初二英语必考—动词时态
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四大时态
一、单选题（共40题；共80分）
1.We _______ the Great Wall three days ago.
A. didn't went to
B. didn't go to
C. weren't go to
D. go to
2.— Hi, Kate. You look tired. What's the matter?
— I _______ well last night.
A. didn't sleep
B. don't sleep
C. slept
D. sleep
3.— Where ______ you ______ on vacation?
— I went to New York City.
A. did, go
B. are, going
C. will, go
D. do, you
4.We _______ eleven lessons last term.
A. learn
B. learned
C. learns
D. learning
5.— What did you do last vacation?
— I ______ at home.
A. stay
B. will stay
C. staied
D. stayed
6.—You look nice in your new skirt today.
—Oh, really? I it when it was on sale.
A. buy
B. bought
C. am buying
D. will buy
7.He ______ go to bed until he ______ his homework yesterday evening.
A. did not, finish
B. did, finished
C. did not, finished
D. /, finished
8.—Where he go on vacation?
—He went to the mountains.
A. is
B. does
C. has
D. did
9.I usually up late on Sunday mornings, but I up early last Sunday morning.
A. get; got
B. got; get
C. got; got
D. get, get
10.—__________ you often go to the beach?
—No, but I __________ last Sunday.
A. Did; want
B. Do; did
C. Did; do
D. Do, go
11.In five years, Sally ______ a basketball player.
A. was
B. is
C. will be
D. will
12.— How is the weather tomorrow?
— I don't know if it ________ tomorrow. If it ________, I'll stay at home.
A. will rain; rains
B. rains; will rain
C. will rain; will rain
D. rains; rains
13.— Jim, can you help me to wash the dishes?
— Sorry, Dad. I ________ to play football.
A. go
B. went
C. am going
D. have been
14.— What is she going to ________ next weekend?
— She is going to travel to Japan.
A. have
B. having
C. do
D. doing
15.If he's available, he ________ around the world.
A. travel
B. will travel
C. travels
D. are going to travel
16.There ________ a football game this afternoon. Let's go and watch it.
A. is going to have
B. will have
C. is going to be
D. is going to
17.—Have you washed the clothes?
—Not yet. But I _________ them in half an hour.
A. washed
B. have washed
C. will wash
D. wash
18.There _________two basketball matches tonight.
A. will have
B. are going to have
C. are going to be
D. will be going to be
19.— Why are you in such a hurry, Mike?
— There ________ an NBA basketball game in ten minutes.
A. will have
B. will be
C. is going to have
D. are going to be
20.—Have you watched the new movie Kungfu Yoga, Richard?
—Not yet. But I ________ it with my cousin this evening.
A. watched
B. was watching
C. have watched
D. will watch
21.— May I speak to Jackie?
— Sorry, he isn't in. He ________ a meeting.
A. have
B. had
C. is having
D. to have
22.Listen, a small group of children __________ in the playground.
A. talk
B. talks
C. is talking
D. are talking
23.Look! The people _______ their homes after the earthquake. I think they _______ to normal life very soon.
A. are rebuilding; are returning
B. are returning; are rebuilding
C. will return; are rebuilding
D. are rebuilding; will return
24.—Where is your sister?
—She TV at home.
A. watches
B. will watch
C. watched
D. is watching
25.Where's Tom? His mother ______ him now.
A. is looking for
B. will look for
C. has looked for
D. looks for
26.—Look at the boys on the playground.
—Oh, they________ basketball. They a basketball match next Sunday.
A. are playing; are going to have
B. play; have
C. play; had
27.— Mum, where is Dad?
— He _________ flowers in the garden now.
A. planted
B. plants
C. will plant
D. is planting
28.—Could I use your computer to send an e-mail?
—Sure, but you must wait a few minutes. I _______ some information about Easter.
A. downloaded
B. download
C. am downloading
D. was downloading
29.Tomorrow is Dragon Boat Day. My mother and my grandma _________ a big meal for our family now.
A. are preparing
B. be preparing
C. prepare
D. prepared
30.He ______ his homework at school.
A. doesn't
B. don't do
C. don't
D. doesn't do
31.When he ______, he ______ to be a policeman.
A. grow up; want
B. grows up; want
C. grows up; wants
D. grow up; wants
32.My uncle said that the moon around the earth．
A. moved
B. moves
C. was moving
D. has moved
33.— Is your mother a teacher?
— Yes, she is. She ________ at a junior high school.
