2019-2020初中数学八年级上册《特殊三角形》专项测试(含答案) (1037)
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浙教版初中数学试卷
2019-2020年八年级数学上册《特殊三角形》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号
一 二 三 总分 得分
评卷人
得分 一、选择题
1.(2分)有四个三角形,分别满足下列条件:(1)一个内角的的度等于另两个内角的度数之和;(2)三个内角的度数之比为 3:4:5;(3)三边长之比为3:4:5;(4)三边长分别为 7、24、25. 其中直角三角形有( )
A . 1个
B .2个
C .3个
D .4个
2.(2分)如图,在Rt △ABC 中,CD 是斜边AB 上的中线,则图中与CD 相等的线段有( )
A .AD 与BD
B .BD 与B
C C .A
D 与BC D .AD ,BD 与BC
3.(2分)已知ABC △的三边长分别为5,13,12,则ABC △的面积为( )
A .30
B .60
C .78
D .不能确定
4.(2分)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为10cm ,正方形A 的边长为6cm 、B 的边长为5cm 、C 的边长为5cm ,则正方形D 的边长为( )
A . 14cm
B .4cm
C .15cm
D .3cm
5.(2分)如图,ABC △是等腰直角三角形,BC 是斜边,将ABP △绕点A 逆时针旋转后,能与ACP '△重合,如果3AP =,那么PP '的长等于( )
A .32
B .23
C .42
D .33
6.(2分)三角形的三边长a 、b 、c 满足等式22()2a b c ab +-=,则此三角形是( )
A .锐角三角形
B .直角三角形
C .钝角三角形
D .等边三角形 7.(2分)如图,在等边ABC △中,9AC =,点O 在AC 上,且3AO =,点P 是AB 上一动点,连结OP ,将线段OP 绕点O 逆时针旋转60得到线段OD .要使点D 恰好落在BC 上,则AP 的长是( )
A .4
B .5
C .6
D .8
8.(2分)如图,ABD △与ACE △均为正三角形,且AB AC <,
则BE 与CD 之间的大小关系是( )
A .BE CD =
B .BE CD >
C .BE C
D < D .大小关系不确定
9.(2分)在全等三角形的判定方法中,一般三角形不具有,而直角三形形具有的判定方法是 ( )
A .SSS
B .SAS
C .ASA
D .HL
10.(2分)如图,CD 是等腰直角三角形斜边AB 上的中线,DE ⊥BC 于E ,则图中等腰直角三角形的个数是( )
A .3个
B .4个
C .5个
D .6个
11.(2分)在△ABC 中,∠A :∠B :∠C=2:3:5,则△ABC 是( )
A .锐角三角形
B .钝角三角形
C .直角三角形
D .无法确定
12.(2分)等腰三角形一个角为 40°,则它的顶角是( )
A .40°
B .70°
C . 100°
D . 40°或 100°
13.(2分)等腰三角形的周长为l3,各边长均为自然数,这样的三角形有( )
A .0个
B .l 个
C . 2个
D .3个 评卷人 得分 二、填空题
14.(2分)在△ABC 中,∠A = 60°,若要使它为等边三角形,则需补充条件: (只需写出一个条件).
15.(2分)某同学从学校出发向南走了10米,接着又向东走了 5米到达文化书店,则学校与文化书店之间的距离是 米.
16.(2分)在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠B=2∠A ,CD ⊥AB ,交AB 于D ,若AB=a ,则CD= .
17.(2分)等腰三角形一边长为2 cm ,另一边长为5cm ,它的周长是 cm .
18.(2分)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,∠ACD=50°,则∠BDC= .
19.(2分)如图,AD 是ABC △的一条中线,45ADC ∠=.沿AD 所在直线把ADC △翻折,使点C 落在点C '的位置.则BC BC
'= .
20.(2分)如图,正方形A 的面积是 .
21.(2分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=41.3°,则∠B .
22.(2分)如图,已知0C是∠A0B的平分线,直线DE∥OB,交0A于点D,交0C于点E,若OD=5 cm,则DE= cm.
23.(2分)如图,在△ABC中,若,∠BAD=∠CAD,则BD=CD.
评卷人得分
三、解答题
24.(7分) 如图,在5×5 的正方形网格中,小正方形的边长为 1,横、纵线的交叉点称为格点,以AB为其中一边作等腰三角形,使得所作三角形的另一个顶点也在格点上,可以作多少个?请一一作出.
25.(7分)你画一个等腰三角形,使它的腰长为 3cm.
图1 图2 D
C E A
B 26.(7分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B
C E ,,在同一条直线上,连结DC .
(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母); (2)证明:DC BE ⊥.
27.(7分)如图是斜拉桥的剖面图.BC 是桥面,AD 是桥墩,设计大桥时工程师要求斜拉的钢绳AB= AC .大桥建成以后,工程技术人员要对大桥质量进行验收,由于桥墩AD 很高,无法直接测量钢绳AB 、AC 的长度.请你用两种方法检验AB 、AC 的长度是否相等,并说明理由.
28.(7分)试判断:三边长分别为222n n +,21n +、2221n n ++(n>O)的三角形是否是直角三角形?并说明理由.
29.(7分)如图,在△ABC 中,∠ABC= 50°,∠ACB=70°,延长 CB 至D 使 BD=BA ,延长 BC 至E 使 CE=CA. 连结 AD 、AE ,求△ADE 各内角的度数.
30.(7分)已知等腰三角形△ABC中,AB=AC,AC边上的中线BD将它的周长分成9 cm 和8 cm两部分,求腰长.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.A
6.B
7.C
8.A
9.D
10.C
11.C
12.D
13.D
二、填空题
14.答案不唯一,如∠B=60°
15
16
17.12
18.95°
19.22 20.625
21.48.7°
22.5
23.AB=AC 或∠B=∠C
评卷人
得分 三、解答题
24.如图所示.可以作8个
25.略
26.(1)解:图2中ABE ACD △≌△.
证明如下:
ABC △与AED △均为等腰直角三角形,
AB AC ∴=,AE AD =,90BAC EAD ∠=∠=.
BAC CAE EAD CAE ∴∠+∠=∠+∠,即BAE CAD ∠=∠,ABE ACD ∴△≌△.
(2)证明:由(1)ABE ACD △≌△知45ACD ABE ∠=∠=,又45ACB ∠=, 90BCD ACB ACD ∴∠=∠+∠=,DC BE ∴⊥.
27.方法一:测量BD 、ED 的长度,看是否相等;方法二:测量∠B 、∠C 的度数,看是否相等
28.是直角三角形,理由略
29.∠D=25°,∠E=35°,∠DAF=120°
30.6cm 或163cm