刻度尺读数专项练习题
物理读数题
一、 作图题
1、 光的反射
①图1中AO 是一条与平面镜成60°的光线，请在图中画出反射光线并标出反射角度
②图2中0B 是一条反射光线，ON 为法线。
请在图中画出相应的入射光线。
③在图3中画出入射光线AO 经平面镜反射后的光线
④根据平面镜成像特点作图
⑤根据光的反射原理作图
2、 光的折射
根据入射光线画出相应的折射光线的大致位置：
3、 透镜
图1 图2 图3
图4 图5 图6 图7
在各方框中画出合适的透镜：
二、 读数
1、 刻度尺读数
【练习】（13西一）1. 如图1所示，物体A 的长度是________cm 。
（11年中考）2．如图2所示，物体A 的长度为_______cm 。
（13年中考）3．如图3所示，物体A 的长度为 cm 。
（05年中考）4. 如图4所示，物体A 的长度为 cm
（去年期末）5.图5所示，物体A 的长度的测量值为
cm 2、 秒表读数（可能会结合平均速度实验出）
如图6，秒表的读数为__________s
3、 温度计读数 如下图所示，三支温度计的示数分别应该是（a ）______ (b)______ (c)______.
4、量筒和托盘天平读数见密度实验
图1
图2 图3 图5 图4 图6。
【北师大版八年级物理】2.1 刻度尺读数专项练习题(无答案)
读数：_____________读数：_____________０ １ ２ 3 4 cm ０ １ ２ 3 4 cm ０ １ ２ 3 4 cm 读数：_____________ ０１ ２ 3 4 cm 读数：_____________ ０ １ ２ 3 4 cm 读数：_____________ ０１ ２ 3 4 cm 读数：_____________０ １ ２ 3 4 cm 读数：_____________ ０１ ２ 3 4 cm 读数：_____________ ０ １ ２ 3 4 cm 读数：_____________ ０１ ２ 3 4 cm 读数：_____________ ０ １ ２ 3 4 cm 读数：_____________ ０ １ ２ 3 4 cm 读数：_____________1.用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A.测量时，刻度尺不能歪斜B.测量时必须从刻度尺的左端量起C.读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位。
2.下列有关误差的说法中，正确的是（）A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差3.使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（）A.偏大B.偏小C.正常D.无法比较4.由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（）A. 一样大B. 夏天的测量结果大一些C. 冬天的测量结果大一些D. 无法判定5．在下图所示的测量中，刻度尺的最小分度值是________，被测物体的长度是_____cm（5题图）（6题图）（7题图）（第8题图）6．某同学用一支如图所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量如图所示，图中A是他观察读数时眼睛中的位置，请指出他测量中错误之处：（1）_____________________（2）______________________7．如图，测得圆筒的外径是____ cm，若圆筒的内径是11.1mm，则筒壁的厚度为____cm．8．某同学为测细铜丝直径，把细铜丝在铅笔上紧密地排绕30圈，如图所示，从图中可以得出，线圈的长度是cm，铜丝的直径是____cm．9.有三把刻度尺，规格不同。
八年级物理 刻度尺 天平 温度计 量筒的读数专题
说出分度值和估读值
二、托盘天平读数专题训练
三、托盘天平错误操作专题训练
四、托盘天平读数误差分析专题训练
砝码生锈
砝码磨损
四、量筒读数专题训练
五、读数方法总结
一、掌握温度计、刻度尺、天平、量筒的测量原理及读 数方法 二、读数时先观察测量工具的量程和分度值（切记）
Hale Waihona Puke 三、测量结果为物理符号+测量数值+单位 如L=6.32cm (在物理中，没有单位的数值是没有任何意义的)
四、在初中物理测量工具读数中，除了刻度尺读数需要 估读外，即准确值+估读值（如果以cm为单位，保留小 数点后两位小数），其他测量工具的读数一律不得估读。
五、读出来的数值要进行单位换算，即换算成国际单位。
关于刻度尺的读数问题
关于刻度尺的读数问题：确定刻度尺分度值的两种方法：例题：新铅笔的长度是0.1753 m，则测量时所用刻度尺的分度值是___________。
1. 对位法这种方法是根据测量值所带的单位，将测量值的每个数位与长度单位一一对应。
此题中0.1753 m的个位“0”对应的单位是m，“1”对应的单位是dm，“7”对应的单位是cm，“5”对应的单位是mm，“3”对应的单位是0.1 mm。
