职业生涯设计

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职业生涯规划书(精彩6篇)

职业生涯规划书(精彩6篇)

职业生涯规划书(精彩6篇)篇一:职业生涯规划书篇一一、前言好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理,所以我明白拥有成功的职业生涯实现完美的人生。

二、自我分析与评价1.自我评价——自信与坚强我给自己设定了不同时期的不同职业目标,为了能够实现这些职业目标,我会不懈的去努力,我的自信与坚强就是我实现这些目标的保障。

2.职业兴趣——摄影类,制图类我有较强独立思考能力和空间想象能力,喜欢去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的笔去描述自然。

3.职业个性——敢于创新,坚持不懈我是一个善于发现新事物和探索新事物的人,善于和别人沟通,敢于创新,敢于探索,总是坚持不懈!4.职业价值观——综合选择我的人才素质测评报告结果显示我的职业价值观排在前三的是追求关系(8分),追求成就(7分),支持满足(5分),我的具体的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人。

在工作时也需要他人的支持!5.胜任能力优势能力:敢于创新;坚持不懈;具有积极向上的心态;对自己充满信心;有上进心。

劣势能力:做事没有逻辑性;不能很好的整理自己的文件;有点懒惰;没有很好的语言表达能力。

三、职业分析参考人才素质测评报告建议以及通过向朋友亲戚的了解,我对影响职业选择相关外部环境进行了较为系统的分析。

1.家庭环境分析我们家在农村,父母在私营企业上班,家庭经济状况一般,在农村,大家最喜欢攀比的就是家庭状况,还有就是子女的就业情况,大家对我都有很大的期望。

2.学校环境分析我就读的学校是南通农院,它是一所综合性全日制普通高等学校,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,教学质量也在不断提高,总而言之,我们学校在同行列的大专院校中排在前列。

3.职业分析机械制造与自动化这个职业在目前是一个很热门的专业,而我们在这方面的人才也不是很多,现在的社会是靠机器发展的一个机械化的社会,所以在这方面就业比较良好。

职业生涯规划设计(6篇)

职业生涯规划设计(6篇)

职业生涯规划设计(6篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,先来制定一份职业规划吧。

相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!该页是勤劳的编辑为家人们整理的职业生涯规划设计【较新6篇】,仅供参考,希望对大家有所帮助。

职业生涯规划设计篇一一步:确定志向。

志向是事业成功的基本前提。

没有志向,事业的成功也就无从谈起,立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。

所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是职业生涯规划较重要的起点。

第二步:自我评估。

自我评估的目的是认识自己,了解自己。

因为只有认识了自己,才能对自己的职业做出正确的选择。

所以,自我评估是生涯规划的总要步骤之一。

一般来说,自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商以及组织管理、协调、活动能力等。

第三步:生涯机会的评估。

生涯机会的评估主要是评估各种环境对自己生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。

所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点,环境的发展变化情况,自己与环境的关系,自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求,以及环境对自己有利条件与不利条件等等。

只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的生涯规划具有实际意义。

如组织环境因素评估包括组织发展战略、人力资源需求、晋升发展机会等等。

第四步:确定目标。

生涯目标的设定是职业生涯规划的核心。

一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。

没有目标如同大海的孤舟,四野茫茫;没有方向,不知道自己应走向何方。

只有树立了目标,才能明确奋斗的方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

目标的设定是在继生涯路线选择后,对人生目标做出抉择。

其抉择是以自己的较佳才能、较优性格、较大兴趣、较有利的环境等信息为依据,通常目标分短期、中期、长期和人生目标。

职业生涯规划设计书【优秀6篇】

职业生涯规划设计书【优秀6篇】

职业生涯规划设计书【优秀6篇】篇一:设计大学生职业生涯规划书篇一我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。

做好一份职业规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。

经过一番斟酌,我决定将我今后的个人职业生涯规划付诸于文字。

但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。

虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。

在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划是不可或缺的前提!当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。

用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

优势盘点:口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。

考虑事情详尽周全。

在学校曾担任广播站主播及主策划员。

擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。

学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。

好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。

对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!劣势盘点:感性化,稍微欠缺理性思考,很直白,心直口快,不会拐弯抹角。

好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。

我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四/六级和PHOTOSHOP大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。

我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。

兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。

我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说最重要的就是学习,如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的。

个人的职业生涯规划(通用8篇)

个人的职业生涯规划(通用8篇)

个人的职业生涯规划(通用8篇)职业生涯规划:职场上如何显得更专业你可能知道,如果你想要获得职业生涯规划的成功,表现得更职业是非常重要的。

不过这到底是什么意思呢?作者分享了8篇个人的职业生涯规划,希望对于您更好的写作职业规划范文有一定的参考作用。

职业规划篇一前景:它是目前民办学校与各类培训机构以及各类型培训班、辅导班中一个不可或缺的岗位职业,它是伴随着目前个性化教育而产生的,说的直白一点它就有点像公办学校中的班主任一职但是又有一些不同。

它是在教师、家长、学生三者之间扮演通讯员的角色,并对学员的教育和心理教育有一定的研究,同时在和老师、家长进行沟通交流后,给学员定制相应的个性化辅导方案,从而帮助学员能够有效的规划自身的学习方法,端正其态度,对其学习进行监督与协助,对学员的学习与生活进行指导。

