家有学霸记叙文作文训练之语言描写

活现地表现了出来，使读 者如闻其声，如见其人。
棋’啊”“先别急，一会儿你就知道啦”
说完，小云拉着我的手向她家跑
去......
语言描写应注意
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人物语言的描写必须要个性化 要注意场合，要写出人物在特定 环境条件下的心理状态
语言描写要生动、简洁。
有这样一则故事：有个哑女卖刀，她不能说话，无法用 富有诱惑力的广告宣传自己的产品。于是她就在大庭广 众中当场演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上，一瞬间， 细铁丝分为两截，而刀刃无损；她又手起刀落，面前的 粗铁丝转眼间被分割成数结截，但刀刃锋利如初。哑女 虽未说一句话，但她的摊位前排起长龙，人们争相购买 她的菜刀。顾客们众口一词：“好就好在她用动作来说
小练笔 回忆你生活中印象深刻的一个活动场面，写一个动 作没描写的片段
•他一次抱了10多本书，一手在下面托 着，两只手忙不过来时，就把书靠在 胸前，想用下巴顶住书，可书开始掉 了......
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• 三、语言要简洁明了，在进行语言描写时，语言要简洁，不能拖泥带水， 更不能写一大堆废话，让人物说个没完。语言拖泥带水，没话找话，这是 学生作文最容易出现的毛病，请看下面的例子：
• 星期天上午，我正在复习功课。忽然听见门外传来又甜又腻的喊声：“小燕， 小燕！”我一听就知道一定是我的好朋友——小云在喊我。我连忙放下笔， 去给她开门。“小燕，吃过早饭了么？”小云一见我就问。我说：“吃过了。” 小云说：“吃的什么？”我说：“吃的油条、稀饭。你吃了么？”小云说：“我 们家的燃气灶坏了，爸爸去修了，现在还没回来！打哪儿去吃早饭呀！”我 说：“在我家吃吧！”小云摆摆手说：“不了不了，我发明了一种学习棋，你 快跟我去看看吧！”我问：“什么‘学习棋呀”？“先别急，一会你就知道啦！” 说完，小云拉着我的手向她家跑去......
修改
当老板去接爸爸手中的钱时，看见了工商制服， 立刻由刚才的冷冰冰变成了笑眯眯，他连忙拿回 已经递到爸爸手中的熟肉，慌忙说：“让我再给您 称一遍”爸爸奇怪地问老板：“为啥要在称一 遍？”“刚才称错了”老板边说边手忙脚乱地重新称 肉。“你咋知道称错了？”老板用手抹了一把脸上 沁出来的汗，脸红的跟柜台里面的猪肝似的，半 天才吞吞吐吐地说：“这...这...”爸爸严厉的问老板： “这什么？”老板低下了头，小声说：“这是两块五 毛钱的肉，不够半斤。”爸爸冷冷地看了看卖肉的 老板，说：“平常看你怪老实的，谁知道你竟敢缺 斤少两，欺骗顾客，跟我到局里走一趟吧”
话，令顾客信服。”
动作是反映人物性格的三棱镜
•动作描写，就是对人物行为、动作的描写。 通过描写人物做什么和怎样做，来表现人 物的性格特点和精神面貌，凸显人物的个 性特征——思想的、品格的、性格的、心 里的以及习惯的。
头颈
手肩
了解动作描写的内容
眼耳
嘴巴
腰身
腿脚
等动作都可以作为笔下的描写材料。 这些描写可以使描写的人物形象栩 栩如生、活灵活现，个性特征更加 鲜明
更不会用上“蔚然成风”、“层出
己的座位上。老奶奶激动地对旁边的 不穷”等成语。她可能会说：
乘客说：“现在的形式真是一片大好， “这孩子真乖”
学习雷锋蔚然成风，社会上好人好事
层出不穷。你看，这位红领巾就是一
个‘活雷锋’......”
