初二上学期政治期中考试复习知识点
政治初二期中知识点归纳总结
政治初二期中知识点归纳总结在初二的政治学习中,我们接触到了许多重要的政治知识点,这些知识点对我们理解国家政治制度和国际事务都有着重要的影响。
以下是对政治初二期中知识点的归纳总结。
一、国家与政权国家是一个独立的政治组织,由人民组成,并在一定的领土范围内行使权力。
政权是国家行使权力的机构和组织。
1. 国家的基本属性国家具有独立性、统一性、自主性和人民性等基本属性。
它可以通过政权来保障国家的正常运行和各项事务的管理。
2. 国家的组成要素国家的组成要素包括人民、领土和主权。
人民是国家组成的基础,领土是国家行使主权的空间载体,主权是国家独立自主的体现。
3. 国家的定义与特征国家是一个由人民组成、在一定领土内行使主权的权力组织。
它具有人民性、稳定性、合法性、主权性和行政机构性等特征。
二、政治制度与治理政治制度是指国家内政治的组织形式和运行机制,它对于维护国家政权和保障人民权益具有重要作用。
1. 专制制度与民主制度专制制度是指权力高度集中、人民参与度较低的政治制度。
而民主制度是指权力分散、人民参与度较高的政治制度。
2. 各种政治制度的特点与优缺点不同的政治制度有着各自的特点和优势。
专制制度强调效率和集中统一,但可能缺乏人权保障;民主制度则注重人权保障和权力制约,但容易导致政治决策滞后。
3. 治理与公共管理治理是政府管理社会事务的过程,它包括公共政策制定、资源配置和社会问题解决等。
公共管理则是实现治理目标的具体手段。
三、国际关系与外交政策国际关系是指各国之间的联系和相互影响,外交政策是国家为了维护自身利益而采取的对外行动。
1. 国际关系的特点与制约因素国际关系具有多样性、并存性和不确定性等特点。
制约因素包括国际法、国际经济、国际力量对比以及文化差异等。
2. 国家与国际组织国家通过参与国际组织来解决国际事务。
国际组织可以提供平台和机制,促进各国之间的合作与交流。
3. 外交政策与国家利益外交政策是国家为维护自身利益而采取的对外行动。
八年级上册道德期中知识点
八年级上册道德期中知识点道德是人类社会的重要基石,是人们为了相互依存、相互关心而建立的一种行为准则。
在中学教育中,道德教育是培养学生良好人格、拥有正确价值观和行为规范的必修课程之一。
本文就八年级上册道德课程的期中知识点进行总结。
一、人际交往和自我认识1.人际交往是指人与人之间建立联系、相互了解、彼此合作的行为。
2.自我认识是指对自己的思考、体验以及对自己主观经验的认知和理解。
3.人际交往需要发展良好的人际关系技能,包括理解和尊重他人、公正待人以及善于沟通。
二、学习方法和学习态度1.学习方法是指学习过程中的一系列操作,包括记录笔记、阅读、听讲和思考等。
2.学习态度是指学生对学习的态度和心理状态。
乐观、积极的态度对学习有积极影响,相反,消极、沮丧的态度会妨碍学习。
三、人生价值观和社会责任意识1.人生价值观是指个人对生命和存在的看法,包括对人生的意义和价值的认知以及人生规划。
2.社会责任意识是指个人对社会的义务和责任的认识,是社会道德规范得以落实的前提之一。
四、拒绝校园欺凌行为1.校园欺凌是指一个学生或一些学生通过恶意言语、侮辱、打架或其他体现粗暴行为的方式,对另一个学生持续进行攻击或伤害。
2.拒绝校园欺凌需要每位学生和教育工作者的共同努力,包括重视学生的情感体验,加大校园宣传力度,建立有效的反欺凌机制等。
五、安全生产和环保意识1.安全生产包括安全管理、事故预防和事故应急处理等方面,是企业健康发展的基础和保障。
2.环保意识是指关注环境保护,支持自然环境恢复和保护。
六、自律和自我管理能力1.自律是指自我约束和自我管理的能力。
对于学生来说,自律是培养自己良好行为和能力的重要手段。
2.自我管理能力是指个人制定计划和实施目标,并根据自己的情况评估和重新调整计划的能力。
总的来说,八年级上册道德期中知识点覆盖了学习方法、学习态度、人际交往、自我认识、人生价值观、社会责任意识、拒绝校园欺凌行为、安全生产和环保意识以及自律和自我管理能力等方面。
八年级上学期政治期中考试知识点
八年级上学期政治期中考试知识点第一课爱在屋檐下1.家庭的定义:答:孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
9.孝敬父母的方法:答:(1)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母(2)孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中的一件件小事上。
孝敬父母,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按照这些要求去做。
(3)对我们来说,孝敬父母表现在各个方面。
爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现答:我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是平等基础上对父母的尊敬和侍奉是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。
第二课我与父母交朋友1.多重代际差异:答:我们与父母的人生经历,生活经验,社会地位不同,对社会规范的熟悉程序也不同,生活态度、价值观念、兴趣爱好,行为方式等方面难免产生较大差异。
2.逆反心理产生的原因:答:逆反心理具体表现为:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个。
答:对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错误的,有的反抗不无道理。
我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后;在家庭教育方面,他们也难免有误区。
