我和同桌的那些事儿作文600字完美版
最新我和同桌的那些事作文6篇
最新我和同桌的那些事作文6篇我同桌转学了。
有一天，当我躺在桌子上的时候，我想念我的同桌。
我的老师突然站在讲台上。
我旁边有一个极其英俊的男孩。
许多女孩冒着生命危险。
老师平静地说:“这是一个从别的学校转来的同学。
碰巧冯婷的同桌千千转到了另一所学校。
之后，他将和冯婷坐在一起。
”老师讲完后，很多女生都不情愿地哭了。
作为女神，我站了起来:“”就这样，我和那个叫田义的男生成了同桌。
在外人看来，我们很亲密，但暗地里大家都互相讨厌。
我们每天肩并肩坐在一起，但没人在乎。
有一天，我生病了，头很不舒服。
差点掉进汤里，把我漂亮的脸蛋给毁了。
我妈看不下去了，就去药店给我买药，我躺在床上。
突然，门被敲了。
我以为是我妈，就跑去开门。
谁曾想到门外有一个英俊而熟悉的男孩，田义！看到他，我气愤地说:“你在这里干什么？”他一脸无辜，举起书说:“你为什么这样跟我说话？我担心你会缺课逃课来弥补你。
"我震惊了。
没想到一直很讨厌的他竟然如此。
我哭了，没有被感动。
他不知所措，忙着安慰我。
我又笑了，然后他也笑了。
我们愉快地度过了下午。
这是我的同桌，一个我又爱又恨的男生。
铃声一响，你就叠好被子冲进盥洗台。
风雨无阻，你永远是第一个冲出宿舍门的人。
当学校铃声响起，你也是第一个冲出教室门的人。
留下一阵风，在后面卷起几张纸。
在你看来，这钟声听起来像是战争的号角。
你太快了，没人能跟上你的步伐。
不管热情的同学有没有邀请你和他们一起走，你总是习惯于加快脚步。
无非比别人多几分钟，用来在学习上赶上别人。
这就是你，快如闪电。
你总是在学习上取得很大进步，但你并不满意。
依然是每天跟在老师后面的科目，只想抱住老师的大腿。
老师愿意给你解释，但是他们还有下节课要上。
老师很快回答了你，但你马上又有了新的疑惑，于是你又缠着老师。
看到老师的焦虑，你就让他们去攻击你身边的学生，誓要彻底了解问题。
结果我们就麻烦了。
谁让你这么好奇的？这也是你。
锻炼对你来说更常见。
有一次上体育课，老师叫全班围着操场跑六圈。
我和我的同桌作文600字
我和我的同桌作文600字我和我的同桌作文600字（精选31篇）上学的时候和你相处最多的就是你的同桌了，相信从小学一直到高中，同学们肯定遇到过各种各样的同桌，或同性或异性，你们之间可能有过矛盾也有过快乐，以下是小编为大家收集的我和我的同桌作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和我的同桌作文600字篇1她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。
她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。
开始我没注意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。
这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吗？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。
算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。
接着，她拿起课本又放下，反反复复。
鬼知道葫芦里卖的什么药。
她稍犹豫了一会儿，将书递给我说：“书给你。
以后可别毛手毛脚的。
”什么，给’我？我简直不相信我的耳朵。
我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。
“什……什么，给我，可你怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。
“不要紧，我有办法。
”“那今天怎么办？”“那就合看。
”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。
然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。
下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。
上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。
奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。
我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。
她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。
