气 C蜡烛火焰温度哪层最高?外焰氧气浓度大,反应剧烈,温度高D蜡烛燃烧后的产物是什么?用干燥烧杯罩在火焰上方,观察;稍后迅速将烧杯倒置,倒入适量澄清石灰水,振荡,观察A. AB. BC. CD. D11. 已知蔗糖的化学式为C 12H 22O 11.下列关于蔗糖的说法不正确的是( )A. 蔗糖的相对分子质量为342B. 蔗糖中含有12个碳原子、22个氢原子、11个氧原子C. 蔗糖中氧元素质量分数最大D. 蔗糖中碳、氢、氧各元素的质量比为72:11:88 12. 下列有关化学基本观念的认识不正确的是( ) A. 元素观:一百多种元素组成了世界上的万物 B. 微粒观:保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子 C. 转化观:水和氢气在一定条件下可相互转化D. 守恒观:100mL 酒精与100mL 水混合后得到200mL 酒精溶液13. 下列实验设计不能达到实验目的的是( )选项 A BCD实验设计实验目的 验证质量守恒定律比较呼出气体和空气中二氧化碳的含量鉴别硬水和软水验证氢气密度比空气小A. AB. BC. CD. D14. 如图是某同学整理的关于氧气性质的知识网络,下列说法正确的是( )A. 物质在氧气中的燃烧都属于化合反应B. 氧气能支持燃烧,常用作燃料C. Ⅰ、Ⅱ两类反应都属于氧化反应D. Ⅰ类反应放出热量、Ⅱ类反应吸收热量15. 在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是( )物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g461114密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题反应后质量/g 待测 15 0 84A. 该反应不遵循质量守恒定律B. 丙一定属于化合物C. 反应后密闭容器中甲的质量为22 gD. 该反应中,乙、丙的质量变化之比为6:111 二、简答题(本大题共3小题,共23.0分)16. 水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
人教版2020初三化学初三化学上册期中试题和答案
人教版2020初三化学上册期中试题和答案一、选择题(培优题较难)1.中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲2.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z 代表三种不同的元素。
下列说法中正确的是()A.原子序数:X>Y B.核外电子数:X=ZC.Y和Z处于同一周期D.X和Z的电子层数相同3.下列有关催化剂的说法正确的是()A.只能加快反应速率B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C.能增加生成物的质量D.质量和化学性质在化学反应前后不变4.如图所示有关二氧化碳的实验中,只与二氧化碳物理性质有关的实验是()A. B. C. D.5.“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。
已知Fe元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+46.丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一,燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。
下列说法正确的是()A.甲中碳、氢元素质量比为3:8 B.乙和丙的元素组成相同C.44g甲完全燃烧至少需160g乙D.生成的丙与丁的分子个数比为1:17.下列有关氧气的说法,错误的是()A.氧气能支持燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C.在通常状况下,氧气的密度比空气大D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应8.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是①④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子9.中华传统文化博大精深。
下列古诗中不涉及...化学变化的是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干10.下列实验现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.磷在空气中燃烧产生大量白烟C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁11.把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气瓶内继续燃烧,而在呼出的气体瓶内熄灭。
人教版2020---2021学年度九年级化学(上)期中考试卷及答案(含四套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年度上学期九年级化学(上)期中测试卷及答案(总分:80分 时间: 90分钟)一、单选题(本大题共15小题,共30.0分) 1. 地壳中含量最多的元素是( )A. NB. OC. SiD. Al2. 下列变化,属于化学变化的是( )A. 石蜡熔化B. 酒精挥发C. 蜡烛燃烧D. 活性炭吸附 3. 下列物质中未计入空气质量评价的是( ) A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 臭氧D. 细颗粒物(PM 2.5)4. 下列有关液体实验操作正确的是( ) A. 倾倒液体 B. 加热液体 C.量取液体D.滴加液体5. 蚊虫叮咬后.涂些含有NH 3的药水,可减轻痛痒.NH 3中的N 元素的化合价为( ) A. −3B. 0C. +3D. +56. 下列物质属于混合物的是( )A. 蒸馏水B. 二氧化碳C. 液态氧D. 洁净空气 7. 下列说法能体现“原子是化学变化中的最小粒子”的是( )A. 原子质量、体积很小B. 原子在化学变化中不可再分C. 分子是保持物质的化学性质的最小粒子,分子由原子构成D. 原子是构成物质的最小粒子8. 下列对实验现象的描述,正确的是( )A. 硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C. 木炭在氧气中剧烈燃烧,发出明亮的白光D. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾9. 下列有关微观粒子的说法中,不正确的是( ) A. 花香四溢,是因为分子在不断运动B. 大多数物体受热时体积增大,是因为受热时分子的体积增大C. 6000L 氧气在加压情况下可装入容积为40L 的钢瓶中,说明分子间有间隔D. 温度越高,分子运动越快题号一 二 三 总分 得分密 封 线 内 不 得 答 题10. 下表的探究实验中,“对问题的回答”属于“实验方案设计”的是( )选项 问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么? 主要成分是未燃烧的石蜡蒸气形成的固体小颗粒B 火焰为什么会向上?热气流上升,形成对流,还可补充氧气 C蜡烛火焰温度哪层最高?外焰氧气浓度大,反应剧烈,温度高D蜡烛燃烧后的产物是什么?用干燥烧杯罩在火焰上方,观察;稍后迅速将烧杯倒置,倒入适量澄清石灰水,振荡,观察A. AB. BC. CD. D11. 已知蔗糖的化学式为C 12H 22O 11.下列关于蔗糖的说法不正确的是( )A. 蔗糖的相对分子质量为342B. 蔗糖中含有12个碳原子、22个氢原子、11个氧原子C. 蔗糖中氧元素质量分数最大D. 蔗糖中碳、氢、氧各元素的质量比为72:11:88 12. 下列有关化学基本观念的认识不正确的是( ) A. 元素观:一百多种元素组成了世界上的万物 B. 微粒观:保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子 C. 转化观:水和氢气在一定条件下可相互转化D. 守恒观:100mL 酒精与100mL 水混合后得到200mL 酒精溶液13. 下列实验设计不能达到实验目的的是( )选项 A BCD实验设计实验目的 验证质量守恒定律比较呼出气体和空气中二氧化碳的含量鉴别硬水和软水验证氢气密度比空气小A. AB. BC. CD. D14. 如图是某同学整理的关于氧气性质的知识网络,下列说法正确的是( )A. 物质在氧气中的燃烧都属于化合反应B. 氧气能支持燃烧,常用作燃料C. Ⅰ、Ⅱ两类反应都属于氧化反应D. Ⅰ类反应放出热量、Ⅱ类反应吸收热量15. 在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是( )物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g461114密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题反应后质量/g 待测 15 0 84A. 该反应不遵循质量守恒定律B. 丙一定属于化合物C. 反应后密闭容器中甲的质量为22 gD. 该反应中,乙、丙的质量变化之比为6:111 二、简答题(本大题共3小题,共23.0分)16. 水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