与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们作出正确的行为选择。
答:(1)在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己,就是使父母的错误惩罚自己。
(2)这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母,就是使父母的错误伤害父母。
答:在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和冲突,对此不能否认、不能漠视,但也不能夸大,积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。
沟是是双方的事,我们做子女的,要走近父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行。
八年级上册期中知识点政治
八年级上册期中知识点政治八年级上册期中知识点——政治一、国家的概念及成因国家是一个政治实体,是由具有固定领土的人民组成,具有主权和国家机器的组织形式。
国家之所以能够存在,是因为它具备了自己的领土、人民、文化和政治体系。
国家的形成是历史的、渐进的过程,可以追溯到原始社会。
二、国家的属性国家具有以人民为中心、以法律为准绳、以权力为手段、以组织为基础等属性。
它还具有独立性、完整性、主权性和民主性等特征。
三、国家的主权和非干涉原则主权是国家的一项最基本的权力,它是指国家独立,不受任何其他国家、组织和个人的干涉。
非干涉原则是指一个国家不得以任何形式干涉他国内政和事务。
四、现代国家体系现代国家体系主要由国家、国际组织、公司、媒体、民间组织构成,是现代国际关系的基础。
国际组织主要分为政治、经济、文化三个方面。
五、宪法的概念及作用宪法是国家的基本法律,是国家权力机构的行使和限制权利的基础。
它规定了国家的基本制度和运转机制,以保护公民的基本权利和维护社会的和谐。
六、民主民主是现代政治制度的核心。
它是指人民参与政治制度和政策制定的权利和机会。
民主制度要求政府必须遵守法律并以公正、公平和透明的方式行使权力。
七、我国的政治制度我国的政治制度是社会主义制度,基本政治制度特征是人民民主专政。
中国的立法、行政和司法权力都属于人民代表大会和政府,人民代表大会和政府是国家权力的代表和执行者。
八、中国共产党中国共产党是中国人民领导革命和建设事业的先锋队。
它成立于1921年,是中国共产主义运动的组织。
目前,中国共产党是中国的执政党,它的作用和地位是国家政治生活中不可或缺的。
九、中国特色社会主义中国特色社会主义是中国共产党领导下的社会主义事业,是根据我国国情和历史发展阶段制定的一套独特的社会主义理论和制度。
它的目标是建立富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
以上就是八年级上册政治的期中考试知识点,希望同学们认真学习,切实提高自己的政治素养,为将来的成才之路打下坚实的基础。
八上道德与法治期中考试必背知识点
第一课丰富的社会生活1.我们可以通过哪些方式来感受社会生活的绚丽多彩?①积极参加社会实践活动②参观博物馆和科技馆③参加公益活动④新闻媒体和网络⑤参观工厂等2.感受社会生活,参与社会活动的意义有哪些?▲①感受到社会生活绚丽多彩。
②对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。
③我们会更加关注社区治理,并献计献策。
④我们会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
3.个人与社会的关系是怎样的?★①个人是社会的有机组成部分,我们都是社会的一员。
②人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中,我们具有不同身份。
③人的生存与发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
4.社会关系可分为哪几种类型?血缘关系、地缘关系、业缘关系5.为什么说个人的成长离不开社会?★①人的成长是不断社会化的过程。
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
人的生存与发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
6.社会化的意义(为什么人的成长是不断社会化的过程?)①我们的知识不断丰富,能力不断提高;②规则意识不断增强,价值观念日渐养成;③我们逐步成长为一名合格的社会成员。
7.亲社会行为的表现(是什么)谦让、分享、帮助他人、关心社会等亲社会行为。
8.养成亲社会行为的原因什么?(为什么)(②③是意义)★①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
②养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳和认可。
【意义】③我们只有主动关注社会,了解社会,服务社会,才能实现自己的人生价值。
【意义】9.如何养成亲社会行为?(怎么做)★①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②主动关注社会,了解社会,服务社会。
③遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
第二课网络生活新空间1.网络有什么积极作用★(1)网络如何丰富日常生活★①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
部编版八年级政治上册期中复习知识点汇总
