人教版八年级物理上册单元测试卷(全套附答案)

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第一章声现象一、单项选择题(每题3 分,共24 分)1、在电视机的遥控器上,有以下几个按钮(图标),如下图,其中控制音量(响度)大小的是:()A.B.C.D.2、晚上当你在家复习功课,准备期中考试时,邻居正在引吭高歌,对你的学习产生干扰,则下列措施中无效的是:()A.与邻居协商使其减小音量B.打开窗户让空气加速流动C.紧闭室内的门窗D.用棉花塞住自己的耳朵3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。

与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”。

这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的?()A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.声音是否悦耳动听4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m~4m 高的透明板墙,如图1 所示,安装这些板墙是为了()A.保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气外泄C.体现高架道路设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声的污染图15、剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了()A.装饰、美观B.易于反射声波,增大声音C.吸收声波,减小嘈杂的回声D、提高声音的音调6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的本质,“引吭高歌”和“低声细语”,这里的高与低指的是()A.音色好坏B.音调高低C.响度大小D.乐音三要素7、我国已进行“神舟”五号载人航天飞船的试验,杨利伟乘坐宇宙飞船遨游太空,不久,“神舟”六号将会将更多的宇航员带上太空,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,其原因 ( ) A.用通信设备对话是为了方便B.声音的传播需要介质C.太空中噪声太大D.声音只能在地面上传播8、如图2 天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是()A.声音的反射使原声增强B.声音在不同介质中的传播速度不同C.声音的音调不同D.发声的物体在振动图 2二、填空题9、如图3 所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”.台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明.10、图4、图5 是两种声音的波形,从图可知:图4 是的波形,理由是;图5 是的波形,理由是图3。

人教版八年级上册物理 全册 单元测试(附答案 )

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八年级上册第一章《机械运动》(基础巩固卷)班级:姓名:学号:分数:(考试时间:90分钟面卷分值:100分)一.选择题(共15小题,满分45分,每小题3分)1.(3分)(2019•南通)小红坐在匀速行驶的小汽车内,发现前方路旁停着一辆普通大客车,观测到自己经过大客车的时间约为1s,则小汽车的速度最接近于()A.10km/h B.40km/h C.70km/h D.100km/h2.(3分)(2019•山西)小明同学到南美洲游学,见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果,其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。

右图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照,根据图片信息,估测该迷你“西瓜”的长度约为()A.2mm B.2cm C.6mm D.6cm3.(3分)(2019•随州)物理学中“质量、长度、时间”是基本物理量,即将初中毕业的同学们应该对常见物品的质量、长度,常见运动的时间能做出大致的估计。

在教室里学习是我们最熟悉的生活内容,胳膊肘不小心将文具从课桌上挤落到地上是常有的事。

文具从桌面落到地面的时间最接近下列选项中的()A.1min B.4s C.2s D.0.5s4.(3分)(2019•南通)中国的高铁技术世界一流,如图所示是几枚硬币“静静”立于高速行驶列车的窗台上的照片,认为硬币处于静止状态所选择的参照物是()A.车内的座椅B.路边的树木C.窗外的楼房D.远处的高山5.(3分)(2019•枣庄)如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。

若认为托盘是静止的,则所选择的参照物是()A.地面B.机器人C.餐桌D.墙壁6.(3分)(2019•西湖区校级模拟)某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得四次数据是2.42厘米、2.43厘米、2.42厘米、2.44厘米,你觉得这个物体的测量值应取()A.2.42厘米B.2.428厘米C.2.43厘米D.2.47厘米7.(3分)(2019•常州)宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后,她发现无法穿上从地面带去的宇航服,原因是她在失重环境下长高了,如图所示,这四个月她长高了()A.5cm B.5.0cm C.5.00cm D.5.000cm8.(3分)(2019•玉林)《刻舟求剑》寓言故事中,刻舟人认为剑相对舟是静止的,他选取的参照物是()A.舟B.岸边C.岸边的树D.剑9.(3分)(2019•深圳)甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的s﹣t图象如图所示。

人教版初二物理上册各单元测试题及答案(共8套题)

人教版初二物理上册各单元测试题及答案(共8套题)

八年级物理[新课标人教版] 上期单元试题第一章《声现象》试卷[4](全卷共3个大题,满分100分,在60分钟内完卷)一、填空题:(每空1分,共30分)。

1、绷紧的橡皮筋____(会、不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋____(会、不会)发声,这说明______________________;若将橡皮筋蹦再紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的______会更高,这说明物体振动的______越高,_____越高.2、我们平时听到声音一般是靠______传声的,敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓,这说明_____能传声,“土电话”说明______也能传声。

可见声音可以在____、______、_____中传播,但不能在______中传播。

3、利用声波可粉碎人体内的结石,这表明________________。

_______________________现象也可以说明这一点。

4、用声音的三要素进行填空:“震耳欲聋”表明声音的______大;“悦耳动听”表明声音的_____好;“脆如银铃”表明声音的_____高;“男低音”是指______低;初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指______发生了改变。

5、深夜时,正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了,请你把电视的音量开小点”的字样,从环境保护的角度来分析,这是要______________,从乐音的角度来分析,这是要______________。

6、放鞭炮时用手捂住双耳,这是在__________处减弱噪声的;在摩托车内燃机排气管上安装消声器,这是在____________处减弱噪声的;植树造林,增加绿地面积,不仅可以打造绿色生态环境,而且还可以在______________中减弱噪声。

7、频率______________的声波叫做超声波。

频率______________的声波叫做次声波8、声呐是人们利用超声波________、_____________等特点制成的。

新课标人教版八年级物理上册各单元测试题及答案

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新课标人教版八年级物理上册各单元测试题及答案一、单元测试题:第一章机械运动(一)选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于机械运动的描述,正确的是()A. 地球上的物体都在运动,因此不存在静止的物体B. 在机械运动中,物体的位置没有发生改变C. 机械运动是指物体相对于参照物的位置变化D. 物体在运动过程中,速度始终保持不变2. 下列关于速度的描述,正确的是()A. 速度是描述物体运动快慢的物理量B. 速度是标量,没有方向C. 速度的大小等于物体在单位时间内通过的路程D. 速度的大小与物体通过的路程成正比3. 下列关于加速度的描述,正确的是()A. 加速度是描述物体速度变化的物理量B. 加速度是标量,没有方向C. 加速度的大小等于物体在单位时间内速度的变化量D. 加速度的大小与物体速度的变化成正比4. 下列关于自由落体运动的描述,正确的是()A. 自由落体运动是物体在重力作用下沿竖直方向的运动B. 自由落体运动是匀速直线运动C. 自由落体运动的加速度是重力加速度D. 自由落体运动的速度随时间的增加而减小5. 下列关于平抛运动的描述,正确的是()A. 平抛运动是物体在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动B. 平抛运动的加速度是重力加速度C. 平抛运动的速度随时间的增加而增加D. 平抛运动的轨迹是抛物线(二)填空题(每题2分,共20分)6. 在平直公路上,一辆汽车以20m/s的速度行驶,行驶了100m,所用时间为______s。

7. 一辆自行车以6m/s的速度行驶,行驶了180s,通过的路程为______m。

8. 一个物体做匀速直线运动,速度为10m/s,运动了5s,通过的路程为______m。

9. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为2m/s²,运动了4s,速度为______m/s。

10. 一个物体做自由落体运动,从静止开始下落,加速度为10m/s²,下落了2s,速度为______m/s。

最新人教版八年级物理上册单元测试题全套带答案

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最新人教版八年级物理上册单元测试题全套带答案八年级物理·1章·机械运动一、单项选择题(每题3分,共30分)1、下列现象中不属于机械运动的是()A.一江春水向东流 B.海水奔腾 C.星光闪闪 D.春风拂面2、观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是()A.人步行的速度约为5 m/s B.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47sC.课桌的高度约为1.5 m D.一张试卷厚度的大约1mm3、为了践行“绿色环保”的生活理念,小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发,最终都到达地点B,小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进,小王以5m/s的速度跑步匀速前进,小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进,则()A.小张先到达B地 B.小王先到达B地C.小李先到达B地 D.三人同时到达B地4、下列关于误差的说法中正确的是()A.多次测量取平均值可以消除误差B.测量时未遵守操作规则会引起误差C.只要测量方法正确就不会有误差D. 测量时误差是不可避免的5、为检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适()A. 量程3m,分度值1mmB. 量程10m,分度值1dmC. 量程30cm,分度值1mmD. 量程15cm,分度值0.5mm6、从匀速直线运动的速度公式 v = s/ t得出的结论,正确的是()A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度不变,路程与时间成正比D.速度与路程成反比7、2011年11月3日凌晨,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器从对接机构接触开始,经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤,实现刚性连接,形成组合体如图所示,中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。

那么,对接后的“神舟八号”飞船相对下列哪一个参照物是静止的()A.月球B.地球C.太阳D.“天宫一号”飞行器8、李军家距学校600 m远,某天他上学时,以1 m/s的速度走完一半的路程,为了不迟到,他改以1.5 m/s 的速度走完一半路程,他上学时走路的平均速度是()A.1.2 m/s B.1.25 m/s C.2 m/s D.2.5 m/s9、如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是()A. A与B B. A与C C. C与D D. B与C10.做匀速直线运动的甲.乙两物体,它们的速度之比为3:2 ,通过的路程之比为2:3 ,则它们所用的时间之比为:()A. 9∶4B. 4∶9C. 1∶1D. 2∶3二、填空题(每空2分、共32分)3. 小聪一家去广州旅游,在广州市郊公路的十字路口,他看到如右图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是_,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达广州,最快需要h.4.目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 (填长度单位)的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物。

人教版八年级物理上册单元测试卷(全套附答案)