A. taught
B. teaches
C. will teach
D. is teaching
34.— Tina the piano in the music club every Sunday?
—Yes. From 3:00 p.m. to 4:30 p.m. every Sunday.
A. Is; playing
B. Does; play
C. Did; play
D. Will; play
35.Tom's mother works in a hospital and she a car to work every day．
A. is driving
B. will drive
C. drove
D. drives
36.If you ________ to the park tomorrow, I ________ with you.
A. go; go
B. will go; will go
C. go; will go
D. will go; go
37.—Hello. May I speak to David?
—Sorry, he isn't in. He for New York five minutes ago.
A. leaves
B. is leaving
C. left
D. was leaving
38.I don't know if he to the English corner, but I'll ask him about that when he to the class．
A. goes; will come
B. will go; will come
C. goes; comes
D. will go; comes
39.There __________ a basketball match between Grade 1 and Grade 2 on Friday afternoon.
A. have
B. is going to be
C. has
D. is going to have
40.— There _______ a football match this evening.
— Exciting news.
A. are going to be
B. is going to be
C. is going to have
D. will have
二、填空题（共10题；共20分）
41.Think hard and you ________ (come) up with some good ideas.
42. Lily ________ (buy) a bike last week.
43.Where ________ (be) you last night?
44.Jim ________ (go) to the library this morning.
45.It ________ (rain) yesterday.
46.Ann ________ (go) to the police station this morning.
47.Look! The students ________ (swim) in the river.
48.— Can you go to the mall tomorrow?
— I'm sorry I can't. I ________ (help) my sister with math.
49.Look! She is________ (pour) the milk into the blender.
50.She ________ (be) a pretty girl. Look, she ________ (dance).
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【考点】过去发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】时间状语three days ago.表示过去，用一般过去时，否定句需要加助动词did，后面跟动词原形，故选B。句意是：我们三天以前没有去长城。
【点评】考查一般过去时的用法，在一般过去时中，否定句需要用助动词did加not，后面跟动词原形。
2.【答案】A
【考点】情景交际，过去发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】时间状语是last night，用于一般过去时，动词应该用过去式，排除选项B和D。根据上一句You look tired. What's the matter? （你看上去很疲劳，怎么了？）可知“我昨晚没有睡觉”，故选A。【点评】考查一般过去时已经情景交际。
3.【答案】A
【考点】过去发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】根据答语I went to New York City.可知用一般过去时，疑问句需要加助动词did，后面跟动词原形，故选A。
【点评】考查一般过去时的用法。
4.【答案】B
【考点】过去发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】时间状语last term.表示过去，用一般过去时，learn的过去式有两种形式，learnt或learned，故选B。句意是：上学期我们学习了十一门课程。
【点评】本题考查一般过去时的用法，注意动词过去式的变化规则。
5.【答案】D
【考点】过去发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】根据问句What did you do last vacation? 是一般过去时，答句也应该用一般过去时，stay 的过去式是规则变化stayed，故选D。
【点评】考查一般过去时的用法。
6.【答案】B
【考点】过去发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】句意：---你今天穿着新裙子看起来很好看。---哦，真的吗？我在打折的时候买的。A一般现在时；B一般过去时；C现在进行时；D一般将来时。根据从句中的was可知用一般现在时，故答案为B。
【点评】考查动词的时态，注意句中时态的前后一致。
7.【答案】C
【考点】用一般过去式代替过去将来时，固定搭配
【解析】【分析】句意:昨天晚上他直到做完作业才睡觉。Not…until…:直到……才……;时间yesterday evening可知用过去式,结合句意可知选C。
【点评】考查固定搭配not...until和句子时态。
8.【答案】D
【考点】过去发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】句意：---他去哪儿度假了？---他去了山里。根据答语中的动词went 为go的过去式，可知问句时态用一般过去时，因此应用助动词did，故答案为D。
【点评】考查动词的时态。
9.【答案】A
【考点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯，在过去某一时间内，经常或习惯性的动作【解析】【分析】句意：在周日的早上我通常起床晚，但是上个周日的早上我起床很早。get up是固定短语，起床，got是get的过去式形式。第一个空前有usually，表示经常性的动作，应该用一般现在时态，动词用原形；第二个空格后有时间状语last Sunday morning，是上个周日，表示过去的时间，应用一般过去时态，填过去式got。故应选A。
【点评】本题考查时态用法。以及on Sunday mornings,用一般现在时。last Sunday morning.用一般过去时。
10.【答案】B