部编版八年级政治上册期中复习知识点汇
总
本文档汇总了部编版八年级政治上册的期中复知识点,总字数超过800字。
一、模块一:政治与我
1. 政治的定义和特征
2. 人民代表大会制度
3. 选举和被选举权利
4. 公民权利和义务
5. 中国的宪法和法律体系
6. 如何参与政治
7. 中国的性质和宗旨
8. 国家的分工和政府的职能
9. 政治和经济的关系
二、模块二:我国政治制度
1. 中华人民共和国的成立和基本政治制度
2. 四项基本原则和宪法
3. 国家权力的三个组成部分
4. 人民代表大会制度
5. 政治民主的实质和实现方式
6. 中华人民共和国的立法机关和政府机关
7. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的职权
8. 政治决策的过程和形式
9. 中国的领导地位和作用
三、模块三:国家的政治生活
1. 政党与政治
2. 多党制和中国的领导
3. 参政党和联合政治组织
4. 人民政协和民主党派
5. 社会主义核心价值观
6. 国家法律体系和国家行政管理
7. 法治与依法治国
8. 权利保障与依法行政
9. 民主与法治的关系
四、模块四:国际政治
1. 国家和国际政治
2. 和平与发展的时代要求
3. 中华人民共和国的外交政策和原则
4. 一带一路倡议
5. 中国的国际地位和影响
6. 中国与世界其他国家的关系
7. 反恐怖主义和维护世界和平
8. 联合国及其作用
9. 国际社会的合作与制约
以上就是部编版八年级政治上册期中复习的知识点汇总。
希望对你的学习有所帮助!。
初二政治期中考试复习题
初二政治期中考试复习题一、基础概念题1. 什么是公民的权利和义务?公民的权利是指国家宪法和法律赋予公民的各种权益,包括政治权利、经济权利、社会权利、文化权利等。
公民的义务是指公民在享有权利的同时,必须履行的对国家和社会的责任,包括遵守宪法和法律、维护国家利益、参与社会建设等。
2. 社会主义核心价值观的基本内容是什么?社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
3. 什么是法治?法治是指国家的一切权力必须依法行使,公民的一切行为必须依法进行,法律面前人人平等,法律是维护社会秩序和公平正义的重要手段。
二、法律常识题1. 什么是宪法?宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。
它规定了国家的根本制度和根本任务,是公民权利和义务的总纲。
2. 公民的基本权利有哪些?公民的基本权利包括人身权利、财产权利、政治权利、社会权利等。
具体来说,包括生命权、健康权、人身自由权、选举权和被选举权、言论自由权、宗教信仰自由权等。
3. 公民的基本义务有哪些?公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全、维护社会公共秩序、依法纳税、服兵役等。
三、道德与法治教育题1. 诚信的内涵是什么?诚信是指诚实守信,言行一致。
它要求人们在社会交往中要诚实不欺,遵守承诺,做到言行一致。
2. 如何理解“友善”?友善是指人与人之间的友好相处,相互尊重,互相帮助。
它要求人们在社会生活中要关心他人,尊重他人,与人为善。
3. 什么是敬业精神?敬业精神是指对工作认真负责,勤勉努力,追求卓越。
它要求人们在职业活动中要有高度的责任感和使命感,不断提高自己的专业技能和工作水平。
四、时事政治题1. 近年来我国在哪些方面取得了显著成就?近年来,我国在经济建设、科技创新、文化发展、社会治理等方面都取得了显著成就。
例如,在经济建设方面,我国经济总量持续增长,人民生活水平不断提高;在科技创新方面,我国在航天、通信、生物技术等领域取得了重要突破;在文化发展方面,中华文化的影响力不断增强;在社会治理方面,社会秩序更加和谐稳定。
2022-2023学年八年级初二道法期中复习
2022-2023学年八年级上学期期中复习姓名:班级:学号:专题一社会生活【知识点1】人与社会1.随着2022年北京冬奥会日益临近,越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列,很多学生利用自己的课余时间做志愿者,积极做各种服务工作。
他们的行为体现了①关注社会,了解社会②在社会课堂中成长③服务社会的亲社会行为④关心社会,实现人生价值A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④2.如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接在一起的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
这说明A.个人是社会的有机组成部分B.人的身份是在社会关系中确定的C.我们的社会生活绚丽多彩D.我们都是祖国未来的建设者3.我们每个人周围都有一个“小网”,正是由于一个个“小网”无限延伸,组成了社会这张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
这启示我们A.个人的成长离不开社会B.个人是社会的有机组成部分C.更积极融入社会生活D.要形成自己的小团体4.在南京市争创文明城市活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文说明A.个人的发展是社会的进步的关键因素B.我们的身份是在社会关系中确立的C.个人的生存与发展离不开社会D.个人在社会交往中形成各种社会关系5.“网络在生活中,而非生活在网络中”,这启示青少年要①提高媒介素养②学会信息节食③网络是把双刃剑④遵守道德和法律A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.我们是父母的子女;我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国的大家庭中,我们是未来的建设者……对此理解最准确、最直接的是A.社会生活绚丽多彩B.个人是社会的有机组成部分C.人的身份是在社会关系中确定的D.个人的生存和发展离不开社会6.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”对这句话的理解不正确的是A.人的本质是具体的、历史的B.个人没有必要主动亲近社会C.个人是社会的有机组成部分D.我们要不断关心和融入社会7.亚里士多德说:“人是政治的存在者,必定要过共同的生活”。