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八年级(人教版)单元同步达标测试物理试卷(第一章 声现象)一、单项选择题(每题3分,共24分)1、在电视机的遥控器上,有以下几个按钮(图标),如下图,其中控制音量(响度)大小的是: ( )A .B .C .D .2、晚上当你在家复习功课,准备期中考试时,邻居正在引吭高歌,对你的学习产生干扰,则下列措施中无效的是: ( )A .与邻居协商使其减小音量B .打开窗户让空气加速流动C .紧闭室内的门窗D .用棉花塞住自己的耳朵3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。

与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”。

这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的? ( )A .声音的响度B .声音的音调C .声音的音色D .声音是否悦耳动听 4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m ~4m 高的透明板墙,如图1所示,安装这些板墙是为了( )A .保护车辆安全行驶B .阻止车辆排放的废气外泄C .体现高架道路设计的美观D .阻挡车辆产生的噪声,减小噪声的污染5、剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了 ( ) A .装饰、美观 B .易于反射声波,增大声音 C .吸收声波,减小嘈杂的回声 D 、提高声音的音调6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的本质,“引吭高歌”和“低声细语”,这里的高与低指的是 ( ) A .音色好坏 B .音调高低 C .响度大小 D .乐音三要素7、我国已进行“神舟”五号载人航天飞船的试验,杨利伟乘坐宇宙飞船遨游太空,不久,“神舟”六号将会将更多的宇航员带上太空,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,其原因 ( )A .用通信设备对话是为了方便B .声音的传播需要介质C .太空中噪声太大D .声音只能在地面上传播8、如图2天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是( )A .声音的反射使原声增强B .声音在不同介质中的传播速度不同C .声音的音调不同D .发声的物体在振动图2图1二、填空题(每空1分,共24分)9、如图3所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”.台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明______________________.10、图4、图5是两种声音的波形,从图可知:图4是的波形,理由是;图5是的波形,理由是11、如图6所示的招牌,它表示的意思是。

