关于场景描写的片段

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温馨的自然环境描写片段

温馨的自然环境描写片段

温馨的自然环境描写片段一、初夏的清晨初夏的清晨,微风轻拂着面颊,空气中弥漫着青草的清香。

远处,一片郁郁葱葱的树林在朝霞的映衬下显得格外婆娑。

草地上,满是晶莹的露珠,宛如银色的颗粒点缀在绿色的地毯上。

偶尔,一只蝴蝶飞过,翩翩起舞,为整个场景增添了一抹生动的色彩。

二、山间的小溪山间的小溪,水流清澈见底。

溪水荡漾着微微的波纹,阳光透过树叶的缝隙洒在溪水上,犹如一道道金色的光束。

岸边青藤垂落,与溪水交相辉映,宛如一幅山水画卷。

小溪旁有几块巨石,水流顺着石缝流淌,发出潺潺的声音,仿佛在诉说着大自然的神奇。

三、草原的奇观广袤的草原上,绿草如茵,远处的山峦若隐若现。

天空湛蓝如洗,白云朵朵,犹如棉花糖悬挂在空中。

偶尔,一阵微风吹过,草地上的花朵随风摇曳,散发出淡淡的芳香。

草原上有一些小动物在嬉戏玩耍,它们散发出一股天然的快乐气息,让人感到无比舒心。

四、湖边的宁静湖边的宁静让人心旷神怡。

湖水碧蓝清澈,犹如一面巨大的明镜。

湖面上漂浮着几朵白色的莲花,花瓣洁白如雪,散发着淡淡的清香。

湖边的柳树微风拂动,树影倒映在湖面上,仿佛一幅动态的水墨画。

湖边有几只白鹭在悠闲地觅食,它们纤细的身影给整个景色增添了几分雅致。

五、森林中的生机森林中的生机勃勃,树木繁茂,枝繁叶茂。

阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成斑驳的光斑。

林中鸟语花香,鸟儿在树枝间欢快地歌唱,花朵散发着浓郁的芳香。

森林中有一条小径,曲曲折折,通往深处。

沿途有各种野花野草,五彩斑斓,给人一种走进童话世界的感觉。

六、田园间的宁静田园间的宁静仿佛让时间凝固。

田野上金黄的麦穗随着微风摇曳,像是在跟大地轻轻地打招呼。

田间有几只牛羊悠闲地吃草,它们发出的低吟声让整个场景更加宁静。

田园边有一条小溪,溪水潺潺流淌,清澈见底。

溪边的野花绽放着五彩斑斓的色彩,吸引着蜜蜂和蝴蝶前来觅食,给整个田园增添了一份活力。

在这温馨的自然环境中,人们仿佛置身于世外桃源般的美景中,心灵得到了极大的放松和滋养。

有关场面描写的片段

有关场面描写的片段

有关场面描写的片段1. 哎呀,那次婚礼的场面可真是壮观啊!教堂里坐满了人,就像装满了糖果的罐子一样。

音乐响起,新娘缓缓走进来,那洁白的婚纱简直就像天使下凡,难道不像吗?新郎站在那儿,笑得嘴都咧到耳根子了,眼睛里满是爱意,就好像全世界就只有新娘一个人。

大家都屏住呼吸,静静地看着这幸福的一刻。

我觉得那场面真是美极了,一辈子都忘不了。

2. 你们知道吗,那次运动会的场面简直嗨翻了!操场上彩旗飘扬,就跟过节似的。

运动员们一个个摩拳擦掌,就如同即将上战场的勇士。

跑步比赛的时候,那加油声简直要把天给冲破了!“加油!加油!”此起彼伏的,好像海浪在翻滚。

第一名冲过终点线的时候,整个操场都沸腾了,这不就是青春的活力吗?真的是太让人激动了。

3. 哇塞,那次海边的聚会真的太棒了!大家围坐在一起,烧烤架上的食物滋滋作响,那香味直往鼻子里钻,可不是勾引人嘛!朋友们在一旁嬉笑打闹,笑声在海风中飘荡,就像一串串快乐的音符。

海浪拍打着岸边,像是在给我们伴奏。

我们看着夕阳慢慢落下,那景色美极了,就好像一幅绚丽的画卷。

难道你们不想拥有这样的快乐时光吗?绝对是超赞的回忆啊!4. 那次演唱会的场面真的是太震撼了!舞台上灯光闪烁,就像无数颗星星在眨眼。

歌手一出场,那尖叫声简直能把屋顶掀翻!粉丝们手里的荧光棒挥舞起来,像一片五彩的海洋。

每一首歌大家都跟着大声合唱,那声音震耳欲聋,仿佛能冲破云霄。

歌手在舞台上又唱又跳,活力四射,这不就是音乐的魅力吗?真的太过瘾了。

5. 哎哟喂,那次夜市的场面才叫热闹呢!大街小巷灯火通明,人来人往,就跟蚂蚁搬家似的。

各种小吃的香味交织在一起,直往人鼻子里钻,能不馋吗?商家们的吆喝声此起彼伏,“快来尝尝啊!”“好吃得很呐!”。

人们在各个摊位前穿梭,挑选着自己喜欢的东西。

小孩子在人群中跑来跑去,笑声不断。

这不就是生活的烟火气吗?真的很有意思。

6. 你们晓得不,那次新年的场面太有氛围啦!大街上到处张灯结彩,那红色的灯笼就像一个个小太阳。

写场面描写的片段

写场面描写的片段

写场面描写的片段以下是 6 条场面描写的片段:片段一:哇塞,你知道吗,那次菜市场可真热闹啊!到处都是吆喝声,这边喊着“新鲜的青菜,便宜卖啦”,那边叫嚷着“刚捞的鱼哟”!人们在各个摊位前挤来挤去,讨价还价声此起彼伏。