八年级政治上册期中考试复习提纲
八年级政治上册期中考试复习提纲第一单元相亲相爱的一家人第一课爱在屋檐下1、家庭及其特点(1)家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
(2)家庭的特点:家里有亲人,家中有亲情2、家庭关系的确立结婚、生育、收养、再婚。
★3、家庭结构类型核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭4、如何理解与父母的亲情?父母子女关系的确立,绝大部分基于血缘关系。
生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。
5、家庭的功能物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能、休息娱乐功能6、我爱我家的原因①家庭是我们成长的摇篮,港湾和第一所学校,父母是最亲的人,我们的第一任老师,我们尽享家庭的亲情和温暖;②家庭是我们的情感栖息地,物质生活后盾、安全健康保障;③家庭是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
7、父爱母爱的特点至深至纯,无私永恒,无微不至,不求回报,母爱如水,往往温柔细腻,父爱如山,往往深沉严格。
★8、为什么孝敬父母①父母赋予我们生命,哺育我们成长,教我们做人,为家庭做出了贡献,为我们付出了很多,理应受到我们的孝敬,是我们的天职;②孝敬父母是中华民族的传统美德;③孝敬父母是道德和法律的要求,★9、怎样孝敬父母?①从小事做起,爱父母,心里想着父母,理解关心父母。
②行动上帮助父母,为父母分忧。
③努力学习,积极上进,让父母高兴。
第二课我与父母交朋友1、青春期我们与父母发生矛盾、产生烦恼的原因进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“解放证书”,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。
而父母的思维方式通常仍没有变,于是我们与父母之间就发生了矛盾,产生了烦恼。
2、如何正确认识父母对自己的严?我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的严要求、高期待。
这种苛刻的严,反映父母对我们的爱。
我们要理解体谅父母。
★3、逆反心理(1)逆反主要表现要我这样,我偏要那样,你说这个好,我非说那个好,让我相信这个,我非相信那个(2)正确认识逆反心理具体问题具体分析,不可一概而论,不是所有的都是错的。
八年级上期中政治知识点
八年级上期中政治知识点一、毛泽东思想和中国特色社会主义道路1. 毛泽东思想的形成与发展毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的具体应用和发展,其形成和发展历史可以分为三个阶段:青年时期、南昌起义前后、抗日战争时期和解放战争时期。
毛泽东思想包括:阶级斗争理论、新民主主义革命理论、社会主义建设理论和无产阶级专政下继续革命的理论。
2. 中国特色社会主义道路的探索与形成中国特色社会主义道路是党的科学理论与中国革命实践相结合的结果,是伟大的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在新的历史条件下的继承和发展。
它的特点是:中国共产党领导、中国特色社会主义理论体系、实现现代化建设与中华民族伟大复兴的共同奋斗。
二、中国古代文化1. 汉字的起源和发展汉字是中华文明的重要产物,其起源可以追溯到中国古代文明的起源。
汉字的发展可以分为三个时期:甲骨文、金文和篆文。
2. 四大发明四大发明指的是造纸术、指南针、火药和印刷术。
这些发明不仅在古代对社会产生了深远的影响,而且至今仍然是世界上最为人称道的发明之一。
三、法律法规1. 宪法和法律的基本概念宪法是最高法律法规,是国家权力机关设立和行使的基本法,具有最高效力和最广泛适用性。
法律是国家制定的行为准则,是规范人们行为的标准。
2. 宪法保障公民权利的基本原则宪法保障公民权利的基本原则有:平等权利原则、人权尊重原则、人民主体地位原则、民主法制原则和爱国统一原则。
四、应对气候变化1. 气候变化的影响气候变化对地球生态环境和经济社会发展产生了深远的影响。
它们的主要表现是:全球气温上升、海平面上升和极端天气事件增加等。
2. 应对气候变化的措施应对气候变化的措施主要包括:增加可再生能源、推广高效节能技术、采用低碳清洁能源、发展绿色产业和城市化低碳化等。
五、生态文明建设1. 生态文明的内涵和意义生态文明是人与自然和谐共生的一种发展模式,包括生产发展、人民生活、文化传承和自然保护四个方面,是人类文明进步的重要标志。
期中考试知识点:八年级上册政治
期中考试知识点:八年级上册政治
1. 自尊与自负、虚荣的区别。
自尊是恰如其分地肯定自己,而自负是过度地自我肯定。
自尊是对自身内在价值和尊严的追求,而虚荣追求的是表面的荣耀。
2.自负的表现和危害?
自负的人夸大自己的优点,制造虚幻的自我满足,常常在过高地评价自己的同时贬低别人;自负的人希望得到超越自己实际价值的社会肯定,结果往往适得其反。
3.虚荣的表现和危害?