所需能力:学习管理师这个岗位首先需要具备良好的责任心,当学员在咨询师那里完成PPTS测评后,学习管理师师接下来就要根据学管主任分配给自己的学员的PPTS测评报告,为学员安排较适合他的个性化教师,因为在学校教育体制下,排课是教导处的工作。

在各年级、各学科的老师被确定后,排课的因素主要考虑老师的时间;而在个性教育模式下,排课要考虑的因素要复杂得多,不仅要考虑到学生的学科、学段,还要考虑到学生的类型(升学冲刺型,单科补习型,基础太差型,学习态度不当型,非智力因素型)更要考虑学生的性格差异(活泼开朗型、安静型、相对封闭型等)甚至还要考虑家长、学生的一些特殊要求,这些对于学习管理师而言,都是其所要去完成的工作重点之一。

其次需要的具备细致的耐心,当学习管理师在完成给自己学员的排课工作以后,接下来在全程跟踪教学进度和进展的同时,还须花大量时间,与学生相处。

在与学生相处中,了解学生的思想状况,成为学生的知心朋友,化解学生在学习上、生活上、与父母关系上和情感上遭遇的困顿,满足不同学生提出的不同的个性化教育需求。

较后我觉得学习管理师还应该具备勤恳踏实的工作态度,因为在教学的过程中我觉得学习管理师所扮演的是一种组织者和监控者的角色。

职业生涯规划设计书(通用6篇)

职业生涯规划设计书(通用6篇)

职业生涯规划设计书(通用6篇)一、自我认知1.优点:团结友爱同学,对问题有独到的见解,有一定的吃苦能力,善于思考,乐于助人,动手能力较强。

2.缺点:自控能力较差,太过坚持自己的想法,表达能力不强,做事恒心不足,自信心不是很强,性格有些内向。

3.兴趣爱好:看书,听音乐,计算机网络技术,网页设计。

4.个人小结:充分利用自己对计算机的热情将兴趣转化为实际的生产力,逐步克服自身的缺点,发扬自身的优点,不怕苦不怕累,提升自己的个人素质专业水平,提升自己的核心竞争力。

二、职业认知1.外部环境分析①家庭环境分析:父母都是普通的工人,没有很广的社会关系,父母对自己的择学择业没有过多的干预,自身的发展面比较广。

②学校环境分析:学校所在地淮南没有很好的地理区位优势,信息面不是很广,但校院领导做各方面的工作积极引进来以弥补这方面的劣势③社会环境分析:当前国民经济信息化进入新的发展阶段,电子政务及互联网蓬勃发展,带动了计算机相关产业的发展,以软件业为例,中国正以年均超过25%的速度在增长。

IT人才供不应求是世界范围的现象,许多国家都有20%至30%的缺口,我国也不例外。

计算机专业毕业生找工作难却也是不争的事实,这就关系到毕业生素质问题了。

④分析目标地域:目前计算机行业的竞争相当的激烈,知识的更新淘汰速度相当的快,工作时间长节奏快,人们戏称搞计算机的人为IT民工有起一定道理。

2.目标职业分析①目标职业名称:软件工程师②工作内容:完成软件项目的详细设计,手册及测试文档的编制,参与软件产品的平审,负责完成代码的编写工作,负责完成集成,测试及确认工,负责实施用户培训工作。

③任职资格:A.精通C/C++、汇编语言、数据结构、计算机基础原理;B.需有自已比较优秀的作品(开发工具为C/C++);C.熟悉Linux平台下编程者D.沟通能力强,语言表达清晰,逻辑性强;④就业和发展前景:中国的软件人才缺口确实庞大,但是想要进入这一行业的人要特别注意,近几年内想要从事软件开发行业,单单具备一些简单的技术操作能力是不够的,还需要具备系统架构的策划能力。

职业生涯规划书(优秀5篇)

职业生涯规划书(优秀5篇)

职业生涯规划书(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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职业生涯规划书范例[14篇]

职业生涯规划书范例[14篇]

