初中一年级历史上册复习提纲(人教版)
初一历史与社会上册(人教版)复习提纲
初一历史与社会上册(人教版)复习提纲一、夏商时期1. 第一个中央集权王朝—夏朝：夏朝的产生及其特点A. 夏朝的产生：夏文王发射历险宫，定都于今山西介休，建立夏朝，做世界原籍的夏族的王室。
B. 夏朝的特点：i. 实行春秋无君制、大家庭制。
ii. 重农，特别注意农业经济，把建筑先进的水利技术以及古老的三百六十天的天文历法运用到实践中运用起来。
iii. 尊卑礼俗，尊王攘夷，社会各阶层划分清楚；制定了先有的一系列礼仪、诗歌艺术表演方面的礼制；精心制订了“享誉世界”的《夏礼》和大宋“四朝史典”——《夏书》。
2. 中国第一部汉言——《汉书》：汉书的特点A. 《汉书》是中国第一部汉言历史大著，建立了文字汉化的历史格局，为后世历史大著作奠定了坚实的基础。
B. 《汉书》的内容：卷一《夏本纪》记载夏朝历史；卷二《汉本纪》描写汉代初期历史；卷三《腐本纪》记载汉代后期历史。
C. 《汉书》的特点：正史偏重记载朝廷重大政治事件，并按朝代及年号层层重写，内容变形，但并无删节遗漏；夹杂着少许宗教典籍；全能融合了中国文学的诸如诗歌、文艺作品等内容。
二、商周时期1. 商朝的产生及其特点A. 商朝的产生：由夏朝延续而来，建立在今江西南昌，称为“商汤”的君临天下，建立商朝；后被汉族文化所取代，封建社会正式形成。
B. 商朝的特点：i. 四大财富车封建制，与殷商时期形成完整性；ii. 社会经济不断发展，尊卑礼俗确立；iii. 学科进步，把历法学、立室学融入实践，建立贩卖体系，推行古币制度；iv. 君臣制定阶级制度，确立诸侯枢纽；v. 先有两汉远播中华文化的勤王和仁王，使商朝文明繁衍，为中国封建社会发展奠定基础。
2. 春秋时期：春秋五霸的产生及其特点A. 春秋五霸的产生：中国的春秋时期出现了封建分封制度的改革，在中央政府不稳定的情况下，一些封地和盟国出现了争强斗勇，最终形成了五霸分封局面，即齐、楚、燕、赵、韩五国，这就是春秋五霸。
B. 春秋五霸的特点：i. 春秋五霸影响了春秋全貌，只有楚国的影响最大，具有春秋的时代代表性；ii. 各从一方面突出，各有其特色，赵国崇尚音乐，燕国注重舞蹈；赵、韩因其军事力量最强大而拥有较长时间；楚国以其国法最古老、行政最成熟和最严格的礼仪制度而闻名；iii. 国际列强，彼此密切联系，就争端和结盟方面也是激烈交锋；iv. 积极加强自身力量，不断发展。
人教版初一历史上册必背知识点打印
对于初一历史上册的必背知识点，考生和学生们需认真对待，下面将结合人教版初一历史上册的内容，为大家整理出必背知识点，希望对大家备考有所帮助。
一、夏商周三代的更替1. 夏代是我国历史上的第一个朝代夏朝是我国历史上的第一个朝代，传说中的夏禹是夏朝的建立者，有着治水等伟大的成就。
2. 商代的兴起商朝是我国历史上的第二个朝代，商汤取代暴政的夏朝，建立了商朝，商汤是商朝的奠基者。
3. 周朝的建立周朝是我国历史上的第三个朝代，周文王推翻暴虐的商纣王，建立了周朝，周文王是周朝的创立者。
二、夏商周时期的政治制度1. 夏朝的政治制度夏朝实行的是世袭制，夏禹的儿子继承夏朝的王位，实行的是宗法制。
2. 商朝的政治制度商朝实行的是封建制度，商朝王室封建地主及宗室，实行的是宗法制。
3. 周朝的政治制度周朝实行的是封建制度，周朝的诸侯实行世袭制，也是宗法制。
三、夏商周时期的社会制度1. 夏朝的社会制度夏朝实行的是宗法制度，分为贵族和平民两个阶层。
2. 商朝的社会制度商朝实行的是奴隶制度，分为王公、卿大夫、士、庶民、奴隶五个阶层。
3. 周朝的社会制度周朝实行的是封建制度，分为王公、卿大夫、士、庶民、奴隶五个阶层。
四、夏商周时期的经济1. 夏朝的经济夏朝的主要经济活动是农业和手工业，夏朝的社会以农业为主。
2. 商朝的经济商朝的主要经济活动是农业和手工业，商朝的社会以农业为主。
3. 周朝的经济周朝的主要经济活动是农业和手工业，周朝的社会以农业为主。
五、夏商周时期的文化1. 夏朝的文化夏朝的最主要文化成就是先民的发明创造，如太阳历、青铜器等。
2. 商朝的文化商朝的最主要文化成就是甲骨文的产生，也是我国文字的起源。
3. 周朝的文化周朝的最主要文化成就是周文王的《周易》的创作，是我国古代的重要文化遗产。
六、夏商周时期的科技1. 夏朝的科技夏朝的主要科技成就是青铜器的制作，夏朝的青铜器具有浓厚的民族特色。
2. 商朝的科技商朝的主要科技成就是甲骨文的刻划，是我国文字的重要历史见证。
人教版初中一年级历史第二单元复习提纲（3）
人教版初中一年级历史第二单元复习提纲(3)
人教版初中一年级历史第二单元复习提纲三
1.东周建立时间、建立者、都城。
公元前770年、周平王、洛邑
2.东周前期称作什么时期?
春秋时期
3.春秋时期的起止时间，因何得名?
公元前770年—公元前476年;因孔子《春秋》而得名。
4.铁制农具和牛耕出现于何时?有何重要意义?
春秋后期
意义：促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件;是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
5.春秋时期手工业有哪些部门?
青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业、漆器制作。
6.春秋时期商业的发展表现在哪些方面?
