期末试验复习
期末专题复习电学实验探究2022—2023学年人教版九年级物理全一册
期末专题复习电学实验探究1．“探究并联电路的电流规律”的实验。
（1）连接如图甲所示电路时，还剩一根导线没连接，请你用笔画线代替导线，将电路实物图补充完整，要求电流表测L1的电流；( )（2）小明分别测量图乙中A、B、C三点的电流，数据如下：A点电流IA/A0.2B点电流IB/A0.3C点电流IC/A（3）接下来他选用规格___________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡，再次测量各点电流，这样操作的目的是___________；（4）通过多次实验，并联电路电流的规律是___________。
2．小明和小轩同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，设计了如图甲所示的电路图。
（1）根据设计好的电路图连接实物时，开关应处于_______状态；（2）电路连接完成后，在开关闭合前，小明发现电压表的示数如图乙所示，接下来的操作应该是_______；小明调整好电压表后闭合开关S，发现电压表示数为零，若只有L1或者L2中的其中一处发生故障，则故障可能是______；（写出一种即可）（3）排除故障后，小明和小轩闭合开关开始测量灯泡L1两端的电压，其示数如图丙所示，则L1两端的电压为_______V；同组的小轩同学提出在测量L2两端的电压时，可以保持电压表接B点的导线不变，然后把电压表接A点的导线直接改接到C点，但小明却说这样操作是不对的，这样操作的问题是_______；（4）小明和小轩改正问题后，换用不同规格的灯泡进行了多次测量，并把测得的数据记录在下表的表格中。
实验次数L1两端的电压/V L2两端的电压/V串联总电压/V1 1.3 3.02 1.5 1.4 2.930.9 2.1 3.0“大于”“等于”或“小于”）；而在本实验中换用不同规格的灯泡进行多次测量的目的是( )。
A、减小误差B、使实验结论更具有普遍性3．如图所示，是探究影响导体电阻大小因素的实验电路，选用的导体材料规格如表中所示。
编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬0.50.5B镍铬 1.00.5C镍铬0.5 1.0D锰铜0.50.5小；（2）M、N间接入A、B导体进行比较，导体______接入时，电流表示数较大，表明导体的______对电阻的影响；（3）M、N间接入A、C导体进行比较，控制相同的因素有______，探究的是导体的______对电阻的影响；（4）将导体A、D分别接入M、N间，观察到电流表示数不同，由此可得到的初步结论是：______。
九年级科学上期末专题复习之物理实验专题
九上期末专题复习之物理实验实验一：动能影响因素研究1.动能：物体因运动而具有的能量，这种能量叫做动能。
2.影响动能大小的因素：物体运动速度速度大小和物体质量。
3.探究影响动能大小的因素●实验名称：探究决定动能大小的因素●实验方法：控制变量法、转换法。
●实验步骤：①让小钢球从斜面不同高度静止开始滚下，比较木块被小钢球推出的距离大小。
②让质量不同的小钢球从同一斜面同一高度静止开始滚下，比较木块被小钢球推出距离的大小。
●实验结论：①质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能就越大。
②速度相同的物体，质量越大，它的动能就越大。
●实验注意事项①实验探究对象是小球。
②转换法的应用：物体的动能大小是通过木块移动距离大小来反映的。
③选择同一小球进行实验的目的是便于控制小球的质量相同。
④让不同的小球从斜面的同一高度释放，目的是让小球到达斜面底部的初速度相同。
⑤如本实验中水平面绝对光滑，本实验将不能达到实验目的，原因是小车将一直匀速直线运动下去。
⑥实验中要保持小球的运动路线与木块的中心在同一条直线上。
【例1】以同样速度行驶的载重汽车和小轿车，它们的动能相比（）A．载重汽车的动能大B．小轿车的动能较大C．它们的动能一样大D．无法比较【例2】小丽从学校回家过程中如图示是她的s﹣t图象，则小丽动能最大的时间段是（）A．在t1﹣t2时间内B．在t2﹣t3时间内C．在0﹣t1时间内D．无法确定【例3】图为探究物体（钢球）动能大小跟哪些因素有关的实验装置。
（1）实验原理：①钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动，到达斜面底端时的速度只与钢球起点位置的高度有关。
起点位置越高，该速度越______，实验中是通过____________________来反映小球的动能大小。
②钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动，在水平木板上撞击木块，木块运动的距离越长，运动钢球所具有的动能越_______。
（2）实验现象：①同一钢球从斜面上不同高度处由停止向下运动。
最新教科版小学科学四年级下册期末复习 实验综合题试题(附答案)
最新教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题试题(附答案)一、教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题1．看图，说说是什么类型的开关。
【答案】解答：第一个是闸刀开关，第二个是家庭中常见的按压开关，第三个也是家庭中常见的选择开关，第四个是拉线开关。
【解析】【解答】开关类型有闸刀开关、按压开关、选择开关、拉线开关等。
【分析】本题考查开关类型。
2．把下列几种矿物与其条痕对应的颜色连接起来自然金黑色黄铁矿白色石英金黄色方铅矿绿黑色赤铁矿樱红色【答案】【解析】【解答】各矿物的颜色如下：自然金是金黄色的；黄铁矿是绿黑色；石英是白色的；方铅矿是黑色的；赤铁矿是樱红色的。
【分析】自然界的矿物种类繁多，它们的形状、硬度、颜色等各不相同。
3．请你试着画一画或写一写油菜花花蕾的变化。
【答案】花蕾——盛开的花——油菜花凋谢并长出小果荚——小果荚长成油菜荚【解析】【解答】油菜花的形状：花两性,呈辐射对称,花瓣4枚,呈十字形排列,雄蕊通常6枚,4长2短。
其花蕾变化为：花蕾、盛开的花，花凋谢并长出小果荚，小果荚长成油菜荚。
【分析】油菜花花蕾的变化过程也就是绿色植物开花结果的过程。
4．小红用湿抹布把家里的电器及插座擦得干干净净，可妈妈看到后却严肃地批评了她。