人教版2020年化学初三化学上册期中试卷及答案
人教版2020年化学上册期中试卷及答案一、选择题(培优题较难)1.质量相等的两份固体,然后分别放在酒精灯上均匀受热,放出氧气的质量(m)随反应时间(t)变化的函数图像(如图,a为纯净的氯酸钾,b为加入了高锰酸钾的氯酸钾),正确的是( )A.B.C.D.2.下列实验操作正确的是A.塞紧橡皮塞B.加热液体C.取用液体D.读出液体的体积3.宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。
下列说法正确的是 ( )A.反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B.参加反应的和的微粒个数比是4:3C.反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D.该反应生成的单质和化合物的质量比时3:204.丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一,燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。
下列说法正确的是()A.甲中碳、氢元素质量比为3:8 B.乙和丙的元素组成相同C.44g甲完全燃烧至少需160g乙D.生成的丙与丁的分子个数比为1:15.下列有关氧气的说法,错误的是()A.氧气能支持燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C.在通常状况下,氧气的密度比空气大D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应6.河水净化的主要步骤如下图所示。
有关说法错误的是A.步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭C.步骤Ⅲ可杀菌.消毒D.净化后的水是纯净物7.下列关于空气的说法中,不正确的是( )A.工业上采用分离液态空气法获得氧气B.二氧化硫是空气污染物之一C.空气中氧气质量占空气质量的21% D.空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用8.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。
你认为可能的原因是( )A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片9.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C.一个亮氨酸分子由22个原子构成D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:210.某有机物在9.6g氧气中恰好完全燃烧,生成8.8gCO2和5.4gH2O,下列说法正确的是()A.该有机物只含碳、氢两种元素B.该有机物中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C.该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素D.无法确定11.在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,使之充分反应,反应前后测得有关数据如表:下列说法中,不正确的是()A.反应后物质甲的质量为13gB.乙是反应物C.反应中乙、丁的质量比为5:4D.物质丙可能是该反应的催化剂12.在一定条件下,12g碳和20g氧气在密闭容器中充分反应,最后容器内的气体为()A.CO2B.CO C.CO和CO2D.CO2和O213.下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是()A.决定元素化学性质的是原子的最外层电子数B.原子可以构成分子,不能直接构成物质C.分子是化学变化中的最小微粒D.微粒得到或失去电子变成离子14.下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,正确的是( )A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B.H2中的“2”表示两个氢离子C.2Mg 中的“2”表示两个镁元素D.2NH3 中的“2”表示 2 个氨分子15.下列是四种微粒的结构示意图,有关说法正确的是()A.它们表示四种元素的不同粒子B.②④形成化合物的化学式为Na2OC.图①表示的微粒在化学反应中易得到电子变成阳离子D.以上微粒结构示意图所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期16.从分子的角度分析,在吸烟场所造成非吸烟者吸入“二手烟”的主要原因是()A.分子是运动的 B.分子体积很小C.分子的质量很小 D.分子间有间隙17.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。
2020—2021年人教版九年级化学(上册)期中试卷及答案(A4打印版)
2020—2021年人教版九年级化学(上册)期中试卷及答案(A4打印版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、欲配制10.0%的NaCI溶液50g,部分操作如下图所示,正确的是()A.取固体 B.称固体C.量取水 D.写标签2、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是()A.B.C.D.3、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议。
古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A.粮食酿酒B.纺纱织布C.烧制瓷器D.冶炼生铁4、下列说法中正确的是A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光5、下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快B.液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高,分子体积变大C.固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同D.过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变6、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是()A.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价B.化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化C.单质含有一种元素,则含有一种元素的纯净物一定是单质D.催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂7、今年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。
下列关于爱护水资源的说法正确的是()A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水B.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田C.生活污水应逐步实现集中处理和排放D.为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药8、苏州盛产杨梅。
