发展经济学第三讲：经济增长理论汇编
发展经济学复习整理完整版
发展经济学复习整理完整版1.经济发展理论经济发展理论是发展经济学的核心内容，主要包括传统经济增长理论、新经济增长理论和发展经济学理论等。
传统经济增长理论主要关注资本积累、劳动力增加和技术进步对经济增长的影响。
其中，哈罗德-多马模型强调储蓄和投资对经济增长的作用，瓦尔拉斯模型则强调均衡增长。
新古典经济增长理论则强调技术进步对经济增长的决定性作用。
新经济增长理论强调技术创新和知识的累积对经济增长的作用。
罗默模型和卢卡斯模型是其代表，强调创新和人力资本对经济发展的重要性。
发展经济学理论则关注发展中国家的特殊情况，强调制度、政治因素、财政政策和外部环境对发展的影响。
其中，依赖理论和现代化理论是其代表，前者认为国际关系和外部环境对发展的影响很大，后者则认为现代化是发展的关键。
2.发展经济学政策经济增长政策是为了促进经济增长而采取的政策措施，包括投资、技术创新和贸易自由化等。
财政政策是通过调整财政收支来实现宏观调控的政策，包括资源配置、税收政策和社会保障体系建设等。
产业政策是为了促进产业升级和提高竞争力而实施的政策，包括产业结构调整、创新支持和地区发展等。
金融政策是为了解决金融问题和促进资本流动而采取的政策，包括金融市场发展、金融监管和货币政策等。
3.经济发展模式经济发展模式是发展经济学研究的重要内容，主要包括工业化模式、农业现代化模式和服务业发展模式等。
工业化模式是追求工业化发展的经济模式，主要关注制造业的发展和经济结构的转型。
农业现代化模式是农业发展的经济模式，主要关注提高农业生产率和农村经济发展。
服务业发展模式是发展服务业的经济模式，主要关注提高服务业的比重和服务业的质量、效益等。
4.发展经济学中的问题与挑战总之，发展经济学是一个复杂而广泛的学科，涉及到经济理论、政策和实践等方面。
通过对经济发展理论、政策、模式以及面临的问题和挑战的复习整理，我们可以更深入地了解发展经济学的核心内容，为实现经济发展和提高人民生活水平做出更好的贡献。
经济增长理论
经济增长理论1.对国民经济长期发展的问题，西方经济学的研究可以被分为两个部分：（1）研究发达国家长期发展的部分-----经济增长理论特点：与西方经济学的基本理论体系的联系比较密切（2）研究第三世界国家长期发展的部分-----经济发展增长理论---被称为发展经济学。
特点：与西方经济学的基本理论体系的联系比较松散，更加倾向于理论的应用方面。
（3）由于发展经济学已被列为高等学校财经类专业核心课，本章仅论述经济增长理论。
2.通常把经济增长规定为产量的增加，用来衡量这一经济量的尺度通常是国民收入的数量。
3.经济增长理论研究国民收入的增长，它通过研究实现经济稳定增长的条件，以及影响经济增长的因素等问题，来解释国民收入或产量长期发展的情况。
经济增长理论是现代西方宏观经济学的一个重要组成部分。
4.1936年，凯恩斯在他的《就业、利息和货币通论》一书中认为，一般情况下，资本主义经济活动所能达到的均衡总是小于充分就业时的均衡，因此经常出现经济危机和失业。
只要政府调节总需求，就可以缓和经济危机并且使整个经济活动达到充分就业的均衡状态。
凯恩斯的分析未考虑时间的变化，他把人口数量、资本数量和技术条件都看成是既定不变的。
这种分析方法后来被称为短期分析和静态分析。
一些西方经济学家认为：凯恩斯的分析方法中，缺少动态的分析，因此他的分析方法有一定的局限性。
5.西方经济学界一般将1939年英国经济学家哈罗德发表《论动态理论》一文作为经济增长理论出现的标志.6.英国经济学家哈罗德和美国经济学家多马先后在这方面作出了自己的研究，提出了各自的经济增长模型。
由于二者在形式上极为相似，所以把它们统称为哈罗德----多马模型.7.第二次世界大战以后，经济增长理论有了迅速的发展。
原因：（1）以美国为首的发达的资本主义国家在战后的经济实力固然有所增长，但其增长速度至少在相当长的一段时期内低于以前苏联为首的社会主义国家。
这从某种意义上来讲，对于资本主义社会便构成了一种严重的威胁。
第三章 经济增长理论 《发展经济学》 PPT课件
k 0
k*
k 0
实际资本存量仍
然会增加，但是
与人口增长同比 例增加
0
k 0
k*
k
y （n+d）k sy k
k
10
索洛模型的稳态性质
索洛模型具有稳态的性质，也就是说，能够自动的达到均衡状态。
如果一个经济，最初的劳均资本，不在k*上，
在k*的左边
劳均投资将会超过广义折旧，资本k将会增加。由于总投 资曲线斜率下降，随着k的增加，两条曲线的差距不断缩
资本-产出比不变的假定。 实际上，随着经济发展，资本-产出比不可能不变。增量资本-产出比
一般趋于上升。投资增加不一定带来相应的产出增长。
