小学文明礼仪主题班会ppt课件

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《文明礼仪伴我行主题班会》ppt课件

《文明礼仪伴我行主题班会》ppt课件

活动过程
1、班长宣读:《小学生礼仪要求》。 2、观看故事(孔融让梨),(程门 立雪)童话故事,说说自己的观后感。 (并写成纸质材料。要求:用稿纸写)
3、各组长列举自己组内成员的不文明 表现。 4、班主任总结。
1、考试作弊; 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博; 3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; 4、休息时间吵闹,影响他人休息; 5、给老师、同学起绰号; 6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑; 7、课堂不文明,不尊重老师; 8、破坏校内公共设施、设备; 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 10、买饭菜时随意插队。
1、礼仪——不是表面,是细节 2、尊重——不是忍让,是双赢 3、主题班会——不是目的,是提醒
礼仪是无时不在,无处不有
貌是中华民族的优良传统,作为新一代 的青少年,我们更不能忘记传统,应该 力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生, 让文明之花常开心中,把文明之美到处 传播!
文明礼仪是一粒最有生命力的种
子,它会在我们的精神世界里发芽、 开花、结果,指导我们的人生观、世 界观,让把文明之花播撒到生活中!

文明用语小学文明礼仪主题班会树新风讲文明课件PPT

文明用语小学文明礼仪主题班会树新风讲文明课件PPT

文明用语知识抢答。
1、别人帮助你时,你要说:( 2、不小心踩到别人时,你要说:( 3、人家向你道歉时,你要说:( 4、客人来到你家时,你要说:( 5、放学了,你要和老师、同学说:( 6、在校园里见到老师,你要说:(
)。 )
)。 ) 2、请 3、对不起 4、谢谢!
小学生文明礼貌用语。
14.在教室,踩着同学的脚了:对不起,看看伤着没有? 15.见到长辈的时候,我们应该主动说:叔叔(阿姨),早上好(中午 好、晚上好)。 16.当朋友给你介绍陌生人认识的时候,我们应该说:您好,很高兴认 识您。 17.有人打电话到你家,接电话的时候,你会说:您好,请问您找谁? 18.你不小心碰到了别人,你要说:对不起,我不是故意的,请原谅。 19.当你和别人的约会迟到了,你要说:很抱歉,让您久等了,请原谅。
不在钱袋。 • 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你
已经失去了做人的真谛。
想一想。
接下来,会有一些图片,请同学们看看,并判断:我们是否该做这些事。
×

想一想。
接下来,会有一些图片,请同学们看看,并判断:我们是否该做这些事。


第二章
文明的名言与故事
树/新/风/讲/文/明
文明的名言警句。
小学生文明礼貌用语。
6.教师家访:老师,您请进。老师,您请坐,请喝茶。妈妈,这是我的老师。老师,这是我妈妈。 7.班干部向老师汇报工作:老师,近来班里发生了一些事情,您什么时候有空,向您汇报一下 8.上学出门:爸爸(妈妈)我上学去了,再见。 9.在家需要父母帮助时:妈妈,请您帮助我一下,好吗?谢谢妈妈。 10.家中来了客人:叔叔,您来了,快请进。叔叔,您请坐,我去沏茶。叔叔您慢走,再见! 11.随家长外出做客时:叔叔阿姨好!叔叔阿姨再见,请您留步。 12.上学路上,同学相遇:你好! 13.课间,碰掉了同学的铅笔盒:哎呀!对不起!