很多城市出现了商品交换市场;
‚金属货币被更多地使用。
7.分封制逐步瓦解是在何时?有何表现?
春秋时期;一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，开始设置县、郡，委派官员管理，职位也不世袭。
8.春秋时期，周王室直接管辖的地区仅限于何地?
洛邑一带。
9.春秋时期诸侯争霸的原因是什么?
周王室地位下降;
‚各诸侯国政治经济发展不平衡;
ƒ民族矛盾有所发展。
10.春秋时期诸侯争霸打出的旗号是什么?
“尊王攘夷”
11.春秋时期先后称霸中原的诸侯有哪些?
齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公。
12.春秋时期第一个霸主是谁?
齐桓公
13.春秋末期北上争霸的有哪两个国家?
吴国和越国
14.春秋争霸战争有何积极影响?
在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。
‚中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。
人教版七年级上册历史1-12课复习提纲
人教版七年级上册历史1-12课复习提纲第一单元中国境内的人类活动（原始社会）第1课史前时期：早期人类的代表（我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一）一、元谋人：1、发现地点：云南省元谋县（2、生活时间：距今约170万年3、生活状况：制作工具（打制石器），知道使用火。
4、地位：我国境内目前已确认的最早的古人类二、北京人（P3头骨）：1、发现地点：北京西南周口店龙骨山2、生活时间：距今约70万-20万年3、生活状况：使用打制石器使用打制石器称为“旧石器时代”北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨，反映出北京人学会使用_火___，还会长时间保存__火种_______，这是人类进化史上的里程碑过群居生活4、地位：是世界上最重要的原始人类之一。
周口店北京人遗址，是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
5、山顶洞人（旧石器时代晚期）：具有现代人类特征；穿孔骨针；钻孔和磨制技术。
第2课原始农耕生活1、1、兴起地点：南方（人工栽培水稻）、北方（粟和黍）时间：距今10000年左右2、生产方式：刀耕火种，发展到耒（lei）耜（si）3、兴起和发展标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具4、兴起意义：为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础第3课远古的传说一、炎黄联盟1、时间：四五千年前2、地点：黄河流域3、主要战役：阪泉之战：黄帝打败炎帝，合并成炎黄部落联盟涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落4、华夏族的形成：炎黄部落逐渐形成华夏族，后人尊称炎帝、黄帝为华夏族的人文始祖。
华人自称“炎黄子孙”。
二、炎帝和黄帝的发明1、炎帝（神农氏）：教民开垦耕种，制作生产工具，制作陶器，具有最早的天文历法知识等。
2、黄帝（轩辕氏）：黄帝建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、制造船只、炼铜、发明弓箭。
仓颉造字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。
嫘（lei）祖纺织、缫丝。
三、禅让制1、含义：将部落首领的位子传给贤德之人的方法2、主要时期：尧→舜→禹第4课早期国家的产生与社会变革（夏商西周春秋战国时期）一、夏朝的建立与家天下1、建立概况：公元前2070年建立者：禹都城：阳城2、国家机器：军队、刑法、监狱等（奴隶制压迫奴隶的工具）。
初一历史上册知识点总结+复习提纲
初一历史上册知识点总结+复习提纲
一、炎黄子孙和夏朝的兴起
1. 炎黄子孙的传说
•始祖神农氏
•黄帝统一全中国
•郑国渠水利工程
2. 夏朝的兴起
•夏禹治水
•夏桀的暴虐
•夏朝的灭亡
3. 夏朝始祖与传说的关系
•传说与历史的关系
•夏朝始祖与中华民族的形成
二、三皇五帝和商朝的兴起
1. 三皇五帝
•三皇: 伏羲、女娲、神农
•五帝: 黄帝、颛顼、尧、舜、禹
2. 商朝的兴起
•商王朝的盛衰
•商朝三代之间的关系
•商王的祭祀活动、甲骨文的出现
3. 三皇五帝和商朝的历史时期
•时代背景和特点
•各个历史时期的推移和演变
三、周朝的兴起
1. 周朝的兴起与纣王的暴虐
•周武王的伐纣
•周朝的建立
•周武王的“成语故事”
2. 周朝政治制度
•封建制度和分封制度
•周朝的军队制度和官员制度
3. 周代文化
•春秋时代的卑弥呼
•周代重要的文化成就：乐器制作、《诗经》
四、总结与复习提纲
1. 炎黄子孙、夏朝、三皇五帝、商朝、周朝的兴起时间和其间的历史事件
2. 周朝政治制度、文化成就以及著名历史人物的重要事迹
3. 总结以上历史知识
•历史的相关概念(如历史时期、历史事件、历史人物)的区分和理解
•各个历史时期之间的关系
•历史与现实的关联
•复习重点和复习方法
以上为初一历史上册的知识点总结和复习提纲，希望对大家的历史学习和复习能够有所帮助。
人教版初中一年级历史复习提纲（2）
人教版初中一年级历史复习提纲(2)人教版初中一年级历史复习提纲二1、中国农业起源于何时什么时期?距今10000年左右、新石器时代早期。
2、半坡人生活的流域、发现的地点、距今年代。
黄河流域、陕西西安半坡村一带、距今约6000年。
3、半坡人的房屋主要是什么样式的?半地穴式圆形房屋4、半坡人使用什么类型的石器?磨制石器5、半坡人主要种植什么农作物?粟。
6、半坡人的生活用具主要是什么?最具特色的又是什么?陶器;彩陶。
7、列举半坡人使用的乐器和纺织工具。
陶埙;骨针、骨锥、纺轮。
