专业技术人员年度考核表

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专业技术人员年度考核表个人总结(通用10篇)

专业技术人员年度考核表个人总结(通用10篇)

专业技术人员年度考核表个人总结(通用10篇)专业技术人员年度考核表个人总结(通用10篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。

总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的专业技术人员年度考核表个人总结(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

专业技术人员年度考核表个人总结篇1一、20xx年主要完成的工作1.在今年的各项工作过程中,首先把电气安全工作摆在首位,在日常工作中严格执行各项安全制度,紧紧围绕分厂“安全事故为零”的安全生产目标,使自己分管的区域内无电气安全事故发生。

2.在电气设备的维护保养方面,在每台设备到维护周期时,亲自完成设备的各项维护保养工作,使分管的电气设备在生产运行过程中因未保养或保养不到位导致故障的发生。

3.设备故障管理中,向“设备运行时不得有故障,设备停机时不得无人管”目标追求,分管的设备若有故障必须要一事一议,对故障的原因及时排查清除,并做好相关的防范措施。

在自己坚持不懈的努力下,两条万吨生产工艺线月度平均电气故障率在分厂制定指标范围内,年度故障次数有所下降。

4.日常按时按质完成电气设备得点检工作。

对点检出的重大隐患排定计划按时整改,小隐患要求自己必须及时整改。

通过对电气设备隐患有效的管理,才使分管的设备稳定的运行。

如:在点检过程中发现3212皮带机M1高压电机震动隐患后,根据工艺线生产要求制定隐患跟踪整改计划完成,从根源上解决了设备隐患,提高了设备运行的可靠性。

5.因往年小型电机运行稳定性较差,在今年年初排定工艺线所有小型电机维护保养计划,在电气人员紧缺的条件下,对工艺线经常出问题的20台小型电机进行了全面的维护保养,并建立相关设备的专项保养台帐,利于以后长期循环时的管理,使小型电机运行趋于稳定化管理。

6.在无人指导,一切通过“百度”的帮助下完成相关监控、操作网络的通讯建立,完成老线局控操作站万吨线局控操作站的合并。

专业技术人员年度考核表个人总结6篇

专业技术人员年度考核表个人总结6篇

专业技术人员年度考核表个人总结6篇专业技术人员年度考核表个人总结 (1) 在xx年度的工作中,我紧跟公司的步伐,加强理论知识方面的学习,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到理论能指导实践、促进工作、提高工作水平的目的,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。

认真学习相关的管理和技术知识,以及ISO9000质量认证体系的标准。

加强《设计手册》和《管理手册》的学习,加强对标准的理解,按照标准设计,按照标准做事。

为了公司顺利的通过ISO9000质量体系的论证,按照公司领导的要求和体系的认证标准开展工作,对公司的相关的技术文件,工艺,资料的管理,设备保养文件等进行了完善,并参与了车间的整理,整改工作,对车间的危险源和环境因素,进行了重新完善,对相关的法律法规的适宜性进行评估。

参与了对公司的员工进行了传达、解释、贯彻公司的管理方针和公司在质量/环境/职业健康安全管理方面的有关要求。

通过公司全体员工的不懈努力,顺利的通过了认证。

专业技术人员年度考核表个人总结 (2) 20xx年即将过去,新的一年即将开始,在这辞旧迎新之际,回顾一年来的工作历程,总结一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结:一、今年的主要工作:作为安装处的技术员、预算员(工程预结算招聘),我按照公司及安装处的各项规章制度,按时按质地完成施工处的各项经营管理工作。

1.技术管理:在过去的一年中,共参加6幢新建工程的图纸会审工作,并及时将会审内容通知施工人员。

图纸会审后及时编制施工组织设计及技术交底,并下发至施工人员手中。

在施工过程中,多幢新建工程及在建工程又多次按甲方要求对水电暖工程进行了协商变更,由于设计图纸对于满足使用功能上的欠缺,在施工过程中经常发生甲方临时的变更,对于能够在施工前签证的变更,都做到了及时准确,而部分不能在施工前签证的,在施工完成后,立即进行了签证。

专业技术人员年度考核表个人总结(通用12篇)

专业技术人员年度考核表个人总结(通用12篇)

专业技术人员年度考核表个人总结专业技术人员年度考核表个人总结(通用12篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起来学习写总结吧。