我和同桌那点事儿作文
我和同桌那点事儿作文我和同桌那点事儿作文一：我和我的同桌我在上一年级的时候，有一位形影不离的好朋友——张舒雨。
她很漂亮，脸腮绯红，像月季花瓣，上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。
她的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。
她的头发乌黑发亮，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
她能歌善舞，舞起来身轻似燕，唱起来委婉如琴。
她还是我的同桌呢。
我们两人的家离得很近，我们常常在一起温习功课，一起上学，一起回家。
有一次我和舒雨做作业，无意中发现了她在美术小组画的彩画，便顺手拿过来，仔细端详起来：只见画面上有一只龙头，张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，好不厉害。
画得栩栩如生，真棒！舒雨这时才发现我在瞧她的画，大概是有些害羞，便伸手来夺画。
我一时没有反应过来，手还紧紧地抓着画，只听“哧啦”一声，画被扯烂了。
我看着扯烂的画，非常抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，再画一张行吗？”舒雨的脸一沉，嘴噘得像个橛子，又像水缸里翻了瓢。
她生气地说：“说的倒容易，这画是我好不容易画出来的，你画，还不晓得你画的是什么！”说着，舒雨一把抓起书包，头也不回地走了。
我看着她的身影，气得鼓起腮帮子说不出话来。
从此，我俩上学谁也不叫谁，到了谁也不再理谁。
不久，开运动会，上午有我的项目，可偏巧我忘了穿球鞋，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，哎，对了，张舒雨的脚和我的差不多大，向她借吧，又一想，我才不呢！这时一个熟悉的面庞出现在我面前，是她！只见张舒雨轻轻地说：“喂，我，我和你换鞋。
”“和你换鞋，除非太阳从西边出来。
”我固执地说。
她听了我的话，忙对我说：“上次是我不好，不应该说那些话，你原谅我吧，还是快点换上鞋，好给咱们班跑个好成绩。
”想想那天发生的事，本来是我的不对，我是一个班干部，处处应该比别人强，可是论这点我真不如舒雨呀！我看着那双激动的眼睛，一句话也说不出来了。
我和同桌的故事作文6篇精选范文
【热】我和同桌的故事作文6篇六年含辛茹苦的学习生活马上就要过去了，回忆我的同桌，最让我难忘的同桌就是任雨硕了，我和他发生的故事也是让人难以忘怀。
他在老师眼里是一个出类拔萃的三好学生，认真写作业，善于帮助同学，老师经常表扬他。
最让我感谢的是我遇上了像他这个好心人，那是我的福气。
每当我的笔没有水了他马上就递给我，我的橡皮檫没有了他就递给我。
我和我的同桌相处得最融洽的一个。
我喜欢他，他也喜欢我。
上课我要认真听讲，他更专注，不作小动作，不说闲话。
有一次期中考试。
我发现没带橡皮，我急得像热锅上的蚂蚁。
被我的同桌看见了我没带橡皮，他马上就翻开自己的铅笔盒，拿出一块崭新的没有拆开过的橡皮说：“给你用吧。
〞我不好意思地说：“这可是你舍不得用的橡皮，我怎么好意识用呢。
〞他说：“没关系，今天是特殊情况，你就先用吧。
〞“叮铃铃〞考试时间到了，我们俩走进考场开始考试。
有我的同桌鼓励着我，我也成了一个心胸宽阔的人。
常听人说，人世间最纯洁的友情是同桌。
同桌的友情是无法用其他词汇来表述它的高远和珍罕，只能用高山流水〞四个字来概括。
我只知道昨天的同桌算不上“知音〞。
我们还没有弹拨出像样的声音，何来知音？我们虽然不是知音，最起码我的同桌可爱。
说实话把，这个同桌还不错哦！当我没带书时，只要打声招呼他的书就会乖乖向我这边靠过来。
借笔，借本，借胶带，我的同桌从亏待我，他出手豪爽。
他每天都会用各种形式逗我开心，陪我在笑声中度过每一天。
难忘的同桌，一想到马上就要毕业了，已经相伴我六年的同桌也将离我而去，心中不免有些伤感。
是啊，他曾陪我走过了六个春夏秋冬。
在我寂寞的时候，他开导我；在我学习下滑的时候，他辅导我；在我有困难的时候，他帮助我。
是他把我从寂寞的海中救上来，让我发现海上的世界是多么精彩，。
因为有了我的同桌，我的世界才涂上一层新的色彩。
可是时间总是逼着我们分散，我们不想看见最后一天大家的眼泪和匆匆离开的背影。
回忆我们一同走过的这六年，我从没有珍惜过这份真挚的情，直到现在才知道：世界是由一种人比恋人走的还要长久，他与我“历经生死〞这种人叫朋友，胜过朋友的是同桌。
我和同桌的那些事儿作文（通用23篇）
我和同桌的那些事儿作文我和同桌的那些事儿作文（通用23篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我和同桌的那些事儿作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和同桌的那些事儿作文篇1唉，自从换了同桌以来呀，我就独得老师恩宠，世间学子千千万，老师就偏偏宠我一人。
