《水的运动》学案1
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《水的运动》学案1
[学习目标定位]
1.运用示意图,说明水循环的环节和过程,理解水循环的地理意义。
2.了解河流主要的补给方式。
3.学会绘制简易世界洋流分布图,归纳世界洋流分布规律、成因和对地理环境的影响。 课前准备区
新知梳理
一、水循环
1.定义:在自然界中,水通过蒸发和①____________、②____________、凝结降水、③________和径流等环节,在各种水体之间进行着④____________的运动,这种运动过程称为水循环。 2.类型及环节
(1)类型:A 为⑤__________循环,B 为⑥________循环,C 为⑦________循环。 (2)主要环节
a 为⑧________,
b 为⑨________,
c 为⑩__________,
d 为⑪__________,
e 为⑫________,
f 为⑬____________,
g 为⑭____________,
h 为⑮________。
3.成因⎩
⎪⎨
⎪⎧
内因:水在常温和常压条件下的⑯
外因:⑰ 和⑱
二、海洋水的运动——世界洋流
1.概念:洋流也称海流,是海洋____________大规模的沿着____________有规律地运动形成的,其形成的主要动力是__________。
2.分类:按照水温,可将洋流分为________和_______。若洋流水温比到达海区的水温高,则称为________;若洋流水温比到达海区的水温低,则称为________。 3.世界洋流的分布
(1)热带和副热带海区:以副热带海区为中心的________________________,在北半球呈__________方向流动,南半球呈__________方向流动。
(2)北半球中、高纬度海区:呈逆时针方向流动,是________型大洋环流。
(3)南极大陆外围:南纬40°附近形成____________。
(4)北印度洋海区冬季:洋流呈方向流动夏季:洋流呈方向流动
4.洋流对地理环境的影响
(1)对气候暖流:使空气、,给所流经地区带来、的气候寒流:使空气、,给所流经地区带来、的气候
(2)对生物:寒暖流交汇的海区,易形成______________。
(3)对航海:海轮顺着洋流航行__________,寒暖流相遇容易形成海雾,影响海上航行。
(4)对海洋污染物:能加快近海污染物的扩散稀释和净化,但同时扩大_________。
思维激活
1.大诗人李白的《将进酒》中有这样的诗句:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”,从水循环的角度分析,这句话正确吗?
2.(1)为什么南美洲的热带沙漠气候直逼海岸且一直延伸到赤道附近?
(2)我国明朝郑和曾七次下西洋,他为什么总是选择冬季从我国出发,夏季返回?
课堂活动区
探究点一水循环
【探究活动】
材料一君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。……人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。……五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
材料二“一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面的积雪,融化后渗入地下,可以被植物的根系吸收。”
材料三“云气西行,云云然,冬夏不辍;水泉东流,日夜不休,上不竭,下不满……”(《吕氏春秋·圆道》)。
1.黄河之水真的“天上来”且“奔流到海不复回”吗?请说明理由。
2.据材料二,说明水循环联系的圈层有( )
①水圈②岩石圈③软流层④大气圈
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
3.分析水循环形成的内因和主要动力。
【反思归纳】
水循环的主要类型及特点
类型海陆间循环陆地内循环海上内循环
发生领
域
海洋与陆地之间陆地与陆地上空之间海洋与海洋上空之间
主要环
节及示
意图
特点
最重要的类型,又称
______,使陆地水得到补
充,水资源得以更新、再
生
补给陆地水的水量____
携带水量最____的水循
环,是海陆间循环的近十
倍
典例
长江参与了水循环的
______径流,夏季风参与
了水循环的水汽输送
塔里木河流域的降水未登陆的台风降水
【迁移运用1】下图为“水循环示意图”,读图回答下列问题。
(1)图中丁→甲→丙→丁过程属于________循环。水循环的主要地理意义是
________________________________________________________________________,
________________________________________________________________________。
(2)水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有________资源和______资源。图中b1、b2、b3水量最大的是______。
(3)目前,人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的(填字母)________环节。人类可以通过____________、____________等措施来改善水资源的时空分布,以更好地满足人们对水资源的需求。
探究点二洋流
【探究活动】
1992年,一艘从中国出发的货船在太平洋上遭遇强烈风暴,船上一个装满近3万只黄色塑