七年级数学图形认识初步单元测试题

图形认识初步习题精选

1. _________________ 右图中有___________________________ 条线段，分另H表示为_____________________

a C d ・■・,・ Y

A CD B

第1题

2. ______________ 60°=________________________ 平角，45° 45'= 度。

3. _____________________________________________________________ 时钟表面5点30分时，时针与分针所夹角的度数是_______________________________ 。

4. _______________________________________ 一个角的补角比它的余角大多少__________________________________________________ 度。

5•将一个正方体截去（至少）一个角，则其面数_________________ 。

6•下图是一个由小立方体搭成的几何体由上而看得到的视图，小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数，则从正面看它的视图为（）

7•如图，下面三个正方体的六个面按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色, 那么涂黄色、白色、红色的对面分别是（）

A. 蓝、绿、黑

B. 绿、蓝、黑

C. 绿、黑、蓝

D. 蓝、黑、绿

董 绿 白

红

黄

红

蓝

白

它会变成右边的正方体是右边的

)

O A

C

D,

A 2

cm

B C. D .

4cm B

A

第7题

第8题

小于2cm 不大于2cm

&如图，把左边的图形折叠起来

PA = 4cm, PB= 5cm, PC = 2cm,则

10.如图，把一个立方体以一个顶点着地朝上立放，若此时该立方体正上方有一盏灯 则该立方体的影子是（

）

9.点P 是直线I 外一点，A B 、C 为直线I 上三点 点P 到直线I 的距离是（

）

fl

1

0 1

1

第10题

11. 计算：（1） 48° 39'+ 67° 41'; （2） 90°— 78° 19' 40〃； 12. 一个角的余角与这个角的补角之和为 130°,求这

个角。 13.

若如下平面展开图折叠成正方体后， 相对面上的两个数之和为

5,求x + y + z 的值。

第13题

14. 两根木条，一根长 80厘米，一根长130厘米，让它们的一端重合，连接着放在一 条直线上，求这时候两根木条的中点间的长度。

15. 一个物体从不同方向看的视图如下，画出该物体的立体图形。

第15题

16. 在下图中，（1）分别找出三组互相平行、 互相垂直的线段，并用符号表示出来；（2） 找出一个锐角、一个直角、一个钝角，将它们表示出来。

从正面看

从上面看

第18题

19. 已知线段 AD= 8,平面上有一点 P 。

(1) 若AP = 5

, PB 等于多少时，点 P 在AB 上？ (2) PB 满足什么条件时，点 P 不在AB 上?

(3)

当PA = PB 时，确定点 P 的位置；并比较 PA + PB 与AB 的大小。 参考答案:

o — o —-6

o

D

E F

G

第16题

17. 下图中正方形的边长为 4cm,求出图案中所有线的总长。

18. 如下图所示，把一块长方形纸片 BGM 的大小。

ABCD 沿 EF 折叠，若/ EFC = 50°,求/ DEG 和/

1. 6, AD, AC, AB, DC, DB, CB

1

2. , 45.75 °

3

3. 15°

4. 90°

5•可能增加，也可能减小，也可能不变

6. C

7. B

8. B

9. C

10. C

11. (1) 116° 20'

(2) 11° 40' 20"

12. 70°

13. 4

14. 25厘米或105厘米

15. 这个几何体是“圆台”图略

16. 略

17. (16+ 8二)cm

18. / DEG= 100°,/ BG申80°

19. (1) 3;

(2)PA>3;

(3)当PA= PB时，点P的位置有两种情况：① P为AB的中点，此时PA+ PB= AB;②P 不在AB上，此时PA+ PB> AB