2020年中学生爱国主义教育主题班会
爱国教育的主题班会教案（精选9篇）
爱国教育的主题班会教案（精选9篇）爱国教育的主题班会教案在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的爱国教育的主题班会教案（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱国教育的主题班会教案1一、活动目的：对学生进行一次爱国主义教育，让学生明白爱国从我做起，从现在做起。
二、活动方式：班长主持，全体学生参与。
三、活动过程：1、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。
xx年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙：xx年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲：中华雄鹰在展翅。
主持人乙：中国巨龙在腾飞。
主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲：身为华夏儿女。
主持人乙：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。
(班长)主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十岁的生日，主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。
请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩；十一的阳光和煦温暖。
美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。
共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。
生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。
生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。
初中《爱国主义教育》主题班会教案汇编4篇
初中《爱国主义教育》主题班会教案汇编4篇初中《爱国主义教育》主题班会教案1教学目标:通过组织这次爱国主义教育主题班会“我爱我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
主要形式:汇报、表演、竞赛。
活动准备:1、学生学唱爱国歌曲。
2、准备英雄故事。
3、了解祖国近年来的成就。
4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
教学过程:一、班主任老师讲话。
(导入)五星红旗，是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。
国旗，国歌激励着我们中华民族;自强不息。
无论世界的哪一-个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。
热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。
今天，我们聚集在这里，谈“我爱我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人:全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!二、演讲英雄故事。
1.主持人:我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
现在就让我们一起来回忆过去，听- -听英雄的故事。
,学生小组交流，然后各组推荐一名向全班汇报。
班主任适时解释，渲染气氛。
三、知识竞赛。
1.主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。
这些，我们又知道多少呢接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。
以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
2.知识竞赛题目:1、(1949)年(10)月(01)日中华人民共和国成立，揭开了历史的新篇章，这是人民在(共产党)领导下，经过28年的浴血奋战换来的。
2、共产党是(工人阶级)的先锋队，同时是(中华人民和中华名族)的先锋队，是社会主义事业的领导核心。
3、共产党以马克思列宁主义、(毛泽东思想)、邓小平理论和(三个代表)为自己的行动指南。
4、(发展)是我们党执政兴国的第- - 要务。
爱国主义教育主题班会14篇
爱国主义教育主题班会14篇爱国教育主题班会篇一目标：1、知道人民币上的国徽是祖国的象征，了解人民币的历史，培养保护人民币的意识。
2、知道五星红旗上五颗星星所代表的含义，了解五星红旗在重要时刻升起的意义。
3、学会制作五星红旗，感受爱国的情感。
过程：一、认识人民币1、出示：一张100元的人民币问：同学们，这是什么？想必大家对它并不陌生吧，它叫人民币，是中华人民共和国统一的货币，面值为100元。
你有没有仔细研究过它？今天就让我们一起研究研究它。
2、学生观察交流“介绍一下票面上你知道的内容”3、在让我们来看看人民币的历史。
