一年级数学下册100以内加减法口算练习题连加连减[1]——人教版数学一下课件教案

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一年级【下】数学-100以内的加法和减法-人教新课标-优秀课件 (11)(23张)

一年级【下】数学-100以内的加法和减法-人教新课标-优秀课件 (11)(23张)

(精品示 范)一 年级【 下】数 学- 100 以内的加法和 减法- 人教新课 标- 优秀课件 ( 11)(2 3 张) 实用课件
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27 36
52+3= 43+20= 72+6= 23+4= 33+3= 54+20=
口答:
3 个十是( 30)。 3 个 一是(3 )。 8 个十和 4 个一合起来是(84)。 4 5里面有(4 )个十和(5 )个一。
口算:
60+2=62 60+20=80
30+4= 34 30+40= 70
停车场

一共有多少个座位?
45 +30 = ?
两位数加整十数(不进位)
45 +30 = 7?5
56+40
73+4
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你有什么收获?
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5个一加3个一。 百位十位个位

最新人教版一年级数学下册《100以内的加减法》精品教学课件

最新人教版一年级数学下册《100以内的加减法》精品教学课件

26
32
53
59
29+30 23+30 29+3 23+3
一 巩固练习
3. 里可以填几?
七十几加6 是八十几?
7 0 +6=76
1
7
2
8
3
9
7 4 +6=80
5
1
6
2
7
3
ห้องสมุดไป่ตู้
8
4
七十几加6
9
5
还是七十几?
课堂小结
通过这节课的学习, 你有什么收获?
课堂总结
1、同学们,今天你学到了什么? 和同桌说说这节课你有什么收获。
义务教育人教版一年级下册
8 总复习
第 2 课时 100以内的加减法
优 翼
一 巩固练习
苹果应该放
1. 整十数加一位数及相应的减法。 到哪个筐里?
50+4
7+40
58-说8 说这5些8口-算你 是怎样5计0算的。
50
54
8
47
一 巩固练习
说说这几道
2. 两位数加一位数、整十数。 题你是怎样 计算的。
2、师生共同总结反思学习情况。
课后反思
2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获?
作业1:完成教材相关练习题。 作业2:完成对应的练习题。

一年级【下】数学-100以内的加法和减法-人教新课标-优秀课件 (8)(14张)

一年级【下】数学-100以内的加法和减法-人教新课标-优秀课件 (8)(14张)
二、探究新知
(四)对比
25+2和25+20计算 时有什么不同?
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25+2=27 20 5
7 25+2是先算5+2。
25+20=45 20 5
40
25+20是先算 20+20。
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二、探究新知
(三)两位数加整十数
25+20=
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先算20加20是40。
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二、探究新知
(二)两位数加一位数(不进位) 25+2=
先算5+2=7。
二、探究新知
(二)两位数加一位数(不进位) 25+2=27
再算20+7=27。
反馈练习:并说一说口算步骤。
5+3= 92+6= 35+3= 87+1= ⑸想一想: 2+34=
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三、知识应用
(一)算一算
你有什么发现吗?
34+4=38 42+3=45 62+7=69 86+2=88
23+30= 53 47+20= 67 64+30= 94 76+10= 86
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人教版一下数学课件-100以内数的加减法

人教版一下数学课件-100以内数的加减法
整十数减整十数 要注意:相同数位相减,个位不够减,要从十位借一当十。
返回
两位数加一位数(不进位)、整十数 两位数加一位数(进位)
返回
两位数减一位数(不退位)、整十数 两位数减一位数(退位)
返回
知识梳理
13-5
12-3
14-8
4 5 67 89
11-7
16-9
11-6
返回
43
32
33
59
29+30
人教版 数学 一年级 下册
8 总复习
100以内数的加减法
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
复习导入
本学期我们都学习了哪些计算?你能 进行分类整理吗?
20以内退位减 法整十数加一位数及相应的 减整法十数加、减整十数 两位数加一位数、整十数 两位数减一位数、整十数
返回
知识梳理
20以内退位减法
12-5= 7 11-6= 5
12-3= 9
12-4= 8 16-8= 8 11-5= 6
11-4= 1-9= 2 14-8= 6
可以用想加算减、平十法、破十法来计算。 返回
整十数加一位数及相应的减法
54-4=50 2+70=72 65-5=60 20+6=26 90+5= 95 77-7=70 69-60= 9 28-20=8 37-7=30 6+70=76 34-30= 4 89-9=80
63-30
29+3
49-6
返回
返回
每个西瓜上面算式的结果是多少?
8
45 4
49
14
76
50
79
返回
车上现在有多少人?
34 - 9 + 5 30 返回