《文明礼仪伴我行》主题班会PPT课件

《文明礼仪伴我行》主题班会PPT课件

4、休息时间,尊重他人,保持安静。
午休、晚就寝,应按时就寝,不在无宿忧P舍PT内整玩理耍发、布
吵闹,或发出惊扰他人的声响。 Nhomakorabea2021
11
5、他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取。
别班的课室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、 实验室等地,需进入时应先征得老师同意;当这些场所没 有人时,非特殊批准,不要进入。这是对他人的尊重,也 是一种自我保护。
2021
5
1、就餐时奔跑,插队;
2、在校园内追逐,打闹;
3、在教室或休息时间喧哗吵闹,影响他
人学习与休息;
4、给老师、同学起不雅绰号,说脏话;
5、随地吐痰,乱扔果皮纸屑;
6、课堂不文明,不尊重老师;
7、欺负小同学;
8、破坏校内公共设施、设备; 9、在桌椅、图书和教室、宿无舍忧墙PP上T整乱理发涂布
他人的财物、日记等,应尊重他人的权益和隐私,不 随意拿用,翻阅。更不能以强凌弱,以大欺小。
6、打扫卫生,尽职尽责,爱护环境,不画不扔。
打扫卫生时,教室、办公室要做到地面无纸屑、墙壁
无污迹,窗明、桌椅净,摆放整齐;餐厅、寝室要做到干
净、无积水,剩饭剩菜倒在指定地方,门窗玻璃无灰尘,
墙壁无乱画痕迹;厕所要洁净,无异味;垃圾处理适当。
等等,这一件件小事,都是文
明之举。虽然都是小事,可如
果每个人都做到了,这个世界
将会多美好。
无忧PPT整理发布
2021
8
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”
“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗? 你帮助别人了吗?”
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽, 校园因文明而将更加进步。

文明礼仪教育主题班会ppt课件

文明礼仪教育主题班会ppt课件
9
三、校园文明
(一)举例说说不文明的现象 1、小组讨论平时在我们的校园中存在哪
些不文明现象。 2、讨论后每组派代表总结。
10
1、考试作弊; 2、在校园内抽烟、酗酒等; 3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; 4、休息时间吵闹,影响他人休息; 5、给老师、同学起绰号; 6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑; 7、课堂不文明,不尊重老师; 8、破坏校内公共设施、设备; 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 10、搞恶作剧。
11
(二)看事例,谈看法
故事一:小A课间在教室做作业,小B从他身边 走过,不小心把小A的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了, 小B并不向小A道歉,并说起了风凉话,“是你不把 笔盒放好,我走我的路……”就这样小A强忍着的心中 怒火终于点燃了,他追上去,就是“一拳定音”这 样两人就打起架来,引来了围观者……
思考:如果你是小A,遇到这样的情况你会怎么 做?如果你是小B,你把别人的东西碰倒了,你会怎 么做?
12
故事二:小A课间在教室做作业,小B从他 身边走过,不小心把小A的铅笔盒弄到地上, 钢笔摔坏了,小B连忙向他道歉并声称过后 买把钢笔赔他,小A看到此情境,强压在心 里即将爆发的气一下子消失得无影无踪, 并说“没关系,修理一下就好了”,于是 又恢复了往常的平静。
13
你好、别客气、对不起、请、谢谢、 麻烦你、没关系、别灰心、我支持你、 我相信我们能行
14
四、观看关于文明广告的视频
15
五、想标语,写感想
拿起你手中的笔在纸上 写下你想到的讲文明标 语或者你这节课的感想, 比一比,哪个组写的最 快最多最好。
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教室文明礼仪宣传语 1我参与我成功我自信我快乐 2预习展示皆精彩我争我抢乐开怀 3课堂是舞台由我来主宰 4你说我讲快乐课堂你争我抢放飞梦想 5展示获得自信合作换来共赢 6参与就有快乐自信就能成功 7学生因自主而发展。课堂因互动而精彩 8细节决定成败态度决定一切。 9要成就大事先做好小事。 10一步二步三步步步高升一天两天三天天天向上。 11态度决定一切习惯成就未来。 12好习惯成就一生坏习惯毁人前程。 13好方法事半功倍好习惯受益终身。

校园文明礼仪主题班会PPT课件

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自觉维护校园内的清洁 卫生,不乱丢废弃物, 不随地吐痰。对乱丢乱
吐现象要坚决制止。
校园内要保持“安静、 干净、有序”。
优化校园人际环境
有积极健康的心态, 乐观向上的情绪。
举止得体,礼貌待人,不说脏话, 校园内应说普通话。
同学之间要团结友 爱,和睦相处。
04
校园不文明行为
学生不文明行为
在校园内抽烟、酗酒
人。文明礼貌,用心践行,让我们一起做有