4、看了人民币的历史之后，你有什么感受？5、总结：人民币是为了方便人民的利益而不断发展变化的，它既是人民的象征，也是国家的象征，保护人民币是我们每一个中国人的责任，更是我们爱国精神的体现。
可是，有些人却这样对待人民币，你觉得对么？为什么？6、小组交流后大组交流。
7、我们小学生应该怎样做到保护人民币？二、五星红旗我为你骄傲1、大家一定非常熟悉这面旗子吧，告诉我它的名字。
2、你知道五颗星星的含义么？3、总结：五星红旗是上海一位名叫曾联松的普通劳动者设计的，五星红旗的设计含义是全国人民的人心所向。
从此，它被赋予了神圣而有庄严的使命。
从新中国成立之今，它一次又一次地飘扬在世界各地，它记载着伟大的祖国，强大的民族一次又一次的胜利。
就让我们一起回顾一下这些令人惊心动魄的历史时刻吧。
4、刚才，五星红旗的哪一次飘扬最让你感动，为什么？5、讨论：作为少先队员应该如何做到对国旗的尊敬和热爱。
6、就让我们以最崇高的敬礼来表达我们对五星红旗的尊敬和热爱吧！(全体起立)7、最后让我们一起在女歌唱家刘缘缘的歌声中亲手制作一面鲜艳的五星红旗。
同学们，你们是中华民族的未来和希望，让我们热爱我们的伟大祖国吧！让我们好好学习，时刻为报效祖国而准备着，为我们的民族创造更多的奇迹而准备着！为中华民族的腾飞而努力奋斗！1949年10月1日中华人民共和国成立了，鲜艳的五星红旗迎风飘扬在天安门广场，它向全世界庄严地宣布中国人民从此站起来了。
爱国教育主题班会教案（精选8篇）
爱国教育主题班会教案爱国教育主题班会教案（精选8篇）作为一名教职工，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的爱国教育主题班会教案（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
爱国教育主题班会教案篇1活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程：一、导入。
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义。
三、了解国徽的由来和象征意义。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现。
“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。
”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示。
下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。
在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。
六、班主任讲话。
爱国是一个人最基本的素质，珍重国旗、国徽会唱国歌是爱国的一种表现。
通过这次爱国教育主题班会的开展，我们同学们都认识的爱国的意思和怎么用行动去爱国，希望同学们以后再自己的行为上体现爱国。
班会记录爱国主义教育(3篇)
第1篇会议时间：2023年X月X日会议地点：XX中学多功能厅参会人员：全体师生主持人：XX老师记录人：XX同学---一、会议开始（主持人XX老师宣布会议开始，全体师生起立，奏唱国歌。
）主持人：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“爱国主义教育”。
爱国主义是中华民族精神的核心，是激励我们不断前进的强大动力。
希望通过本次班会，增强我们的爱国情感，激发我们的奋斗精神。
---二、主题演讲（邀请校领导或优秀教师进行主题演讲。
）演讲者：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的主题是《爱国主义精神在新时代的传承》。
“天下兴亡，匹夫有责。
”爱国主义自古以来就是中华民族的传统美德。
在新时代，我们要传承和发扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
首先，我们要树立正确的国家观。
国家是人民共同生活的家园，我们要热爱自己的国家，关心国家大事，为实现国家的繁荣富强贡献自己的力量。
其次，我们要树立正确的历史观。
历史是国家的记忆，我们要了解国家的历史，珍惜来之不易的和平环境，铭记历史，珍爱和平。
再次，我们要树立正确的人生观。
人生的价值在于奉献，我们要把个人的理想融入国家和民族的伟大事业中，为实现中国梦而努力拼搏。
最后，我们要树立正确的民族观。
中华民族是一个伟大的民族，我们要弘扬民族精神，团结一心，为实现民族复兴而努力奋斗。
---三、观看爱国主义影片（播放一部爱国主义影片，如《我和我的祖国》等。
）主持人：同学们，刚才我们观看了爱国主义影片《我和我的祖国》，相信大家深受感动。
这部电影以七个普通人物的故事为主线，展现了新中国成立以来，我们国家发生的翻天覆地的变化。
下面，请大家谈谈你们的观后感。
（同学们纷纷发表观后感，表示要学习影片中的人物，为实现中国梦而努力奋斗。
）---四、分组讨论（将同学们分成小组，围绕“如何践行爱国主义精神”进行讨论。
）讨论主题：1. 如何在学习中践行爱国主义精神？2. 如何在生活中践行爱国主义精神？3. 如何在工作中践行爱国主义精神？（各小组代表发言，分享讨论成果。
爱国主义教育主题班会活动教案5篇
