三年级上册道德与法治全册课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
课件PPT
谢谢
大家一起做游戏
词语接龙
1、从容不迫→ 迫不及待 → 待机再举 → 举世闻名→ 名扬四海 ……
2、平心静气→ 一诺千金→ 金枝玉叶→ 叶公好龙→ 龙马精神……
3、神采飞扬→ 扬眉吐气→ 气宇轩昂→昂 首阔步→步步登高……
谈谈你的特长
相关链接
我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。
有人愿意为他们解答应该怎么办吗?
为什么睡觉会打呼噜?
为什么白天老是犯困?
人为什么会经常做梦?
为什么睡觉会流口水?
为什么睡觉会磨牙?
为什么会长白头发?
为什么会长头皮屑?
为什么手指会脱皮呢?
为什么女生也会长胡子?
为什么冬天头皮屑多?
……
——《十万个为什么》
几点起床? 几点吃饭? 几点看电视? 几点看书?
B.合理安排时间
C.分享经验
D.死记硬背
课件PPT
谢谢
人民教育出版社 三年级上册
4、说说我们的学校
人民教育出版社 三年级 上册
·学校情况知多少
人民教育出版社 三年级 上册
人民教育出版社 三年级 上册
教 室
图 书 馆
人民教育出版社 三年级 上册
谈一谈 你为什么喜欢这个地方吧
现在, 同学们是不是也对我们的校园有了更多的了解呢? 除了这些,你还知道什么其他关于学校的情况吗?
1.学校是我们共同学习和成长的地方。我们在每天 的学习中对学校越来越熟悉。以下关于学校的说法
错误的是(A )
A.我来学校只是来学习,对校园不感兴趣 B.我们应该熟悉我们的校园,爱护这里的一草一木 C.在学校我们既能学到知识,又能交到朋友 D.学校是我们共同的家
人民教育出版社 三年级 上册 课件PPT
·我们的学校不简单
人民教育出版社 三年级 上册
人民教育出版社 三年级 上册
教室桌椅坏了怎么办?
生病了怎么办?
捡到东西交到哪里?
人民教育出版社 三年级 上册
人民教育出版社 三年级 上册
说说我们的学校
人民教育出版社 三年级 上册
学校情况知多少
我们的校园不简单
人民教育出版社 三年级 上册
课堂练习:
我的发现
环节二 成长离不开学习
奶奶在学……
老师在学……
爸爸妈妈在学……
爷爷在学……
环节二 成长离不开学习
大人们已经学会 了很多本领,为什么 还要不断地学习?
环节三 处处可学习
你知道学习的途径有哪些吗?看看下面这些同学
是通过哪些途径学习的?
我从报纸和儿童 杂志上学到很多
知识。
环节三 处处可学习
我是怎样学会说话的? 我是怎样学会走路的? 我是怎样学会穿衣的? 我是怎样学会使用筷子的? …… ……
环节二 成长离不开学习
从出生到现在我们已经有了很多本 领,这些本领都是天生就有的吗?
你在学习中或得了哪些本领?
环节二 成长离不开学习 我们小孩子需要学习,那么大人是否还需要学习呢?
小调查
调查对象 调查内容 1.学什么 2.为什么学
做事也能长本领,我们有许多本领都是 在“做”中学来的。说说你的哪些本领是从 “做”中学来的。
学做一道菜或学种一种植物 准备工作:___________________________________ 操作过程:___________________________________ 我的学习收获:________________________________
谢谢
人民教育出版社 三年级 上册
5 走近我们的老师
人民教育出版社 三年级 上册
一、导入新课
_教__师___是太阳底下最光辉的职业。 _教__师___是人类灵魂的工程师。
为什么要把教 师称为人类灵魂的 工程师?
二、自由讨论
人民教育出版社 三年级 上册
图上画的都是什么人呢?他们在做什 么呢?
人民教育出版社 三年级 上册
一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的 狭隘性,这是教育的一个必要的组成部分。 ——杜威
课堂练习:
1.“学而不思则罔”,这句话是孔子所提倡的一种读书方法。指的 是一味读书而不思考,就不能深刻体会书本的意义而不能合理利 用书本的知识,甚至会陷入迷茫。这句话告诉我们在学习过程中
A 应当( )
A.学会思考,提出问题
只要愿意学习,就一定能够学会。 只要功夫深,铁杵磨成针。
——雪莱 ——列宁
你在学习中 都遇到过哪 些困难呢?
遇到困难 时你是怎 样应对的
呢?
Fra Baidu bibliotek
我学习 我快乐
学习的快乐 战胜困难更快乐
课堂练习:
1.唐朝著名诗人李白小时候不喜欢读书,直到有一天他在河边遇到一 个老奶奶在将铁杵磨成绣花针,老奶奶的决心和毅力深深地感染了 李白,他从此发奋学习,终于创作出了流传千古的诗篇。这个故事
说一说
你们都有哪些科任老师?
数学老师 语文老师 体育老师
音乐老师 科学老师 品德老师 ……
人民教育出版社 三年级 上册
第一单元 快乐学习
教学过程
环节一 环节二 环节三
新课导入 成长离不开学习 处处可学习
环节一 新课导入
环节二 成长离不开学习
从出生到现在,我们成长的每一步都离 不开学习。让我们追寻成长的脚步,回想一 下我们是怎样在学习中成长起来的。
环节二 成长离不开学习
学
学
说
走
话
路
学
学
整
写
理
字
环节二 成长离不开学习
C 说明了( )
A.学习是枯燥无趣的
B.我们都要把铁杵磨成绣花针
C.学习时遇到困难不要轻易放弃,要有毅力和恒心
D.我们现在可以不学习,只要以后想学了再学就可以
人人都有闪光点
写下你的闪光点吧
1、唱歌很好听
2、跑步很快
3、写字很好看 ……
那么,你愿意向大家展示自己的闪光点吗?
谈谈你在学习过程中 遇到的困难
在与同学的交往中, 我懂得了人与人之间应友好相待。
跟叔叔学吹笛子, 使我更喜欢音乐了。
环节三 处处可学习
在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。
玩耍对我们来说是很重要的学习途径。 说说自己在玩耍中学到了什么。
环节三 处处可学习
参观科技馆, 使我们增长了不少科学知识。
还可以通过哪些途径来学习呢?
环节三 处处可学习
小明的英语很好,因为他每天早上都会听英语磁带。 小张的作文写的很好,因为他每天都有记日记的习惯。 小郭懂得许多课外知识,因为他平时会阅读课外的知识书籍。
人人都能学得好
做学习的主人 怎样才能学得好
学会思考,提出问题 合理安排时间 分享经验
学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子
时间就像海绵里的水一样,只要挤,总会是有的。 ——鲁迅