只有资本（储蓄）一个变量，实际暗含假定资本-劳动比例不变。 这也是不现实的。 即使投资所需的资本品能够得到满足，因缺乏有技能的劳动力和合格
管理者而不能形成实际投资，或者投资效率低下。 此外，还意味着不能用劳动来代替资本，这不仅不符合实际，而且十
方程两边同除以L，即得到一个劳均生产函数 y=kα
公式中，y=Y/L, k=K/L。因为假定α<1，即资本边际报酬递减。 表示产出是资本的增函数，但以递减的比率增加。
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2.资本积累方程
资本来自储蓄，即一个社会总产品中未被消费的部分，扣除一个
资本折旧，就可以得到一个净投资，这就是资本的增加。
K sY dK
每个时期增加的总储蓄中必须扣除掉新增劳动力的人均资本以及折旧，剩下部分 才是资本的净增加。
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（二）新古典增长模型的稳态
k sy (n d)k
右边的两项都是劳均资本的函数
第一项sy 劳均投资函数
随着劳均资本增加而上升。s被假定不变，与生产函 数曲线形状是一样的，以递减的速率增加，由于s<1， 位于生产函数曲线下方。
第三章 经济增长理论《发展经济学》 PPT课件
二、索洛模型
4.技术进步
技术进步对经济增长的影响：
经济进入稳态以后，人均产出量以的速度增长，总产量以
+ 的速度增长。人均产量的增长率只决定于技术进步的
速度。
如果各国经济都采用相同的技术，各国生产率的增长速度
将趋于一致。它是索洛模型的一个重要推断。
25
二、索洛模型
4.技术进步
变量
符号
增长率
长阶段，波特则主要强调了不同阶段增长的要素特征。我
们可以将两者综合起来，从增长的要素特征和产业结构这
两个方面来确定经济增长的阶段。
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模型中所有的人均变量均以相同的速度增长。此时，任意
人均资本存量都是模型的稳态。
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三、新增长理论
2.简单的内生增长模型——模型
模型的结论：
(1)模型是一个内生增长模型；
(2)模型中的长期增长率取决于储蓄率、人口增长率和技
术水平等；
(3)模型认为不存在不同经济趋向一致的趋势。
长模型重新思考的基础上，探讨了长期增长的可能前景。
以“内生经济增长”为特征的“新增长理论”诞生了。
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三、新增长理论
1.经济增长的内生机制
✓ 干中学和知识外溢(阿罗)
✓ 人力资本（卢卡斯）
✓ 研究与开发(R&D)——技术变迁 （罗默）
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三、新增长理论
2.简单的内生增长模型——模型
生产函数：
1.总量生产函数
资本存量变动方程：
资本存量的变动＝投资－折旧
投资＝储蓄
＝ · ()
则人均资本存量变动方程为：
△ = · () −
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二、索洛模型
2.资本积累
经济增长理论和模型综述
（。
第经济增长理论和模型综述发展经济学哈罗德-多马模型“哈罗德－多马经济增长模型” Harrod-Domar model ），R.哈罗德和 E.多马分别提出的 发展经济学中著名的经济增长模型，基于凯恩斯理论之上，出现于 1929-1931 年大危机之后 不久，但不是经济增长理论的“正统”理论，因为模型结论是“经济增长是不稳定的” 1.模型内涵表示法一G = S/V G 是经济增长率，S 是资本积累率（储蓄率或投资率），V 是资本/产出比。
表示法二Δ Y/Y = s ×Δ Y/Δ K其中：Y ——产出，Δ Y ——产出变化量，Δ Y/Y ——经 济增长率；s ——储蓄率；Δ K ——资本存量 K 的变化量。
Δ Y/Δ K ——每增加一个单位的 资本可以增加的产出，即资本（投资）的使用效率。
表示法三Δ Y/Y = I/Y ×1/k = s/k2.该模型的前提假设模型假设一：储蓄能够有效地转化为投资；模型假设二：该国对外国的资本转移（发展援助）具有足够的吸收能力 中：s ——储蓄 率，k ——资本边际系数，等于 k/Y （投资/产出），假设为常数；模型假设三： 资本--产出比不变；模型假设四：社会只生产一种产品，这种产品既可以是消费品，也可以是投资品；模型假设五：社会生产过程中只使用劳动力和资本两种生产要素。
且两种要素之间不能相互替代；模型假设六：技术状态既定，不存在技术进步。
