秋西交《精神病护理学》在线作业
17秋西交《精神病护理学》在线作业满分答案
A.遗传因素
B.环境因素
C.生化因素
D.脑萎缩
E.精神因素
正确答案:A
23.关于孤独症的病因，哪项不对（）
A.遗传因素
B.教育不当
C.围生期因素
D.神经内分泌系统异常
正确答案:B
24.以下有关自杀的概念，哪条不对（）
A.自杀是“有意或者故意伤害自己生命的行动”
B.自杀是把自杀行动看作是解决问题的最好办法
C.自杀是有意的自我伤害导致的死亡
D.广义的自杀论者认为自杀是指有害于生命的一切人类行为
E.广义的自杀论者认为意识障碍者的自杀，因其行为失去控制力，不应作为自杀
正确答案:E
25.谵妄的主要特征是（）
A.错觉、幻觉
B.智能障碍
C.妄想
D.意识障碍
E.情感障碍
E.以上均不正确
正确答案:C
16.以下关于神经性厌食的叙述哪一条是对的（）、
A.多数病人存在体象障碍，即使十分消瘦仍认为自己胖
B.神经性厌食者因食欲减退而不愿进食
C.神经性厌食病人多知道自己体重过低、进食减少是病态，常主动就医
D.神经厌食症病人病前多存在程度不等的内分泌与代谢障碍
正确答案:A
17.关于精神障碍的第一级预防，下列说法哪项不对（）
C.直接与间接观察
D.全面观察
正确答案:A
31.心境障碍一般具有以下特点（）
A.发作一次，加重一次，残留阴性症状
B.一次发作，永不缓解
C.反复发作，从无缓解期
D.有反复发作的倾向，间歇期完全缓解，部分可有残留症状或转为慢性
正确答案:D
32.感知综合障碍是指（）、
西交22秋《精神科护理学》在线作业-00001参考答案
西交《精神科护理学》在线作业-00001试卷总分:100 得分:100一、单选题(共20 道试题,共60 分)1.记忆各个基本过程的普遍减退，这种表现称为（）。
A.记忆增强B.记忆减退C.错构D.虚构答案:B2.病人完全沉溺于幻觉幻想中，与外界失去联系，但外表好像清醒，这种状态称为（）。
A.意识混浊B.谵妄状态C.梦样状态D.朦胧状态答案:C3.病人将墙上的污迹看成是一条狗，仔细辨认后发现是污迹，该症状是（）。
A.幻觉B.错觉C.谵妄D.虚构答案:B4.病人表现不言、不食、不动，面部表情固定，甚至大小便潴留，对外界刺激缺乏反应，肢体随意摆动成特殊姿势。
该症状为（）。
A.情绪低落B.情感淡漠C.情感高涨D.木僵答案:D5.躁狂发作的核心症状是（）。
A.情感高涨B.感知障碍C.意志活动减少D.情绪低落答案:A6.对创伤后应激障碍患者的护理诊断正确的是（）。
A.创伤后综合征B.急性意识障碍C.进食自理缺陷D.有营养失调的危险答案:A7.精神分裂症最主要的临床表现为：（）A.思维障碍B.记忆障碍C.意志障碍D.行为障碍答案:A8.自知力是患者对（）的认识和判断能力。
A.精神障碍状态B.周围环境C.自身D.人物答案:A9.暴力行为的发生时的处理，下列哪项是错误的（）。
A.寻求帮助B.控制局面C.大声呵斥制止D.实施隔离与约束答案:C10.在病态推理和判断基础上形成的一种病理性的歪曲的信念，不接受事实与理性的纠正，这种表现称为（）。
A.妄想B.错觉C.幻觉D.感觉答案:A11.精神分裂症患者，说有人在监视他，所以闭门不出。
该患者的症状是（）。
A.关系妄想B.被害妄想C.被洞悉感D.虚无妄想答案:B12.病人对周围环境及自身的认识和反应能力称为（）。
A.定向力B.意识C.智能D.自知力答案:B13.脑中反复不自觉地出现同一内容的思维，总是挥之不去，称为（）。
A.思维中断B.强迫性思维C.思维插入D.思维不连贯答案:B14.下列哪种说法正确（）。
《精神病护理学》第二次网上作业答案
《精神病护理学》第二次网上作业答案《精神病护理学》第二次网上作业答案你的得分：100.0说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束后显示在题目旁边。
一、单项选择题。
本大题共34个小题，每小题2.0 分，共68.0分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列哪项不是对病人认识方面的评估 ( B )A.人际关系B.知觉C.思维D.记忆及智能2.下列哪项不是对病人精神方面的评估：( A )A.角色功能B.人生观C.信仰D.自我超越感3.下列哪项不符合制定护理目标应遵循的要求( C )A.目标须与病人的健康问题有关B.目标结果是可以达到的C.每一目标可包括多个行为结果D.目标应可测量4.下列哪项不是在判断病人的精神状态正常与否应注意的( C )A.要注意个体的受教育情况、经历B.应注意正常与异常的标准是一个统计概率问题C.要注意个体的当时的生理状况D.要注意要注意个体所处的文化背景5.下列哪项对知觉的解释是正确的( C )A.是客观事物的不同属性通过不同的感觉器官汇集到中枢神经系统后，中枢系统对该事物的直接概括反映。
B.是客观事物通过不同的感觉器官汇集到中枢神经系统后，中枢神经系统对该事物的直接概括反映。
C.是客观事物的不同属性通过不同的感觉器官汇集到中枢神经系统后，中枢系统对该事物的概括反映。
D.是客观事物的属性通过不同的感觉器官汇集到中枢神经系统后，中枢系统对该事物的直接概括反映。
6.下列哪个症状不属于非幻觉性知觉障碍( D )A.视物变形症B.空间知觉障碍C.非真实感D.幻听7.下列哪项对幻觉的解释是正确的( C )A.感觉器官对客观事物错误的知觉B.在情绪激动情况下产生的知觉C.没有客观事物刺激作用于感觉器官，而在相应的感觉器官所出现的知觉体验D.在幻想的基础上产生的知觉8.下列哪项幻觉不是按照幻觉所涉及的感觉器官来进行的分类( D )A.幻听B.幻视C.幻触D.功能性幻觉9.下列哪项不属于按照幻觉产生的条件进行的分类( C )A.功能性幻觉B.反射性感觉C.暗示性幻觉D.假性幻觉10.临床上最常见而且具有诊断意义的幻觉是( B )A.幻视B.幻听C.幻触D.幻嗅11.临床上最多见的幻听是( A )A.言语性幻听B.机械性幻听C.原始性幻听D.假性幻听12.某病人感觉有虫在自己的肝脏内爬行，这称之为( C )A.幻触B.假性幻觉C.内脏性幻觉D.功能性幻觉13.某病人在听见钟表的滴嗒声的同时，听见有人骂他坏蛋、坏蛋。
西交14秋《护理教育学》在线作业答案
护理教育学西交《护理教育学》在线作业一,单选题1. 下列属于个人本位论代表人物的是A. 孔德B. 卢梭C. 凯兴斯泰纳D. 那托普?正确答案：B2. 南丁格尔于哪年创办世界上第一所正式护士学校A. 1560B. 1660C. 1760D. 1860?正确答案：D3. 我国第一所培养高等护理人才的学校成立于A. 1914年B. 1920年C. 1934年D. 1947年?正确答案：B4. “积极参加讨论活动”属于情感领域的哪个层次A. 接受B. 反应C. 形成价值观念D. 组织价值体系?正确答案：B5. 教育目标的直接指向对象是A. 学校B. 社会C. 受教育者D. 家庭?正确答案：C6. 下列对教育与社会物质生产关系的描述，错误的是A. 社会教育生产制约教育的发展规模B. 社会物质生产制约人才培养的规格C. 社会物质生产构成教育的主要内容D. 教育能提高劳动能力和实现劳动再生产?正确答案：C7. 教育目的与护理专业培养目标之间的关系是A. 具体与抽象的关系B. 普遍与特殊的关系C. 整体与部分的关系D. 归纳于演绎的关系?正确答案：B8. 近年来，我国发展最快的护理教育层次是A. 中等教育B. 专科教育C. 本科教育D. 硕士研究生教育?