爱国主义教育主题班会活动教案5篇“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，我们现在就应该脚踏实地的从身边平凡的小事做起，不断陶冶爱国之心，增强爱国之智，将来为我们的祖国贡献力量！下面是小编为大家带来的爱国主义教育主题班会活动教案5篇，欢迎大家阅读，仅供参考！爱国主义教育主题班会1一、活动目的：让学生选唱一些格调高雅的、适合中学生的歌曲，激发他们热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念，树立远大理想。
二、活动准备：1、录音机一台，《我的中国心》、《歌唱祖国》等歌曲伴奏带、VCD一台、天安门广场升旗仪式和国庆五十周年阅兵式有关碟片若干。
2、黑板上用红色粉笔书写“唱起心中的歌”六个大字。
3、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
三、活动过程：师：(提录音机走上讲台)大家喜不喜欢唱歌?生：喜欢!师：呀，都喜欢!老师也喜欢。
歌声，是人们心声的流露，大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。
没有歌声，就好比菜里没有盐，没有味精，生活里没有阳光一样，一切都会显得枯燥无味。
因此，我们需要歌声，我们应该放声歌唱。
(播放《我多想唱》)歌中唱的大家有没有同感?学生：有!师：很响亮。
说明这种情况我们曾经经历过。
妈妈不让唱，爸爸也阻止，老想着让我们做题、看书……这是不对的。
你们想唱就唱，因为“生活需要七彩阳光，年轻人就该热情奔放”。
但是，唱歌要分时间，看场合。
更重要的一点就是要唱出对我们心灵有益的歌，唱符合我们年龄的歌，唱出我们心中的歌。
(手指板书)今天我们的主题班会就是：唱起心中的歌。
师：现在请大家一起唱《纤夫的爱》。
一、二、三!学生：不适合我们唱。
师：那这首歌适合什么样的人唱呢?学生：拉船的人、谈恋爱的人。
师：是的。
《纤夫的爱》是拉船的人唱的。
实际上它反映的是劳动人民在劳动中互敬互爱，体现他们纯朴的爱情。
这样的歌当然不适合我们中学生唱。
那么，同学们，你心里爱的是什么?是谁?学生：爱祖国，爱老师，爱爸爸，爱妈妈师：好!那么，我们一齐唱《歌唱祖国》。
爱国主义教育主题班会
爱国主义教育主题班会【6篇】主题班会：“做一个爱国、敬业、诚信、友善”的中华好少年”——爱国、敬业、诚信、友善主题班会主持人：活动目标：通过本次主题班会活动，让学生深刻熟悉到“爱国、敬业、诚信、友善”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个爱国、乐学、克己、利人的文明学生。
活动过程：一、主持人宣布班会开头二、板块一爱国篇1.播放一组图片，以歌曲《龙的传人》导入“爱国”主题；2.齐诵诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》感染爱国情怀；3.叙述历爱国主义人物的故事；4.展现课前搜集的爱国主义名人名言；5.小结过渡下一版块。
三、板块二敬业篇1、什么是爱岗敬业？2、作为一名学生你怎样才能做到敬业呢？3、敬业的详细要求是什么？4、针对媒体中的几个观点发表个人见解；5、主持人小结。
四、板块三诚信篇1、多媒体播放诚信故事视频，然后谈谈这则故事告知我们一个什么道理；2、完成调查问卷，学生列举一些生活实例，谈谈个人感悟；3、主持人小结，指出“诚信”对一个人的成长和胜利都极其重要，确定英勇正视自己的错误是向文明迈出的一大步。
五、板块四友善篇1、多媒体播放课件：动物搞笑视频，并谈谈从故事中获得的启发；2、说说现实生活中在我们身边都发生过那些团结友善的事情，可以是看到的，听到的，也可以是自己轻身经受过的；3、趣味问答，体会团结友善的内涵；4、主持人小结；5、深情地合唱歌曲《相亲相爱的一家人》。
六、班主任总结七、主持人宣布班会完毕爱国主义主题班会篇二一、活动目标：1、通过回忆感人的爱国故事，培育学生爱国情感。
2、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到傲慢。
二、活动对象：全班学生(班主任工作 )三、活动预备：多媒体、诗朗读四、活动过程：1、听一首歌曲《我的中国心》。
2、教师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能会聚成荣耀祖国的“大爱”。
中学生爱国主义教育活动主题班会教案
中学生爱国主义教育活动主题班会教案简介本教案旨在通过主题班会活动，加强中学生对爱国主义的理解和认同，培养他们的爱国情怀和身心健康发展。
活动目标1. 增强中学生的爱国意识和责任感。
2. 提高学生的历史文化素养。
3. 培养学生的团队合作能力和社会责任感。
4. 促进学生的身心健康发展。
5. 激发学生的创新思维和实践能力。
活动内容1. 开场仪式：播放国歌，齐唱爱国歌曲，引导学生表达对祖国的祝福和热爱。
2. 主题讲座：邀请当地著名历史学者，就国家历史和文化进行讲解，增加学生对祖国的了解和认知。
3. 团队合作活动：分组进行小型游戏和任务，培养学生的合作与竞争意识，增进同学之间的友情和团结。
4. 个人表演：鼓励学生展示自己的才艺，可以是诗朗诵、舞蹈、乐器演奏等形式，展示中华文化的魅力。
5. 爱国主题讨论：由老师引导学生进行关于爱国主题的讨论，分享大家对爱国的理解和感受。
6. 结束仪式：表彰优秀学生，总结活动成果，展望未来的爱国教育活动。
注意事项1. 活动时间：活动建议在学期初或国庆等重要节日举行。
2. 活动设备：根据具体活动内容和场地要求进行准备，包括音响设备、投影仪、操场或多功能教室等。
3. 安全保障：确保活动场地的安全，注意学生的人身安全和心理健康。
4. 教师指导：活动中需要有专业老师进行指导和管理，确保活动的顺利进行。