3.该模型的推导哈罗德在上述假设条件下将经济增长抽象为三个宏观经济变量之间的函数关系。
一个变量是经济增长率，用 G 表示；第二个变量是储蓄率，用 s 表示；第三个变量为资本 一产出比率，用 v 表示。
数学表达式为：G=s ／v 。
从式中可以看出：一国的经济增长率与 该国的储蓄率成正比，与该国的资本一产出比率成反比。
另外，哈罗德将经济增长率分为实际增长率、均衡增长率和自然增长率。
实际增长率就是社会实际达到的经济增长率。
发展经济学重点整理
发展经济学重点整理
1.经济增长理论：
经济增长理论是发展经济学的核心内容。
其中最著名的是新古典增长
理论、内生增长理论和新技术进步理论。
这些理论探讨资本积累、劳动力
转变、技术进步等因素对经济增长的影响。
2.发展经济学模型：
3.发展政策和策略：
4.资本流动和国际贸易：
资本流动和国际贸易对发展中国家的经济增长起着重要作用。
发展经
济学研究这些领域的理论和政策，包括对外援助、外商直接投资、技术转
让等问题。
5.社会经济发展：
社会经济发展是发展经济学的一个重要方面。
主要研究农村发展、城
市化和城市贫困、社会保障等问题。
此外，发展经济学也研究了环境和可
持续发展的问题。
6.发展经济学的历史：
发展经济学的研究内容十分广泛，上述只是其中的一部分。
在实践中，发展经济学家还需要运用各种统计和计量技术来进行实证研究，并通过实
地调研来获取经济数据和情报。
通过这些研究，发展经济学为制定经济政
策和推动经济发展提供了重要的理论基础。
经济增长理论知识点
经济增长理论知识点经济增长是一个国家或地区经济产出长期持续增加的过程，它是经济发展的关键。
经济增长涉及到各种理论和观点，下面将介绍一些经济增长理论的知识点。
1. 新古典增长理论新古典增长理论是20世纪50年代到70年代发展起来的，主要由罗伯特·索洛和席勒等学者提出。
新古典增长理论认为，经济增长的核心驱动力是技术进步。
它强调资本和劳动在生产过程中的作用，认为资本积累、技术进步和劳动力参与是实现经济增长的必要条件。
2. 扩散增长理论扩散增长理论是20世纪50年代后期提出的，主要由T.W.斯旺提出。
扩散增长理论认为，技术进步通过扩散来实现，技术可以通过国际贸易、对外直接投资等方式传播到其他国家。
扩散增长理论注重国际技术转移和创新能力的提升，认为这对于经济增长具有重要作用。
3. 内生经济增长理论内生经济增长理论是20世纪80年代后期发展起来的，主要由罗默和卢卡斯等学者提出。
内生经济增长理论认为，技术进步是经济增长的内生动力，通过创新和知识的积累推动经济发展。
与传统的新古典增长理论相比，内生经济增长理论强调人力资本和知识的重要性。
4. 人力资本理论人力资本理论是由格里尔斯坦和贝克等学者在20世纪60年代和70年代提出的，它认为人力资本是推动经济增长的关键因素。
人力资本理论强调教育和培训对于提高劳动生产率和促进经济增长的重要作用，将人力资本视为一种投资。
5. 制度经济学制度经济学是由诺斯、科斯和本杰明等学者提出的，它强调制度对于经济增长的影响。
制度经济学认为，经济制度包括法律、规则和组织形式等，它们对于资源的配置和创新能力产生重要影响。
良好的制度环境有利于经济发展，而糟糕的制度则会阻碍经济增长。
6. 供给侧结构改革供给侧结构改革是近年来中国提出的一种经济增长理论和政策，它强调通过减少生产要素的非理性配置和制约经济增长的体制机制，来推动经济结构优化和提高全要素生产率。
供给侧结构改革包括降低企业税负、优化产业结构、淘汰过剩产能等一系列措施。
《经济增长理论 》课件
政府对经济增长的作用
政府的干预
政府通过货币政策、财政政策和产业政策等手段干预经济，以促进经济增长。
政府与市场的关系
政府与市场有着紧密的关系，政府需要在市场失灵时进行干预和调控。
政府对经济增长的贡献
政府在基础设施建设、教育和科研投资等方面对经济增长有积极贡献。
全球经济增长的趋势
1
欧美地区的经济增长
2
欧美地区的经济增长相对稳定，注重
创新和高技术产业。
3
全球经济增长的前景及挑战
4
全球经济增长面临资源有限、环境污 染和贫富分化等挑战，需要共同应对。
亚太地区的经济增长
亚太地区是全球经济增长的引擎，中 国和印度等国家经济增长迅速。
非洲地区的经济增长
非洲地区的经济增长潜力巨大，但面 临贫困、疾病和政治不稳定等挑战。
经济增长的形式
经济增长可以是由劳动力增加、资本积累或技术进步等引起的。
经济增长的理论
1
扩张性经济模型
2
扩张性经济模型认为经济增长是由投
资增长、劳动力增加和技术进步等因
素驱动的。
3
全要素生产率
4
全要素生产率分析了劳动力、资本和 技术对经济增长的贡献。
第经济增长，实现了从农业社会到工业 社会的转变。
《经济增长理论 》PPT课 件