在物理实验中，测量长度要估读到分度值的下一位，题中的末位“3”是估读的，则“5”所对应的是分度值上的准确读数，即分度值就是1mm。
2. 移位法这种方法是将小数点移到测量值最后的一位与倒数第二位之间，在不改变测量值的大小情况下，此时测量值所带的单位，就是测该值所用刻度尺的分度值。
此题中将小数点移到“5”与“3”之间，不改变原值的大小所带的单位应为mm，即175.3 mm，测量此值时所用刻度尺的分度值就是1mm。
例如，测量值为40 mm，移位后为4.0 cm，则测量该值所用刻度尺的分度值就是1cm。
1、分度值是1mm的刻度尺可估读到下一位，而5mm的怎么办?只估读到mm位，但可估读出1mm、2mm……。
因为1mm、2mm 只能是估读出来的，故不再估读到下一位。
2、这个长度的读数，，要怎么估读呢？？电流表和电压表，指针秒表，要估读吗？读数为：2.1cm。
每一小格表示0.2cm，即最小分度为0.2cm，在估读时不能按通常的10分制估读（即读成2cm+0.2×(4/10)cm＝2.08cm，或读成2cm+0.2×(5/10)cm＝2.1cm）；最小分度为0.2cm，只能按2分制估读（即读成2cm+0.2×(1/2)cm＝2.1cm）电流表和电压表要估读（最小分度为2的按2分制估读，最小分度为5的按5分制估读，最小分度为1的按10分制估读）；指针秒表不要估读（因为指针一跳就是跳一格）3、有人说，应该读成20.9mm、21.0mm或者21.1mm，对吗？2.1cm中的0.1cm是估读出来的，说明cm的十分位上的数字是不准确的，怎么能读出20.9mm（2.09cm）、21.0mm（2.10cm）或者21.1mm（2.11cm）呢——怎么能估读到mm的十分位呢——那不是连续估读了两位数字（即：mm位与mm的十分位）吗？4、那要是不落在中间，偏左或偏右，那怎么读啊——据自己观察，最小分度为2的，按2分制估读时，可以估为0/2小格、1/2小格、2/2小格（即：2分制的话不是读中间的1、3、5、7、9就是读两头了0、2、4、6、8了）；按5分制估读时，可以估为0/5小格、1/5小格、2/5小格、3/5小格、4/5小格、5/5小格。
关于刻度尺的读数问题
关于刻度尺的读数问题：确定刻度尺分度值的两种方法：例题：新铅笔的长度是0.1753 m，则测量时所用刻度尺的分度值是___________。
1. 对位法这种方法是根据测量值所带的单位，将测量值的每个数位与长度单位一一对应。
此题中0.1753 m的个位“0”对应的单位是m，“1”对应的单位是dm，“7”对应的单位是cm，“5”对应的单位是mm，“3”对应的单位是0.1 mm。
在物理实验中，测量长度要估读到分度值的下一位，题中的末位“3”是估读的，则“5”所对应的是分度值上的准确读数，即分度值就是1mm。
2. 移位法这种方法是将小数点移到测量值最后的一位与倒数第二位之间，在不改变测量值的大小情况下，此时测量值所带的单位，就是测该值所用刻度尺的分度值。
此题中将小数点移到“5”与“3”之间，不改变原值的大小所带的单位应为mm，即175.3 mm，测量此值时所用刻度尺的分度值就是1mm。
例如，测量值为40 mm，移位后为4.0 cm，则测量该值所用刻度尺的分度值就是1cm。
1、分度值是1mm的刻度尺可估读到下一位，而5mm的怎么办?只估读到mm位，但可估读出1mm、2mm……。
因为1mm、2mm 只能是估读出来的，故不再估读到下一位。
2、这个长度的读数，，要怎么估读呢？？电流表和电压表，指针秒表，要估读吗？读数为：2.1cm。
每一小格表示0.2cm，即最小分度为0.2cm，在估读时不能按通常的10分制估读（即读成2cm+0.2×(4/10)cm＝2.08cm，或读成2cm+0.2×(5/10)cm＝2.1cm）；最小分度为0.2cm，只能按2分制估读（即读成2cm+0.2×(1/2)cm＝2.1cm）电流表和电压表要估读（最小分度为2的按2分制估读，最小分度为5的按5分制估读，最小分度为1的按10分制估读）；指针秒表不要估读（因为指针一跳就是跳一格）3、有人说，应该读成20.9mm、21.0mm或者21.1mm，对吗？2.1cm中的0.1cm是估读出来的，说明cm的十分位上的数字是不准确的，怎么能读出20.9mm（2.09cm）、21.0mm（2.10cm）或者21.1mm（2.11cm）呢——怎么能估读到mm的十分位呢——那不是连续估读了两位数字（即：mm位与mm的十分位）吗？4、那要是不落在中间，偏左或偏右，那怎么读啊——据自己观察，最小分度为2的，按2分制估读时，可以估为0/2小格、1/2小格、2/2小格（即：2分制的话不是读中间的1、3、5、7、9就是读两头了0、2、4、6、8了）；按5分制估读时，可以估为0/5小格、1/5小格、2/5小格、3/5小格、4/5小格、5/5小格。
刻度尺、秒表读数
2021/3/10
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10
3.人民币壹元硬币的厚度最接 近于（ ）
A. 0.2µm B. 0.2mm
C. 0.2cm
D. 0.2dm
2021/3/10
讲解：XX
11