那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的专业技术人员年度考核表个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

专业技术人员年度考核表个人总结篇1自任职以来,担任了9年数学教学工作并任班主任。

我始终把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境界,更将其做为一名现代教师的最高要求。

以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。

回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:一、在思想上,积极上进,爱国爱党。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。

尊重领导,认真学习教师职业道德。

始终坚持不懈地学习马克思列宁主义,严格要求自己。

全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。

热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。

我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。

我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。

以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。

我坚持不断丰富自己的专业知识,提高自己的业务素质。

与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。

认真学习《初中数学课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

专业技术人员年度(任期)考核登记表

专业技术人员年度(任期)考核登记表

备注
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在 学术会议上交流情况
合(独)著(译 著)
备注
著 作 论 文 重 要 报 告 登 记
本人述职
(包括德、能、勤、绩、廉及履行情况)
性别 民族 聘期 主办单位
( 年度)
出生年月
参加 工作时间
自 年 月 兼任行政职务 至 年 月 及任职时间
学习内容及时间
成绩
备注

起止时间
项目、课题、成果、教 学等专业技术工作名称
工作内容、本人起何作用 (主持、参与、独立)
完成情况(获何奖 项、效益或专刊)









作 、









主 管 领 导 或 党 组 织 意 见
考 核 委 员 会 ( 小 组 ) 意 见
确 定 年 度
意聘 见期
考 核 等 次
备注
)
(
考核结果
签名(或盖章) 签名(或盖章) 签名(或盖章)
年月日 年月日 年月日
专业技术人员年度(任期)考核登记表
姓名

本 政治面貌

况 现任专业 技术职务

专业技术人员年度考核登记表(新版)

专业技术人员年度考核登记表(新版)
专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表
姓名
工作单位
专业技术
资格名称
受聘专业技术职务名称
考核时间
本任期聘任起止时间
本年度或聘任期满承担的岗位任务及完成情况
本人签名:年月日
所在单位考核意见
考核结论
所在单位考核结论
单位负责人签名:单位盖章
年月日
注:1、此表填写方式:打印或钢笔、毛笔填写,不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
2、此表用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。
3、专业技术人员的考核结论由单位确定,由上级主管部门聘任(任命)的单位行政领导由上级主管部门考核确定。

专业技术人员年度考核表个人总结(通用6篇)

专业技术人员年度考核表个人总结(通用6篇)

专业技术人员年度考核表个人总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此十分有必须要写一份总结哦。

那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的专业技术人员年度考核表个人总结(通用6篇),希望对大家有所帮助。

一、思想品德方面作为一名青年体育教师,在思想上我是:严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和形象上改变自己,在学生的心目中树立起良好的榜样作用,用心参加学校组织的各项政治思想活动。

二、体育教学工作方面我兼任了三、四、五年级八个班的体育教学工作,在教学中我以“健康第一”为指导思想,着力抓好课堂管理和教学的有效性。

我认为提高学生的体质体能,耐力的锻炼很重要。

所以我坚持让学生进行耐力跑。

使得学生的耐力水平提高了不少。

我也重视培养学生对体育的兴趣,为终身体育奠定了良好的基础以及培养学生有大胆的创新精神。

在教学上考核上,我采用了狠抓这一手段,也使很多学生的体育成绩得到了提高。

三、校内外的工作(一)协助好大队辅导员的工作:1、负责学校金穗鼓号队的各项工作,这一年来鼓号队参加过多次比赛和表演,其中有国际(香港)友谊交流赛,荣获金奖;参加广东省首届鼓号交流会表演;七一文艺会演等。

2、负责学生的美仪检查,及每个月美仪少年的评比工作。

(二)认真做好党支部的各项工作,尽了宣传委员的责职。

(三)用心参加各项有益的活动:1、组织学生学习亚运助威操、负责学校呼啦圈队、田径队、武术队的训练;2、组织学生参加奇奇运动会比赛,拿了区的第二名,并参加市赛。

3、带领学生参加区、市的百米定向跑比赛,获区团体第一;个人赛一个第四名和一个第六名;参加市的比赛,获女子团体第五名,男子团体第七名;个人赛一个第六名。

4、抓好学校课间操、乒乓球兴趣小组的工作;5、用心参加区组织的教研活动以及安排的任务,今年还负责了天河区体育中考的裁判工作。

专业技术人员年度考核登记表(模板)