礼之人。文明礼貌,用心践行,让我们一起
做有礼之人。
敬人原则
文明礼貌,用心践行,让我们一起做有礼之
一 人。文明礼貌,用心践行,让我们一起做有
礼之人。文明礼貌,用心践行,让我们一起 做有礼之人。
礼仪的原则
1
文明礼貌,用心践行,让 我们一起做有礼之人。
2
文明礼貌,用心践行,让我 们一起做有礼之人。
3
文明礼貌,用心践行,让 我们一起做有礼之人。
4
文明礼貌,用心践行, 让我们一起做有礼之人。
02
校园礼仪
你知道哪些校园礼仪
升旗仪式
自尊礼仪
01
05
02
礼仪种类
尊师重道礼仪
课堂礼仪
你还知道更多吗?
04
03
客人来访礼仪
常用文明礼仪用语
您好
见面
谢谢
对不起
客人到访
致谢他人
忙,走不开
做错了
请进
请稍等
学生文明礼仪
结束语
文明礼貌,用心践行,让我们一起做有礼之人。文明礼貌,用 心践行,让我们一起做有礼之人。文明礼貌,用心践行,让我 们一起做有礼之人。文明礼貌,用心践行,让我们一起做有礼 之人。文明礼貌,用心践行,让我们一起做有礼之人。文明礼 貌,用心践行,让我们一起做有礼之人。

《文明礼仪主题班会》PPT演示课件

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十六、与朋友相处应注意什么? ,整那部天 片正子好比杀较死压一抑对,在可床能上因,为听是说讲她述丈在夫监还狱是里个发银生行的家事,情最吧后,还但因看此完替后他心背情了却黑久锅久,不终能身平进静了,监那狱 样。的天荡哪气,回这肠,那样的震憾人心!一
看个完年的 轻感有悟为是的,银社行会家真安的迪有,很因黑为暗与的妻一子面发,生人口性角也气有跑很了丑妻恶子的,一而面当,天比妻如子自与私她,的贪情婪人,双脆双弱被,枪不杀敢 在面床对上现,实他,成没为有最目有标杀,人没动有机希的望嫌,疑 失犯去,恿 加气上等口等吐。莲但花更的多律的师是,人就性这伟样大,的一一个面年,轻那有就为是的无银论行身家处被的送环了境肖多申么克黑监暗狱,。甚在至监是狱肮里脏发,生始了终 许不多放的纵事自情己,、先相是信被美老好犯的人东们西打,赌比, 如第希一望 晚、谁友会谊扛、不坚住持最原先则哭、泣坚,定最自有己权的威信的念老,犯不人灰阿心瑞、看不他丧白气白、净不净放,弃瘦、瘦不弱抛弱弃的,样有子目,标押,了有他希两望 盒,烟有的远赌景注,有第规一划次,就一让步阿一瑞步输的了实赌 现注自。己 因的为理长想得!帅这气样,的在人狱生中就他是还平经凡常而被有伟姐大妹的花一之生称!的想同起性了恋一犯位人讲骚师扰的。名因言为:他人懂逢得盛法世律需,警金醒融, 知境识当,逆一处个要偶从然容的!机会替其中一位狱 《兵《按肖 排申了克免的税救的赎一》笔观遗后产感,》从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师;因为出色的才干,他最终被监狱长相中,替他打断了姐妹花的 腿,再也不能骚扰他,并提拔他到图书馆工作,实际上则成为监狱长的免费的会计师,替他安排他收入,尽量免税,并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱,当然,这一切只有他一个人知道。在监狱中,他因为冒死替狱友争取到了啤酒,从而赢得了狱友们的尊重 和友谊,从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活,带走了

