幼儿园中班家长开放日半日活动方案

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家长开放日幼儿园活动方案7篇

家长开放日幼儿园活动方案7篇

家长开放日幼儿园活动方案7篇家长开放日幼儿园活动方案【篇1】为了能让家长更全面的了解幼儿园的教育目标及孩子在园的学习生活情况,达到让家长与幼儿园同步教育,特开展家长开放日活动。

活动目标:1、让孩子在生活自理上更有自信,培养独立能力,做到自己的事自己做。

2、让家长走进幼儿园了解幼儿在园情况,提升亲子关系,家园合作的亲密度和融洽度。

3、通过开放日更好的和家长进行沟通,探讨教育问题。

活动时间:11月20日-11月21日上午9:00——11:30活动准备:每班提前分AB两组,班级老师要准备好名单。

(中信、中智除外)上课需要用到的材料,信息通知家长。

PPT(温馨提示及活动目标),根据本班教学情况进行教师布置。

活动地点:本班教室活动流程:1、另一部分孩子请小班老师帮忙照看,可以全部集中在音体室,合理使用各大功能室,提前带好部分玩具,准备好U盘动画。

2、通知家长提前10分钟来园签到。

3、课程展示环节中班流程:(1)教师开场白、温馨提示、本次开发的课程及活动目标。

(小朋友需在喝水区准备,也根据本班情况实际操作)(2)9:10——9:40自理能力课程展示(3)9:40——9:50盥洗活动(4)9:50——10:40水果拼盘教学活动(5)10:40——11:00活动结束(召集家长大合照)大班流程:(1)教师开场白、温馨提示、本次开发的课程及活动目标。

(小朋友需在喝水区准备也根据本班情况实际操作,)(2)9:10——9:40自理能力课程展示(3)9:40——9:50盥洗活动(4)9:50——10:10水果分享(5)10:10——10:40寿司生活体验课(6)10:50-11:00动结束(召集家长大合照)家长开放日幼儿园活动方案【篇2】一、设计意图:通过开展家长日的开放活动,让家长了解老师的教育教学活动,知道孩子在幼儿园一日活动的情况,通过活动开展让家长亲眼看见孩子在幼儿园的具体表现,对老师的教育能进一步的了解,拉近家园之间的距离,为家园共育架起了一座桥梁。

幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)

幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)

幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)活动目标:1、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。

3、更细致地发现自己孩子的行为特点,与老师商量更好的教育方法。

活动内容:一、晨间接待:(7:45~7:50)二、自主户外活动:(7:50~8:35 )活动内容:拍皮球、跳格子活动目标:1、对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的乐趣。

2、学习基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。

三、早操:(8:40~8:55)活动内容:《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》活动目标:1、在老师的.带领下,幼儿自觉排队进入场地。

2、听音乐,跟着老师精神饱满有节奏地做操。

四、生活活动:(9:00~9:15)活动目标:1、能够自主倒豆浆,安静吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。

2、吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。

五、集体教学活动:(9:20~9:45)活动(一):语言《家》(教案附后)活动目标:1、理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。

2、在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。

生活活动:(9:45---10:00)活动目标:1、能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培养幼儿良好的生活习惯。

2、自主进行吃水果,知道水果的营养价值。

活动(二):美术《拼拓牛图》(教案附后)(10:——10:30)活动目标:1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛2、对拓印活动感兴趣。

餐前谈话(10:35——10:50)活动内容:安全用电。

活动目标:1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。

2、了解使用电器的基础知识,增强自我保护意识。

六、餐前准备(10:50——11:00)活动目标:1、幼儿分发餐具和毛巾,培养孩子的自理能力。

2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值,培养幼儿的语言表达能力。

七、午餐(11:05——11:30)活动目标:1、独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。

幼儿园家长半日活动方案推荐7篇

幼儿园家长半日活动方案推荐7篇

幼儿园家长半日活动方案推荐7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告范文、策划方案、鉴定材料、心得体会、条据书信、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report templates, planning plans, appraisal materials, insights, evidence letters, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园家长半日活动方案推荐7篇在活动方案中需要考虑到媒体和公共关系策略以提高活动的知名度,制定活动方案通常需要在活动前经过核准和审批,下面是本店铺为您分享的幼儿园家长半日活动方案推荐7篇,感谢您的参阅。