人教版八年级物理上册单元测试题全套含答案

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人教版八年级物理上册单元测试题全套含答案第一章机械运动单元测试卷一、选择题(共18 小题,每小题 2 分,共36 分)1.下列数据最接近事实的是()A.你现在所处的考场内气温约B.初中课桌的高度约C.初中生百米赛跑的平均速度约D.成人心脏跳动一次所需时间约2.图中用厚刻度尺测木块的长度,其中方法正确的是()A.B.D.C.3.一小车在米长的平直轨道上运动,前秒内通过米路程,接着又以米/秒速度到达终点,则小车在全程的平均速度是()A. B. C. D.4.一辆列车以的平均速度通过一座桥,桥长,列车长度,那么列车完全通过大桥所用的时间是:(注意计算要统一单位)()A. B. C. D.5.下列现象中不属于机械运动的是()A.一江春水向东流B.时间流逝C.海水奔腾D.春风拂面6.在南北方向的平直公路上,有甲乙丙三辆汽车,甲车的人看到乙车匀速向南,丙车上的人看到甲车匀速向北,乙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,则下列说法不正确的有()A.甲车向北运动 B.乙车向北运动C.丙车一定向北运动D.丙车可能静止7.小船顺水漂流而下,船上坐着人,下面说法不正确的是()A.以岸为参照物,河水是运动的B.以船上的人为参照物,河水是运动的C.以河水为参照物,船上的人是静止的D.以船为参照物,船上的人是静止的8.观察身边的物理现象–下列估测最接近实际的是()A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为B.我们所用物理教材的宽度约为C.初中物理课本一页纸的厚度约为D.课桌的高度约为9.火车速度为,下列速度最接近火车运行速度的是()A. B. C. D.10.物理书中一张纸的厚度、一块橡皮从桌上落到地面所用的时间,大约分别为()A.毫米、秒B.微米、秒C.毫米、秒D.毫米、秒11.如图所示的秒表记录的时间是()B. C. D.A.12.下列说法中正确的是()A.速度大的物体通过的路程一定长B.速度大的物体运动的时间一定短C.在相同的路程内,速度大的物体运动的时间长D.在相同的时间内,速度大的物体所通过的路程长13.下列数据中最接近生活实际的是()A.物理课本的长度大约是B.课桌上的橡皮掉到地上时间约C.人正常步行速度约是D.一支新铅笔的长度约是14.如图所示,某校初三同学正在进行升旗仪式,根据图片估计该旗杆高度为()A. B. C. D.15.小明同学骑自行车上学,前三分之一路程的平均速度为,后三分之二路程的平均速度为,则小明上学的平均速度是()A. B. C. D.16.甲、乙两人分别坐在并列的两个升降机中,甲看到乙在上升,楼房也在上升;乙看见楼房在上升,甲在下降.如果以地面为参照物,则下列说法正确的是()A.甲在上升,乙在下降B.甲、乙都下降,但甲比乙下降快C.甲、乙都下降,但甲比乙下降慢D.以上都不对17.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的倍”这一常识,可知留如图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为()A. B. C. D.18.一物体自时开始做直线运动,其速度图线如图所示.下列选项正确的是()A.在内,物体离出发点最远为B.在内,物体经过的路程为C.在内,物体的平均速率为D.在内,物体的平均速度为二、填空题(共2 小题,每小题 3 分,共6 分)1.龟兔赛跑,起初兔子跑的快,这是用________来比较快慢的,后来龟、兔均到达终点,但是乌龟获得胜利,这是用________来比较快慢的.2.图中甲、乙两直线分别是两物体的路程和时间关系的图象.则:甲、乙两物体做的是________运动;甲________乙,(填“大于”、“小于”或“等于”)判断依据是:分析一(图):所用________相同时,比较甲、乙通过的________;(填“时间”、“路程”)分析二(图):通过________相同时,比较甲、乙所用的________.(填“时间”、“路程”)三、解答题(共2 小题,每小题9 分,共18 分)1.如图,是小明乘坐的出租车票,请回答:若以小明所戴的帽子为参照物,出租车是运动的还是静止的?为什么?在小明乘坐的全过程中,出租车的平均速度是什么?2.如图所示,是飞机在空中加油的示意图.当飞机在空中加油时,请你分析一下,这种加油方式在怎样的条件下才可能进行?四、实验探究题(共4 小题,每小题10 分,共40 分)1.某实验小组同学做了“测小车平均速度”的实验,并写出以下实验报告,请仔细阅读这份实验报告.实验报告【实验目的】测量小车的平均速度.【实验原理】测量平均速度的原理是________.【实验步骤】.如图所示,组装好带有刻度尺的斜面;.将小车从斜面顶端由静止滑下,并开始用电子表计时(显示时间的格式是“时:分:秒),小车到达斜面低端时________停止计时;.记录小车运动的时间,测量小车的路程;.分别计算小车在甲到乙、乙到丙、甲到丙的平均速度整理器材、摆放整齐.【实验记录与结论】(提示:不要求读出估计值)请你将该实验小组实验报告横线上的空格及表格中的空格填写完整;改实验报告遗漏的一项重要内容是【________】;通过分析实验数据,可以看出小车在做________(填“匀速”或“变速”)直线运动.2.在《长度和时间的测量》实验中:[实验目的]认识测量长度和时间的常用工具;会选用并会使用合适的测量工具正确测量长度和时间;学会正确记录实验数据,会初步统计分析实验数据.[实验步骤]长度的测量①拿到刻度尺后,首先观察它的刻度是否磨损、________、分度尺和单位;②测量时,零刻度线要对准被测物体的起始端,尺的位置要________紧贴被测物体;③读数时,视线要________刻度尺.④如图所示,圆筒的直径为________.时间的测量如图所示,此时的时间为________________.答案一、1-18:BCCDB CBABC ADCBC BBB二、1.相同的时间比较路程长短相同的路程比较时间长短2.匀速直线大于时间路程路程时间三、1.静止的;出租车相对于小明所戴的帽子,位置没有变化;出租车的平均速度是.2.空中加油机在空中给飞机加油时,受油机和加油机的运动方向必须相同,运动速度的大小必须相等,两者之间的相对位置才不变,它们彼此才处于相对静止状态,这样才可能进行空中加油.四、1.;立即;;;;;;实验器材;变速.2.①量程;②平行;③正对;④;;.量程平行正对第二章声现象单元测试卷一、选择题(共18 小题,每小题 2 分,共36 分)1.关于声现象,下列说法中正确的是()A.声音在真空中的传播速度是B.汽车上装有消声器,是在传播过程中减弱噪声C.用超声波清洗眼镜,说明声波能传递能量D.声源的振幅越大,音调越高2.如图所示,小王同学正在弹奏吉他.下列说法错误的是()A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调B.吉他声从空气中传入水中速度变小C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D.我们能区分吉他还是二胡,是由于音色不同3下列有关声的说法正确的是()A.在空气中超声波比次声波传播速度快B.声音可以在真空中传播C.利用超声波可以除去人体内的结石D.噪声不是由物体振动产生的4.如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图.则下面说法中正确的是()A.甲和乙声音的音调相同B.甲和丙声音的响度相同C.丙声音在真空中传播速度最快D.甲和丁声音的音色相同5.下列说法中正确的是()A.在空气中声音的传播速度大于光的传播速度B.声音在空气中比在金属中传播得快C.在空气中,温度不同声速也不同D.在旷野里谈话比在屋子里响亮6.生活中的声音非常丰富,非常美妙,你认为下列正确的是()A.有些高科技产品,不振动也可以发出动听的声音B.“声纹锁”只有房主说出暗语时才能打开,主要是辨别声音的音色C.电子牙刷,它能发出次声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服D.马路旁边住宅楼窗户安装双层中空玻璃目的是具有更强的安全性7.关于声音的说法,正确的是()A.声音在固体、液体中比在气体中传播慢B.声音是由物体的振动产生的C.声音在真空中的传播速度是D.人耳可以听到任何频率范围的声音8.关于声音,下列说法正确的是()A.物体发声一定是因为物体在振动B.我们听不到声音一定是因为物体不振动C.物体振动频率越高,我们听到的声音响度越大D.物体振动的振幅足够大时,我们就能听到声音9.下列有关声现象知识应用的说法正确的是()A.超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末,这是利用声波可以传递信息B.发生地震时,声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度C.音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的D.演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的响度不同10.关于声现象,下列说法中正确的是()A.牛和蚊子的叫声相比,蚊子的音调高B.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声C.噪声不是由于物体的振动产生的D.根据音调可以辨别出不同乐器发出的声音11.若在月球上敲击大鼓,可能出现有情况是()A.鼓面不振动,听不到声音B.鼓面振动,能听到声音C.鼓面不振动,但能听到声音D.鼓面振动,但听不到声音12.声与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法中不正确的是()A.利用回声定位制成倒车雷达B.有些高科技新产品,不振动也可以发出声音C.“隔墙有耳”说明固体能传声D.用超声波清洗眼镜,说明声波具有能量13.如图所示,在“探究声音产生的原因”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开.下列说法中正确的是()A.说明音调越高,乒乓球被弹开的幅度越大B.说明发声体在振动C.便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同D.便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波14.暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声.他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断.在他设计的下列几组比较因素中最合理的是()A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B.把瓶胆放在近处和远处进行比较C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D.将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较15.某人站在峡谷之间,当他击掌后于、听见两次回声,若声速为,则此峡谷宽度为()A. B. C. D.16.关于声现象,下列说法正确的是()A.只要物体在振动,我们就能听到声音B.“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的C.人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低17.如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器,下列说法错误的是()A.敲击钟时发出的声音是由钟振动产生的B.敲击大小不同的钟能发出相同音调的声音C.人耳能区分不同音调的声音是因为它们的音色不同D.敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度相同18.日常生活中处处有声音,关于声音下列说法中正确的是()A.声音传播需要介质,真空不能传声B.人们小声说话时,声音的音调一定低C.通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪声D.声呐来获得水中鱼群位置是利用声音可以传递能量二、填空题(共2 小题,每小题 3 分,共6 分)19.世博会开幕式上,演员们在放声歌唱,有多种乐器同时为他们伴奏,观众依据听到伴奏声的________能判断出是哪种乐器在演奏.二胡演奏者在演奏之前调整弦线的松紧,是为了改变发声的________.20.如图所示,图甲、图乙是两种声音的波形,从图可知:图甲是________的波形;图乙是________的波形.三、解答题(共2 小题,每小题7 分,共14 分)21.鼓是典型的打击乐器,敲鼓时鼓皮振动发声.同一鼓,阴雨天时敲击的鼓声与大晴天时敲出的声音有什么不同吗?为什么?22.年月日国务院发布了《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》,其中第七条规定“任何单位和个人都有保护环境不受噪声污染的义务,有对造成环境噪声污染的单位和个人进行检举、控告的权力.”第三十五条规定“使用家用电器、乐器和在室内开展娱乐活动时,应当控制音量,不得干扰他人.”你认为你所在的学校噪声的主要来源是哪些?列举二种.噪声危害极大,就你学校主要噪声,提出减弱噪声的三种方法.23.为了探究声音的响度与什么因素有关,有人设计了以下五个实验.把响着铃声的闹钟放在密封的钟形罩内,将钟形罩内的空气抽出一些后,铃声明显减弱.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.吹笛子时,手按住不同的孔会发出不同的声音.让同一球从不同高度落到同一桌面上听到不同的响声.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的波折线.你认为,能探究声音的响度与什么因素有关的实验是哪一个或哪几个?其他实验和现象分别说明了什么问题?24.李楠同学看到演奏者在拉二胡之前先调节琴弦的松紧程度,她想,是不是琴弦发出声音的音调跟琴弦的松紧程度有关呢?她找来橡皮筋,如图所示,用牙齿和手把橡皮筋拉开,拨动时,改变松紧程度,听起来音调确实不同.她得出的结论应该是:橡皮筋拉得越紧,其音调越________.她经历的探究过程是:提出问题,________设计并进行实验,分析论证.声音的响度跟什么有关?利用以上器材,如何验证?她听到的声音主要经过哪些传导途径?冬于,寒风吹到野外的电线上,发出呼呼的哨声,而在夏天却很难听到,这是为什么?请根据声学知识予以解释.25.某同学在探究声音的特征时,利用二胡和小提琴做了以下三次实验:某同学在探究声音的特征时,利用二胡和小提琴做了以下三次实验:将二胡的弦按住不动,用大小不同的力拨动二胡的弦;使手指在二胡弦的位置改变,用大小相同的力拨动弦;用大小相同的力拨动二胡和小提琴的弦.请回答:该同学第一次是探究声音的________与________的关系;该同学第二次是探究声音的________与________的关系;该同学第三次说明不同的物体发出的声音的________不同.26.刻度尺是我们常用的学习工具,它不仅可以用来测量物体的长度,辅助作图,还能用来完成一些物理小实验,请你参照示例利用刻度尺设计两个小实验,分别用来说明电学和声学的相关知识.答案1-18:CBCAC BBACA DBBCA CBA19.音色音调20.乐音噪声(噪音)21.解:阴雨天时敲击的鼓声音调低,大晴天时,敲击的鼓声音调高,因为频率决定了声音的音调,阴雨天鼓皮受潮变松,音调变低,这是因为鼓振动的频率不同.22.解:学校里的噪声来源很多,例如:一个班级上音乐课,歌声虽然动听,但对于旁边正在上课的学生来说就是噪声;自习课上同学们的说话声影响其他同学做作业,也是噪声;课间同学们的打闹声、拍打桌子的声音;同学们读书时,对于每一个同学来说,其他同学的读书声都是影响自己的噪声.减弱这些噪声可以在声源处减小噪声,传播过程中减小噪声,人耳处减小噪声;比如关闭窗户,在传播过程中减弱教室外面噪声的影响;自习课上说话时声音低一些,是在声源处减弱;课间不允许追逐打闹,从声源处减弱;读书时,许多同学喜欢捂着自己的耳朵,这是在人耳处减弱噪声的影响.23.实验现象显示钟罩内的空气抽出一些,罩内闹钟的铃声变小.可以设想,若将罩内抽成真空,就听不到铃声了,实验表明声音的传播需要介质;使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花,说明声音是由振动产生的;吹笛子发声,是由于笛子腔内的空气柱振动发声.空气柱越长,振动频率越低,音调越低;空气柱越短,振动频率越高,音调越高.手指按住不同的孔,发出不同音调的笛声,说明音调与频率的关系.同一球从不同的高度落下,位置高的落到底端的速度就大,动能大,敲击桌面时振幅大,响度大,故能探究声音的响度与什么因素有关.笔尖振动才会在接触笔尖的被拖过的纸上画出来回弯曲的细线.这个实验现象表明发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止;综上分析,能探究声音的响度与什么因素有关的实验是;说明声音是由振动产生的;表明声音的传播需要介质.24.橡皮筋拉得越紧,振动就越快,其音调越高;她经历的探究过程是:提出问题,猜想与假设、设计并进行实验,分析论证;声音的响度跟琴弦振动的振幅有关,可以拨动橡皮筋,改变用力程度,听声音响度的变化;她听到的声音主要经过空气传导,骨传导;冬季电线遇冷收缩,风吹动时其振动频率在人耳的听觉范围内,夏季电线因膨胀而松弛,振动频率低.25.响度振幅音调频率音色第三章物态变化单元测试卷一、选择题1.下列关于温度计的使用方法中,正确的是()A.使用前都要使温度计内液柱回到B.只要与待测物充分接触就能读数C.读数时视线与温度计内液柱面相平D.任何温度计都不能离开待测物读数2.夏天用电风扇吹风时,人会感觉凉爽,这是因为()A.电风扇吹的是冷风B.吹出的风使室内的温度降低了C.风加快了身上汗液蒸发,蒸发有致冷作用D.这只是人的一种错觉3.下列关于温度和温度计的有关知识不正确的是()A.温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制造而成的B.让正常人感觉温暖又舒适的温度是C.体温计用之前要甩一甩,是利用物体具有惯性D.体温计内用水银做测温物质,是因为水银的热的良导体,是利用了热传递4.下面几种物态变化,需要放热的是()A.熔化B.汽化C.液化D.升华5.在下列过程中,一定会吸热的是()A.凝华B.液化C.升华D.凝固6.下列现象中不太可能出现的是()A.寒冷的冬天,房间窗户的内表面会出现冰花B.潮湿的夏天,从冰箱里取出冷饮,过一会儿瓶上会出现小水珠C.有风的天气,游泳后从水中出来的人会感觉有些凉D.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠7.下列关于蒸发和沸腾的说法哪些是不正确的()A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.蒸发是在液体表面进行的汽化现象,沸腾是在液体内部和表面同时进行的汽化现象C.水沸腾时,汽泡中都充满了水蒸气D.蒸发和沸腾都只能在一定温度下进行8.下列温度可能是某人体温的是()A. B. C. D.9.下列现象中属于凝华的是()A.深秋的早晨草上出现霜B.烧开水的壶嘴冒出“白气”C.夏天扇扇子觉得凉快D.吃冰棒可以解热10.晒在太阳下的是衣服一会干了,衣服上的水发生的物态变化是()A.蒸发B.熔化C.沸腾D.凝固11有一支温度计刻度数据不准确,将温度计放在冰水混合物中,读数为,放在标准大气压下的沸水中时,读数为,现测得室内气温为,那么室内实际的气温是()A. B. C. D.12.关于水的物态变化,下列说法中正确的是()A.水沸腾时温度不变,内能不变B.从冰箱里拿出的冰块周围出现“白气”是升华现象C.水蒸气液化成水,分子间距离增大D.冰雹在下落过程中表面熔化成水需要吸收热量13.下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是()A.沸腾要吸收热量,蒸发在任何温度下都能进行,所以不需要吸收热量B.蒸发时物体温度降低,沸腾只有达到沸点时才能发生C.蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度保持不变D.蒸发和沸腾都发生在液体的表面14.有一支刻度均匀但不准确的温度计,放在冰水混合物中为,一标准大气压下放在沸水中为,当放在某液体中为时,该液体实际温度是()A. B. C. D.15.与如图所示天气预报有关的说法正确的是()A.黄冈最低气温是摄氏零下度B.雨是由水汽化而形成C.雪在形成过程中会放出热量D.雪是空气中的水凝华而成的16.在一次观察水沸腾的实验中所用温度计准确,观察到沸腾时的温度是,其原因可能是()A.容器里盛的水太多B.当地的大气压大于标准大气压C.加热的火力太弱D.当地的大气压小于标准大气压二、填空题1.如图,小明将烧瓶内的水加热至沸腾,然后停止加热,迅速倒置后用冷水浇瓶底,发现________,这说明________.2.夏天洗好的衣服晒干了是________现象,冬天冰冻的衣服也可以晾干是________现象.3.小明同学在块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图甲所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动有关.小明同学在块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图甲所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动有关.通过、两图的对比,可以得出水蒸发快慢与________有关.通过________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.在相同的自然环境下,小凡同学在两块相同的玻璃板上分别滴上质量相等的水和酒精(如图乙),并控制使它们的________相同.结果发现图中酒精先蒸发完,于是可以得出结论:在其他条件都相同的情况下,液体蒸发的快慢还与________有关.三、解答题1.用久了的白炽灯灯丝变细,玻璃壁变黑为什么?2.下列物态变化的过程中,吸收热量的是春天,冰雪融化夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”秋天,清晨出现的雾冬天,早晨在太阳照射下,草地上的霜消失.3.请你设计一个小实验:证明“空气中有水蒸气存在”.要求:写出实验器材,实验过程和见到的现象,并对现象简单解释.实验器材实验过程和现象现象的解释.4.验证实验:请你设计实验证明“降低温度可以使气体液化”________.由此证明,降低温度可以使气体液化.请你完成实验设计“真空不能传声”:5.某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液面中有气泡上升时,每隔记录水的温度如表:某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图中、所示,则图中________是水沸腾时的情况;从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第________分钟时的数据;从记录数据可得出的结论是:此时此地水的沸点为________,水在沸腾过程中温度________(选填“升高”、“不变”或“降低”);在如图中以时间为横轴,温度为纵轴,据表格中的数据作出水的沸腾图象;在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.为了缩短实验的时间,可以采取的措施________.。