不过，这可不是什么好差事，这“恩宠”却偏偏得益于我那让人头大的同桌。
每次老师走到我跟前，总是要“关怀备至”地亲切地问：“你同桌最近表现怎么样？别让他落下了，好好看着。
”唉，要说起我这同桌，可就说来话长了。
他有着一个“锅盖”头，留着长长的指甲，一边上课摆弄各种玩意儿，还顶着一双大大的“熊猫眼”，仿佛每天都睡不醒一般。
他的“套路”可谓应有尽有，但是，凭我多年的同桌经验，早已炼就了一身“反套路”的本领。
他上课总是喜欢挠头皮，每当我一发现，他便装作为一个题不懂而疑惑不解的样子，但每当我问：“这么半天，你看懂了吗？”他便像被人将了军一样，窘态百出。
有一次，语文课上，同桌交换订正《基础训练》，我见他的答案和老师说的一样，便问：“你该不会是从网上抄的吧？”他便装作高深莫测的样子，道：“怎么可能，我不是那种人，当然是自己做的，低调，低调……”我半信半疑往下看，一看不知道，他答案的后半部分又完全是答非所问，前言不搭后语。
我顿时发现了端倪，话锋一转，问：“那你为什么后半部分答案和之前完全不一样？该不会是为了避人耳目，先抄了前半部分，又自己写了后半部分吧？”被我这么一问，他顿时没有了刚才的威风，如同吃了苦瓜般，尴尬地干笑了几声，别过头去，不再理我。
我得意地笑道：“就你这点伎俩就别班门弄斧了，你这些花花肠子，我以前早就玩剩下了的！还想糊弄我，门都没有！”这就是我那个叫人头大的同桌，这就是我和同桌的那些事儿！我和同桌的那些事儿作文篇2老师安排我和钮伊纯做同桌。
我和我的同桌作文600字4篇
我和我的同桌作文600字我和我的同桌作文600字4篇在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我和我的同桌作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和我的同桌作文600字篇1有“张蛋饼”大雅之称的宝贝同桌有细细的眉毛，眼睛外还有又透明又硬的“挡牌”，还有一只鼻子和一张“不饶人的”嘴她活泼得不得了。
有时候，我和我的同桌——可爱的.“张蛋饼”一同欺负老实的冯坚楠。
有一次，我和张丹斌就拿他的本子塞进他的桌子缝里，然后将他的铅笔盒放在朱泽越的抽屉里，我们这样做，冯坚楠固然不知。
“他来了，他来了！”我和张丹斌窃窃私语。
我假惺惺地说：“你少东西了！”冯坚楠看了看我说：“快把东西交出来。
”我一想：完了，要被k了，啊！蛋饼见眼下，“冲上前来”。
“是我干的”。
这一句简洁的话，引来了一顿“老K”。
我很不好意思，但她却笑着说：“咋俩哥们，不就一顿揍吗！”虽然有时我们会联盟，但是总也有不和的时候。
有一回，我在做作业。
有一题我不会做，就看都没看，“虚心”地去向同桌请教。
可我不知张丹斌在做难题，思路被我打断了，她很生气地说：“先不教，你自己去琢磨一下，等我做好我再来告诉你。
”我想了想，气得“吹胡子瞪眼”。
只有无可奈何地不“真”思索。
哈！她在语文课上有一题不太明白，向来讨教，我以“用其人之身，还其人之道”的一贯“手法”来“对付”她。
“哼，你不是很厉害吗？自己做啊！”“对不起，我刚才态度太差了。
”我想了想：哼，我还是铁一下心肠吧，我就是不告诉你。
但是现在想起来，真是后悔！为了这么点“芝麻绿豆大“的事吵架真不该啊！对了，在次我要提醒大家：快快乐乐做同桌，吵嘴打架各让步！我和我的同桌作文600字篇2我的同桌是一个小女孩，我们都叫她小红，她从一年级一直到现在都和我同桌。
我们互相帮助，一起学习。
我们的感情很好，当然我们也发生过一些争吵。
我和同桌作文600字优秀范文4篇
作为小学生，每天都要和同桌一起度过很多时间，同桌关系的好坏直接关系到我们的学习和生活，因此，我很庆幸自己有一个好的同桌。
下面将通过四个不同的角度来介绍我和同桌的故事。
一、我的同桌—聪明过人的小王我的同桌名叫小王，他是班级里的一位学霸。
作文就是他的强项，曾经得到过多次全年级的作文比赛冠军，数学也是他的拿手好戏，总是能够做到轻轻松松地得到满分。
和他一起学习让我受益匪浅，他总是能够帮我及时解决学习上的困难，让我学习更加轻松、高效。
二、我们的趣事—小偷呢？一天晚上，我和小王一起值班，突然听到了一个声响，像是有人在门外撞门。
我们两个人惊恐万分，不知所措地原地踏步，这时门突然被推开了。
我们便看到了一只大老鼠，它在我们的桌子上翻东西。
我们俩用桌上的笔筒冲过去，想把它赶走。
结果，在手快的小王的帮助下，将这只老鼠抓住。
我们大笑着说：“小偷呢？还不是那个大老鼠！”三、同桌之间的默契—错题本小王经常在学校卖文具和一些学习用品，有一天，他带了一本错题本来到了学校。
看到这本错题本，我感觉有点像数学课本，便向小王借来几页看了看。