幼儿园家长开放日半日活动计划(2篇)

幼儿园家长开放日半日活动计划(2篇)

幼儿园家长开放日半日活动计划一、晨间活动1、晨间接待:要求:热情接待幼儿、家长,向客人老师问好,师生共同问好,提醒个别幼儿使用礼貌用语。

2、安静活动:看图书塑料嵌扣拼插恐龙、拆装小车等目标:(1)能自己选择内容,乐于尝试使用多种材料进行活动。

(2)活动结束能将玩具放回原处。

(3)鼓励插班生蔡郭彪积极参与区域活动。

3、晨间锻炼:骑小车打板羽球障碍跑攀岩墙转呼啦圈滚火轮等重点指导:骑小车目标:(1)能手脚协调的骑小车,训练幼儿手臂力量及全身协调能力。

(2)动脑筋尝试呼啦圈的多种玩法。

(3)鼓励幼儿与周年露小朋友一起参与活动。

4、韵律、早操韵律:快乐宝贝早操:世界多美妙目标:(1)能与同伴一起愉快的活动。

(2)做操时动作有力,精神饱满。

二.教学活动活动名称:早期阅读:鼠宝宝找朋友目标:1、教会幼儿根据小的图画初步理解故事内容。

2、教师通过视频展示仪领读,教会幼儿从左到右一行一行进阅读。

3、启发幼儿与家长协商创编故事情节,讨论画面构思,合作制作图画书,进一步了解画面、文字之间的转换关系。

三.自由活动要求:自由结伴游戏,注意安全。

四.亲子义卖活动:目标:通过义卖活动增进亲子间的情感,同时让幼儿体会用劳动换来的报酬去帮助有困难的人是一件快乐的事情。

五、生活活动1、劳动:抹小椅子,管理自然角目标:(1)认真、有序地将自己的小椅子擦干净。

(2)关注自然角,给自然角动植物浇水、换水.2、点心:正确拿放茶杯,一口点心,一口牛奶,保持整洁。

3、进餐:愉快安静进餐,将残渣放入指定盘中。

4、午睡:能安静入睡,醒后不影响同伴。

5、盥洗:能正确有序地洗手,用肥皂擦手不玩水。

社会《成长证明》半日活动情景描述:“这是谁?”“这张照片不是我!”都说大班的孩子长大了,可是怎样让孩子懂得自己长大了呢?这节课《成长证明》,就很好地见证了孩子们在长大。

所以为了很好的让孩子体验到自己的确在不断地长大,我在事前请家长配合拿来了小时候的照片,衣服以及鞋帽等物品。

幼儿园家长开放日活动策划方案五篇

幼儿园家长开放日活动策划方案五篇

幼儿园家长开放日活动策划方案五篇方案一:玩转拼音,燃爆家长开放日一、活动目的:1、增加家长对于幼儿园的信任和满意度;2、提高家长对于幼儿教育的认知和重视;3、让家长对于孩子学习语文的重要性有更深刻的了解。

二、活动内容:1、幼儿园教师利用三到五分钟时间进行拼音教学,教授常见的拼音组合音、字母,如ba、bi、mo等;2、家长与幼儿园老师一起进行互动游戏,以拼音为主题,让家长和孩子一起参与,增加互动;3、展示孩子们对于拼音的学习成果,如绘制拼音图画、跟读拼音等;4、向家长讲解幼儿语文教育的重要性。

三、活动准备:1、购置拼音教学相关资料,如拼音手册、卡片等;2、准备拼音游戏道具,如幼儿用的拼图、字母卡片等;3、准备亲子活动场地,例如室内或室外活动场所;4、组织孩子们进行拼音教学、进入游戏环节、展示成果、讲解教育内容等流程。

四、活动宣传:1、通过幼儿园微信、QQ群等工具,宣传活动的时间、地点、内容等;2、制作精美的海报,贴在幼儿园园内的宣传栏目上;3、邀请家长参与活动,并提醒家长们签到。

五、活动评估:1、收集家长的反馈,了解家长是否满意本次活动;2、统计活动参与率和活动质量;3、总结活动中有哪些需要改进的地方,为下次活动做准备。

方案二:亲子戏水,畅游家长开放日一、活动目的:1、鼓励幼儿与家长互动,增进感情;2、提高家长对于幼儿园的信任和满意度;3、丰富孩子的课外生活,增强孩子的身体素质。