5. 反馈评估：活动结束后，进行学生和家长的反馈评估，优化下一次活动的设计和组织。
结语通过本教案中的爱国主题班会活动，中学生将更加深入地了解和认同爱国主义，培养他们的爱国情怀和身心健康发展。
希望这些活动能够激发学生的爱国热情，并对他们的成长有积极的影响。
初中生爱国教育主题班会
初中生爱国教育主题班会初中生爱国教育主题班会主题：爱国主义教育一、引言大家好，今天我们要举行一场主题班会，主题是爱国主义教育。
我们生活在一个伟大的国家，作为中国人，我们都应该有一颗炽热的爱国之心。
本次班会旨在加强同学们的爱国教育意识，培养我们作为中华民族的骄傲感和责任感。
二、背景知识讲解1.什么是爱国主义？爱国主义是指对祖国强烈的情感和自觉的责任感，是人们对自己祖国深深眷恋和无私的奉献。
爱国主义意味着爱自己的国家，有为国家付出和奉献的精神。
2.为什么要进行爱国主义教育？爱国主义教育是提高国民素质、弘扬社会主义核心价值观的重要手段。
进行爱国主义教育能够培养年轻一代的爱国情感，增强他们对国家的责任感和使命感。
三、爱国主义故事分享为了让大家更加深入地了解爱国主义，我分享了几个饱含爱国情怀的故事。
1.雷锋，一个伟大的爱国志愿者雷锋是我们年轻一代爱国主义的楷模。
他无私奉献的精神感动了亿万中国人。
在抗击疫情时期，我们看到了无数雷锋精神的体现，医护人员冲锋在前，默默奉献，他们就是当代的雷锋。
2.杨靖宇，为了祖国献出生命杨靖宇将士是中国共产党的优秀党员，革命家和民族英雄。
他在抗击日本侵略时，为了保卫祖国毅然赴死。
他的爱国情怀和无私奉献精神是我们学习的榜样。
四、爱国主义文化体验为了让同学们更加深入地参与到爱国主义教育中来，我组织了一些文化体验活动。
1.爱国主义歌曲演唱会请同学们表演爱国主义歌曲，展示中国人爱国的豪情壮举。
2.朗诵经典诗歌请同学们准备一篇爱国主题的诗歌进行朗诵，用诗歌表达对祖国的热爱之情。
3.观看爱国主题纪录片为了让同学们了解更多爱国主义的事例，我们会观看一些爱国主义题材的纪录片。
通过生动的画面和实地报道，激发同学们的爱国之情。
五、讲座和演讲请我们班的一些同学，或者邀请学校的老师，进行一些讲座和演讲，探讨爱国主义的内涵和意义。
1.什么是真正的爱国主义通过讲座的方式，让同学们深入了解什么是真正的爱国主义。
初中生爱国教育主题班会
初中生爱国教育主题班会
《爱国教育，我们的责任》
今天，我们进行了一次关于爱国教育的主题班会。
爱国教育是培养我们的爱国情感和民族意识的重要途径，也是中华民族优良传统和核心价值观的传承与弘扬。
在这个特殊的时期，爱国教育更是备受关注。
我们从小就受到爱国主义教育的熏陶。
但是我们要认识到，爱国教育并不是一劳永逸的事情，而是需要不断地学习和实践的过程。
在我们这个年龄，我们更应该了解爱国的含义，珍爱我们的国家，传承中华优秀传统文化，树立正确的历史观和国家观。
在本次主题班会上，我们围绕爱国教育展开了深入讨论。
我们学习了一些关于爱国主义的先进事迹，譬如烈士的英勇事迹、志愿者的奉献精神等。
这些事迹让我们深刻体会到了爱国主义的伟大力量。
我们也进行了一些互动环节，比如学习《英雄赞歌》等歌曲，通过朗诵、演讲等形式表达了我们对祖国的热爱之情。
在未来的学习生活中，我们要继续关注爱国教育，通过不断地学习、实践和积累经验，培养出真正的爱国情感，成为爱国主义事业的接班人。
我们要树立正确的国家观念，积极投身到祖国建设中去，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
爱国教育，是我们每个中国人的责任和义务。
愿我们在爱我中华、振兴中华的伟大事业中，成为坚定的脊梁，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
初中主题班会记录爱国(3篇)
第1篇一、班会主题爱国，是每个公民的基本道德准则，是民族精神的核心。
为了弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感，我们班于2022年3月10日召开了以“爱国”为主题的班会。
二、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，爱国是每个公民的责任和义务，我们要以实际行动践行爱国之情。
2. 观看爱国影片为了加深同学们对爱国主题的理解，我们观看了《我和我的祖国》这部影片。
影片中，一个个感人至深的故事让我们深刻体会到了祖国的繁荣昌盛和人民的幸福生活。
3. 分组讨论观看完影片后，同学们分成小组进行讨论。
各小组围绕以下问题展开讨论：（1）影片中哪些情节让你印象深刻？（2）你认为爱国应该体现在哪些方面？（3）如何在自己的生活中践行爱国之情？4. 小组代表发言各小组选派代表进行发言，分享讨论成果。
同学们纷纷表示，要热爱祖国，关心国家大事，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
5. 诗歌朗诵为了进一步激发同学们的爱国热情，我们邀请了几位同学进行诗歌朗诵。
他们朗诵的诗歌有《我的祖国》、《黄河颂》等，深情地表达了对祖国的热爱之情。
6. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结。
她指出，爱国不仅是一种情感，更是一种行动。
我们要从身边小事做起，用实际行动践行爱国之情。
同时，她还鼓励同学们要树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、班会成果通过本次班会，同学们对爱国有了更深刻的认识，纷纷表示要努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