正确答案：B9. 教育与文化关系的性质是A. 决定与被决定的关系B. 促进与发展的关系C. 互为目的与手段的关系D. 完全包含的关系?正确答案：C10. 在封建社会中，培养剥削阶级子弟以维护封建制度的教育目的说明了A. 生产关系制约着教育目的的制定B. 生产力发展水平影响教育目的的制定C. 教育目的的制定需考虑受教育者的特点D. 封建社会的教育体制是极其落后的?正确答案：A11. 认知领域的最高层次是A. 综合B. 分析C. 评价D. 应用?正确答案：C12. 影响个体发展的决定性因素是A. 遗传因素B. 后天因素C. 实践活动D. 社会环境?正确答案：C13. 我国的第一所护士学校建于A. 1858B. 1868C. 1878D. 1888?正确答案：D14. 奴隶社会中，教育的目的是培养A. 技术人员B. 全面发展的人C. 具有一定文化的工人D. 国家官吏?正确答案：D15. 条件刺激多次重复出现而不伴随无条件刺激，条件反射会逐渐减弱以至消失的学习律，称为A. 习得律B. 消退律C. 泛化律D. 辨别律?正确答案：B16. 制定动作技能领域具体目标层次的教育家是A. 辛普森B. 布卢姆C. 孔德D. 迪尔凯姆?正确答案：A17. 下列对于护理教育目的的描述，错误的是A. 是护理教育活动的前提B. 是评价教学效果的依据C. 由生产力和直接决定D. 必须考虑受教育者的特点?正确答案：C18. 1929年．首先设立护理硕士学位的学校是A. 北京医科大学B. 加利福尼亚大学C. 哈佛大学D. 耶鲁大学?正确答案：D19. 现阶段我国护理教育的根本任务是A. 提高护理质量B. 培养护理人才C. 提升护理地位D. 促进专业发展?正确答案：B20. 条件刺激和无条件刺激配对呈现，可建立条件反射的学习律，称为A. 习得律B. 消退律C. 泛化律D. 辨别律?正确答案：A21. 对护理教育与生产劳动的关系，叙述错误的是A. 现代技术与护理实践的有机结合B. 护理教育促进生产劳动的发展C. 理论与实践的有机结合D. 只是一种简单相加的关系?正确答案：D22. 1997年中华护理学会在无锡召开全国继续护理学教育会议，规定护士多长时间注册1次A. 3年B. 2年C. 4年D. 1年?正确答案：B23. 在资本主义社会，直接决定教育目的的是A. 生产力B. 生产关系C. 受教育者D. 教育理论?正确答案：B24. 能够熟练完成静脉输液的整套操作，体现了哪个层次的教育目标A. 应用B. 知觉C. 定势D. 复杂的外显反应?正确答案：D25. 我国第一次派出护士留学是A. 1915年B. 1931年C. 1946年D. 1953年?正确答案：C26. 下列不属于护理教学目标编制要求的是A. 与总体目标相结合B. 符合教学心理学原则C. 具有可行性D. 利于识记、理解和应用?正确答案：D27. 护理教育按培养人才的等级高低分类，哪项是错误的A. 中等护理教育B. 护理专科教育C. 继续护理学教育D. 护理本科教育?正确答案：C28. 社会政治与教育之间关系的性质是A. 决定与被决定的关系B. 促进与被促进的关系C. 根本与基础的关系D. 内涵与表现的关系?正确答案：A29. 培养“德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”是在哪个文件中提出的A. 《中华人民共和国宪法》B. 《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》C. 《中共中央关于教育体制改革的决定》D. 《关于工作教育的指示》?正确答案：B30. 护理专业学生除专业知识外还必须学习人文社会知识，体现了护理教育哪方面的特殊性A. 专业性质B. 教育对象C. 教育方法D. 教育内容?正确答案：D31. 我国古代的（）是世界上最早的一部教育专著A. 论语B. 大学C. 学记D. 孟子?正确答案：C32. 护理教育的基本任务是A. 培养护理人才B. 开展护理科研C. 研究护理教育D. 发展社会服务?正确答案：A33. 世界上第一所护士学校A. 圣托马斯医院护士学校B. 新英格兰妇儿医院C. 英国皇家护理学院D. 明尼苏达大学?正确答案：A34. 国内率先获得护理博士学位授予权的学校是A. 北京大学B. 中山大学C. 复旦大学D. 第二军医大学?正确答案：D35. 护理教育的出发点和归宿是A. 教育目标B. 教学方法C. 培养目标D. 教学大纲?正确答案：A36. 教育学的基本问题是A. 教师与学生的关系问题B. 人、社会发展与教育学的关系问题C. 培养目标与教学计划的关系问题D. 教学内容与教学方法的关系问题?正确答案：B37. 狭义的教育是指A. 社会教育B. 家庭教育C. 义务教育D. 学校教育?正确答案：D38. 我国护理本科教育的主要任务是培养A. 具有独立从事科学研究的人才B. 能够在领域内作出创造性成果的人才C. 具有护理管理、护理教育和科研基本能力的人才D. 具有实际工作能力的人才?正确答案：C39. 背诵护理专业英语词汇，所体现的认知领域层次是A. 分析B. 领悟C. 知识D. 综合?正确答案：C40. 教育政策的总体概括体现为A. 教育目的B. 培养目标C. 教育制度D. 教育方针?正确答案：D二,多选题1. 启发性原则在教学过程中应注意A. 激发学生的求知欲B. 引导学生的积极思维C. 增加老师的授课量D. 培养学生独立解决问题能力E. 发扬民主教学?正确答案：ABDE2. 课堂讲授法的主要缺点，包括A. 教师需要耗费比较多的备课时间B. 需要特殊的教室C. 讲授内容不能照顾个别学生的需要D. 讲授速度不一定适合所有学生E. 影响学生学习主动性的发挥?正确答案：CDE3. 护理教学评价常用的测量方法包括A. 考核法B. 观察法C. 问卷法D. 访谈法E. 自陈法?正确答案：ABCDE4. 上好课应符合下列哪些要求A. 目标明确B. 重点突出C. 内容正确D. 方法恰当E. 表达清晰?正确答案：ABCDE5. 教学评价具有下列哪些功能A. 认知功能B. 导向功能C. 调控功能D. 鉴定功能E. 激励功能?正确答案：BCDE6. 在下列动词中，能够反映教育目标—认知领域中知识水平层次的是A. 应用B. 区分C. 陈述D. 比较E. 背诵?正确答案：CE7. 教学原则的作用有A. 是组织教学工作、制定教学计划的准则B. 是合理组织教学的指导C. 是检查评估教学质量的依据D. 传承精神文明E. 处理教学过程中的具体问题?正确答案：ABC8. 护理专业考试试题常见的客观题题型有下面哪些A. 论述题B. 单选题C. 简答题D. 病例分析题E. 是非题?正确答案：BE9. 教学媒体的基本特征包括A. 存贮性B. 扩散性C. 重复性D. 组合性E. 工具性?正确答案：ABCDE10. 护理专业考试试题常见的主观题题型有下面哪些A. 论述题B. 单选题C. 简答题D. 病例分析题E. 是非题?正确答案：ACD。
2016春季西交《精神病护理学》在线作业
西交《精神病护理学》在线作业一、单选题（共 38 道试题，共 76 分。