人教版2020初三初三化学上册期中试题和答案
人教版2020初三化学上册期中试题和答案一、选择题(培优题较难)1.根据图中提供的信息判断,下列说法正确的是A.③④属于同种元素B.②表示的元素在形成化合物时化合价为+1 价C.①③的化学性质相似D.硒元素的相对原子质量为 78.96 g2.下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( )A.B.C.D.3.宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。
下列说法正确的是 ( )A.反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B.参加反应的和的微粒个数比是4:3C.反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D.该反应生成的单质和化合物的质量比时3:204.化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。
下图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.是保持氧气化学性质的最小粒子5.以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子D.②容易得到电子6.下列事实不能作为相应观点的证据的是( )A.尘土飞扬,说明分子是运动的B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力7.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是()A.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价B.化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化C.单质含有一种元素,则含有一种元素的纯净物一定是单质D.催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂8.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应后,测得有关数据如图所示。
下列有关说法正确的是()A.该反应是分解反应B.丙一定是该反应的催化剂C.反应中乙和丁的质量比为5:1D.乙不是化合物9.硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。
人教版2020初三初三化学上册期中试题和答案
人教版2020初三化学上册期中试题和答案一、选择题(培优题较难)1.下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是()A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间B.图b中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点C.图c中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动D.由图d中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火2.“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。
已知Fe元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+43.用下图装置进行实验。
下列现象能证明空气中O2的含量的是()A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降4.下列事实不能作为相应观点的证据的是( )A.尘土飞扬,说明分子是运动的B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力5.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A.A B.B C.C D.D6.甲、乙、丙、丁四位同学分别进行了有关化学反应A+B=C的四组实验,各物质的质量如下表所示,已知四位同学取的A和B的总质量均为10g,且反应均完全进行。
下列选项不正确的是A/g B/g C/g甲739乙649丙X Y6丁55ZA.Y可能等于8 B.X可能等于4C.X可能等于8 D.Z一定等于7.57.在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是()A.该反应符合质量守恒定律B.生成的甲,丙两物质的质量比为8:1C.乙可能是该反应的催化剂D.参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和8.某元素R的化合价是奇数(不变化合价),已知其氧化物的相对分子质量为m,其氯化物的相对分子质量为n,则R的化合价为()A.2()55m n-B.2()55n m-C.255m n-D.255n m-9.某反应的微观示意图如下,其中“”和“”表示不同元素的原子,下列说法不正确的是( )A.反应物有4种分子B.反应前后原子个数不变C.反应前后元素种类不变D.化学变化中的最小粒子是原子10.质量相等的两份氯酸钾,只向其中一份加入少量二氧化锰,同时放在两只试管内加热。
福建省泉州市惠安县六校联盟2020届九年级化学上学期期中试题
福建省泉州市惠安县六校联盟2020届九年级化学上学期期中试题(满分:75分;考试时间:45分钟;)相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16第I 卷第I 卷共10小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 物质世界在不断变化,下列变化中没有产生新物质的是 A.葡萄酿酒 B .灯泡发光 C .食物腐败 D .氢气燃烧2. 学会观察实验现象是做好实验的基础,下列对实验现象的描述...中,错误的是A.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁B.电解水的实验中,正极产生的气体能使带火星的木条复燃C.红磷在空气中燃烧产生白烟D.将二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中,液体会变成红色3. 如下图所示的有关二氧化碳性质的实验中,只能..证明二氧化碳的物理性质的是4. 下列化学用语表示错误的是A .氧元素:OB . 2个氢氧根离子:2OH 「C .硫化钠:NaSOD.氧化镁中镁元素显+2价:5. 钛和钛合金具有很多优良的性能,钛可以通过如下反应制得:TiCI 4+2Mg=Ti+2MgCb ,此反应中镁元素的化合价变化为:0~+2。
则钛元素的化合价变化为A . 0~ +2B . +2~ 0C . +4~ 0D . +4~ +26. 化学实验既要操作规范,更要保障安全。
下列实验基本操作符合这一要求的是OOA.在化学变化中,分子可分裂为原子 C.在化学反应前后,原子的个数没有改变 9.下列实验方法无法达到实验目的的是A.用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳 B .用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 C.用肥皂水鉴别硬水与软水D.用二氧化锰鉴别水和双氧水10. 右图表示某变量y 随时间的变化趋势,下列四种说法正确的是A. 表示向过氧化氢溶液加入少量的MnO 反应过程中生成O 的质量与时间关系B. 表示向过氧化氢溶液加入少量的MnO 反应过程中溶液中水的质量与时间关系C. 表示一定量KMnO 加热制取Q 过程中,残留固体中MnO 勺质量与时间的关系D. 表示双氧水和二氧化锰制取氧气的反应过程中MnO 的质量与时间的关系A.装高锰酸钾B. 装大理石 7. 下列对化学基本观念的认识错误的是A.微粒观:干冰由分子构成 C.分类观:矿泉水属于纯净物B. D.能量观: 转化观: 8. 右图是某化学变化的微观示意图(不同的球代表不同原子) 氢气燃烧放出热量 氢气和水可相互转化,下列说法不正确的是B.在化学变化中,原子可重新组成新分子D.在化学反应前后,分子的种类没有改变釦盐称食盐C 量取水D.第II卷(本卷共6小题,共45分)11. (6分)空气和水都是人类宝贵的自然资源,生活、工农业生产都离不开。
2020初三化学初三化学上册期中试题和答案