人教版八年级上册物理单元测试题全套(含答案)

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人教版八年级上册物理单元测试题全套(含答案)第一章测试题含答案一、选择题(每题3分,共36分)1.根据图所给信息,请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是() A.1 cm B.0.2 m C.1.7 m D.4.5 m2.如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。

若认为托盘是静止的,则所选择的参照物是()A.地面B.机器人C.餐桌D.墙壁3.《刻舟求剑》寓言故事中,刻舟人认为剑相对舟是静止的,他选取的参照物是() A.舟B.岸边C.岸边的树D.剑4.我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能。

在一次试飞中,试飞员感觉地面“迎”他而来,这时飞机的运动状态是()A.垂直起飞B.垂直降落C.定速巡航D.空中悬停5.假期到了,同学们送小明乘列车回家。

几个同学看着列车徐徐地向前开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是() A.地面、列车B.列车、地面C.列车、列车D.地面、地面6.短跑运动员5 s跑了50 m,羚羊奔跑的速度是20 m/s,汽车的行驶速度是54 km/h,三者速度从小到大的排列顺序是()A.汽车、羚羊、运动员B.羚羊、汽车、运动员C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车7.汽车后刹车灯的光源若采用发光二极管,则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5 s,故有助于后车驾驶员提前做出反应,即遇到情况时可提前0.5 s刹车。

假设后车以50 km/h的速度匀速前进,则在这0.5 s的时间内,后车前行的距离大约为()A.3 m B.7 m C.12 m D.25 m8.某辆汽车启动后,经过20 s,速度表的指针指在如图所示的位置,由表可知() A.此时汽车的速度是90 km/hB.此时汽车的速度是90 m/sC.启动后20 s内汽车的平均速度是90 km/hD.启动后20 s内汽车的平均速度是90 m/s9.孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200 m金牌。

新人教版八年级物理上册全套单元测试题 含参考答案(共计12套AB卷)

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新人教版八年级物理上册全套单元测试题汇总分AB卷、共计12套试题、含参考答案▪ 第1节 声音的产生与传播 ▪ 第2节 声音的特性 ▪ 第3节 声的利用▪ 第4节 噪声的危害和控制 ▪ 本章复习与测试▪ 本章复习与测试▪第1节 光的直线传播▪ 第1节 透镜▪ 第2节 生活中的透镜 ▪ 第3节 凸透镜成像的规律 ▪ 第4节 眼睛和眼镜 ▪ 第5节 显微镜和望远镜 ▪ 本章复习与测试▪ 第1节 质量 ▪ 第2节 密度▪ 第3节 测量物质的密度 ▪ 第4节 密度与社会生活 ▪ 本章复习与测试o综合内容与测试•八年级物理上册第一章机械运动测试题(A)时量:60分钟满分:100分一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列现象中不属于机械运动的是()A.一江春水向东流B.星光闪闪C.海水奔腾D.春风拂面2.如图所示,关于长度的测量,下列说法正确的是( )A.两个人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值一定相同B.两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,其中有一人测量方法是错误的C.两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,两个人的测量方法都正确D.一个人测量方法正确,读数是2.2cm;多次测同一物体的长度,测得的数值不一定相同3.下列关于误差的说法中正确的是( )A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错B.误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的C.在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差D.改进实验方法和采用精密的测量工具,就可以避免误差4.下列几种估测最符合实际情况的是()A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cmC.课桌的高度约为1.5 m D.一张试卷的厚度大约1mm5.摄影师抓拍了一个有趣的场面(如图):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。

下列说法正确的是()A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的B.以地面为参照物,乌鸦是静止的C.以老鹰为参照物,乌鸦是静止的D. 以地面为参照物,老鹰是静止的6.在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则()A.小华相对于车是向前运动的B.小明相对于小华是静止的C.小明相对于车是向后运动的D.小华相对于小明是向前运动的7.某物体做匀速直线运动,由速度公式tsv可知,物体的( ) A .速度大小恒定不变 B .速度与路程成正比 C .速度与时间成反比 D .以上说法都对8.一短跑运动员在5s 内跑完了50m ,汽车行驶的速度是54km/h ,羚羊奔跑的速度是20m/s ,那么三者速度从大到小的顺序是( )A .运动员、汽车、羚羊B .汽车、羚羊、运动员C .羚羊、汽车、运动员D .运动员、羚羊、汽车9.如图所示为A 、B 两小车向右运动过程的频闪照片.它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置,则对A 、B 两小车的运动情况判断正确的是( )A .小车A 做变速运动,小车B 做匀速运动 B .小车A 做匀速运动,小车B 做变速运动C .小车A 、B 都做匀速运动D .小车A 、B 都做变速运动10.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是( )A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4s-8s 内,甲、乙同学都做匀速直线运动C.0-8s 内,甲、乙两同学运动的路程相等D.8s 末甲、乙两同学的速度相等 二、填空题(每空1 分,共17 分)11.国际单位制中,长度的单位是__________,常用符号__________表示。

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人教版八年级上册物理单元测试题全套(含答案)(含期中期末试题,共8套)第一章测试题(含答案)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分)1.我们现在使用的初中物理课本的宽度约为( C)A.18 nm B.18 mm C.18 cm D.18 dm2.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是( A )3.(淮安中考)小明坐在正在行驶的公共汽车上,他认为自己是静止的,所选取的参照物是( A)A.小明旁边的座位B.路旁的树木C.沿途的路灯D.迎面驶来的公共汽车4.(益阳中考)两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望。

突然,你觉得自己的列车缓慢向东运动。

则下列运动情况不可能发生的是( D)A.自己的车向东运动,另一列车没有运动B.自己的车没有运动,另一列车向西运动C.两列车都向东运动,但自己车的速度较快D.两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢5.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示,在此过程中,滑块的平均速度是( B)A.10 cm/s B.9 cm/sC.8 cm/s D.7 cm/s第5题图第6题图6.(乐山中考)如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象,由图象可知该物体( C)A.在0~20 s时间内的速度比在30~40 s时间内的速度大B.在整个40 s时间内都做匀速直线运动C.在整个40 s时间内的平均速度为2 m/sD.在20~30 s内物体的速度为40 m/s7.(益阳中考)小汽车在平直公路上运动时的位移—时间图象如图所示,则小汽车的运动情况是( A)A.在第一个10 s内以10 m/s做匀速运动B.在第二个10 s内速度大小不变C.在第三个10 s内前进了300 mD.在前30 s内的平均速度为15 m/s第7题图第8题图8.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回。