就像一场没有硝烟的战争,谁都想在这场争夺中占到便宜。

我站在那里,感觉自己都快被人流给淹没了。

这不就是生活最真实的写照吗?片段二:嘿呀,那次婚礼的场面简直美炸了!大厅里灯光璀璨得像无数颗星星掉了下来。

新人和宾客们脸上都洋溢着幸福的笑容,音乐声欢快地响着。

婚礼进行到新人宣誓的时候,全场安静得连一根针掉地上都能听见。

看着他们紧紧相拥,我心里也暖暖的,这不就像是童话里的场景跑进了现实吗?片段三:哎呀妈呀,上次看足球比赛那叫一个刺激!看台上的球迷们疯狂地呐喊着,那声音简直要冲破房顶。

球员们在球场上飞奔,就像一群猎豹在追逐猎物。

每一次进球,全场都沸腾了,大家抱在一起又跳又叫。

那气氛,你没在现场根本体会不到啊,那真的好像是一场激情燃烧的盛宴啊!片段四:哇哦,过年时候的庙会可太有意思啦!各种小吃的香味扑鼻而来,让人忍不住流口水。

小孩子在人群中穿来穿去,欢快得像小鸟。

那些卖小玩意儿的摊位前围了好多人,大家挑选着自己喜欢的东西。

我也在里面逛啊逛,感觉自己像是走进了一个欢乐的海洋,这不就是过年独有的快乐吗?片段五:呀,那次演唱会现场简直嗨翻了!舞台上的灯光不停地闪烁,歌手在上面尽情歌唱。

粉丝们跟着节奏挥舞着荧光棒,大喊着歌手的名字。

当唱到高潮部分,全场一起合唱,那声音震耳欲聋。

我身处其中,也被这热烈的氛围感染,感觉自己都要燃烧起来了,这场面难道不像一场盛大的狂欢吗?片段六:嘿,军训的时候那场面可壮观了!一群身着迷彩服的人整齐地站在操场上,就像一片绿色的海洋。

教官们严厉地喊着口令,学员们认真地执行着。

太阳火辣辣地照在身上,大家都汗流浃背,但没有一个人叫苦叫累。

看着那整齐的队列,我突然觉得这就是青春的力量啊,这就是成长的见证啊,难道不是吗?。

关于场景描写的经典好段

关于场景描写的经典好段

三一文库()〔关于场景描写的经典好段〕下面是小编为大家整理的关于场景描写的经典好段,欢迎阅读。

1、我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。

我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。

”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。

我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

2、“当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。

我和爸爸拿出了早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接。

一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。

此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了。

3、这天,是比赛的时间,我静静的在操场上等待着,突然听到一声“站队!”,我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼,我甚至能听见自己的心跳声!来到操场,看着一个个从眼前走过去的班级,我越来越紧张。

轮到我们班了,我们站在各场区,我将自己的心态调整好,准备作战,只听体育老师说道:“下面有请五一班上场!”我们走到有比赛的位置,开始踏步。

虽然我表面上很平静,但心里想的全是平时训练时老师说的要求、要领。

起步走了,我很开心,因为我完全有能力走好。

景色描写小片段

景色描写小片段

景色描写小片段以下是 8 条景色描写小片段:1. 哎呀呀,你看那片森林,简直就像是绿色的海洋啊!那一棵棵大树,不就像一个个巨人笔直地站立着嘛!我走进森林里,阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成一片片光斑,就如同闪闪发光的宝石。

鸟儿在枝头欢快地歌唱,好像在欢迎我这个客人呢!这里真是太美妙了,让人陶醉其中,不是吗?例子:走进这片森林,就像走进了一个童话世界。

2. 哇塞,那片草原一望无垠啊!那绿色的草儿随风舞动,像绿色的波浪一样。

远处的羊群就像一朵朵白云点缀在草原上。

我躺在草地上,看着蓝天白云,感觉自己的心都变得无比开阔了呀!这景色简直太美了吧!例子:草原的广阔让人的心情也跟着变得豁达起来。

3. 嘿,你瞧那座山!高耸入云,像一个巨大的卫士屹立在那里。

山上的树木郁郁葱葱,仿佛给山穿上了一件绿色的外衣。

当清晨的阳光照在山上,那金色的光芒,简直就像是给山戴上了一顶闪耀的皇冠啊!谁能不被这样的景色吸引呢?例子:这座山就像是大地的脊梁。

4. 那片湖泊,可真是清澈见底呀!湖水就像一面巨大的镜子,倒映着周围的山峦和树木。

我把手伸进湖里,哇,那清凉的感觉,真舒服!偶尔还能看到小鱼在里面欢快地游来游去,这不就跟一群小朋友在嬉戏一样嘛!这湖光山色,简直绝了!例子:那湖泊就像一颗璀璨的蓝宝石镶嵌在大地上。