8、已经会从事简单的纺织、制衣的是哪一原始居民?半坡人。
9、河姆渡人生活的流域、发现的地点、距今年代。
长江流域、浙江余姚河姆渡村、距今7000年左右。
10、河姆渡人的房屋主要样式是什么?有什么历史意义?干栏式建筑。
这是中国最早的木构建筑，对中国古典建筑产生了重要影响。
11、在河姆渡遗址中发现了什么结构的水井?有什么意义?木构水井;这是迄今发现年代最早的木构水井。
12、河姆渡人的主要农作物是什么?人工栽培稻遗迹的发现有什么意义?水稻;人工栽培稻遗迹的发现，表明长江下游是亚洲稻的起源地之一。
13、河姆渡人农业工具最为典型的是什么?骨耜。
14、举出河姆渡人使用的乐器。
骨哨。
15、中国最早的象牙雕刻是什么人制作的?河姆渡人。
16、懂得使用天然漆的是什么原始居民?河姆渡人17、世界上最早的人工栽培稻发现于哪一国家?中国。
18、栽培粟的最早起源地是哪里?目前发现最早的栽培粟类的遗存距今多少年?黄河流域;距今约9000—7000年。
19、中国原始农业兴起于哪些流域?黄河、长江和淮河等流域。
20、原始农业兴起和发展的重要标志有哪些?农作物种植、家畜饲养的出现;聚落、磨制工具的发展。
21、原始农业的出现和发展有什么重要意义?为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
22、结合第1-2课知识，生活在黄河流域、长江流域的远古居民各有哪些?黄河流域——北京人、山顶洞人、半坡人;长江流域——元谋人、河姆渡人。
七年级历史上第一单元复习提纲
七年级历史上第一单元复习提纲七年级上册历史第一单元复习提纲第一课远古居民1、元谋人：我国境内已知的最早的人类。
（1）时间：距今约170万年（2）地点：云南省元谋县（3）生产生活状况：已经会制造工具和知道用火2、北京人：保留猿的某些基本特征，但手脚分工明显（1）时间：距今约70——20万年（2）地点：北京西南周口店的山洞里（3）生产生活状况：能制造和使用打制石器，会使用天然火，过着群居生活（根本原因：生产力水平低下）3、山顶洞人：模样同现代人基本相同（1）时间：距今约3万年（2）地点：北京周口店龙骨山顶部的洞穴（3）生产生活状况：仍使用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术，已会人工取火，还会捕鱼，使用骨针缝制衣服，懂得爱美，过氏族生活。
第二课原始农耕文化1、长江流域（南方）的代表：河姆渡原始居民（1）时间：距今约七千多年（2）地点：浙江余姚河姆渡村（3）生产生活状况：已经使用磨制石器，用骨耕作，种植水稻（我国是最早种植水稻的国家），住干栏式的房子，挖掘水井，饲养家畜，制造黑陶，过定居生活2、黄河流域（北方）的代表：半坡原始居民（1）时间：距今约五六千年（2）地点：陕西西安半坡村（3）生产生活状况：普遍使用磨制石器和木质耒耜开垦土地，主要粮食作物是粟（我国是世界上最早种植粟的国家），种植蔬菜，饲养猪狗等动物，住半地穴式的房子，过上了定居生活，制造彩陶（有刻画符号，有的学者认为这是我国早期文字的雏形）3、大汶口原始居民：出现了私有财产和贫富分化（根本原因：生产力的发展）4、原始农耕文明的特征：（1）从事农业生产（2）过定居生活（3）普遍使用磨制石器和陶器第三课远古传说：华夏之祖1、华夏族的形成：炎帝、黄帝落结成联盟，经过长期发展而成。
它是汉族的前身，中华民族的主干部分。
华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。
海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”2、逐鹿之战：距今约四五千年，黄帝部落联合炎帝部落在逐鹿一战中打败蚩尤部落。
历史人教版初中一年级上册 汉武帝的大一统
统”
资料一：汉武帝的叔叔梁王出行， 千乘万乘，和天子一样威风。他还 自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器， 多于京师。
此材料说明了什么?
诸侯国势力强大，严重威胁到中央
汉武帝如何解决王国问题呢？
颁布“推恩令”，（规定诸侯王死后，除了 由 嫡长子继位外，还得分割王国的部分土地， 封给其他子弟为侯。）
五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》
汉武帝的改革
1、政治上：①削弱相权 加强皇权
削弱诸侯王权 加强中央集权
措施：改革分封制度，颁布“推恩令”。
②加强中央监察权，设立刺史
效果：诸侯再也无力对抗中央
3、经济上：加强中央的经济权
措施： 由中央统一铸造五铢钱
效果：保证了国家经济的正常发展，增加了财政收入
理解和记忆
•汉武帝推进大一统格局 • 吏 治：强化监察制度 • 政 治：推恩令，削弱封国势力 • 思想文化：罢黜百家，独尊儒术
练习：
1、汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的
教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，他们的根
本目的是
( C)
A、发展农业生产 B、做给农民看
C、稳固自己的统 D、改善农民的生活状况
汉武帝的大一统
2、思想上：
措施： “罢黜百家，独尊儒术”， 在长安设立太学,以五经为教材， 大力推行儒家教育
效果：儒家学说成为中国封建社会的正统思想
4、经略边疆：
北击匈奴（卫青、霍去病） 效果：匈奴再昭也君无出塞力与汉朝对抗
措施： 派张骞出使西域 效果：开辟了丝绸之路
在南部和西南部设郡县 效果：促进了民族间经济、文化的交流
强中央集权
A、①③ B、①② C、①②③ D、①③④
初一上册历史复习提纲