职业生涯规划书范例[14篇] 职业生涯规划书篇1一、职业规划之自我认知一个有效的职业生涯设计,必须是在充分认识自我和相关环境的条件下进行的。

对自我及环境了解得越透彻,职业生涯设计就会越实际。

我通过对自己以往的经历和经验及SWOT进行分析,找出了自己的专业特长与兴趣点,这是职业设计的第一步。

㈠优势分析:①曾担任院刊编辑部副主编,有较好的文字功底和文案设计能力。

②有近两年的班干部经历且学习成绩优异,专业成绩突出,获过相应奖励。

③在校期间曾参加过酒店服务和手机销售的实践活动。

④一直都严格要求自己,相信优秀是一种选择,并将成为习惯。

㈡劣势分析:①独立性强,很难与他人默契合作。

②双重性格,情绪不够稳定。

③心胸不够宽广,有时候容易钻进死胡同。

④对数学、物理、化学、生物等自然学科方面的知识欠缺且没有兴趣,对数字不敏感。

㈢环境分析:①世界政治局面呈稳定态势,各国各地经济文化交流加强,我国正为构建和谐社会而奋斗。

②我国经济已转向市场型经济,对人才的需要多种多样,其中对专门类的高素质技能性人才需求大。

③从旅游业从中国改革开放以来,一直发展迅猛,是第三产业的重要支柱。

在北京举办08年奥运会后,给入境旅游注入了生机,国内旅游也如火如荼的开展着,生涯设计公益网职业规划旅游已成为人们的基本需要。

④导游工作充满了挑战和激情,要真正当一名优秀的导游人员比想像的要难。

㈣人际关系分析:①《论语》中说:“益者三友,损者三友。

友直,友谅,友多闻,益矣。

友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

”这也是我的交友观,同正直、宽厚、知识渊博的人交朋友。

②交朋友我认为真诚和宽容最重要。

③对于刚入社会对很多情况都不熟悉,应主动请教,谦虚学习,建立新的人际关系网。

④在不影响正常的`人际关系情况下,在任何情况下都要有一种霸气,毕竟这是一个适者生存的世界,有的时候要学会强悍。

二、目标规划目标是制定职业生涯规划的关键,也是职业生涯规划中最重要的一点。

有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。

职业生涯规划教案(6篇)

职业生涯规划教案(6篇)

职业生涯规划教案(6篇)职业生涯规划教案(6篇) 职业生涯规划教案第1篇:教学目的:1.科学地树立职业生涯观,运用适当的方法,采取有效的措施,制定好自我的职业生涯规划。

2.使学员充分认识职业规划的重要性,充分认识自我,客观分析^p 环境,正确审视自我,正确评估自我。

3.克服职业发展的困阻,注意影响职业生涯的几个因素,努力提升职场竞争的知识水平与技术本事。

教学难点:如何在职场竞争中提高自我的知识水平和技术本事。

教学重点:如何科学地、合理地制订好自我职业生涯的发展规划。

教学方法:讲解、提问、多媒体投影教学对象:教学时间:2小时教学过程:一、职业生涯、职业生涯规划的定义 1.职业生涯:指职业发展的历程。

2.职业生涯规划:对职业做出比较全面的、长远的计划。

3.比较全面的、长远的发展计划。

职业生涯规划具体是指个人在职业发展中,设计职业生涯目标,提升职场竞争本事的知识和技能,促进自身的职业发展,获得更大的事业成功。

二、职业生涯规划的意义:(一)问题1:本人从事的工作既不是管理工作,也不是技术岗位,怎样规划也难成才。

事实证明,无论从事什么工作,只要科学地规划自身的职业生涯。

都能够成才。

例如,某企业有一位打工妹,她的工作是打扫卫生,虽然她的工作与那些搞设计、搞管理的人相比,有必须的差别。

可是这位打工妹有自我的职业生涯规划。

开始做清洁工,把厂区扫得干干净净,还经常给企业提提议。

之后,叫她学业务,学得又快又好。

她的才能入了股,成了企业的股东之一。

此时,不少人对这个打工妹的发展感到惊讶,那些正规院校毕业的大学生还没有当上经理,她倒当上了经理呢?论相貌长相平平,身高一米五五,又黑又矮;论学历可是职高毕业;论路子,她既没有后门,也没有关系。

为什么她能当上经理呢?有人探测其秘密,结果发现她的秘密武器就是职业生涯规划。

在她做清洁工时就树立了当经理的目标。

所及知识结构全面,是否及时更新等。

问题4:环境允许我干什么?这种环境支持在客观方面包括地域性,团队惯性。

个人职业生涯规划(通用6篇)

个人职业生涯规划(通用6篇)

个人职业生涯规划(通用6篇)一、自我分析1.个人基本情况性格特点:性格外向,待人诚恳,交际能力良好做事认真,能吃苦耐劳,有良好的学习能力2.职业兴趣做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!做一名机械工程师需要具备基本的机械加工工艺知识,比如机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;基本的动手能力,而我正是从小就开始锻炼自己的动手能力,拆装、修理方法的选择对我来说基本上从小学就开始学习,并且已经有了自己独特的方法。

做这一方面还需要注意经验积累与总结,这样才能不断提高自己的能力,我会不断地虚心向老师傅学习,从而不断纠正自己的不足。

3.职业能力及适应性有创造性,能发挥个人智慧和支配性。

在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

4.职业人格高度的责任心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚毅自信、严于律己5.职业价值观崇尚独立,注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。

而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

6.胜任能力心理素质较好,能够在困难中及时找出自己身上出现的问题,并且努力寻求解决问题的方法,相信方法总比困难多!二、职业生涯条件分析1.家庭环境分析爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家,爷爷和奶奶不和我们一起住。

父亲是一名木匠,月收入一千左右;母亲是一个超市的小员工,月收入几百。

家里经济状况不佳,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!2.学校环境分析我现在就读的武汉工业职业技术学院是经湖北省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等学校。

职业生涯规划书(通用7篇)

职业生涯规划书(通用7篇)

职业生涯规划书(通用7篇)篇一:职业生涯规划书篇一一、引言职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。

正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己,只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短,了解自己的短处,才能改进自己、提高学习的针对性、实效性。