人教版八年级物理上册单元测试题全套带答案

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人教版八年级物理上册单元测试题全套带答案第一章_ 机械运动_ 单元检测试题考试总分:100 分考试时间:120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(共14 小题,每小题 2 分,共28 分)1.你认为下列数据中最接近事实的是()A.课桌的高度约为B.人的大拇指指甲宽约为C.物理课本的长度约为D.健康人的脉搏,跳动次左右2.以下说法正确的是()A.“一叶障目不见泰山”是因为光的传播需要介质B.我国生产的歼敌隐形战斗机具有良好的隐身功能是因为其吸收超声波的能力强C.两只相同的白炽灯串联起来接入家庭电路比单独使用其中一只灯更亮D.龟兔赛跑乌龟胜,是因为全程中乌龟的平均速度比兔子大3.火车在下午点分从福州站出发,于第二天上午点分到达上海站则火车运行()分钟.A. B. C. D.4.下列诗句中描写的不是机械运动的是()A.霜叶红于二月花B.一江春水向东流C.一行白鹭上青天D.孤帆一片日边来5.刘翔在多哈亚运会上,以秒成功卫冕,并打破自己保持的秒的亚运会栏亚洲记录,可以说是跑得非常之快,我们在看电视转播时,他总是没有离开小小的电视屏幕,这是因为我们所选取的参照物是()A.电视屏幕B.摄像机C.比赛场上的观众或跑道D.电视观众本身6.你身体上接近长度的部位是()A.脚掌的长度B.手掌的长度C.小手指长度D.小腿的长度7.甲乙两人各乘一台升降机,甲看见楼房在匀速上升,乙也在匀速上升,乙看见楼房在匀速上升,甲在匀速下降,则他们相当于地面()A.甲上升,乙下降B.甲下降,乙上升C.甲乙都下降,但甲比乙慢D.甲乙都下降,且甲比乙快8.如图所示,小华坐在甲火车某节车厢的窗旁.突然,小华发现窗外车道上的火车乙向西运动起来,于火车甲、乙可能的运动状态的猜测中不可能的是()A.乙车静止,甲车向西运动B.甲车静止,乙车向西运动C.甲、乙均向东运动,但甲车更快D.甲、乙均向西运动,但乙车更快9.如图四种测量工具是我们初中阶段常见、常用的,其中,测量的基本思路与其余三个不同的是()B.A.10.小明坐在高速行驶的火车上,说他是静止的,所选的参照物是()A.地面上的房屋B.路边的花草和树木C.他身旁的座椅D.走过他身边的乘务员11.下列几种估测最符合实际情况的是()A.人步行的速度约为B.一张试卷厚度的大约C.课桌的高度约为D.全新的铅笔长约12.如图所示中为、两把刻度尺同时测量一个木块的长度,则的读数分别为()A.刻度尺,刻度尺B.刻度尺,刻度尺C.刻度尺,刻度尺D.刻度尺,刻度尺13.期中测试中,关于对考场内一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是()A.课桌高度约为B.老师监考巡视时的平均速度是C.考场内的室温大约为D.一张试卷厚度的大约14.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示.根据图象可以判断()A.内,小车的平均速度是B.内,小车的平均速度是C.内,小车受到的合力不为零D.内,小车受到的合力不为零二、多选题(共5 小题,每小题 2 分,共10 分)15.下列现象属于机械运动的是()A.春天,柳絮飞扬B.夏天,槐花飘香C.秋天,黄沙扑面D.冬天,雪花飘飘16.分析坐在汽车里的乘客、司机和路旁的孩子们的对话,下列说法中正确的是()A.孩子们认为地面前进了是以汽车为参照物B.不论选什么作为参照物,乘客都是运动的C.司机说乘客没动,是以汽车为参照物D.以上都是以地面为参照物来判断运动与否的17.请根据图中情景,判断甲、乙两船的运动情况()A.甲船可能向右运动,乙船可能静止B.甲船可能向左运动,乙船一定向左运动C.甲船可能向右运动,乙船可能向左运动D.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动18.关于速度,下列说法不正确的是()A.速度是描述物体运动快慢的物理量B.速度是描述物体运动路程长短的物理量C.物体运动的路程越长,速度越大D.物体运动的时间越短,速度越大可知()A.秒钟乙车做匀速直线运动B.在秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大C.第秒钟时,甲、乙两车通过的路程相同D.经过秒钟,乙车通过的路程比甲车大三、填空题(共3 小题,每小题 4 分,共12 分)20.小明周末到无锡去玩,从青阳乘车.全程,汽车运行时间分钟,则汽车运行全程的平均速度为________.当汽车驶离公交站台时,若以汽车为参照物,公交站台是________(选填“静止”或“运动”)的.21.甲、乙两人从同一地点同时出发向一个方向走,甲的速度是米/秒,乙的速度是千米/小时,他们走了两分钟后,相距________米,________在前.22.一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为________(填上合适的单位),按照这个速度走完的路程需要的时间为________.四、解答题(共2 小题,每小题7 分,共14 分)23.给你一本物理课本和一把刻度尺,你如何测出每张纸的厚度?写出实验方法.24.我国优秀运动员刘翔在年雅典奥运会上勇夺跨栏金牌,成绩为.则他的速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为,则哪个速度比较快?五、实验探究题(共4 小题,每小题9 分,共36 分)25.小明为了探究物体在做直线运动时,速度与时间和路程之间的关系,在课外实践活动中,选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车和,在实验室做了探究实验.实验中记录数汽车试根据上表中的数据在如图坐标系内分别画出两辆汽车的路程与时间的关系图象.根据数据分析,汽车的平均速度________的平均速度.“”,“”,“”26.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达、、三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)该实验测小车平均速度的实验原理是:________.实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是:________测量时间,以________测量时间的误差.(填“减小”或“增大”)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了点才开始计时,则会使所测段的平均速度偏________.(填“大”或“小”)小车通过全过程的速度大小变化情况是________.(填“变大”“不变”“变小”)若的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度是多少?(请写出详细的计算过程)27.测量是物理实验的核心环节,在物理实验过程中我们要接触到大量的测量工具,请你举出除刻度尺以外的三个测量工具并指出它的作用.28.某同学不小心掉了半块饼干在地上,后发现饼干上聚集了许多蚂蚁.那么前这些蚂蚁离饼干的最远距离为多少呢?确定这个最远距离的关键是测出蚂蚁的爬行速度.某班同学以小组为单位进行科学探究活动:估测蚂蚁的爬行速度,下表是各小组的实________前蚂蚁离开饼干的最远距离是多少?计算说明.答案1.A2.D3.C5.A6.C7.D8.A9.A10.C11.D12.D13.A14.A15.ACD16.AC17.BD18.BCD19.BCD20.运动21.甲22.23.量出整本物理课本的厚度(最好不要包含封面和封尾,因为这两张会比较厚),然后除以纸的张数.得到每张纸的厚度.24.刘翔的速度是,摩托车的速度快.25..26.增大减小大变大27.解:天平是测量物体质量的;量筒是测量液体和固体体积的;弹簧测力计是测量力的工具.28.实验方案不同,外界的条件不同.如蚂蚁找食与求生逃跑等情况对实验结果产生不同的影响;面包和饼干的外界条件相似,故蚂蚁向饼干运动时的速度可视为,蚂蚁运动时间;蚂蚁分钟运动的距离.前蚂蚁离开饼干的最远距离是.第二章__声现象__单元检测试题考试总分:100 分考试时间:90 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(共15 小题,每小题 2 分,共30 分)1.手拨动琴弦,便能听到悦耳的声音,这声音是下列哪个物体振动产生的()A.手指B.琴弦C.空气D.弦柱2.年月,科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆形平底锅,如图所示.小明在圆心点大喊一声,经过听到回声.设空气中声速为,圆形凹坑的直径为()3.五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解.其中正确的是()A.“不敢高声语,恐惊天上人”–“高”是指声音的特征“音调”B.“露似珍珠月似弓”–露实际是小水珠,是由冰熔化形成C.“人画桃花相映红”–桃花是光源,发出的红光映红了人的脸D.“真金不怕火炼”–金的熔点高于一般炉火火焰温度4.为了探究“声的传播是否需要介质”,有人建议以下几个实验方案,其中最合理的是()A.把正在响的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,铃声逐渐减小B.将一只正在发声的音叉触及面颊,会有震感C.吹响笛子后,按不同的孔发出不同的声音D.将音叉发出的声音信号输入到示波器上,观察波形5.下列有关声现象的说法中,正确的是()A.用手拨动绷紧的橡皮筋,可以听到声音,同时观察到橡皮筋的颜色变“红”变“深”了B.将耳朵贴在空心的长铁管的一端,让另一个人敲一下铁管的另一端,会听到三次敲打的声音C.在室内讲话比旷野里响亮,这是因为声波很快被反射回来,回声与原声混在一起D.医生通过听诊器给病人诊病,是利用声可以传递能量6.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为()A.月球表面受到撞击时不发声B.月球表面没有空气,声音无法传播C.撞击声太小,人耳无法听到D.撞击月球产生的是超声波7.下列说法中正确的是()A.优美的音乐声音再大也不能叫噪声B.人声音的音色是不可以变化的C.用尽力气说话时声音的音调越高D.声音的响度不仅与振幅有关,而且与离发声体距离的远近有关8.下列关于声音的说法,正确的是()A.声音是靠物体的振动产生的B.声音在固体、液体中比在气体中传播的慢C.声音在真空中的传播速度是D.在狭小的房间内说话,是没有回声的9.下列有关声现象的说法正确的是()A.在城区禁止鸣笛,是在传播过程中减弱噪音B.利用声呐探测海底的深度,是利用它的方向性好的特点C.弹拨的钢尺振动得越快,发出声音的响度越大D.打雷时先看到闪电后听到雷声,是因为闪电比雷声先发生10.关于次声和超声,下列说法中正确的是()A.超声在水中比在空气中传播得快B.次声就是没有传声介质、使人听不到的声音C.次声和超声可以在真空中传播D.超声是传播速度超过的声音11.关于声现象,下列说法中正确的是()A.固体、气体、液体都能发声B.声波能使结石粉碎,说明声波能传递信息C.次声波的强度足够大时人耳能听到D.声音在不同的介质中传播的速度都是相同的12.下列关于声音的说法中不正确的是()A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的13.下面是对声速与回声问题的总结,其中说法错误的是()A.声音在空气中的速度为B.声速与介质的种类和温度有关C.一般情况下,声音在固体中传播得快,其次为液体,在空气中传播得最慢D.声音遇到障碍物会发生反射,反射回来的声音叫做回声.如果回声与原声进入人耳时间间隔小于,则人不能将两者区分开,此时回声加强了原声14.从环保角度看,下列情况中不属于噪声的是()A.上课时,学校附近的卡位厅播放出十分响亮的优美动听的音乐B.清晨,公园里播放着优雅的琴声,伴随着老年人晨练,令人心旷神怡C.看电影时,几名同学在一起旁若无人地高声谈笑,显得十分开心D.公路上汽车鸣笛声,发动机的排气声15.