经济增长理论PPT课件，探讨经济增长的概述、理论、制度和政府对经济增长 的作用，以及全球经济增长的趋势和未来的应用。
经济增长概述
经济增长定义
经济增长是指一个国家或地区生产总值和人均收入的持续增长。
经济增长的影响
经济增长可以提高就业率、降低贫困率，并改善人们的生活水平。
结语
1 经济增长理论的应用
经济增长与发展理论
经济增长与发展理论经济增长与发展是现代经济学中的重要研究领域。
经济增长指的是一个国家或地区实际总产出在一定时间内的增长，而经济发展则更广义地描述一个国家或地区经济、社会和制度的全面转型和进步。
本文将探讨经济增长与发展理论的一些重要观点和模型，并分析其对实际经济的影响。
一、哈罗德-多马模型哈罗德-多马模型是20世纪50年代初由哈罗德和多马提出的，它主要关注资本积累对经济增长的作用。
该模型认为，经济增长取决于储蓄率、资本产出比和资本边际产出率的相互作用。
储蓄率越高、资本产出比越高，经济增长越快。
二、新古典增长理论新古典增长理论是以罗默、索洛等人为代表，于20世纪80年代提出的。
该理论强调技术进步对经济增长的重要性。
根据该理论，技术进步是经济增长的主要驱动力，资本、劳动力等资源仅是技术进步的中介和媒介。
三、内生增长理论内生增长理论由卢卡斯、罗默等人提出，与新古典增长理论类似，都强调技术进步对经济增长的作用。
内生增长理论进一步认为，技术进步是内生于经济系统的，可以通过研发投入、教育培训等手段来促进。
与传统经济增长理论相比，内生增长理论更加注重人力资本的培养和创新活动的重要性。
四、双轨制经济理论双轨制经济理论是发展中国家对经济增长和发展的实践总结，强调制度变革对经济增长的作用。
该理论认为，发展中国家一般存在规范轨道和非规范轨道两种经济体系，规范轨道在经济发展中发挥积极作用，非规范轨道则制约着发展中国家的经济增长。
通过改革开放和制度创新，发展中国家能够实现经济的快速增长和可持续发展。
五、可持续发展理论可持续发展理论强调经济增长与环境保护、社会公正的协调发展。
经济增长应该不仅仅追求高速度和高效率，还应该注重资源的合理利用、环境的保护和社会的公平。
可持续发展理论为我们思考如何实现经济增长和发展的全面目标提供了一个有益的框架。
综上所述，经济增长与发展理论涵盖了多个方面，从资本积累到技术进步，再到制度变革和可持续发展。
经济增长理论概述
经济增长理论概述经济增长理论概述经济增长是一个国家或地区经济发展的重要指标，也是衡量一个国家或地区经济繁荣程度的重要标准。
经济增长理论是研究经济增长的原因和机制的学术领域，其目的是揭示经济增长的内在规律，为经济政策的制定提供理论指导。
经济增长理论主要有两个大的流派。
一是古典增长理论，代表人物有亚当·斯密、大卫·李嘉图等；另一个是新古典增长理论，代表人物有罗伯特·索洛等。
这两个流派的经济增长理论在理论基础、研究方法和研究结论等方面有所差异。
古典增长理论认为，经济增长是由劳动力和自然资源的增加以及技术进步所驱动的。
亚当·斯密提出了“分工”的理论，认为分工可以提高劳动生产率，从而带动经济增长。
大卫·李嘉图则提出了“地租理论”，强调土地在经济增长中的重要作用。
古典增长理论强调资源的有限性和生产要素的稀缺性，主张通过劳动分工和资源配置来实现经济增长。
新古典增长理论则强调技术进步对经济增长的重要性。
罗伯特·索洛提出了“技术进步外部性”的概念，认为技术进步可以带动经济增长，并且技术进步的效应是非线性的。
新古典增长理论还强调资本积累对经济增长的贡献，认为通过和积累资本可以推动经济增长。
除了古典增长理论和新古典增长理论，现代经济学还提出了其他一些关于经济增长的理论。
例如，人力资本理论认为，人力资本的积累可以提高劳动生产率，从而促进经济增长。
创新与创业理论则认为创新和创业对经济增长的贡献非常重要，通过技术创新和企业家精神可以带动经济增长。
经济增长理论的研究对于制定经济政策具有重要的指导意义。
通过深入理解经济增长的原因和机制，政府可以针对性地制定政策，促进经济增长。
例如，可以通过提高教育水平来促进人力资本的积累，通过鼓励创新和创业来推动技术进步，通过改善环境来吸引资本流入等。
综上所述，经济增长是一个国家或地区经济发展的重要指标，经济增长理论是研究经济增长的原因和机制的学术领域。
发展经济学第三讲：经济增长理论
2014-10-31
(2)有保证的增长率G=sd/vr ： 式中Gw为有保证的增长率，sd为合意的储蓄率，vr为企业家意 愿中所需要的资本---产量比率。所谓有保证的增长率是指令企业 家满意的资本产量比率vr相适合的国民收入增长率，即只能满足 投资等于储蓄的稳定的增长率。这一公式表明，当既定的合意储 蓄率和合意资本--产量比率所决定的增长率是有保证的增长率时， 经济可以实现稳定的增长。在此增长率下企业家预期的投资恰好 等于本期的储蓄供给。