二、活动内容:1、游泳池中设置浮漂、充气垫等游戏设施,以鼓励家长和孩子品玩;2、设置水上游戏,如捞泳圈、水枪、水球等活动,增加互动;3、设置孩子们的亲子游泳环节,加深父母与孩子间的情感纽带。

三、活动准备:1、购置游泳池、设施等相关用品;2、设置游戏环节和游泳的安全措施;3、安排教练对于孩子和家长进行指导。

四、活动宣传:1、通过幼儿园微信、QQ群等工具,宣传活动的时间、地点、内容等;2、制作精美的海报,贴在幼儿园园内的宣传栏目上;3、邀请家长参与活动,并提醒家长们签到。

幼儿园家长半日活动方案(8篇)

幼儿园家长半日活动方案(8篇)

幼儿园家长半日活动方案(8篇)幼儿园活动方案。

预备种子,就收获果实,制作方案也是如此,假如想对工作中的指标做好相应的把握,那么可以提前设定工作方面的相应方案,以下是编辑为您搜集整理的“幼儿园家长半日活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文!幼儿园家长半日活动方案(篇1)一、活动目标:1.家长开放日是幼儿园向家长展现办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道,是老师进行教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2.让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动状况,参加幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的进展。

3.通过活动开展,一方面,老师可观看家长在开放日的表现,引导他们采纳正确的方式参加活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推想其家庭教育方式,从而赐予有针对性的指导。

二、活动主题:半日陪伴,见证成长三、活动时间:12月21日——12月24日上午8:00——11:20五、活动详细流程:7:50~8:10 晨间接待、家长签到8:20~8:50 班级及楼道环创参观8:50~9:20 教学观摩活动9:30~10:10 区域活动10:20~11:00 家园同乐活动(亲子嬉戏或亲子手工)11:00~11:10 总结反馈六、活动预备:1.各班级教学展现内容设定:五大领域内容自选,要求活动要有创新性、趣味性、参加度强。

2.“教学展现课”教案,于12月13日周日晚例会时间发至老师群,讲课老师进行“说活动流程”,家长半日开放活动设计,于12月16日周三晚教研活动时间进行展现说明。

3.加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动。

4.做好各生活环节幼儿的处理力量学习指导工作,保育员提前做好各项卫生,消毒及保健工作。

4..邀请函、签到表、家长意见反馈表等。

幼儿园家长开放日半日活动方案(精选8篇)

幼儿园家长开放日半日活动方案(精选8篇)

幼儿园家长开放日半日活动方案1一、晨间活动:安静游戏:积塑、油泥、看图书。

户外小型器械:滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等。

目标:1、让幼儿根据自己的喜好选择器械,培养幼儿的自主性。

2、养成幼儿早起,来园参加锻炼的好习惯。

二、早操:狗狗减肥操目标:1、幼儿能根据的节奏有力合拍的做操。

2、培养幼儿对做操的兴趣。

三、副餐:饼干、牛奶目标:1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。

2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。

四、教学活动:活动一:语言(诗歌):快乐的小鸟目标:1、初步理解诗歌内容,体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。

2、喜欢爸爸妈妈。

活动二:撕贴画:灵活的鱼目标:1、认识红、黄、绿三种颜色。

2、学习用拇指、食指合作撕纸。

3、根据画面进行添画。

五、区域活动:装饰绵羊、手偶表演目标:1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。

2、体验与同伴交流的快乐。

3、教幼儿懂得遵守活动规则。

六、餐前准备:《手指谣》目标:1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。

2、知道餐前应安静听故事,做好进餐准备。

七、进餐:目标:1、要求幼儿自己独立进餐。

2、继续教育幼儿进餐做到“三净”。

幼儿园家长开放日半日活动方案2一、活动目的为了通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,共同分享孩子们成长的快乐!并对我们的工作提出宝贵的意见,增进家园互动,达到家园共育。

因此,我们举行小班家长开放日活动。

二、活动时间xx年12月24日(周三)上午三、活动流程及内容1、制定小段家长开放日活动的总方案,并于12月18日召开小段会议。

2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动,并打好详细的,于12月12号之前发给段长。

3、每个班商量教学活动以开放的形式,并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。

活动结束之后,应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。

4、两位老师的分工由班级自己协调,包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等,并针对各班自己的情况关注一些其他细节,请进行合理安排。