你知道为什么吗?【答案】解：因为湿抹布是能够导电的，用湿抹布擦电器、插座，就容易触电。
【解析】【解答】用湿抹布擦拭电器和插座的做法是错误的，因为抹布沾了水就会导电，人就有触电的危险，所以小红的妈妈批评了小红。
【分析】牢记不可以用沾水的物品去接触电器和插座，因为这种做法容易触电。
5．在简单电路中，我们曾尝试用两节干电池、若干导线，使两个小灯泡发光，并画出相应的简单电路图。
现在请你思考一下，在怎样的连接情况下，灯最亮?为什么?【答案】两节电池串联，两个灯泡并联。
因为电池串联，总的电压是3 V，灯泡并联，每个灯泡两端的电压都是3 V。
简单电路图：【解析】【解答】依据题目的要求，灯最亮的情况就是将电池进行串联，将灯泡进行并联。
期末复习：学生必做实验课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册
8.如图2装置可用于实验室探究燃烧的条件。
[解析] 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。
二氧化碳的实验室制取与性质
3.实验室制取二氧化碳部分操作如图所示，其中正确的是( )
D
A.检查气密性
B.加入药品
C.验满
D.短暂存放
[解析] A.长颈漏斗的下端没有伸入液面以下，与外界相通，无法检查装置的气密性；B.向锥形瓶中添加块状固体药品时，将锥形瓶倾斜，用镊子将大理石放到瓶口，然后将锥形瓶慢慢竖起，使药品滑落到锥形瓶底部；C.二氧化碳验满时，应将燃着的木条放在集气瓶口；D.二氧化碳的密度比空气大，盖上玻璃片后瓶口向上正放在桌面上。
（2） 、 管中产生气体的体积比为_ ____；
[解析] 、 管中产生气体的体积比为 。
（3）请写出电解水的化学方程式：_ ___________________；
[解析] 电解水生成氢气和氧气。
（4）在电解水时常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠，目的是________________。
增强水的导电性
4.某兴趣小组的同学利用下列装置进行二氧化碳的制备与性质实验，请回答下列问题。
（1）二氧化碳的制备：
①写出仪器 的名称：__________。
分液漏斗
[解析] 仪器 是分液漏斗。
②实验室可用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，写出其发生反应的化学方程式_ __________________________________。可选用的发生装置为___（填字母）。选择收集装置需要考虑的因素有____________________。
期末复习：实验题专项训练2021-2022学年人教版八年级上册物理
实验题专项训练一．实验探究题1．某班同学分组探究水沸腾时温度变化的特点。
（1）如图甲所示，是小华小组安装的实验装置，合理的安装顺序是（填序号）。
①铁杆A和温度计（含纸盖）②铁圈B和石棉网③烧杯和水④酒精灯（2）下表是小华记录的实验数据：（选填或“变小”）。
（3）请将如图乙所示中的坐标系补充完整，并根据上表数据绘出水温与时间的关系图像。
（4）由数据及图像可知，水沸腾时，继续加热，水的温度。
（5）通过学习，小华终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是的道理（选填“保持大火”或“调为小火”）。
（6）另一小明小组也安装了同样的实验装置，实验中小明发现当温度计的示数达到94℃时就保持不变，针对这一现象，以下对小明小组的原因分析比较合理的是。
A.水量较多B.水的初始温度较低C.温度计示数不准确D.水的温度可能达到了沸点，也有可能低于沸点E.水吸收的热量小于或等于其散失的热量2．如图甲所示，是小明探究“水沸腾时温度变化的特点”实验装置。
（1）图甲装置中，存在的错误是。
（2）小明用质量为m1的水做实验，根据记录的实验数据，绘出图乙中的a图线。
若换用初温相同的质量为m2（m2＞m1）的水做实验，得到的图线是图乙中的（选填“b”、“c”或“d”）。
（3）实验中，小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如丙图中（a）、（b）所示，其中，图是水沸腾前的气泡的变化情况；此时气泡大小发生变化的原因是发生了（填物态变化）。
（4）根据如表实验数据，请在图戊的方格纸上画出“温度一时间”关系图象。
由图象可知，水在沸腾前温度变化（选填“均匀”或“不均匀”）。
时间01234567如图所示，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，试管中的水不会沸腾，原因是，下列方案中可以使试管中的水沸腾的有：（选填字母）。
A.给试管加盖子B.给烧杯加盖子C.给试管和烧杯都加盖子D.减少试管中水的质量E.减少烧杯中水的质量3．期末复习时，小明和小红重新复习了本学期做过的几个实验：（1）观察沸腾现象：两位同学在相同的环境中，用如图甲所示的装置分别进行实验，并根据实验数据绘制如图乙所示的a、b两个图象，由图象可知：①水的沸点是。
仪分实验期末考试复习(答案)
仪器分析实验复习提纲1、紫外可见光谱法:紫外-可见光谱分析分别使用的比色皿是什么？紫外光谱分析使用的比色皿是石英比色皿紫外可见光波长范围是多少？200~400nm物质浓度对吸光度和摩尔吸光度的影响2、红外吸收光谱法：红外光谱分析的区域划分范围；答：红外吸收光谱分析的区域划分范围：基频区（4000～1350cm-1）和指纹区（1350～650cm-1）红外光谱分析的主要作用；用于分子振动偶极矩变化不为零的所有化合物的官能团定性和结构分析。
红外光谱测定固体和液体样品时，制备样品的方法分别是什么；液体：①液膜法——难挥发液体（BP》80 C）②溶液法——液体池固体:①研糊法（液体石腊法）②KBr压片法③薄膜法试样干燥及测定时作背景扫描的目的水有红外吸收，与羟基峰干扰，而且会侵蚀吸收池的盐窗。
测定时作背景扫描的目的：扣除背景干扰，避免给光谱的解析带来困难。
3、荧光分析法：荧光分析法测定奎宁时，影响奎宁荧光产生的因素有哪些；答：荧光分析法测定奎宁时，对奎宁荧光产生影响的因素：①溶剂：溶剂能影响荧光效率，改变荧光强度，因此，在测定时必须用同一溶剂。
②浓度：在较浓的溶液中，荧光强度并不随溶液浓度呈正比增长。
因此，必须找出与荧光强度呈线性的浓度范围。