5. 啊,那片花海!五颜六色的花朵争奇斗艳,像一幅绚丽多彩的画卷。

我走在花海中,阵阵花香扑鼻而来,就像被温柔的手抚摸着一样。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,那画面太美啦!真让人舍不得离开呀!例子:这片花海是大自然赐予我们的美丽礼物。

6. 哟呵,那海边的日落真是太壮观了!太阳慢慢西沉,把天空染成了橙红色。

海浪不停地拍打着沙滩,发出哗啦哗啦的响声,就好像在演奏一首动听的乐曲。

人们在海边嬉戏玩耍,笑声回荡在空气中。

这海边的黄昏,难道不是让人着迷吗?例子:那海边日落的场景如同梦幻般美妙。

7. 哇,那场雪后的景色!大地被白雪覆盖,就像铺上了一层厚厚的白色地毯。

关于场景描写的经典好段

关于场景描写的经典好段

关于场景描写的经典好段在文学作品中,场景描写是一种通过文字来描绘具体地点、时间、环境和氛围的技巧。

这些场景描写不仅能够为读者提供视觉上的享受,同时也能够增强作品的情感表达和故事的真实感。

以下是几个经典的场景描写段落,希望对你的写作有所启发。

1. 夕阳余晖下的沙滩晚霞在天边绽放,将整片沙滩染成了一片金黄。

海浪轻轻拍打着海岸线,发出悦耳的声音。

细沙被浪花浸湿,脚印瞬间消失。

几只海鸥飞过头顶,舞动着翅膀,在夕阳的映照下呈现出美丽的剪影。

沙滩上有一对情侣手牵手,静静地走着,走向未知的远方。

2. 雨后花园雨过天晴后,花园里的草坪显得特别绿,湿润的气息弥漫其中。

红色的玫瑰、白色的百合、蓝色的风信子等各种花朵在雨后重新焕发生机。

花瓣上残留着晶莹的水珠,微风吹过,花香四溢。

几只蝴蝶忽然从花丛中飞出,它们在花园里穿梭,翩翩起舞。

3. 繁忙的市场市场上人来人往,各式各样的声音混成一片。

小贩们叫卖着自己的商品,生动活泼。

各种颜色的水果和蔬菜摆放整齐,给人一种赏心悦目的感觉。

香气四溢的烧烤摊散发出诱人的味道,不时有人驻足品尝。

市场的中心是一家传统的餐馆,发出阵阵独特的香气,吸引了很多食客。

4. 崎岖的山路山路弯弯曲曲,盘山而上。

两旁是陡峭的山岩,覆盖着茂密的树木。

太阳透过树叶的缝隙,洒下斑驳的光影。

山路旁有一道潺潺的小溪,水流清澈见底,溪水边长满了五彩斑斓的山花。

时不时有山鸟从树林中飞出,划破静谧的空气。

5. 沉静的图书馆步入图书馆,一股幽静的气息扑面而来。

书架上整齐地摆放着书籍,它们沉默无声,仿佛在等待着读者的降临。

坐在窗边的读者们专注地阅读,抬头间透过窗户可以看到外面的树木在微风中轻轻摇曳。

图书馆内传来翻书的声音和轻微的呼吸声,安静而宁静。

以上是几个经典的场景描写段落,它们通过文字的修辞手法和细腻的描绘,使读者仿佛身临其境,感受到不同场景的真实与美好。

无论是沙滩上的夕阳、雨后的花园,还是繁忙的市场、崎岖的山路,以及沉静的图书馆,每个场景都展示了各自的独特魅力。

关于场景的描写

关于场景的描写

关于场景的描写关于场景的描写1、(入场式场面片段)这天,是比赛的时间,我静静的在操场上等待着,突然听到一声“站队!”,我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼,我甚至能听见自我的心跳声!来到操场,看着一个个从眼前走过去的班级,我越来越紧张。

轮到我们班了,我们站在各场区,我将自我的心态调整好,准备作战,只听体育老师说道:“下方有请五一班上场!”我们走到有比赛的位置,开始踏步。

虽然我表面上很平静,但心里想的全是平时训练时老师说的要求要领。

起步走了,我很开心,因为我完全有潜力走好。

但我也有一丝忧虑,万一正步走不好怎样办?随着体委的一声“一,二,一”一听到耳熟能详的口令,大家迈出了自我的第一步,我们那飒爽的英姿,无不展示出必胜的决心,那坚定的步伐,无不显示出青春的活力。

大家昂首挺胸,向一棵棵松树耸立在操场上。

一分钟立正,大家屏住呼吸。

不一会儿队列比赛就结束了。

2、只听见裁判员一声令下"预——备",就见运动员们个个摆好姿势,左腿向前屈伸着,右腿卧着,蓄势待发,让人仿佛看到了一个个小刘翔。

裁判员高举"指挥旗",哨子一吹,旗子一挥,运动员们便像离弦的箭向前飞快地跑去。

此时,跑道两旁的观众已围成了一堵厚厚的人墙,挤个水泄不通。

3、我们一个个鱼贯而入站在起点台上,紧张地看着裁判把子弹装入枪中,之后只听“嘘”的一声,我们戴上泳镜,争先恐后地钻入水中,紧之后发令枪“啪”的一声巨响,我们都不甘示弱地把脚往后一蹬,个个像离弦的箭向终点处冲刺。