2020初三化学上册期中试题和答案一、选择题(培优题较难)1.一种由甲醇为原料的薪型手机电池,可连续使用一个月才充一次电,其反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式为()A.CO B.O2C.CO2D.H22.下列实验操作正确的是A.塞紧橡皮塞B.加热液体C.取用液体D.读出液体的体积3.最近,我国科学家成功合成新型催化剂,将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。
这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。
该化学反应的微观过程如下图所示。
下列说法正确的是A.该反应中四种物质均为化合物B.反应前后H元素的化合价不变C.参加反应的甲、乙分子个数比为1:3D.反应前后原子数目发生改变4.实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是A.B.C.D.5.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是①④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子6.下列物质含有氢分子的是()A.H2B.H2O2C.H2CO3D.H2O 7.“” “”表示两种不同元素的原子,下图表示化合物的是A.B.C.D.8.下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.汞和氧气都由分子构成9.下列有关水的说法中正确的是()A.水与冰块混合得到混合物B.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大10.下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。
福建省泉州市惠安县东周中学2021届九年级化学上学期期中试题(含解析) 新人教版
2021-2021学年福建省泉州市惠安县东周中学九年级(上)期中化学试卷一、选择题(30分1-6小题每题2分,7-12题每小题2分)1.下列过程中发生化学变化的是()A.水结成冰 B.镁条在空气中燃烧C.玻璃破碎 D.铁杵磨成针2.下列实验操作正确的是()A.液体读数B.液体取用 C.过滤 D.滴加液体3.空气中体积分数最大的气体是()A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体4.下列物质由离子构成的是()A.金刚石B.氯化钠晶体C.铜D.氧气5.“墙脚数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是()A.构成物质的微粒是有质量的 B.微粒之间有空隙C.微粒在不断的运动 D.微粒是可以分割的6.温室效应使最近南极的冰川融化速度加快.下列那种气体含量升高引起的()A.氧气 B.氮气 C.SO2D.二氧化碳7.1991年我国著名化学家张青莲教授,精确测定了铟(In)元素等相对原子质量新值.铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115.铟原子的核外电子数为()A.115 B.49 C.66 D.1648.下列物质属于混合物的是()A.氧气 B.纯净水C.干冰 D.空气9.下列有关实验现象描述不正确的是()A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟B.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑烛的气体D.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末10.水是生命的基础,没有水就没有生命.下列关于水的说法正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的B.无色、无臭清澈透明的水就是纯水C.婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康D.过滤可以将所有杂质和水分离11.“神州七号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化,在该过程中NiFe2O4是()A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂12.下列关于过滤操作的叙述不正确的是()A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.液面不要低于滤纸的边缘C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁二、填空与简答题:(共41分)13.写出下列常见元素的元素符号:氢磷氮碳钙.14.写出下列物质的化学式:氧气五氧化二磷水碳酸钙.15.化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科.(1)有四种气体:a.氧气 c.氮气 d.二氧化碳,请选择合适的序号填空:①用于供给动植物呼吸的是;②会造成温室效应的是;③用作保护气、化工原料,充入食品包装中用于防腐的是.“低碳”是当今倡导的生活理念.完成下列问题:(2)当前造成温室效应的主要原因有:(写出一种)(3)自然界中消耗CO2主要途径是植物的作用,低碳生活从细节做起,你的一个低碳举措是检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水中,发生反应的现象是,反应的化学式表达式是.(4)改变这种现象最好的方法是开发新能源,其中生物能是很重要的一种.通过植物产生的淀粉转化成酒精添加到汽油用作动力.酒精(C2H6O)和氧气在点燃时生成二氧化碳和水,其反应的化学式表达式为:,请你再举出一种新能源:.16.今年我国很多地区都出现了不同程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱.(1)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是;使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,生活中可以用方法将硬水转化为软水.(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如图2所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是;(填操作名称)(3)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒.其中“a、b指标”可以利用活性炭具有作用操作达到.17.节约用水是每个人都要遵守的公德,因为水还是一种很重要的资源,而为了探究水的组成进行如下实验试根据如图实验所观察到的实验现象回答下列问题:(1)乙管中生成的气体是,A电极为电源的极.(2)如果甲管中气体的体积是10毫升,则乙管中气体的体积是毫升.该实验结论:水是由元素和元素组成.写出水电解的反应化学式表达式属于(填“化合”或“分解”)反应.(4)在实验时,我们有时会看到的实验所得的数据和理论值不符合时,我们通常有以下几种做法,你认为不可取的是.A.反复实验查找原因 B.实验所得的数据与理论值差的不多,可认为实验已经成功C.大胆提出假设,然后再进行验证 D.查找装置是否漏气.18.如图所示分子的示意图中,“●”表示氢原子,“O”表示氧原子请回答下列问题:三、实验题与探究(共25分)19.通过对化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.(2)用高锰酸钾固体来制取O2,应选用发生装置(填A或B序号).可用(填C~E序号)收集O2,其反应化学式表达式.若发现实验中水槽水变成紫红色(高锰酸钾溶于水中呈现紫红色),是因为没有.(3)选择B、E仪器组合也可制取一种气体,制取该气体的反应化学式表达式为,用该方法收集,检验气体已收集满的方法为:.(4)同制取CO2相同,实验室制取硫化氢(H2S)气体时,一般用硫化亚铁(FeS固体)和盐酸(HCl液体)常温下反应制得,该反应生成氯化亚铁(FeCl2)和硫化氢(H2S)气体,已知H2S气体易溶于水,密度比空气大.请问:要制取H2S,应选用上图的(填A或B序号)作为发生装置;的气体H2S收集方法是(填C~E序号).20.用Y形管或Y形导管完成以下实验.(1)图1中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:,用分子的观点解释这一现象:.