虚荣心就是追求表面荣耀的心理。
虚荣心膨胀,就容易被夸张的言辞、华丽的外表和金钱、荣耀、排场这些看起来光彩夺目的东西遮蔽了双眼。
虚荣心使人浅薄,使人忘记真正的价值。
追求虚荣使人忙于收集光环,却丢弃了”钻石”。
虚荣不仅不能增加人的价值,反而会失去别人的尊重。
精品小编为大家提供的期中考试知识点,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
八年级政治上册期中必背知识点:我们共有一个家初二年级政治上期中考试复习解析:学会与父母沟通。
人教版八年级上册《道德与法治》期中考试知识点整理
八年级上册《道德与法治》期中必背知识点第一课丰富的社会生活1.社会生活空间不断延展的原因?见教材P4(1)人们在社会交往中形成了各种社会关系。
(2)随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展。
2.为什么说感受社会生活很重要?见教材P4(1)我们会与越来越多的人打交道。
(2)对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
(3)我们会更加关注社区治理,并献计献策。
(4)会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
3.个人与社会的关系?见教材P5个人是社会的有机组成部分。
如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
4.人的身份是如何确定的?见教材P6人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
5.什么说人的成长是不断社会化的过程?见教材P7(1)途径:通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等。
(2)表现:我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成。
(3)结果:我们逐步成长为一名合格的社会成员。
6.为什么说人的生存和发展离不开社会?见教材P7我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
7.青少年养成亲社会行为的必要性和意义?见教材P8(1)必要性:青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
(2)意义:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。
8.如何养成亲社会行为?见教材P8(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(2)我们要了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
(3)我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
初二上册政治期中考试知识清单
政治期中考试1—5课知识清单1.个人与社会的关系2.几种主要的社会关系:①血缘关系(如家庭、家族成员之间的关系)②地缘关系(如同乡、邻居等)③业缘关系(如同学、同事、师生关系等)3.为什么人的成长离不开社会?(社会对个人成长的作用)★★★4.青少年为什么要养成亲社会行为?(①必要性;②③④意义)★★★5.青少年如何培养亲社会行为?★★★6.网络丰富日常生活表现在哪些方面?(网络如何丰富日常生活?)★★★7.网络如何推动社会进步?(网络推动社会进步表现在哪些方面?)★★★8.网络有哪些消极影响呢?★★★9.如何理性参与网络生活?★★★10.如何传播网络正能量?★★★11.社会秩序的作用? / 为什么社会生活需要秩序?★★★12.社会规则的种类:道德、纪律、法律13.社会规则是如何维护社会秩序的?/社会规则和社会秩序的关系?★★★14.自由和规则的关系★★★15.如何遵守规则?★★★16.怎样维护规则?★★★17.如何积极改进规则?18.道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。
(选择题)19. 尊重是交往的起点。
(选择题)20.为什么要尊重他人?(为什么说尊重是交往的起点?)★★★21.怎样尊重他人?★★★22.为什么要做到文明有礼?★★★23.怎样做到文明有礼?★★★24.诚信的地位:★★★①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的基本内容;②是中华民族的传统美德。
(道德上)③诚信也是一项民法原则。
(法律上)25.诚信的重要性?(为什么说诚信无价?)★★★26.如何践行诚信?(如何做一个诚信的人?)★★★27. 法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
(选择题、核心观点)28.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
(选择题、核心观点)29.根据违反法律的类别,违法行为分为:民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为(具体内容见第五课提纲表格图)30.遵章守法是社会和谐的保证。
31.刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
八年级上学期政治期中考试考点梳理
人教版初二政治上册期中知识点
找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效地沟通技巧;在交往时, 不 卑不亢,以礼相待„„ 6.怎样做友好往来的使者? 不仅要以开放的心态尊重不同文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展 的中国,了解中国源远流长、博大精神的文化。
第六课 网络交往新空间 1.怎样认识“网络是一把锋利的双刃剑”? 网络是一 把锋利的双刃剑,它有利又有弊。 ⑴网络的积极作用:网络,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的 条件。⑵网络的消极作用:沉迷网络荒废学业,以及诱惑欺诈。 2. 作为学生,在网络上应该如何保护自己? ①提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。 ②作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力 提高自己的抗诱惑能力 才能保护自己。 3.上网要遵守规则: ①网络交往要遵守道德。网络是我们共有的生活空间,我们共负建设文明、健康的网络环境 的责任。 ②上网更要遵守法律。网络交往史诗级交往的延伸,因此,上网更要遵守法律这一 最基本的行为准
人教版初二政治上册期中知识点
八年级上学期政治期中考试知识点