我边游边为自我鼓劲“加油,加油,我必须能行。

”突然,“咚”的一声,头好痛呀!原来我的头撞到终点处的池壁。

米蛙泳就在我的呻吟声中结束了。

4、(风筝比赛场面)风筝比赛开始了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。

嘿!风筝的式样可真多,有“马褂”“单脚燕”“蜻蜓”“金鱼”“蝴蝶”“孙悟空”??它们在空中各显神通,使人目不暇接。

你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽,它好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。

描写场景的小片段

描写场景的小片段

描写场景的小片段一、晴空万里1、天清气爽,晴空万里,白云悠悠压着淡青的色调,似乎把整个世界都染上了柔和。

太阳点缀在高空,灿烂的金色冉冉上升,将大地映衬得洁白亮辉。

2、一滩乳白色的池塘凝结出一股涓涓细流,形成明媚的波痕似乎在开始诉说某种故事,又似乎也在推掉流动的生活时光。

使人有种物是人非的感慨。

3、一片苍苍翠色的森林笼罩著地平线,远处的湖水绵延万里,被彩色的晨雾缭绕在其中,宛若仙境般田园风光。

清爽的湖水清浅透底,芬芳的水草摇曳依依,将极妍美的童话般的画面写作于此。

二、古朴的小村1、一个古朴的小村子在这辉煌的苍穹下,空气里弥漫着芬芳的香味,安闲自在的渔船正在漂泊在湖面上,绿树成荫,青石砌成的乡间小径蜿蜒交错。

2、沿街老店简洁而犹残,有点淳朴庄严气息,中间一尊石众像装饰着其中,精致的建筑总是给人折衷的感受,有着的一种安静的宁静之情。

3、村里村外的池塘边,漂浮着一两把小船,一只猫儿正眯着眼睛在船边晒太阳,而人们则乘船穿梭在湖面上照看渔夫们的活动,劳作着收入日子。

三、晚上的宁静1、夜幕逐渐落下,这个小村子几乎被一系列柔和的光芒直接影像化。

远处柏油路上灯光轻柔,让朦胧的街景更具温馨,周围的水面也照射出七彩的光影,真是宁静又美丽的景象。

2、湖边的每家客舍的窗户熠熠生辉,有着温馨的气氛,村中的老人们围着火堆拉着管乐,哼出一曲令人贴身的家乡古调,使村庄充满活力,让人宽慕的感受到一种温暖的统治。

3、此时此刻,夜色已很深,只有渔船的轻轻点灯晃动在湖面上,就像一串闪亮的灯笼,把无尽的黑夜照亮,静静地听着湖风里起伏的水浪声,这样晚上的宁静一定会让人得到放松。

12个不同场景的描写片段.doc

12个不同场景的描写片段.doc

12个不同场景的描写片段1、比赛紧张极了。

有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声。

小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的。

“一、二、三、四……”随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠。

突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。

正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球。

“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮,围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。

这时裁判员大喊一声:“停!”一场精彩的比赛结束了。

2、“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。

操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。

那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学。

她左躲右闪,蹦来蹦去。

突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。

“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!3、“砰”!枪声响了。

刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。

只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。

慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。

4、“戴柏杨,加油!戴柏杨,必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。

我心里得意地想着:这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……5、为了庆祝新年的到来,我校举行了一场别开生面的拔河比赛。

只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了。

描写景色的精彩片段

描写景色的精彩片段

描写景色的精彩片段1、来到河边,手护栅栏伫立了片刻。

此时,闷雷在天边跟打鼓似的,懒散无力地响几下。

闪电也火蛇一般,在夜空蹿动,火光点亮了半边天。

河对岸,电子大屏幕正工作着,那光照得河水一片蓝,蓝得像大海,船过处,波涛起伏,美得无法形容。

2、坐在临荷远眺的楼上,包围在绿树之中。

雨水打在芭蕉叶上,从宽大叶片上滚动滴落。

树叶被雨水冲洗得发亮,和着微风摇曳,好像在欢呼这酷暑中难得的清凉。

远处荷叶绿了一大片,白色和红色的荷花点缀其中。

各色雨伞在绿色中游动,又添一道景色。

正是景色如画,人在画中游。

3、参天的樟树上,椭圆的叶子密密匝匝地聚着,在晨风的流动中轻言细语,不知道它们叙说的,是六十年的风霜雨雪?还是六十年的鸟语花香?湛蓝的天空下,树叶绿得有些剔透,有些明亮,尽管季节已经浸透了秋的凉意,枝头仍是一片春光。

4、雨,继续飘飘洒洒,加上前几天的暴风雨,造成抗洪信息告急,听说,几年不遇的洪灾威胁着沿河的居民,一片一片的庄稼地被洪水淹没,地里的庄稼是颗粒无收了,道路冲毁,房屋垮塌,当洪水消退后,他们还要重新修复被毁坏的家园,政府官员、士兵们抗洪抢险,忙得焦头烂额,电视里播报的真实场景震撼人心,为自然的无情而愤怒,为政府的责任心而感动。