小学四班主题班会文明礼仪伴我行精品ppt课件

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FOR WATCHING
我是一名小学生,
学习常规记在心。
铃声一响进课堂,
安静等候老师来。
起立站直不乱动;
坐姿端正来听讲。
课上不做其他事;
专心学习动脑想。
发言不忘先举手,
回答问题要大方。
遵守纪律秩序好,
学习进步都向上,都向上!
小学生文明礼仪儿歌
讲文明懂礼貌
01
的小学生!
02
希望大家都能成为
见到老师有礼貌,主动问声好。 铃声一响不吵闹,用具准备好。 作业书写不潦草,有错必改掉。 见到赃物弯弯腰,环境更美好。 团结互助要友好,不把矛盾闹。
说说不文明现象
单击此处添加文本具体内容
PART.01
04
03
01
冬冬和小明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒了,小弟弟哭了,他们两人还在踢球。
星期天,宁宁看见妈妈从田间劳动回来很疲劳的样子,该怎么做,怎么说?
小兰不小心把小红的铅笔盒碰翻了,两个人吵了起来。
欢欢趁小欣不在时,乱翻他的书包。
中午,老师利用休息时间给小红补课,补好课,小红一声不响地走了。 小红的书本掉到地上,小冬帮她拾起来,小红什么也没说。
上课 上课铃响进教室, 安静坐好迎老师。 站立问声老师好, 精神饱满学知识。 坐如钟,站如松, 读写姿势要坚持。
课间 下课起立师先行, 用品提前准备好。 上下楼梯右侧行, 讲话走路都要轻。 环境卫生保持好, 室外游戏讲文明。
放学 环境卫生定好岗, 每天值日要做到。 清理书桌把地扫, 不让纸屑到处跑。 课桌课椅排整齐, 离校门窗要关好。
ห้องสมุดไป่ตู้
02
放学路上不乱跑,
08
睡前学具准备好,
04

文明礼仪我先行PPT(34张)

文明礼仪我先行PPT(34张)

简单的说,礼仪就是律己、敬 人的一种行为规范,是人际交往中 表现出对他人的尊重和理解的过程。
在我们身边,不文明的行为却随处可见。在我们 的校园内、楼道里总能看见一些与我们美丽的校
园极不和谐的纸屑,教室里食品袋也随处可见, 甚至有同学认为:“反正有值日的同学,扔 了又何妨?”再例如,有的同学在楼道里 追逐打闹,走路推推拉拉习以为常;还有 的同学相互间说脏话,甚至有个别同学 还损坏公共财物。但是不文明行为往往 不代表个人,代表的是一个群体, 一个国家,甚至是一个名族。请大 家看看.......
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拍手歌
你拍一,我拍一,道德规范记心里。 你拍二,我拍二,学习行动要一块。 你拍三,我拍三,礼貌用语记心间。 你拍四,我拍四,文明礼貌要牢记。 你拍五,我拍五,按照规则过马路。 你拍六,我拍六,尊师敬老还爱幼。
一个民族,一个国家,一个企业是如此, 对于人的一生,更是如此。
我们很多同学把文化知识放在首位,而常常忘了 社会公德的培养和文明习惯的养成,而这恰恰展
现了一个人的思想品质。事实上,良好的行为习 惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人 格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同 学就可能目无纪律;不讲卫生,就可能扰 乱班级的学习环境。相反,如果我们养 成良好的行为习惯,学习环境就一定 是良好的、有序的。
文明礼仪我先行PPT(34张)培训课件培 训讲义 培训教 材工作 汇报课 件PPT
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“传承传统美德-做文明小学生”主题班会PPT课件

“传承传统美德-做文明小学生”主题班会PPT课件

C
A、立即回教室放下书包,然后跑到本班的队伍中参加升旗仪式。B、先找个
地方躲一躲,等举行完升旗仪式,回教室。
C、原地立正站好,敬队礼。
对不起别人向你道歉时,你要 Nhomakorabea说没关系
客人来到你家时,你要

欢迎
放学了,你要和老师、 同学说
再见
在校园里见到老师,你 要说
老师,您好!
礼貌用语不离口 文明和谐大家创
(二) 明礼仪
校园不文明行为
但是,在我们的校园中,在我们的班级里, 仍然存在个别不文明的行为,你能指出来吗?
(三) 讲礼仪
怎样做一个
讲文明 懂礼仪
的小学生呢?
一、校园礼仪
课前准备 上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生
课堂礼仪
1、星期一早晨,王晓红上学迟到了,走到教学楼梯口,发现同学们正在
操场上举行升旗仪式,她应该( )
大家好
传承传统美德,做文明小学生
一(9)主题中队活动
小故事
《孔融让梨》
(一) 知礼仪
不懂礼貌的陈峰
说一说大家为什么会不喜欢陈峰。
讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。
要树立一个人的美好形象, 首先要做到说话文明, 那么,文明礼貌用语又有哪些呢?
礼貌用语
别人帮助你时,你要说
谢谢!
不小心踩到别人时,你 要说