）1. 关于精神活性物质，下列说法错误的是（）、. 能影响人类情绪、行为、改变的意识状态. 有致依赖作用. 在社会上禁止使用. 人们使用这些物质的目的在于取得或保持某些特殊的心理、生理状态. 是一些化学物质正确答案：2. 关于神经症的病因，比较一致的看法是（）、. 外在的神经应激因素与内在的素质因素共同作用. 神经因素是主要的. 内在的素质因素是主要的. 已发现有可疑的器质性改变. 神经症是遗传的正确答案：3. 精神分裂症最多见的幻觉是（）、. 视幻觉. 听幻觉. 触幻觉. 嗅幻觉. 本体幻觉正确答案：4. 遗忘综合征的主要特征（）、. 远事遗忘. 近事遗忘. 错构或虚构. 情感障碍. 注意力涣散正确答案：5. 不属于精神障碍范围的是（）、. 心境障碍. 精神发育迟滞. 攻击行为. 神经症. 躯体疾病所致精神障碍正确答案：6. 现行精神障碍分类的基轴主要依据是（）、. 病因. 病例解剖. 症状表现. 影响及实验室检查. 根据病程预后正确答案：7. 谵妄的主要特征是（）、. 错觉、幻觉. 智能障碍. 妄想. 意识障碍. 情感障碍正确答案：8. 关于失眠症的诊断标准，以下哪项正确（）、. 每周失眠2次，持续1个月以上. 每周失眠3次，持续1个月以上. 每周失眠3次，持续2个月以上. 每周失眠2次，持续3个月以上正确答案：9. 某病人表现有意过分地限制饮食，有时还有发作性暴食，暴食后自行诱吐或服用泻药，体重减轻不明显，情绪焦虑，闷闷不乐。
该病人最适宜的诊断是（）、. 抑郁症. 神经性厌食症. 神经性厌食症合并神经性贪食. 神经性贪食正确答案：10. 急性应激障碍与癔症的共同点是（）、. 发病与精神因素有关. 暗示治疗有效. 精神状态内容与创伤无关. 症状表现为夸张色彩或表演色彩正确答案：11. 心境障碍一般具有以下特点（）、. 发作一次，加重一次，残留阴性症状. 一次发作，永不缓解. 反复发作，从无缓解期. 有反复发作的倾向，间歇期完全缓解，部分可有残留症状或转为慢性正确答案：12. 关于心境障碍的临床表现，下列说法真确的是（）、. 心境障碍没有思维迟缓. 心境障碍可有妄想，但常与情绪协调和谐. 心境障碍可有妄想，但常与情绪不协调. 心境障碍没有思维奔逸正确答案：13. 以下哪种与其他不属于同一类精神活性物质（）、. 苯巴比妥. 地西泮. 乙醇. 咖啡因. 氯氮卓正确答案：14. 诊断癔症最重要的是()、. 症状呈阵发性. 排除器质性疾病. 暗示治疗有效. 常有癔症性格正确答案：15. 以下关于神经性厌食的叙述哪一条是对的（）、. 多数病人存在体象障碍，即使十分消瘦仍认为自己胖. 神经性厌食者因食欲减退而不愿进食. 神经性厌食病人多知道自己体重过低、进食减少是病态，常主动就医. 神经厌食症病人病前多存在程度不等的内分泌与代谢障碍正确答案：16. 下列关于精神活动的说法，哪项是错误的（）、. 精神活动是大脑功能的产物. 精神活动是以客观现实为基础的. 病态精神活动与客观现实脱离，因此与客观现实无关. 精神活动包括认知、情感、意志等过程. 一般认为，人类是具有精神活动的唯一动物。
西交《护理教育学》在线作业满分答案
西交《护理教育学》在线作业一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。
）1. 进行操作技能教学时，应促进（）A. 负迁移B. 正迁移C. 前摄迁移D. 倒摄迁移正确答案：B2. 现代护理教育的创始人是（）A. 约翰逊女士B. 布恩医师C. 南丁格尔D. 麦基妮正确答案：C3. 不属于学校课程的组成部分的是：（）A. 教科书B. 教师的教案C. 教学计划D. 教学大纲正确答案：B4. 现代护理教育的创始人是（）A. 约翰逊女士B. 布恩医师C. 南丁格尔D. 麦基妮正确答案：C5. 倡导学生通过积极参与教学过程发现所学的内容结构、结论及规律的学习，被称为（）A. 发现学习法B. 特征法C. 联想法D. 推理法正确答案：A6. “温故而知新”所反映的教学原则是（）A. 科学性与思想性相结合的原则B. 因材施教原则C. 巩固性原则D. 可接受性原则正确答案：C7. 教育学成为一门独立学科的标志是（）A. 夸美纽斯的《大教学论》B. 赫尔巴特的《普通教育学》C. 凯洛夫的《教育学》D. 杜威的《民主主义与教育》正确答案：B8. 保罗·郎格朗提出终身教育概念第一次在法国立法文件上出现时间（）A. 1945年B. 1956年C. 1978年D. 1983年正确答案：B9. 当学生处于内化阶段，教师的角色功能应是（）A. 支持者B. 催化者C. 调节者D. 激励者正确答案：A10. 护士注册制度开始于（）A. 1983年B. 1984年C. 1992年D. 1994年正确答案：D11. 行为主义心理学的创始人是（）A. 巴甫洛夫B. 华生C. C桑代克D. 斯金纳正确答案：B12. 我国古代的《论语》实际上是孔子运用（）对其弟子进行传道、授业、解惑的记录。
A. 讲授法B. 谈话法C. 讨论法D. 演示法E. 实验法正确答案：B13. 在护理教学过程的基本阶段中，（）是教学过程的中心环节A. 激发学习动机B. 感知教材C. 理解教材D. 巩固知识E. 运用知识正确答案：C14. 护理学校的中心工作是（）A. 教学B. 临床护理实践C. 管理学生D. 护理科研正确答案：A15. 以下哪一个不是构成学生思想品德的四要素（）A. 知B. 情C. 意D. 思E. 行正确答案：D16. 当学生处于内化阶段，教师的角色功能应是（）A. 支持者B. 催化者C. 调节者D. 激励者正确答案：A17. 美国心理学家班杜拉强调人的社会行为的获得主要通过（）A. 观察与模仿B. 天资C. 自我实现D. 制定学习合同正确答案：A18. 行为主义心理学的创始人是（）A. 巴甫洛夫B. 华生C. 桑代克D. 斯金纳正确答案：B19. 为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识，并能为人类健康服务的护理专业人才的活动被称为：（）A. 护理教育B. 护理活动C. 护理理论D. 护理实践正确答案：A20. 护生对教师的移情体验表现的心理状态为（）A. 依师心理B. 向师心理C. 焦虑心理D. 矛盾心理正确答案：B21. 将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是（）A. 巴班斯基B. 加涅C. 李秉德D. 布鲁姆正确答案：D22. 在操作技能示教中，错误的做法是（）A. 列出演示步骤B. 按正确顺序演示C. 提问并让学生练习D. 避免示教应用反例正确答案：C23. 将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是（）A. 巴班斯基B. 加涅C. 李秉德D. 布鲁姆正确答案：D24. 以下哪一项不是构成护理教学过程的基本要素（）A. 护理学教师B. 学生C. 教学目的D. 教学内容E. 教学手段正确答案：C25. 关于临床见习和临床实习的区别，以下哪一项叙述是错误的（）A. 临床见习安排在讲授专业课期间，临床实习安排在全部课堂教学完成后B. 临床见习的目的是理论与实践相结合，临床实习目的在进行临床综合训练C. 临床见习的时间较为分散，临床实习的时间较为集中D. 临床见习需要带教老师，临床实习不需要带教老师E. 临床见习以观察学习为主，临床实习以参加专业实践为主正确答案：D26. 本世纪初，我国教学改革计划中，在人才培养模式上呈现＿＿特点A. 专业化B. 知识化C. 多元化D. 实用型正确答案：C27. 护理教育的功能是（）A. 定向作用B. 调控作用C. 评价作用D. 定向、激励、调控、评价作用正确答案：D28. 保罗·郎格朗提出终身教育概念第一次在法国立法文件上出现时间（）A. 1945年B. 1956年C. 1978年D. 1983年正确答案：B29. 既考虑学生的兴趣又顾及社会需求的课程编制模式是（）A. 系统模式B. 行为目标模式C. 过程模式D. 情境课程模式正确答案：D30. 护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是（）A. 社会学习理论B. 结构教学理论C. 认知理论D. 指导学习理论正确答案：A西交《护理教育学》在线作业二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。
