【实验报告】《质量守恒定律》(人教)
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质量守恒定律的实验报告（一）
班级：姓名：
一、实验目的：探究化学反应前后质量是否守恒
二、实验用品：托盘天平（带砝码盒）镊子、烧杯（100mL）、量筒（10 mL）、胶头滴管、砂纸、抹布、硫酸铜溶液、铁钉；
三、实验步骤：
1、检查仪器、药品。
2、在天平的两托盘上各方一张同样的纸，检查并将天
平调至平衡。
3、将一根铁钉用砂纸打磨干净。用天平准确称量盛有
10mL硫酸铜溶液的烧杯和一根铁钉的总质量。
4、把铁钉放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，反应一段时间后，观察天平是否保持平衡（注意：砝码不需要从天平上拿下来）。
5、使天平复原，整理复位。
6、填写实验分析表。
实验分析
反应前称量的物质
反应后称量的物质
实验现象
实Biblioteka Baidu数据
反应前称得的质量=g,反应后称的的质量=g,
实验结论
质量守恒定律的实验报告（三）
班级：姓名：
一、实验目的：探究化学反应前后质量是否守恒
二、实验用品：托盘天平（带砝码盒）药匙、锥形瓶、带导管和气球的橡皮塞、小试管、胶头滴管、抹布、盐酸、碳酸钠粉末；
三、实验步骤：
1、检查仪器、药品。
2、在天平的两托盘上各方一张同样的纸，检查并将天平调
至平衡。
3、取一药匙碳酸钠粉末于锥形瓶中。将盛有适量盐酸的小试管放入盛有碳酸钠粉末的锥形瓶中（注意：不要让盐酸流入锥形瓶），塞上橡皮塞，一起放在托盘天平上，调节天平平衡，读数。
4、将锥形瓶倾斜，使小试管中的盐酸倒入锥形瓶中（注意：橡皮塞不要打开），盐酸与碳酸钠粉末反应，观察现象。一段时间后，再把锥形瓶放在托盘天平上，观察天平是否平衡（注意：砝码不需要从天平上拿下来）。
5、使天平复原，整理复位。
6、填写实验分析表。
实验分析
反应前称量的物质
反应后称量的物质
实验现象
实验数据
反应前称得的质量=g,反应后称的的质量=g,
4、将小试管中的盐酸倒入小烧杯中，使盐酸与碳酸钠粉末反应，观察现象。一段时间后，再把小烧杯放在托盘天平上，观察天平是否平衡（注意：砝码不需要从天平上拿下来）。
5、使天平复原，整理复位。
6、填写实验分析表。
实验分析
反应前称量的物质
反应后称量的物质
实验现象
实验数据
反应前称得的质量=g,反应后称的的质量=g,
实验结论
质量守恒定律的实验报告（二）
班级：姓名：
一、实验目的：探究化学反应前后质量是否守恒
二、实验用品：托盘天平（带砝码盒）药匙、烧杯（100mL）、小试管、胶头滴管、抹布、盐酸、碳酸钠粉末；
三、实验步骤：
1、检查仪器、药品。
2、在天平的两托盘上各方一张同样的纸，检查并将天
平调至平衡。
3、取一药匙碳酸钠粉末于烧杯中。将盛有适量盐酸的小试管放入盛有碳酸钠粉末的小烧杯中（注意：不要让盐酸流入烧杯），一起放在托盘天平上，调节天平平衡，读数。
实验结论
班级：姓名：
一、实验目的：探究化学反应前后质量是否守恒
二、实验用品：托盘天平（带砝码盒）镊子、烧杯（100mL）、量筒（10 mL）、胶头滴管、砂纸、抹布、硫酸铜溶液、铁钉；
三、实验步骤：
1、检查仪器、药品。
2、在天平的两托盘上各方一张同样的纸，检查并将天
平调至平衡。
3、将一根铁钉用砂纸打磨干净。用天平准确称量盛有
10mL硫酸铜溶液的烧杯和一根铁钉的总质量。
4、把铁钉放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，反应一段时间后，观察天平是否保持平衡（注意：砝码不需要从天平上拿下来）。
5、使天平复原，整理复位。
6、填写实验分析表。
实验分析
反应前称量的物质
反应后称量的物质
实验现象
实Biblioteka Baidu数据
反应前称得的质量=g,反应后称的的质量=g,
实验结论
质量守恒定律的实验报告（三）
班级：姓名：
一、实验目的：探究化学反应前后质量是否守恒
二、实验用品：托盘天平（带砝码盒）药匙、锥形瓶、带导管和气球的橡皮塞、小试管、胶头滴管、抹布、盐酸、碳酸钠粉末；
三、实验步骤：
1、检查仪器、药品。
2、在天平的两托盘上各方一张同样的纸，检查并将天平调
至平衡。
3、取一药匙碳酸钠粉末于锥形瓶中。将盛有适量盐酸的小试管放入盛有碳酸钠粉末的锥形瓶中（注意：不要让盐酸流入锥形瓶），塞上橡皮塞，一起放在托盘天平上，调节天平平衡，读数。
4、将锥形瓶倾斜，使小试管中的盐酸倒入锥形瓶中（注意：橡皮塞不要打开），盐酸与碳酸钠粉末反应，观察现象。一段时间后，再把锥形瓶放在托盘天平上，观察天平是否平衡（注意：砝码不需要从天平上拿下来）。
5、使天平复原，整理复位。
6、填写实验分析表。
实验分析
反应前称量的物质
反应后称量的物质
实验现象
实验数据
反应前称得的质量=g,反应后称的的质量=g,
4、将小试管中的盐酸倒入小烧杯中，使盐酸与碳酸钠粉末反应，观察现象。一段时间后，再把小烧杯放在托盘天平上，观察天平是否平衡（注意：砝码不需要从天平上拿下来）。
5、使天平复原，整理复位。
6、填写实验分析表。
实验分析
反应前称量的物质
反应后称量的物质
实验现象
实验数据
反应前称得的质量=g,反应后称的的质量=g,
实验结论
质量守恒定律的实验报告（二）
班级：姓名：
一、实验目的：探究化学反应前后质量是否守恒
二、实验用品：托盘天平（带砝码盒）药匙、烧杯（100mL）、小试管、胶头滴管、抹布、盐酸、碳酸钠粉末；
三、实验步骤：
1、检查仪器、药品。
2、在天平的两托盘上各方一张同样的纸，检查并将天
平调至平衡。
3、取一药匙碳酸钠粉末于烧杯中。将盛有适量盐酸的小试管放入盛有碳酸钠粉末的小烧杯中（注意：不要让盐酸流入烧杯），一起放在托盘天平上，调节天平平衡，读数。
实验结论