【考点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯，过去发生的动作或存在的状态，一般疑问句
【解析】【分析】考查一般现在时和一般过去时；由关键词often看出属于一般现在时，因此助动词使用do；由last Sunday看出属于一般过去时，因此使用动词过去式。故B项符合。
11.【答案】C
【考点】表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】句意：5年后，Sally将成为一名篮球运动员。in+时间段通常用一般将来时; will后应接动词原形, 故选C项。
【点评】考查be动词的时态。
12.【答案】A
【考点】一般现在时代替一般将来时，表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】句意：——明天天气怎样?——我不知道是否下雨。如果下雨，我将呆在家里。第一个if引导宾语从句, 根据tomorrow 用一般将来时; 第二个if引导条件状语从句, 主句用一般将来时, 从句用一般现在时。故选A项。
【点评】考查动词的时态。
13.【答案】C
【考点】表示按计划、安排要发生的事
【解析】【分析】句意：——Jim，你能帮我洗餐具吗？——对不起，爸爸，我要去踢足球。由句意知应用将来时态，be going to表示将要发生的事或打算计划要做的事。故选C。
【点评】考查动词的时态。
14.【答案】C
【考点】表示按计划、安排要发生的事
【解析】【分析】句意：——她下周末要去干什么？——她打算去日本旅行。be going to后接动词原形，故排除B、D两项；根据答语“她打算去日本旅行”可知是“做”某事，故排除A项。
【点评】考查动词的形式。
15.【答案】B
【考点】表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】句意：如果他有空，他会去周游世界。if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时态，故选B。
【点评】考查动词时态，牢记主将从现的结构。
16.【答案】C
【考点】表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，there be结构
【解析】【分析】句意：今天下午将有一场足球赛，我们去看比赛吧。根据this afternoon和后一句可知此处用一般将来时。由there可知此处是there be 句型，其一般将来时是：There is going to be或者There will be，故答案为C。
【点评】考查动词的时态，牢记there be句型的各种时态。
17.【答案】C
【考点】表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】句意：—你洗衣服了吗？—还没有。但是半小时后我将洗衣服。根据句意和时间副词短语in half an hour.提示，谓语用一般将来时态，故选C。
【点评】考查时态辨析，注意各个时态的时间状语。
18.【答案】C
【考点】表示按计划、安排要发生的事，there be结构，主谓一致
【分析】句意：今天晚上有两场篮球赛。there be句型的一般将来时，主语是two basketball matches，【解析】
谓语用复数，故选C。
【点评】考查there be句型的一般将来时。
19.【答案】B
【考点】表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态
【分析】句意：——迈克，你为什么如此匆忙？——十分钟后将有一个NBA球赛。由"in ten minutes"【解析】
可知本句时态为将来时, there be的将来时为there will be或there is going to be, 故选B。
【点评】本题考查一般将来时。
20.【答案】D
【考点】动词的主动语态，表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】句意是:——你看过新电影功夫瑜伽,理查德? ——没有。但是今天晚上我和我的表弟……。根据语境和生活常识可知，查理没看过新电影功夫瑜伽，准备今天晚上和表弟一起看。应该用将来时态will，后面和动词原形watch。故选D。
【点评】考查将来时态和动词的应用。
21.【答案】C
【考点】说话时正在进行或发生的动作
【解析】【分析】句意：——我可以和Jackie说话吗？——对不起，他不在。他正在开会。结合语境可知，本题的时态是现在进行时。故选C。
【点评】本题考查现在进行时。
22.【答案】D
【考点】说话时正在进行或发生的动作
【解析】【分析】Look！是现在进行时的提示语，主语a small group of children 是复数形式，故选D。句意是：听，一小群孩子正在操场上交谈。
【点评】本题考查现在进行时的用法。
23.【答案】D
【考点】表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，说话时正在进行或发生的动作
【解析】【分析】句意：看！地震后人们灾后正在重建家园，我想不久他们将走上正常的生活轨道。look 提醒对方注意，说明动作正在进行，故用现在进行时；soon是一般将来时的标志，故选D。
【点评】考查动词的时态。
24.【答案】D
【考点】说话时正在进行或发生的动作
【解析】【分析】句意：—你姐姐在哪？—她正在家里看电视。根据问句询问你姐姐在哪可知在家看电视是此刻正在进行的动作，故用现在进行时，be+doing 表示正在进行的动作，句子主语是she ,是第三人称单数，be 应该用is, 故答案为D。
【点评】考查现在进行时。掌握现在进行时be +动词的-ing 形式。
25.【答案】A
【考点】说话时正在进行或发生的动作
【解析】【分析】句意：汤姆在哪儿？他的母亲现在正找他呢。结合语境可知下文描述的是现在正在进行的动作，故用现在进行时态，选Ａ。
【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。
26.【答案】A
【考点】表示按计划、安排要发生的事，说话时正在进行或发生的动作
【解析】【分析】句意：--看那些在操场上的男孩。--哦，他们正在打篮球。他们下周日将要进行篮球比赛。根据情景，可知男孩此时正在打篮球，所以用现在进行时，根据next Sunday可知比赛发生在将来，所以
用一般将来时，故选A。
【点评】考查动词的时态。
27.【答案】D
【考点】说话时正在进行或发生的动作
【解析】【分析】句意：——妈妈，爸爸在哪？——他现在正在花园里种花。由“now”可知，爸爸现在正在花园里种花，故使用现在进行时。故答案选D。
【点评】考查动词的时态。
28.【答案】C
【考点】说话时正在进行或发生的动作
【解析】【分析】句意：当然可以了，但你必须要等几分钟。我正在下载一些关于复活节的信息。根据前句提示和句意，此处用现在进行时。故答案为C。
【点评】考查动词的时态。熟记时态的定义：现在进行时表示说话时正在发生的动作。根据句子的语境确定动作的形式。
29.【答案】A
【考点】说话时正在进行或发生的动作
【解析】【分析】考查现在时态时态；句子的时间状语是now，句子时态应是现在进行时。句意：明天是端午节。我妈妈和奶奶正在为全家做一顿大餐准备。根据句意，故选A.
30.【答案】D
【考点】助动词，表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯
【解析】【分析】do one's homework是固定短语，意为“做家庭作业”。否定句需要用助动词来帮助构成，主语He是第三人称单数，故用助动词does，构成doesn't，后面跟动词原形do，故选D。句意是：他不在学校里做家庭作业。
【点评】考查一般现在时否定句的构成，注意助动词的使用。