没想到，我在里面得到了很多帮助，正好趁着假期我把错题本也买了。
从此以后，我和小王每次有数学练习，我们总是拿出错题本一起做题。
不仅能够更高效地做题，还能够互相帮助、学习。
四、我们的成熟—责任与担当小学最后一年，班里需要有两个“媒婆”来交换糖果，需要认真负责、严密密封，才能让活动有趣、精彩。
班长特地选了我和小王来担任，要我们认真对待。
那天放学后，我和小王决定提前把糖果换好，以免赶时间后媒婆夹带私心，让大家失望。
我们调整好心态，认真仔细地检查每个糖果的包装。
最终，我们成功完成了交换糖果的活动，得到了班里小朋友们的认同和赞扬。
在我眼中，小王是一个坚强、聪明、准确、优秀的好同桌。
感谢有你在我身边，教我学习的方法，陪我一同成长。
我们是同桌，更是朋友，愿我们的友谊能够一生长存。
我和我的同桌叙事作文600字9篇
我和我的同桌叙事作文600字9篇导读：我和我的同桌叙事作文600字篇1我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。
他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。
就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。
看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。
接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。
这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。
”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。
记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。
同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。
”你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。
她有一颗金子般的心。
这篇文章选取了两个典型事例来突出唐小丽的金子般的心。
文中通过人物的动作描写和神态描写，衬托出人物的思想品质。
比如当同学笑话她时，她却“像没事儿似的”；当同学呕吐时，她却不声不响地从座位上站起来去帮助同学，这是多么好的一个同学啊！我和我的同桌叙事作文600字篇2我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。
我和同桌的故事作文
我和同桌的故事作文•相关推荐我和同桌的故事作文600字（精选26篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的我和同桌的故事作文600字，欢迎大家分享。
我和同桌的故事作文篇1我和同桌可谓是一对冤家，我俩做同桌可谓是桌场如“战场”，硝烟滚滚，不信？那你们就来看看吧！“楚河汉界”新学期开始，我们重新排座位，我和同桌分到一起，我俩谁的脾气都不小，谁也不让谁，我俩称桌子中的那条线为“楚河汉界”。
当时是单人一桌的，但在一次语文课上，他的胳膊越界了，我转过头对他说：“喂，越界了，缩回去你的胳膊。
”没想到我一个好意相告却换来一句恶意的话语，他说：“我就越界了，你能拿我怎么样？我就不伸回去。
”我心想：“你等着，哼，你不仁就不要怪我不义了。
”接着我把手伸到他那边，用另一只手顶着他的手撞回去。
他也用手撞回我，我也回敬他一下，就这样你撞我，我撞你，我俩撞到气喘吁吁才停下来。
同桌不服气又来撞我，这下好了，撞掉了我的铅笔盒，里边的笔掉了一地，顿时全班60多双眼睛盯着我俩，最后语文老师面带微笑地请我们下课去办公室吃了一顿“竹笋炒肉丝。
”唉，和他同桌真是倒霉透了！“有难同当”星期二上午，第一节英语课，英语老师突然“突击”抽背课文。
怎么办？我没背，要是被老师抽到了就完了，小组长都没背。
恐怕就……是福逃不了，是祸躲不过，只见英语老师慢慢地走到我面前，我的心猛地提到嗓子眼，可是老师又慢慢地走开了，抽到了我后面的人。
那人背完后，英语老师竟然又把视线移到了我身上，突然她叫起了我同桌，我同桌显然也不会，只听英语老师说：“和英语组长同桌竟然都不会背？”这话提醒了同桌，他的视线慢慢移到了我身上，朝我笑了笑，我心里暗叫不好，这下死定了。
果然同桌大声说：“老师，我同桌也不会背。
”最后老师叫我们一起去办公室“喝茶。
”唉！我和同桌的战争什么时候可以结束啊？我和同桌的故事作文篇2回想起来，我从初一开学到现在竟还没有换过同桌。
同桌趣事作文（通用19篇）