16秋西交《精神病护理学》在线作业
16秋西交《精神病护理学》在线作业奥鹏17春16秋西交《精神病护理学》在线作业⼀、单选（共36 道，共72 分。
）1. 对于精神科病⼈，详细了解病⼈个⼈史的⽬的不包括那⼀项（）A. 有利于纵向⽐较病⼈病前与病后的情况B. 有利于预测预后和确⽴治疗的⽬标C. 有利于家庭治疗的开展D. 有利于发现某些影响预后的因素E. 有利于发现病⼈的某些隐私标准解：2. 以下事件中，哪项不会出现适应障碍的是（）A. 新⽣⼊学B. 再婚家庭C. 恐怖袭击D. 移民海外标准解：3. 对于焦虑型⼈格障碍病⼈的⼼理治疗主要应针对病⼈的何种问题（）A. 附加问题B. 恐惧和缺乏⾃信C. ⾃我中⼼问题D. 情感平淡E. 爱表演标准解：4. 关于精神分裂症单纯型，下列何种说法不正确（）A. 多在青少年期发病B. 病程进展缓慢C. 社会退缩⾏为D. 幻觉妄想较为明显E. 预后较差标准解：5. 抑郁发作的⽣物学特征⼀般不包括（）A. 情绪呈昼重夜轻的规律改变D. 焦虑不安标准解：6. 关于痴呆综合征下列哪项是错误的（）A. 有意识障碍B. 全⾯性只能减退C. 情感淡漠D. 可有消极观念E. 可有妄想标准解：7. 对于急性应激障碍，下列哪项⼼理治疗较为有效（）A. ⽀持性⼼理治疗B. 放松训练C. 认知⾏为治疗D. 精神分析治疗标准解：8. 关于CCMD-3，下列描述哪项不对（）A. CCMD-3以前瞻性现场测试结果为编制的依据B. 兼⽤症状分类和病因病理分类的⽅向C. 向ICD-10靠拢，取消了神经症、反复发作躁狂症、同性恋等精神障碍或亚型D. 根据我国的社会⽂化特点和传统，对某些精神障碍暂不纳⼊CCMD-3E. CCMD-3将癔症和抑郁性神经症从神经症中分离出来标准解：9. 强迫症的核⼼症状是（）A. 强迫表象B. 强迫意向C. 强迫⾏为D. 强迫观念E. 强迫恐惧感标准解：10. 烟草中使⼈吸烟上瘾的物质是（）A. 焦油B. 尼古丁E. 吡啶标准解：11. 有关精神检查的技巧下列哪项不对（）A. 学会观察病⼈的⾔⾏、表情及对外界刺激的反应B. 耐⼼倾听病⼈的表述C. 有针对性的开放式和封闭式提问D. 对有妄想的病⼈及时予以纠正，以免妄想进⼀步加重E. 要寻找病⼈感兴趣的话题作为检查性交谈的切⼊点标准解：12. 神经衰弱最主要的症状是（）A. 睡眠障碍B. 情绪易烦恼C. 精神易兴奋⼜易疲劳D. 头痛头晕E. 肌⾁酸痛标准解：13. 昼轻夜重是什么疾病的特点（）A. 抑郁症B. 精神分裂症C. 躁狂症D. 躯体疾病所致的精神障碍E. 癔症标准解：14. 对于⽊僵的描述下列哪项是错误的（）A. ⾯⽆表情B. 不吃不喝C. 意识障碍D. 对刺激⽆反应E. 呆坐呆⽴标准解：15. 病⼈⾃⼰脑中突然涌现出很多不⾃主的杂乱⽆章的陌⽣的观念，这种症状称为（）A. 思维奔逸D. 强制性思维E. 被洞悉感标准解：16. 按照等级诊断的观点，诊断时应优先考虑（）A. 精神分裂症B. 情感障碍C. 神经病D. 脑器质性精神障碍E. ⼈格障碍标准解：17. 肝性脑病可以表现为（）A. 意识障碍B. 幻觉C. 妄想D. 肝功能、脑电图异常E. 以上都对标准解：18. 关于癔症的描述不正确的是（）A. 具有表演型⼈格特征这易患B. ⼀般有相应的器质性病变基础C. 癔症可以表现为精神病状态D. ⼀般认为癔症的预后较好E. 起病常与⼼理应激有关标准解：19. 以下精神障碍在全球疾病负担中排⾸位的是（）A. 酒依赖B. 强迫症C. 痴呆症D. 精神分裂症及相关障碍E. 单相抑郁标准解：20. 在精神分裂症的病因学研究中，⽬前认为最重要的因素是（）标准解：21. 诊断神经性厌⾷症的病程⼀般为（）A. 1个⽉B. 2个⽉C. 3个⽉D. 6个⽉标准解：22. “⾃动症”症状常见于（）A. ⼉童多动症B. 躁狂症C. 癫痫伴发精神障碍D. 精神分裂症E. 抑郁症标准解：23. 对于表演型⼈格障碍病⼈的⼼理治疗主要应针对病⼈的何种问题（）A. 附加问题B. 缺乏⾃信C. ⾃我中⼼问题D. 情感平淡E. 恐惧标准解：24. ⼀个男性病⼈，近1个⽉出现幻听，此病⼈最不可能的诊断是（）A. 精神分裂症B. 器质性精神障碍C. 慢性⼄醇中毒D. 神经衰弱E. 偏执性精神障碍1标准解：25. 中国精神疾病分类与诊断标准的英⽂缩写是（）A. DSM标准解：26. 神经性厌⾷病⼈的性格特征多为（）A. 暗⽰性强B. 对肥胖的强烈恐惧和对体型体重的过度关注C. ⾃尊⼼过强D. 极端⾃私与⾃我中⼼，冷酷⽆情标准解：27. 进⾷障碍的治疗措施不包括以下哪⼀条（）A. 主要⽤情绪稳定剂B. 认知治疗C. 躯体⽀持治疗D. 可试⽤抗抑郁药物标准解：28. 精神障碍诊断与统计⼿册的英⽂缩写（）A. DSMB. CCMDC. WHOD. ICDE. 以上都不是标准解：29. 关于失眠的原因有（）A. 急性应激B. 药物C. ⼼理性因素D. 以上都是标准解：30. 焦虑症的核⼼症状是（）A. 精神焦虑B. 躯体焦虑C. 睡眠障碍31. WHO专家推荐镇痛三阶梯⽅法错误的是（）A. 把疼分为轻、中、重三度，把镇痛药的强度分为弱、中、强三级B. 对轻到中度疼痛病⼈，⾸先⽤弱效⽌痛药，即第⼀阶梯⽤药C. 给药的⽅式为等病⼈疼时就⽤药D. 第三阶梯药物，即为强效阿⽚类镇痛药E. 可卡因、曲马多、氟桂嗪是第⼆阶梯⽤药标准解：32. 下列哪⼀项不是酒依赖的特征（）A. 强烈的饮酒欲望B. 耐受性增加C. 难以控制⾃⼰的饮酒⾏为D. ⽆戒断症状E. 明知饮酒会导致各种不良后果，仍坚持饮⽤2标准解：33. 抑郁症病⼈的情感低落的特点是（）A. 上午较轻，下午较重B. 时轻时重C. 昼重夜轻D. 昼轻夜重标准解：34. 如果脑外伤后出现⼈格改变，最可能累及的⼤脑部位是（）A. 枕叶B. 颞叶C. 额叶D. 顶叶E. ⼩脑标准解：35. 疾病及有关健康的国际分类的英⽂缩写是（）A. DSMB. CCMDC. WHO36. 精神发育迟滞主要的治疗⽅式是（）A. 病因治疗B. 促进脑部细胞代谢C. 对症治疗D. 抗精神病药物E. 教育和训练标准解：西交《精神病护理学》在线作业⼆、多选（共10 道，共20 分。
西交《精神病护理学》在线作业满分答案
西交《精神病护理学》在线作业一、单选题（共 36 道试题，共 72 分。
）1. 对于精神科病人，详细了解病人个人史的目的不包括那一项（）。
A. 有利于纵向比较病人病前与病后的情况B. 有利于预测预后和确立治疗的目标C. 有利于家庭治疗的开展D. 有利于发现某些影响预后的因素E. 有利于发现病人的某些隐私正确答案：E2. 病人自己脑中突然涌现出很多不自主的杂乱无章的陌生的观念，这种症状称为（）。
A. 思维奔逸B. 思维散漫C. 强迫观念D. 强制性思维E. 被洞悉感正确答案：D3. 在精神分裂症的病因学研究中，目前认为最重要的因素是（）。
A. 遗传因素B. 环境因素C. 生化因素D. 脑萎缩E. 精神因素正确答案：A4. 有关精神检查的技巧下列哪项不对（）。