31.【答案】C
【考点】一般现在时代替一般将来时
【解析】【分析】句意：他长大后想当警察。根据主从句的主语he是第三人称单数，动词要用第三人称单数形式，故选C项。
【点评】考查一般现在时表将来。
32.【答案】B
【考点】表示客观事实或者真理，肯定陈述句
【解析】【分析】句意：我叔叔说月亮绕着地球转。表示客观事实用动词的一般现在时。故B选项正确。【点评】考察动词的时态辨析。
33.【答案】B
【考点】第三人称单数，表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯
【解析】【分析】句意：——你的妈妈是位老师吗？——是的。她在一个初级中学教学。本题考查一般现在时，主语是单三，故选B。【点评】本题考查一般现在时及第三人称单数。
34.【答案】B
【考点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯
【解析】【分析】句意：---蒂娜每个星期天在音乐俱乐部演奏钢琴吗？---是的，每个星期天从下午3点到4点半。A是现在进行时；B是一般现在时；C是一般过去时；D是一般将来时。由every day可知本句是一般现在时。故答案为B。
【点评】考查动词的时态。注意根据句中的时间状语判断。
35.【答案】D
【考点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯，肯定陈述句
【解析】【分析】句意：汤姆的妈妈在一家医院工作，她每天开车去工作。表示习惯性的行为用一般现在时。故D选项正确。
【点评】考察一般现在时。
36.【答案】C
【考点】一般现在时代替一般将来时
【解析】【分析】句意：如果你明天去公园，我和你一起去。条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，故选C。
【点评】考查主将从现结构。
37.【答案】C
【考点】表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，表示按计划、安排要发生的事
【解析】【分析】句意：大卫五分钟之前动身去了纽约。现在分词表示将来。故C选项正确。
【点评】考察现在分词的运用。
38.【答案】D
【考点】一般现在时代替一般将来时，表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】句意：我不知道他是否将去参加英语角，但是当他来上课时，我会问他这件事。第一空，if引导宾语从句，遵从主将从现的原则，从句用一般将来时，故用will go。第二空when引导的时间状语从句用一般现在时表示一般将来时，故此处为comes, 故选D。
【点评】本题考查宾语从句和时间状语从句，注意主从复合句的时态。
39.【答案】B
【考点】表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，there be结构
【解析】【分析】考查一般将来时中的there be 结构：There will be……或There be going to be……，故本题选B 。
【点评】这是一个重要知识点，需要学生掌握：一般将来时中的there be 结构there be gong to be
=there will be。错误点是：there be going to have，教学时需要及时更正和讲解。
40.【答案】B
【考点】表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，there be结构
【解析】【分析】句意: ——今天晚上有一场足球比赛。——激动人心的消息。There be结构与将来时连用时，用There is going to be…，不能与have连用，故答案为B。
【点评】考查There be结构与将来时连用的用法。
二、填空题
41.【答案】will come
【考点】表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】句意：好好想一想你将会想出一些好办法。根据语境可知用将来时，故填will come。【点评】本题考查时态。
42.【答案】bought
【考点】过去发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】时间状语是last week，表示过去，故用一般过去时，buy的过去式是不规则变化bought。句意：莉莉上星期买了一辆自行车。
【点评】考查一般过去时的用法，表示过去发生的动作，注意动词过去式的变化。
43.【答案】were
【考点】过去发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】时间状语是last night，用一般过去时，主语是you，故填were。意思是：你昨天晚上在哪儿？
【点评】考查一般过去时的用法。
44.【答案】went
【考点】过去发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】this morning可以理解为过去的时间，故动词用过去式went。句意是：今天上午吉姆去了图书馆。
【点评】考查一般过去时的用法，表示过去发生的动作，动词用过去式。
45.【答案】rained
【考点】过去发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】时间状语是yesterday，用一般过去时，故填过去式rained。句意是：昨天下雨的。【点评】考查一般过去时的用法，表示过去发生的动作或存在的状态，动词要用过去式。
46.【答案】went
【考点】过去发生的动作或存在的状态
【解析】【分析】this morning 可以理解为过去的时间，故动词用过去式went。句意是：安妮今天上午去了警察局。
【点评】考查一般过去时的用法，表示过去发生的动作，动词用过去式。
47.【答案】are swimming
【考点】说话时正在进行或发生的动作
【解析】【分析】Look！是现在进行时的提示语，主语the students是复数形式，故填are swimming。句意是：看！学生们正在河里游泳。
【点评】考查现在进行时的用法，表示说话时正在进行的动作。
48.【答案】am helping
【考点】现在进行时表示将来的动作
【解析】【分析】句意：——你明天能去购物中心吗？——对不起，不行，我要帮我妹妹学数学。be+动词-ing表示计划打算将要发生的事情，故填am helping。
【点评】考查现在进行时表示将来。
49.【答案】pouring
【考点】说话时正在进行或发生的动作
【解析】【分析】句意：看，她在把牛奶往搅拌器里面倒。look！说明动作正在发生，故用现在进行时，故填pouring。
【点评】考查现在进行时。
50.【答案】is；is dancing
【考点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯，说话时正在进行或发生的动作
【解析】【分析】第一句意思是：她是一个漂亮的女孩。用一般现在时，故be动词用is；Look是现在进行时的提示语，主语she是第三人称单数，故第二个空填is dancing。
【点评】考查一般现在时和现在进行时的用法。
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初中英语动词时态讲解及练习