(2)图2中Y形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象;,用化学方程式解释结论:;若把Y形导管固定在铁架台上(如图3),a管位于上方,b管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到b管中试纸变色比a管明显,原因:.四、计算题:(共4分)21.计算相对分子质量(写出计算过程):(1)Na2CO3(2)Ca(OH)2.2015-2016学年福建省泉州市惠安县东周中学九年级(上)期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(30分1-6小题每题2分,7-12题每小题2分)1.下列过程中发生化学变化的是()A.水结成冰 B.镁条在空气中燃烧C.玻璃破碎 D.铁杵磨成针【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】根据化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成进行分析.【解答】解:A、水结成冰,只是水的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、镁在空气中燃烧会生成氧化镁,生成了新的物质,属于化学变化,故B正确;C、玻璃破碎,只是块的大小变了,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、铁杵磨成针没有新物质生成,属于化学变化,故D错误.故选:B.【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化.2.下列实验操作正确的是()A.液体读数B.液体取用 C.过滤 D.滴加液体【考点】测量容器-量筒;液体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、从量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平去分析解答;B、从瓶塞要倒放去分析解答;C、从过滤时要用玻璃棒进行引流去分析解答;D、从用胶头滴管向容器内滴加液体的方法去分析解答;【解答】解:A、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积.故错误;B、取用液体药品时为防止瓶塞沾的东西污染瓶内的试剂,所以瓶塞要倒放;故错误;C、过滤时要用玻璃棒进行引流,防止过滤时液体溅出烧杯外;故错误;D、用胶头滴管向容器内滴加液体时,滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内;故正确;故答案为:D.【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.3.空气中体积分数最大的气体是()A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】空气与水.【分析】根据空气的成分及各成分的体积分数(即氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%),即可直接得出答案.【解答】解:根据空气的成分及各成分的体积分数可知,空气中体积分数最大的气体是氮气.因此,C选项是正确的.故选C.【点评】本题主要考查了空气的成分及各成分的体积分数,是一道非常简单地选择题;但是,在近几年的中考题却频频现身亮相.解答时,只要根据所学的空气的成分及其体积分数,便很容易地推断出正确的答案了.4.下列物质由离子构成的是()A.金刚石B.氯化钠晶体C.铜D.氧气【考点】物质的构成和含量分析.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.【解答】解:A、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误.B、氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确.C、铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,故选项错误.D、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.5.“墙脚数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是()A.构成物质的微粒是有质量的 B.微粒之间有空隙C.微粒在不断的运动 D.微粒是可以分割的【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的特性进行分析.分子是运动的,花香的分子在不断地运动,进入人们的鼻子中,诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味.【解答】解:由于分子是运动的,花香的分子通过不断地运动,进入人们的鼻子中.所以,诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味.由此可知:A、诗人在远处就能闻花香味的原因与微粒是有质量的无关,故A错误;B、诗人在远处就能闻花香味的原因与微粒之间有空隙无关,故B错误;C、诗人在远处就能闻花香味的原因与微粒在不断的运动有关,故C正确;D、诗人在远处就能闻花香味的原因与微粒是可以分割的无关,故D错误.故选C.【点评】古诗词以精炼的语句描绘出如画一般的意境,从化学的角度应用微粒的观点可以解释其中远处闻到花香的原因.6.温室效应使最近南极的冰川融化速度加快.下列那种气体含量升高引起的()A.氧气 B.氮气 C.SO2D.二氧化碳【考点】二氧化碳对环境的影响.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】根据已有的知识进行分析,冰雪消融是因为温度升高,能造成温室效应的气体是二氧化碳.【解答】解:A、氧气是空气中的主要成分,可以供给呼吸,不会造成温室效应,故A不符合题意;B、氮气在空气中的含量最高,不会造成温室效应,故B不符合题意;C、二氧化硫含量增高会造成酸雨,不会形成温室效应,故C不符合题意;D、二氧化碳含量增高会造成温室效应,会使气候变暖,冰川融化,故D符合题意.故选:D.【点评】本题考查了常见气体对空气的影响,完成此题,可以依据物质的性质进行.7.1991年我国著名化学家张青莲教授,精确测定了铟(In)元素等相对原子质量新值.铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115.铟原子的核外电子数为()A.115 B.49 C.66 D.164【考点】原子的有关数量计算.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,结合题意进行分析解答.【解答】解:A、根据原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意铟元素的核电荷数为49,则铟原子的核外电子数为49,不是115,故选项错误.B、根据原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意铟元素的核电荷数为49,则铟原子的核外电子数为49,故选项正确.C、根据原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意铟元素的核电荷数为49,则铟原子的核外电子数为49,不是66,故选项错误.D、根据原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意铟元素的核电荷数为49,则铟原子的核外电子数为49,不是164,故选项错误.故选B.【点评】本题难度不大,灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数是正确解答本题的关键所在.8.下列物质属于混合物的是()A.氧气 B.纯净水C.干冰 D.空气【考点】纯净物和混合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.【解答】解:A、氧气属于纯净物中的单质,故选项错误;B、纯净水属于纯净物中的氧化物,故选项错误;C、干冰是二氧化碳的固体,属于纯净物中的氧化物,故选项错误;D、空气中有氧气、氮气等物质,属于混合物,故选项正确;故选D.【点评】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.9.下列有关实验现象描述不正确的是()A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟B.