4.下列情形中，不能用来测量物体长 度的尺是（ ） A.零刻度已磨损的尺 B.量程比物体小的尺 C.刻度不均匀的尺 D.分度值不是毫米的尺
2021/3/10
讲解：XX
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日常钟表
2021/3/10
讲解：XX
17
2021/3/10
讲解：XX
18
图5－6所示的秒表：
1.大表盘一周量度的时间是 ，分度值 。
2.小表盘一周量度的时间是 ，分度值 。
2021/3/10
讲解：XX
19
2021/3/10
讲解：XX
20
2021/3/10
讲解：XX
21
感谢您的阅读收藏，谢谢！
A.18.55cm
B. 18.56cm
C.18.57cm
2021/3/10
讲解：XX
14
6.如何测一张纸的厚度？
方法：累积法
步骤：
a.点100张纸。
b.用刻度尺正确测出纸的厚度为L。
c.纸的厚度为“厚度 L ”。
100
注意：张数和页数区别。
2021/3/10
讲解：XX
15
二.秒表读数
2021/3/10
（1）3.8Km=
m
（2）60µm=
nm
（3）24nm=
mm
（4）50km=
µm
2021/3/10
讲解：XX
9
2.给下列数据填上单位：
2020中考物理二轮专题训练：仪器的使用和读数(包含答案)
仪器的使用和读数专题训练一、刻度尺的使用及读数1．如图所示，要正确测出物体A的长度，应选(选填“甲”或“乙”)图，物体A的长度为.第1题第2题2．如图所示，读数时视线正确的是(选填“A”或“B”)，物体的长度为cm.3．如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是刻度尺，该物体的长度为cm.第3题4．如图所示是测量一铁管外径的示意图，该管的外径D是cm，若内径d为7.0 mm，则铁管的壁厚为mm.该刻度尺分度值为mm.5．为了测出细钢丝的直径，某同学把钢丝在铅笔上紧密排绕32圈，如图所示，细钢丝的直径约为mm.第4题第5题第6题6．某同学用一把如图所示的刻度尺，测量一物体的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：①②③二、停表的读数7．图甲中秒表的读数为s；图乙中秒表的读数为s；图丙中秒表的读数为s.三、温度计的使用及读数8．如图所示，液体温度计测量液体温度时，操作正确的是图．9．如图温度计的示数为℃.10．如图中温度计的示数为℃.11．如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体的性质制成的．可用来测沸水温度的是；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个．体温计的量程是，图甲的读数是℃.四、天平的使用及读数12．用托盘天平测量某金属块的质量时，应将天平放在桌面上，游码移到标尺的零刻度线处，若天平的指针静止在如图甲所示位置，则可将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该金属块的质量为g. 13．学习了天平的使用后，小云用水平桌面上的天平为妈妈测量手镯的质量．如图所示，是小云称量过程中的部分操作，请指出图中的三处错误操作：14．如图所示是小芳同学用天平测量酒精质量的实验过程，但图中有一处操作错误，这个错误是．这种操作虽然是错误的，但还是可以正确读出烧杯和酒精的质量，该质量是g．小明坚持用正确的方法测量，当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该，直至天平平衡．五、量筒的读数15．如图所示的量筒，其量程是mL，分度值是mL.三名同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中同学读数正确，量筒中液体体积为mL.16．如图的量筒内盛有一些水银，量筒内水银的体积为cm3.六、弹簧测力计的使用及读数17．如图所示，这个弹簧测力计的量程是N，分度值是N，示数为N，图中所测物体的重力是N.18．图中所测物体的重力是N.七、电流表和电压表的使用及读数19．如图甲所示，是实验室常用的一种电流表的表盘．小明在连接电路前发现指针偏转情况如图甲所示，接下来他应进行的操作是；当连好电路闭合开关时，发现电流表指针偏转情况如图乙所示，为了减小测量误差，应做的改进是．第19题第20题20．如图甲所示电路，当开关S闭合后，两个电流表的指针偏转均如图乙所示，通过L1和L2的电流分别是A和 A.21. 在图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为V和V.21题22题22．在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池，用电压表测量这个自制电池的电压，其示数如图所示，这个电池的电压是V，电池的正极是(选填“锌片”或“铜片”)．23．甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．甲同学的问题：；乙同学的问题：；丙同学的问题：．八、电阻箱的读数24．