16种英语时态总结归纳 时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 1. 一般现在时 用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。C) 经常性、习惯性动作。 例：He always helps others. （他总是帮助别人。） D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。） How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？） F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。 例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。） 2. 现在进行时(be doing) 用法：现在正在进行的动作。 3. 现在完成时(have done) 用法： A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。 例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses. A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell 答案是C) haven't sold。 B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for 加一段时间，或by加一个现在时间。 例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time. A) are to challenge C) have been challenged B) may be challenged D) are challenging 全句的意思是：“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态；其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态，不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态，但意思与全句内容不合，所以不对。 C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。 例：John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿。） 注意事项 A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。
初中英语语法八大时态总结(完整版)
学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料初中英语语法八大时态 一．一般现在时 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
初中英语时态讲解(完整版)
英语时态讲解 1. 一般现在时的应用 (1) 表示经常发生的动作或存在的状态。常用频度副sometimes, often, always, usually, seldom 以及时间副词 every day / night / week / month / year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night 做状语。如： He often stays up late. 他常熬夜。 We go home every month. 我们每月都要回家。 I watch TV at night. 我晚上看电视。 (2) 表示客观真理或永恒的状态。如： The earth travels round the sun. 地球绕太阳旋转。 Trees turn green in spring. 春天树木变绿。 Liquid turns into gas when it is hot enough. 足够热时，液体变为气体。 Practice makes perfect. 熟能生巧。 (3) 现阶段的状态。常跟时间副词now连用。如： He lives in Beijing now. 他现在住在北京。 She is at home. 她在家。 They work in that factory. 他们在那家工厂工作。 (4) 习惯性的爱好或行为。如： I like dancing while she likes singing. 我喜欢跳舞，而她喜欢唱歌。 We get up at six. 我们六点起床。 He studies very hard. 他学习很刻苦。 (5) 表示已经计划、安排好了或时间表上所安排，并且一定要做的事情。用于这种句型的动词主要是瞬间动词：come, go, leave, arrive, begin, start, stop, close, open等。如： The train arrives at five past eight and leaves at ten past eight. 火车八点过五分到，八点过十分
初中英语语法八大时态总结
初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如：I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+（助动词）didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他
(完整版)初中英语语法八大时态总结,推荐文档
初中英语语法八大时态 一．一般现在时 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将 来要发生的动作。 例如：I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 二．一般过去时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+（助动词）didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+did (否)No,主语+did not 基本结构否定句一般疑问句
初中英语八大时态讲解及练习(全)
一、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构:①be动词; ②行为动词 否定形式:①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句: ①把be动词放于句首; ②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如: He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。(口诀:I用am,you用are,is用于她他它,单数名词用is,复数名词都用are)
二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如: ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 ②Beijing is in China. 北京在中国。 ③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。如: ①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时,是第三人称单数。如: ①Everyone is here. 大家到齐了。 ②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如: ①The milk is in the g lass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。如: ①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。 【练习】
