权利义务伴我行用课件
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权利义务伴我行-课件
陈绍应种植的“大烟”果共繁殖罂粟1 682株。2010年6月22 日，当地村民向公安机关电话举报，称陈绍应家承包地里种 植有“大烟”。接到举报后，公安民警迅速赶往案发地，对 陈绍应家承包地里种植的罂粟清点后，予以铲除、销毁。事 后，陈绍应向公安机关投案自首。
法院认为，被告人陈绍应违反国家对毒品原植物种植的 管理规定，明知罂粟是毒品原植物而非法种植，且数量较大， 其行为已构成非法种植毒品原植物罪。鉴于被告人陈绍应在 案发后主动投案自首，依法可从轻处罚，遂作出上述判决。
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/32021/3/32021/3/33/3/2021 3:49:47 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/32021/3/32021/3/3M ar-213- Mar-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/32021/3/32021/3/3Wednesday, March 03, 2021
2.鲁莽汉种植“大烟”被判刑 为牟取暴利，陕西省旬阳县一农民在自家承包地里种植 “大烟”(罂粟)1 682株，2010年9月3日，旬阳县人民法院 以非法种植毒品原植物罪判处该案被告人陈绍应有期徒刑一 年，并处罚金1 000元。 47岁的陈绍应系旬阳县仁河口乡王莽山村农民，2008年 10月，陈绍应从同组村民沈道莲（已判刑）处得知，种植 “大烟”割取的大烟膏可以卖到500元一斤，能获暴利。陈 绍应遂产生种植“大烟”的念头，便从沈道莲家取回一颗 “大烟”果，在自家的承包地内种植。在一年多的时间里，
联合利华的上述行为违反了《中华人民共和国价格法》 等法律法规的规定，属于“散布涨价信息，扰乱市场价格秩 序”的价格违法行为，情节较重，社会影响较大。但考虑到 该公司在约谈后即公开宣布暂停调价并向消费者致歉，主动 减轻违法行为危害后果。根据相关法律法规的规定，上海市 物价局决定对联合利华（中国）有限公司作出200万元罚款 的行政处罚。
权利义务伴我行公开课课件
辩证思维———二元思维
学会辩证思考问题，即看到事物 1、对与错。 2、积极与消极影响。 3、意义与危害。4、成就与问题。 5、权利和义务。6、区别和联系。
学会二元思维，看问题要客观全面，不可偏 激，学会抓住事物的主要矛盾。
此类思维模式通常以“谈谈你的看法”或 “如何评析这种观点”有时也会以观点是否正确， 为什么？
3、漫画《“高音炮”PK“广场舞”》 中，广场舞扰民，业主们以“高音炮”
还击。这告诫我们：A．公民在行使权利时不 能损害他人合法的权利和利 益
B．公民行使权利不受任 何限制
C．个人行为他人无权干 涉
D．公民的合法权益受到 侵害时，能忍就忍
C
老师让同学们分组收集“人格尊严权”的侵权案例， 正确的小组加分，下列哪组能加分？（）
参考答案： 错误。（1）我国法律保护公民的合法财
产所有权。李某劳动所得的工资是李某的合法 财产，受法律保护。老板拖欠李某工资是对李 某合法财产的非法占有，是侵犯李某财产所有 权的表现。（2）但李某的维权方式不可取， 已经侵犯了集体、社会的利益，干扰了公共秩 序，违反了法律，因此被拘留。（3）所以， 国家法律保护公民合法的财产所有权，当我们 的权利受到侵害时，应当依法维权。
权利义务伴我行公开课课件
课标要求：
内容标准
能力层次
了解宪法和 识记 理解 运用 法律对公民基本 权利和义务的规 定，懂得要正确 行使权利，自觉 履行义务。
学习目标：
1、夯实基础 梳理权利义务的相关知识，培养整合知识的能力。
2、真题演练，提升做题的能力。
通过题型训练， 明确并灵活运用辩证思维方式思
方法指导
辩证思维：
一般答题思路：
第一步：辨别正误（是什么），针对材料中现象、行为或 观点分别判断对错。
初中思想品德人教八年级下册第一单元 权利义务伴我行 依法履行义务PPT
知识点1 权利义务相统一
1.下列选项中,既是公民基本权利,又是公民基本义务的是( B )
A.服兵役和纳税
B.劳动和受教育
C.选举人大代表
D.维护国家统一
2.(原创)观察漫画,回答下列问题。
(1)漫画中人物的说法和做法对吗?为什么? 漫画中人物的说法和做法不对。因为公民的权利与义务相统一。公民的权利与义务 相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。公民的 某些权利同时也是义务。
6.2019年8月,福建省莆田市城厢区法院审结一起销售有毒、有害食品案。判决被告人 徐某有期徒刑一年9个月,并处罚金人民币四万五千元。徐某承担的是( C ) A.行政责任 B.民事责任 C.刑事责任 D.道德责任
1.(无锡中考)阅读下面漫画,漫画中的人物( B )
①认识到权利和义务具有一致性 ②没有认识到权利与义务是统一的
③认为权利和义务是可以分割的 ④有较强的法律意识和权利意识
A.①②
B.②③
C.①②④
D.②③④
2.《江苏省老年人权益保障条例》将“常回家看看”、禁止“啃老”等柔性关怀全部纳入 法规。这说明( A ) A.道德义务和法定义务有密切联系 B.道德义务和法定义务的范围是相同的 C.道德义务和法定义务都是由法律规定的 D.道德义务就是法定义务,二者没有任何区别
不能互相代替,行使的权利和履行的义务不是相同的,②错误;④在题干中没有体现,排
除。
8.(改编)郑州市交警一大队民警在执勤执法中,发现一辆小型轿车行驶异常。经检查,
该车驾驶员周某不仅是无证驾驶,并且还是醉驾。周某因涉嫌危险驾驶罪被刑事拘留,
将面临拘役、罚金、吊销驾驶证的处罚。下列认识正确的是( B )