③酸度：荧光光谱和荧光效率常与溶液的酸度有关，因此，须通过条件试验，确定最适宜的pH值范围。
④温度：荧光强度一般随温度降低而提高，因此，有些荧光仪的液槽配有低温装置，使荧光强度增大，以提高测定的灵敏度。
Rohs检测仪⑤时间：有些荧光化合物需要一定时间才能形成；有些荧光物质在激发光较长时间照射下会发生光分解。
因此，过早或过晚测定荧光强度均会带来误差。
必须通过条件试验确定最适宜的测定时间，使荧光强度达到量大且稳定。
⑥共存干扰物质：有些干扰物质能与荧光分子作用使荧光强度显著下降，这种现象称为荧光的猝灭（quenching）；有些共存物质能产生荧光或产生散射光，也会影响荧光的正确测量。
高一化学期末总复习——《化学实验》
高一化学期末总复习——《化学实验》化学实验，作为化学知识的实践运用，是化学学科中不可或缺的一部分。
今天，我们将重点复习高一化学期末考试中与化学实验相关的知识点。
实验室安全在进行化学实验时，实验室安全至关重要。
我们必须遵循实验室安全的基本规则，避免实验室事故的发生。
首先，我们需要戴上实验室专用防护眼镜，避免化学物质溅入眼睛。
其次，我们需要穿戴实验室专用的实验服，并将长发束起来，避免因疏忽导致发生火灾事故。
同时，我们需要使用实验室专用的饮用水，以防止水源污染。
实验中的关键操作在进行实验时，我们需要注意实验中的关键操作。
任何一个小细节的疏忽，都可能导致实验失败。
首先，我们需要准确计量实验所需的化学物质。
在使用烧杯、瓶口等实验用具时，需要注意实验用具的清洁卫生并进行适当的预处理。
实验液体的分配也需要准确无误，以避免因分配不当导致实验失败。
其次，我们需要控制好实验中的温度、压力、PH值等环境因素。
这些环境因素都直接影响实验结果。
在控制温度时，需要掌握好加热的时间和加热的温度，以及冷却的时间和冷却的方式。
在控制压力时，要保证实验容器的密封性和精密度，避免因压力变化导致实验失败。
在控制PH值时，需要使用合适的酸碱指示剂，并注意添加量和添加方式。
化学反应的观察和记录在实验中，我们需要对化学反应进行观察和记录。
观察和记录是验证实验结果的关键步骤。
首先，我们需要对实验容器的变化进行观察和记录，包括颜色的变化、气体的释放、液体的沉淀等。
同时，我们需要在实验数据记录本中记录下实验数据，包括实验物质的种类、用量，反应的状态、时间以及实验结果等。
实验数据的处理与分析在进行实验后，我们需要对实验数据进行处理和分析。
这是理解化学反应过程以及获得实验结论的关键步骤。
处理与分析实验数据时，我们需要注意数据的准确性和重复性。
包括数据的有效性、准确性、误差的分析等。
同时，我们需要对数据进行合理的归纳和总结，以达到得出科学结论的目的。
结语化学实验是理论化学知识和实践经验相结合的产物。
初二(上)期末实验复习
初二(上)期末实验复习1、(2005年苏州市)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温室随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中．小明通过描点画出图示的水温随时间变化的曲线．(1)根据表中的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在_______℃左右．(2)根据图示水温随时间变化的曲线．可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是：___________________________________________________________________2、(2005年无锡市)图甲是“观察水的沸腾”的实验装置图。
⑴安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的_____铁圈。
⑵水沸腾时温度计示数如图乙所示，由此可知，水的沸点是_____℃。
3、(2005年无锡市)如图是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计。
该温度计是根据液体_________的规律来工作的。
实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确。
对此，请你提出一条改进的建议：____________________________________________________。
4、(2007年长春)在探究“水的沸腾”实验中：(1)如图所示，水的温度是℃．(2)为了缩短水从加热到沸腾的时间，请你提出一种有效的操作建议：5、(2007年扬州)如图所示，凉铁板上出现了大量的小水滴，小水滴是由壶嘴喷出的水蒸气形成的；要在铁板上产生更多的水滴，可以采取的措施有6、(2007年)下表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据，请根据要求完成下列问题．(1)从表中的数据可以看出：这种物质在第2 min时是态．(选填“固”、“液”或“气”)(2)根据表中的数据可以判断出：该物质是(选填“晶体”或“非晶体”)(3)根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是℃．7、(2007年)某小组同学在“研究光的折射规律”的实验中，按正确的方法安装和调节好实验装置。
初二物理上学期期末实验专题复习04探究水沸腾时温度变化的特点
专题四探究水沸腾时温度变化的特点（解析版）【实验目的】探究水的沸腾规律。
【实验器材】铁台架、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有空的纸板、温度计、秒表、水。
【实验步骤】一、按图组装器材。
二、用酒精灯给水加热并观察温度变化情况。
三、当水温接近90°C时，每分钟记录一次温度，并仔细观察水的沸腾过程。
四、实验表格（1个标准大气压下）温度（°C）加热时间（min）…五、整理器材。
【实验结论】（1）随着给水加入，谁的温度逐渐升高，当水温达到99°C（本次实验）时，水开始沸腾，此时随着继续加热，水温不变。
（2）水的沸点与当地大气压值有关，气压越高，沸点越高。