初一上册历史复习提纲推荐文章沪科版八年级下册物理复习提纲热度：生物七年级上册复习提纲五四制热度：八年级数学上册期末复习提纲热度：八年级下册生物提纲总结热度：人教版八年级历史下册知识点提纲热度：初中生学习历史需要记忆的知识比较多，学生应该总结适合自己的学习方法记忆历史，下面小编给大家分享一些初一上册历史复习提纲，希望能够帮助大家，欢迎阅读!初一上册历史复习提纲【原始的农耕生活】原始居民地域距今时间生产工具房子畜牧手工业河姆渡居民长江流域约七千年磨制石器耒耜干栏式家畜纺织陶器半坡居民黄河流域约五六千年磨制石器骨箭头半地穴式猪狗纺织彩陶1、我国较早种植粟的是半坡居民2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶3、河姆渡原始居民用耒耜耕地，种植水稻;半坡原始居民用石刀收割庄稼，主要粮食作物是粟。
【华夏之祖】炎黄部落联盟→华夏族→汉族→中华民族黄帝→人文初祖1、我国原始社会结束在禹时期2、我国奴隶社会开始于公元前21世纪3、部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。
首先实施该制度的是尧推选舜为继承人，结束该制度的是禹。
夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。
【祖国境内的远古居民】1.元谋人是我国境内已知的最早人类。
元谋人距今约170万年。
遗址在云南省元谋县(位于长江流域)。
元谋人已经会制造工具和知道用火。
会不会制造工具，是人和动物的根本区别。
2.北京人遗址在北京周口店，距今约70万年至20万年，还保留猿的某些特征。
但手脚分工明显，能够制造和使用工具。
已经会使用天然火，会保存火种。
火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。
北京人过着群居的生活，形成了早期的原始社会。
3.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
4.山顶洞人，距今约3万年，模样和现代人基本相同，会人工取火，使用打制石器，但已经掌握了磨光和钻孔的技术，用骨针缝制衣服，懂得爱美。
山顶洞人，是由血缘关系结合起来的氏族。
人教版初一上学期历史期末复习提纲
人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
我国境内目前发现的最早的远古人类：元谋人距今约一百七十万年云南省元谋县山顶洞人比北京人的进步图：代表文化距今时间体质形态工具制造用火观念社会组织北京人距今约70万年至20万年保留猿的某些特征打制粗糙的石器使用天然火原始人群山顶洞人距今约3万年模样与现代人基本相同掌握磨光和钻孔技术人工取火懂得爱美死后埋葬按血缘结合起来的氏族第2 课原始的农耕生活我国原始农耕生活的两个代表：原始人类距今时间发现地点生产活动生产工具住房用具穿着河姆渡原始居民距今约七千年长江流域浙江省余姚市种植水稻饲养家畜磨制石器耒耜耕地干栏式房屋（水井）制造陶器玉器乐器半坡原始居民距今约五六千年黄河流域陕西西安种植粟和蔬菜，饲养猪狗；渔猎普遍使用磨制石器半地穴式房屋彩陶（上有最早文字雏形）学会纺织我国是世界上最早种植水稻和粟的国家（也是最早发明瓷器的国家）大汶口文化：出现贫富分化（根本原因：生产力的发展）第3课华夏之祖一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”？1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。
华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。
2、黄帝：人文初祖。
建宫室，制衣裳，挖井，发明舟车。
（嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱）二、禅让制：民主推举部落联盟首领的办法（用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
）大禹三过家门而不入，治水有功第二单元国家的产生和社会的变革第4课夏、商、西周的兴亡一、夏、商、周的更替朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏约公元前2070年约公元前1600年阳城禹桀商约公元前1600年公元前1046年几次迁都，盘庚时把都城迁到殷汤纣周西周公元前1046年公元前771年镐京周武王周幽王东周公元前770年洛邑周平王二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？桀、纣残暴失民心；商汤和武王仁义之举得民心；任用贤人（伊尹、姜尚），联合周边小国。
初一上册历史知识点总结人教版
初一上册历史知识点总结人教版初一上册历史知识点总结（人教版）一、古代文明与周边地区1. 旧石器时代旧石器时代是人类历史上最早的阶段，也是最长久的时期之一。
人类在这个时期使用石器作为工具，生活方式主要是以狩猎和采集为主。
2. 新石器时代新石器时代是旧石器时代之后的一个时代，人类在这个时期开始使用磨制工具，如石斧、石锛等。
在新石器时代，人类开始进行农业生产，并定居下来。
3. 殷商时期殷商时期是中国古代历史上的一个重要时期，是中国历史上最早的朝代之一。
商朝的首都在今天的河南安阳一带，商朝的统治者被称为商王。
商朝的经济主要是以农业和手工业为主。
4. 春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上的一个重要时期，这个时期是中国历史上分裂最为严重的时期之一。
在这个时期，中国分裂成了多个诸侯国，并且出现了大量的战争和混乱。
5. 古埃及文明古埃及文明是世界上最古老的文明之一，也是人类历史上最辉煌的文明之一。
古埃及人建造了众多的金字塔和神庙，他们还发明了象形文字和日历系统。
二、古代帝国的崛起与征服1. 罗马帝国罗马帝国是古代欧洲最重要的帝国之一，它位于今天的意大利，并且征服了大片的领土。
罗马帝国的法律和文化对现代世界产生了深远的影响。
2. 印度帝国古代印度曾存在过许多强大的帝国，如孔雀王朝和玛瑞揭帝国等。
这些帝国在政治、经济和文化等方面取得了巨大的成就。