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑烛的气体D.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】实验现象的观察和记录.【分析】A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据铁在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确.C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑烛的气体,故选项说法正确.D、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成一种白色粉末,故选项说法错误.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.10.水是生命的基础,没有水就没有生命.下列关于水的说法正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的B.无色、无臭清澈透明的水就是纯水C.婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康D.过滤可以将所有杂质和水分离【考点】水的组成;过滤的原理、方法及其应用;水的性质和应用.【专题】空气与水.【分析】水是一种宝贵的天然资源,没有水就没有生命.【解答】解:A、水是由氢元素和氧元素组成的,该选项说法正确;B、无色、无臭清澈透明的水中可能含有一些溶于水的物质,因此无色、无臭清澈透明的水不一定是纯水,该选项说法不正确;C、纯净水中含有的营养元素较少,因此婴幼儿、青少年长期饮用纯净水不利于健康,该选项说法不正确;D、过滤可以将不溶于水的物质除去,而溶于水的物质不能除去,该选项说法不正确.故选:A.【点评】水对于生命来说至关重要,因此要保护水资源,节约用水.11.“神州七号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化,在该过程中NiFe2O4是()A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂【考点】催化剂的特点与催化作用.【专题】结合课本知识的信息.【分析】根据催化剂的定义:在化学反应前后质量和化学性质都不变的特性来分析本题.【解答】解:由题意可知NiFe2O4促进了反应的发生,但反应前后的质量和化学性质都不变,符合催化剂的定义,属于催化剂,分析所给的选项可以知道选项C是正确的.故选C.【点评】过做本题可知催化剂的定义,即:一变而不变,掌握要点反应前后质量和化学性质都不变.12.下列关于过滤操作的叙述不正确的是()A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.液面不要低于滤纸的边缘C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁【考点】过滤的原理、方法及其应用.【专题】结合课本知识的信息;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】过滤实验时,滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸边缘要低于漏斗边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸边缘;烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端紧靠接受的烧杯.【解答】解:A、滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的,故不可选;B、如果液面不要低于滤纸的边缘,就会导致滤液浑浊,所以错误,故可选;C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的,故不可选;D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的,故不可选.故选:B.【点评】过滤实验一定要遵循“一贴二低三靠”原则,否则就会使过滤实验失败.二、填空与简答题:(共41分)13.写出下列常见元素的元素符号:氢H 磷P 氮N 碳 C 钙Ca .【考点】元素的符号及其意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据元素名称可以书写元素符号.【解答】解:氢的元素符号可以表示为H;磷的元素符号可以表示为P;氮的元素符号可以表示为N;碳的元素符号可以表示为C;钙的元素符号可以表示为Ca.故填:H;P;N; C;Ca.【点评】书写元素符号时,如果只有1个字母,必须大写,如果有2个字母,第一个必须大写,第二个必须小写.14.写出下列物质的化学式:氧气O2五氧化二磷P2O5水H2O碳酸钙CaCO3.【考点】化学式的书写及意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.【解答】解:1个氧分子含有2个氧原子,因此氧气的化学式表示为O2.故填:O2;五氧化二磷的化学式为P2O5;故填:P2O5;水的化学式为H2O;故填:H2O;碳酸钙中,钙元素显+2价,碳酸根显﹣2价,故填:CaCO3.【点评】本题难度不大,掌握化合物化学式的书写一般规律(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键.15.化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科.(1)有四种气体:a.氧气 c.氮气 d.二氧化碳,请选择合适的序号填空:①用于供给动植物呼吸的是 a ;②会造成温室效应的是 d ;③用作保护气、化工原料,充入食品包装中用于防腐的是 c .“低碳”是当今倡导的生活理念.完成下列问题:(2)当前造成温室效应的主要原因有:大量使用化石燃料(写出一种)(3)自然界中消耗CO2主要途径是植物的光合作用作用,低碳生活从细节做起,你的一个低碳举措是少使用一次性餐具检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水中,发生反应的现象是澄清的石灰水变浑浊,反应的化学式表达式是二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水.(4)改变这种现象最好的方法是开发新能源,其中生物能是很重要的一种.通过植物产生的淀粉转化成酒精添加到汽油用作动力.酒精(C2H6O)和氧气在点燃时生成二氧化碳和水,其反应的化学式表达式为:酒精+氧气二氧化碳+水,请你再举出一种新能源:太阳能.【考点】氧气的用途;自然界中的碳循环;常见气体的用途;二氧化碳的检验和验满;二氧化碳对环境的影响;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;资源综合利用和新能源开发.【专题】空气与水.【分析】(1)根据物质组成、性质、用途,判断符合要求的物质.氧气能够支持燃烧和供给呼吸;二氧化碳大量排放能造成温室效应;氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装填充气;.(2)根据目前造成CO2增加的主要原因大量使用化石燃料;(3)在自然界中消耗CO2的主要途径是光合作用进行解答;根据二氧化碳和水反应生成碳酸进行解答;根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊进行分析解答;(4)根据酒精燃烧生成二氧化碳和和水以及常见的新能源进行解答【解答】解:(1)①用于供给动植物呼吸的是O2;②会造成温室效应的是CO2;③用作保护气、化工原料,充入食品包装中用于防腐的是N2;(2)目前造成CO2增加的主要原因大量使用化石燃料;(3)在自然界中消耗CO2的主要途径是光合作用,这个过程是把光能转化为化学能能,日常生活中符合“低碳”的事例有多用自行车或少用一次性餐具等;二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,将二氧化碳通入澄清石灰水中,会观察到澄清的石灰水变浑浊,反应的文字表达式为:二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水.(4)酒精燃烧生成二氧化碳和和水,反应的文字表达式是:酒精+氧气二氧化碳+水;常见的新能源有太阳能、地热能等.故答案为:(1)①a;②d;③c;(2):大量使用化石燃料;(3)光合作用;少使用一次性餐具;澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水;(4)酒精+氧气二氧化碳+水;太阳能.