专业技术人员年度考核表
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
附件4:
专业技术人员考核登记表
单位
姓名
现任专业
技术职务
填表时间:年月日
重庆市教育委员会职称改革办公室
填表说明
1、本表供专业技术考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其他由被考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。
3、个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4、如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。
基本情况
姓
名
现名性别出生日期曾用名民族工作时间
出生地固定
工资
兼任
行政职务
最高学历毕(肄、结)
业时间学校专业学制学位
何时获何专业技术职务任职资格(职称)何时聘任何专业技术职务及聘期
参加何学术团体任何职务和其它社会兼职
何时入何党
派任何职
培训进修学习情况登记
起止时间主办单位学习内容及时间成绩备注
本人述职
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到学年末,现对一年来的工作进行总结。
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,履行岗位职责,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育活动中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
这学年,本人担任六年级年级组长、语文教研组长、六年级二班班主任及语文教学工作,班级人数众多,又面临着小学毕业。我在教育教学工作中虚心向有经验的教师学习。在教学中,认真钻研大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,积极组织教研组的教研工作,注重教学经验的积累。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,全年出全勤。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、爱护学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,积极到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止时间项目、课题、成
果、教学等专业
技术工作名称
工作内容,本人
起何作用(主
持、参与、独立)
完成情况(获何奖
励、效益或专利备注
著作、论文及重要技术报告登记
日期名称
及内容提要出版、登载、获奖或在
学术会议上交流情况
合(独)
著、译
备注
工作失误情况登记
时间情况概述损失或影响程度处理情况备注
附页
教学工作
任课情况
任教班
级、学科
学生
人数
每周任
课节数
本学年其它教学活动
代课
节数
第二课堂
任教节数
听课
节数
德
育
工
作
指
导
培
养
教
师
情
况
时间指导对象指导的内容、方式效果
出勤情况病假事假旷工规定活动缺席情况天天天
政治
学习
教研
活动
校年级
会议
其他集
体活动
其它考核测验登记
日期内容提要成绩考核机关
考核鉴定
单位考核意见
优秀称职不称职备注
盖章
行政领导:年月日被考核人签字
是否同意被
考核意见
年月日