2014-10-31
罗斯托的经济成长阶段模型（一）
罗斯托其人 罗斯(1916～ )Rostow，Walt Whitman 美国经济史学家，1938年获牛津大 学巴利奥尔学院文学硕士学位， 1939年获耶鲁大学哲学博士学位。 从1940年开始，先后在哥伦比亚大 学、牛津大学、剑桥大学、麻省理 工学院、奥斯汀得克萨斯大学任教 授，讲授经济史、经济学与历史。 并担任过欧洲共同体执行秘书助理、 总统国家安全事务特别助理帮办、 国务院政策计划委员会顾问和主席、 总统国家安全事务特别助理等。
2014-10-31
（3）动态分析中实现充分就业条件下均衡增长的要求： GA= GW=s/v= sd/ vr=n=Gn 式中GA是由有效需求决定的实际增长率，GW是指有保证的增长率， Gn是指一国的人口增长率，GN是指人口增加和技术进步所容许的增 长率（即自然增长率，这里简化为人口增长率）。 ①在分析经济波动原因时，哈罗德提出了实际增长率的概念，即本期 产量或收入的增加量与上一期产量或收入之比，由实际发生的储蓄率 和实际资本——产量比率决定。若GA= GW，实际投资率将等于合意 的储蓄率（GAv=s= GWvr）,进而实现经济的稳定增长；若GA < GW，实际投资率将低于合意的储蓄率而引起经济收缩；若GA > GW， 实际投资率将高于合意的储蓄率而导致经济扩张。经济波动是由于这 两者总是不一致而引起的。
经济学中的经济增长理论分析
经济学中的经济增长理论分析经济增长是一个国家或地区经济发展的重要指标，也是经济学研究的核心问题之一。
在经济学中，有许多理论来解释经济增长的原因和影响因素。
本文将对经济学中的经济增长理论进行分析和探讨。
一、传统经济增长理论传统经济增长理论主要包括凯恩斯主义经济增长理论和新古典经济增长理论。
凯恩斯主义经济增长理论认为，经济增长是由有效需求的增加引起的，通过提高民众的购买力和增加政府支出来推动经济增长。
而新古典经济增长理论则认为，经济增长是由生产要素的投入和生产效率的提高引起的，通过增加资本和技术的投入来推动经济增长。
二、现代经济增长理论现代经济增长理论主要包括内生增长理论和外生增长理论。
内生增长理论认为，经济增长是内在的、可持续的，源自创新和技术进步。
拉蒂夫-里文斯坦模型是内生增长理论的典型代表，该模型认为，技术进步、资本积累和人力资本的提高是经济增长的关键因素。
而外生增长理论则认为，经济增长是受到外部因素的影响，如政府政策、国际贸易和人口增长等。
索洛模型是外生增长理论的代表，该模型认为，技术进步和生产要素的积累是经济增长的关键因素。
三、创新驱动型经济增长理论创新驱动型经济增长理论强调创新对经济增长的重要性。
这一理论认为，通过不断地进行技术创新和产品创新，企业可以提高生产效率、降低成本，并创造出新的市场机会，从而推动经济增长。
例如，苹果公司通过不断推出新产品和技术创新，带动了整个智能手机产业的发展，推动了经济的增长。
四、人力资本和教育驱动型经济增长理论人力资本和教育驱动型经济增长理论认为，教育和人力资本的提升是推动经济增长的关键因素。
人力资本包括教育、培训和技能等方面的投入，通过提高劳动者的技能和素质，可以提高劳动生产率，推动经济增长。
例如，近年来中国高等教育的普及率大幅度提高，培养了大量高素质的人才，推动了中国经济的发展。
五、可持续发展与经济增长理论可持续发展与经济增长理论认为，经济增长应当与环境和资源的可持续利用相结合。
发展经济学课件-经济增长理论
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二、索洛模型
2.資本積累
f (k*) δk*
c*
δk* f (k*)
O
k**
k*
圖6-3 穩態產量與穩態折舊量
20
二、索洛模型
3.人口增長 人口增長導致人均資本量減少。令人口
以固定增長率 n 增長。人均資本的增量可以 表示為：
△k =s·f (k)-(δ+n)k
經濟都採用相同的技術，各國 生產率的增長速度將趨於一致。它是索洛模 型的一個重要推斷。
25
二、索洛模型
4.技術進步
變數
符號
增長率
每單位效率勞動的資本量
k=K/AL
0
每單位效率勞動的產量
y=Y/AL=f(k)
0
工人人均產量
Y/L=Ay
λ
總產量
Y=AL·y
n+λ
表3-1 有技術進步的索洛模型的穩態增長率
δk s·f(k)
O
k*
k
圖6-1 投資、折舊和穩態
16
二、索洛模型
2.資本積累 儲蓄率變化對經濟的影響：
儲蓄率是穩態資本存量水準的一個決定 性因素。如果儲蓄率高，經濟將有較大的資 本存量和較高的產量水準。但儲蓄率的增長 只影響收入水準和短期內的經濟增長率，對 長期內的經濟增長率沒有影響。
17
二、索洛模型
