我爱我班PPT优秀课件 北师大版(共11张)

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大显身手: 曾经有人问著名的音乐指挥家卡拉扬:“你是如何 指挥世界著名的交响乐团的?”卡拉扬说:“在指挥世界 著名的交响乐团时,我只强调三个音,来使我的乐队变成 团队。首先强调‘起音’,起音不齐,乐曲就乱;第二个 是个人的‘专业音’,不管是吹喇叭的还是打鼓的,要表 现出自己在专业上认为是最好的,最高段的音;第三个音 是‘团队音,当你打出自己的专业音之后,还要考虑到整 体,是不是会成为干扰别人的音。’” 读了这段材料,对我们创建新集体有何启示?
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活动二:牛刀小试。
为我们的班集体设计一个班徽。 (要在班徽中显示班级的序号、特点、目标等)
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活动三:讨论:我们班级都有哪些纪律?这些纪律 是否合理? 它们分别都发挥了什么样的作用?如果有同 学违反了纪律会怎么样?如何才能让全体同学都 遵守这些纪律?
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贝海识珠(单选) 1、小郭来到了新的班级很快就喜欢上了这里的学习环境,原本内向的 他竟然也非常喜爱参加集体活动,因为( ) A、他变得外向了 B、老师让他参加的 C、良好的班体体有强大的号召力和教育力量 D、只有参加集体活动,才能知道自己以前是个失败的人 2、好的班集体的建立,需要有共同的目标,共同目标的形成是 ( ) A、由老师自己制定的 B、全班同学共同参与制定的 C、由班委会的成员协商制定的 D、自发形成的共同追求
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3、在一个良好的班集体中,共同目标对我们的影响是( ) A、体现了班级的凝聚力和号召力 B、为了共同目标努力,自己的目标暂时不予考虑 C、学习成绩只能前进不能后退 D、失去了个性的发展 4、在一个集体中,纪律能为我们提供( ) A、获得好的学习成绩 B、集体的共同目标 C、良好的班集体的凝聚力 D、维护集体利益和正常秩序 5、班级的每一个成员都应该努力地集体出力,最为重要的是( A、我要努力学习争取第一名 B、班级全体成员要团结友爱,互帮互助 C、每个人都做好自己的事,不要去管别人 D、所有的大事小情都应由每位成员发言讨论通过
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活动四:输赢之间 (1)请学生介绍著名的蓝球运动员姚明。 (教师要引导学生介绍姚明在蓝球方面的卓越表现,结合奥运会中国输 给西班牙的那场比赛,请学生思考:有了如此优秀的姚明,我们中国 队为什么还是输得很惨?) (2)在雅典奥运会上,女排姑娘凭借着顽强拼搏的团队精神,一路过 关斩将杀进赛圈,决赛中更是在先失两局的情况下,团结拼搏连扳三 局,捧回阔别二十年之久的奥运会冠军杯。 在奥运上中国男监姚明独木难友,艰难进入八强。而女排姑娘 凭借着顽强拼搏的团队精神夺得金牌,这说明了什么?

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我来决策
1、一个人离不开前进的目标,而集体则可以离开共同奋斗目标。 ( ) 2、班集体的目标是由老师和班级干部共同制定的,我们都必须遵守。 ( ) 3、严明的纪律可以为良好的班集体提供保障。( ) 4、一个人的成功,完全是个人奋斗的结果。( ) 5、个人的喜、怒、哀、惧是个人的情绪问题,与社会生活无关。 ( ) 6、在共同目标的指导下我们每个同学都有共同的责任和义务。( )
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激励学生学习的名言警句 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
第四课 第二站
我爱我班
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自主学习、合作释Baidu Nhomakorabea。
1、怎样建设一个良好的班 集体? 2、怎样建立共同目标? 3、什么是纪律?集体为什 么需要纪律?
活动一:素描屋 请你描绘你最喜欢的班级是什么样的?并说 说你的理由。 (可从同学关系、师生关系、学习风气、班级氛围 等方面进行描述)
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