知识点3 违反义务须担责 5.张某为谋取私利,猎捕、售卖国家二级保护野生动物,被当地人民法院以非法收购、 猎捕珍贵、濒危野生动物罪判处有期徒刑。这启示我们( C ) A.做出法律所禁止的行为,可能会受到法律制裁 B.实施了法律所禁止的行为,应承担刑事责任 C.违反法定义务的行为,要承担相应的法律责任 D.只要不违法,我们大胆去做 【解析】题干中张某没有履行保护野生动物的义务,违反了法律,被判处有期徒刑,启示 我们违反法定义务的行为要承担相应的法律责任,C项正确。做出法律所禁止的行为, 一定会受到法律制裁,A项错误;实施了法律所禁止的行为,应承担相应的法律责任,违反 了刑法应该承担刑事责任,B项错误;法律允许的才能积极去做,D项错误。
八下第一单元权利义务伴我行复习ppt
权利：小勇享受了受教育权、通信自由权、建议权等权利； 义务：履行了同违法犯罪作斗争的义务、赡养扶助父母的义 务、受教育的义务等义务。
小勇的一天：早晨，八年级学生小勇背起书包上
学，到了学校，小勇把吃剩了的早餐随手往教学楼的 楼梯边一扔，走进了教室。午饭后，小勇到邮局寄信， 回校的路上，看到有两名社会青年在持刀勒索一名低 年级的同学，小勇急忙到附近的超市打“110”报警。 放学后，小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜 欢吃的蛋糕和水果。晚上，他就前两天社会调查中了 解到的“六合彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出 了综合治理的书面建议。（10分） 根据材料，结合所学知识回答下列问题： (2)请你指出小勇的哪些行为不正确？为什么？
我们在社会生活，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还 要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道 德、纪律、法律等各个方面。其中，法定义务是宪法和法律 规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出，不能只享 受权利而不履行义务。对于法定义务，我们必须履行。
在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是 享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，人们不仅要 增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务 观念，依法履行义务。
小勇的一天：早晨，八年级学生小勇背起书包上
学，到了学校，小勇把吃剩了的早餐随手往教学楼的 楼梯边一扔，走进了教室。午饭后，小勇到邮局寄信， 回校的路上，看到有两名社会青年在持刀勒索一名低 年级的同学，小勇急忙到附近的超市打“110”报警。 放学后，小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜 欢吃的蛋糕和水果。晚上，他就前两天社会调查中了 解到的“六合彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出 了综合治理的书面建议。（10分） 根据材料，结合所学知识回答下列问题： (1)小勇享受了哪些权利？履行了哪些义务？
小勇的一天：早晨，八年级学生小勇背起书包上
学，到了学校，小勇把吃剩了的早餐随手往教学楼的 楼梯边一扔，走进了教室。午饭后，小勇到邮局寄信， 回校的路上，看到有两名社会青年在持刀勒索一名低 年级的同学，小勇急忙到附近的超市打“110”报警。 放学后，小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜 欢吃的蛋糕和水果。晚上，他就前两天社会调查中了 解到的“六合彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出 了综合治理的书面建议。（10分） 根据材料，结合所学知识回答下列问题： (2)请你指出小勇的哪些行为不正确？为什么？
我们在社会生活，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还 要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道 德、纪律、法律等各个方面。其中，法定义务是宪法和法律 规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出，不能只享 受权利而不履行义务。对于法定义务，我们必须履行。
在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是 享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，人们不仅要 增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务 观念，依法履行义务。
小勇的一天：早晨，八年级学生小勇背起书包上
学，到了学校，小勇把吃剩了的早餐随手往教学楼的 楼梯边一扔，走进了教室。午饭后，小勇到邮局寄信， 回校的路上，看到有两名社会青年在持刀勒索一名低 年级的同学，小勇急忙到附近的超市打“110”报警。 放学后，小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜 欢吃的蛋糕和水果。晚上，他就前两天社会调查中了 解到的“六合彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出 了综合治理的书面建议。（10分） 根据材料，结合所学知识回答下列问题： (1)小勇享受了哪些权利？履行了哪些义务？
中考政治总复习 第九讲 权利义务伴我行课件 新人教版
最新中小学教案、试题、试卷、课 件 5