40
二、經濟增長的階段性
在上述兩種理論中，羅斯托側重於從產 業結構角度劃分增長階段，波特則主要強調 了不同階段增長的要素特徵。我們可以將兩 者綜合起來，從增長的要素特徵和產業結構 這兩個方面來確定經濟增長的階段。
41
37
二、經濟增長的階段性
1.羅斯托的經濟增長階段論
发展经济学-经济增长的理论与模型PPT课件
的会长。因其对经济增长理论的突出贡献而于
1987年被授予诺贝尔经济学奖。
他在增长理论和资本理论上进行了开创性的
研究，提出了新古典增长模型，论证了长期的经
济增长主要依靠技术进步，而不是依靠资本和劳
动力的投入，其在发展和捍卫新凯恩斯经济学方
面也久负盛名。主要著作包括：《直线性规划与
经济分析》、《资本理论与报酬率》、《增长理
❖ 考虑资本供求和劳动力增长两方面的因素，要实现充分就业 的均衡增长，条件是实际增长率等于有保证的增长率，等于 自然增长率，即
❖
G= Gw = Gn
（3）
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二、有代表性的经济增长理论与模型
哈罗德—多马模型 哈罗德—多马模型作为制定计划的理论基础或一种预测手段， 在许多国家得到了应用。这一模型的主要魅力也许在于它的 简洁性。如果v相对稳定，根据基本方式（1），增长率与储 蓄率成比例。为了实现某一目标增长率，只要取得该增长率 所需要的储蓄率就可以了，反过来，如果估算出可能达到的 储蓄率，该方程式可以告诉人们国民收入的增长率可能是多 少。
14
4. 实行自由经济和贸易政策
❖ 在国内经济政策方面，主张自由放任。 在李嘉图看来，国家对经济生活的干预是违 背最大多数人的最大幸福。 ❖ 在对外贸易政策方面，主张贸易自由， 认为不受干预的贸易自由，不仅使一国，而 且使各国的资源得到最有利于本国的配置。
15
一、现代经济增长理论的产生
1936年，经济学界爆发了“凯恩斯革命”，但凯恩 斯的体系仍然是静态的。哈罗德等人认为，需要使 凯恩斯的理论长期化和动态化。1939年，哈罗德 (Roy F．Harrod)在英国的《经济学杂志》上发表了 “论动态理论”一文，1948年，他在此文基础上写 成《动态经济学导论》一书，进一步阐述了他的经 济增长思想。美国学者E·D·多马(E．D．Domar)也 进行了类似的探讨，于1946年和1947年发表了“资 本扩张、增长率和就业”以及“扩张与就业”两篇 论文。两位学者的研究成果成为现代经济增长理论 的开端。
经济增长理论
经济增长理论一、经济增长与经济发展考察一国经济的长期增长问题通常要涉及两个既相互联系又有所区别的概念，即经济增长和经济发展。
在宏观经济学中，经济增长通常被定义为一国GDP （或GNP ）的增加。
在理论分析中，往往进一步以产量来代表GDP （或GNP ）。
这里，产量既可以表示为经济的总产量，也可以表示为人均产量。
经济增长的程度或速度则用增长率来描述。
若用t Y 表示t 时期的总产量，1-t Y 表示1-t 时期的总产量，则t 期与1-t 期相比，总产量的增长率t G 就可表示为：11---=t t t t Y Y Y G 如果用t y 表示t 时期的人均产量，1-t y 表示1-t 时期的人均产量，则人均产量的增长率t g 为：11---=t t t t y y y g 如果说经济增长是一个“量”的概念，那么经济发展就是一个比较复杂的“质”的概念。
经济发展通常指一个国家或经济体从不发达状态转变为发达状态的过程。
从广泛的意义上讲，经济发展不仅包括经济增长，而且包括国民的生活质量以及整个社会经济结构和制度结构的总体进步。
总之，经济发展是反映一个经济社会总体发展水平的综合性概念。
在现代经济学中，经济增长主要涉及经济发达国家，而经济发展主要涉及经济不发达国家或经济欠发达国家。
一般而言，在经济学范围里，经济发展理论和问题在“发展经济学”的学科分支中进行专门研究，而经济增长理论和问题，则重点在“宏观经济学”中加以研究。
二、经济增长的源泉宏观经济学一般借助于生产函数来研究经济增长的源泉。
经济学家们认为，推动经济增长的源泉主要是四个方面，即人力资源、自然资源、资本投入和技术进步。
由于自然资源的相对稳定性，多数经济学家涉及的宏观生产函数在一般情况下不考虑自然资源的投入，而只把经济中的产出与生产要素的投入和技术状况联系在一起。
所以，宏观生产函数通常可以表示为：()t t t t K N f A Y ,=上式中，t Y 、t N 和t K 分别为t 时期的总产出、劳动投入量和资本投入量，t A 代表t 时期的技术状况。
发展经济学大纲