专业技术人员年度考核登记表(模板)
日期
名称与内容提要
奖励等级
授奖机关
本年度论文、著作登记
日期
名称与内容提要
在何刊物登载或在何会议上宣读
本年度工作失误、失职情况登记(由单位人事部门填写)
日期
情 况 概 述
损失或影响程度
处 理 情 况
专业技术职务
参加何学术团体
任何职或其他社会兼职
本人签名:
年月日
本年度完成的主要业务技术工作
日期
任务名称
(或教学任务名称)
工作内容
(或所教班教、周学时数、
总学时数)
效果
本人在其中的作用
本年度培训进修及其他考试测验登记
日期
内 容 提 要
成绩或评定意见
培训单位或考试机关
本年度创造发明、科研成果和业务工作受奖登记








签名:
年月日
考核
委员
会(小
组)意

考核委员会主任(组长)签名:
年月日
部门
负责
人意

签名:
年月日
被考核人意见
签名:
年月日




签名:
年月日


专业技术人员年度考核登记表
单位:
姓名
性别
参加资标准元/月
现任行政职务
何时获何专业技术
职务资格(职称)
何时聘任何

四川省专业技术人员年度考核表

四川省专业技术人员年度考核表
四川省专业技术人员年度考核表


工作单位 现任专业 技术职务 考核年度
四川省职称改革工作领导小组办公室制 二OO 年 月 日填


性 党
别 派


党政职务 1 取得任职 资格时间 外语语种 及达标情况
健康情况 任 期
受(续)聘 (任)日期
2
本年 度参 加的 主要 专业 技术 工作 、进 展情 况及 本人 的具 体任 务和 作用
填表说明: 1.该表各栏均填写本考核年度内的情况。 2.本表1—7栏由本人填写,单位审查核实;8—9栏由组织填写。 3.考核结论填写内容统一为“优秀”、“称职”、“基本称职”或“不称职”。
3
主要 成果 、贡 献及 著述
4
培养 人才 情况
5
参加 学术 活动 情况
6
学习 、进 修的 专业 、时 间及 成绩
7奖 惩 情 况8来自年度 考核 评语 (包括 思想 道德 、履 行职 责, 完成 任务 情况) 考核组织负责人(签章) 考核结论: 年 月 日
9
单 位 意 见 (公章) 负责人 年 月 日

浙江省专业技术人员年度考核表

浙江省专业技术人员年度考核表

专业技术人员考核登记表(考核时段:)
单位
姓名
专业技术
资格
现任专业
技术职务
填表时间:年月日中华人民共和国人力资源和社会保障部制浙江省人力资源和社会保障厅翻印
填表说明
(一)本表供专业技术人员考核登记使用。

工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事(干部)部门填写,其它由被考核人填写。

填写内
容应是继上次考核以来的情况并经人事部门审核认可。

(二)一般用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚;
也可打印,但涉及签名、签意见和日期部分须用笔填写。

(三)“最高学历”的“毕(肆、结)业时间”,应将非选择项用笔划去。

(四)人个述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。

(五)如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。

(六)本表填写一式一份。

同本人业务考绩档案统一保管。

四川省专业技术人员年度考核表

四川省专业技术人员年度考核表
四川省专业技术人员年度考核表姓 名工源自单位现任专业技术职务
考核年度
四川省职称改革工作领导小组办公室 制
年月日 填
1
姓 名
性 别
年 龄
党政职务
党 派
健康情况
取得任职资格时间
受(续)聘(任)日期
任 期
外语语种及达标情况
2
本年度参加的主要专业技术工作、 进展情况及本人承担的具体任务和作用
3
主要成果、贡献及着述
4
培养人才情况
5
参加学术活动情况
6
学习进修的专业时间及成绩
7
奖惩情况
8
年度考核评语(包括思想道德、履行职责完成任务情况)
考核组织负责人(签章)
考核结论:年月 日
9
单位意见
(签章)
年 月 日
填表说明:
1、本表供专业技术人和双肩挑人员填写(须双面印制)。
2、该表格栏均填写年度内情况。
3、本表1—7栏由本人填写,单位审查核实;8—9栏由考核单位填写。
4、考核结论填写内容同意为:“优秀”“合格”“基本合格”或“不合格”。
4、本表必须印制为双面方为有效。