4．在我国，公民权利和义务有何关系？(为什么要自觉履行义务？) (1)在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利 的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法 行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个 人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。 (2)自觉履行义务是国家法律向公民提出的要求也是爱国的具体表现。 自觉履行义务是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。 5．我国法律和社会主义道德的关系怎样？ (1)他们互相配合、互相促进、互相补充。 (2)凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为。 (3)有许多法律上的义务，同时也是社会主义道德的要求。 6．公民应如何忠实履行义务？ (1)法律鼓励做的，我们积极去做。 (2)法律要求做的，我们必须去做。 最新中小学教案、试题、试卷、课 (3)法律禁止做的，我们坚 决不做。
件
6
1．“只想享受权利，不想履行义务；想多享受权利，少履行义务” 的认识正确吗？为什么？
答：不正确。因为：(1)公民的权利和义务具有一致性，我们每个人
既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此我们不仅要增强权利 观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务
。(2)对于某些权利，公民可以放弃，对于法定义务，公民必须履行。
最新中小学教案、试题、试卷、课 件 8
4．公民和人民两个概念容易混淆，请区别。 答：二者的区别：(1)范畴不同。公民是法律概念，人民是与敌人相对 应的政治概念。(2)范围不同。公民的范围比人民更为广泛，公民除包括 人民外，还包括人民的敌人。(3)权利与义务不同。人民享有法律规定的 一切公民权利和履行全部义务；公民中的敌人，则不能享有全部公民权 利，也不能履行公民的某些光荣义务。(4)公民表达的一般是个体概念， 人民所表达的是群体概念。 5．宪法规定公民有言论自由，所以我想说什么就说什么。请辨析。 答：公民有言论自由，但行使言论自由必须在法律许可的范围内。第 一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。第二，公民不得利用言 论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公 德、扰乱社会秩序的行为。 6．法定义务与道德义务有什么区别？ 答：法定义务的要求是公民必须履行的，否则要承担相应的法律责任 ；而道德义务的不履行，最新中小学教案、试题、试卷、课 则要受到道德的谴责，但不一定要承担法律责 件 任。
4．在我国，公民权利和义务有何关系？(为什么要自觉履行义务？) (1)在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利 的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法 行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个 人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。 (2)自觉履行义务是国家法律向公民提出的要求也是爱国的具体表现。 自觉履行义务是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。 5．我国法律和社会主义道德的关系怎样？ (1)他们互相配合、互相促进、互相补充。 (2)凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为。 (3)有许多法律上的义务，同时也是社会主义道德的要求。 6．公民应如何忠实履行义务？ (1)法律鼓励做的，我们积极去做。 (2)法律要求做的，我们必须去做。 最新中小学教案、试题、试卷、课 (3)法律禁止做的，我们坚 决不做。
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1．“只想享受权利，不想履行义务；想多享受权利，少履行义务” 的认识正确吗？为什么？
答：不正确。因为：(1)公民的权利和义务具有一致性，我们每个人
既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此我们不仅要增强权利 观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务
。(2)对于某些权利，公民可以放弃，对于法定义务，公民必须履行。
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4．公民和人民两个概念容易混淆，请区别。 答：二者的区别：(1)范畴不同。公民是法律概念，人民是与敌人相对 应的政治概念。(2)范围不同。公民的范围比人民更为广泛，公民除包括 人民外，还包括人民的敌人。(3)权利与义务不同。人民享有法律规定的 一切公民权利和履行全部义务；公民中的敌人，则不能享有全部公民权 利，也不能履行公民的某些光荣义务。(4)公民表达的一般是个体概念， 人民所表达的是群体概念。 5．宪法规定公民有言论自由，所以我想说什么就说什么。请辨析。 答：公民有言论自由，但行使言论自由必须在法律许可的范围内。第 一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。第二，公民不得利用言 论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公 德、扰乱社会秩序的行为。 6．法定义务与道德义务有什么区别？ 答：法定义务的要求是公民必须履行的，否则要承担相应的法律责任 ；而道德义务的不履行，最新中小学教案、试题、试卷、课 则要受到道德的谴责，但不一定要承担法律责 件 任。