3. 秦帝国秦帝国是中国历史上第一个由一个君主统一的帝国，也是中国历史上最短命的帝国之一。
秦帝国的统一尺度和强制措施对中国的政治制度和文化发展产生了重大影响。
4. 希腊帝国古希腊曾存在过多个帝国，如雅典和斯巴达等。
希腊帝国在政治、哲学、艺术等方面取得了重要的成就，对西方文明的发展产生了深远的影响。
三、世界各地的非洲人口1. 世界各地的非洲人口非洲是人类起源的地方之一，也是世界上最为多样化的地区之一。
非洲人口分布广泛，有数百个不同的民族和语言。
2. 埃及文明埃及文明是非洲最重要的文明之一，埃及的哈肯拉皮拉和金字塔是古代世界的奇迹之一。
人教版初中一年级历史第二单元复习提纲
人教版初中一年级历史第二单元复习提纲1、夏朝的建立标志着什么?标志着中国早期国家的产生。
2、中国早期国家是指哪三个朝代?夏、商、周。
3、结束部落联盟局面建立夏朝的是谁?都城在哪?夏朝建立于何时?禹、阳城、公元前2070年。
4、夏朝的建立有何意义?夏朝是我国历史上第一个王朝，标志着中国早期国家的产生。
5、夏朝第二代君主是谁?他开创了什么制度取代了禅让制?启、世袭制。
6、夏朝制定的历法被称为什么?夏历。
7、为什么说夏朝是中国早期国家?夏朝实行王位世袭制，建立了军队，制定了刑法，设置了监狱。
8、夏朝的中心地区主要在什么地方?今山西南部、河南中西部一带。
9、在洛阳平原发掘出的夏都城遗址被成为什么?二里头遗址。
10、夏朝历经多少年?最后一位国王是谁?灭亡的时间是何时?400多年;桀;公元前1600年。
11、商部落兴起于何地?河北、河南一带。
12、商朝建立的时间、建立者、都城。
公元前1600年、汤、亳。
13、商朝多次迁都的原因是什么?战乱、环境变化等因素。
14、迁都到殷的商王是谁?盘庚。
15、商朝最后一个国王是谁?灭亡于何时?纣、公元前1046年。
16、周部落分布于何地?陕西渭水流域周原一带。
17、周武王时得到谁的辅佐?吕尚、周公。
18、决定商朝灭亡的战役是什么?牧野之战。
19、西周建立时间、建立者、都城。
公元前1046年、周武王、镐京。
20、西周实行分封制的目的、分封的依据、分封的对象各是什么?1为稳定周初的政治形势，巩固疆土;2根据血缘关系远近和功劳大小;3宗亲和功臣。
21、分封制的内容;1周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国。
2诸侯国需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。
3受封者可以在自己的封地内进行再分封。
22、分封制的影响：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围;确立了周王朝的社会等级制度。
23、周代的贵族分为哪些等级?天子、诸侯、卿大夫、士。
初一历史上册复习提纲(人教版).doc
初一历史上册复习提纲（人教版）初一历史上复习提纲1、元谋人：生活在（云南的元谋），距今（170万年）。
是我国境内己知的最早人类。
（元谋人）的活动揭开了中国历史的第一页.2、火的使用的作用：取暖.，照明，驱赶野兽,，吃上熟食减少疾病增强体质。
北京人山顶洞人约70万年前--20万年前生活. 在北京西南周口店约18000年前.生活在北京周口店龙骨山顶部具备人的基本体质特征，保留一些猿类的特点。
前额低平，眉骨突出，嘴巴前伸牙齿粗大。
和现代人基本一样能打制石器（称为旧石器）掌握了磨光，钻孔技术使用天然火人工取火把兽皮用骨针制作衣服有衣服，装饰品，产生了爱美的要求过着群居生活过着群居生活，已进入了氏族公社3、原始农耕文化遗存河姆渡遗址半坡遗址约7000年前生活在今天浙江余姚河姆渡。
属于长江流域。
我国南方留下的一处重要的原始农耕文化遗址。
6000多年前生活在今天陕西西安半坡。
属于黄河流域。
我国北方留下的一处重要的原始农耕文化遗址。
%1使用骨，木，石质工具。
（石器经过磨制，被称为“新石器”）②从事原始农业生产，种植水稻。
③饲养水牛，猪和狗等。
④利用简陋的小船采集，打鱼，渔猎在生活中占有重要地位。
⑤住在木头建造的房子里。
①最早广泛使用磨制石器。
用石铲，石刀从事农业，种植粟，麻，蔬菜。
②饲养猪狗牛羊鸡等，经营原始的畜牧业。
③把粟加工成小米用麻纺织麻布改善了生活。
④能制造各式各样的陶器，取水的尖底瓶独具特色，彩陶美观实用。
⑤住在半地穴房子里。
4、远古的传说%1约4000多年前，黄河流域的炎帝部落和黄帝部落十分有名。
南方蚩尤部落力量很大。
%1炎帝姓姜，制作耒丰目，教民耕种被称为神农，还发明了陶器。
尝百草发现治病的药物。
黄帝姓姬，号轩辕氏创制历法，发明加工谷物和蒸煮食物的用具。
发明了铜器和车船。
%1黄炎联盟构成华夏族的主干。
华夏族是汉族的前身。
华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。
%1尧，舜，禹相继担任部落联盟的首领是经过部落首领们民主推选实现的，这一制度称为“禅让”。
人教版初中一年级历史复习提纲-
人教版初中一年级历史复习提纲|期末考试将至，那么七年级的同学应该怎样进行历史的复习准备呢?想要考取高分，一定得有技巧地进行复习，那么应该复习哪些资料呢?下面是由小编整理的人教版初中一年级历史复习提纲，希望对您有用。
人教版初中一年级历史复习提纲一1、人类是由什么进化而来的?古猿。
2、人类进化过程的三个阶段名称。
直立人、早期智人、晚期智人(即现代人)。
3、我国是世界上发现最多的国家之一。
古人类遗址。
4、人和动物的根本区别是什么?会不会制作工具。
元谋人5、元谋人发现的地点、距今年代。
云南元谋、距今约170万年6、元谋人发现有什么意义?元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
7、元谋人的生活状况怎样?已经能够制作工具，知道使用火。
北京人8、北京人发现的地点、距今年代。
北京周口店、距今约7020万年。
9、北京人的别名。
北京直立人、北京猿人10、第一个发现北京猿人头盖骨的学者是谁?裴文中11、概括北京人的体貌特征。