2.考查内容考查方向解答思路水沸腾的条件温度达到沸点，继续吸热沸腾曲线特点沸腾前，随着加热，水温升高；当水温达到沸点时，沸腾过程水温不变如何加快实验进度用温水或减少水的质量温度计的使用注意事项温度计应放在被测液体中间部位、不能碰器壁、读取温度时不能取出温度计石棉网的作用受热均匀酒精灯拿开后水继续沸腾石棉网有余热水的沸点不到100°C压强较低不能达到沸腾火力小，水吸收热量小于散热水沸腾前气泡变化逐渐变大安装顺序自下而上1.（2020·贵州黔东南）如图所示是探究“水的沸腾”的实验装置。
当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录：(1)图甲中温度计读数是_______℃，图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的______图（选填“A”或“B”）；(2)根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知，在当时条件下，水的沸点是_______℃；(3)水在沸腾过程中的特点____________；(4)水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷___________形成的。
【答案】(1)96；(2)A；(3)98；(4)继续吸热，温度不变；(5)液化。
实验诊断学期末复习
实验诊断学期末复习一、选择题1、外周血全血细胞计数中，成年男性红细胞的正常值范围是a、(3.5-5.0)×1012/lb、(4.0-5.5)×1012/lc、(3.8-5.0)×1012/ld、(3.5-5.0)×109/le、(4.0-5.5)×109/l2、以下哪种疾病可以引发红细胞及血红蛋白含量相对性激增a、甲状腺功能亢进症危象b、肺原性心脏病c、阻塞性肺气肿d、轻微灼伤e、真性红细胞激增症3、以下哪组指标可用于红细胞平均值的计算a、wbc、hb、hctb、rbc、hb、pltc、rbc、hb、hctd、mcv、hb、rbce、rbc、hb、rdw4、属大细胞高色素性贫血的就是a、再障b、白血病c、巨幼细胞性贫血d、慢性感染引起的贫血e、缺铁性贫血5、网织红细胞减少见于a、溶血性贫血b、再造障碍性贫血c、缺铁性贫血d、巨幼细胞性贫血e、急性出血6、外周血中异型淋巴细胞>10%常见于a、传染性单核细胞增多症b、病毒性感冒c、病毒性肝炎d、缺铁性贫血e、广泛的组织损伤或坏死7、以下哪种疾病常引起中性粒细胞的减少a、急性中毒b、急性大出血c、痢疾d、化脓性病毒感染e、急性甲状腺8、血小板增加发生于以下哪种疾病a、急性出血b、脾功能失调c、溶血性贫血d、真性红细胞激增症e、慢性粒细胞白血病早期9、以血红蛋白为推论标准，极重度贫血就是a、hb<120g/lb、hb<110g/lc、hb<90g/ld、hb<60g/le、hb<30g/l10、再生性核左移常见疾病是a、败血症b、痢疾c、Leveillulad、金葡菌引发的病毒感染e、恶性贫血11、嗜酸性粒细胞多寡常见于a、大手术后b、烧伤c、长期使用肾上腺糖皮质激素d、药物过敏e、传染性单核细胞增多症12、血浆凝血酶原测定的筛查目的是a、内源性心肌途径b、外源性心肌途径c、血小板的质和量d、非政府因子与否缺少e、纤维蛋白原与否缺少13、用作普通肝素化疗用量监测的新宠指标就是a、ptb、apttc、ttd、fdpe、fg14、凝血酶原就是a、ⅰ因子b、ⅱ因子c、ⅳ因子d、ⅶ因子e、ⅸ因子15、isi值是a、国际敏感度指数b、国际标准化比值c、病人pt值d、国际标准化指数e、国际脆弱比值16、以下哪组与指标可以用作dic的确诊a、pt、aptt、plt、fdpb、tt、aptt、dd、pltc、bt、aptt、dd、3pd、bt、pt、dd、fge、pt、aptt、plt、dd17、血尿出现对于下列哪种疾病的辅助诊断意义不大a、肾结石b、尿崩症c、肾小球肾炎d、肾结核e、肾肿瘤18、24小时尿量小于400ml，见于下列何种情况a、急性肾小球肾炎b、尿崩症c、糖尿病d、甲状旁腺功能亢进e、慢性肾小管功能衰竭19、镜下尿血是指尿沉渣镜检白细胞数超过a、>10个/hpb、>8个/hpc、>5个/hpd、>3个/hpe、>1个/hp20、并无尿就是指24小时尿量多于a、0mlb、50mlc、100mld、150mle、200ml21、鼠臭味的尿见于a、糖尿病酮症酸中毒b、慢性膀胱炎c、苯丙酮尿症d、白化病e、有机磷中毒22、若尿糖定性试验为阳性，血糖浓度应当少于a、10.88mmol/lb、9.88mmol/lc、8.88mmol/ld、7.88mmol/le、6.66mmol/l23、尿蛋白定性(++++)，定量检查8g/24h，伴有低蛋白血症及水肿，肾功能损害不明显，患者为哪种疾病a、隐匿性肾小球疾病b、肾病综合症c、肾盂肾炎d、浆细胞病e、招怡纯性肾炎24、正常人尿沉渣镜检的结果，不可能将发生的就是a、透明管型0-1/lpb、颗粒管型0-1lpc、上皮细胞0-1lpd、红细胞0-1/lpe、白细胞1-3/hp25、阻塞性黄疸时尿中胆红素a、阴性b、正常c、增加d、减少e、不定26、阿米巴痢疾粪便的特点就是a、陶土样便b、黄色水样便c、柏油样便d、脓血便e、果酱样便27、用作消化道恶性肿瘤的诊断筛选指标是a、便外观为柏油样便b、便开裂细胞密至癌细胞c、便镜检试验间断阳d、便镜检试验持续阳性e、便中搜到大量红细胞28、发生浆膜腔积液时，清蛋白通常高于a、15g/lb、20g/lc、25g/ld、30g/le、35g/l29、下述腹水常规检验，哪项结果不符合结核性腹膜炎的改变a、草黄色b、比重>1.018c、rivalta试验(+)d、白细胞数300×109/l，以中性粒细胞为主e、一般细菌培养阴性，浓缩找结核杆菌阳性30、脑脊液氧化物明显增加载于a、病毒性脑炎b、脑肿瘤c、脑膜白血病d、结核性脑膜炎e、脑血栓31、用以检测脑脊液蛋白定性试验的为a、李凡他试验b、潘氏试验c、酶试验d、转铁蛋白试验e、杜-南试验32、某患者粪便呈圆形粘液脓性，镜检，红细胞（-），脓细胞（3+），并可知巨噬细胞，最可能将的确诊就是a、伪膜性肠炎b、急性细菌性痢疾c、急性肠胃炎d、霍乱e、阿米巴痢疾33、某患儿12岁，咳嗽，呕吐7天，咽喉发炎，脾轻度肿胀，wbc1.2×109/l，分类淋巴细胞激增，异型淋巴细胞占到0.15.