《文明礼仪伴我行》主题班会PPT

《文明礼仪伴我行》主题班会PPT

文明校园“六个好”: 领导班子好 教师队伍好 校园环境好 校园文化好
思想道德教育好 德育阵地好
核心主义价值观:
富强、民主、文明、和谐, 自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善。
对一个人来说,礼仪是一个人的思 想道德水平、文化修养、交际能力的外 在表现。
《孔融让梨》《程门立雪》
孔融让梨
• 同学们,中国自古以来就是礼仪之邦, 文明礼貌是中华民族的优良传统,作为 新一代的少年儿童,我们更不能忘记传 统美德,应该力争做一个讲文明、懂礼 仪的好学生,让文明之花常开心中,把 文明之美到处传播!
《小学学生文明公约》
爱国守法,明礼诚信。 孝老爱亲,和睦友善。 热爱集体,爱护公物。 保护环境,讲究卫生。 待人有礼,助人为乐。 举止文明,勤俭节约。
参与体育活动,与其他 年级争场地
不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑
(1)老师来你家家访,你怎么接待?
A、跑出去玩 B、出门相迎,端茶递水 C、热情招待,细心听讲 D、不理不睬,态度冷淡
BC
(2)由于不小心,把墨汁弄到同学衣服上,你 怎么办?
A、赔礼道歉 B、不当一回事,继续做自己的事 C、帮忙把衣服洗干净 D、不承认是自己的过错
见到老师主动问好, 洗完手不关水龙头 在课堂上插嘴说话、
帮老师做自己
坐姿懒散、吃零食
力所能及的事情
对 or 错
吊儿郎当地穿着校服,
在课室内讲粗言滥语、
胸口衣裳大敞
在饭堂排队打饭,
打闹嬉戏
进办公室喊“报告”, 声音洪亮
遵守秩序
见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾,顺手捡起,
在不是自己年级活动时间 扔进垃圾筒
在课间时间购买零食, 在教学区内、校道上吃零食

班会1:文明礼仪伴我成长ppt课件

班会1:文明礼仪伴我成长ppt课件
三年级( 2)班主题班会
文明礼仪伴我行
вторник, 20 апреля 2021 г.
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1
一、礼仪篇
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2
什么是礼仪?
“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往 中,既要尊重别人,更要尊重自己。
“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形 式。仪就是表达。没有礼就没有仪。
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13
第二天是双休日,上午,妈妈带着小华去姑姑家 玩,小华和表弟在一起开心地做游戏。这时,他想起 和王文文约好去她家,于是, 对妈妈说: “妈妈,我想去同学王文宇家玩,可以吗 ?”妈妈说: “别回来晚了。” 小华高兴地答应了妈妈。
晚上,小华和爸爸妈妈道了晚安,躺在床上,不
一会儿就进入了甜美的梦乡。
事。”小华我说爸:爸“不在家,请您晚上再来吧
!”
过了一会儿,爸爸、妈妈带着奶奶回来了,小华赶快过
去搀扶奶奶,关切地奶问奶道,:您好点儿了吗?

您先在床上躺一会儿,我去
给您倒杯水。”奶奶微笑着夸奖小华:“真是个懂事的
好孩子。”
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11
吃午饭了,小华主动地帮着盛饭,端菜,啊!今
天有糖醋排骨,这可是小华最爱吃的菜了,他把这盘

”,当阿姨表示不谢用意谢的!时候,
他说:“

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10
小华在学校度过了一个愉快的上午。中午放学回到 家,小华发现爸爸、妈妈不在家,桌上有一张纸条,上 面写着:小华,奶奶得了重感冒,我们陪她去医院了, 一会儿就回来。
这时,门铃响了,小华开门一看教养问题。
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4
第二个作用: 外塑形象
在与人交往中,你的形象不但取决于你的 相貌衣着等“硬件”,还取决于个人修养 品质等“软件” 。