中考初中英语语法八大时态总结(附答案)
中考初中英语语法八大时态总结（附答案） 初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词） don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有： always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如： I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+（助动词）didn’t +动词原形+其他
(完整)初中英语6大时态
初中英语6大时态 1、一般现在时： 用法: 1)现阶段经常性，习惯性的动作。例如： I get up at six every morning. He plays tennis once a week. 2) 现在的状态。例如： My mother is a teacher. She teaches English in a school. 3）客观真理。例如：The earth goes around the sun. 常见的标志词：often，usually，sometimes，always，seldom，never，every day/week…，how often，once a week，in the morning/afternoon/evening等。 构成：主语是I, we, you, they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。主语是he, she , it 1)当主语是第一、二人称和第三人称复数以及名词复数时： 肯定式: S + be(is/am/are) + ··· 否定式: S+ be (is/am/are) + not + ··· 一般疑问式: Am /Is /Are + S + ···? 简略回答: (肯) Yes, S + be(is/am/are). (否) No, S + be(is/am/are) + not. 特殊疑问句式: 特殊疑问词+一般疑问句？ 2)主语为第三人称和名词单数时： 肯定式:S + V/动词的第三人称单数 否定式:S + don't/doesn't + V + 其他 一般疑问式:Do/Does + S + V + 其他 简略回答:(肯)Yes, S + do/does (否)No, S + do/does not 练习题： 1.--- May I help you, sir? --- Yes, I bought the TV the day before yesterday, but it ______. A. didn’t work B. doesn’t work C. won’t work D. can’t work 2．______ the bus until it ______.. A. Get off, stops B. Get off, will stop C. Don’t get off, stops D. Don’t get off, will stop 3．The 70-year-old man ______ exercises in the morning. A. takes B. are taking C. took D. will take
初中英语时态详解
初中英语时态详解 一、什么叫时态？英语中不同时间发生的动作要用动词的不同形式来表示，这种动词的不同形式叫做时态。 二、时态的种类常见的英语时态有16种，但初中阶段一般要求掌握9种。请见下表：（以动词work为例）时态名称例句主语谓语时间状语一般现在时He worksevery day 一般过去时Heworkedyesterday 一般将来时Hewill workto morrow 过去将来时Hesaid he would workthe next day现在进行时Heis workingnow过去进行时Hewas workingat that time现在完成时Hehas workedfor two hours过去完成时Hehad workedfor two hours by then现在完成进行时Hehas been working heresince10 years ago时态往往和其时间状语有着密切的联系。现就常用9种时态及其常用时间状语等问题分别简介于下： 1、一般现在时一般现在时用来表示：a、客观事实和普遍真理；b、习惯性的、反复出现的动作或状态；c、主语现有的特征。常与下列时间状语连用：（1）always, often, usually, sometimes, seldom, ever, never等。如：It never snows in Australia in December、澳大利亚的二月里从来不下雪。（2）once a year, twice a day, every day, every month, every other day(每隔一天)，every two days(每隔两天)等。如：I hear from her every other week、我每隔一周收到她的来信。
初中英语语法的八种时态的具体用法
初中英语语法的八种时态的具体用法： 一般现在时表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。 ①一般现在时句子中常有的时间状语：often,usually,sometimes,always,every (day等), once/twice,a (week等), on (Sunday等),never,in the (morning等)。如：They go to the Palace Museum once a year.(他们每年去一次故宫)/ They often discuss business in the evening.(他们经常在晚上商谈生意) ②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。如：The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转)/ Light travels faster than sound.(光传播比声音快) ③表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。如：The train for Haikou leaves at 8：00 in the morning.(开往汉口的列车上午8点开车) ④在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。如：Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一到德国就给我打电话) / If it rains tomorrow,we will have to stay at home.(如果明天下雨我们就只好呆在家) ⑤一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come, go为主。如：Here comes the bus. (车来了) / There goes the bell.(铃响了)。 ⑥一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中。Now the midfield player catches the ball and he keeps it.