发展经济学大纲本科程的主要内容：•第一讲：导论•1、发展经济学的研究对象•2、发展经济学的产生与发展•3、发展经济学的最新状况•4、发展经济学与中国经济发展第二讲经济增长理论与论证经济发展的思路一、经济增长研究的线索发展二、经济增长的阶段与极限三、论证经济发展的一般思路1、结构主义思路2、新古典思路3、新古典政治经济学思路4、经济发展的激进主义思路5、制度分析思路第三讲资本资源与经济发展一、资本积累在经济发展中的作用二、资本形成的基本理论三、投资来源与投资效率四、资源配置与投资准则第三讲人力资源、人力资本与经济发展一、人口与经济发展1、人口增长对经济发展的影响2、生育的微观经济学分析二、就业与经济发展1、发展中国家的失业问题2、就业与经济发展的关系论证3、关于就业的理论与政策三、人力资本与经济发展1、教育对经济发展的贡献2、教育投资的成本—收益分析3、发展中国家的教育问题第四讲人口流动与经济发展一、刘易斯模型二、拉尼斯—费模型三、乔银森模型四、托达罗模型第五讲技术进步与经济发展一、技术进步与经济发展的关系1、技术进步与经济增长2、技术进步与经济结构变迁3、技术进步、创新与社会发展二、技术选择1、技术的经济学视角分类2、技术选择的标准3、“中间技术”与“适用技术”第六讲工业化与城市化一、工业化与经济发展1、含义、模式、阶段2、工业化在经济发展中的作用3、工业化与经济结构优化4、工业化发展战略二、工业化与城市化1、关系2、城市化的最优规模界定3、工业化与城市化问题。
发展经济学经济增长理论1
3.3.1索洛模型的内容
f (k*) δk*
c*
δk* f (k*)
O
k**
k*
图3－3 稳态产量与稳态折旧量
3.3.1索洛模型的内容
3. 人口增长
人口增长导致人均资本量减少。令人 口以固定增长率n增长。人均资本的增量 可以表示为：
△k = s ·f(k) -（δ＋n）k
3.3.1索洛模型的内容
内涵（集约）型增长：主要由资源使用效率 提高而引起的增长。
●
三、经济增长方式及其类型
外 生产技术不变，要素数量增加而引起生产总量的增加
延
式 人类历史上绝大部分是外延式增长
增 长
中国18-19世纪对“关东”地区开发 明代以来对江汉平原、珠江三角洲地区开发； 美国农业早期的发展
俄罗斯的农业发展
三、经济增长方式及其类型 内涵式增长
初始阶段，土地是财富之母，劳动是财富之父。粮食、矿产。 消费的食品和用品，粗糙，仅满足必需。
随着技术进步，欲望越来越高，财富表现形式越来越细、多样化。 土地、资本、知识都成为劳动的对象。
按照平价计算
资料来源：丹尼·罗德里克，经济增长的过去、现在和未来，《比较》，2014（4）
2016年世界各国GDP占比
米德（Mead，J.E.）对哈多模型作修正和补充 • 系统表述并加以完善，称为“索洛-斯旺模型”。
索斯模型的假设： （1）资本与劳动存在替代关系。资本-产出比可变。 （2）规模收益不变，且资本与劳动的边际生产率递减。 （3）市场完全竞争。资本和劳动的边际生产率分别决定利润和工资
，资本和劳动在任何时候都能得到充分利用。 （4）存在技术进步。但是技术进步中性，不改变资本和劳动比例。
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一个国家的生活水平取决于其生产物品和劳务的 能力
—经济学十大原理之一：N.Greory Mankiw 生产率不等于一切，但长期看它几乎就是一切。
—保罗·克鲁格曼
2020/10/27
一、古典经济发展理论
1.经济发展的四大经典理论 2.经济增长和线性增长阶段理论 3.结构变革模型 4.国际依附革命 5.新古典反革命：市场原教旨主义 6.古典发展理论的分歧与调解
2020/10/27
人类社会发展的6个经济成长阶段
➢ 一是传统社会，其特征是不存在现代科学技术，生产主要依靠手工劳动，农 业居于首要地位，消费水平很低，存在等级制，家庭和氏族起着重要作用；
➢ 二是为起飞创造前提的阶段，即从传统社会向起飞阶段过渡的时期，在这一 时期，世界市场的扩大成为经济成长的推动力。
➢ 强调资本快速积累的重要性，又被称为“资本原教旨主义 者”。
2020/10/27
罗斯托的经济成长阶段模型（一）
➢ 罗斯托其人 ➢ 罗斯(1916～ )Rostow，Walt
Whitman ➢ 美国经济史学家，1938年获牛津大
学巴利奥尔学院文学硕士学位， 1939年获耶鲁大学哲学博士学位。 从1940年开始，先后在哥伦比亚大 学、牛津大学、剑桥大学、麻省理 工学院、奥斯汀得克萨斯大学任教 授，讲授经济史、经济学与历史。 并担任过欧洲共同体执行秘书助理、 总统国家安全事务特别助理帮办、 国务院政策计划委员会顾问和主席、 总统国家安全事务特别助理等。
2020/10/27
优点
➢经济成长阶段论是在考察了世界经济发展 的历史后提出的，它强调了国际贸易对一 国经济发展的重要性，对落后国家追赶先 进国家具有重要的指导意义，是一种重要 的现代化理论。