人教版一年级下100以内的加减法复习课件

人教版一年级下100以内的加减法复习课件
16 – 8 = 8(只)
ห้องสมุดไป่ตู้
花园里有蝴蝶8只,蜻蜓16 只,_蝴__蝶__比__蜻_蜓__少__几__只___?
16 – 8 = 8 (只)
花园里有蝴蝶8只,蜻蜓16 只,蝴__蝶__和__蜻__蜓_一__共__有__几__只 ?
16 + 8 = 24 (只)
美术小 组有16 人。
音乐小 组有7 人。
5、6、7、8、9
最小填几
2、7 01234 - 4( 填 入 数 字 后变成退位减法)
0、1、2、3
最大填几
点击(括号里面 的字,你会有收 获。
1. 美术小组比音乐小组多( 9 )人
16-7=9(人)
2. 你还能提出什么问题? 并列式计算。
想一想,怎么 做
83-20+5= 68
63
60+14-7= 67
74
请写1出4下列算式7的9答案 76
44
4
50
8
49
45
想一想,根据条件填数。
1、3 56789 + 5(填 入 数 字 后 变成进位加法)
列式计算。 1. 36比9多多少? 36 – 9 = 27
2. 20比54少多少? 54 – 20 = 34
3. 比32多6的数是多少? ( )比32多6 32 + 6 = 38
4. 比32少6的数是多少? ( )比32少6 32 – 6 = 26
解决问题
一共 17 个皮球, 筐里有几个?
17 - 8 = 9 (个)
3、两位数加减整十数
34+20= 54
38+40= 78
68-50= 18
73-60= 13