5、不知不觉走着走着,来到了亭台楼阁前。

那里有一池,池边一座九曲桥,桥边一柔柳。

不知现在是盛夏还是夏末,满池的荷一色的绿,竟不见那粉滴滴娇柔动人的荷花。

碧绿的荷叶在风中上下翻动,似一群绿衣姑娘在池中翩翩起舞,那景象也是别有一番韵味。

6、拐上晨露滋润的林间小路,树木逐渐丰茂起来,太阳也开始有几分耀眼。

透过林子的空隙,可以看到远处起伏的绿色丘陵。

这些树木尽管千姿百态,在我眼里,他们不过是樟树的陪衬,而远处那起伏的绿色,在淡淡的晨雾中,似乎有些褪色,不似樟树那般绿得醉人。

7、站着望那楼阁前,霓虹灯光闪烁不定,使得夜晚的古城显得更加光彩迷人!忽见楼前挂着一横幅:“千年古城别样红,元长寿、李东华咏荷书画作品展”,便入内。

摘抄场景描写的片段

摘抄场景描写的片段

摘抄场景描写的片段这是一个在校园里的美丽夏天的早晨。

微风吹过,树叶轻轻地摇动着。

阳光穿过树叶的空隙,撒下斑斑点点的光影。

在这温暖的天气里,学校的操场上聚集着一群欢闹的孩子们,享受着自由与快乐。

场景一:花海迷人沿着学校的小路一直向前走,你会来到一个被花朵包围的花坛。

这是学校自愿者团队花匠们用心打理的。

这里芬芳四溢,五颜六色的花朵在阳光下绽放,宛如一幅美丽的画。

场景二:晨曦微光接着,你可以看到一片青青的草地。

清晨的阳光洒向地面,草地上的露珠闪着晶莹的光芒。

草地上有几个穿着校服的学生,他们在草地上嬉戏玩耍,洪亮的笑声回荡在空中,增添了一份活力和快乐。

场景三:晨雾弥漫渐渐地,你走进了学校的林荫小道。

茂密的树叶遮住了阳光,给这里带来了清凉。

小道两旁是几排高大的杨树,当微风吹拂过来时,树叶随之沙沙作响。

晨雾弥漫着,使得小道显得神秘而又宁静。

场景四:小桥流水穿过林荫小道,你来到了学校的后湖。

湖水清澈而湍急,小桥横跨在湖面上,连接着两岸。

小桥上站着几个学生,有的在看湖水里游动的鱼儿,有的则在轻敲着手中的乐器,嘹亮的音符在空中跳跃。

湖面上的阳光在波光粼粼中闪耀,给人一种宁静与安详的感觉。

场景五:清风拂面你继续前行,来到了学校的风车广场。

广场上有几个巨大的彩色风车,随着微风的吹拂,它们旋转着,发出轻柔的声音。

这里的风特别凉爽,吹在脸上,带走一切的疲惫与烦忧。

学生们在广场上放飞风筝,一抹抹五颜六色的风筝在蓝天白云下飘扬,构成一幅美丽的画面。

这些场景描写了校园里夏天早晨的美丽景色,透露出一股宁静、活力和快乐。

在这样的环境中,孩子们享受着大自然的馈赠,感受着生命的美好。

这样的场景描写让人仿佛置身其中,感受到了大自然的魅力和校园生活的愉悦。

无论是沐浴在花海之中,还是感受晨曦微光,亦或是漫步在湖畔,每个场景都散发着独特的魅力。

学校的摘抄场景描写的片段展示了大自然的美丽和学校校园的宜人环境。

孩子们在这样的校园里学习与嬉戏,寻找属于他们的快乐。

精彩场景描写摘抄

精彩场景描写摘抄

精彩场景描写摘抄
1. 那是一个宁静的夏夜,月光如水,倾泻在湖面上,波光粼粼。

湖边的杨柳轻轻摇曳着,仿佛在跳着优美的舞蹈。

微风吹过,带来阵阵荷花的清香,让人陶醉其中。

2. 秋天的校园里,金黄的落叶铺满了小径,像一条金色的地毯。

阳光透过树叶的缝隙洒下,形成光影,宛如一幅美丽的画卷。

3. 寒冷的冬日,大雪纷飞,整个世界都被白雪覆盖。

远处的山峦像是穿上了一件厚厚的白色披风,雄伟而肃穆。

雪花纷纷扬扬地落下,宛如天使的羽毛,轻轻地触碰着大地。

4. 春天的花园里,百花争艳,姹紫嫣红。

五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,仿佛在为这美丽的景色欢呼。

鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎要把这美好的一切告诉全世界。

5. 夏日的海滩上,阳光明媚,沙细如粉。

海浪拍打
着海岸,发出阵阵轰鸣声,仿佛在诉说着大海的故事。

人们在海滩上尽情地嬉戏玩耍,享受着阳光和海浪带来的快乐。

场景描写片段

场景描写片段

1、下雨的大街上雨淅淅沥沥地下着,人们急促地走着,风在人们身边刮着。

我边走边想老师刚才对我说的事。

春天的雨不大,雨滴打在我的脸上,痒痒的,我走在大路的一边,低着头。

当转弯的时候,眼睛一斜,我看到了一个人。

没写明是哪个地方哪条路。

2、奶奶家的院子那是一个夏天,太阳火辣辣地照在大地上,好像要把大地晒干似的。

我正在奶奶家院子里玩,前面是一排小房子,平平的房盖上,有一个正在向外冒烟的烟筒。

每家都在做中午饭,太阳依旧火辣辣地照在大地上。

没写明院子的大小。

3、少年宫院子那天早上,阳光明媚,万里碧空上飘着几朵白云。

来自全市各校60多名同学汇集在市少年宫外。

周围真是人声鼎沸呀!只写了人没写院子的方圆情况。

4、大姑家门外大姑家的夏天特别美丽。

在大姑家,出门就可看到丛山峻岭,还有天上那白白的云朵、蓝蓝的天空和火热的太阳。

门前的草地上流淌着小溪,溪水里还有蝌蚪、小鱼和蝲蛄。

那里林木郁郁葱葱,杨树上许许多多的枝条像一绺绺头发,风吹来时会发出“沙沙”的声音,小溪“哗哗'地流着,像著名歌唱家正在演唱一首抒情歌曲,很是动听。

大姑家的房子、院子怎样?这天是来到大姑家的第二天,我和吴明给大姑家看门,因为我妈妈和大姑去串门了,让我们俩一定要看好门,不让别人进来。