2024年幼儿园家长开放日半日活动计划

2024年幼儿园家长开放日半日活动计划

2024年幼儿园家长开放日半日活动计划活动目标:通过半日活动,让家长更加了解幼儿园的特色教育模式,了解孩子在幼儿园学习和成长的情况,促进家园合作,增强家长的参与度,共同为孩子的成长努力。

活动时间:上午9:00-12:00活动地点:幼儿园大厅、教室、操场活动流程:9:00-9:30 活动开场活动主持人对家长进行简单的欢迎辞和活动介绍。

介绍当天的主题和活动安排,提醒家长注意事项。

9:30-10:00 幼儿园导览幼儿园的校长或副校长带领家长进行幼儿园的导览。

家长们可以参观幼儿园的各个教室、操场和公共区域,了解幼儿园的环境和设施,并有机会与其他老师交流。

10:00-10:30 孩子们的才艺表演幼儿园的老师协助孩子们进行各种才艺表演,如歌唱、舞蹈、诗朗诵等。

家长们可以欣赏孩子们的表演,感受他们在幼儿园学到的技能和表现能力。

10:30-11:00 活动体验时间家长们可以自由选择参与各种活动。

可以和孩子一起参加绘画、手工制作、游戏等活动,感受幼儿园的教育方式和教学氛围。

11:00-11:30 亲子互动游戏幼儿园的教师组织亲子游戏,提供了一种家长和孩子一起参与的机会。

通过游戏,可以增进亲子之间的感情,并培养孩子与他人合作的能力。

11:30-12:00 家长交流会家长们在教室中进行交流会,可以就幼儿园的教育理念、孩子的学习情况、家园合作等方面进行交流和讨论。

幼儿园的老师将参与其中,回答家长们的问题和解决疑惑。

12:00 活动结束活动结束后,家长们可以自由选择离开或继续与教师交流。

幼儿园的老师也会提供相关资料,供家长们参考。

活动要求与准备:1. 家长人数统计与确认:提前统计家长人数,确认参加开放日活动的家长名单,为参加活动的家长准备好相关的材料和资料。

2. 活动场地布置:提前布置好幼儿园大厅、教室和操场等场地,使其整洁、温馨。

3. 表演准备:老师和孩子们提前准备好各种才艺表演内容,确保表演顺利进行。

4. 活动体验物品准备:准备各种绘画用品、手工材料、游戏器材等,以便家长和孩子们进行活动体验。

幼儿园中班家长半日开放活动方案

幼儿园中班家长半日开放活动方案

角色扮演区:提供各种角色 扮演道具,让孩子自由扮演
各种角色
户外活动
游戏名称:老鹰捉小鸡
游戏目的:锻炼孩子的反应能力和团队合作精神
游戏准备:宽敞的场地,足够的参与者 游戏规则:一位家长扮演老鹰,其他家长和孩子扮演小鸡,老鹰要抓住 小鸡,小鸡要躲避老鹰的追击。
家长座谈会
目的:增进家长与幼儿园的沟通,了解孩子在园的学习和生活情况 内容:介绍幼儿园的教育理念、教学计划、课程设置等 形式:家长与老师面对面交流,分享教育经验和心得 时间:安排在半日开放活动的最后环节,以便家长有充足的时间参与和了解
主题:认识颜色
总结:让幼儿分享学习成果, 增强自信心和成就感
区域活动
游戏区:提供各种玩具和游 戏,让孩子自由玩耍
手工区:提供各种手工材料, 让孩子自己动手制作
阅读区:提供各种绘本、故 事书,让孩子自由选择阅读
音乐区:提供各种乐器和音 乐器材,让孩子自由演奏和
唱歌
科学区:提供各种科学实验 器材,让孩子自己动手做实
促进家园之间的互动与合作
增进家长对幼儿 园的了解和信任
加强家长与教师 之间的沟通与合 作
提高家长参与幼 儿园活动的积极 性
促进家长之间的 交流与合作,共 同关注孩子的成 长与发展
增强幼儿的社会适应能力
培养幼儿的社交技能,如分享、合作、沟通等 增强幼儿的自信心和自尊心,帮助他们更好地适应社会 培养幼儿的解决问题的能力,如面对困难、挫折时的应对能力 增强幼儿的情感认知和表达能力,帮助他们更好地理解和表达自己的情感
活动安排
第三章
活动时间与地点
● 时间:上午9:00-12:00
● 地点:幼儿园中班教室
● 活动流程: a. 9:00-9:30 家长签到 b. 9:30-10:00 晨间活动 c. 10:00-10:30 教学活动 d. 10:30-11:00 课间操 e. 11:00-11:30 亲子游戏 f. 11:30-12:00 家长反馈与交流