同桌趣事作文同桌趣事作文（通用19篇）在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的同桌趣事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌趣事作文篇1我和同桌之间的故事说不完，道不尽，而且时时刻刻都在发生着。
这不，上个星期三，我和同桌XX因一点小事发生了矛盾，最终升级到开战过招。
那情景至今，我还记忆犹新。
那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。
她用命令的口气对我说：“臭小子，赶紧把我的文具盒拾起来！”“哦”我极不情愿地把她的文具盒拾起来，装什么装，年龄全班最小，不就是因为特受老师宠爱吗！你说什么？下课你给我等着！”下课了，她又对我使用了抓神大法，双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠，我又一下子痒得瘫倒在地上。
这抓神大法是我以前的同桌汝林菡传授给她的。
在调换座位时，汝林菡怕她治不住我，才教她的绝招。
又上课了，我也使出了我的绝招——呆呆摇晃术。
说白了，就是坐在板凳上不停地摇晃，嘴里还发出呆呆--呆的噪音。
可不要小看这一法术，它的烦人指数可是100%，足以让对手束手待毙。
果然，她受不了，缴械投降了。
我终于制服了她。
哈哈，小样！想给我斗，你还太嫩了点儿！我和同桌发生的故事多多，趣味无穷，略说几件，就会使你捧腹大笑；我和同桌发生的对战多多，胜负各半，而且战火还在延续燃烧。
总之，我和同桌的故事多多，快乐多多！就是这些多多，使我们比、学、赶、帮、超，健康愉快地成长着。
同桌趣事作文篇2上了三年级，按照欧阳老师的规定，我们都要用蓝色钢笔写作业。
这几天，学校门口的小卖铺新进了一批彩色钢笔水。
彭克子最先发现，赶紧买了几瓶，又买了几支新钢笔，分别吸上不同颜色的钢笔水。
放学前，他神秘兮兮地对我说：“明天我的语文作业一定会让欧阳老师眼前一亮!”第二天交语文作业时，我瞅了一眼彭克子翻开的作业，不禁大吃一惊：天呀，他的作业本上简直就是在画彩虹!红色、橘色、黄色、绿色、蓝色、青色和紫色的钢笔水不断变换书写，让人眼花缭乱。
我和同桌作文600字优秀范文4篇_初一写人作文_
我和同桌作文600字优秀范文4篇在我快乐时，是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦;在我伤心时，是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲;在我取得成绩时，是我的同桌告诉我不要骄傲自满，要懂得谦虚。
下面一起随小编来欣赏关于“我和同桌”的吧。
我和同桌作文600字优秀范文1：我和我的同桌相处不融洽，我不喜欢他，他也不喜欢我。
上课我要认真听讲，可他呢，总是开小差，作小动作，还闲不住一直说话。
前天下午，我的同桌上课时和前排的同学叽叽呱呱地说个不停，吵得我的头都晕了。
我曾多次警告他：“不许说话，要是再说的话，我马上报告班主任叶老师!”“你算个什么东西，还来管我，切!”同桌看我的眼神怪怪的，气得我七窍生烟，恨不得出拳揍他一顿。
但我又忍住了，我得保留他说我的这些话的记忆，下课后好去叶老师那儿告状，要求调换位子。
同桌，这下我可以摆脱你了!嘻嘻嘻嘻。
下课后，我迫不及待地来到叶老师办公室，向他报告了同桌上课时说话的事情，并强烈要求不与他同桌。
叶老师若有所思地想了一会儿，叫我去把同桌“请”到办公室里。
同桌进了老师办公室后，我本想在那儿逗留一会儿，看看老师是怎样和同桌谈思想的，可是上课铃响了，我只好不情愿地回教室上课了。
下课后，叶老师把我也“请”到了办公室里，对我说：“崔灿啊，我已经和你的同桌沟通过了，我已经对他发出了严重警告，他要是再说话就要扣行规分了。
但是位置不能换，因为你是好静的，而你同桌是好动的，你能使他走向安静……以后他再有什么异常情况，都可以来告诉我啊!”说完我便走出办公室。
现在我的心情又喜又悲，喜的是同桌挨批了，估计会收敛一段时间;悲的是我还要和他坐一个学期，听他说一个学期的话，好惨啊!而且老师还要我引导他走向安静，这个任务我恐怕不能胜任。
我和同桌作文600字优秀范文2：在我快乐时，是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦;在我伤心时，是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲;在我取得成绩时，是我的同桌告诉我不要骄傲自满，要懂得谦虚。
[人物作文]我和同桌二三事作文(通用5篇)
![[人物作文]我和同桌二三事作文(通用5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/42bb8aa7b307e87100f69679.png)
