软件学院毕业设计

软件学院毕业设计(论文)实施意见

毕业设计(论文)工作是培养学生综合运用所学知识和技能，分析、解决实际问题的重要教学环节，是学生创新意识、创新能力和获取新知识、提高职业能力的培养过程。

一、目的要求

1．毕业设计（论文）工作，要按照学院制订的专业人才培养方案（教学计划）组织实施。毕业设计（论文）应结合职业技能标准、企事业单位的生产和工作实际，确定毕业设计（论文）题目，明确内容与要求，鼓励学生在就业岗位进行毕业设计（论文），通过完成毕业设计（论文）应使学生受到生产、建设、管理、服务实际工作中各环节的初步训练。

2．培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，解决一般工程技术问题的能力，以巩固、扩大、深化所学知识。

3．培养学生的独立工作能力，初步掌握专题调查研究的手段和方法，学会正确查阅、收集、分析整理文献资料，并进行设计、计算和科学实验的能力。

4．培养学生实事求是、谦虚谨慎、严肃认真的工作作风；培养学生刻苦钻研、勇于创新的科学精神。使他们在解决工程问题中具有正确的指导思想、工作态度和工作方法。

二、选题原则和要求

1．毕业设计（论文）的选题，应在满足专业人才培养目标的前提下，尽可能结合生产、建设、管理和服务等领域的实际，真题真做。在内容要求上，要明确专业基本技能训练与培养创新能力所占的比重，课题的设计难度要适中，使学生在规定的毕业设计（论文）工作时段内，能满负荷地工作。

2．毕业设计（论文）原则上每生一题，多人一题的情况必须要有明确的分工和侧重，并在设计（论文）成果中得到具体反映和体现。

三、指导教师

指导教师在学生的毕业设计中应引导学生以科学、认真的态度进行设计，以保证毕业设计的水平和质量。

1．指导教师原则上应具有中级以上（含中级）专业技术职务（含外聘人员）。具有初级专业技术职务人员，不能单独作为毕业设计（论文）指导教师。

2．积极鼓励聘请校外专家担任指导教师。为保证毕业设计(论文)的水平和质量，应加强对指导教师的管理。指导教师指导的学生人数不易过多，理工科类专业每名教师原则上8—10人，人文社科类专业每名教师原则上10—12人。

3．理工科类专业指导教师应根据所选课题拟定《毕业设计（论文）任务书》（400字以上）及设计各阶段的设计要求和日程安排，并于毕业设计开始一周内发给学生。人文社科类专业指导教师应指导学生完成好写作提纲（400字以上）并确定各阶段的写作要求和日程安排。

4．指导教师应为学生提供必要的技术资料和参考文献。

四、毕业设计（论文）

毕业设计（论文）是毕业设计工作的总结和提高，毕业设计（论文）反映了毕业生的专业水平和能力，因此要求学生以积极认真、严谨求实的态度完成毕业设计（论文）的撰写。为此，对毕业设计（论文）的撰写提出以下要求。

1．每个学生必须独立完成毕业设计论文的撰写；

2．论文要书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确；

3．毕业设计说明书与图纸，必须符合国家现行的设计规范要求，内容应包括：设计说明、必要的计算、技术分析、图纸、参考文献。毕业论文应包括：标题、目录、内容摘要、关键词、正文、参考文献。理工科类专业毕业设计说明书（论文）需八千字以上（不包括程序清单和图纸）。人文社科类专业毕业设计说明书（论文）需五千字以上（不包括程序清单和图纸）。

4．论文要求统一格式（正文用A4纸、宋体、小4号字）、统一封面，打印装订成册、一式两份，于答辩前一周交系部。

五、答辩

正式答辩要求学生按事先准备的答辩提要，主述设计论文的指导思想、思路、依据及结果，主述时间为１０－１５分钟。指导教师不参加本人指导学生的答辩。

六、毕业设计成绩评定

毕业设计成绩由开题报告成绩、中期考核成绩、论文成绩、答辩成绩和态度与表现五部分组成。各部分成绩按10：10：40：30：10的比例组成，总成绩采用优、良、中、及格和不及格五级制。

1．开题报告

开题报告包括整体设计方案和最后所要达到的目标；对设计方案进行科学论证，说明其所具有的可能性、科学性及先进性；说明课题实现所需要的技术环境及相应的软件工具；你所承担的具体设计任务和要求；毕业设计课题的具体进度安排；方案论证、文献综述和进程计划。

参加毕业设计的学生均应提交报告。由各系部组织开题报告的审核，成绩由评审小组给出。

2．中期考核

学生以书面形式汇报课题完成情况，由指导教师根据学生进展情况评定成绩，对未达到要求的学生提出警告。系部负责组织安排中期检查。

3．论文

论文成绩参照我院《毕业设计成绩评分标准》由指导教师给出初评分，再由答辩考评组终审评定。

4．毕业答辩

毕业答辩分是评审小组成员所给的平均分，答辩成绩按比例折算后低于18分者视为毕业设计未通过，须参加两周以后由系部组织的重新答辩，补答辩仍未通过者，按结业处理。指导教师不允许参加本人指导的学生的答辩。

5、态度与表现

由指导教师根据学生对毕业设计工作的态度、平时表现和出勤评定成绩。

6．毕业设计时间不少于10周，毕业设计总成绩一般应符合正态分布。

七、毕业实习

指导教师应根据毕业设计（论文）的要求，组织学生到有关厂矿、科研或企事业单位进行针对性的参观、实习。通过实习，使学员了解与题目有关的实际生产情况，搜集所要的资料和数据，了解国内外有关科技现状和动态以补充和扩大知识面，在此基础上考虑初步设计方案。学生在实习中的工作态度、学习态度应在指导教师的评语中有所体现。

八、质量监控与保障

毕业设计成效如何是对高职人才培养目标是否实现的检验，为此学院将高度重视，于毕业前一学期成立毕业设计领导小组和毕业设计指导委员会，对下一学期的毕业设计工作进行全面部署。

1．毕业设计（论文）工作，要按照学院制订的专业人才培养方案（教学计划）组织实施，由软件学院和各系负责管理与实施，实行院系两级质