文明礼仪主题班会ppt课件

文明礼仪主题班会ppt课件
文明礼仪强调的是人与人之间的相互 尊重、理解和合作,以及个人对社会 、家庭和职业的责任和义务。
文明礼仪的重要性
文明礼仪是社会和谐的基础
通过遵守礼仪规范,人们能够减少冲突和误解,建立和谐的人际 关系和社会秩序。
文明礼仪提升个人素质
良好的礼仪修养能够展现一个人的文化素质和品德修养,提高个人 在社交场合中的形象和魅力。
• 故事内容
描述了一个人在公共场所如何 做到保持安静、不随地吐痰、 不乱扔垃圾等公共文明礼仪。
• 结论
通过这个故事,强调了在公共 场所遵守公共文明礼仪的必要
性。
关于个人文明礼仪的小故事
• 总结词:通过个人经历的小故事,让同学们了解到个人文明礼 仪对于自身素质的提升和人际关系的和谐至关重要。
关于个人文明礼仪的小故事
保持卫生
定期打扫宿舍卫生,个人 物品摆放整齐,共同维护 公共区域卫生。
避免影响他人
在宿舍内不大声喧哗,合 理安排作息时间,避免影 响他人休息。
餐厅文明礼仪
排队取餐
不插队,排队取餐,维护公共秩 序。
保持环境卫生
不乱扔垃圾,餐后清理餐桌,保持 环境卫生。
尊重他人
不大声喧哗,不与他人争抢座位, 尊重他人的权利和感受。
文明礼仪实践的长期坚持
习惯养成
文明礼仪的实践需要长期坚持,只有通过反复的实践和反思,才 能形成良好的习惯和素养。
自我约束
文明礼仪的实践需要自我约束和自我管理,要时刻保持警醒,克服 不良习惯和行为。
他人监督
他人的监督也是文明礼仪实践的重要保障,要善于接受他人的建议 和批评,以不断完善自己的行为。
06 文明礼仪小故事 分享
02 校园文明礼仪
课堂文明礼仪