我国古代宫廷中有一种叫“编钟”的乐器,能够演奏出各种悦耳动听的音乐,一组“编钟”包括很多形状相同,而大小不同的钟,敲打时各自能发出不同的声音,这些声音()A.只能是响度不同 B.只能是音调不同C.只能是音色不同D.可能做到音调、响度都不同二、多选题(共5 小题,每小题 2 分,共10 分)16.关于声音的产生,下列说法正确的是()A.一切振动的物体都在发声B.一切发声的物体都在振动C.振动快的物体能够发声,振动慢的物体不能发声D.不发声的物体肯定不动E.不振动的物体不发声17.下列说法中正确的是()A.人的鼓膜被损坏,人还可以听到声音B.人的听小骨被损坏后就一定听不到声音C.人的听觉神经被损坏,人可以听到声音D.以上说法都不正确18.下列有关声现象知识应用的说法正确的是()A.超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末,这是利用声波可以传递信息B.发生地震时,声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度C.音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的D.演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的响度不同19.关于双耳效应,下列说法正确的是()A.利用双耳效应,可以判断声音的大小B.利用双耳效应,可以判断声音的远近C.利用双耳效应,可以准确判定声音传来的方向D.声音从人的正前方或正后方传来时,人耳不易分辨清楚20.下列关于声音的说法中正确的是()A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大B.“震耳欲聋”说明声音的音调高C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者D.“隔墙有耳”,说明固体能传声三、填空题(共2 小题,每小题 5 分,共10 分)21.如图甲所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明________;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明________.21.如图所示,将一只正在播放音乐的手机放在连通着抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:②在①实验的基础上我们推理一下:如果把钟罩中的空气完全抽出来,我们________(选填“能”或“不能”)听见声音,由此说明________.如图所示,用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些,则第________次发出的声音的音调高;如果第二次划齿的力量较大,________次发出的声音较响.22.阅读短文并回答下列问题..蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出【①】波,靠这种波的回声来确定目标和距离..如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的【②】与水量有关.如果调节适当,可演奏出简单的曲谱,由此我们不难知道古代“编钟”的原理..许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而使人丧生.阅读短文并回答下列问题..蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出【①】波,靠这种波的回声来确定目标和距离..如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的【②】与水量有关.如果调节适当,可演奏出简单的曲谱,由此我们不难知道古代“编钟”的原理..许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而使人丧生.请你将上面短文、中①和②两处补上恰当的文字:①________;②________短文中所填的物理量和水量之间的关系是________短文中的“亚声”是指我们学过的________.应用有:________(填写一种).四、解答题(共2 小题,每小题7 分,共14 分)23.阅读短文,将文中描述声音特征的词语分类填写在表格里.(每空只需选一个词语)小号声嘹亮挺拔,小提琴声柔和纤细,大提琴声稳重舒展,双黄管声甜美圆润,箫声低沉24.小贺和同学周末结伴去仙姑顶游玩,他们对着前方的大山兴奋地大声喊:“我爱你…威海!”(空气中的声速是)请计算出他们的声音从发出到反射回来的时间是多少?他们是否能听到自己的回声?请说明理由.五、实验探究题(共4 小题,每小题9 分,共36 分)25.下面是小娜和张婷同学做“探究响度与什么因素有关”的实验,回答下列问题:将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉.观察到乒乓球被弹开的现象(如图所示).使音叉发出响度更大的声音,观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是________.通过实验得出的结论:响度与声源的________有关,而且是________越大,响度越________.探究过程中,将不易观察的音叉的振动转化成乒乓球的摆动,采用的思维方法是________ (填“转换法”“等效法”或“类比法”).27.给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球(系着细线)、橡皮筋、鼓、一张纸、小锤.你任选器材(一种或两种以上器材),设计三个有关声现象探究实验,填入下表:28.如何进行下列探究活动?在声源周围安装吸声材料是控制噪声的常用方法之一.在海绵和泡沫塑料这两种材料中,谁的吸声效果更好呢?请你设计一个实验回答这一问题.要求:写出实验中用到的主要器材.简述实验过程.为了得到准确、可靠的结论,应控制哪些因素相同,比较什么现象就能得出结论.答案1.B2.C3.D4.A5.C6.B7.D8.A10.A11.A12.A13.A14.B15.D16.ABE17.AB18.C19.CD20.ACD21.发声的音叉在振动空气能传递声音声音越来越小不能真空不能传声一第二22.超声音调水量越多,音调越低次声波预报海啸和台风等喊声到听到回声的时间.25.乒乓球被弹起的幅度变大振幅振幅大转换法26.实验步骤:将钢尺一端紧压在桌面上,固定振动部分的尺长一定,用大小不同的力使尺子振动,并用刻度尺分别测量钢尺振动的幅度大小,同时听声音的大小.实验数据记录表格:、海绵、泡沫塑料、细线或胶带纸;实验过程:打开收音机,分别用海绵和泡沫塑料包裹该收音机,比较两种情况下听到声音响度的区别;两种材料的厚度,包裹收音机的方式,收音机的音量(响度),听者到收音机的距离等应保持相同;然后比较用海绵和泡沫塑料包裹该收音机的响度不同,第三章物态变化单元检测试题考试总分:100 分考试时间:90分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(共15 小题,每小题 2 分,共30 分)1.夏季为了节能,本市公共建筑室内空调温度设置一般不得低于()A. B. C. D.2.今春,黄冈市遭遇年不遇的干旱,为了缓解旱情,省内气象部门动用火箭、高炮,进行人工增雨作业.以下有关人工降雨说法不正确的是()A.人工降雨是利用干冰或碘化银做催化剂B.人工降雨时,空气中的水蒸气将会凝华成小冰晶C.人工降雨不受天气影响D.小冰晶下落时与空气摩擦熔化成水珠掉下来3.下列自然现象的形成,属于凝固的是()A.露B.雾C.冰D.霜4.某水银温度计的玻璃管上刻有格均匀刻度线,当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时,温度计内水银柱液面在格处;当玻璃泡放入标准大气压下的沸水中时,水银柱液面在格处,通过计算可知,温度计上每一格表示的温度值和这只温度计的测量范围分别是()A.;B.;C.;D.;5.下列物态变化中,属于液化现象的是()A.湿衣服变干B.放在放橱里的樟脑丸越来越小C.冬天,水结成冰D.夏天的早晨,草地上出现露珠6.在下列现象中,涉及到的物态变化正确且在物态变化过程中要放热的是()A.冬天口中哈出的“白雾”–汽化B.衣橱中放的樟脑丸逐渐变少–熔化C.撒在地面上的水逐渐消失–汽化D.寒冷的冬天,河面结冰–凝固7.如图所示是伽利略制成的第一个空气温度计的示意图,当外界温度升高时,细管中的水柱将()A.升高B.降低C.不变D.无法确定8.生活中处处有物理,留心观察皆学问,对以下现象解释正确的是()A.舞台上我们看到的白雾是干冰融化后的水B.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸升华为气体跑掉了C.冬天,洗澡时发现浴室里充满“白气”,这些白气是水汽化而形成的水蒸气D.夏季早晨草叶上挂满了露珠,冬天却看到草叶上薄薄一层霜,霜是由露凝固而成9.关于大气压强与沸点的关系,正确的是()A.大气压强越小,液体沸点越高B.大气压强越大,液体沸点越高C.高山上,用普通锅烧水,水沸腾时温度远远高于D.液体的沸点不受大气压强的影响10.三支温度计,其中一支刻度不准确,将甲放在空气中,将乙插在密闭的酒精瓶中,将丙插在开口装有酒精的瓶中,过一段时间,三支温度计都指示,那么()A.甲不准确B.乙不准确C.丙不准确D.都不准确11.关于水的物态变化,下列说法正确的是()A.水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠,此过程吸收热量B.冰山上的积雪只能先熔化成水,再蒸发成水蒸气,此过程放出热量C.江河湖海中的水蒸发成水蒸气,此过程吸收热量D.水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶,此过程吸收热量12.小强在喝开水时为了不烫口,往往向水面吹气,这是因为()A.向水面吹出的二氧化碳有制冷作用B.吹出的气比开水的温度低,混合后使开水变凉C.向水吹出的气可以把开水的热量带走D.向水面吹气加快了水的蒸发,蒸发有制冷的作用13.关于体温计和常用温度计的区别,下列说法中错误的是()A.体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已B.体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细,且略有弯曲,而常用的液体温度计没有这一结构C.使用体温计前需用力甩动,而常用的液体温度计不能甩动D.使用体温计测量体温时,可离开人体后再读数,常用的液体温度计读数时不能离开被测物体14.摄氏温度与热力学温度的关系为()A. B.C. D.15.黔西南州地处云贵高原,属于典型的喀斯特地貌,一年四季均会出现大雾天气,大雾的形成属于()A.汽化B.液化C.凝固D.升华二、多选题(共5 小题,每小题 2 分,共10 分)16.在下列选项中不正确的是()A.的水比的冰温度高B.使用体温计时,先把温度计的液体甩回玻璃泡内C.使用常用液体温度计测液体温度,读数时应将温度计从液体中取出D.使用常用液体温度计测液体温度,将温度计插入被测液体中便可迅速读数17.下列说法正确的是()A.天气很冷时,窗玻璃上会出现冰花,这是一种凝固现象B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量D.衣柜中的樟脑丸变小,这是一种汽化现象18.对下列各种现象形成原因叙述正确的是()A.雾是地面的冰块升华而形成的B.霜是空气中的水蒸气凝华而形成的C.露珠是空气中的水蒸气液化而形成的D.冰是水凝华而形成的19.下列做法利用物态变化吸热的是()A.运输食品时,为了防止食品腐烂变质,常放些干冰B.夏天,为了凉快,常在地面上洒水C.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窑里放几桶水D.夏天,为了喝到冰凉的饮料,常在饮料中加冰块20.下列说法中错误的是()A.橡皮筋被拉长后,分子之间只有引力B.建筑工地上,汽车驶过时尘土飞扬,这是一种扩散现象。