人教版一下数学一年级数学下册100以内加减法口算练习题连加连减[1]公开课课件教案

人教版一下数学一年级数学下册100以内加减法口算练习题连加连减[1]公开课课件教案

72-2= 45-9= 86-8= 96-2= 24-9=40-2= 46-9= 43-4= 18-2= 38-8=35+5= 85+2= 59-4= 78+10= 82-5=64+6= 32+7= 49-5= 63+3= 84-2=60-4= 11+20= 45-3= 30+8= 60-7=25+4= 36-5= 84+4= 52-3= 71+9=88-4= 76+0= 93-3= 18+5= 70-5=56+20= 64+6= 65+3= 15-3= 30-3=32+6= 29-7= 35+2= 73+4= 25+4=43+5= 87+10= 39-3= 48-30= 95-40= 81-2= 60+8= 39+10= 76+10= 70+30=48-9= 47-8= 52-4= 43-8= 68-9=40-2+8= 27-9-3= 32-4+6= 41-2-9=38-9+8= 30-2+7= 72-2-5= 66-4+6=39-2+7= 20-9+4= 53+5-5= 35+2-8=39-4-5= 8+50-6= 20-1+6= 40+6-7=62+7+3= 89-5-7= 63+3+7= 34-2+9=18-2= 30+8= 43+1= 86+2= 70+3=30-2= 72-2= 66-4= 39-2= 20-9=53+5= 35+2= 39-4= 8+50= 20-1=16+9= 5+18= 17+3= 36+6= 29+5= 87+9= 48+8= 35+8= 4+19= 7+26= 4+37= 29+4= 19+8= 29+7= 7+38= 9+18= 40+6= 35+30= 62+8= 75+5= 23+7= 26+8= 19+60= 32+8= 16+9= 24+6= 5+37= 44+7= 67+9= 50+8=61+9= 85+4= 91+8= 82+5= 39+1= 46+7= 23+7= 37+4= 78+3= 27+6= 39+8= 68+5= 9+25= 85+6= 92+4=65+7-60= 65-7+7= 74+8-80= 84+9-90= 76-8+4= 6+54+7= 54-7+8= 93+7-60= 75+9-50= 6+60+20= 86+2-10= 48+7+5= 39+9-7= 2+38-6= 56+8+5= 36+5-7= 35+6+3= 46+9-4= 9+25-7= 23+8+6=19+6= 28+5= 53+6= 78+5= 37+9= 23+8= 89+6= 75+5= 86+6= 68+7= 87+9= 26+9= 25+6= 50+37= 49+7= 87+9= 50+8= 61+9= 85+4= 91+8= 82+5= 39+10= 46+7= 73+7= 37+4= 78+3= 27+60= 39+8= 68+5= 9+25= 35+6= 2+40= 86+2= 48+7= 39+10= 16+9= 5+18= 17+3= 36+6= 29+5= 87+9= 48+8= 35+8= 4+19= 7+26=4+37= 29+4= 39+8= 26+7= 7+38=6+18= 40+6= 35+30= 32+8= 25+5= 13+7= 86+8= 19+60= 54+9= 16+9=0+82-60= 52+2-7= 53-20+6= 47+10+8= 53-50+47= 64+30-30= 29-20+9= 20+55-20= 4+66+30= 54+8-30= 6+20+30= 68-34-30= 9+28+20= 50-39+50= 60-33+20= 9+51-40= 95-65-30= 8+77+20= 41-41+10= 50-43+30=12+6= 29-7= 33+2= 3+40= 15+4=23+5= 37+1= 29-3= 38-3= 15-4=18-2= 30+8= 43+1= 86+2= 70+3=30-2= 72-2= 66-4= 39-2= 20-9=53+5= 35+2= 39-4= 8+50= 20-1=40+6= 62+7= 89-5= 63+3= 34-2=50-4= 11+2= 53-3= 60+8= 80-7=32+4= 26-5= 84+4= 35-10= 71+9=18-4= 66+10= 83-3= 71+5= 60-5=36+3= 58+30= 28-7= 87-10= 80-6=11+9= 80-3= 95-4= 64+3= 98-4=25+7= 62-2= 83+5= 83+10= 10+8=21-3+8= 24+8-4= 77+9+6= 53-7+20=83+7-30= 23+9-8= 47+7-10= 27+9-26=5+53+2= 68-58+6= 4+76+8= 30+32-8= 60-55+7= 3+75+5= 82-42-6= 77-77+7= 60-43-7= 50-25+8= 80-34+6= 78+6-10=34+6= 5+37= 14+7= 37+9= 57+8=39+2= 27+4= 50+5= 32+8= 70+60= 39+50= 10+40= 6+10= 18+50= 74+6= 37+2= 26+50= 23+70= 47+4= 88+3= 47+6= 99+1= 68+5= 26+8= 19+60= 48+50= 23+6= 78+50= 87+9= 83+8= 19+6= 75+5= 36+6= 18+7= 47+9=83+70= 67+40= 88+3= 47+6= 39+8=56+20= 64+6= 65+3= 15-3= 30-3=32+6= 29-7= 35+2= 73+4= 25+4=43+5= 87+10= 39-3= 48-30= 95-40= 81-2= 60+8= 39+10= 76+10= 70+30=35-35+40= 70-60+25= 5+45-30= 85-20-54= 40-35+30= 25-20+55= 8+43-40= 64-34-30= 26+20-9= 33-30+7= 8+53-40= 0+95-80=60-50+24= 7+56-50= 8+68+30= 90-87+50= 25+25+50= 9+41-30= 60-23-20= 11+49-50=活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

一年级下册数学课件-第2课时 复习100以内数的加减法 人教版(共15张PPT)

一年级下册数学课件-第2课时 复习100以内数的加减法  人教版(共15张PPT)
人教˙一年级(下)
八 总复习 第2课时 复习100以内数的加减法
课时目标
1.通过复习,加深对加减法含义的认识和理解。 2.进一步巩固对100以内加减法计算的速度和准确率, 提高计算的熟练程度。
一、算一算
1. 20以内退位减法。
12-6= 6
11-8= 3
14-7= 7
15-9= 6
14-6= 8
8
2
10
像题目中那样,没有小括 号的运算,按照从左往右 的顺序依次计算。
有小括号的运算,先算小括号 里面的,再算小括号外面的。
二、比一比
= <




三、练一练
24 65 57 50
39 87 72 34
三、练一练
8
45
4
49
14
79
76
50
三、练一练
24-8=16(只) 答:窝里有16只。
50+30= 80 60-10= 50 30-10= 20 40+60= 100 80-50= 30 100-20= 80
20+70= 90 30+20= 50
40+30= 70
一、算一算
4. 两位数加一位数、整十数。
26
32
53
59
29+30
23+30
29+3
23+3
一、算一算
5. 两位数减一位数、整十数。
99、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶100、不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。——池田大作
16-9= 7
18-9= 9
12-8= 4 12-7= 5
1Байду номын сангаас-7=5 10 2
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