最可能将的确诊a、细菌性扁桃体炎b、上呼吸道感染c、急性淋巴细胞白血病d、慢性淋巴细胞白血病e、传染性单核细胞增多症34、女，35岁，尿频、尿急、尿痛相伴咳嗽2周，辅助检查，wbc9.8×109/l，hgb110g/l，尿蛋白(+)，Vergt尿镜检：白细胞八十视野，红细胞3-5和hp，最可能将的确诊就是a、急性肾炎b、慢性肾炎c、急性肾盂肾炎d、慢性肾盂肾炎e、肾病综合症35、结合胆红素是胆红素和下列哪个物质结合而成的a、γ蛋白b、葡萄糖酸c、6-磷酸葡萄糖d、葡萄糖醛酸e、6-磷酸果糖36、脑脊液外观呈圆形脓性浑浊，蛋白定性试验(+++)，葡萄糖为1.0mmol/l，氢化物为115mmol/l，细胞数为10×109/l，分类以中性分叶粒细胞居多载于a、正常脑脊液b、化脓性脑膜炎c、结核性脑膜炎d、病毒性脑膜炎e、脑肿瘤37、在下列试验中，哪项试验能相对较早地反映肾小球滤过功能a、内生肌酐清除率b、尿渗量c、血清尿素d、血清肌酐e、血尿酸38、下列哪项试验可用来作为肾衰竭透析充分指标a、ccrb、bunc、crd、kt/ve、ua39、内生肌酐的主要来源为a、肌肉b、肉类c、海鲜d、肝脏e、蔬菜40、脂肪管型常见于a、肾盂肾炎b、尿路结石c、高脂血症d、肾病综合症e、尿毒症41、对原发性肝癌具有诊断意义的检测物为a、hbsagb、altc、ggtd、afpe、alp42、某男，45岁，右肋苦三个月，巩膜轻度黄染，食欲高，肝肋下1cm，质中等，未跌破结节，肝读取见到肝存有大小不等的斑块放射性坏死区，边缘不整齐，实验室检查：甲胎蛋白540μg/l，hbsag(+)，最可能将的确诊就是a、乙型肝炎b、阿米巴肝脓肿c、肝硬化d、原发性肝癌e、淤胆型肝炎43、溶血性黄疸时，胆红素新陈代谢主要特点就是a、血清非结合胆红素增高为主b、血清结合胆红素增高为主c、尿胆红素阳性d、尿内尿胆原增加e、融合胆红素/非融合胆红素>0.244、充分反映肝细胞变性和发炎的酶存有哪些a、转氨酶b、碱性磷酸酶c、醛缩酶d、乳酸脱氢酶e、单胺氧化酶45、诊断ami特异性最好，且持续时间最长的物质是a、ckb、astc、ldhd、ckmbe、ctn46、人体中含alt最丰富的组织是a、肝细胞b、心肌c、骨骼肌d、肾脏e、脑组织47、当慢性肝脏疾病时，肝细胞受损时，下列哪种蛋白生成增加a、白蛋白b、血红蛋白c、α1球蛋白d、γ球蛋白e、m蛋白48、血清蛋白电泳后在醋酸纤维素膜上蛋白从阳性开始依次为a、aα1α2βγb、γβα1α2ac、aα1α2γβd、α1α2γβae、aβγα1α249、下列哪种蛋白质不是由肝脏合成的a、清蛋白b、脂蛋白c、α1蛋白d、γ蛋白e、糖蛋白50、常见于慢性肾衰竭少尿期，提示信息预后不当的管型就是a、颗粒管型b、宽幅管型c、红细胞管型d、脂肪管型e、透明管型51、一个病人中性粒细胞低于多少，可被认为是粒细胞减少症a、2.5×109/lb、3.5×109/lc、1.5×109/ld、3.0×109/le、4.0×109/l52、引起相对性红细胞增多的原因是a、胎儿及新生儿b、轻微的心肺疾病c、大面积灼伤d、高原生活e、肝细胞癌53、甲型血友病是患者血液中缺乏凝血因子a、ⅶb、ⅷc、ⅸd、ⅸe、vwf54、推论早期急性小出血，以下何项检查存有意义a、血红蛋白上升b、白细胞下降c、血细胞比积上升d、网织红细胞下降e、核左移55、网织红细胞减少载于a、溶血性贫血b、再生障碍性贫血c、缺铁性贫血d、巨幼细胞性贫血e、急性失血56、不合乎巨幼细胞性贫血确诊的就是以下哪一项a、中性粒细胞左移b、mcv110~160flc、mch33~50pgd、mchc320~360g/le、外周血涂片发现大量巨大红细胞57、引起绝对性红细胞增多的原因是a、水解血液铀b、轻微的心肺疾患c、轻微的非政府受损d、急性大出血e、大面积灼伤58、血小板减少出现于下列哪种疾病a、急性失血b、脾功能亢进c、脾切除术后d、真性红细胞增多症e、慢性粒细胞白血病早期59、红细胞沉降率男性参考值是a、0-20mm/h末b、0-10mm/h末c、0-25mm/h末d、0-15mm/h末e、0-15cm/h末60、病理性血沉减慢常见于a、心绞痛b、dicc、真性红细胞增多症d、良性肿瘤e、心肌梗死61、成年男性红细胞参考值为a、4.0-5.5×109/lb、3.5-5.0×1012/lc、4.0-5.5×1012/ld、3.5-5.0×109/le、6.0-7.0×1012/l62、以下何种疾病引起红细胞计数及血红蛋白浓度绝对性的增多a、大面积烧伤b、甲亢危象c、肺心病d、糖尿病酮症酸中毒e、严重呕吐、腹泻63、红细胞大小不均，最常见的贫血类型是a、缺铁性贫血b、巨幼细胞性贫血c、恶性贫血d、溶血性贫血e、失血性贫血64、以血红蛋白为推论标准，重度贫血就是a、hb<120g/lb、hb<110g/lc、hb<90g/ld、hb<60g/le、hb<30g/l65、急性大出血1~2小时内，外周血中变化最显著的就是a、红细胞减少b、血红蛋白浓度升高c、单核细胞激增d、血小板增加e、中性粒细胞激增66、引发淋巴细胞激增的疾病，最常用的就是a、病毒感染b、化脓性菌病毒感染c、银屑病d、铅中毒e、小手术后67、核左移多见于a、巨幼细胞贫血b、急性化脓性感染c、支气管哮喘d、应用肾上腺皮质激素e、多发性脊髓瘤68、血细胞比容减低见于a、大面积灼伤b、再生性贫血c、轻微呕吐d、真性红细胞激增症e、慢性心肺疾患69、下列可引起红细胞沉降率增快的疾病，不包括a、恶性肿瘤b、遗传性球形细胞增多症c、结核病活动期d、慢性肾炎e、慢性粒细胞白血病早期70、血小板减少出现于下列哪种疾病a、急性失血b、脾功能亢进c、脾切除术后。
机能实验期末考试复习精华
一、单选题（每题1分，共10分）3．兔的正确捉持方法为：一手抓住__B___，另一手托其臀部，使兔呈坐位姿势。
A．双耳B．颈背部皮肤C．头部D．双上肢4.下列哪种溶液是等渗溶液( C )A 5%氯化钠 B10%葡萄糖 C 0.9%氯化钠 D 0.9%葡萄糖5.在机能学实验中，做颈总动脉插管时常用下列哪种剪刀剪开颈动脉( C )A、弯手术剪刀B、直手术剪刀C、眼科剪D、普通手术剪刀6.行气管切开时，应作( B )切口。
A．“T”形B．倒“T”形C．“V”形D．“L”形7. 破坏蛙脑时，探针的进针位置是( A )A．枕骨大孔B．头部正中C．第一颈椎D．第二颈椎8.机能实验学主要内容不包括下列哪项( D )A生理学知识 B药理学知识 C病理生理学知识 D组胚学知识9.在小鼠腹腔注射中，下列说法中错误的是( B )A、注射时应从左下腹或右下腹进针，避开膀胱B、进针时以45度角直接刺入腹腔C、在给药前应回抽，判断有无血液或气泡D、腹腔注射给药量一般为0.1-0.25ml/10g10.做兔颈部手术时，打开颈总动脉鞘时，可见哪条神经最细( D )A、迷走神经B、交感神经C、升压神经D、减压神经二、填空题（每空1分，共10分）1. 动物实验中，常用_20%的乌拉坦___麻醉家兔。