带有猿的某些特征，能够直立行走。
12、北京人使用什么类型的石器?打制石器。
13、概括北京人过着怎样的生活。
群居生活。
14、北京人的用火情况怎样?已经学会使用火，会长时间保存火种。
15、火的使用有什么意义?火的使用，改善了人类的生存条件，是人类进化史上的里程碑。
16、北京人的发现在人类历史的研究上有什么重要意义?(1)北京人是世界上最重要的原始人类之一。
(2)北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
(3)为人类起源的研究提供了可靠的证据。
17、山顶洞人发现的地点、距今年代。
北京周口店、距今约3万年18、山顶洞人和现代人类有区别吗?已经具有现代人类的特征19、山顶洞人的生活状况怎样?已掌握钻孔技术和磨制技术，已经有了审美的观念。
20、中国最早的旧石器时代的缝纫工具穿孔骨针是在哪一遗址中发现的?山顶洞人遗址。
21、元谋人、北京人、山顶洞人分别属于人类发展的哪一阶段?元谋人、北京人属于直立人、山顶洞人属于晚期智人(即现代人)。
七年级历史上册第一单元复习提纲(人教版)
七年级历史上册第一单元复习提纲（人教版）第一单元中华文明的起源．祖国境内的远古居民远古居民元谋人北京人山顶洞人距今时间约170万年约70—20万年约3万年发现地点云南省元谋县北京西南周口店龙骨山的山洞里北京周口店龙骨山顶部的洞穴里体质特征保留了猿的某些特征，但手脚分工明显模样和现代人基本相同工具制造制造工具能够制造和使用工具（打制粗糙的石器和木棒）仍用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术（用骨针来缝制衣服）火的使用知道用火使用天然火，会保存火种人工取火生产生活采集狩猎采集狩猎还会捕鱼观念懂得爱美死后埋葬社会组织原始人群的群居的生活方式，形成早期的原始社会氏族（血缘、公有、平等）地位我国境内已知的最早人类以发现头盖骨化石闻名世界旧石器时代晚期的典型代表其他、人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
2、1929年我国考古工作者裴文中在北京西南周口店的山洞里发现了一个完整的远古人类头盖骨化石，即名震世界的北京人。
3、北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址，1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。
4、北京人已经会使用天然火，还会保存火种。
、火的用途：烧烤食物，驱赶野兽，照明防寒。
6、用火的意义：火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步7、北京人得到火的渠道：大自然雷电生火，森林草木自燃生火，露天煤的自燃生火，偶然的摩擦生火。
8、世界上发现远古人类遗址最多的国家是中国9、氏族：由血缘关系结合起来的组织叫做氏族。
他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。
0、山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？北京人在相貌上还保留着猿的某些特征;而山顶洞人的模样则与现代人基本相同2北京人使用打制石器,而山顶洞人已经掌握磨光和钻孔技术3北京人使用天然火,山顶洞人已经会人工取火4北京人过着群居生活,而山顶洞人则是按血缘关系结合成的氏族山顶洞人已会用骨针缝制衣服，懂得爱美,死后还要埋葬，而北京人不会。
人教版初一上册历史知识要点整理
人教版初一上册历史知识要点整理版本简介本文档是关于人教版初一上册历史知识要点的整理。
在初中历史课程中，这些知识点是学生们必须掌握的基础内容。
一、人教版初一上册历史知识要点以下是初一上册历史课程中的重要知识要点：1. 中国古代史概述- 历史概念，包括年代、纪年和历史时段的基本认识；- 历史文化遗产的基本了解，如长城、秦始皇兵马俑等；- 中国历史的大事件，包括夏、商、周三代和春秋战国等。
2. 远古社会- 远古社会的基本内容，如人类的起源、旧石器时代等；- 单线氏族社会的特点，如氏族制度、氏族族长等。
3. 奴隶社会- 奴隶社会的基本内容，如黄河流域文明、夏朝的建立等；- 奴隶社会的主要特点，如分封制、奴隶制等。
4. 封建社会- 封建社会的基本内容，如西周的兴衰、春秋战国时期的变革等；- 封建社会的主要特点，如封建等级制度、封建官制等。
5. 唐、宋、元时期- 唐、宋、元时期的重要历史事件和人物，如唐朝的开元盛世、宋朝的科技进步、元朝的蒙古帝国等；- 唐、宋、元时期的文化成就，如诗词、科技、文学等。
6. 中国古代的文化交流- 中国古代的外交关系，如丝绸之路、航海等；- 中西文化交流的历史事件，如汉朝的张骞出使西域等。
7. 中国历史上的朝代更替- 中国历史上的朝代更替，如中国历史上的朝代更替，如商代到周代、明朝到清朝等；- 朝代更替的原因和影响，如王朝的兴衰、制度的变化等。
二、总结以上是人教版初一上册历史知识要点的整理。
希望本文档能够帮助学生们系统地掌握初一上册历史课程的重要知识点，提高对中国历史的理解和认知。
历史人教版初中一年级上册 第2课 原始农耕生活
原始农耕生活
我国远古人类主要遗址的分布
陕西西安 半坡遗址
浙江余姚 河姆渡遗址
一、半坡居民的生活
1.时间： 约6000年前 2.地点： 黄河流域（陕西西安东） 3.生产工具： 磨制石器、骨器、角器等半坡居民的原始农耕想象图 4.农耕作物： 粟（采集野果，捕猎捕鱼作食物补充） 5.原始饲养业： 猪 狗 6.定居生活： 半地穴式房屋 7.原始手工业：彩陶（红底黑纹为主）、纺织、制衣
粟
人面鱼纹陶盆 鱼纹彩塑陶盆
半坡氏族的磨制石器
石刀 石斧
石锄 使用磨制石器的时代，称为新石器时代
半地穴式房屋
二、河姆渡人的生活
1.地点： 长江流域-浙江余姚）
2.时间：
约7000年左右
3.生产工具： 磨制石器 4.农耕作物： 水稻