以下是部分同学的心得体会：1. 小明：通过观看影片，我深刻体会到了祖国的繁荣昌盛和人民的幸福生活。
我要努力学习，为祖国的明天贡献自己的一份力量。
2. 小红：爱国应该体现在各个方面，我们要关心国家大事，热爱自己的家乡，努力学习，为实现中国梦而努力奋斗。
3. 小刚：我认为爱国就是热爱自己的祖国，关心国家大事，关心身边的人，用自己的行动为祖国争光。
爱国主义教育班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年3月25日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全班同学一、班会主题本次班会的主题是“弘扬爱国主义精神，做新时代好少年”。
旨在通过班会活动，增强同学们的爱国主义情感，激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的热情。
二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 观看爱国主义教育视频4. 同学们分享学习心得5. 互动游戏环节6. 诗歌朗诵7. 总结发言8. 班会结束三、班会记录1. 主持人开场李老师：尊敬的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，目的是为了加强我们的爱国主义教育。
让我们共同学习，共同进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
2. 班主任讲话李老师：同学们，爱国主义是中华民族的传统美德，是我们民族精神的核心。
在新的历史时期，我们要继承和发扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
以下是我对大家的几点期望：（1）树立正确的价值观，热爱我们的祖国，关心国家大事；（2）努力学习，提高自身素质，为祖国的繁荣富强贡献自己的智慧和力量；（3）团结友爱，互相帮助，共同营造和谐美好的校园环境；（4）积极参与社会实践活动，锻炼自己的能力，为将来更好地服务社会做好准备。
3. 观看爱国主义教育视频视频内容：新中国成立以来，我国在政治、经济、科技、文化等各个领域取得的辉煌成就。
同学们观看后，深受鼓舞，纷纷表示要为祖国的繁荣富强而努力学习。
4. 同学们分享学习心得（1）张同学：观看视频后，我深刻认识到，祖国的强大离不开无数革命先烈的英勇奋斗。
作为新时代的青少年，我们要继承他们的优良传统，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
（2）李同学：我了解到，我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就。
作为一名科技爱好者，我要努力学习科学文化知识，为祖国的科技进步贡献自己的一份力量。
（3）王同学：通过观看视频，我感受到了祖国的强大，也看到了我们面临的挑战。
作为新时代的青少年，我们要坚定信念，勇往直前，为实现中国梦而努力拼搏。
2020爱国主义教育主题班会教案范文4篇
2020爱国主义教育主题班会1一、活动目的：通过这次班会活动，对学生进行爱国主义教育。
让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性，弘扬和培育爱国主义精神，并用实际行动来爱国。
二、活动过程：第一板块——《歌唱祖国》诗歌朗诵《中国，我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮)第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说)第三板块——《勿忘历史，振兴中华》学生演讲《不忘国耻，做新时代民族的脊梁》(施鳗格)第四版块——《爱国从我做起》欣赏小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷)第五板块——《教师寄语》(班主任小结)三、详细过程甲：各位老师，乙：各位同学，合:大家上午好!甲：一曲《歌唱祖国》唱得激动人心，荡气回肠。
1949年10月，千千万万中国人曾彻夜难眠。
乙：20_年的今天，千千万万中国人满怀豪情。
甲：_年的奋斗，_年的探索;乙：_年的耕耘，_年的收获，合:_年，我们筑就了辉煌，告别了蹉跎。
甲：从“两弹一星”到“神九”飞天，乙：从港澳回归到两岸“三通”;甲：从青藏铁路到三峡治水，乙：从加入世贸到北京奥运;甲：从改革开放到科学发展，乙：从“三个代表”到中国梦，甲：我们创作了一篇篇雄浑的史诗，谱写了一曲曲英雄的赞歌。
乙：这是拼搏的_年、奋进的_年、胜利的_年!_年，我们树立了一座座不朽的丰碑——甲：一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!乙：现在我宣布:710班“爱我中华从我做起”主题班会合:现在开始!甲：下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》乙：我的祖国，亿万支笔，描不完你的美丽。
甲：我的母亲，亿万首歌，唱不尽你的奇迹。
乙：我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江。
甲：我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的楷书狂草。