第一课 爱在屋檐下 1.家庭的定义: 答:家庭是由婚姻关系,血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2.家中最主要的特点是 什么 ? 答:家中有亲人,家里有亲情。 3.家庭关系的确立分哪几种? 答:①依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;②因生育导致的血缘关系结合成家庭; ③依照法律条件和法定程序收养而组成家庭;④随父(母)再婚组建新的家庭 4.家庭的结构有 哪些? 答:①核心家庭,是由父母与未婚子女两代人组成。②主干家庭,是指祖父母(或外祖父母),父 母及第三代组成的家庭。③单亲家庭,是指由父(或母)一方与未婚子女一起生活。 ④ 联 合家庭,是指父母与多对己婚子女组成的家庭。 5.我们与家庭的关系? 答:家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们第一任 老师.父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护着我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。6. 我们为什么要爱自己的家? 答:家是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾,是我们安全健康的保障,还是我们的娱 乐天地,天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。 7.为什么要孝敬父母? 答:(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人(2)我们应 该继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统(3)孝敬父母就是子女对父母应尽的道德和法 律义务。 8.孝敬父母的含义? 答:孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 9. 孝敬父母的方法: 答:(1)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母(2) 孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中的一件件小事上。孝敬父母,要正确区 分孝敬在不同场合的具体要求,并按照这些要求去做。(3)对我们来说,孝敬父母表现在各 个方面。爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、 积极上进,让父母高兴„„这些都是孝敬父母的表现 10.如果父母做出不道德的事怎么办? 答:(1)我们要勇于批评和制止,这是为父母好,也是孝的表现。(2)如果他们触犯了法律, 做儿女的要按法律办事,不能因亲情而包庇、宽恕其违法行为 11.如何正确认识孝敬父母? 答:我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是平等基础上对父母的尊敬 和侍奉是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 第二课 我与父母交朋友 1.多重代际差异: 答:我们与父母的人生经历,生活经验,社会地位不同,对社会规范的熟悉程序也不同,生活 态度、价值观念、兴趣爱好,行为方式等方面难免产生较大差异。2.逆反心理产生的原因: 我们 对父母的思想观念、管教方法、严格要求,又是产生反感,甚至产生逆反心理 3.逆反心理 的表现有哪些? 答:逆反心理具体表现为:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这 个,我非相信那个。 4. 如何正确对待逆反心理? 答:对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错误的,有的反抗不无道理。我们 的父母不是圣人,他们的观念有时滞后;在家庭教育方面,他们也难免有误区。与父母平
八年级政治上册期中知识点
八年级政治上册期中知识点
本文档主要涵盖了八年级政治上册期中考试的知识点,提供了相关的概述和要点。
以下是内容的大纲:
第一章:政治的本质和任务
- 政治的定义和特征
- 政治的本质和任务
- 共同意志和多数决定原则
第二章:中国的诞生和发展
- 中国的诞生
- 党的奋斗历史
- 党的性质和宗旨
- 党的基本纲领和党的旗帜
第三章:社会主义制度和中国特色社会主义
- 社会主义的基本特征和优越性
- 中国特色社会主义的形成和发展
- 社会主义初级阶段
- 中国特色社会主义事业的历史性成就和到来的科学理论根据
第四章:中国的政治制度
- 中国的政治制度和特点
- 中国的民主集中制
- 全国人民代表大会和中国人民政治协商会议
第五章:国家机关
- 国家权力机关的组成和职责
- 国家行政机关的组成和职能
- 国家立法机关的组成和职权
- 国家司法机关的组成和独立性
- 国家行政机关、立法机关和司法机关相互制约和相互监督的关系
以上是八年级政治上册期中考试的知识点概述,希望对你有所帮助。
人教版道德与法治八年级上册期中考试重点知识点
道德与法治》八上期中复习知识汇编第一单元走进社会生活1.1 我与社会1、置身社会生活的意义?P4①人们在社会交往中形成了各种社会关系。
②我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家的发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
2、个人与社会的关系是怎样的?P4-5①个人是社会的有机组成部分。
②人的身份是通过社会关系确定的。
1.2 在社会中成长1、养成亲社会行为的意义?P8①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
②我们只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才能实现自己的人生价值。
2、如何养成亲社会行为?★P8①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成②主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
③遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
2.1 网络改变世界1、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响?(网络是如何丰富日常生活的?)P10①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。
②网络打破传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2、网络是如何推动社会进步的?(网络推动社会进步的表现?)P12①为经济发展注入新的活力。
互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
②网络促进民主政治进步。
老百姓上了网,民意也就上了网。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播速度。
3、网络给我们带来了哪些消极影响?(网络的弊端)P15-16①网络信息良莠(yǒu)不齐。
一些虚假的、不良的信息歪曲事实、误导大众,侵犯他人人格尊严,侵害他人利益,危害社会稳定,造成恶劣影响。
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。
初二上册政治期中知识点
初二上册政治期中•婚姻关系血缘关系收养关系•家里有亲人,家中有亲情•核心家庭主干家庭单亲家庭联合家庭•我们与父母的关系不可选择,不可否认,血缘关系•孝敬父母,就是子女对父母的尊敬,侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