我们坐在院子里享受夏天,小鸟在我们头上美妙地歌唱,我们晒着温暖的阳光,呼吸着新鲜空气,好不舒服,真美呀,像个小神仙。

5、校园一进校门,展现在眼前的是一座长方形的大花坛。

花坛里月季、扶桑、绣球、米兰等竞相开放,争奇斗艳。

红的像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。

花坛中央还有一棵南洋杉,翠绿葱郁,亭亭玉立。

三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,可以看见一道七色彩虹,真是好看极了。

校园里没有楼房或房子吗?6、村庄我的家乡是一个风光秀美的山村,村子四周期性是蜿蜒起伏的青山。

从远处看,青山好像个马鞍子,有人管它叫“马鞍山”,又有人说它像雄鹰的翅膀,又叫它“鹰膀子山”,它那奇特的形象真让人感到有点神秘。

场景描写片段摘抄

场景描写片段摘抄

场景描写片段摘抄
场景描写片段摘抄示例:
1. 夜晚,月光洒在城市的街道上,一盏盏霓虹灯点缀着这座城市的夜色。

人们穿着各种各样的衣服,有的在购物,有的在散步,还有的在享受夜晚的美食。

整个城市仿佛被一种神秘的魔力所笼罩,给人一种安静、祥和的感觉。

2. 沿着小溪,可以看到一些小船在河面上缓缓划过。

河水清澈见底,可以看到一些小鱼在水中游来游去。

岸边的柳树低垂着枝叶,随风轻轻摇曳,给人一种舒适的感觉。

远处有一座小山,山上树木葱茏,风景优美。

在这样一个宁静的夜晚,人们可以听到远处传来的虫鸣声,给人一种宁静、安逸的感觉。

3. 一片荒芜的沙漠中,有一棵高大的仙人掌。

它有着厚厚的叶子,看上去非常茂盛。

但是,在它的底部,有一些沙粒已经变得枯黄。

沙漠的阳光非常强烈,仙人掌也无法躲避。

在这样的环境下,它依然能够生存下来,给人一种顽强、坚韧的感觉。

4. 一个热闹的小镇,有各种小店、餐馆和咖啡馆。

人们在这里交流、购物和享受美食。

街道上有各种颜色的车辆,人们步行或是骑着自行车。

整个小镇充满了活力,给人一种轻松、自在的感觉。

5. 一座古老的城堡,有着悠久的历史和文化遗产。

城堡内有许多精美的建筑和雕塑,还有一些历史文物。

城堡周围有着茂密的森林和山脉,给人一种神秘、庄严的感觉。

在这样一个古老、神秘的环境下,人们可以感受到历史和文化的魅力,给人一种深刻、难忘的感受。

关于场景描写的片段摘抄

关于场景描写的片段摘抄

关于场景描写的片段摘抄1、风筝比赛开始了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。

嘿!风筝的式样可真多,有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通,使人目不暇接。

你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽,它好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。

”你看那猴王“孙悟空”多神气,手举金箍棒,两眼烁烁放金光,扶摇直上。

其中,王卫民扎的:“黄马褂”放得最高。

他沉着、冷静,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉。

风筝好像领会了主人参加比赛的心情,越飞越带劲。

2、开学典礼在大队辅导员的主持中拉开了帷幕,整个会场庄严、肃穆,秩序井然。

面对冉冉升起的国旗,同学们站得笔直,从目光中可以看出同学们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。

国旗迎风飘扬,六小亦在昂首阔步前进!3、所谓“山中无老虎,猴子称大王”。

此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。

哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的’是没设备,一切都显得简陋。

任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。

你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。

“在你的心上,自由的飞翔……”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。

“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。

他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。

他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

4、突然,窗外风声大作,狂风碰撞着窗,发出呜呜的响声,如同一头野兽的低吼,绵长而凄异,令人心烦意乱。

发下手中的书,倚窗而望,原先追逐嬉戏的白云已消失无踪,取而代之的,是沉厚阴郁的乌云,莫非是它们不小心掉入了老天爷的墨缸,染了一身墨?天色越发昏暗了,乌云已经把太阳完全遮住,越聚越多,涌动着,酝酿,酝酿……“啪!”一道闪电如同一柄破空的利剑,打破了那最后的宁静。