初中英语八大时态总结
初中英语八大时态总结 一、一般现在时 具体情况（主要用于下面几情况） 1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。 在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。例如： They raise ducks as a sideline .他们以养鸭为副业。 It seldom rains here .这儿很少下雨。 2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。 这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态"，其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。例如： He can speak five foreign languages .他能说五种外语。 That is a beautiful city .那是座美丽的城市。 3) 陈述客观事实、客观真理。 顾名思义，客观的情况是"没有时间概念"的；也"不会在意动作进行的状态"。例如： The sun rises in the east .日出东方。 4) 根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如： I'll tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。 *【用于一般现在时的副词，除了上面提到的一些表示频率的以外，常见的还有：now, today , nowadays等等】 二、一般过去时 具体情况（主要用于下面几情况） 1.主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。 例：I was very thin in my childhood. 2.一般过去时由谓语动词的过去式表示，也就是说动词词末要加-ed（除不规则动词外）。常和一般过去时连用的过去时间状语有：last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday , the day before yesterday , yesterday morning ( afternoon , evening ) , in 1999 , two hours ago ( one week ago , tree years ago , …)等等。 例：Did you meet yesterday? He left just now. 3.使用一般过去时，在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存在于过去的某个时候。"过去"的时间概念有两层意思：一是指"现在某个时间"以前的时间；二是指"说话、写文章的那个时间点"以前的时间 He got his driving license last month. 他上个月拿到了驾照。
初中英语讲义(教案)：初二英语 时态讲解 一般将来时
一般将来时 一、导入 二、专题讲解 一般将来时 1、定义：一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。 2、结构：（三种） （1） will + do （注：will 为助动词） （2） be going to do （注：going to 永不变） （3） be doing （注：现在进行时表将来） 3、时间状语： tomorrow （明天）， the day after tomorrow （后天）， next year/ month/ week （明年/ 下个月/ 下周）， in the future （将来）， https://www.360docs.net/doc/2e7557272.html,ter （......之后）， soon （不久）， in + 一段时间（在.....之后）， next time （下一次）， this afternoon/ evening/weekend （今天下午/ ....）, tonight （今晚）等等。 4、一般将来时的句型变化： 情况一：will/shall +do ( will 用于各种人称, shall 用于主语为第一人称:I /we ) 1) 肯定句: 主+ will/shall + do+其它. 如：Tom will play football tomorrow. People will have robots in the future. I will/shall be a teacher in 10 years. ( will be a /an +职业名词) 2) 否定句: 主+ will/ shall + not +do+其它.（will not 缩写为won’t ）
初二英语语法动词的时态自己整理全 1
初二英语语法辅导 自己整理全啊~~~~~~~~~~~ 动词的时态 初中涉及的八种主要时态：一般现在时；一般过去时；一般将来时; 现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时，现在完成进行时 （1）一般现在时通常表示经常发生的或习惯性的动作，或目前的特征或状态。构成：一般由动词的原形构成。当主语是第三人称单数时，实义动词要用第三人称单数的形式，在词尾加-s或者-es。 用法：a.可表示目前经常性或习惯性的动作。例如：He goes to school on foot every day.他每天步行上学。 She usually gets up at 6:00 in the morning. 他通常早上六点起床。 I go to Chinese classes every week.我每星期都去上中文课 I often watch TV, but sometimes I read.我常看电视，但有时候读书。 常与一般现在时搭配使用的时间状语有Every day/week/, often, usually等。 b. 表示客观真理时，用一般现在时. 例如：The earth goes round the sun 地球绕太阳转 c. 表示某人的特征，能力或状况。例如：She is very clever and beautiful. 她很聪明也很漂亮。 He is seventeen. 他十七岁了。 （2）一般过去时主要表示过去的习惯动作或过去某时发生的动作或状态。构成：一般由动词的过去式表示 动词的过去式及过去分词一般在词尾加-ed. 例如：work----worked; open-----opened; stay--- stayed; want---wanted; close----closed. 注意：以-e为结尾的单词，只加d. 如：like-----liked. 以“辅音字母+y”结尾的，要变y为i再加ed. 如: study---studied 以重读闭音节结尾的，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加-ed 例如：stopp----stopped 不规则动词的过去式：teach----taught; catch----caught; buy---- bought; think-----thought; make-----made; have/has------had; find-----found; come----came; meet----met; give----gave; tell---told; build--- built; get---get; say----said; begin---began; sing---sang; grow—grew; ride---rode; fly--- flew; wear---wore; take--- took; do---did; go----went; forget---forgot; fall---fell; take--- took; am/is----was; are----were; write---wrote 一般过去时表示过去某时发生的动作或情况，或表示过去习惯性的动作。 Wei Hua had a busy day yesterday.魏华昨天很忙 Were you late yesterday? 你昨天迟到了么？ We went to the Zhongshan Park with our parents last Sunday.上周末我们跟父母去了中山公园I visited my grandparents last night. 昨天晚上我去拜访了我的祖父母。 We came here about two years ago.我们大约在两年前来到这里。 At that moment Lucy came into the library. 在那个时候，露西走进了图书馆。 在谈到死去的人时，多用一般过去时； 例如：Thomas Edison was a great American inventor. 托马斯.爱迪生是一位伟大的美国发明