•怎样孝敬父母?•1.孝敬父母,要从小事做起•2.孝敬父母,要付出代价•3.孝敬父母,不是盲目的顺从,而是在平等基础上对父母的孝敬和侍奉。
•成长过程中产生烦恼的原因:我们有了自己的思想,开始独立行事。
父母对我们的要求更加严格。
•造成两代人隔阂的原因是什么?•1.我们与父母的人生经历,生活经验,社会地位不同2.对社会规范的熟悉程度也不同3.生活态度,价值观念,兴趣爱好,行为方式等方面难免产生较大差异•对逆反心理的正确认识:1.在青春期,每个人都有逆反心理2.不能一概说是错的,有的反抗不无道理•逆反心理的危害:惩罚自己,伤害父母•如何正确处理父母与子女的关系?•1.积极地做法是从现实中架起沟通的桥梁•2.首先要冷静下来,心平气和地与家长商量•3.我们与父母进行沟通,其实是明辨是非,寻求最佳结果的过程•沟通的基本要领:•1.彼此了解是前提2.尊重理解是关键3.换位思考4.沟通的结果要求同存异•与父母交往的艺术有哪些?•1.赞赏父母,赞赏中增进亲情•2.认真聆听,聆听中获得教益•3.帮助父母,用行动感动亲人•4.在家庭交往中,与父母不必太计较•受欢迎的人有哪些共同特征:•真诚,友好,善良,负责任等品德,会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力,较强的沟通意识和沟通能力•怎样正确交友?•1.学会分担2.宽容他人,尊重差异3.交友要有原则4.乐交诤友,不叫损友,善交益友•男女同学之间该如何交往?•1.既需要互相尊重,又要自重自爱2.既要开放自己,又要掌握分寸3.既要主动热情,又要注意交往方式,场合,时间和频率•如何保护自己?•1.增强自我保护意识2.掌握自我保护的方法3.以及我们的自律•新型师生的特点:建立在民主平等的基础上师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长。
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八年级思想品德上册知识要点第一课《爱在屋檐下》主要知识点1、家庭结构的类型有哪些?(第5页第三段)答:核心家庭,主干家庭,单亲家庭,联合家庭。
核心家庭:是由父母与未婚子女两代人组成的家庭主干家庭:是指由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。
单亲家庭:父母中的一方与子女一起生活。
联合家庭:父母与多对已婚子女组成的家庭,或已婚同辈联合组成的家庭。
2、家庭的主要功能有哪些?(第5~6页相关链接)答:物质生产功能,人口生产功能,消费功能,抚养和赡养功能,教育功能,休息娱乐功能。
※ 3、为什么要孝敬父母?(第13~14页)答:(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,父母为家庭做出了贡献,理应得到爱的回报。
(2)孝敬父母是中华民族的传统美德,也是我们做人的本分。
(3)孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。
※ 4.如何孝敬父母?(第15~17页)答:孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养(这是孝敬父母的含义)。
(1)孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中的一件件小事上。
孝敬父母表现在各个方面:爱父母,心里想着父母,理解,关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;积极上进,让父母高兴……(2)孝敬父母不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等基础上对父母的孝敬、侍奉和赡养,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。
(3)我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。
(4)孝敬父母可能付出时间、感情、体力,甚至委屈自己,但孝敬父母收获的是甜蜜。
第二课《我与父母交朋友》主要知识点※ 1、青春期我们与父母之间产生矛盾(逆反心理)的原因是什么?(第19~20页第一段)答:(1)进入青春期,我们有了自己的思想渴望独立,渴望重视,甚至挑战父母权威;(2)父母还把我们当小孩,不放心、唠叨、责怪,于是矛盾产生了。
2.代沟、逆反心理(1)我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
(2)我们与父母之间产生代沟的原因有哪些?答:a、我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同b、对社会规范的熟悉程度也不同c、在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式方面容易产生较大差异。
(3)逆反心理的主要表现(第21 页第三段)答:对父母(老师)不理不睬、冷淡相对;有的表现为以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗;用极端的办法处理矛盾,如离家出走,残害父母。
从结果上看,逆反心理导致对父母的反抗,其结果都是在惩罚和伤害自己的同时也伤害了自己最亲近的人※(4)怎样正确认识我们的逆反心理?(第21页第四段)答:对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不理。
我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后;在方面,父母也难免有误区。
与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们做出正确的行为选择。
(5)逆反心理的危害?(第22页)答:a、使自己失却准确的判断力;无法吸纳有益的建议;会导致不合群、意志衰退。
b、影响与父母的沟通;曲解父母的爱,同父母“敌”对;c、经常受到消极情绪的困扰;d、影响正常的学习、生活和人际交往。
e、甚至还可能产生病态心理或犯罪心理。
※ 3.我们怎样正确对待与父母的代沟、矛盾和冲突?(第23~25页)(三点)答:(1)要走进父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行;(2)学会与父母沟通商量。
通过商量,弄清分歧,找到双方都能接受的办法。
通过沟通,我们就能得到父母的理解,甚至改变家长的意见。
(3)把握与父母沟通的要领:彼此了解是前提,尊重理解是关键。
理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。
※ 4.与父母交往的艺术(我们应如何与父母交往?)(第26~27页)(四点)答:(1)赞赏父母,赞赏中增进亲情。
(2)认真聆听,聆听中获得教益。
(3)帮助父母,用行动感动亲人。
(4)在家庭交往中,与父母不必太计较第三课《同侪携手共进》主要知识点1、建立良好的人际关系的作用:答:良好的人际关系是相互选择的结果。
在与同学交往的过程中,保持积极开放的心态,就会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳。
积极交往,友谊之树才能枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。