➢一些国家在现代化进程中自觉地实践了罗 斯托的理论并取得了巨大的成功。
2020/10/27
不足
➢ 经济成长阶段论是一种线性的发展理论，不具备周期理论的预见性， 罗斯托的理论中最初只包含了5个阶段，后来扩展成6个阶段，只要人 类社会不灭亡，肯定就还会存在第7个阶段，这第7个阶段是什么？有 什么特征？人们都无从知晓。所以，罗斯托的理论虽然对落后国家的 发展具有重要的指导意义，对发达国家的发展却没有多大参考价值。
➢ 多马模型的基本方程为：
➢
G= △I/I=·δ
➢ 式中I/I为投资增长率，是积极为哈罗德模型中的经济增长率；δ表示 资本生产率Y/I,即哈罗德模型中v的倒数。多马模型与哈罗德模型的区 别在于多马用资本生产率表示资本--产量比率，且G表示投资增长率。 故
➢ G=s/v=S·δ
2020/10/27
➢ (2)有保证的增长率G=sd/vr ： ➢ 式中Gw为有保证的增长率，sd为合意的储蓄率，vr为企业家意 愿中所需要的资本---产量比率。所谓有保证的增长率是指令企业 家满意的资本产量比率vr相适合的国民收入增长率，即只能满足 投资等于储蓄的稳定的增长率。这一公式表明，当既定的合意储 蓄率和合意资本--产量比率所决定的增长率是有保证的增长率时， 经济可以实现稳定的增长。在此增长率下企业家预期的投资恰好 等于本期的储蓄供给。
2020/10/27
罗斯托的经济成长阶段模型（二）
➢ 从时间进展来分析经济成长的理论，由美国经济学家W. 罗斯托于1960年在《经济成长的阶段》一书中提出。
➢ 经济成长阶段论又称作“罗斯托模型”、罗斯托起飞模型 （Rostovian take-off model），是经济发展的历史模型。
➢ 在罗斯托的经济成长阶段论中，第三阶段即起飞阶段与生 产方式的急剧变革联系在一起，意味着工业化和经济发展 的开始，在所有阶段中是最关键的阶段，是经济摆脱不发 达状态的分水岭，罗斯托对这一阶段的分析最透彻，因此 罗斯托的理论也被人们叫做起飞理论。
➢ 另一方面，忽略了多种经济发展模式存在的可能性，小的经济体完全 可能以其他的路径实现现代化，或者实现跳跃性的发展。
➢ 罗斯托的经济发展阶段理论是最有代表性的阶段理论之一，其他一些 经济发展理论和现代化理论也涉及经济发展的阶段，同罗斯托的理论 具有同样的局限性，即缺乏预见性，不适合作为分析产业革命的理论。
➢ 针对经济发展阶段理论对发达国家的发展没有多大参考价值的弱点， 从20世纪70年代开始，美国产生了一批思考美国以及人类未来的著 作，如托夫勒的《未来冲击》(1970)、《第三次浪潮》(1980)、《大 趋势》(1990)以及奈比斯特的《大趋势—— 改变人们生活的10个新 方向》(1982)等，这些在世界上产生了广泛影响的著作都涉及到了信 息革命或者信息社会的问题，在一定程度上弥补了罗斯托理论的欠缺。
➢ 四是成熟阶段。这是起飞阶段之后的一个相当长的、虽有波动但仍持续增长 的时期。其特点是，现代技术已被推广到各个经济领域；工业将朝着多样化 发展，新的主导部门逐渐代替起飞阶段的旧的主导部门。
➢ 五是高额群众消费阶段。这是一个高度发达的工业社会。 ➢ 1971年他 在《政治和成长阶段》中增加了第6阶段，即超越大众消费阶段。
2020/10/27
经济发展的四大经典理论
➢经济增长和线性增长阶段理论 ➢结构变革模型 ➢国际依附革命 ➢新古典反革命：市场原教旨主义
2020/10/27
经济增长和线性增长阶段理论
➢ 早期发展经济学没有任何现成理论工具可以分析农业国的 经济增长。但早期发展经济学家历经过马歇尔计划。
➢ 早期经济学家对于发展中国家的了解大多局限于联合国统 计资料和人类学的书籍。
➢ 三是起飞阶段。根据罗斯托的解释，起飞就是突破经济的传统停滞状态。实 现起飞需要3个条件：①较高的积累率，即积累占国民收入的10%以上；② 要有起飞的主导部门；③建立能保证起飞的制度，例如建立使私有财产有保 障的制度；建立能代替私人资本进行巨额投资的政府机构等。罗斯托认为， 一国只要具备了上述3个条件，经济就可实现起飞，一旦起飞，经济也就可 以自动持续增长了。在西方国家中，英国在18世纪的最后20年里实现了起飞， 法国和美国在1860年以前的几十年里实现了起飞，德国是在1850～1875年， 日本在19世纪最后25年。
2020/10/27
Y /Y s / v
哈罗德—多马模型
➢ 哈罗德—多马模型主要研究在保持充分就业的条件下，储蓄和投资的 增长与收入增长之间的关系。
➢ （1）哈罗德模型的基本方程为：G=△Y/Y=s/v
➢ 式中G表示国民收入增长率△Y/Y（即经济增长率），s表示储蓄率 S/Y，v表示边际资本-产量比率△K/△Y (假定边际资本-产量比率等于 资本—产量比率K/Y),且v=I/ △Y.