(完整版)初中英语八大动词时态讲解
初中英语八大动词时态讲解 动词的时态一共有16种，以ask为例，将其各种时态的构成形式列表如下： 一、一般现在时 1、结构 肯定式:主语+ am /is/are +其他 否定式:主语+ am/is/are +not + 其他 一般疑问句式:Am /Is /Are + 主语+ 其他? 简略回答: (肯) Yes,主语+ am/ is /are （否）No,主语+am/is/are not 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 2、用法 1）表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays。频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。 I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2）表示现在的状态。 例如：My father is at work.He is very busy. 我父亲在工作，他很忙。 The boy is twelve. 这男孩十二岁。 3）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football .我全家人都喜欢足球。 My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。 4）表示客观真理，客观存在，自然现象。 例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 5）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等瞬间动词。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。 He comes back tonight. 他今晚回来
初中英语语法-时态专项练习
初中英语语法时态专项练习（1） 1. Sales of CDs have greatly increased since the early 1990s, when people ________ to enjoy th e advantages o f this new technology. A. begin B. began C. have begun D. had begun 2. Turn on the television or open a magazine and you ________ advertisements showing happy families. A. will often see B. often see C. are often seeing D. have often seen 3. —I hear Jane has gone to the Holy Island for her holiday. —Oh, how nice! Do you know when she ________? A. was leaving B. had left C. has left D. left 4. —What were you doing when Tony phoned you? —I had just finished my work and________ to take a shower. A. had started B. started C. have started D. was starting 5. I ________ you not to move my dictionary—now I can’t find it. A. asked B. ask C. was asking D. had asked 6. —Has Sam finished his homework today? —I have no idea. He ________ it this morning. A. did B. has done C. was doing D. had done 7. —What’s that terrible noise? —The neighbors ________ for a party. A. have prepared B. are preparing C. prepare D. will prepare 8. Now that she is out of a job, Lucy ________ going back to school, but she hasn’t decid ed yet. A. had considered B. has been considering C. considered D. is going to consider
人教版初中英语八大时态详解
人教版初中英语八大时态详解 英语的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。 下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。 一、一般现在时： 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month...), once a week, on Sundays, 3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S） 4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don＇t,如主语为第三人称单数，则用doesn＇t，通常还原行为动词。 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 6.例句：It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、一般过去时： 1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构：be动词；行为动词 4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn＇t，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 6.例句：She often came to help us in those days. I didn＇t know you were so busy. 三、现在进行时： 1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语：now, at this time, these days, etc. 3.基本结构：am/is/are+doing 4.否定形式：am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句：把be动词放于句首。 6.例句：How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、过去进行时： 1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。