只有制定出符合自己发展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。

二、自我分析1、自我介绍我是李xx,10级大专的一名学生,就读于青岛卫校,学习护理专业。

2、性格分析性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。

我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,安全性,计划性,缜密性的特征。

A、我喜欢计划自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。

B、我善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。

3、职业兴趣职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。

A、我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。

B、家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比较熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。

C、当今社会的经济迅速发展,人们对医疗的需求原来越多,政府实行医疗改革,各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。

4、价值观价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。

A、我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。

B、我重视我所从事的职业在社会发展中的作用,希望为社会和他人贡献一份力量。

C、重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。

D、重视所从事的职业对家庭的影响。

E、能满足基本的需求,安全感,职业变动可能性小。

5、行为习惯习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。

个人职业生涯规划书(8篇)

个人职业生涯规划书(8篇)

个人职业生涯规划书(8篇)个人职业生涯规划书篇1一、前言:现在社是一会个经济快速进展的社会,也是一个布满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下根底,作为新时代的大专生,就应当对社会有一个糊涂的熟悉,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格力量都应有糊涂的熟悉,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的奉献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我熟悉:1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比拟活泼开朗,有时候又比拟内向,不太善和同学沟通;喜爱听歌,但不会唱歌;还是比拟喜爱运动,比方跑步球类都还挺喜爱的,但对于舞蹈部感冒;平常上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比拟积极,后半学期就开头懒散了,导致成总是不抱负绩。

比拟喜爱做各种试验。

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比拟的轻率,有时存在肯定的惰性,在理智中又存在着盲目。

现在来到学校我想主动的观看已经代替了过去在高中的那种被动的承受,自己在糊涂的面对现实时又多少带有一种脱离实际的梦想。

在以后的学习工作中,我要努力改良自己的缺乏发扬自己的特长,让自己变的更优秀。

3、自己在学习上有点马虎不仔细,造成学习成绩的不抱负,以后这方面应当积极的改良,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比拟差,我想我的规律思维有较好的潜能。

5、自己职业性向确实定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,由于我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必需去讲实际从实际动身这才是你胜利最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢送,企业性向也许就是创业吧,你敢于拼搏敢于制造才能更好的适应社会效劳社会。

三、职业分析:我国现在社会政治稳定,经济进展快速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济进展注入新的生气和活力。

职业生涯规划书(优秀6篇)

职业生涯规划书(优秀6篇)

职业生涯规划书(优秀6篇)篇一:职业生涯规划篇一一、认识自我“光阴似箭,日月如梭。

”时间真的过得好快,回顾已经过去的大学时光,对我们重新认识自己很有帮助。

对于我自己,已经20岁了,也就意味着活了20年了,过去已过去,需要做的是脚踏实地,展望未来,为家争口气,为国家效劳。

现在学的是环境工程专业(当时报考时完全没有想到自己将会学这个专业),但我觉得还要对经济管理、法学等专业知识进行了解,同时了解国家的时事与政策,还有当前就业形势。

就我个人而言,爱好有:在运动方面,爱打羽毛球、打乒乓球,有时也喜欢踢足球、跑步,锻炼时间依心情和天气而定;在学习方面,喜欢看报纸杂志,对数学情有独钟,化学稍低些,而且曾有这样的想法,以后从事科研工作,不管我能不能走上这条路,但我都会竭尽全力去实现它;课余时间喜欢在寝室上网,了解一些时事,但对网络游戏没兴趣。

我的性格:以前脾气比较暴躁,很冲动,幼稚,但经过岁月的洗涤,多了一份耐心、冷静、乐观,做事前会多一份思考,而且我当班干部工作认真,管理比较严,因为我一直有这样的原则,要做就做好,做不好干脆不做,但现在没担任班干部。

雄心壮志依存,却不能很好的坚持,坚持中总会有小小的停顿,比较容易受外界打扰,而且有些内向,沟通能力欠佳,特别是和异性沟通时。

我的座右铭是:奋进是最好的防守!二、学习具体规划在接下来的大学时间里,重点是:第一学习,不挂科,学好专业知识和计算机知识;第二身体,运动是生命之本,大学四年一定要多锻炼,增强体质;第三是实践,多参加学校或学院组织的有益活动,积累经验,多结交诤友,扩大自己的交际圈,决不能被酒肉和女人毁了,同时多与家人和老师交流,听取他们的建见。

适当听一些讲座,完善自己的思想。

大一接下来的时间继续努力学习,保持不挂科,与同学和睦相处,尽自己的能力帮助需要帮助的同学;积极准备竞赛,争取在各项竞赛中突破,如果进入了“大学生挑战杯创业大赛”的复赛,继续完善创业计划书;高数期中考试即将来临,做好考前复习,争取拿高分;认真对待每一次的作业,重抓基础,做好由基础课向专业课转化的准备,针对下半年的计算机等级考试和英语四级考试,积极备考,做些历年的试题。

个人职业生涯规划书7篇

个人职业生涯规划书7篇

个人职业生涯规划书7篇个人职业生涯规划书篇1人生因为梦想而丰富,生命因为努力而精彩,职业规划帮我们实现美好生活。

一、自我评估:a、性格方面:我认为我的性格介于外向与内向之间,正直、温和、易于相处。

对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来。

我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。

b、兴趣爱好方面:总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛。

爱好绘画,热爱书法、文学,热衷于与艺术相关的东西,爱好自己动手研究一些小家电、机器之类的东西……c、自我潜能方面:由于参加了学生会的工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