A. 学会观察病人的言行、表情及对外界刺激的反应B. 耐心倾听病人的表述C. 有针对性的开放式和封闭式提问D. 对有妄想的病人及时予以纠正，以免妄想进一步加重E. 要寻找病人感兴趣的话题作为检查性交谈的切入点正确答案：D5. 昼轻夜重是什么疾病的特点（）。
A. 抑郁症B. 精神分裂症C. 躁狂症D. 躯体疾病所致的精神障碍E. 癔症正确答案：D6. 下列哪一项不是酒依赖的特征（）。
A. 强烈的饮酒欲望B. 耐受性增加C. 难以控制自己的饮酒行为D. 无戒断症状E. 明知饮酒会导致各种不良后果，仍坚持饮用2正确答案：C7. 对于急性应激障碍，下列哪项心理治疗较为有效（）。
A. 支持性心理治疗B. 放松训练C. 认知行为治疗D. 精神分析治疗正确答案：A8. 神经衰弱最主要的症状是（）。
A. 睡眠障碍B. 情绪易烦恼C. 精神易兴奋又易疲劳D. 头痛头晕E. 肌肉酸痛正确答案：C9. 一个男性病人，近1个月出现幻听，此病人最不可能的诊断是（）。
A. 精神分裂症B. 器质性精神障碍C. 慢性乙醇中毒D. 神经衰弱E. 偏执性精神障碍1正确答案：D10. 神经性厌食病人的性格特征多为（）。
15秋西交《精神病护理学》在线作业
西交《精神病护理学》在线作业一、单选题（共38 道试题，共76 分。
）1. 诊断癔症最重要的是()、. 症状呈阵发性. 排除器质性疾病. 暗示治疗有效. 常有癔症性格正确答案：2. 感知综合障碍是指（）、. 对客观事物歪曲的知觉. 一种虚幻的知觉体验. 对事物个别属性的错误感知. 意识障碍时出现的知觉障碍. 以上均不正确正确答案：3. 遗忘综合征的主要特征（）、. 远事遗忘. 近事遗忘. 错构或虚构. 情感障碍. 注意力涣散正确答案：4. 心境障碍一般具有以下特点（）、. 发作一次，加重一次，残留阴性症状. 一次发作，永不缓解. 反复发作，从无缓解期. 有反复发作的倾向，间歇期完全缓解，部分可有残留症状或转为慢性正确答案：5. 关于对精神疾病进行分类的意义，下列说法正确的是（）、. 有利于彼此间进行交流. 有利于对精神障碍进行合理的治疗和预防. 有利于认识疾病的规律，预测疾病的转归. 归类出具有相似临床特征的病例. 以上都对正确答案：6. 关于幻觉的定义为（）、. 对客观事物的错误感受. 对客观事物的胡思乱想. 缺乏相对客观刺激时的感知体验. 客观刺激作用于感觉器官的感知体验. 缺乏客观刺激时的思维过程正确答案：7. 神经症的共同特征不包括（）、. 起病与心理素质、人格特征和社会心理因素均有关. 症状表现多样，包括精神病性症状. 社会功能可明显受损. 自知力存在，有求治要求. 病程多迁延正确答案：8. 有关分裂样人格障碍的说法，下列哪一条是对的（）、. 性格明显内向，回避社交，多离群独处. 易激惹，冲动，并由攻击行为. 比较关注别人对他的看法. 以自我为中心，强求别人满足其需要或意愿. 常合并智能障碍正确答案：9. 不属于精神障碍范围的是（）、. 心境障碍. 精神发育迟滞. 攻击行为. 躯体疾病所致精神障碍正确答案：10. 以下有关人格障碍的说法哪一条是错误的（）、. 人格障碍一般始于未成年时期. 人格障碍没有明确的起病时间，一旦形成会一直持续到成年乃至终生. 人格障碍可能是精神疾病发生的素质因素之一. 部分人格障碍病人其症状程度成年后有所减轻. 一个人原本人格正常，在遭受严重的生活事件之后个性偏离正常，也可称为人格障碍正确答案：11. 以下哪种与其他不属于同一类精神活性物质（）、. 苯巴比妥. 地西泮. 乙醇. 咖啡因. 氯氮卓正确答案：12. 关于躁狂症的临床表现，你认为哪项说法正确（）、. 躁狂症病人都有妄想、幻觉、思维不连贯. 躁狂症病人都没有妄想、幻觉、思维不连贯. 部分躁狂症病人有精神病性症状，且不随情感症状的好转而消失. 部分躁狂症病人有精神病性症状，但随情感症状的好转而消失13. 接诊病人时，医生首先最应注意的是（）、. 让病人情绪放松，消除顾虑. 医生向病人作自我介绍. 适当介绍医院的特色和名气. 为节约时间，应直截了当地询问. 给出明确诊断，使病人及早有思想准备正确答案：14. 谵妄的主要特征是（）、. 错觉、幻觉. 智能障碍. 妄想. 意识障碍. 情感障碍正确答案：15. 在意识清晰的基础上，下列何种症状对精神分裂症对精神分裂症最有诊断意义（）、. 被害妄想. 嫉妒妄想. 牵连观念. 思维散漫. 夸大妄想正确答案：16. 以下关于神经性厌食的叙述哪一条是对的（）、. 多数病人存在体象障碍，即使十分消瘦仍认为自己胖. 神经性厌食者因食欲减退而不愿进食. 神经性厌食病人多知道自己体重过低、进食减少是病态，常主动就医. 神经厌食症病人病前多存在程度不等的内分泌与代谢障碍正确答案：17. 现行精神障碍分类的基轴主要依据是（）、. 病因. 病例解剖. 症状表现. 影响及实验室检查. 根据病程预后正确答案：18. 有关痴呆的叙述，下列哪项是错误的（）、. 意识障碍. 智能减退. 人格改变. 慢性脑病综合征. 认知障碍正确答案：19. 关于制定诊断标准的主要目的，下列说法哪项不对（）、. 提高诊断一致性. 便于医师或研究者之间的相互交流. 能为不同理论学派的医师和研究者所接收. 便于科研的病例选择. 便于建立有中国特色的精神医学模式正确答案：20. 以下哪一项不属于应激的表现（）、. 体内神经内分泌发生改变. 暗示治疗有效. 精神症状内容与创伤无关. 常表现交感神经抑制而副交感神经兴奋正确答案：21. 急性应激障碍与癔症的共同点是（）、. 发病与精神因素有关. 暗示治疗有效. 精神状态内容与创伤无关. 症状表现为夸张色彩或表演色彩正确答案：22. 以下关于个性的叙述哪一个是错误的（）、. 个性的形成与先天的遗传因素和后天的环境因素都有关系. 个性是个体心理特征的总和. 个性一旦形成就不会改变. 童年生活经历对个体的形成有重要作用. 个性是一个人固定的行为模式以及日常生活中处事待人的习惯方式正确答案：23. 有关应激和应激源以下说法哪个错误（）、. 应激源指导致个体出现应激的原因. 应激指外界刺激对机体的影响. 心理健康的个体是因为他们较少碰到应激源. 应激源有良性应激与不良应激之分正确答案：24. 关于心境障碍的临床表现，下列说法真确的是（）、. 心境障碍没有思维迟缓. 心境障碍可有妄想，但常与情绪协调和谐. 心境障碍可有妄想，但常与情绪不协调. 心境障碍没有思维奔逸正确答案：25. 以下有关精神分裂症的定义哪项不正确（）、. 一组病因未明的精神疾病. 具有思维、情感、行为等多方面的障碍. 慢性病人可有意识障碍. 多起病于青壮年，起病缓慢且病程迁延. 一般智能无明显损害正确答案：26. 关于精神活性物质，下列说法错误的是（）、. 能影响人类情绪、行为、改变的意识状态. 有致依赖作用. 在社会上禁止使用. 人们使用这些物质的目的在于取得或保持某些特殊的心理、生理状态. 是一些化学物质正确答案：27. 某病人表现有意过分地限制饮食，有时还有发作性暴食，暴食后自行诱吐或服用泻药，体重减轻不明显，情绪焦虑，闷闷不乐。
西交《护理学研究》在线作业答卷
18.KR-20常用来反映研究工具的()
A.等同性
B.稳定性
C.敏感性
D.内在一致性
答案:D
19.护理文献综述文章属于()
A.议论文
B.经验论文
C.科研工作书面总结
D.专题性学术论文
答案:D
20.在研究体重与血压的关系中,属于自变量的是()
A.血压
B.性别
A.避免伤害的权利
B.自决的权利
C.知情的权利
D.保护隐私的权利
答案:A
14.在研究子宫脱垂与产后参加劳动的关系中,属于依(因)变量的是()
A.子宫脱垂
B.劳动强度
C.产妇年龄
D.产后参加劳动
答案:A