2.小白鼠脊髓半横断损伤，导致__对、建__侧浅感觉消失和同，患____侧深感觉消失。
3.小白鼠脊髓半横断损伤，导致同患侧运动障碍和对建侧浅感觉消失。
5.家兔肺水肿后，气管插管口有大量 ___粉红色或白色_色泡沫液体流出，肺部听诊有__湿__啰音。
6.呋噻米的利尿原理是通过阻断髓袢__粗__段重吸收氯化钠而使尿量增多。
7小肠平滑肌的生理特点是：兴奋性_低__ ；收缩__缓慢_；富有_伸展性__；具有紧张性和__自律性_；对化学温度机械牵张敏感。
三、判断题（对的打√，错的打×，每题1分，共10分）1.增大无效腔,呼吸变浅变快。
（×）2.在一定的范围内，随着刺激强度的增强，肌肉收缩幅度增大。
大学有机化学实验期末复习题
有机化学实验练习题1. 重结晶为什么要用热水漏斗过滤，选择短颈漏斗而不用长颈漏斗的原因，选择菊花形滤纸的原因？答：使用热水漏斗是为了在过滤过程中保温，避免晶体析出。
短颈漏斗过滤速度快，避免滤液在颈部降温析出堵塞漏斗颈。
菊花形滤纸增大了接触面积，过滤速度快。
2．乙酰苯胺的制备实验为何需要使用分馏装置？分馏的目的何在？答：因为反应可逆，为使平衡右移，提高产率，需要不断蒸出产物水，但乙酸与水的沸点之差小于30℃，利用蒸馏装置不能很好地分离它们，故使用分馏。
分馏的目的是除去产物水，让乙酸仍然留在反应瓶中，以提高产率。
3. 在熔点测定实验中，能否使用第一次测定熔点时已经熔化了的有机化合物再作第二次测定？为什么？答：不能。
因为第一次测定熔点时已经熔化了的有机化合物可能晶形发生了改变，也可能在高温下发生了分解。
4.正丁醚的制备实验中，反应物冷却后为什么要倒入25mL水中？依次用50%的硫酸、水洗涤的目的何在？答：便于分出有机层，即醚与硫酸生成的钅羊盐在稀释后才会分解，从酸中游离出来；加50%的硫酸是为了洗去正丁醇；加水是为了洗去硫酸，防止它与后面加入的干燥剂氯化钙生成微溶物，难与有机物分离。
5.重结晶时活性炭用量为何不能过多或过少？为什么不能在溶液沸腾时加入活性炭？（4分）答：活性炭过多，吸附有机物导致损失。
过少，脱色不完全。
沸腾时加入活性炭会引起暴沸。
6.茶叶中提取咖啡因的原理和方法是什么？答：利用咖啡因易溶于乙醇的特点，采用索氏提取器用乙醇对茶叶中的咖啡因进行回流萃取。
然后利用普通蒸馏装置对提取液进行浓缩，回收乙醇。
蒸气浴上蒸干乙醇后加碱除去单宁酸。
炒干后再利用咖啡因容易升华的特点采用升华操作得到咖啡因的白色针状结晶。
7．重结晶法一般包括哪几个步骤？各步骤的主要目的如何？答：一般包括：（1）选择适宜溶剂，制成热的饱和溶液。
（2）热过滤，除去不溶性杂质（包括脱色）。
（3）抽滤、冷却结晶，除去母液。
（4）洗涤干燥，除去附着母液和溶剂。
初二物理上学期期末实验专题复习01测量物体运动的平均速度
实验一测量物体运动的平均速度【实验名称】测量物体平均速度【实验原理】ts v。
【实验器材】小车、斜面、停表、刻度尺。
【实验步骤】一、按图组成实验装置：如图。
二、如图，从斜面顶端静止释放小车，分别测量小车经过的路程为S 1和S 2所用时间。
数据记录表格。
三、注意事项1．调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止释放，可加速下滑即可，并且不会滑落斜面。
2.小车运动距离为车头到车头的距离；3．小车从斜面顶端要从静止释放；4．测量过程中不要改变斜面的坡度。
【实验数据】路程运动时间平均速度s 1=t 1=v 1=s 2=t 2=v 2=【分析讨论】1.根据实验数据分别计算路程为s 1和s 2的平均速度。
2.提出问题：（1）你的数据和其他同学相同吗？为什么？（2）如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度？（3）小车在运动过程中是匀速运动吗？为什么？（4）斜面顶端的高度对整个测量过程有什么影响？1.（2020·山东泰安）一辆长20m 的货车，以72km/h 的速度匀速通过长为100m 的大桥，下列说法中（）。
①货车完全在桥上行驶的时间是5s；②货车完全在桥上行驶的时间是4s；③货车通过大桥所用的时间是6s；④货车通过大桥所用的时间是7s A.只有①④正确 B.只有②④正确C.只有①③正确D.只有②③正确【答案】D。
【解析】货车的速度：v =72km/h=20m/s①②货车完全在桥上行驶的路程：s 1=100m-20m=80m 货车完全在桥上行驶的时间：t 1=180m 20m/ss v ==4s 故①错误，②正确；③④货车通过大桥的路程：s 2=100m+20m=120m 货车通过大桥所用的时间：t 2=2120m 20m/ss v ==6s 故③正确，④错误。
故选D。
2.（2020·江苏泰州）为测自己的跑步速度，小明在一段长200m 的平直道路起点开始计时，跑到终点停止计时，秒表示数如图所示。
高二物理期末实验复习专题及答案
高二物理实验复习1．为了描绘小灯泡的伏安特性曲线，并要求灯泡电压能从零开始变化，所给器材如下：A ．电压表V （量程03V -，内阻约为2k Ω）B ．电流表A （量程00.6A -，内阻约为0.5Ω）C ．滑动变阻器1R （最大阻值5Ω，额定电流2A ）D ．滑动变阻器2R （最大阻值200Ω，额定电流0.2A ）E ．电池组（电动势 4.5V E =，内阻 1.0Ωr =）F ．小灯泡（3V ，1.0W ）G ．开关S ，导线若干（1）为了能得到小灯泡的完整的伏安特性曲线，滑动变阻器应选_________（填“C”或“D”）（2）为了准确描绘小灯泡的伏安特性曲线，实验电路图应选择如图中的_________ A ．B ．C ．D ． （3）某同学得到的伏安特性曲线如图所示，过图像上A 点（0U 、0I ）的切线与纵轴交于B 点（0、1I ），则_________A ．被测小灯泡的电阻随电流的增大而减小B ．被测小灯泡在A 点的电阻等于00U IC ．被测小灯泡在A 点的电阻等于001U I I - D ．被测小灯泡在A 点的电功率等于00U I2．某同学用伏安法测定待测电阻R x 的阻值（约为10 kΩ），除了R x 、开关S 、导线外，还有下列器材供选用：A ．电压表（量程0～1 .5V ，内阻约10 kΩ）B ．电压表（量程0～12V ，内阻约100 kΩ）C ．电流表（量程0～1 mA ，内阻约30 Ω）D ．电流表（量程0～0.6 A ，内阻约0.05 Ω）E ．电源（电动势1.5 V ，额定电流0.5 A ，内阻不计）F．电源（电动势12 V，额定电流2 A，内阻不计）G．滑动变阻器R0（阻值范围0～10 Ω，额定电流2 A）（1）为使测量尽量准确，电压表选用________，电流表选用________，电源选用________．（均选填器材的字母代号）（2）画出测量R x阻值的实验电路图________（3）该同学选择器材、连接电路和操作均正确，从实验原理上看，待测电阻测量值会________（填“大于”“小于”或“等于”）其真实值，原因是_______________。