5.定居生活： 干栏式房屋（中国最早的木质结构）， 6.原始饲养业：木结猪构、水狗井、（水最牛早）河姆渡原始农耕想象图 7.原始手工业： 陶器、玉器、
原始农业
原始饲 原始手 养业 工业
1．能够较典型的反映我国原始农耕生活的是( )
①元谋人 ②北京人 ③河姆渡聚落 ④半坡聚落 A.① B.② C.①② D.③④
D
2.河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润，草木茂
盛，虫兽较多。因此，最适合他们居住的房屋样式
是（ ）
A.洞穴
B.干栏式房屋
B
C.搭上草棚的水井
现的遗址数以万计，但是地域文化却各具风采，根
本原因是( ) A. 自然环境不同
B. 使用的工具不同
A
C. 生活习惯不同 D. 思想意识不同
大汶口晚期的墓 葬里，为什么有 随葬品多少悬殊 的现象出现？
湖南道县发现了公元前10000年左右的栽 培稻，这是世界上最早的人工栽培稻
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七年级历史上册复习提纲(人教版)七年级历史:上册复习提纲(人教版)1、元谋人:生活在(云南的元谋),距今(170万年)。
是我国境内已知的最早人类。
(元谋人)的活动揭开了中国历史的第一页.2、火的使用的作用: 取暖.,照明,驱赶野兽,,吃上熟食减少疾病增强体质。
北京人山顶洞人约70万年前-----20万年前生活. 在北京西南周口店约1____年前. 生活在北京周口店龙骨山顶部具备人的基本体质特征,保留一些猿类的特点。
前额低平,眉骨突出,嘴巴前伸牙齿粗大。
和现代人基本一样能打制石器(称为旧石器) 掌握了磨光,钻孔技术使用天然火人工取火把兽皮用骨针制作衣服有衣服,装饰品,产生了爱美的要求过着群居生活过着群居生活,已进入了氏族公社3、原始农耕文化遗存河姆渡遗址半坡遗址约____年前生活在今天浙江余姚河姆渡。
属于长江流域。
我国南方留下的一处重要的原始农耕文化遗址。
6000多年前生活在今天陕西西安半坡。
属于黄河流域。
我国北方留下的一处重要的原始农耕文化遗址。
①使用骨,木,石质工具。
(石器经过磨制,被称为“新石器”)②从事原始农业生产,种植水稻。
③饲养水牛,猪和狗等。
④利用简陋的小船采集,打鱼,渔猎在生活中占有重要地位。
⑤住在木头建造的房子里。
①最早广泛使用磨制石器。
用石铲,石刀从事农业,种植粟,麻,蔬菜。
②饲养猪狗牛羊鸡等,经营原始的畜牧业。
③把粟加工成小米用麻纺织麻布改善了生活。
④能制造各式各样的陶器,取水的尖底瓶独具特色,彩陶美观实用。
⑤住在半地穴房子里。
4、远古的传说①约4000多年前,黄河流域的炎帝部落和黄帝部落十分有名。
南方蚩尤部落力量很大。
②炎帝姓姜,制作耒耜,教民耕种被称为神农,还发明了陶器。
尝百草发现治病的药物。
黄帝姓姬,号轩辕氏创制历法,发明加工谷物和蒸煮食物的用具。
发明了铜器和车船。
③黄炎联盟构成华夏族的主干。
华夏族是汉族的前身。
华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。
④尧,舜,禹相继担任部落联盟的首领是经过部落首领们民主推选实现的,这一制度称为“禅让”。
⑤大禹治水过程中,亲自参加,“三过家门而不如”夏朝和商朝①约公元前____年,禹建立了夏朝,夏朝是我国的第一个王朝。
②禹死后,他的儿子继承了位子,从此王位世袭制代替了禅让制。
夏朝的建立标志我国早期国家的产生。
③约公元前____年,商的首领成汤发动推翻夏朝的战争。
大战与鸣条。
成汤建立了商朝。
④约公元前____年,商王盘庚把都城迁到了殷(今河南安阳西北)从此,商朝的都城稳定下来了。
⑤商朝的势力范围:东至大海,西到渭水上游,南抵长江流域,北达辽河一带。
⊙商朝经济比夏朝有很大发展的表现:А 农业生产规模一相当大,种植的农作物有粟,黍,稻,麦等。
В 畜牧业发达,饲养六畜,祭祀用几百甚至上千头家畜。
℃青铜冶铸,玉器制作和酿酒等手工业很发达。
D商业发展到一定水平,交易是用海贝,骨贝,玉贝和铜贝等作货币5、西周的兴亡(1)约公元前____年,周武王姬发领导了灭亡商朝的战争,大战与牧野。
周武王建立了周朝,前期都城在镐京(今天的陕西西安西)历史上称为西周。
(2)分封制:为了控制全国广大地区,周王让自己的子弟,亲戚功臣和一些古帝王的后代在各地去建立封国。
这就是分封制。
封国的统治者叫国君(一般称诸侯)。
享有统治和管理封国的土地和人民的权力。
同时,必须承担拥戴周王为共同的天子,定期朝见周王,参加周王主持的重要的典礼仪式,贡献财宝和特产,服从周王调遣出征作战等义务,否则将受惩罚。
(3)西周初年,一共建立了71个封国,重要的有,鲁,齐,燕,晋,宋。
姓姬的封国有53个。
(4)西周末年,阶级矛盾,民族矛盾和统治集团内部矛盾尖锐,公元前771年犬戎族攻破镐京周幽王被杀死,西周结束。
6、春秋争霸1:公元前770周平王把都城从镐京迁到洛邑(今河南洛阳)。
进入春秋时期(公元前770年-----公元前476年)2:春秋争霸的原因: A王权衰落,周王统治出现严重危机。
B一些诸侯国强大起来,为了争夺更多的土地,财产和人口,争当左右天下,支配别国的霸主而展开了长期的争霸战争。
3:齐桓公,晋文公,楚庄王,吴王阖闾,越王勾践先后当个霸主历史上称为“春秋五霸”4:齐桓公首霸条件:①:任用政治家官仲为相,发展生产,改革内政,整顿军队,使国力强盛。
②:打出“尊王攘夷”的旗号。
③:是东方的一个大国。
5:齐桓公在葵丘以霸主的身份会盟,当上了春秋历史上的第一个霸主。
6:齐桓公后,晋楚争霸。
晋楚军队在城濮进行决战,晋军战胜,晋文公称霸,后来,楚国强大起来,楚庄王北进中原,在铋打败晋军。
楚庄王称霸。
7:春秋末期,南方的吴国和越国加入了争霸的行列。
吴王阖闾任用着名的军事家孙武为将军。
进攻楚国,五战五胜,吴王阖闾称霸。
经过长期努力。
越王勾践北上会盟诸侯,成为春秋的最后的一个霸主。
8:铁器和牛耕的推广是春秋时期生产力显着提高的标志。
战国七雄1:春秋之后,历史进入战国时期(公元前475年—公元前221年)。