【点评】本题考查的知识点比较多,但是难度并不大,结合课本知识就能顺利解答.16.今年我国很多地区都出现了不同程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱.(1)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是肥皂水;使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,生活中可以用煮沸方法将硬水转化为软水.(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如图2所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是过滤;(填操作名称)(3)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒.其中“a、b指标”可以利用活性炭具有吸附作用操作达到.【考点】硬水与软水;水的净化;碳单质的物理性质及用途.【专题】空气与水.【分析】(1)根据已有的知识进行分析,检验硬水和软水使用的是肥皂水;根据硬水的软化方法分析解答;(2)过滤可以把不溶于水的物质除去;(3)根据活性炭具有吸附色素、异味的作用进行解答.【解答】解:(1)检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是肥皂水,如果产生的泡沫很多,说明是软水,如果产生的泡沫很少或不产生泡沫,说明是硬水;使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,生活中可以用煮沸的方法将硬水转化为软水.故答案为:肥皂水;煮沸;(2)净化水时,其中小卵石、石英砂的作用是过滤,把不溶于水的物质除去;故答案为:过滤;(3)活性炭炭可吸附色素、异味,故可通过活性炭进行净化;故答案为:吸附.【点评】本题主要考查了水的净化、硬水与软水区分、硬水软化和活性炭的用途等方面的内容,注意对相关知识的理解与积累.17.节约用水是每个人都要遵守的公德,因为水还是一种很重要的资源,而为了探究水的组成进行如下实验试根据如图实验所观察到的实验现象回答下列问题:(1)乙管中生成的气体是氢气,A电极为电源的正极.。
人教版2020年九年级上学期期中考试化学试题(I)卷新编
人教版2020年九年级上学期期中考试化学试题(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于资源的叙述错误的是()A.地球上的金属资源广泛地存在地壳和浩瀚的海洋中B.海洋中含量最多的物质是氯化钠C.目前人们已制得纯金属90余种,其中铁在春秋战国时期就在我国开始生产和使用D.我国稀土含量居世界第一,但我国生产的主要是低端稀土产品2 . 下列过程中没有发生化学变化的是()A.比较合金和纯金属的硬度B.用浓硫酸在纸上写字C.将水加入到生石灰中D.点燃蜡烛刚熄灭时的白烟3 . 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是()A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>CB.20℃时,等质量的A、C两物质的饱和溶液所含溶质质量一定相等C.若A中混有少量B可采用降温结晶的方法提纯AD.分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A4 . 属于物理变化的是()A.食物腐败B.冰雪融化C.煤气燃烧D.火药爆炸5 . 明胶可以再次用于食品工业中使用。
明胶里含有多种蛋白质,其中某蛋白质在人体内水解产物之一为苯丙氨酸(化学式为C9H11O2N)。
下列对相关物质的说法正确的是()A.苯丙氨酸有23个原子构成B.苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成C.苯丙氨酸为化合物,明胶为混合物D.苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大6 . 下列各组物质中,能发生化学反应且反应前后溶液总质量变大的是()A.锌和硝酸银溶液B.锌和硫酸铜溶液C.铜和稀硫酸D.氢氧化钙溶液和二氧化碳7 . 2017年4月22日,湖南省首届芍药花节在邵东县斫曹乡芍药花基地举行,引来无数游客,走近基地,芍药花香扑面而来,用分子观点解释正确的是()A.分子不断运动B.分子很小C.不同分子,性质不同D.分子间有间隔8 . 如图是M、N两种物质的溶解度曲线,由溶解度曲线得出以下几条信息,你认为正确的是()A.t1℃时,M、N两物质溶液溶质质量分数相等B.由t1℃升温到t2℃时,N物质溶液溶质质量分数不变C.M物质的溶解度大于N物质的溶解度D.N物质的溶解度随温度的升高而降低9 . 下列说法正确的是()A.在CO2、O2、MnO2、H2O2中都含有氧气分子B.碱中一定含有金属元素C.只有金属和金属通过熔化后形成的具有金属特性的混合物才是合金D.生成盐和水的反应可能是中和反应10 . 认识物质是一分为二的,下列对物质的认识不正确的是()A.氧气可供给呼吸,也能用于食物保鲜B.CO可用于炼铁,也可导致人中毒C.铁生锈造成钢材损失,也可用于食品防腐D.CO2可用于灭火,但过量排放也能导致温室效应增强11 . 下列有关物质的用途错误的是()A.氧气用于航天B.钛镍合金制造人造卫星天线C.盐酸用于铅酸蓄电池D.熟石灰改良酸性土壤12 . 下列化学方程式书写正确的是()A.Mg+O2MgO2B.4Fe+3O22Fe2O3C.2P2O54P+5O2D.2HgO2Hg+O2↑13 . 某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外,可能还含有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠.某化学兴趣小组开展如下探究活动:探究一:除去粗盐中不溶性杂质探究二:从滤液1中提取氯化钠固体(该探究中,微溶物不沉淀)关于以上探究活动,有下列说法:①试剂甲是碳酸钠溶液,试剂乙是氯化钡溶液②滤液1中的溶质一定有氯化钠,可能有氯化钙③若向探究二所得的白色滤渣中加入过量的稀盐酸,滤渣不溶解④往滤液4中加入适量的试剂丙时有中和反应发生上述说法中正确的是()A.①③B.①④C.②③D.②④14 . 一包混有杂质的Na2CO3,其杂质可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3,今取10.6克样品,溶于水得澄清溶液,另取10.6克样品,加入足量的盐酸,收集到4.4克CO2,则下列判断正确的是()A.样品中只含有NaHCO3B.样品中一定混有NaHCO3,可能有KClC.样品中有NaHCO3,也有Ba(NO3)2D.样品中混有KCl,也有NaHCO315 . 如图中,甲、乙、丙是3种不同类别的物质,且均能与X发生化学反应.若X为稀盐酸,则甲、乙、丙3种物质可能为()A.Cu、Ca(OH)2、CaCO3B.Fe、CaCO3、Na2CO3C.Zn、Fe2O3、Na2SO4D.Fe、CuO、Cu(OH)2二、填空题16 . 水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用。
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2020学年(上)东周中学九年级期中考试化学试卷
(满分:100分 时间:60分钟)
可能用到的相对原子质量: H — 1 C —12 O —16 Na — 23 Ca — 40
一、选择题(30分1 — 6小题每题2分,7—12题每小题3分)
1. 下列过程中发生化学变化的是(
) A.水结成冰
B. 镁条在空气中燃烧
C. 玻璃破碎
D.铁杵磨成针 2. 下列实验操作正确的是 ()
7. 1991年,我国著名化学家张青莲教授与他人合作,测定了铟( In )元素的相对原子质量的新值。
已知 铟元素的核电荷数为 49,相对原子质量为115,则铟原子的核外电子数为
&下列物质属于混合物的是( )
A 、氧气
B 、纯净水
C 、干冰
D 、空气 9.
下列有关实验现象描述不正确的是( ) A 、红磷在氧气中燃烧产生大量白烟 B 铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 C 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑烛的气体
D 镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
10.