我的优势:学习和适应能力强,性格温和,能够与各种人和谐相处,具有较强的团队意识;正直、责任心强,做事认真。

具有创新能力,能够以艺术的眼光看到事物内心的美。

我的弱势:有时犹豫不决做不了决定,总是要想好久,偶尔就失去了机会。

做事缺乏一定的信心,总是担心自己没有能力做好。

表达能力弱,有时易感情用事。

就自己对职业能力方面的看法,从某方面来说我的感性能力远远超过理性能力,逻辑思维能力较好,但语言表达能力处于中等水平,学习语言的能力一般,如果时间投入度还可以的话,相信会有不错的成果。

二、职业分析1、所学专业分析我在学校所学的专业是机械设计制造及其自动化,是一个近年来还比较热门的专业。

毕业后就业方向大概分析有以下几个方面:a、制图员,从事一些设计工作,主要是跟着老师傅学习,需要熟练掌握pro/e 和CAD等一些制图软件,工作不是很累,但需要一定经验。

b、设计员,可以学到很多关于设计方面的知识,有前途,可以充分发挥我的艺术特长,但这个工作得有相当强的技能知识和工作经验。

c、机械维修,将所学知识快速运用于实践,靠自己的技术干些实实在在的工作。

d、专科、技校老师,待遇挺好,需求量少,不过受师范院校机械专业毕业生的压力,工作比较难找。

优秀的职业生涯规划设计5篇

优秀的职业生涯规划设计5篇

优秀的职业生涯规划设计5篇优秀的职业生涯规划设计篇11.职业取向分析测试为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。

以下为测验结果:心目中的理想职业(专业):美容师、科技工作者、医生2.自我盘点兴趣爱好业余爱好丰富读书、听音乐、看经典影片,爱好运动,喜欢打篮球。

喜欢读名著。

优势与优点学习成绩优秀,获过二等奖学金,担任团支书,班级群众基础好,动手能力较强。

做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

劣势与缺点平常较少参加社会实践,社会实践经历少等。

解决自我盘点中的劣势和缺点:积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

3.未来人生职业总规划围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下:——年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,博览群书,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,英语过六级,计算机过三级。

并作好就业准备。

——年熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

4.完成主要内容(1)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。

途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。

——年稳步发展期:在此10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。

——年事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。

(2)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。

个人职业生涯规划5篇

个人职业生涯规划5篇

【导语】对于职业规划,就是对职业⽣涯乃⾄⼈⽣进⾏持续的系统的计划的过程,有助于⾃⼰树⽴正确的⼈⽣⽬标。

以下是整理的个⼈职业⽣涯规划,欢迎阅读!1.个⼈职业⽣涯规划 ⼀、前⾔ 在今天这个⼈才竞争的时代,职业⽣涯规划开始成为在⼈争夺战中的另⼀重要利器。

对企业⽽⾔,如何体现公司“以⼈为本”的⼈才理念,关注员⼯的⼈才理念,关注员⼯的持续成长,职业⽣涯规划是⼀种有效的⼿段;⽽对每个⼈⽽⾔,职业⽣命是有限的,如果不进⾏有效的规划,势必会造成⽣命和时间的浪费。

作为当代⼤学⽣,若是带着⼀脸茫然,踏⼊这个拥挤的社会怎能满⾜社会的需要,使⾃⼰占有⼀席之地?因此,我试着为⾃⼰拟定⼀份职业⽣涯规划,将⾃⼰的未来好好的设计⼀下。

有了⽬标,才会有动⼒。

⼆、⾃我盘点 我是⼀个当代⼤专⽣,平时是家⾥的希望——成为有⽤之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听⾳乐、外出散步、聊天,还有上。

喜欢看⼩说、散⽂,尤其爱看杂志类的书籍,⼼中偶像是周恩来,平时与⼈友好相处群众基础较好,亲⼈、朋友、教师关爱,喜欢创新,动⼿能⼒较强做事认真、投⼊,但缺乏毅⼒、恒⼼,学习是“三天打渔,两天晒”,以致⼀直不能成为尖⼦⽣,有时多愁善感,没有成⼤器的⽓质和个性。

但⾝⾼上缺乏⾃信⼼,且害怕别⼈在背后评论⾃⼰。

三、解决⾃我盘点中的劣势和缺点 所谓江⼭易改,本性难移,虽然恒⼼不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策⾃⼰,久⽽久之,就会慢慢培养起来,充分利⽤⼀直关⼼⽀持我的庞⼤亲友团的优势,真⼼向同学、⽼师、朋友请教,及时指出⾃存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负⾯影响。

四、未来⼈⽣职业规划 根据⾃⼰的兴趣和所学专业,在未来应该会向财务和英语两⽅⾯发展。

围绕这两个⽅⾯,本⼈特对未来⼏⼗年作初步规划如下: 1、2006—2009年学业有成期:充分利⽤校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、⼯作、⽣活能⼒,全⾯提⾼个⼈综合素质,并作为就业准备。