这时的诸侯国主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国,历史上称为“战国七雄”。
2:战国时期的战争:①:七国之间战争不断。
②:兵器得到改进,步兵和骑兵取代车兵,成为主要兵种。
③:各国组织军队在都城和边境修筑城防工事。
④战争激烈,规模很大,发生了“围魏救赵”和长平之战等着名战役,战国时期出现孙膑、白起等着名军事家。
3:合纵与连横: A(合纵原因):战国中后期,秦国力量日益强大,对东方六国造成威胁。
B:(合纵内容:)六国有“合众势以攻一强”的意愿,并因此进行合作,包括联合出兵进攻秦国。
历史上称这种策略为“合纵”。
C(连横的原因):秦国进一步向东发展,必须破坏六国的联合,尤其是齐楚两个大国的联盟。
D(连横的内容);秦国采用各个击破的办法,分别收买拉拢东方国家服从于自己,“事一强以攻众弱”历史上称为“连横”4:合纵与连横之争是战国纷争的重要的内容。
商鞅变法背景:秦国相对落后,东方六国看不起秦国;,土地被魏国占领也无力夺回,秦孝公深感耻辱,决心变法图强,改革内政,发布求贤令,招揽人才。
时间:公元前356年。
在秦孝公的支持下,商鞅开始变法。
内容:1,改革土地制度。
废除奴隶制的土地国有制,国家承认私人的土地所有权。
2,重农抑商。
3,奖励军功。
4,迁都咸阳,推行县制。
5,严明法令。
性质:是战国时期一次重要的政治和社会改革。
影响:1,旧的制度被废除,新的制度建立,秦国发生了根本性的变化。
2,秦军的战斗力大大提高。
3,秦国的社会经济得到发展。
秦朝的统一一:秦王扫六合:战国末年,秦国的实力远远超过东方六国,统一时机成熟。
秦王嬴政积极准备,公元前230------公元前221年,秦国先后灭了韩,赵,魏,楚,燕,齐。
二:公元前221年秦统一天下,建立秦朝,秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家三:皇帝制度的确立,秦王为了显示自己的威严,就将最尊贵称号“皇”和“帝”合起来,号称“皇帝”自己称“始皇帝”l 四:秦朝巩固国家统一的措施:1:皇帝制度的确立。
皇帝处于至高无上的地位,拥有绝对的权力,国家重大事务由他决定。
大臣官吏必须绝对服从皇帝的命令。
2:中央设置丞相,太尉和御使大夫,分别管理行政,军事和监察。
在地方,废除分封制,全面推行郡县制。
3统一度量衡,统一货币,规定圆形方孔的“半两”铜钱为通行货币,,统一文字,把小篆作为全国的通用字体。
4北击匈奴,修长城,防御匈奴。
陈胜吴广起义一:秦的暴政表现:1:焚书坑儒, 2:沉重的赋税,徭役和服兵役。
3:极端严酷的刑罚。
二:公元前209,陈胜吴广在大泽乡(今天安徽宿县)起义,它是我国历史上第一次农民起义,不久,陈胜自立为王,建立了张楚政权。
&nb七年级历史教案sp; 三:陈胜,吴广牺牲后,刘邦,项羽强大起来,公元前207 年,项羽率军在巨鹿之战中歼灭了秦军的主力。
四:公元前207年,刘邦逼近咸阳,子婴投降,秦朝灭亡。
五;“焚书坑儒”是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现。
“焚书”是李斯的建议。
汉武帝的文治武功一:公元前202年,刘邦称帝,建立了汉朝,都城在长安。
汉武帝在位时,汉朝进入鼎盛时期。
二:汉武帝下诏求贤,着名学者董仲舒被举荐上来,汉武帝采纳了董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”并在长安兴办“太学”招收“弟子员”。
三:汉武帝为巩固统一的措施和作用:A, 措施 :1,思想上:尊儒术兴太学。
2,政治上,颁布“推恩令”,还采取有力措施,取消了一些王,侯的资格。
3经济上,整理财政,规定货币由国家统一铸造,盐铁有国家垄断经营,私人不得铸造货币和经营盐铁。
B:作用:有利与国家的统治,彻底解决了王国问题,加强了国家对经济的控制,为汉武帝的文治武功提供了雄厚的财力支持。
四:汉武帝开发边疆(武功):1,打败匈奴,设“河西四郡”2,重设郡县,加强对五岭以南广大地区的管理。
3。
把西南夷地区纳入汉王朝的直接统治。
张骞通西域一:汉朝时,玉门关和阳关以西,葱岭以东的广大地区称为西域。
二:公元前138年汉武帝派张骞出使西域,目的是联络大月氏夹击匈奴,公元前119年,张骞第二次出使西域,联络乌孙国,进攻匈奴。
三:张骞出使西域后,内地与西域的联系日益密切,丝绸和铁器,铁器制作和打井技术传如西域。
骏马,魔术,胡桃,胡萝卜等传入内地。
四;公元前60年,西汉设置“西域都护”。
西域(今天新疆天山南北地区)正式归属中央政权管辖。
丝绸之路一:丝绸之路 (起点)长安-------河西走廊-------阳关,玉门关-------葱岭------西亚,欧洲。
这条路输出的主要是丝绸,所以称为“丝绸之路”二:南方丝绸之路起点是成都,三:秦汉时与朝鲜的交往:1,铁器技术传入朝鲜,2,在平壤附近墓里发现“蜀”的“漆器”3当时朝鲜有个国家叫“秦韩”。
四:西汉时,中国与日本就了交往,当时日本列岛上有30多个国家与中国有交往。
东汉时,日本的一个叫“委奴国”的派使者到中国,汉光武帝赠送“汉委奴国王”金印。
五:班超派部属甘英出使大秦,只到了“条支海”(今天的波斯湾)。
166年大秦(罗马帝国)安敦尼王朝派使者从海上来到中国,这是欧洲国家和我国直接友好往来的最早记录。
三国鼎立局面的形成一:东汉末年,形成了军阀混战的局面,着名的军阀有袁绍,曹操等。
二:官渡之战:200年,袁绍与曹操在官渡大战,曹操亲自率精兵偷袭乌巢把袁绍的粮草烧的一干二净曹操打败了袁绍。
以少胜多。
官渡之战为曹操统一北方奠定基础,官渡之战后几年,曹操基本上统一了北方。
三:赤壁之战:208年,曹操以汉王朝丞相的身份南下,企图统一全国,孙权与刘备组成联军,在赤壁打败曹军。
赤壁之战后,曹操,孙权,刘备三分天下的局面实际形成四:220年,曹丕建立魏国,都城是洛阳。
221年,刘备建立汉,又称蜀汉或者蜀。
都城是成都。
229年孙权建立吴国,都城是建业(今江苏南京)。