乙：中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.甲：下面请欣赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国，我爱你》乙：感谢四位同学的热情朗诵，也道出了我们大家的心声。
青少年班会：爱国主义教育活动主题教案
青少年班会：爱国主义教育活动主题教案目标本次班会的目标是通过爱国主义教育活动，增强青少年学生的爱国情感，培养他们的民族自豪感和责任感。
通过这次活动，学生将了解国家的历史和文化，理解国家的发展和繁荣与每个人的努力息息相关。
同时，通过参与实践活动，学生将体验到爱国主义情感的具体表现和实践。
教案活动一：国旗下的誓言1. 活动目的：通过举行国旗下的誓言仪式，激发学生的爱国情感和对国家的认同感。
2. 活动过程：- 在班会开始时，组织学生集体走向学校的国旗下。
- 学生面向国旗，校长或班主任带领学生一起庄重宣读国旗下的誓言。
- 誓言内容可以包括对国家的忠诚、对祖国的热爱、为国家繁荣做出贡献等。
- 活动结束后，进行简短的反思讨论，鼓励学生表达自己的感受和体会。
活动二：国家历史知识竞赛1. 活动目的：通过国家历史知识竞赛，让学生了解国家的发展历程和重要事件，增强对国家历史的认知和理解。
2. 活动过程：- 提前准备一些与国家历史相关的问题，包括重要事件、历史人物、国家的建设和发展等方面。
- 将学生分成小组，进行竞赛环节。
- 每个小组轮流回答问题，答对者得分，并进行适当的奖励。
- 活动结束后，进行简短的讨论，回顾和总结学生们在竞赛中的收获和体会。
活动三：探索国家文化1. 活动目的：通过参观国家文化相关的地方或举办文化体验活动，让学生更加深入地了解国家的文化传统，增强对国家文化的自豪感。
2. 活动过程：- 可以组织学生到国家博物馆、历史遗迹、传统手工艺品工作室等地参观或体验。
- 通过导览或专家讲解，让学生了解国家文化的起源、发展和特点。
- 学生可以亲自参与一些文化活动，如传统手工艺品制作、国家音乐或舞蹈的研究等。
- 活动结束后，进行简短的讨论，鼓励学生分享他们对国家文化的新认识和感受。
活动四：爱国主义实践行动1. 活动目的：通过参与实践行动，让学生体验到爱国主义情感的具体表现和实践，培养他们的责任感和奉献精神。
2. 活动过程：- 可以组织学生参与社区环境整治、义务劳动、慰问军人等实践活动。
2020高中主题班会爱国主义教案内容
我们是21世纪的中学生，是祖国的希望。
祖国的发展、民族的强大，需要我们大家的努力。
这里给大家分享一些关于2020高中班会爱国主义，希望对大家有所帮助。
2020高中班会爱国主义1活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。
活动形式：①班长主持。
②学生讨论、发言。
③班主任总结发言。
④全体学生齐声唱国歌。
⑤结束。
活动过程：一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭！驾长车、踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。
二、由主持人读一段话，引入班会主题。
爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。
经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。
才有我们今天的幸福生活。
我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。
三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。
爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。
国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。
我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你的幸福。
因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。
爱国在不同的时代有不同的内容。
中学生爱国主义主题班会教案
中学生爱国主义主题班会教案中学生爱国主义主题班会教案（精选9篇）在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的中学生爱国主义主题班会教案（精选9篇），希望对大家有所帮助。
中学生爱国主义主题班会教案1活动目标：1、了解“中国之最”，熟悉祖国版图；2、了解祖国大地，热爱祖国，为身为中国人而自豪；3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。
活动过程：一、谈话导入我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博，有着悠久历史的文明古国；勤劳勇敢的龙的传人，在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。
作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。
二、讲述爱国名人事迹1、春秋战国时期，郑国商人弦高用自己准备贩卖的12头牛，稳住了率300辆战车偷袭郑国的秦国大将孟明视，使之放弃偷袭计划。
弦高为祖国利益毫不犹豫地挺身而出的行为，就是爱国。