[人物作文]我和同桌二三事作文（通用5篇）我和同桌二三事作文（通用5篇）从小到大，我有过许许多多的同桌，其中有一位同桌让我怎么也忘不了他，他就是一个学习好，诚实和乐于助人的好同学小李。
有一次期中考试。
我发现没带橡皮，我的心怦怦直跳，急得像热锅上的蚂蚁――团团转。
小李看见了我没带橡皮，就打开铅笔盒，拿出一块崭新的没有拆开过的橡皮，说：“给你用吧。
”我不好意思地说：“这可是你舍不得用的橡皮，我怎么好用呢。
”“没关系，没关系你就先用吧。
”我涨红了脸，低着头，挠着头皮说“谢谢你我考试结束就还给你。
”“叮铃铃”考试时间到了，我们俩走进考场开始考试。
在考试时候，我专心做题。
这时突然发现我的橡皮在椅子下，我连忙拿起来，用旧橡皮，可考试完了以后。
我突然发现小李借我的就橡皮不见了。
一下子我六神无主了，要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。
他自己一直都舍不得用。
这可怎么办，我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他。
小李看我找来找去，问我怎么回事，只好告诉他实情，谁知他听完后，不但没有生气，还安慰我说“没有关系的，不就是一块橡皮，下次爸爸再去再买。
”听完他的话，我感动得不知说什么好。
有小李这样的同桌激励着我，我成了一个心胸宽阔的人。
我的同桌单磊，是我们班的“非洲人”。
他跟我可以算是对“宿敌”了。
两个人要是干同一件事，总要弄得全班哄堂大笑。
先说说上次我与他谈论一个问题所发生的事吧！上个星期四，数学王老师要求同桌两个讨论一个问题，我与单磊面对面，说：“行了，你说吧！”单磊回答：“你太谦虚了，我怎么能跟你比呢？还是你先吧！”正好，王老师走过来，说：“嗯，不错，焦焦和单磊讨论得很激烈啊！”单磊没听见，却说得更起劲了：“谁头发长谁先！”我回答：“谁个子高谁先！”他又说：“谁年龄小谁先！”我想：这样说下去什么时候才能说完啊！便说道：“谁长得帅谁先！”这不，还说到点上了。
单磊回答：“我知道我长得很帅，用不着你提醒！”说完后，他才慢慢地讲起老师提出的问题来。
我和我的同桌叙事作文600字9篇.doc
我和我的同桌叙事作文600字9篇同桌一般是指处于受教育阶段，使用同一张课桌的两个人之间的一种人际关系或对同桌的人的称谓。
下面由我给大家整理我和我的同桌叙事作文600字，欢迎大家阅读参考。
我和我的同桌叙事作文600字篇1我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。
他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。
就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。
看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。
接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。
这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。
”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。
记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。
同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。
”你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。
她有一颗金子般的心。
这篇文章选取了两个典型事例来突出唐小丽的金子般的心。
文中通过人物的动作描写和神态描写，衬托出人物的思想品质。
比如当同学笑话她时，她却“像没事儿似的”；当同学呕吐时，她却不声不响地从座位上站起来去帮助同学，这是多么好的一个同学啊！我和我的同桌叙事作文600字篇2我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。
我和同桌之间的趣事作文（精选26篇）
我和同桌之间的趣事作文作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。
以下是小编帮大家整理的我和同桌之间的趣事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和同桌之间的趣事作文篇1今天我的橡皮用完了，到校园服务部买了一块新的橡皮擦。
上课时，我有一道题写错了，便拿出新橡皮擦了重新订正。
没想到，被我那“贪心”的同桌看中了。