个人职业生涯规划书【五篇】

个人职业生涯规划书【五篇】

【导语】⼀个完整的职业⽣涯规划由职业定位、⽬标设定和通道设计三个要素构成。

以下是整理的个⼈职业⽣涯规划书,欢迎阅读!【篇⼀】个⼈职业⽣涯规划书 记得⾼中时⽼师就告诉我们要认识⾃⼰,“认识⾃⼰”,仅仅四个字,实践起来是何等的艰难,古往今来那么多仁⼈志⼠为了能认识⾃⼰,不断实践,不断创新,可⼜有⼏个能在⽣命即将终了之时,拍拍胸膛,告诉⾃⼰,我终于认清了⾃⼰! 但经过⼀年的思考,终归是⽐⼀年前要对⾃⼰有更深⼀些的了解。

⾸先,我的性格属于双层的,有时候活泼开朗,有时候⼜很安静内敛,但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现,由此我觉得应该加强⾃我对⾃⾝性格的控制,是这两种性格出现的恰到好处,这就需要从⼩事做起,例在竞选和社交的⽅⾯就要当仁不让,要活泼⼀些;在读书,听课的时候就应该控制⾃⼰要安静下来。

我觉得⾃⾝有⼀些成功需要的必备品质,如强烈的竞争意识,不达⽬的不罢休的坚持,不到黄河⼼不死的决⼼等。

这些都是需要在今后的道路上保持和增强的。

其次,我的兴趣很⼴泛。

我⾮常喜欢读书,但迫于学习压⼒,涉猎⾯很狭窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看⼀些经济、管理、⽂学、保险⽅⾯的书籍,以扩充⾃⼰的涉猎⾯;会很多种球类运动,虽然不是专业⽔平,但是作为娱乐还是很受⽤的,因此可以通过这些运动多认识⼀些朋友,以扩⼤⾃⼰的交友范围;⼩时候学过很多种乐器,还有书法、绘画等。

最后,我想对我三年后想拥有的能⼒做⼀个期望,因为我认为我现在的⽔平并不能够达到我未来想从事的职业的标准,但是通过三年的努⼒,我⼀定能实现⽬标。

三年后,我应该精通经济类⽅⾯的专业英语,有⼀⼝流利的⼝语,专业的数学、经济、保险精算、计算机等⽅⾯的技能,有⼀定的社交能⼒和管理能⼒。

【篇⼆】个⼈职业⽣涯规划书 职业⽣涯是指⼀个⼈从职业学习开始到职业劳动最后结束这⼀过程,为能限度地减少理想与现实之间的⽭盾所带来的职业冲突。

为了更好的理清这⼀⽣有什么样的的职业⼯作经历过程?所以我们要对⾃⼰的职业⽣涯进⾏有效的规划。

个人职业生涯规划书(精选20篇)

个人职业生涯规划书(精选20篇)

个人职业生涯规划书(精选20篇)个人职业生涯规划书职业生涯规划的定义职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。

一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

在学术界人们也喜欢叫“生涯规划”,在有些地区,也有一些人喜欢用“人生规划”来称呼,其实表达的都是同样的内容。

个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

个人职业生涯规划书(精选20篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,请好好规划今后的职业发展道路。

你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗?下面是小编精心整理的个人职业生涯规划书(精选20篇),希望能够帮助到大家。

个人职业生涯规划书1一、个人资料xxx二、自我认知(一)性格开朗、活泼,但有时有些内敛,人缘交际方面都不错。

(二)兴趣和爱好比较广泛,比如同学之间一起运动、听音乐、上网、书法。

(三)在大学生期间担任学生干事,做事乐观向上、有责任心。

但是我以前是文科生,对有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力还不够,对于这方面还需要勤奋学习。

三、社会,学校,家庭环境分析(一)社会环境:中国改革开放以来,国家经济飞速发展。

蓬勃发展的中国软件与IT服务市场吸引了众多新的进入者,良好的国内经济环境使中国IT行业市场继续保持平稳的增长。

虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。

在各个行业上对计算机类的人才需求总量持续增加;而企业是计算机人才需求的主体,近年来,计算机专业毕业生到企业从事计算机机应用技术开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。

展望未来,中国国民经济将继续保持稳步的增长,中国行业和企业信息化建设进一步深化,消费者消费水平逐步提高,中国IT行业市场具有良好的发展前景。

职业生涯规划11篇

职业生涯规划11篇

职业生涯规划11篇职业生涯规划11、学习生活规划在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。

在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽的努力考英语4级。

考一些跟自己的专业有关有用的证书。

大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。

积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

2、近十年的目标20xx~12年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

20xx~19年:贮备资金,积累经验;20xx年:了解市场行情;20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;20xx年:拥有自己的公司或健身俱乐部3、求职计划(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

职业生涯规划书 (6篇)

职业生涯规划书 (6篇)