关于场景描写的句子

关于场景描写的句子

关于场景描写的句子
标题:场景描写
1. 炎热的夏日午后,阳光透过树叶的缝隙洒在湖面上,闪烁着耀眼的光芒。

凉爽的微风轻拂着人们的脸颊,带来一丝清凉。

2. 在黄昏时分,夕阳的余晖将整个海滩染成了一片橙红色。

沙滩上的人们沐浴在温暖的光芒中,享受着宁静与安逸。

3. 雪花飘落在寒冷的冬日里,覆盖了整个城市。

街道上的行人身上披着厚厚的大衣,踩着雪地发出的“咯吱”声,仿佛进入了一个纯白的世界。

4. 在郁郁葱葱的森林中,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成斑驳的光影。

微风吹过,树叶发出沙沙的声响,似乎在讲述着大自然的故事。

5. 高高的山峰耸立在云雾缭绕的天空中,宛如一座巍峨的守护者。

山下的村庄静谧而宁静,仿佛与世隔绝,与大自然融为一体。

6. 城市的夜晚,霓虹灯闪烁着五光十色的光芒,街道上车水马龙,人们匆匆而过。

高楼大厦矗立在城市的中心,散发着繁华与热闹。

7. 晨曦初现,远处的湖泊被柔和的阳光照亮,波光粼粼,湖面上浮动着几朵白色的莲花。

湖边的草地上,一群小鸟在欢快地歌唱,给人一种宁静和舒适的感觉。

8. 在沙漠的边缘,一片广阔的黄沙延伸到天际。

烈日炙烤着大地,空气中弥漫着一种焦土的气息。

偶尔有一阵风吹过,带起一片尘土,使人难以呼吸。

9. 雨后的田野湿漉漉的,一条彩虹出现在天空中,伴随着清新的空气弥漫着田野。

田间的庄稼摇曳生姿,散发着丰收的气息。

10. 教室里安静而整洁,黑板上写满了老师讲解的内容。

窗外的阳光透过玻璃照进来,洒在学生们认真听课的脸上,仿佛给他们带来了知识的光明。

场面描写点面结合片段摘抄

场面描写点面结合片段摘抄

场面描写点面结合片段摘抄1. 运动会上,那场面简直像煮沸的开水一样热闹!看呐,赛道上的运动员们像离弦的箭一般飞驰,这是速度与激情的较量啊!周围的同学们扯着嗓子加油助威,那声音仿佛要冲破云霄。

就像战场上为勇士呐喊的士兵,这气氛,能不热血沸腾吗?2. 集市上真是人头攒动,摩肩接踵!这边卖菜的大爷大声吆喝着,那边卖水果的阿姨笑容满面地招揽顾客。

这不就像一个热闹的大舞台吗,每个人都在演绎着自己的角色。

你难道不想去凑凑热闹?3. 演唱会现场,灯光闪烁如同繁星坠落!歌手在舞台上尽情歌唱,粉丝们疯狂尖叫,那场面,简直嗨翻了天!这不就是一场音乐的狂欢盛宴吗,让人沉浸其中无法自拔。

4. 海边的沙滩上,人们嬉戏玩耍,快乐无比!孩子们堆着沙堡,就像在建造自己的梦幻城堡。

大人们悠闲地晒着太阳,这不就像一幅惬意的画卷吗,你能忍住不去感受一下?5. 过年时的大街上,张灯结彩,喜气洋洋!人们脸上都洋溢着幸福的笑容,互相拜年道贺。

这场景像极了欢乐的海洋,让人心里暖洋洋的。

6. 课堂上,同学们聚精会神地听讲,老师在讲台上激情澎湃地授课。

这就像是知识的传递接力赛,每个人都全力以赴。

难道你不怀念那充满活力的课堂时光?7. 厨房里,妈妈忙碌地做饭,锅碗瓢盆的碰撞声仿佛是欢快的乐章。

那熟练的动作,就像一位大师在创作美食杰作,让人垂涎欲滴。

8. 公园的草坪上,孩子们在奔跑嬉戏,像一群欢快的小鸟。

大人们则在一旁悠闲地聊天,这不就是生活中最平凡又美好的画面吗,怎能不让人陶醉?9. 下雪后的广场上,一片洁白,宛如童话世界。

孩子们在雪中打雪仗、堆雪人,欢声笑语回荡在空气中。

这不就是我们梦寐以求的冰雪乐园吗?10. 图书馆里,安静得连一根针掉在地上都能听见。

人们沉浸在书籍的海洋中,那专注的神情,就像在探索无尽的宝藏。

你不想去挖掘属于自己的知识宝藏吗?我的观点结论:场面描写点面结合能让我们更直观、生动地感受到各种场景的氛围和魅力,使我们仿佛身临其境。

关于描写场景的句子

关于描写场景的句子

关于描写场景的句子
1. 哇塞,那热闹的集市就像一锅煮沸的粥,人挤人,货挨货!你看,那卖水果的大叔扯着嗓子喊:“新鲜的水果嘞,不甜不要钱!”
2. 海边的夜晚宁静得如同沉睡的婴儿,海浪轻轻拍打着沙滩,仿佛在哼着摇篮曲。