【人教版物理】八年级上册单元测试卷含答案(共6套)

【人教版物理】八年级上册单元测试卷含答案(共6套)

【人教版物理】八年级上册单元测试卷含答案(共6套)一、选择题1. 下列关于物理量的单位,正确的是()A. 长度的单位是千克B. 时间的单位是米C. 质量的单位是秒D. 速度的单位是米/秒答案:D2. 下列关于物理现象的描述,正确的是()A. 水加热时,温度升高,分子运动速度变慢B. 水结冰时,体积缩小,密度变大C. 光在真空中传播速度最快,为3×10^8米/秒D. 声音在空气中传播速度为340米/秒,与温度无关答案:C3. 下列关于力的描述,正确的是()A. 力是物体运动的原因B. 力是物体形状改变的原因C. 力是物体相互作用的结果D. 力是物体运动状态的改变的原因答案:D4. 下列关于功和能的描述,正确的是()A. 功是能量转化的量度B. 能是物体做功的本领C. 功和能的单位都是焦耳答案:D5. 下列关于简单机械的描述,正确的是()A. 杠杆是一种简单机械,可以改变力的方向B. 滑轮是一种简单机械,可以改变力的大小C. 斜面是一种简单机械,可以省力但费距离D. 轮轴是一种简单机械,可以改变力的方向和大小答案:C二、填空题6. 物体运动的速度可以用__________来表示,单位是__________。

答案:距离/时间,米/秒7. 物体受到的力可以用__________来表示,单位是__________。

答案:牛顿,N8. 物体具有的能可以用__________来表示,单位是__________。

答案:焦耳,J9. 简单机械包括__________、__________、__________等。

答案:杠杆、滑轮、斜面10. 物体运动的状态可以用__________来表示,单位是__________。

答案:速度,米/秒三、计算题11. 一个物体以10米/秒的速度运动,求它在5秒内通过的距离。

答案:50米12. 一个物体受到20牛顿的力,求它产生的加速度。

答案:2米/秒^213. 一个物体具有100焦耳的能,求它所做的功。

新人教版八年级物理上册全册分单元测试(含解析)共6个单元

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第一章机械运动单元检测试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1.1.新生婴儿的身高最接近()。

A.5 nm B.5 cm C.5 dm D.5 m【考点】物理量估测。

【解析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,选出符合实际的选项即可。

A、B、中学生拳头的宽度在10cm左右,新生儿的身高比此数值大得多,所以选项A、B不符合题意。

C、成年人一只胳膊的长度在50cm=5dm左右,新生婴儿的身高与此长度差不多,所以选项C符合题意。

D、成年人的身高在1.65m左右,新生儿的身高比此数值小得多,所以选项D不符合题意。

故选C。

【答案】C。

2.下列属于时间单位的是()。

A. 光年B. 岁月C. 旭日D. 小时【考点】时间的单位。

【解析】时间的单位有很多:年、月、周、日、时、分、秒、毫秒等;时间的国际单位是秒。

解:A、光年是光在一年中所通过的距离,是长度单位。

B、C、岁月与旭日不是单位;岁月指一段时间,旭日是指刚出来的太阳。

D、小时是时间的单位。

故选 D。

3.12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是()。

A.8cm B. 8mm C. 8dm D. 8μm【考点】物理量的估测。

【解析】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法,这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律,并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释。

本题考查对长度的估测及长度数据、数量级的认识。

要求学生具有一定的生活常识并了解长度单位之间的换算进率。

解答:A、对于12岁的学生来说,一年内身体增长大约10cm左右,符合题意。

B、8mm等于0.8cm不到1厘米,是不明显的,不符合题意。

C、8dm等于80cm,一年内身高增长80cm超出人类增长的速度,不符合题意。

D、8μm等于0.008mm,还不到1mm,不符合题意。

故选A。

人教版八年级上册物理单元测试题全套(含答案)

人教版八年级上册物理单元测试题全套(含答案)

人教版八年级上册物理单元测试题全套(含答案)第一章测试题含答案一、选择题(每题3分,共36分)1.根据图所给信息,请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是() A.1 cm B.0.2 m C.1.7 m D.4.5 m2.如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。

若认为托盘是静止的,则所选择的参照物是()A.地面B.机器人C.餐桌D.墙壁3.《刻舟求剑》寓言故事中,刻舟人认为剑相对舟是静止的,他选取的参照物是() A.舟B.岸边C.岸边的树D.剑4.我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能。

在一次试飞中,试飞员感觉地面“迎”他而来,这时飞机的运动状态是()A.垂直起飞B.垂直降落C.定速巡航D.空中悬停5.假期到了,同学们送小明乘列车回家。

几个同学看着列车徐徐地向前开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是() A.地面、列车B.列车、地面C.列车、列车D.地面、地面6.短跑运动员5 s跑了50 m,羚羊奔跑的速度是20 m/s,汽车的行驶速度是54 km/h,三者速度从小到大的排列顺序是()A.汽车、羚羊、运动员B.羚羊、汽车、运动员C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车7.汽车后刹车灯的光源若采用发光二极管,则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5 s,故有助于后车驾驶员提前做出反应,即遇到情况时可提前0.5 s刹车。

假设后车以50 km/h的速度匀速前进,则在这0.5 s的时间内,后车前行的距离大约为()A.3 m B.7 m C.12 m D.25 m8.某辆汽车启动后,经过20 s,速度表的指针指在如图所示的位置,由表可知() A.此时汽车的速度是90 km/hB.此时汽车的速度是90 m/sC.启动后20 s内汽车的平均速度是90 km/hD.启动后20 s内汽车的平均速度是90 m/s9.孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200 m金牌。

新课标人教版八年级物理上册各单元测试题及答案(共8套题)

新课标人教版八年级物理上册各单元测试题及答案(共8套题)

一、填空题:(每空1分,共30分)。

1、绷紧的橡皮筋____(会、不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋____(会、不会)发声,这说明______________________;若将橡皮筋蹦再紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的______会更高,这说明物体振动的______越高,_____越高.2、我们平时听到声音一般是靠______传声的,敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓,这说明_____能传声,“土电话”说明______也能传声。

可见声音可以在____、______、_____中传播,但不能在______中传播。

3、利用声波可粉碎人体内的结石,这表明________________。

_______________________现象也可以说明这一点。

4、用声音的三要素进行填空:“震耳欲聋”表明声音的______大;“悦耳动听”表明声音的_____好;“脆如银铃”表明声音的_____高;“男低音”是指______低;初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指______发生了改变。

5、深夜时,正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了,请你把电视的音量开小点”的字样,从环境保护的角度来分析,这是要______________,从乐音的角度来分析,这是要______________。

6、放鞭炮时用手捂住双耳,这是在__________处减弱噪声的;在摩托车内燃机排气管上安装消声器,这是在____________处减弱噪声的;植树造林,增加绿地面积,不仅可以打造绿色生态环境,而且还可以在______________中减弱噪声。

7、频率______________的声波叫做超声波。

频率______________的声波叫做次声波8、声呐是人们利用超声波________、_____________等特点制成的。

监测与控制________有助于减少它的危害,并可以用来预报地震、台风和监测核爆炸。

二、选择题:(每题3分,共36分)。

新人教版八年级物理上册全套单元测试题 含参考答案(共计12套AB卷)

新人教版八年级物理上册全套单元测试题 含参考答案(共计12套AB卷)

新人教版八年级物理上册全套单元测试题汇总分AB卷、共计12套试题、含参考答案▪ 第1节 声音的产生与传播 ▪ 第2节 声音的特性 ▪ 第3节 声的利用▪ 第4节 噪声的危害和控制 ▪ 本章复习与测试▪ 本章复习与测试▪第1节 光的直线传播▪ 第1节 透镜▪ 第2节 生活中的透镜 ▪ 第3节 凸透镜成像的规律 ▪ 第4节 眼睛和眼镜 ▪ 第5节 显微镜和望远镜 ▪ 本章复习与测试▪ 第1节 质量 ▪ 第2节 密度▪ 第3节 测量物质的密度 ▪ 第4节 密度与社会生活 ▪ 本章复习与测试o综合内容与测试•八年级物理上册第一章机械运动测试题(A)时量:60分钟满分:100分一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列现象中不属于机械运动的是()A.一江春水向东流B.星光闪闪C.海水奔腾D.春风拂面2.如图所示,关于长度的测量,下列说法正确的是( )A.两个人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值一定相同B.两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,其中有一人测量方法是错误的C.两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,两个人的测量方法都正确D.一个人测量方法正确,读数是2.2cm;多次测同一物体的长度,测得的数值不一定相同3.下列关于误差的说法中正确的是( )A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错B.误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的C.在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差D.改进实验方法和采用精密的测量工具,就可以避免误差4.下列几种估测最符合实际情况的是()A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cmC.课桌的高度约为1.5 m D.一张试卷的厚度大约1mm5.摄影师抓拍了一个有趣的场面(如图):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。