幼儿园家长半日开放活动方案6篇

幼儿园家长半日开放活动方案6篇

幼儿园家长半日开放活动方案6篇幼儿园家长半日开放活动方案1一、活动思想:为了增加幼儿园、老师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与进展趋势,了解课堂教学从而更好地协作幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。

11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今日上午的全部活动支配,让家长们了解来幼儿园的主要目的,让家长了解幼儿园训练与家庭训练是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学习生活状况。

二、活动目的:1、增进与家长的相互沟通,向家长宣布传达新的训练观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的训练工作,能主动协作,做到家园互动,达到家园共育。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参预活动的兴趣和热忱,感受本园的园本特色及文化氛围,体验儿童世界的欢快。

3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己。

4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。

5、与家长拉近距离,让家长了解到本园已经取得的哪些成果,并提出今后需要家长协作的几方面工作。

三、活动重点:教学活动、晨操、亲子互动、需要家长协作的工作四、活动流程:入园--律动--早操(前操场)--副餐--训练活动(各班教室)---区域玩耍(各班)---亲子活动(二楼科学发觉室)---幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、相互沟通---活动结束五、活动留意事项:为了确保活动的顺当进行,请家长协作做好以下工作:1.每个家庭至少有一人参预活动,最好是爸爸、妈妈都参预。

2.请在指定位置及班级参预活动.3.活动过程中,不要任凭走动、喧哗,请留意保持秩序!不要训孩子,一切听从老师的支配。

4.请您和孩子共同保持现场环境的洁净。

5.时间:xxxx年11月18日上午8:30—11:30 地点:园内孩子们的表现需要您的理解与协作,孩子们的欢快将与您共同共享!让我们与孩子们共同度过难忘而美而好的半日活动日吧!6.每人自备一支水笔,填写家长满意度调查表7.大班制作贴画(材质不限家长自选稻草、树叶、碎布幼儿平安美工刀和双面胶自备)、中班亲子绘画(每生自备一双白色不穿的袜子或小衣服来亲子作画)小班自制水果娃娃(材质不限可选苹果、橙子、柚子、梨子等制作,水果及双面胶自备)。

家长半日活动方案优质6篇

家长半日活动方案优质6篇

家长半日活动方案优质6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园家长半日活动方案6篇

幼儿园家长半日活动方案6篇

幼儿园家长半日活动方案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家长开放日活动主题方案(万能20篇)

家长开放日活动主题方案(万能20篇)

家长开放日活动主题方案(万能20篇)家长开放日活动主题方案篇1一、活动思路:幼儿升入中班,动手操作能力和想象力有了很大的提高。

根据我班幼儿的发展水平和年龄特点,结合秋季落叶的环境,我制定的“半小时亲子活动”的主题是《树叶拼贴画》。

幼儿通过拼贴树叶这个活动不仅可以认识各种树叶,了解树叶的形状和颜色,更能提高幼儿的想象力和动手操作能力。

在活动前几天,我们会让家长和孩子利用来回入园、离园的时间,在路上收集各种树叶、落叶,提前感知树叶。

并请家长自己从网上查看有关树叶拼贴的图片,以便于活动的顺利开展。

二、具体活动流程1、教师向家长简单介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活动(训练幼儿的记忆力,养成良好的学习习惯),请家长在家配合教师共同实行。

2、教师向家长和幼儿介绍本次半小时亲子活动的主题——树叶拼贴画,并出示几幅树叶拼贴作品。

3、教师提出活动要求:(1)幼儿和家长一起想象要拼贴的内容,一起动手制作。

提醒家长不要模仿教师出示的范画。

(2)要保持班级卫生。

4、教师分发材料:各种树叶、胶棒、胶带。

幼儿和家长制作。

三、分享、交流、总结:1、教师请家长与幼儿将自己的手工作品展示在自由墙上,让家长与幼儿互相欣赏、点评。

2、教师小结。

家长开放日活动主题方案篇2一、家长开放日目标:1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。

以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。

同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合,2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间:20__年__月__日三、活动地点:各班教室四、开放内容:半日班级活动五、活动要求与建议:1、_月_日前教师活动课详案备好并上报给段长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