如图所示的电阻箱的示数是Ω.九、电能表的读数25．如图所示的电能表的读数是，从电能表表盘可知，接入的用电器总功率不能超过W．当家里只有电磁炉工作时，电能表在4 min内转240转，则电磁炉消耗的电能为J，电磁炉的电功率为W.答案：1.甲2.05 cm2.B 2.503.A 2.204.1.20 2.5 15.1.66.①刻度尺斜放②刻度尺的刻度没有紧贴被测物体③读数时视线没有与尺面垂直7.69.5228.72318.丁9.3610.-211.热胀冷缩乙缩口35~4238.512.水平右52.413.①游码没有放在零刻线处②物体和砝码的位置放反了③用手拿砝码14.被测物和砝码放反了位置63.4取下最小的砝码,向右移动游码15.1001乙60.016.37.017.0~50.2 4.0 4.018.2.519.L20.28 2.220.对电流表进行调零改接0~0.6 A量程21.0.3 1.222.4.8 1.223.0.6铜片24.电流表的正、负接线柱接反了所选的量程太大所选的量程太小25.1 615 8 633.5 kW·h2200 2.4×105 1 000。
刻度尺读数专项练习题附答案
高频考点读数专题练习1、刻度尺的读数2、秒表和温度计的读数cm图44）、分度值是： 1cm 。
读数为 10.0cm 。
图22）、分度值是 1 mm读数为________图3 3）、最小刻值是 0.1 cm读数为_0.70cm __图6 6）、最小刻值是 1cm读数为__2.8cm __图11）、最小刻值是 1mm/0.1cm读数为_2.25cm _小结： 1、先确定尺的分度值；（注：是1cm 或1mm ） 2、注意物体是否对准零刻度线；（注：刻度值前后相减）； 3、读数：准确值+估计值+单位。
图55）、最小刻值是 1mm 读数为_1.00cm _0 1 2 3 cm图7 7）、秒表读数： 337.5 s 或5min37.5s图88）、秒表读数： 4min41.9s 或281.9s小结：1短针为分针，最小刻度为0.5min ，最大范围为15分。
长针为秒针，最小刻度为0.1s ，最大范围为60s ；2、读数时，分针数+秒针数，分针过半，秒数则过30s.读数：______2.88cm _______读数：_____2.6cm ________０ １ ２3 4 cm０ １ ２3 4 cm读数：__2.90cm ___ 读数：___2.75cm ____ 读数：__3.04cm __读数：___0.82cm ____读数：__0.45cm __读数：___1.10cm ____读数：_1.00cm ___读数：__2.79cm___读数：__1.27cm ____读数：___1.65cm ___。
初中物理刻度尺题目
均值是
cm，此刻度尺的分度值是
。
10.小明搬新居，在测量窗户玻璃的长度和测量窗帘的长度时应分别选用分度值是多少的
刻度尺？（ ）
A．cm，dm
B．mm，cm
C．um，mm
D．mm，m
11. 用室内温度下校准的钢板尺，长时间在严寒冬季的室外测量木制直杆的长度，测量结
果将（ ）
A．比真实值偏大
B．比真实值偏小
。
参考答案
1.B。 2. 1.85；乙；停表；1min39.8s。 3. 2.43；1mm。 4. B 5. 1 毫米；1.52 厘米；1.42 厘米。 6.D。 7. 刻度尺；秒表；米；秒。 8. C。 9. ②；18.23；毫米。 10.B 11.A 12. 2.7；2.70；分度值不同；多次测量取平均值。 13. 1mm；3.10。 14.C。. 15. 1.60cm。
《刻度尺》专题练习
1. 下列说法正确的是（ ） A．甲表示到达某地方还有 40km B．乙物体的读数是 1.50cm C．丁物体的温度是 85℃ D．丙秒表测量的时间为 2 分 36s
2. 如图甲所示，物体的长度是
数是
。
cm． 测量时间的基本工具是
，图乙中的读
3. 一位同学对同一物体的长度测量 4 次，分别为 2.41cm、2.42cm、2.43cm、2.44cm，物
。然后又用一把刻度尺
测量橡皮擦的长度，如图所示，橡皮擦的长度为
cm。
14. 某同学用毫米刻度尺先后三次测量一支铅笔的长度，测量的数据分别是 183.0mm、
183.4mm、183.4mm，那么这支铅笔的长度应该是（ ）
A．183.0mm
B．183.1mm
C．183.3mm
《长度和时间的测量》读数专项训练
《长度和时间的测量》读数专项训练学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1、如图所示，读数时视线正确的是 _____（选填“A”或“B”），物体的长度为_____cm。
2、观察图甲可知，铅笔的长度为______cm；观察图乙可知，秒表的示数为______s；观察图丙可知，汽车做______运动。
3、如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是________刻度尺，该物体的长度为________cm。
4、如图所示的是测量一木块的长度。
所用的测量工具是刻度尺，该木块的长度是______cm，此刻度尺的分度值为______。