2、汉朝的苏武出使匈奴，却被匈奴扣留，要挟其投降，苏武不从，便被流放到荒芜人烟冰天雪地的地方去放牧，结果19年的苦难折磨也没有使苏武变节，这也是爱国。
3、南宋抗金名将岳飞，在近20年的戎马生涯中，为国立下赫赫战功，却屈死于风波亭，但他精忠报国的事迹却永远激励后人。
4、明朝抗倭英雄戚继光经过13年的浴血奋战，终于扫清了危害我东南沿海300年之久的倭寇之患，他的爱国之举青史流名。
5、清朝的民族英雄郑成功抗击殖民强盗，收复了台湾，从而彪炳史册受人敬仰。
6、清朝的林则徐虎门销烟，揭开了近代中国人民反抗外国侵略的序幕，在中华民族的斗争史上写下了光辉的一页。
7、为了新中国的胜利，董存瑞舍身炸碉堡，这种爱国壮举与日月同在。
8、人民的勤务员雷锋，把有限的生命投入到无限的为人民服务中来，这是平凡事业中的爱国。
9、鞠躬尽瘁，死而后已的孔凡森，他的爱国形象犹如雅鲁藏布江一样源远流长。
三、学生讨论交流1、爱国，爱的涵义是什么？2、祖国日益强盛，我们该怎样表现我们的爱国热情？3、王二小这么小的年纪，却为了保护人民而牺牲自己宝贵的生命，那么生活在和平年代的我们，小学生的我们应该干什么？四、总结：爱国主义教育是今天我们班会的主题，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情，激发同学们的学习积极性，是召开这次主题班会的动因，学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习，用正确的方式去爱国，从我做起，从今天做起。
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• 我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏 ，我问“怎么回事？”假如有个学生站起 来说：“报告老师，今天是32号同学值日 ，他没有打扫卫生”。那样，这个学生是 要挨揍的。在我的学校，学生会这样说： “老师，对不起，这是我的责任”，然后 马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了 ，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃 坏了，学生自己马上买一块换上它－－这 才是教育，不把责任推出去，而是揽过来 。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃 亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里 ，我们每个中国人都要记住！
代表上台发出倡议。
我心中的祖国
齐读爱国名句
天下兴亡，匹夫有责。
——（清）顾炎武
谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。 ——（俄）别
林斯基
为祖国而死，那是最美的命运啊！
——（法）大仲马
爱祖国高于一切。
——（波兰）肖邦
人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。 ——（法）拿破仑
各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之
一切时
——高震东
一切处
一切事
• 我常常给我的学生讲一个故事："我们 有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了 。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑 ，一看前面有个草棚，大家哗地冲了 进去，一冲进去大雨就来。大家好高 兴，"哇，今天运气不错哟，刚刚找了 房子大雨就来。 太快乐了！"大家也不 顾虑房子干不干净，有没有人住过， 只要有避雨的地方就 很满足了。但这 个房子在风雨中突然间要倒塌，同学 们想尽办法"扶住它，不能让房子倒塌" 。
梁启超《少年中国》
现在，让我们起立一起齐唱我们的国歌《义勇军进行
曲》
起来!
不愿做奴隶的人们!
把我们的血肉,筑成我们新的长城!
中华民族到了最危险的时候,每个
人被迫着发出最后的吼声!
起来!起来!起来!
我进!前进!前进!进!!
谢 谢！
中国之最 最高的山峰是珠穆朗玛峰 奥运的火炬曾经传递到山顶 最高的高原是青藏高原 天路上走来了美丽的高原红 最长的河流是滔滔的长江 高峡出平湖——一道神奇的风景 最长的城墙是万里长城
最美的色彩是中国的东方红 最美的梦想是千年的飞天梦 最大的盆地是塔里木盆地 塔里木河上倒映着胡杨的倩影 最大的草原是内蒙古草原 马奶酒里飘出了悠扬的胡琴声 最大的岛屿是宝岛台湾 日月潭上挂着那故乡的月儿明 最大的广场是天安门广场 她就矗立在我那最爱的北京城 祖国的最南边是南海的曾母暗沙 最东端的海岛是钓鱼岛东端的赤尾屿 中国之最 唱也唱不尽 中国之最 数也数不清 最美的地方是中国人的心灵 最美的心愿是世界的和平
（2）我国各民族的共同语是什么？ _____普__通_。话
（3）端午节是为了纪念哪一位先贤？ __屈__原____。
（1）我国国歌的名称是什么？
答：《义勇军进行曲》 （2）中国最大的城市是？
答：上海
1、你知道“东方明珠”指的是哪个地方？
答：香港
2、为2008年北京奥运会新建的场馆中，你最 想参观哪一个？
文化遗产
1、在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族？
2、中国古代的四大发明是什么？
3、中国的国粹是什么？
有中国京剧，中国国画,中国医药，中国烹饪 ,中国武术.