15.下列分组方法中属计量资料分组的是()
A.按血压高低分组
B.按疾病类别分组
36.在护理研究中应防止因价值观或个人认识上的偏差影响对资料解释判定的正确性和公正性,这是为了保持研究的()
A.真实性
B.平等性
C.客观性
D.完整性
答案:C
37.评论所研究问题是否具有较高的发生率,即问题是否带有普遍性,是为了评价科研论文的()
A.选题
B.讨论和小结
C.研究结果
B.按研究目的不同
C.按研究性质不同
D.按研究对象不同
答案:A
24.随自变量变化的影响而改变的因素是()
A.控制变量
B.干扰变量
C.外变量
D.依变量
答案:D
25.在采用观察法进行资料收集时,观察者本身就是被观察者群体中的一员。此时观察者的角色类型是()
西交《护理学导论》在线作业满分答案
西交《护理学导论》在线作业满分答案西交《护理学导论》在线作业一、单选题（共30道试题，共60分。
）1.临终关怀的研究内容不包括A.临终病人的需要B.临终病人家属的需求C.延长临终病人的生命D.死亡教育正确答案：C2.护士在执行医嘱时，如对医嘱内容有怀疑应A.拒绝执行B.自行改为正确后再执行C.向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行D.按医嘱执行正确答案：C3.人际交流中最传神的非语言表现是、A.仪表B.面部表情C.眼神D.身体姿势正确答案：C4.在下列研究领域中，不属于认知领域的层次是：A.认识B.接受C.应用D.综合正确谜底：D5.失落对个体的影响取决于A.失落的可弥补性B.过去成功的经历C.个体心理素质D.实现目标的途径正确答案：A6.构成医疗变乱罪的医护人员，应处以几何年有期徒刑、A。
2年以下B。
3年以下C。
4年以下D。
5年以下正确答案：B7.护士在执行医嘱时，如对医嘱内容有怀疑应、A.拒绝执行B.自行改为正确后再执行C.向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行D.按医嘱履行正确答案：C8.在人际交往过程中双方在互动过程中产生的生理上的主导性及权势巨子性的水平称为、A.首因效应B.社会认知C.生理认知D.心理方位正确答案：D9.宗教属于以下哪类需求、A.精神性需求B.情绪性需要C.知识性需求D.社会性需求正确答案：A10.护理行为属法律关系中（）的范畴A.主体B.客体C.内容D.事实正确谜底：B11.下列应首先满足的生理需求是、A.水分B.睡眠C.营养D.氧气正确谜底：D12.临终关怀所关注的是A.生存质量B.药物治疗C.延长生命D.手术治疗正确谜底：A13.一名患者有强迫性的人格,根据XXX的观点,其性生理开展障碍主要在A。
Oral stageB。
Anal stageC。
Phallic stageD。
Latent stage正确答案：D14.“绝处逢生”达到了希望的、A.一级水平B.二级水平C.三级水平D.四级水平正确答案：C15.护患关系在开始期最主要的任务是、A.接诊B.相互介绍C.寻找护理问题D.建立信任感正确谜底：D16.非语言沟通中最丰富的源泉是、A.空间距离B.眼神C.面部表情D.身体姿势正确谜底：C17.对人类根本需求理论各层次之间的彼此关系，描述错误的是、A.生理需求是人类生存所必需的，应该首先得到满足B.最明显、最强烈的需要应首先得到满足C.有些需要虽然并非生命所必须的，但它能促进生理功能更加旺盛D.只有当低一层次的需要被完全满足，高一层次的需要才出现正确答案：D18.某护士由于粗心大意误将青霉素当成链霉素注入病人体内，造成病人死亡应属于A.医疗责任事故B.医疗意外C.医疗护理差错D.技术事故正确答案：A19.护理行为属法律关系中（）的范畴、A.主体B.客体C.内容D.究竟正确谜底：B20.满足病人自尊的需要，下列方法中最恰当的是、A.人院介绍及健康教育B.提供良好的住院环境C.过硬的护理手艺D.关心、重视病人的特性及个人惯正确答案：D21.以下哪一项不属于危机的特征、A.延续性B.循环性C.普遍性D.时限性正确谜底：A22.某肝癌患者经多方努力仍未找到有效的治疗方法，经医生介绍一种新型的中医疗法，此时，他所抱有的希望的分期为：A.一期B.二期C.三期D.四期正确答案：C23.非语言性沟通包括。
19秋西交《精神病护理学》在线作业3【答案】
【奥鹏】19秋西交《精神病护理学》在线作业
试卷总分:100 得分:100
第1题，不属于精神障碍范围的是()
[A、]心境障碍
[B、]精神发育迟滞
[C、]攻击行为
[D、]神经症
[E、]躯体疾病所致精神障碍
[提示：分析阅读上述试题，并作答]
正确的答案:C
第2题，下列关于精神活动的说法,哪项是错误的()
[A、]精神活动是大脑功能的产物
[B、]精神活动是以客观现实为基础的
[C、]病态精神活动与客观现实脱离，因此与客观现实无关
[D、]精神活动包括认知、情感、意志等过程
[E、]一般认为，人类是具有精神活动的唯一动物。
[提示：分析阅读上述试题，并作答]
正确的答案:C
第3题，引起错觉的常见因素为()
[A、]光线条件差
[B、]焦虑、紧张等情绪因素
[C、]疲劳
[D、]谵妄状态
[E、]以上都对
[提示：分析阅读上述试题，并作答]
正确的答案:E
第4题，关于幻觉的定义为()
[A、]对客观事物的错误感受
[B、]对客观事物的胡思乱想
[C、]缺乏相对客观刺激时的感知体验
[D、]客观刺激作用于感觉器官的感知体验
[E、]缺乏客观刺激时的思维过程
[提示：分析阅读上述试题，并作答]
正确的答案:C
第5题，感知综合障碍是指()
[A、]对客观事物歪曲的知觉
[B、]一种虚幻的知觉体验
[C、]对事物个别属性的错误感知
[D、]意识障碍时出现的知觉障碍。
精神病护理学离线作业1.题目(含答案)
西安交通大学网络学院2014年秋季离线作业《精神病护理学》试卷一、单项选择题（2分*38）1、不属于精神障碍范围的是（C）A.心境障碍B.精神发育迟滞C.攻击行为D.神经症E.躯体疾病所致精神障碍2、下列关于精神活动的说法，哪项是错误的（C）A.精神活动是大脑功能的产物B.精神活动是以客观现实为基础的C.病态精神活动与客观现实脱离，因此与客观现实无关D.精神活动包括认知、情感、意志等过程E.一般认为，人类是具有精神活动的唯一动物。
3、引起错觉的常见因素为（E）A.光线条件差B.焦虑、紧张等情绪因素C.疲劳D.谵妄状态E.以上都对4、关于幻觉的定义为（C）A.对客观事物的错误感受B.对客观事物的胡思乱想C.缺乏相对客观刺激时的感知体验D.客观刺激作用于感觉器官的感知体验E.缺乏客观刺激时的思维过程5、感知综合障碍是指（C）A.对客观事物歪曲的知觉B.一种虚幻的知觉体验C.对事物个别属性的错误感知D.意识障碍时出现的知觉障碍E.以上均不正确6、诊断癔症最重要的是 ( B )A．症状呈阵发性B．排除器质性疾病 C．暗示治疗有效 D．常有癔症性格7、诊断症状性精神病首先应考虑的是( C )A．意识障碍B．有恐怖性错觉和幻觉C．有躯体疾病的症状及体征D．起病急剧8、接诊病人时，医生首先最应注意的是（A）A.让病人情绪放松，消除顾虑B.医生向病人作自我介绍C.适当介绍医院的特色和名气D.为节约时间，应直截了当地询问E.给出明确诊断，使病人及早有思想准备9、关于对精神疾病进行分类的意义，下列说法正确的是（E）A.有利于彼此间进行交流B.有利于对精神障碍进行合理的治疗和预防C.有利于认识疾病的规律，预测疾病的转归D.归类出具有相似临床特征的病例E.以上都对10、现行精神障碍分类的基轴主要依据是（C）A.