下列说法正确的是()A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的B.以地面为参照物,乌鸦是静止的C.以老鹰为参照物,乌鸦是静止的D. 以地面为参照物,老鹰是静止的6.在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则()A.小华相对于车是向前运动的B.小明相对于小华是静止的C.小明相对于车是向后运动的D.小华相对于小明是向前运动的7.某物体做匀速直线运动,由速度公式tsv可知,物体的( ) A .速度大小恒定不变 B .速度与路程成正比 C .速度与时间成反比 D .以上说法都对8.一短跑运动员在5s 内跑完了50m ,汽车行驶的速度是54km/h ,羚羊奔跑的速度是20m/s ,那么三者速度从大到小的顺序是( )A .运动员、汽车、羚羊B .汽车、羚羊、运动员C .羚羊、汽车、运动员D .运动员、羚羊、汽车9.如图所示为A 、B 两小车向右运动过程的频闪照片.它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置,则对A 、B 两小车的运动情况判断正确的是( )A .小车A 做变速运动,小车B 做匀速运动 B .小车A 做匀速运动,小车B 做变速运动C .小车A 、B 都做匀速运动D .小车A 、B 都做变速运动10.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是( )A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4s-8s 内,甲、乙同学都做匀速直线运动C.0-8s 内,甲、乙两同学运动的路程相等D.8s 末甲、乙两同学的速度相等 二、填空题(每空1 分,共17 分)11.国际单位制中,长度的单位是__________,常用符号__________表示。

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第一章声现象一、单项选择题(每题3分,共24分)1、在电视机的遥控器上,有以下几个按钮(图标),如下图,其中控制音量(响度)大小的是:()A.B.C.D.2、晚上当你在家复习功课,准备期中考试时,邻居正在引吭高歌,对你的学习产生干扰,则下列措施中无效的是:(){A.与邻居协商使其减小音量B.打开窗户让空气加速流动C.紧闭室内的门窗D.用棉花塞住自己的耳朵3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。

与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”。

这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的()A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.声音是否悦耳动听4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m~4m高的透明板墙,如图1所示,安装这些板墙是为了()A.保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气外泄—C.体现高架道路设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声的污染5、剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了()A.装饰、美观B.易于反射声波,增大声音C.吸收声波,减小嘈杂的回声D、提高声音的音调6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的本质,“引吭高歌”和“低声细语”,这里的高与低指的是())A.音色好坏B.音调高低C.响度大小D.乐音三要素7、我国已进行“神舟”五号载人航天飞船的试验,杨利伟乘坐宇宙飞船遨游太空,不久,“神舟”六号将会将更多的宇航员带上太空,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,其原因( ) A.用通信设备对话是为了方便B.声音的传播需要介质C.太空中噪声太大D.声音只能在地面上传播8、如图2天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是()A.声音的反射使原声增强B.声音在不同介质中的传播速度不同C.声音的音调不同图1《D .发声的物体在振动二、 填空题 9、如图3所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”.台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明______________________.10、图4、图5是两种声音的波形,从图可知:图4是 的波形,理由是 ;图5是 的波形,理由是 。

(11、如图6所示的招牌,它表示的意思是 。

12、如图7所示,在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置.图中数字的含义是__________.这样的噪声________(填“会”、“不会”)影响人们的正常的学习和工作. 13、如图8所示,四支相同的试管内装有不同深度的水.(1)用嘴贴着管口吹气,则发出的声音的音调由低到高的顺序是:__________________.(只填对应序号). (2)用棒敲击试管,则发出的声音音调由低到高的顺序是:_______.(只填对应序号) 14、如图9所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图.摩托车安装消声器是采用______的方法来减弱噪声的,起消声作用的主要部件是__________. 15、弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细.在弦的粗细,松紧相同时,弦越______,音调越高;在弦的粗细,长短相同时,弦越_____,音调越高;在弦的长短,松紧相同时,弦越______,音调越高.16、当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会听到较大的咀嚼声.这是因为前者的声音是靠________传播,后者的声音是靠_______传播,_____的传声能力较强.17、童话故事中的狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开.”小兔子却回答说:“不开,不开!”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈的______和_____不同.18、超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破,说明战斗机飞行时会产生很大的_______,同时声波可以传递_______.19、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递 ;用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递 。

三、 实验题:(共26分)20、如图10所示,用力敲响音叉,并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股,我们看到的现象是 ,此现象说明 ,塑料球的作用是 。

(6》 图5图6 图3图2 图7图8&分)`21、如图11用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔下端,注意听这个敲击声.然后张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端.这时他也听到了声音.(6分)(1)两次听到的声音有什么不同(2)为什么两次听到的声音不同图11 %(3)举一例日常生活中应用上述情况的例子22、图12初二(2)班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真中传播时的一些场境。

(6分)-甲(图12)乙丙(一)甲图说明声音在中能传播;(二)乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的;(三)丙图中当向外不断地抽气时,闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱,说明声音在中不能传播。

23、下面是初二(3)班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容:!A.器材:一个能发声的电子铃,一个鞋盒,待比较的材料(衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料)、一把长卷尺。

(8分)B.步骤:小明先将衣服包好电子铃,放入盒内,让其发声。

再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止,用卷尺测出同学到盒子的距离。

分别用其它材料完成上述步骤。

提问:①小明是通过的方法来比较材料隔声性能的。

②小芳认为:比较的时候,远离的方向要相同,因为风向不同会影响声音的传播(这种方法叫控制变量法)。

请你想一想,还要保持哪些因素相同呢写出三个:;;。

四、"五、计算题:(7分)24、电影《泰坦尼克号》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”号的大海轮,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧.为了避免悲剧重演,科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置,安装在船上,能及时发现冰山或暗礁的存在。

超声波在海水中的传播速度是1500m/s,某船向海底发出超声波,经1s后接收到发出的超声波,求海水深度。

)六、综合能力题:(19分)25、现在的居民一般都装有防盗网,网的上方有一个薄铁做挡雨板。

这样在网内的东西才不会被雨淋湿,可是每当在下雨时,雨点打在挡雨板上,发出了很响的嗒嗒声,如果在夜里,这个噪声更是影响人的睡眠,你想个办法减小或消除这个噪声!(3分);26、下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围,参照表格回答:(1)从上表中你可以知道什么:(写出两点,4分)](2)地震前夕,一些动物有异常反应,如老鼠出洞、鸡鸣狗叫等,而人却感觉不到,这是为什么(3分)27、城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声.控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区;对噪声大的机器安装消音器并限制使用,未安装消音设备的机车不得驶入市区;在市内规划安静小区,不安装高音喇叭,车辆尽量少鸣喇叭等;积极搞好城市绿化植树,宜用多孔建筑材料,加强隔音.例如城市高架快速干道系统——上海市内环线上,采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材——聚碳酸酯板作为隔音材料,能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染.此外,在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置,以加强对噪声的控制.同时加强每个公民控制噪声的环保意识,不制造噪声并增强自我健康保护.请回答:、(1)噪声是指发声体做的振动时发出的声音.(2分)(2)由材料知减弱噪声的方法是:在处减弱,在过程中减弱;在处减弱.(4分)(3)在教室里上课,室外常有噪声干扰,请你至少提出三种减小噪声干扰的方法.(3分)八年级(人教版)单元同步达标测试物理试卷(第一章声现象)参考答案—二、9、声音是由振动产生。

10、乐音,波形有规律,噪声,波形无规律。

11、禁鸣喇叭。

12、分贝,不会。

13、(1)ABCD,(2)DCBA。

14、阻断传播,隔音盘。

15、短,紧,细。

16、空气,骨头,固体。

17、音色,音调。

18、噪声,,能量。

19、信息,能量。

三、20、塑料球被弹开,声音是由振动产生的,把音叉的微小振动放大。

21、(1)响度不同,(2)传播声音的介质不同,(3)站在火车路旁听不到远处火车的声音,但趴在铁轨上就听得到。

22、固体;水、玻璃、空气;真空。

23、①比较听音距离。

②一、电铃的方向,二、电铃的响度,三、听音的人。

/四、24、750m。

(公式不要求,可以用算术运算)五、25、可以加厚挡雨板(合理就行)26、(1)人的最高听觉频率比其他的动物低;人和动物的发声频率都比听觉频率范围小。

(2)地震前会发出次声波,人听不到,但一些动物能够听到。

27、(1)无规则;(2)声源处,传播,人耳;(3)把门窗关上,停止制造噪声,在人耳处塞棉花。

\},八年级(人教版)单元同步达标测试物理试卷(第二章光现象)七、单项选择题(每题3分,共24分)1、我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载着著名的“人工虹”,这一现象的形成是由于( )A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的色散 D.水的蒸发2、现在大多数家用电器都可用遥控的方式进行操作,遥控(发射)器发出的“光”是()-A.红外线B.红色光C.白色光D.紫外线3、下面四个例子中,哪个不能说明光是直线传播的:()A.看不见不透明物体后面的东西B.射击时的瞄准C.我们能从不同方向看到不发光的东西D.阳光下你身体的影子4、下列现象中,属于光的折射现象的是()A.斜插有水中的筷子“变弯” B. 光穿过茂密的树叶间隙,在地面形成圆形光斑C.在太阳光照射下树木出现了影子D.平静的水面映出岸上的景物5、承承的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的像是图1中的()》6、当一个人逐渐走近一盏路灯并离开时,他在路灯下的影子的长度变化是 ( )A.先变长后变短B.先变短后变长C.逐渐变短D.逐渐变长7、下面是关于光的传播快慢的几种说法,其中不正确的是 ( ) `A.光在真空中传播和在空气中传播一样快,速度都是3x108m/sB.光在真空中传播的速度最快,约为3x108m/sC.光在真空中传播比在空气中传播要快些D.光在透明介质内传播比在空气中传播还要慢些*8、有关右图中的描述正确的是( ) A. a 是入射光、b 是反射光、c 是折射光、QP 是法线B. a 是入射光、b 是反射光、d 是折射光、QP 是法线C. a 是入射光、e 是反射光、c 是折射光、MN 是法线D. a 是入射光、b 是反射光、e 是折射光、QP 是法线 八、 填空题(每空1分,共24分)9、1997年3月9日,在我国漠河地区出现了“日全食”现象,如图2表示日全食时太阳、地球、月球的位置,则图中的A 是 ,B 是 。

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