中国书法
4、华夏族常称是炎黄子孙，炎黄是谁？
炎帝和黄帝
2、填空
（1）曹雪芹的代表作品是什么？ 《__红__楼__梦__》。
（3）中国第一艘载人宇宙飞船是？ 答： 2003年10月15日我国发射的“神舟五号” （4）我国古代测定地震的“地动仪”是谁发明的？
答：东汉的大科学家张衡
讲讲我心中的爱国人士的故事
崖山之战
• 公元一二七九年，人类古代史上规模最为宏大 、战局最为惨烈的一场海战不可避免的在新会 崖门海域爆发。交战的双方一方是由草原兴起 的强大蒙古帝国，另一方是国力衰落的南宋帝 国。而南宋帝国在蒙古铁骑的大举入侵之下, 一批忠贞的大臣拥立幼帝从杭州退到福建，再 退至崖山建立起海山朝廷，捍卫着保卫江山的 最后一丝希望。
上。 —— 詹天佑
祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战
斗。 —— 肖邦
祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。 —— 聂鲁达
祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅
故今日之责任，不在他 人，而全在我少年。
少年智则国智，少年
富则国富；少年强则国强， 少年独立则国独立；少年自 由则国自由，少年进步则国 进步；少年胜于欧洲则国胜 于欧洲，少年雄于地球则国 雄于地球。
210班主题班会
什么是爱国主义？
• “爱国主义是由千百年来 固定下来的对自己的祖国
的一种最深厚的感情。”
•
——列宁
我是中国人民的 儿子，我深情地爱着 我的祖国和人民 。
——邓小平
爱国主义的基本要求是：
• 爱祖国的大好河山 • 爱自己的骨肉同胞 • 爱祖国的灿烂文化 • 爱自己的国家
诗朗诵：中 国 之 最
它搞好的，但我们一定要牺牲自己，有热爱国
家的观念。人人在砍国家、吃国家、拿国家，
这个国有怎么会好呢？人人都贪污、腐败，这 国家会好吗？
• 外国有个加拿大！中国有个"大家拿"， 再大的国家也会被你拿穷了。我走到哪 里，绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己 ，用自己，坐你的汽车给车钱，住你的 旅馆给你旅馆钱，吃您的饭给饭钱，绝 对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范 给你看！ 什么叫爱国，是我们把东西把钱把 命给国家，这叫爱国，你总是把国家的 东西往家拿，这叫什么爱国？有些人偷 国家、拿国家，还拿得津津有味，拿得 大言不惭，拿得毫不要脸，这怎么得了 ？
我们的中国，我们的奥运
盛世辉煌
21世纪中国人探月巡 天，步履矫健。茫茫宇宙 从此留下中国人的身影， 嫦娥一号探月工程圆满成 功，中国人的梦想正在一 步步变成现实。
• 2008年中国北京奥林匹 克运动会
请大家分小组讨论，怎样向 全校同学发出倡议，我们该 怎样热爱自己的祖国？并派
• 缺乏补给的宋军在蒙古军团强劲的攻势下兵败 如山倒，全军覆没，结束了这场持续二十多天 的海战。
• 被囚禁在元军船中的文天祥，目睹了崖山海 战中最惨烈的一幕————无力回天的丞相 陆秀夫背负着年幼的皇帝，背负着他为之坚 持的沉重理想投海而亡。其余宋朝军民也纷 纷投海殉国，七日后，海上浮尸十余万，山 河为之变色。
• 在不少今人的眼中，宋朝军民长期的抵抗与 战败后的投海行为成为了“不识时务”之举 。但我想先人们不畏强敌、与国家生死与共 的英勇气概是不会因王朝的覆灭而黯淡的。 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，当 个人的安危与国家命运紧密相关时，从天子 到百姓，不愿屈服的这些男人坚守着支撑自 己多年的信念，用热血写就了出的正气之歌 被永为传唱。
中华民族的爱国主义传统
爱国主义的优良传统
1、热爱祖国、矢志不渝。 2、天下兴亡、匹夫有责。 3、维护统一、反对分裂。 4、同仇敌忾、抗御外侮。
我的中国心
红旗飘飘
大家唱：
大中国
关于爱国的歌曲
大中国
我们都有一个家 名字叫中国 兄弟姐妹都很多 景色也不错 家里盘着两条龙 是长江与黄河 还有珠穆朗玛峰儿 是最高山坡 我们都有一个家 名字叫中国 兄弟姐妹都很多 景色也不错 看那一条长城万里 在云中穿梭 看那青藏高原 比那天空还辽阔 我们的大中国呀 好大的一个家 经过那个多少 那个风吹和雨打 我们的大中国呀 好大的一个家 永远那个永远 那个我要伴随她 中国祝福你 你 永远在我心里 中国祝福你 不用千言和万语
• 在这种情况下，我很有感慨，同学们，你们说 是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？我
看是我们需要这座房子。这座房子就是我们的 国家，再破再 烂是我们的家，再穷再破，是我
们的家，我们要爱她！你怎么可以羡慕 外国人
呢？"唉呀，你看外人多好！我不当中国人，我 想当外国人！"那是不对的。我们国家不如别人 ，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把
• 校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校 园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去 弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“ 这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”－－这是什 么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务 你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来 的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说： “那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人 最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二 个，第二个也没有，又去开第三个－－这样的学生，在我学 校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个 会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一 个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人， 越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一 个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗 哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我 的自己的！”－－浪费国家的，就是汉奸！你为什么浪费国 家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省 一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每 个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节 省国家资源。
我爱这土地
——艾青
• 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……
天下兴亡 匹夫有责