2、建立良好人际关系要注意:答:①真诚、友好、善良、负责任等品德,会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力。
②较强的沟通意识和沟通能力,也会使自己在集体中成为大家喜欢和信赖的人。
※ 3、交友的原则方法有哪些?答:(1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢;(2)欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通,我们就会交到更多的有趣的朋友,获得更为持久的友谊;(3)真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;(4)广交朋友,慎交朋友。
要乐交诤友,不交损友。
4、男女生交往的意义有哪些?答:男女同学间的交往,是学校生活的一个重要内容,它让我们获得更加丰富的友谊。
(1)可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展。
(2)可以扩大交往范围,锻炼交往能力;(3)可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。
※ 5、男女生应该怎样进行健康,正常的交往?答:(1)既要互相尊重,又要自重自爱。
(2)既要开放自己,又要掌握分寸。
(3)既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
只要我们真诚待人,坦然大方的与异性同学交往就一定能获得异性同学的友谊。
6、在与异性的交往中,我们应该如何保护自己?答:(1)社会的法律、道德,学校的纪律、守则,社会良好的习俗,健康的文化环境,给我们提供了外界的保护。
(2)增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律,是对自己最好的保护。
第四课《老师伴我成长》主要知识点1.老师的工作特点有哪些?答:(1)老师是人类文明的传播者。
(2)老师的工作不只是传播知识,只有人格才能影响人格,只有情感才能唤醒情感。
老师的巨大力量在于做出榜样。
※ 2、为什么说老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用?(为什么要尊敬老师?)答:(1)教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈,老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。
(2)老师是人类文明的传播者。
老师教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,教给我们思考的方法、让人产生探求知识愿望。
(3)老师是人类灵魂的工程师。
只有人格才能影响人格,只有情感才能唤醒情感。
老师的巨大力量在与做出榜样。
※ 3.新型师生关系的特点有哪些?答:(1)新型师生关系建立在民主平等的基础上。
(2)在这种关系中师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长。
(3)老师是学习的合作者、引导者和参与者,使我们的朋友。
※ 4.我们应该如何与老师沟通交往?答:(1)主动沟通是一切交往的前提,化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。
(2)与老师交往的方法:①从老师的角度看问题;②正确对待老师的表扬和批评;③善于原谅老师的错误;④礼貌待师;⑤注意场合;⑥勿失分寸。
第五课《多元文化“地球村”》主要知识点1.面对不同的文化,我们应采取什么态度?(怎样才算具有开放的胸怀?)答:(1)面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。
(2)尊重、珍惜和保护各个国家和民族的文化。
※ 2.我们应该如何对待传统文化?答:(1)保护中华民族的传统文化是我们义不容辞的责任。
(2)要珍惜祖国的优秀传统文化,重视保持本民族的文化特色,不能失去自身的独特性,而要珍爱自己的精神家园。
(3)同时,也要抛弃糟粕,继承中华民族优秀传统文化,大力弘扬民族精神。
※ 3.我们应该如何对待外国文化?答:(1)任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果(2)尊重、珍惜和保护各个国家和民族的文化(3)对于外来文化,不能照抄照搬,而要取其精华,弃其糟粕。
※ 4.面对文化差异,我们应该怎么做?答:(1)应该在继承和弘扬中华民族优秀民族文化的同时,对其他民族的文化相互借鉴,共同繁荣,而不应排斥。
(2)尽量消除误解,保持客观宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏力;(3)不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;(4)寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;(4)探索有效的沟通技巧;(5)在交往时,不卑不亢,以礼相待等。
※ 5.如何做一名友好往来的使者?答:(1)以开放的心态尊重不同文化,善于与不同文化沟通。
(2)宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。
第六课《网络交往新空间》主要知识点※ 1、网络的积极作用是怎样的?答:(1)网络使大量的信息得到快速传播,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐、网上求诊、网上寻亲、网上求教等提供了便捷的条件。
(2)以健康的心态把网络作为生活的补充,就可以享受网络交往的诸多益处,如开阔视野、放松心情、学习新知、结交新友等。
※ 2、我们应如何发挥网络的积极作用?答:(1)在网络交往中,我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,更不应在无聊信息上浪费精力,要学会“信息节食”,学会抵御网络上的不良诱惑。
(2)我们要善于利用网络技术,解决工作学习生活中的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。
在为他人、为社会服务中,体现自己的人生价值。
※ 3、在网络交往中怎样才能保护自我?答:(1)要提高安全防范意识、辨别觉察能力和自制力。
(2)不轻易泄漏个人资料,不随便答应网友的要求。
(3)现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗。
(4)不要浏览不健康的网页。
(5)要遵守道德规和法律规范等。
※ 4、我们应该怎样正确使用网络?答:(1)我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。
(2)作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。
(3) 遵守网络规则,即要遵守道德和法律规范。
※ 5、为什么说网络应用是一把双刃剑,有利也有弊?答:(1)利:网络,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件;健康上网,可以享受到网络带来的益处,诸如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。
(2)弊:①沉迷网络则荒废学业,甚至伤害身心。