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初三物理期末实验总结(必复习内容)1.在研究杠杆平衡条件的探究活动中：（1）应先调节杠杆两端的，使杠杆在位置平衡，发现左端比右端高，应将两端的调节。
（2）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向______移动（填“左”或“右”），实验时，应该通过改变钩码的或，使杠杆仍然在位置平衡，这样的好处是____________________。
（3）本实验要做三次，测出三组数据，才能得出杠杆平衡条件。
测出三组数据的目的是______________________。
（4）若某次操作出现如右图所示情况，发现F1×OB与F2×OA两者并不相等，你判断：F1×OB F2×OA。
（填“＞”、=“＜”），得到这个错误结论的原因。
（5）实验结论是。
2、如图所示，在测定滑轮组机械效率的实验中：(1)实验原理是___________．(2)直接测得的物理量是___________、______________、______________、______________.可以不用测量的物理量是__________，__________，但需要增加的物理量_______________．(3)实验中应选用的测量工具是_______________，_______________．但_________这个工具可以不用。
(4)测量时，如果自由端向上拉必须___________________拉动弹簧测力计．如果斜着拉，机械效率将_____。
(5)在"测滑轮组机械效率"的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据表格如上：a、此实验所用滑轮的个数至少是________个，其中动滑轮有________个；b、第一次实验测得滑轮组的机械效率为_________，第二次实验时滑轮组的机械效_____（选填""、"小于"或"等于"）第一次的机械效率。
c、结论：若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将_____。
（选填："增大"、"减小"或"不变"）(6)如图甲乙,是某同学测定滑轮组机械效率的实验装置,用此甲、乙两不同滑轮组提升同一重物G，试回答下列问题: a、拉力F的大小关系是F甲_______F乙.(填＞，＝，＜）；b、若使物体G上升同样高度,则拉力F做的有用功W甲_______W乙,总功W甲总_______W乙总(填＞，＝，＜）c、甲、乙两装置的机械效率η甲_________η乙。
d、机械效率小的那一装置,促使机械效率较小的原因是______________.结论语言如何描述：__________________ 3．同学们进行体育跳绳考试，结合物理测一个同学跳绳的功率；（1）测量的物理量是和，_______________．（2）需要的测量工具是。
（3）由测得的物理量，计算跳绳功率的表达式为P= 。
（4）体育跳绳考试按你的成绩写出你跳绳功率计算的估算完整过程:4．图中是探究动能大小与哪些因素有关的实验（1）实验中你通过观察__________________知道动能的大小。
（2）实验中采用_________________________方法，使得铜球与钢球滚到水平面的速度相同。
（3）因甲和丙探究的问题是 __________________________ 。
（4）甲、乙两组实验可以得出的结论是 __________ 。
（5）小球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑动0.4m后停下，如图所示，木块在滑动过程中受到0.5N的摩擦力，设木块克服摩擦力所做的功为W，小球与木块碰撞前的动能为E k，则E k_______（大于／等于／小于）W．（6）表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据。
由表中数据可知：甲球的动能__________（选填"大于"、"小于"、或"等于"）乙球的动能；在质量和速度两个物理量中，对动能影响较大的是__________.5.为了比较水和食用油的吸热能力，某实验小组选取的器材有：两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、两支相同规格的温度计、两个铁架台、火柴、搅棒．请问：(1)还需要用的器材：实验时使用搅棒的作用是____________________。
(2)比较食用油和水吸热升温快慢的方法有二种：方法一：加热相同的时间，比较食用油和水中所放置温度计上升温度的高低；方法二：另一种是：_______________________________ 。
(3) 在此实验中，由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，把吸收热量的多少转换成：。
（4）对水和食用油的选取，需满足的条件：________________________ 。
（5）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和食用油，升高相同的温度时，）如果加热相同的时间，质量相同的水和食用油，(（7）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(6)结论不符，你认为可能的原因是：。
6．如图所示是我们课堂上研究的实验。
①你为小名同学在实验时所选用的燃料种类应________，质量应__________并且应该让两种燃料________。