5、如图所示，用刻度尺A和B分别测量同一物体的长度。
其中A刻度尺的分度值是______，用其测量的物体长度为______厘米；用B刻度尺测物体时长度为______毫米。
6、（1）如图甲中被测物体的长度是______cm，分度值是______cm；（2）如图乙所示机械停表的计数是______s。
7、如图所示，所测物体长度为_________cm。
8、如图所示，刻度尺分度值是_________，木块的长度为_________cm。
9、如图所示，木块的长度是_________cm。
10、如图所示，纽扣的直径是______cm，秒表的示数为______s，电流表的示数为______A。
11、（1）如图1所示中物体的长度是_______cm，如图2所示，秒表的读数是_______s。
（2）小明用天平测量玩具的质量。
他先把天平放在一台面上，再将游码调到“0”刻度线处，发现指针停在如图3所示的位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向_______调，调好天平后，他进行了正确的操作。
砝码和游码的位置如图4所示，则玩具的质量为_______g。
12、在学习刻度尺和停表的使用中：（1）使用刻度尺之前，要观察分度值及零刻度线，如图甲所示，小明测得硬币的直径是_______cm；（2）如图乙其读数是_______s；（3）小明同学用如图丙所示的方法测量细铁丝的直径，将细铁丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是_______cm。
刻度尺读数专项练习题
０ １ ２34 cm０ １ ２ 3 4 cm ０ １ ２ 3 4 cm读数： _____________ 读数： ____________０ １ ２ 3 4 cm ０ １ ２ 3 4 cm读数： _____________ 读数： ____________０ １ ２ 3 4 cm ０ １ ２ 3 4 cm１ ２3 4 cm估计值 _____________ 分度值读数： _____________ 准确值3 4 cm０ １ ２ 3 4 cm 读数： _____________ 读数： _____________读数： _____________ 读数： _____________________________________1.用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A. 测量时，刻度尺不能歪斜B. 测量时必须从刻度尺的左端量起C. 读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面D. 记录测量结果时，必须在数字后注明单位。
2. 下列有关误差的说法中，正确的是（ ）A. 多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差3. 使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度， 这样测量的结果将会（ ）A.偏大B.偏小C.正常D.无法比较4. 由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（）A. 一样大B.夏天的测量结果大一些C.冬天的测量结果大一些D.无法判定5．在下图所示的测量中，刻度尺的最小分度值是_______ ，被测物体的长度是____ cm5 题图）（6 题图）（7 题图）（第8 题图）6．某同学用一支如图所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量如图所示，图中A是他观察读数时眼睛中的位置，请指出他测量中错误之处：（1）____________________ （2） _____________________7．如图，测得圆筒的外径是___ cm，若圆筒的内径是11.1mm，则筒壁的厚度为__ cm．8．某同学为测细铜丝直径，把细铜丝在铅笔上紧密地排绕30圈，如图所示，从图中可以得出，线圈的长度是cm，铜丝的直径是___ cm．9. _________________________ 有三把刻度尺，规格不同。
一年级数学刻度练习题
一年级数学刻度练习题【正文】练习一：判断大小请你观察下面的数轴：0----------------------------10小明的班级有22名同学，小红的班级有15名同学。
根据数轴上的刻度，回答以下问题：1. 小明班级的人数是多少？小红班级的人数是多少？2. 小明班级的人数比小红班级的人数多几个？解答：1. 小明班级的人数是22名同学，小红班级的人数是15名同学。
2. 小明班级的人数比小红班级的人数多7个。
练习二：刻度读数请你在下面的刻度尺上标出所示的读数，并回答问题：0-----1-----2-----3-----4-----5-----6-----7-----8-----9-----10|_____|_____|_____|_____|_____|_____|_____|_____|_____|1. 图中标记的三个读数分别是多少？2. 这三个读数是否相等？解答：1. 从左到右，三个标记的读数分别是3、5和8。