水是生命的基础,没有水就没有生命。
下列关于水的说法正确的是(
) A 、水是由氢元素和氧元素组成的
B 、无色、无臭清澈透明的水就是纯水
C 婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康
D 、过滤可以将所有杂质和水分离 11. “神州号”飞船太空舱将利用 NiFe zQ 将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,
质都不改变,在该过程中 NiFe 2O 4是( )
A 、反应物
B 、生成物
C 、催化剂
D 、消毒剂
12. 下列关于过滤操作的叙述不正确的是(
) A.滤纸的边缘要低于漏斗口 B .液面高于滤纸的边缘
C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁 二、填空与简答题:(共41分)
13. (5分)写出下列常见元素的元素符号 :
氢 _______ 磷 ____________ 氮 ___________ 碳 ___________ 钙 ________
14. ( 4分)写出下列物质的化学式
3. 空气中体积分数最大的是 A.氧气 B.二氧化碳 C.
4. 下列物质由离子构成的是 (
氮气D. ) 稀有气体
)
C 、铜
D 旦11■,为有暗香来。
( ) B .微粒在不断的运动 •微粒是可以分割的
A 、金刚石
B 、氯化钠晶体 5. “墙脚数枝梅,凌寒独自开。
遥知不疋雪 的梅花香味的原因是
A .构成物质的微粒是有质量的
C .微粒之间有空隙
D 6. 温室效应使最近南极的冰川融化速度加快。
下列那种气体含量升高引起的(
A.氧气
B. 氮气
C.SO2
D. 二氧化碳
氧气
(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡 A. 49 B . 66 115 D . 164 而NiFe 2C 4的质量和化学性
氧气__________ 五氧化二磷________________ 水 ____________ 碳酸钙_______
15. (共14分)化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科
(1)有四种气体:a.氧气 c.氮气d.二氧化碳,请选择合适的序号填空:
①用于供给动植物呼吸的是; ②会造成温室效应的是;
③用作保护气、化工原料,充入食品包装中用于防腐的是.
“低碳”是当今倡导的生活理念。
完成下列问题:
⑵当前造成温室效应的主要原因有:____________________________________ (写出一种)
(3)自然界中消耗CO主要途径是植物的 ______________ 作用,低碳生活从细节做起,你的一个低碳举措
检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水中,发生反应的现象是____________ ,反应的化学式表达式
(4)改变这种现象最好的方法是开发新能源,其中生物能是很重要的一种。
通过植物产生的淀粉转化成酒
精添加到汽油用作动力。
酒精(C2HO)和氧气在点燃时生成二氧化碳和水,其反应的化学式表达式
为:____________________________________________ ,
请你再举出一种新能源:_______________________ 。
14. (14分)今年我国很多地区都出现了不冋程度的旱情,全国人民团结一
致,共冋抗旱。
⑴有些村
1
庄打深井取用地下水•检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是;使用硬水会给生产和生活
带来许多麻烦,生活中可以用方法将硬水转化为软水。
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如上图
所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是;(填操作名称)
(3)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色b •不得有异味c •应澄清透明d •不得含有细菌和病毒.
其中“ a、b指标”可以利用活性炭具有作用操作达到。
节约用水是每个人都要遵守的公德,因为水还是一种很重要的资源,而为了探究水的组成进行如下实验试根据右图实验所观察到的实验现象回答下列问题:
⑴乙管中生成的气体是__________ ,A电极为电源的________ 极。
⑵如果甲管中气体的体积是10毫升,则乙管中气体的的体积
是______ 毫升。
该实验结论:水是由__________ 元素和_______ 元素组成。
写出水电解的反应化学式表达式______________________________________
属于________ (填“化合”或“分解”)反应。
(4)在实验时,我们有时会看到的实验所得的数据和理论值不符合时,我们通常有以下几种做法,你认
为不可取的是_______________ ;
A.反复实验查找原因
B. 实验所得的数据与理论值差的不多,可认为实验已经成功
C.大胆提出假设,然后再进行验证
D. 查找装置是否漏气
15. (4分)下列分子的示意图中,“•”表示氢原子,“ O ”表示氧原子,请回答下列问题:
其中表示构成化合物水的分子是图_______________ (填编号,下同),图 ____________ 中的分子构成的是混
合物,图③中的分子的化学式是_______________ ,图①中的分子能否保持该物质的化学性质__________________ (填“能”或“不能”)。
三、实验题与探究(共25分)
16. (18分)通过对化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。
请结合图示回答问题。
(1)写出编号仪器的名称:a ___________ ; b _________ ; c __________ 。
⑵用高锰酸钾固体来制取Q,应选用发生装置(填A或B序号)。
可用(填C〜E序号)
收集Q,其反应化学式表达式_______________________________________________ 。
若发现实验中水槽水变成紫
红色(高锰酸钾溶于水中呈现紫红色),是因为没有________________________________。
(3)选择B、E仪器组合也可制取一种气体 ___________ ,制取该气体的反应化学式表达式为______________________________________________________________________ ,用该方法收集,检验气体已收集满的方法为:______________________________________________ 。
⑷同制取CO2相同,实验室制取硫化氢(HS)气体时,一般用硫化亚铁(FeS固体)和盐酸(HCI液体)常温下反
应制得,该反应生成氯化亚铁(FeCL)和硫化氢(H2S)气体,已知H2S气体易溶于水,密度比空气大。
请问:要制取HS,应选用上图的(填A或B序号)作为发生装置;的气体H2S收集方法是(填C〜E序号)。
17、(7分)用丫形管或Y形导管完成以下实验。
⑴图1中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现
象:_____________________________________________ ,用分子的观点对这一现象解释
⑵ 图2中Y形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象;_________________________________ ,用化学式
表达式解释结论:_____________________________ ;若把Y形导管固定在铁架台上(如图 3 ) , a
管位于上方,b管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到b管中试纸变色比a管明显,原
因:________________________________________________ 。
四、计算题:(共4分)
(1)Na 2CO (2)Ca(OH) 2
18. 计算相对分子质量(写出计算过程):
(1)Na 2CO (2)Ca(OH) 2。