朋友说:“这感觉太美妙啦!”
3. 那片森林阴森森的,好像隐藏着无数秘密,让人心里直发毛!“咱还是别进去了吧。

”有人小声嘟囔。

4. 山顶的风景美不胜收,就像一幅绚丽的画卷!我忍不住大喊:“哇,这也太美了吧!”
5. 学校的操场在放学后变得空荡荡的,好似被遗忘的角落。

“以前这里可热闹了呢。

”我回忆着。

6. 那个古老的小镇充满着岁月的痕迹,如同一位饱经沧桑的老人。

游客们都啧啧称奇:“真有韵味啊!”
7. 图书馆里安静极了,仿佛掉一根针都能听见。

“嘘,小声点。

”管理员轻声提醒着。

8. 下雪后的公园像是一个银装素裹的童话世界!孩子们在雪地里欢快地玩耍,喊着:“快来一起打雪仗呀!”
9. 节日的广场热闹非凡,好比一场欢乐的盛宴!“哇,太好玩了!”人们的笑声回荡在空中。

10. 黄昏的街头,灯光渐渐亮起,宛如点点繁星坠落凡间。

“这景色真美啊。

”路人纷纷驻足欣赏。

我的观点结论:场景描写能够让人身临其境,不同的场景有着不同的氛围和魅力,能带给人们多样的感受和体验。

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关于场景描写的片段
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关于场景描写的片段
1、“猫咬老鼠喽,快跑啊!”我顺声一看,只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”,它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书,在这关键时刻,只听轻轻一响,这是泡泡破裂的声音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“丧生”了。

“哎哟,真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。

看着晓妤那得意劲,我可不甘示弱,笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫“,我就不会吹”老虎“啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,使劲地吹。

眼看“老虎”身子越来越大,我可高兴了,“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着,只听“砰”的一声闷响,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急,小心吹。

”……我也暗暗安慰自己:“没事,再吹。

”我又小心翼翼地吹了起来……
2、所谓“山中无老虎,猴子称大王”。

此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。

哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。

任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。

你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。

“在你的心上,
自由的飞翔……”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。

“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。

他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。

他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

3、开学典礼在大队辅导员的主持中拉开了帷幕,整个会场庄严、肃穆,秩序井然。

面对冉冉升起的国旗,同学们站得笔直,从目光中可以看出同学们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。

国旗迎风飘扬,六小亦在昂首阔步前进!
4、“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。

操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。

那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学。

她左躲右闪,蹦来蹦去。

突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。

“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!
5、不一会儿,同学和老师都到了,主持人宣布联欢会开始,同学们的情绪都很高,精彩的节目一个接一个。

到我了,我为大家表演了一个魔术,同学们都很惊讶。

给我印象最深的是杨帅表演的吹笛子,他第一次上台,刚吹了一下,声音很刺耳,他看了一下笛子,对主持人说:“我忘加膜了,先去加一下”。

过了一会儿,杨帅有上台,可又忘了加水,我们有等了一会儿,最后我们终于听到了杨帅的笛声,真不容易啊。

欢笑声,鼓掌声此起比伏,我们班变成了欢乐的海洋。

6、风筝比赛开始了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。

嘿!风筝的式样可真多,有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通,使人目不暇接。

你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽,它好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。

”你看那猴王“孙悟空”多神气,手举金箍棒,两眼烁烁放金光,扶摇直上。

其中,王卫民扎的:“黄马褂”放得最高。

他沉着、冷静,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉。

风筝好像领会了主人参加比赛的心情,越飞越带劲。

7、比赛紧张极了。

有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声。

小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的。

“一、二、三、四……”随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠。

突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。

正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球。

“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮,围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。

这时裁判员大喊一声:“停!”一场精彩的比赛结束了。

8、为了庆祝新年的到来,我校举行了一场别开生面的拔河比赛。

只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了。

第一场是预赛,我们班对五(3)班。

同学们很紧张,一直担心再次输掉,拉拉队早就喊上了口号:“五(2)班,加油!”加油声此起彼伏,像海浪一般阵阵涌来。

我们班参赛的同学个个斗志昂扬,一鼓作气,一下子就
把五(3)班拉过了中线。

“YH!”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

9、突然,窗外风声大作,狂风碰撞着窗,发出呜呜的响声,如同一头野兽的低吼,绵长而凄异,令人心烦意乱。

发下手中的书,倚窗而望,原先追逐嬉戏的白云已消失无踪,取而代之的,是沉厚阴郁的乌云,莫非是它们不小心掉入了老天爷的墨缸,染了一身墨?天色越发昏暗了,乌云已经把太阳完全遮住,越聚越多,涌动着,酝酿,酝酿……“啪!”一道闪电如同一柄破空的利剑,打破了那最后的宁静。

紧接着,暴雨倾泻而出!那雨点打在屋顶上,打在窗户上,发出惊心动魄的响声,就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。

这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦,敲击着大地,也敲击着我的心灵。

放眼望去,眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着,荡去了污垢,涤尽了尘埃。

10、“砰”!发令枪响了。

刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。

只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。

慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。

11、“戴柏杨,加油!戴柏杨,必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。

我心里得意地想着:这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在
咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……
12、“呯!”发令枪响了。

参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。

啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。

一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。

比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。

“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。

队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……
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