幼儿园中班家长开放日方案4篇

幼儿园中班家长开放日方案4篇

幼儿园中班家长开放日方案4篇幼儿园中班家长开放日方案1【活动目标】1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

2、通过亲子活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

【活动时间】20xx年11月【活动场地】各中班教室大家好!首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次半日活动,对此我和我们三位老师表示深深的谢意!今天是个快乐的日子,因为我们请到了孩子们最亲最爱的爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)来到我们班级,感受孩子们学习的快乐,体验孩子们成长的喜悦,真切体会孩子们的自信和敢于挑战困难的勇气!这次我们举行这个家长活动,主要的目的是增进亲子间的情感,加强家园的互动交流。

希望大家认真关注孩子,积极参加与孩子的活动。

【活动的流程】7:30――8:20 晨间活动8:20――8:50 迎接家长8:50――9:10 看幼儿做操9:10――9:40 盥洗、吃点心:9:40―― 亲子制作“彩蛋玩具”一、来园活动:(1)开窗通风,亲切接待幼儿,观察幼儿来园时的情绪。

(2)鼓励幼儿一起分发玩具。

2、家长接待:(1)热情迎接好每一位家长,做好家长签到工作。

(2)向家长介绍本次半日活动的基本环节。

3、看幼儿做操:幼儿精神饱满,队列整齐,在教师和音乐的带动下做操,情绪积极,动作准确有力。

4、盥洗、吃点心:(1)引导幼儿自觉地用肥皂洗手、不玩水。

(2)指导幼儿有序地取用点心,用具,鼓励幼儿安静地吃完点心二、亲子制作“蛋壳玩具”活动目标:1、学习制作蛋壳玩具的方法,引导幼儿设计制作出富有特色的蛋壳玩具,提高幼儿的想象能力,培养幼儿的创造性思维。

2、让幼儿利用各种材料进行涂、粘、剪、画、贴,培养幼儿的动手操作能力。

3、培养幼儿利用废旧材料进行制作的意识,体验变废为宝的乐趣,萌发幼儿的环保意识。

活动准备:1、蛋壳若干、彩笔、剪刀、碎花布、双面胶、胶水、海绵纸、皱纹纸、即时贴、各色卡纸、毛线等。

幼儿园家长开放日活动方案(15篇)

幼儿园家长开放日活动方案(15篇)

幼儿园家长开放日活动方案(15篇)幼儿园家长开放日活动方案1一、来园活动活动目标:1、情绪愉快的入园,主动向教师问“早上好!”2、积极练习转呼啦圈,能努力尝试转动呼啦圈10圈以上。