他满脸堆笑，温柔地说我说：“这个橡皮真漂亮！借我看看吧！”我不答应，他脸一沉，咬着牙齿说：“你的皮是不是又痒痒了？要不要我帮你挠几下？”我一听吓得赶紧把橡皮擦双手奉上。
他又说：“不错！送给我了！”我刚想说不行，但看到他那双眼睛正在死死地瞪着我，又硬生生地把已到了喉咙的话给咽了回去。
无奈，我只好忍痛割爱。
经过了这个教训，我明白了人最大的敌人就是“懦弱”！老师让我们写作业，同学们写着写着就遇上了难题。
大家左思右想，挖空脑袋，也没想出什么锦囊妙计。
最后只有两个人做出来了，那就是我和滕霞。
经过老师检查后，确认我们两个人全部正确。
我的同桌现在还没有做出来，看见我便说：“这道题怎么做的？你给说说，有超级大奖等着你。
”我是一个吃硬不吃软的人。
我说：“不告诉你！你自己慢慢想吧！”他一听顿时火冒三丈：“快教我！要不然有你好看！”我满腔的英雄气概马上荡然无存了。
只好乖乖地将解题方法倾囊相授。
这恐怕就叫做“敬酒不吃吃罚酒”吧！一次课上，老师让我们写课堂作业。
我打开文具盒一看，尺子，自动铅笔，胶带纸都静静地躺在里面，唯独就钢笔不见了。
我慌忙地在课桌里乱翻起来，还是没有找到。
同桌好像看穿了我的心思，把他的钢笔塞到了我的手里，对我说：“给你！”自己则拿水笔写起来。
下课后，我高兴地对他说：“刚才谢谢你了。
没想到你这种人还会这样。
”他马上翻脸了：“你什么意思呀？我是哪种人了？”结果，我被揍了一顿。
由此可见，讲话得千万注意分寸才行。
同桌之间，有快乐，也有烦恼。
我和我的同桌叙事作文600字9篇
我和我的同桌叙事作文600字9篇同桌一般是指处于受教育阶段，使用同一张课桌的两个人之间的一种人际关系或对同桌的人的称谓。
下面由WTT给大家整理我和我的同桌叙事作文600字，欢迎大家阅读参考。
我和我的同桌叙事作文600字篇1我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。
他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。
就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。
看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。
接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。
这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。
”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。
记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。
同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。
”你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。
她有一颗金子般的心。
这篇文章选取了两个典型事例来突出唐小丽的金子般的心。
文中通过人物的动作描写和神态描写，衬托出人物的思想品质。
比如当同学笑话她时，她却“像没事儿似的”；当同学呕吐时，她却不声不响地从座位上站起来去帮助同学，这是多么好的一个同学啊！我和我的同桌叙事作文600字篇2我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。
我与同桌作文600字6篇
我与同桌作文600字我与同桌作文600字6篇在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我与同桌作文600字6篇，欢迎大家分享。
我与同桌作文600字篇1在我这六年含辛茹苦的学习中，有过许许多多的知音——我的同桌，一年级周宇泽，二年级张鑫浩，三年级严海帆，四年级殷袆，五年级夏天泽，六年级黄良杰，这些人都是我一个班的，但每个人发生的故事都不同，最让我难忘的同桌就是黄良杰了，我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。
坏到极点的黄良杰是我六年级的同桌，他在老师眼里是一个不折不扣的“坏学生”，不写作业、和同学打架、骂人总是少不了黄良杰的名字，调皮捣蛋是他的家常便饭，更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了，就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊。
俗话说：“江山难改，本性难移啊！值得“庆幸”的是：有一样总是没有他——表扬，老师表扬的时候总是看不见他的名字，也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。