病因B.病例解剖C.症状表现D.影响及实验室检查E.根据病程预后11、关于制定诊断标准的主要目的，下列说法哪项不对（E）A.提高诊断一致性B.便于医师或研究者之间的相互交流C.能为不同理论学派的医师和研究者所接收D.便于科研的病例选择E.便于建立有中国特色的精神医学模式12、谵妄的主要特征是（D）A.错觉、幻觉B.智能障碍C.妄想D.意识障碍E.情感障碍13、有关痴呆的叙述，下列哪项是错误的（A）A.意识障碍B.智能减退C.人格改变D.慢性脑病综合征E.认知障碍14、遗忘综合征的主要特征（B）A.远事遗忘B.近事遗忘C.错构或虚构D.情感障碍E.注意力涣散15、关于精神活性物质，下列说法错误的是（C）A.能影响人类情绪、行为、改变的意识状态B.有致依赖作用C.在社会上禁止使用D.人们使用这些物质的目的在于取得或保持某些特殊的心理、生理状态E.是一些化学物质16、以下哪种与其他不属于同一类精神活性物质（D）A.苯巴比妥B.地西泮C.乙醇D.咖啡因E.氯氮卓17、以下有关精神分裂症的定义哪项不正确（C）A.一组病因未明的精神疾病B.具有思维、情感、行为等多方面的障碍C.慢性病人可有意识障碍D.多起病于青壮年，起病缓慢且病程迁延E.一般智能无明显损害18.精神分裂症最多见的幻觉是（B）A.视幻觉B.听幻觉C.触幻觉D.嗅幻觉E.本体幻觉19、精神分裂症的遗传方式最可能的是（C）A.单基因遗传B.双基因遗传C.多基因遗传D.常染色体显性遗传E.常染色体隐性遗传20、在意识清晰的基础上，下列何种症状对精神分裂症对精神分裂症最有诊断意义（D）A.被害妄想B.嫉妒妄想C.牵连观念D.思维散漫E.夸大妄想21、心境障碍一般具有以下特点（D）A.发作一次，加重一次，残留阴性症状B.一次发作，永不缓解C.反复发作，从无缓解期D.有反复发作的倾向，间歇期完全缓解，部分可有残留症状或转为慢性22、关于躁狂症的临床表现，你认为哪项说法正确（D）A.躁狂症病人都有妄想、幻觉、思维不连贯B.躁狂症病人都没有妄想、幻觉、思维不连贯C.部分躁狂症病人有精神病性症状，且不随情感症状的好转而消失D.部分躁狂症病人有精神病性症状，但随情感症状的好转而消失23、关于心境障碍的临床表现，下列说法真确的是（B）A.心境障碍没有思维迟缓B.心境障碍可有妄想，但常与情绪协调和谐C.心境障碍可有妄想，但常与情绪不协调D.心境障碍没有思维奔逸24、轻躁狂发作的临床特点不包括（B）A.持续至少数天的情感高涨、精力充沛、活动增多B.可伴有幻觉、妄想等精神病性症状C.有时可表现为易激惹，自负自傲，行为较莽撞D.有显著的自我感觉良好，注意力不集中、也不持久25、神经症的共同特征不包括（C）A.起病与心理素质、人格特征和社会心理因素均有关B.症状表现多样，包括精神病性症状C.社会功能可明显受损D.自知力存在，有求治要求E.病程多迁延26、以下哪些属于神经症的类型（E）A.恐惧症B.焦虑症C.强迫症D.神经衰弱E.以上都是27、关于神经症的病因，比较一致的看法是（E）A.外在的神经应激因素与内在的素质因素共同作用B.神经因素是主要的C.内在的素质因素是主要的D.已发现有可疑的器质性改变E.神经症是遗传的28、以下关于神经性厌食的叙述哪一条是对的（A）A.多数病人存在体象障碍，即使十分消瘦仍认为自己胖B.神经性厌食者因食欲减退而不愿进食C.神经性厌食病人多知道自己体重过低、进食减少是病态，常主动就医D.神经厌食症病人病前多存在程度不等的内分泌与代谢障碍29、关于失眠症的诊断标准，以下哪项正确（B）A.每周失眠2次，持续1个月以上B.每周失眠3次，持续1个月以上C.每周失眠3次，持续2个月以上D.每周失眠2次，持续3个月以上30、某病人表现有意过分地限制饮食，有时还有发作性暴食，暴食后自行诱吐或服用泻药，体重减轻不明显，情绪焦虑，闷闷不乐。
14秋西交《护理教育学》在线作业答案
C.英国皇家护理学院
D.明尼苏达大学
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正确答案：A
34.国内率先获得护理博士学位授予权的学校是
A.北京大学
B.中山大学
C.复旦大学
D.第二军医大学
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正确答案：D
35.护理教育的出发点和归宿是
A.教育目标
B.教学方法
C.培养目标
D.教学大纲
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正确答案：A
36.教育学的基本问题是
A.教师与学生的关系问题
A.与总体目标相结合
B.符合教学心理学原则
C.具有可行性
D.利于识记、理解和应用
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正确答案：D
27.护理教育按培养人才的等级高低分类，哪项是错误的
A.中等护理教育
B.护理专科教育
C.继续护理学教育
D.护理本科教育
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正确答案：C
28.社会政治与教育之间关系的性质是
A.决定与被决定的关系
B.促进与被促进的关系
C. 1934年
D. 1947年
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正确答案：B
4.“积极参加讨论活动”属于情感领域的哪个层次
A.接受
B.反应
C.形成价值观念
D.组织价值体系
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正确答案：B
5.教育目标的直接指向对象是
A.学校
B.社会
C.受教育者
D.家庭
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正确答案：C
6.下列对教育与社会物质生产关系的描述，错误的是
A.社会教育生产制约教育的发展规模
D.耶鲁大学
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正确答案：D
19.现阶段我国护理教育的根本任务是
A.提高护理质量
B.培养护理人才
C.提升护理地位
D.促进专业发展
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秋西交《精神病护理学》在线作业————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:奥鹏１7春１6秋西交《精神病护理学》在线作业一、单选（共３6 道,共72 分。