专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表模板

专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表模板
全面掌握骨外科基础理论知识、诊疗知识,熟练掌握骨外科常规诊疗技术操作,能独立开展骨科常见疾患及疑难疾患的诊疗工作,能独立进行骨科危重疾患的抢救,能独立开展四肢复杂骨折、关节骨折、四肢火器伤、软组织严重损伤的手术治疗等诊疗技术操作;本年度独立手术操作70例,担任一助参加颈椎前/后路手术、人工关节置换等高难度手术20例/年;诊治住院病人约200人次、门诊病人500多人次,指导住院医师2人、进修医师1人,带教本科实习医师6人次。
自报考核等级:称职
本人签名:年月日
所在单位考核意见
考核结论
所在单位考核结论
单位负责人签名:单位盖章
年月日
上级主管部门考核结论
单位盖章:
年月日
注:1、此表填写方式:打印或钢笔、毛笔填写,不得用铅笔、圆珠笔,或Байду номын сангаас色笔迹填写。
2、此表用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。
3、专业技术人员的考核结论由单位确定,由上级主管部门聘任(任命)的单位行政领导由上级主管部门考核确定。
专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表
姓名
工作单位
专业技术
资格名称
外科主治医师
受聘专业技术职务名称
外科主治医师
考核时间
2009
本任期聘任起止时间
本年度或聘任期满承担的岗位任务及完成情况
本年度担任一线临床医疗工作,能独立担任值班、分管病床、门诊、急诊、会诊、指导住院医师及进修医师、带教实习医师等工作。
任职期间遵守国家法律、法规,遵守各项医疗规章、制度及诊疗规范,无医疗差错、事故发生,严守医德、医风规范。积极参加各种学术会议、培训班,了解骨外科现状及发展趋势。
善于总结经验,在国家级、省级医学杂志上发表了骨外科专业相关论文2篇(《。。。。。。。。。。。。。。。。。。》、《。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。》),并参与市级立项课题《。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。》的研究工作。
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附件4:
专业技术人员考核登记表
单位
姓名
现任专业
技术职务
填表时间:年月日
重庆市教育委员会职称改革办公室
填表说明
1、本表供专业技术考核登记使用。

工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其他由被考核人填写。

填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。

3、个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。

4、如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。

基本情况


现名性别出生日期曾用名民族工作时间
出生地固定
工资
兼任
行政职务
最高学历毕(肄、结)
业时间学校专业学制学位
何时获何专业技术职务任职资格(职称)何时聘任何专业技术职务及聘期
参加何学术团体任何职务和其它社会兼职
何时入何党
派任何职
培训进修学习情况登记
起止时间主办单位学习内容及时间成绩备注
本人述职
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到学年末,现对一年来的工作进行总结。

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,履行岗位职责,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育活动中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

这学年,本人担任六年级年级组长、语文教研组长、六年级二班班主任及语文教学工作,班级人数众多,又面临着小学毕业。

我在教育教学工作中虚心向有经验的教师学习。

在教学中,认真钻研大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,积极组织教研组的教研工作,注重教学经验的积累。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,全年出全勤。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、爱护学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。

上学期我应上级的号召,积极到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的一致好评。

被评为市级支教先进个人。

这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。

而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。

在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。

完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止时间项目、课题、成
果、教学等专业
技术工作名称
工作内容,本人
起何作用(主
持、参与、独立)
完成情况(获何奖
励、效益或专利备注
著作、论文及重要技术报告登记
日期名称
及内容提要出版、登载、获奖或在
学术会议上交流情况
合(独)
著、译
备注
工作失误情况登记
时间情况概述损失或影响程度处理情况备注
附页
教学工作
任课情况
任教班
级、学科
学生
人数
每周任
课节数
本学年其它教学活动
代课
节数
第二课堂
任教节数
听课
节数












时间指导对象指导的内容、方式效果
出勤情况病假事假旷工规定活动缺席情况天天天
政治
学习
教研
活动
校年级
会议
其他集
体活动
其它考核测验登记
日期内容提要成绩考核机关
考核鉴定
单位考核意见
优秀称职不称职备注
盖章
行政领导:年月日被考核人签字
是否同意被
考核意见
年月日。

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