②若燃烧放出的热量用水吸收，则实验中，除了盛水容器相同，你认为水的_______________一定要相同。
水的_______________最好要相同。
③也就是这个实验是通过观察________________来比较________________。
④物理学表达这个燃料的属性，引入了____________的概念。
7. 闭合电键 S 灯 L 不亮，电压表 V 的示数接近电源电压。
已知电路中各处均接触良好，除灯 L 和电阻 R 两者中的某个元件故障外，其余元件均完好。
(1) 请判断该电路中存在的故障可能是灯泡L短路或。
(2) 为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在所示的电路中，闭合电键 S, 观察电流表的示数情况。
若电流表有示数，说明故障是；若电流表无示数，说明故障是。
(3) 为进一步确定故障，小华同学将中的电压表 V 正确并联在灯 L 两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由。
8.【探究名称】探究并联电路中电流的关系 【提出问题】并联电路中,流过A 、B 、C 各处的电流之间可能有什么关系？【设计实验与进行实验】⑴连接电路；⑵把电流表分别接入到电路中的A 、B 、C 处,测出它们的电流,填入下表； ⑶为了使“由实验数据所归纳的结论”更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当 重做上述实验；⑷整理器材。
【分析与论证】⑴在接、拆电路时,开关必须 ；⑵上面设计的表格中存在的不足之处是： ；⑶电流表连入电路前出现上图所示的现象，必须要 ；实验时，开关闭合后出现上图所示的实验现象，原因是 ；⑷表格补充完整后，通过对上面数据的分析,可以得出结论: _____________________________．9．小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验。
他们准备在图22中的A 、B 两点间接人待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下： (1)他们应选择序号为 的两根电阻丝来探究；实验结论 (2)正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入A 、B 两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。
实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接人电路的电阻丝的阻值 (选填“较大”或“较小”)，同时小华发现第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是(3)以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到，请例举一实际例子能体现这种方法的是 (4)科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比。
你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论?原因是？_____________________________．10．回顾实验与探究：如图24所示，研究“电流跟电压，电阻关系”时，记录数据如下： 表Ⅰ 表Ⅱ(1)表格中填数据4个。
两组实验用了____________法，根据上述数据，进一步研究可以总结为关系式_______。
(2)依次进行表Ⅰ第1、2次实验的过程中，滑片P 应向_______滑动，依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P 应向___________滑动。
(3) 当某同学在按“表Ⅱ”做时，选一个“5Ω”的电阻，测得电流表示数为O 。
2A ，当换“15Ω”来做时，发现电流表的示数不是O.2A ，(不考虑温度对电阻的影响)，你认为电流表的读数将会是_______(填“大于”、“小于”)O .1A ，为达到实验目的，滑片应该向_________移动(选填“左”、“右”)，此时，手和眼睛的分工是______________________________。
(4)最后这个同学分析表Ⅱ数据，发现______________________，得到的结论_____________________。
11. 如图15所示为用伏安法测电阻的电路图，电路中电流约为0.4A，待测电阻为10Ω。
（1）如图15变阻器的_________端（填a或b）。
（2）电压表应选__________的量程，电流表应选__________量程。
（3）小名同学闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图16所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测电阻R x的阻值是Ω.(4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是．(5)“测导体电阻”实验记录三组电压、电流读数目的是__________________；这个电路还可以探究的实验名称叫_______________________________。
（6）若将待测电阻换成小灯泡，实验中测量电流、电压值后，通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是。
12、在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5伏,额定功率约为1瓦.（1）此实验原理是___________.（2）某同学在连接实验电路时还有导线没接上,请你将电路连接好,要求闭合开关后,滑动变阻器（3）根据实物图画出电路图（4）某同学正确连接电路后闭合开关，发现电压表的示数为2伏，为了测小灯泡的额定功率，下一步应该进行的操作是____________________________________,若此时电流表的示数为0.48安培,则该灯的额定功率为______;若移动滑动变阻器使电流表示数为0.6安培,则该灯的实际功率为_______。