)1. 对于精神科病人,详细了解病人个人史的目的不包括那一项（)A. 有利于纵向比较病人病前与病后的情况Ｂ. 有利于预测预后和确立治疗的目标C.有利于家庭治疗的开展D．有利于发现某些影响预后的因素E．有利于发现病人的某些隐私标准解：２. 以下事件中,哪项不会出现适应障碍的是()Ａ．新生入学B．再婚家庭C．恐怖袭击D. 移民海外标准解：3.对于焦虑型人格障碍病人的心理治疗主要应针对病人的何种问题（) Ａ. 附加问题B. 恐惧和缺乏自信C. 自我中心问题Ｄ. 情感平淡E. 爱表演标准解：4. 关于精神分裂症单纯型，下列何种说法不正确(）A．多在青少年期发病B．病程进展缓慢C．社会退缩行为D. 幻觉妄想较为明显E. 预后较差标准解：5.抑郁发作的生物学特征一般不包括（）A. 情绪呈昼重夜轻的规律改变B. 早醒C. 便秘D．焦虑不安标准解:6. 关于痴呆综合征下列哪项是错误的(）Ａ．有意识障碍B. 全面性只能减退C. 情感淡漠Ｄ.可有消极观念E．可有妄想标准解:7.对于急性应激障碍，下列哪项心理治疗较为有效（）A．支持性心理治疗B. 放松训练Ｃ. 认知行为治疗D.精神分析治疗标准解:8. 关于CCMD-3,下列描述哪项不对()A．CCＭD-3以前瞻性现场测试结果为编制的依据B. 兼用症状分类和病因病理分类的方向Ｃ.向ICD－１0靠拢，取消了神经症、反复发作躁狂症、同性恋等精神障碍或亚型Ｄ. 根据我国的社会文化特点和传统，对某些精神障碍暂不纳入CCMD-3Ｅ.CCＭD-3将癔症和抑郁性神经症从神经症中分离出来标准解：9.强迫症的核心症状是()A. 强迫表象Ｂ．强迫意向Ｃ. 强迫行为Ｄ. 强迫观念E. 强迫恐惧感标准解：10.烟草中使人吸烟上瘾的物质是（）A. 焦油B. 尼古丁C. 一氧化碳D. 芳香化合物E. 吡啶标准解:１1. 有关精神检查的技巧下列哪项不对（)A. 学会观察病人的言行、表情及对外界刺激的反应B. 耐心倾听病人的表述Ｃ. 有针对性的开放式和封闭式提问D. 对有妄想的病人及时予以纠正，以免妄想进一步加重E. 要寻找病人感兴趣的话题作为检查性交谈的切入点标准解：12．神经衰弱最主要的症状是(）Ａ.睡眠障碍B．情绪易烦恼C.精神易兴奋又易疲劳D. 头痛头晕Ｅ．肌肉酸痛标准解:１3.昼轻夜重是什么疾病的特点（）Ａ. 抑郁症B.精神分裂症Ｃ．躁狂症Ｄ. 躯体疾病所致的精神障碍E.癔症标准解：14. 对于木僵的描述下列哪项是错误的（）A. 面无表情B. 不吃不喝Ｃ. 意识障碍D．对刺激无反应E. 呆坐呆立标准解：15．病人自己脑中突然涌现出很多不自主的杂乱无章的陌生的观念,这种症状称为() A. 思维奔逸B．思维散漫Ｃ. 强迫观念Ｄ. 强制性思维E. 被洞悉感标准解:１6.按照等级诊断的观点，诊断时应优先考虑（）A. 精神分裂症B. 情感障碍Ｃ. 神经病D．脑器质性精神障碍Ｅ．人格障碍标准解:１7. 肝性脑病可以表现为()A. 意识障碍B. 幻觉Ｃ.妄想D.肝功能、脑电图异常E．以上都对标准解:18. 关于癔症的描述不正确的是()A. 具有表演型人格特征这易患Ｂ. 一般有相应的器质性病变基础C．癔症可以表现为精神病状态D. 一般认为癔症的预后较好E. 起病常与心理应激有关标准解:1９. 以下精神障碍在全球疾病负担中排首位的是（）A. 酒依赖B. 强迫症C.痴呆症Ｄ. 精神分裂症及相关障碍E. 单相抑郁标准解:２0. 在精神分裂症的病因学研究中，目前认为最重要的因素是（)A．遗传因素B. 环境因素C. 生化因素D. 脑萎缩E.精神因素标准解:2１. 诊断神经性厌食症的病程一般为(）A．1个月B. ２个月C.3个月D. 6个月标准解：22.“自动症”症状常见于(）A.儿童多动症B．躁狂症C. 癫痫伴发精神障碍D. 精神分裂症E. 抑郁症标准解:２３.对于表演型人格障碍病人的心理治疗主要应针对病人的何种问题（) A. 附加问题Ｂ．缺乏自信C. 自我中心问题Ｄ. 情感平淡E. 恐惧标准解：24.一个男性病人，近1个月出现幻听，此病人最不可能的诊断是(）A. 精神分裂症B. 器质性精神障碍C. 慢性乙醇中毒Ｄ. 神经衰弱Ｅ. 偏执性精神障碍1标准解：25. 中国精神疾病分类与诊断标准的英文缩写是()A．DSMB．CCＭＤC. ＷHOD.ICＤE.以上都不是标准解：２6. 神经性厌食病人的性格特征多为（）A．暗示性强B. 对肥胖的强烈恐惧和对体型体重的过度关注C. 自尊心过强D.极端自私与自我中心，冷酷无情标准解：2７. 进食障碍的治疗措施不包括以下哪一条（）A．主要用情绪稳定剂B. 认知治疗C. 躯体支持治疗D．可试用抗抑郁药物标准解：28. 精神障碍诊断与统计手册的英文缩写（）A．DSMB．CCＭDＣ．WHOD. ICDＥ．以上都不是标准解:29. 关于失眠的原因有()A. 急性应激Ｂ. 药物Ｃ. 心理性因素D. 以上都是标准解：30. 焦虑症的核心症状是（）A. 精神焦虑B.躯体焦虑Ｃ.睡眠障碍D. 记忆力减退Ｅ. 注意力集中困难标准解：３１．ＷHO专家推荐镇痛三阶梯方法错误的是（)A. 把疼分为轻、中、重三度，把镇痛药的强度分为弱、中、强三级Ｂ. 对轻到中度疼痛病人,首先用弱效止痛药，即第一阶梯用药C. 给药的方式为等病人疼时就用药D. 第三阶梯药物，即为强效阿片类镇痛药Ｅ. 可卡因、曲马多、氟桂嗪是第二阶梯用药标准解：32.下列哪一项不是酒依赖的特征()A.强烈的饮酒欲望B. 耐受性增加C．难以控制自己的饮酒行为D.无戒断症状E. 明知饮酒会导致各种不良后果,仍坚持饮用２标准解：３3.抑郁症病人的情感低落的特点是（）A．上午较轻,下午较重B．时轻时重C. 昼重夜轻D. 昼轻夜重标准解：3４. 如果脑外伤后出现人格改变,最可能累及的大脑部位是()A. 枕叶B. 颞叶C. 额叶D. 顶叶E. 小脑标准解:35.疾病及有关健康的国际分类的英文缩写是()Ａ. ＤＳMＢ. CCMＤC.ＷHOD. ＩCＤE.以上都不是标准解:３６.精神发育迟滞主要的治疗方式是（)A. 病因治疗B．促进脑部细胞代谢Ｃ. 对症治疗D．抗精神病药物E. 教育和训练标准解:西交《精神病护理学》在线作业二、多选(共1０道，共20分。
)1．木僵状态可发生于()A. 脑器质性精神病B. 精神分裂症C. 心因性精神障碍D. 抑郁病E．神经症标准解：2．常见的神经症类型有(）A.恐怖症B. 焦虑症C．强迫症D. 抑郁症E. 神经衰弱标准解：3．精神活性物质又称成瘾物质,能影响人类的（）A.情绪Ｂ．思维C．行为D.改变意识状态E. 提高智力标准解：4．躁狂发作的典型临床特点是()A．思维奔逸B.睡眠障碍C. 情感高涨Ｄ. 意志活动增强E.意识障碍标准解:5.对诊断精神分裂症有特征性意义的听幻觉是（) A．评议性幻听Ｂ.争论性幻听C. 命令性幻听Ｄ.入睡前幻听E.噪声性幻听标准解:6. 精神康复的主要任务有（）Ａ．训练心理社会功能B. 改善生活环境C．实施支持性心理治疗D. 开展家庭和社会干预E．改善病人的生活自理能力标准解：7.品行障碍容易合并以下哪些问题(）Ａ. 精神发育迟滞B.抑郁情绪C．多动症D. 孤独症E. 精神分裂症标准解：8.以下自杀的相关因素哪些是对的(）A.重大的负性应激事件可能成为自杀的直接原因或诱因B. 独身、离婚、丧偶者自杀率高于婚姻状况稳定着Ｃ. 从事专门职业的医生、律师、音乐家等自杀率低于普通人群Ｄ. 西方国家的自杀率大多是男多于女,而我国的大多数研究认为男女性别相差不大E.凡政局动荡，经济萧条的年份，自杀率一般会升高标准解:9. 慢性失眠症的治疗包括（）Ａ．强调定时作息、规律生活B. 睡前避免兴奋和紧张的脑力及体力活动C. 心理治疗的放松治疗可减轻对睡眠的焦虑D．避免饮用浓茶、咖啡等易引起兴奋的物质E. 合理使用镇静安眠药物标准解：10. 慢性精神障碍护理指（)A．提高病人服从治疗的依从性Ｂ. 帮助病人建立自理模式C.训练病人自理能力D. 社区护士定期家庭访视E．建议住专科医院治疗标准解:西交《精神病护理学》在线作业三、判断(共 4 道，共8 分。
）1. 教育不当是孤独症的病因（)A．错误B.正确标准解:2.孤独症属于混合性特定性发育障碍()A. 错误B. 正确标准解:３. 自杀危机过后,情况好转，自杀的危险性依然存在是自杀的危机信号（）A.错误B．正确标准解:４. 广义的自杀论者认为意识障碍者的自杀,因其行为失去控制力，不应作为自杀（）A. 错误B．正确标准解：。