全国2010年10月高等教育电力系统基础自考试题

全国2006年10月高等教育自学考试

电力系统基础试题

课程代码：02300

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．计及发电机阻尼绕阻作用时，系统静态稳定，Δδ(t)为衰减振荡的条件为（）

A．S Eq>0，

0J

Σq 2

ΣωT

4S

D>B．S Eq<0，

0J

Σq 2

ΣωT

4S D>

C．S Eq>0，

0J

Σq 2

ΣωT

4S

D

0J

Σq 2

ΣωT

4S

D<

2．简单电力系统中,对于凸极发电机当E q及U恒定时,极限功率P Eqm对应的角度（）A．δEq m<90°B．δEq m=90°

C．δEqm>90°D．δEqm>180°

3．下面几种故障中,哪种属于纵向故障（）

A．单相短路B．三相短路

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C ．两相短路接地

D ．一相断线

4．a 相单相接地故障的边界条件是（ ）

A ．0I a =

B ．0U U c

b == C ．⎩⎨⎧=++==0I I I U U U a0a2a1a0a2a1 D ．⎩⎨⎧===++a0a2a1a0a2a1I I I 0

U U U

5．单相接地故障时复合序网连接方式为（ ）

A ．三序网并联

B ．正、负序网并联零序网开路

C ．三序网串联

D ．正、零序网并联，负序网开路

6．凸极式同步发电机的电抗间关系为（ ）

A ．x q >x d

B ．x d ′>x q

C ．x d >x q

D ．x d ″>x d ′

7．所谓无限大容量电源，是一种假设的理想情况，它的数学描述为（ ）

A ．Z in =1 0E in =

B ．Z in =0 1E in

= C ．1E in = Z in =∞ D ．∞=in

E Z in =1 8．无限大容量电源供电系统三相短路暂态过程中，短路电流（ ）

A ．只有非周期分量

B ．只有2倍频分量

C．除周期和非周期分量外还有2倍频分量D．有周期和非周期分量

9．在任何负荷下都保持中枢点电压为一基本不变的数值，这种调压方式称为（）A．顺调压B．逆调压

C．常调压D．不调压

10．PU节点是指（）

A．有功功率和电压幅值是给定的B．有功功率和电压幅值是未知的

C．电压幅值和相角是未知的D．电压幅值和相角是给定的

11．牛顿—拉夫逊法潮流计算中，雅可比矩阵（）

A．与导纳矩阵阶数相同B．是满阵

C．结构与数值都是对称的D．与导纳阵有相似结构但数值不对称12．闭式网计算潮流时，解网点应选择（）

A．任意节点B．无功功率分点

C．有功功率分点D．非功率分点

13．有功功率流过电抗时（）

A．只会产生无功损耗B．不会产生功率损耗

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第 4 页 C ．会产生有功和无功两种损耗 D ．只会产生有功损耗

14．电力系统分析中，公式 =Z )U S

(2，U 为线电压，功率指（ ）

A ．一相功率

B ．两相功率

C ．三相功率

D ．一相功率的3倍

15．在标么制中，电压的表达式为（ ）

A ．U=I Z 3⨯⨯

B ．U=Z ×I

C ．U=Z ×I 2

D ．U=3×Z ×I 2

16．双绕组降压变压器作升压变压器使用后，其高压侧电压（

） A ．降低 B ．升高

C ．不变

D ．为零

17．将升压变压器作降压变压器使用时会使低压侧的电压（

）

A ．升高

B ．降低

C ．不变

D ．为零

18．线路的排列方式对哪种参数没．有影响（ ）

A ．电阻

B ．电抗

C．电纳D．电容

19．在我国，110kV及以上电力系统中性点常采用（）

A．不接地B．直接接地

C．经消弧线圈接地D．经电阻接地

20．电力网是由哪几种主要元件组成的（）

A．发电机和电力线路B．发电机和变压器

C．变压器和负荷D．变压器和电力线路

二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

21．高峰负荷时升高电压（取1.05U N），低谷负荷时降低电压（取U N）的中枢点电压调整方式称为____________。22．潮流计算时，节点有功功率和无功功率是给定的，节点的电压和相角是待求量的节点，称之为____________。23．当有功功率分点与无功功率分点不在同一点时，解开网络时应该在____________。

24．与输电线路每相导线单位长度电阻有关的因素是导线的____________。

25．引起架空输电线路电导的因素主要是____________。

26．输电网络一般由主干电力线路组成，其电压等级为____________。

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