文明礼仪主题班会PPT课件

文明礼仪主题班会PPT课件

3、在校时应按规定穿校 服,要系红领巾。
一、校园礼仪
4、学生在校园内进出与 老师相遇时,应主动向
老师行礼问好。
5、在有求于同学时,须 用“请”、“谢谢”、 “麻烦你”等文明礼貌
用语。
一、校园礼仪
6、不嘲笑同学的的体态、相貌、衣着、隐私、生理缺陷等。 7、集会时要排队进场,有序出场。 8、升旗时,应列队整齐,面向国旗,肃立致敬。国歌响起,要立正,脱帽, 行注目礼,直至升旗完毕。
餐厅礼仪
7.注意吃相要文雅、从容 ★吃东西时,应细嚼慢咽 ; ★吃菜、喝汤尽量不要发出声响或因 进食过快而打嗝;
餐厅礼仪
餐厅礼仪
餐厅礼仪
忌吸吮筷子 或把筷子插 在米饭中, 这是大忌
忌掏筷,即 不要在菜盘 里胡乱翻动
选菜
餐厅礼仪
忌迷筷,即不 能用筷子在许 多菜盘里不断 寻觅自己喜欢 吃的食物,一 盘一盘找过去;
忌舞筷,即不 能举着筷子指 指点点,手舞
足蹈。
餐厅礼仪
9、准备好餐巾纸,不可 用衣服擦拭。
10、就餐完毕,将碗筷放于回 收桌处。
文 明 礼 仪
文明礼仪伴我行 倡导文明新风 文明礼仪伴我行
酒店老板与无赖
谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥 他的衣服不可。
无赖不服说:“为什么刚才那人可 以记帐,我就不行?” 店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上 找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文, 吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人, 岂能赖我几个钱,你呢?
酒店老板与无赖
筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上 条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴, 分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂 能饶你!”
一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣, 狼狈而去。
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• 节目表演
活动过程
4、歌曲《上学歌》
女:这就是来自内心的美,它不需要语 言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光 普照、春回大地。上学歌是我们欢快的语 言,上学歌是我们友谊的桥梁。让文明礼 仪的歌声充满校园的每个角落!下面请欣 赏的合唱《上学歌》。
上学歌
太阳当空照 花儿对我笑 小鸟说: “早早早,你为什么背上小书包?” 我去上学校 天天不迟到 爱学习,爱劳动 长大要为人民立功劳
程门立雪
杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁就能写诗,八岁就能作赋, 人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。他一生立志著书 立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎。居家时,长期在含云寺和龟山书 院,潜心攻读,写作教学。 有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐, 以求学问上进一步深造。有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有 不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。 时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,塑风凛凛,瑞雪 霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧 的,匆匆赶路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人 不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。 这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也被上了洁白的素装。杨时 的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。过了良久,程颐一觉醒 来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已 一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。 后来,杨时学得程门理学的真谛,东南学者推杨时为“程学正宗”, 世称“龟山先生”。
活动过程
• 语言是心灵的一扇窗户、一面镜子,能映照出你的 修养与文明程度。俗语说得好:“良言一句三冬暖, 恶语伤人六月寒。”让我们都学会说一声:请、您 好、谢谢、对不起、没关系、再见,让温暖的人际 新风,吹遍神州大地。
• 节目表演
活动过程
4、舞蹈《娃哈哈》 我们是祖国的花朵。 我们是祖国的希望。 继承和发扬中华民族的优良传统,要靠我们。 建设社会主义文明祖国,也要靠我们。 学校有了文明礼仪,我们生活才能愉快,祖国 有了文明礼仪,我们民族才能发展壮大。接下来 欣赏张璐带来的新疆舞《娃哈哈》
文明,让你举止文雅;让你受到尊 重;为你赢得掌声。但是,在我们 的校园中仍然存在个别不文明的行 为,你能为他们指出来吗?
人是不 问谁知 津留道 ;下这 来些 的垃 无圾 ,
洁白的墙壁上,却被无情的留下了斑斑痕迹
楼梯间,相互的推搡 下课后的狂奔乱跑,餐厅里的插队、 翘腿等某些行为,有失我们宏力学 校学生文雅的形象!
男孩、钉子与篱笆
从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。 一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时 候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子, 圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。 第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他 慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少 了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子 要容易的多。 终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉 了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气, 那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。” 日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子 又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子, 你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢 复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人 心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”
这样的脚印并不好看
举 手 之 劳 , 校 园 可 以 更 美 好
这不是展示雕刻技艺的地方
水 在 滴 , 资 源 正 流 走
活动过程
• 节目表演
演讲《文明礼貌从我做起》
文明,使人举止文雅; 礼仪,使人风度翩翩。 中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦”的美称。 她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的小学生。 那作为一名小学生,应该如何去做呢?下面有让我们以热烈的掌 声有请欣赏演讲《文明礼貌从我做起》。
三(1)中队
活动过程
• 引子 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼 貌是中华民族的优良传统,作为新一代 的青少年,我们更不能忘记传统,应该 力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生, 让文明之花常开心中,把文明之美到处 传播!
在现代汉语中,文明指一种社会进 步状态。它与“野蛮”一词相对立。文 明与文化这两个词汇有含义相近的地方, 也有不同。文化指一种存在方式,有文 化意味着某种文明,但是没有文化并不 意味“野蛮”。
班级全体学生宣誓
请举起右手,让我们一起宣誓:
向不文明现象宣战, 争做文明学生,创建文 明校园!
三(3)班: ★ ★ ★ ★
文明礼仪是一粒最有生命力的种
子,它会在我们的精神世界里发芽、 开花、结果,指导我们的人生观、世 界观,让把文明之花播撒到生活中!
活动过程
• 节目表演 8、诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》
ห้องสมุดไป่ตู้
《手拉手,为文明歌唱》 让我们手拉手,让我们手拉手 一起为文明歌唱, 唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力, 唱文明给生活留下意义; 让我们手拉手,一起为礼仪歌唱, 唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航, 唱礼仪为前进插上翅膀; 让我们手拉手,一起为文明歌唱, 唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程, 唱诗中营造的深刻意境 让我们手拉手,一起为文明歌唱, 唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广, 让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。
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