无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面，他的父母对他是不闻不问，他在学校爱怎么样就怎么样，随心所欲，无忧无虑。
下面就是我和他在六年级发生的故事了：记得有一次，他没有带笔袋，所以就什么学具都没有带，只好无所事事的在那里发呆，不会觉得今天和平时有什么不同的，过了一会，他又呆呆的趴下了，我顿时对他无语了。
当他看着专心致志的同学们都在认真的学习，他又变得无聊起来，没事干了，觉得自己也想学习了，可他没文具，只好四处去向同学们借了，可同学们都不愿意借他，无可奈何的他又一次垂头丧气的回到了自己的座位上，我看着他的样子真的好可怜啊！这样被人看不起，人缘又这么差，真是冤家路窄啊！遇上了我这个好心人，那是你的福气，我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他，他认真起来还挺乖的，不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。
同桌之间的趣事作文600字
同桌之间的趣事作文600字同桌之间的趣事作文600字青春时代的道路都是由心来描绘的，无论青春处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。
以下是小编为大家整理的同桌之间的趣事作文600字，欢迎大家参考阅读同桌之间的趣事作文600字篇一：两年前，我和同桌之间发生了一件事，至今仍像刀子一样刻在我的脑海里。
这天是三年级上学期进行美术考试的时候，我的同桌向凯正在全神贯注地画画，毕竟美术是他最喜欢的科目嘛！而我呢，却用厌恶的目光注视着他那即将超过“三八”线的手臂。
昨天，我们俩因为一点小事闹翻了，谁也不理谁，我还特意用粉笔在桌上画了一条“三八线，”这条线把我和向凯的心隔得更远了。
我一边画画，一边斜视着他那快要超过“三八线”的手臂。
心想：只要你敢超过这条线，我一定不客气！忽然，我的目光落在向凯那雪白的衬衫上。
我灵机一动，一个馊主意在脑袋中一闪而过：雪白的衬衫与墨水……嘿嘿！我连忙从笔袋里翻出一支很久没有用过的钢笔，墨水吸得饱饱的，我拧开盖子，悄悄地把几滴墨水滴在“三八线”上。
只要他一超过“三八线”，就有他好看的'。
“吧嗒！”糟了，我差点叫出声来，因为太得意，一支削得尖溜溜的铅笔从我手上滑下来，掉在地上，笔尖断成两截，唉，卷笔刀没带，这又要考试，怎么办呀？我皱起眉头，刚才那股得意劲儿一点也没有了。
“给，”一只拿着卷笔刀的手像我伸来，咦？是向凯！怎么？他忘了昨天的事？还有，桌上的那滩墨水……“我，我……”我支支吾吾说不出话来。
“拿去用吧！”向凯微笑着把卷笔刀放在桌上，又埋头去画画了，似乎根本没有发现“三八线”上的墨水。
我有些内疚地拿起卷笔刀，又从桌下拿出一块抹布，把墨水连同那“三八线”擦的干干净净，猛然间，我觉得这不仅仅是在擦桌子，更是在擦我心灵上的污点。
这件事虽然过去了很久，但始终令我难以忘怀。
同桌之间的趣事作文600字篇二：有一次，天公不作美，下了一天的雨。
在这阴雨连绵的日子里，我也变得无精打采采。
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我和同桌的那些事儿作文600字
唉，自从换了同桌以来呀，我就独得老师恩宠，世间学子千千万，老师就偏偏宠我一人。
不过，这可不是什么好差事，这“恩宠”却偏偏得益于我那让人头大的同桌。
每次老师走到我跟前，总是要“关怀备至”地亲切地问：“你同桌最近表现怎么样？别让他落下了，好好看着。
”
唉，要说起我这同桌，可就说来话长了。
他有着一个“锅盖”头，留着长长的指甲，一边上课摆弄各种玩意儿，还顶着一双大大的“熊猫眼”，仿佛每天都睡不醒一般。
他的“套路”可谓应有尽有，但是，凭我多年的同桌经验，早已炼就了一身“反套路”的本领。
他上课总是喜欢挠头皮，每当我一发现，他便装作为一个题不懂而疑惑不解的样子，但每当我问：“这么半天，你看懂了吗？”他便像被人将了军一样，窘态百出。
有一次，语文课上，同桌交换订正《基础训练》，我见他的答案和老师说的一样，便问：“你该不会是从网上抄的吧？”他便装作高深莫测的样子，道：“怎么可能，我不是那种人，当然是自己做的，低调，低调……”我半信半疑往下看，一看不知道，他答案的后半部分又完全是答非所问，前言不搭后语。
我顿时发现了端倪，话锋一转，问：“那你为什么后半部分答案和之前完全不一样？该不会是为了避人耳目，先抄了前半部分，又自己写了后半部分吧？”被我这么一问，他顿时没有了刚才的威风，如同吃了苦瓜般，尴尬地干笑了几声，别过头去，不再理我。
我得意地笑道：“就你这点伎俩就别班门弄斧了，你这些花花肠子，我以前早就玩剩下了的！还想糊弄我，门都没有！”
这就是我那个叫人头大的同桌，这就是我和同桌的那些事儿！。