个人职业生涯规划2020年由于疫情的原因,我“有幸”地在家度过了大一下半学期,大一就此结束。

真正读了大学才知道:大学之所以轻松是因为这里不再会有人束缚你,你可以选择做你喜欢的一切事情。

为了能够不辜负宝贵的大学时光,经过一番深思熟虑,再结合自己的实际情况之后,我给自己制定了一份专属的生涯规划书,为余下三年的大学时光指明方向,摆脱迷茫。

一、自我分析1.我的性格:是一个比较慢热的人,但并不高冷。

性格温和,为人宽容,善解人意,做事严谨负责任。

但同时我也是一个非常容易紧张的人,在人前做一些演讲或者与陌生人沟通都会十分紧张,也算是对自己不够自信的表现吧。

2.我的兴趣爱好:我积极培养各方面的兴趣,喜欢打排球,在打排球的过程中学会了和他人协作,更加懂得团队精神。

喜欢旅游,旅游能拓宽自己的眼界,锻炼了我适应不同环境、快速学习的能力。

3.我的职业价值观:主要考虑这份工作是否适合自己、能否实现自己的理想、是不是自己感兴趣的工作。

不要求薪资很高,能在养得活自己的情况下稍有富余就好,知足常乐。

希望工作氛围比较和谐,我会真诚地对待每一个人,不会与人有太多的纠纷,我喜欢和和睦睦的人际关系。

4.我的能力优势:有较强的学习欲望和上进心,待人真诚,更具有亲和力。

具有比较强的自学能力,勤于思考,考虑问题全面我的能力劣势:缺乏自信心,遇事比较慌张,不够冷静镇定,过于执着5.职业兴趣现在我在读的专业是工商管理大类,大二结束面临着专业分流,在会计、财务管理、市场营销、旅游管理这四个专业中,财务与会计是一项实践性很强的技术工作,结合自己的兴趣和所学专业来看,在未来应该会向会计和财务管理这两个方面发展。

自我分析小结:由于我是一个相对来说不是很外向的女孩,不是很喜欢频繁地和人打交道,因而我不是很喜欢那种过于外向的工作,所以,我倾向于一些比较稳定的工作。

二、职业生涯条件分析1.家庭环境分析:家在农村,虽然家里不是很富裕,但是父母对我的教育很重视,不管在什么情况下都支持我的学习,对我有很大的期望。

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吉林大学网络教育学院2019-2020学年第一学期期末考试《职业生涯设计》大作业学生姓名专业层次年级学号学习中心成绩年月日作业完成要求:大作业要求学生手写,提供手写文档的清晰扫描图片,并将图片添加到word 文档内,最终wod文档上传平台,不允许学生提交其他格式文件(如JPG,RAR等非word 文档格式),如有雷同、抄袭成绩按不及格处理。

一、名词解释(每小题5分,共10分)1、内职业生涯内职业生涯是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。

它是别人无法替代和窃取的人生财富。

2、职业生涯规划职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

二、简答题(每小题8分,共40分)1、我国职业分类大典将职业分成哪几类?答:这部大典将我国职业归为8个大类,它们分别是国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人;专业技术人员;办事人员和有关人员;商业、服务业人员;农、林、牧、渔、水利业生产人员;生产、运输设备操作人员及有关人员;军人;不便分类的其他从业人员。

2、职业生涯规划与管理的主要内容是什么?答:(1)对组织的发展目标进行宣传;(2)建立职业信息系统;(3)设立员工职业生涯发展评估中心;(4)与人力资源管理活动相配合;(5)建立奖赏升迁制度;(6)加强员工的训练与教育;(7)个人需要与组织需要相适应。

3、职业生涯规划与管理对个人发展有何作用?答:首先,职业生涯管理可以最大限度地提高个人的职业满意度。

其次,职业生涯管理是个体追求人生成功的重要途径。

最后,职业生涯管理可以有效地实现个人工作和生活的平衡。

4、你认为可以用哪些方法进行职业生涯规划与管理研究?答:(1)定性研究及方法:又称质的研究。

定性研究的最主要方法是实地研究。

有直接法和间接法:直接法包括个案研究法、观察法、小组座谈法、深层访谈法;间接法主要指投射法。

个案研究法:是一种运用历史数据、档案资料、访谈、观察等方法收集数据,并运用可靠技术对一个事件进行分析,从而得出针对单独的群体或社会所进行的案例式考察与分析出带有普遍性结论的研究方法。