3、喜欢参加做早操活动,态度认真,动作到位。

家长看点:1、幼儿能否情绪愉快的入园,并主动、大方地向教师问好。

2、幼儿能否愿意参加操节活动,动作到位。

二、早餐活动活动目标:1、幼儿安静有序进入餐厅,会男女搭配坐好进餐。

2、幼儿餐前能够排队洗手,不推不挤。

家长看点:1、幼儿进餐时不挑食,不剩饭。

2、幼儿进餐时能否做到三净:碗净、桌净、地面净。

3、幼儿餐后能否将碗、盘分类放好。

5、幼儿餐后能否主动洗嘴,并接适量的水漱口和擦嘴。

三、区角活动:活动目标:1、能自主地选择自己喜欢的区域进行活动。

2、活动中有坚持性,玩完1种游戏再换第2种。

3、活动后,能将材料归放原位。

教师指导:1、表演区:能够跟随音乐大胆表演。

2、阅读区:能够安静阅读,不影响他人。

3、语言区:能够大胆朗诵诗歌《小小伞》、《家》,并尝试创编。

4、建构区:能够参照活动区墙上的图片搭建积木。

5、美工区:学习用中心装饰方法装饰圆形盘子。

6、思维区:大胆探索拼插的方法。

教师重点指导美工区、表演区。

家长看点:1、幼儿能否自选喜欢的区域和材料,愉快游戏。

2、幼儿能否与材料互动,用自己喜欢的方式探索玩法和创作。

3、幼儿能否与同伴合作交流活动经验,分析活动快乐。

4、幼儿能否遵守各区域规则有序活动。

5、幼儿能否主动收拾自己玩过的玩具。

四、教学活动:活动一:名称:音乐律动《快乐的小面条》目标:1、认识生面条和熟面条的不同特性。

2、在了解煮面的基础上,发挥想象,用夸张的肢体动作进行模仿和创造性表现。

家长看点:1、幼儿能否仔细观察录像,发现不同面条的形状变化。

2、幼儿能否安静倾听音乐,感受音乐的不同变化。

3、幼儿能否大胆用动作模仿和创造表现面条变化。

活动二:名称:水粉画《菊花朵朵》活动目标:感受菊花的美,运用曲直不同线条表现菊花。

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植物的水倒到一半处即可
角色游戏:
重点指导:小医院具体措施:
3、讲评:重点请小医院的小朋友来介绍今天游戏的开心的事情。

教学活动:讲讲做做——小黑猫
目的:
肌肉。

准备:人手一份操作材料(剪刀、记号笔、一次性纸杯,手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布)、范例、图片。

1、猜谜。

2、出示猫的图片,认识猫的外形特征。

二、欣赏范例——激发创作兴趣
2、欣赏范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。

1、介绍材料和使用方法。

重点指导:点心后正确做标记具体措施:
3、表扬记得做记号的小朋友。

体育锻炼:注意幼儿的活动量,及时提
巡视提醒。

一.晨间接待
二.餐前准备:提醒幼儿洗手时将衣袖卷起,洗完手别忘了把水甩干。

三.早餐:提醒幼儿不挑食,讲卫生,吃完早餐后擦嘴。

四.区域活动:图书角、智慧园、结构区
1.幼儿自由选择游戏内容,体验与同伴一起游戏的快乐。

2.继续学习游戏后讲评,向同伴们讲述游戏中的感受、经历,与同伴共同分享游戏的快乐。

五.亲子活动“好吃的热干面”
活动目标:
1.感受亲子活动的兴趣;
2.通过观察、动手操作,感受劳动的快乐;
3.感受共同分享劳动成果的快乐;
4.有讲清洁,轻拿轻放的良好操作习惯。

活动准备:
风味小吃图片若干张、盘子、筷子、抹布、各种调料、热干面、电饭锅;
活动流程:
l 观看武汉风味名小吃图片,引起兴趣。

启发幼儿对名小吃的创意,激发幼儿热爱家乡。

l 请一名家长示范调制“热干面”过程。

鼓励幼儿大胆操作,不挑食,调料的量要放合适,特别是盐。

l 家长与幼儿一起调制“热干面”。

l 幼儿和家长一起分享劳动成果——吃“热干面”。

六.户外活动:
跑步→律动→早操→亲子游戏“鲨鱼和海龟”
七.生活活动:
餐前:值日生发筷子,教师介绍菜谱。

午餐:提醒吃得慢的幼儿不东张西望,吃完自己的一份饭菜。

我们幼儿园一向都非常重视家园共育,其中家长开放日是家长工作的主要途径之一。

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解现代的幼儿教育理念和科学的教育方法,了解幼儿园的教学方式、生活动态等,我园于12月12日组织了家长开放日半日活动。

本次家长开放日活动按计划照常进行,从早上7:30分开始,一直到中午11:00点结束,开展了丰富多彩的教学活动。

家长观看了孩子的晨间活动、早操、趣味英语活动、音乐—打击乐活动《大马告诉我》、户外活动等,幼儿在活动中能够积极参与,活动气氛浓厚。

本次活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。

孩子们看到自己的父母来参加活动都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。

并且通过半日活动,使家长们进一步了解了班级开展的活动和工作的辛苦,
从而进一步理解了老师的工作。

家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!
总之,开放日的活动让家长真正走进了幼儿的一日生活,这也将促使家长们在以后的工作中更加主动地配合幼儿园和老师,共同完成对孩子们的教育和培养,促进幼儿的全面和谐发展。

另外在观摩活动后及时请家长填写了“开放日活动意见、建议反馈表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,使得幼儿园的家教工作开展的更深入。

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