新苏教版一年级数学下册《小学生数学报》学习能力检测卷全套-2020年最新

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新苏教版一年级数学下册全套试卷

(小学生数学报)

特别说明:本试卷为最新苏教版教材(新版)配套试卷。

全套试卷共8 份。

试卷内容如下:

1.第一单元使用20 以内的退位减法

2.第二单元使用认识图形(二)

3.第三单元使用认识100 以内的数

4.第四单元使用100 以内的加法和减法(一)

5.第五单元使用元、角、分

6.第六单元(一)使用 100 以内的加法和减法(二

7.第六单元(二)使用 100 以内的加法和减法(二

8.期末使用

《小学生数学报》数学学习能力检测卷

(最新修订版)

苏教版一年级(下)第一单元使用

(本卷总分120 分,共4 页,建议完成时间60 分钟)班级姓名学号得分

一、计算题(共30 分)

1.看图列式计算。(8 分)

13 - □= □□○□=□

□-□=□

□○□=□□-□=□

2.填□。(12 分)

3.连一连。(10 分)

二、填空题(共30 分)

1.在○里填上“>”“<”或“=”。(4 分)

18-9○9 16-7○8 12-6○8 13-8○15-9 2.在○里填上“+”或“一”。(6 分)

8○7=15 9○5=14 15○8=12○5

16○8=8 11○3=8 13○6=4○3

3.不计算,在得数大的算式后面括号里打“√”。(4 分)

4.将得数大于7 的算式涂上红色。(2 分)

5.请在9、4、8、12、13、7、15 中任选三个数,写出四道算式。(4 分)6.

(4

分)

7.在方框里填上合适的数。(6 分)

三、选择题(每题2 分,共6 分)(填正确答案前面的序号)

1.明明两周一共吃了 14 个苹果,第一周吃了 6 个,要算第二周吃了多少个,用算式( )计算。

①6+8=14 ②14-6=8 ③14-8=6

左面的图意用算式( )表示。

① 3+2=5 ② 11-3=8 ③ 11-3-2=6

3.在12-□>7 这道算式中,□里填的数是( )。

①比5 大的数②比5 小的数③5四、操作题(共3 分)1.每次选两张卡片,组成两道得数是8 的减法算式。

1□一□=8

1□一□=8五、解决问题(共31 分)

1.(5 分)

原来有( )架飞机,飞走了( )架,现在有( )架。

□○□=□

2.(8 分)

有( )只小白兔,一共有( )只兔子,

有( )只小灰兔。其中小白兔有( )只。

一共有多少只兔子?小灰兔有多少只?

□○□=□□○□=□

3.树上有17 只鸟,飞走一些后,还剩下8 只鸟,飞走了多少只鸟?(3 分)

□○□=□

4.树上原来有 15 只小鸟,第一次飞走了 6 只,第二次又飞走了 4 只。(6分)

(1)两次一共飞走了多少只小鸟?

□○□=□

(2)现在树上还有多少只小鸟?

□○□=□

5.(6 分)饲养场里有16 只牛,8 只羊,9 只兔子。

(1)羊和兔子一共有多少只?

□○□=□

(2)母牛有9 只,公牛有多少只?

□○□=□

6.(3 分)

六、思维拓展(每题10 分,共20 分)

1.红星幼儿园大班的15 个小朋友去参观世博场馆,丽丽前面有9 个小朋友,丽丽后面有多少个小朋友?

苹果最多有( )个,最少有( )个。梨最多有( )个,最少有(

)个。

《小学生数学报》数学学习能力检测卷

(最新修订版)

苏教版一年级(下)第二单元使用

(本卷总分120 分,共4 页,建议完成时间60 分钟)

班级姓名学号得分

一、填空题(第1 题7 分,第7 题6 分,其余每空1 分,共52 分)

1.以下图形中,是长方形的画“√”,

是正方形的画“×”,

是圆形的画“○”。

2.(1)找规律,画出下一个图形。

(2)你能统计出上面每种图形各有多少个吗(包括你画的图形)?

根据上图填一填。

①少( 多( )个。

②( )和( )同样多,( )比( )多6 个。

③( )和( )一共有12 个。

3.红领巾的面是( )形,圆桌面是( )形,数学书封面是( )形

4.沿着下面图形中的虚线折一折,与得到的图形连起来。

5.下边的七巧板中,3 号是( )形,三角形有( )个。( )号和( )号三角形可以拼成正方形;( )号和( )号三角形也可以拼成正方形。

6.填空。 7.想一想,下面的说法对吗?如果对的就在后面画“√”。 (1)用 8 根同样长的小棒可以搭成一个长方形。 (

) (2)用 8 根同样长的小棒可以搭成一个正方形。 (

) (3)用 8 根同样长的小棒可以搭成一个三角形。 (

) (4)用 2 个完全一样大的正方形可以拼成一个长方形。 (

) (5)用 8 个一样大的正方形可以拼成一个大正方形。 (

(6)用 4 个一样大的正方形可以拼成一个大正方形或一个长方形。

二、选择题(每题2 分,共8 分)(答案可能不止一个) 1.用小棒不能摆出下

面的( )号图形。

2. 是用下面的哪个物体的一个面画出来的?( )

3.把一张正方形的纸对折一次,折出来可能是什么样子?()

4.下面的图形中哪个与其他两个不是同一类的?()

三、操作题(第 3 题 10 分,其余每题 6 分,共 34 分) 1.在下面的方格

纸上画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。

2.按要求分一分。

3.数一数,填一填。

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