观察法:指在自然存在条件下,对自然的,社会的现象和过程通过人的感觉器官或者借助科学仪器,有目的、有计划地进行认识的过程。

它包括抽样观察法、追踪观察法、隐蔽观察法、综合观察法等四种类型。

小组座谈法:是由一个经过训练的主持人以一种无结构的自然的形式与一个小组的被调查者交谈。

深层访谈法:是一种无结构的、直接的、个人的访问,在访问过程中,一个掌握高级技巧的调查员深入地访谈一个被调查者,以揭示对某一问题的潜在动机、信念、态度和感情。

深层访谈技术主要有三种:阶梯前进、隐蔽问题寻探、象征性分析。

(6)定量研究法:是从量的方面分析研究事物,运用数学方法研究和考察事物之间的相互联系和相互作用的方法。

它分为探索性研究、描述性研究、解释性研究。

5、帕森斯的就业指导“三步范式”是指什么?答:美国职业指导之父帕森斯将特质-因素理论运用在职业指导方面提出了职业选择的“三步范式”。

第一步,进行人员分析,评价个体的生理和心理特征。

第二步,分析职业对人的要求,了解有关的职业信息。

第三步,人职匹配。

三、论述题(每小题10分,共30分)1、请你设想一下未来几十年的工作生涯,提前为自己设计一份简单的职业生涯发展路径。

答:1.正确的职业理想,明确的职业目标。

职业理想在人们职业生涯设计过程中起着调节和指南作用。

一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。

任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。

社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。

大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。

2.正确进行自我分析和职业分析。

首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。

避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。

其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。

要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。

3.构建合理的知识结构。

知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。

合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。

4.培养职业需要的实践能力。

综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。

一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

5.参加有益的职业训练。

职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。

可以通过“三下乡”活动、大学生“青年志愿者”活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。

2、假如你即将步入职场,你需要进行哪些角色转换?答:大学生走向职场,需要明确八种职业角色转换。

第一,从模糊人变为清醒人,所谓清醒,即大学生要开始独立思考自己的生涯发展,确定人生发展的目标。

第二,从被动人变为主动人,即主动去抓住机会,不要等待别人告诉自己做什么。

第三,从消极人变为积极人,不要做一个愤青型的人,要积极看待社会,努力适应社会的发展和要求。

第四,从封闭人变为开放人,要重视与人的沟通,重视各种信息的收集,开阔自己的视野。

第五,从传统人变为现代人,即要突破传统旧观念,向外域文化学习。

第六,从一个人变为团队人。

第七,从社会人变为企业人,要多为企业考虑,把企业当成自己的家。

第八,从忙乱人变为充实人,即将工作和家庭及娱乐合理协调。

3、试论述职业生涯规划理论与实践发展的主要阶段。

答:一、确定志向俗话说:"志不立,天下无可成之事"。

综观古今中外,各行各业的佼佼者,都有一个共同的特点,就是具有远大的志向。

立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就。

所以,在进行生涯设计时,首先要确立志向,这是进行职业生涯设计的关键,也是生涯设计最重要的一点。

二、自我评估自我评估就是对自己做全面分析,通过自我分析,认识自己、了解自己。

因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的生涯路线,才能对自己的生涯目标作出最佳抉择。

因此,自我评估是生涯设计的重要步骤之一。

通常自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动能力等。

三、生涯机会的评估生涯机会的评估,主要分析内外因素对自己生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。

所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利条件与不利条件等等。

只有对这些环境因素充分了解,才能做到复杂的环境中避害趋利,使生涯规划具有实际意义。

环境因素评估主要包括:组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。

四、职业的选择通过自我评估、生涯机会的评估,认识自己、分析环境,在此基础上对自己的职业做出选择。

也就是在职业选择时,要充分考虑到自身的特点,即自己的性格、兴趣和特长;要充分考虑到环境因素对自己的影响。

分析自我、了解自己、分析环境、了解职业世界,使自己的性格、兴趣、特长与职业相吻合。

这一点对将步入社会初选职业的大学生非常重要。

五、确定职业生涯路线在职业选择后,还须考虑向哪一路线发展。

即是走行政管理路线,向行政方面发展,还是走专业技术路线,向业务方面发展等等。

发展路线不同,对其要求也就不同,这一点也不能忽视。

因为,即使同一职业,也有不同的岗位,有的人适合搞行政,可在管理方面大显身手,成为一名卓越的管理人才;有的人适合搞研究,可在某一领域有所突破,成为一名著名的专家学者;有的人适合搞经营,可在商海大战中屡建功勋,成为一名经营人才。

如果一个人不具有管理才能,却选择了行政管理路线,这个人就很难成就事业。

六、设定职业生涯目标生涯目标的设定,其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等条件为依据。

通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。

四、案例分析题(共20分)当外职业生涯遭遇寒流2006年4月24日,普华永道上海分公司年仅24岁的员工胡宗凯,因长期得不到公司重用,唯恐这种状况延续下去自己可能被公司炒鱿鱼,不堪压力,最后从公司大楼的20层跳下。

胡宗凯曾是一位非常优秀的学生,毕业后即进入PWC(普华永道)工作,但不知什么原因,一直得不到公司的重用,自杀前他一直担心被公司炒鱿鱼。

请根据内外职业生涯原理,分析上述案例。

答:(1)胡宗凯的悲剧在于对未清晰理解内职业生涯与外职业生涯关系而造成的心理压力问题。

(2)内职业生涯是指在职业生涯发展中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力、社会地位及荣誉的总和。

外职业生涯是指在职业生涯过程中所经历的职业角色及获取的物质财富的总和。

(3)员工在职业生涯发展过程中需要既关注内职业生涯的发展也要关注外职业生涯的发展。

(4)内职业生涯发展与外职业生涯发展是相互影响的。

但二者并不总是同步。

内职业生涯发展是外职业生涯发展的基础,外职业生涯发展是内职业生涯发展的外在表现。

对内职业生涯发展也有提升和激励作用。

(5)很多员工过度关注外职业生涯的发展,忽视了内职业生涯发展,由此造成相对急功近利的思想,从而为自己制造心理压力,也为外职业生涯的发展埋下隐患。

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