2. 这三个读数不相等。
练习三：估算刻度请你观察下面的刻度尺：0-----10-----20-----30-----40-----50-----60-----70-----80-----90-----100|_______|_______|_______|_______|_______|_______|_______|_______|根据刻度尺上的刻度间距，估算以下各题的读数：1. 图中标记的读数是多少？2. 图中标记的读数是哪两个刻度间的中点？解答：1. 图中标记的读数是70。
2. 图中标记的读数是60和80两个刻度间的中点。
练习四：综合练习请你在下图所示的刻度尺上标出所示的读数，并回答问题：0--2--4--6--8--10--12--14--16--18--20|__|__|__|__|__|__|___|___|___|__|1. 图中标记的读数是多少？2. 图中标记的读数是哪两个刻度间的中点？解答：1. 图中标记的读数是9。
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读数：_____________ 准确值_____________ 估计值_____________ 分度值_____________
读数：_____________ 准确值_____________ 估计值_____________ 分度值_____________
读数：_____________
读数：_____________ 读数：_____________ 读数：_____________ 读数：_____________ 读数：_____________ 读数：_____________
读数：_____________ 读数：_____________ 读数：_____________
1.用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）
A.测量时，刻度尺不能歪斜
B.测量时必须从刻度尺的左端量起
C.读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面
D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位。
2.下列有关误差的说法中，正确的是（）
A.多次测量取平均值可以减小误差
B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量，就可以避免误差
D.选用精密的测量仪器可以消除误差
3.使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（）
A.偏大
B.偏小
C.正常
D.无法比较
4.由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（）
A. 一样大
B. 夏天的测量结果大一些
C. 冬天的测量结果大一些
D. 无法判定
5．在下图所示的测量中，刻度尺的最小分度值是________，被测物体的长度是_____cm
（5题图）（6题图）（7题图）（第8题图）
6．某同学用一支如图所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量如图所示，图中A是他观察读数时眼睛中的位置，请指出他测量中错误之处：（1）_____________________（2）______________________
7．如图，测得圆筒的外径是____ cm，若圆筒的内径是11.1mm，则筒壁的厚度为____cm．
8．某同学为测细铜丝直径，把细铜丝在铅笔上紧密地排绕30圈，如图所示，从图中可以得出，线圈的长度是 cm，铜丝的直径是____cm．
9.有三把刻度尺，规格不同。
钢板尺：量程25 cm，分度值是mm；钢卷尺：量程2 m，分度值是mm；皮卷尺：量程20 m，分度值是cm。
请把完成下列测量需要选用的测量工具填在横线上的空白处：
（1）测量课桌的长度用__________；
（2）测量三级跳远的成绩用__________；
（3）测量小笔记本的长度用__________。
10. _______和_______之间的差异叫做误差。
测量时，产生误差的原因是________和_______。
错误和误差的本质区别是：
；减小误差的措施：A、使用精密的测量工具；
B、改进测量方法；
C、多次测量取平均值。
11.有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72 cm,14.71 cm,14.82 cm,14.73 cm,14.73cm。
根据数据分析，刻度尺的分度值是__________，其中有一次记录结果是错误的，它是__________，本次测量的结果应记作__________。
12．实验测量
(1)如何测量作业本和物理课本的长和宽？
(2)特殊测量
①如何测细铜丝的直径，一张纸的厚度？
②如何测乒乓球直径？
③如何测曲线的长度？
④如何测量学校跑道的长度？。