第二点
• 要写出人物说话时的神态、动作等。有些同 学写人物对话的时候，只注意写人说的话， 而不注意描写人物说话时的神态、动作，老 是“我说”、“你说”、“他说”，写出来的文章干 巴、乏味。请看下面的一位同学写的作文片 段。
• 作文片段：
有一天，我去外婆家做客。当车开到 这段话中，老奶奶说的话就没
茶亭站时，上来一位约莫六七十岁的 有自己的个性，显然不符合自
农村老奶奶。她驼着背，拄着拐杖， 己的身份。作为一个农村老奶
颤巍巍的，手里提着半篮子鸡蛋，好 奶，不会说出那么多大道理，
像要去农贸市场出售。一位佩戴红领 巾的少年忙上前扶着老奶奶，做到自
记叙文作文训练之语言 描写
教师：张璐
趣味练习题
一天下大雪，秀才、县官、财主相遇，财主提议以雪为题，每 人念一句诗。 秀才说了一句：“大雪纷纷落地”县官接了一句：“都是皇家瑞气”财 主笑着说：“再下三年何妨？”这时，来了一个穷人，一听就生气， 骂了一句：“放你娘的狗屁”
个性化语言展示：范进中举前后老丈人的变化
修改后
• 星期天上午，我正在复习功课，忽 • 修改后的对话，简洁明了，
然听见门外传来又甜又腻的喊声： 没有废话，把小云设计出
“小燕，小燕！”我一听就知道啊一定 是我的好朋友——小云在喊我。我
“学习棋”的兴奋、想让我快
连忙放下笔，去给她开门。“小燕， 去看看的急切心情，活灵
我发明了一种‘学习棋’，你快跟我去 看看吧！”一见面，小云就满面笑容 地对我说。“看你高兴的，什么‘学习
用比喻写出了运动员强健有力，蓄势待发的状态。
动作描写表现人物的内心世界，解释人物的性格特征，那如何进行动作描写？动作描 写的方法是什么？
方法一：选用准 确的动词描写
他蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去， 尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那 边月台，就不容易了。他两手攀着上面， 两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾， 显出努力的样子，这是我看见他的背影，
发出咻咻的声音，我挨打了
段中的动作描写让 我们看到一个严厉 的父亲。
———（林海音《爸爸的花儿落 了》）
动作描写表现人物的内心世界，解释人物的性格特征，那如何进行动作描写？动作描 写 的方法是什么
方法四：选择那 些最能揭示人物 性格、心理的动
作进行描写
天啊！要迟到了我（）开被子， （）下床来，（）过衬衣，（） 上鞋子，几步（）进洗手间， 然后（）下毛巾，在脸上（）
• 买完烧饼，爸爸又想去买点儿熟肉，他走进一家肉店，说：“买 半斤熟肉”老板连看爸爸一眼都没看，麻利地称好了肉，态度冷 冰冰的，还边称边漫不经心地和别人说话，一点儿也不热情。 当老板去接爸爸手中的钱时，看见了工商制服，立刻由刚才冷 冰冰变成了笑眯眯，他连忙拿回已经递到爸爸手中的熟肉，慌 忙说：“让我再给您称一遍！”爸爸说：“为啥要在称一遍？”老板 说：“刚才称错了！”爸爸说：“你咋知道称错了？”老板说：“这... 这...”爸爸说：“这什么？”老板说：“这时两块五毛钱的肉，不够 半斤。”爸爸说：“你竟敢缺斤少两，跟我走一趟吧！”
示例 只见那个10号队员一伸手将篮 球接过来，一边拍着一边向前 跑，然后将球放在双手之间紧 紧抱着，双手放在胸前，一连 三个箭步，纵身一跃，双手向 上一推，球儿脱手而出，划出 一道漂亮的弧线，顺顺当当的 进蓝了
仰 低 撩
端 喝 洒 舔
动作描写要紧紧围绕人物的心理动态，围绕 个性写，要重视细微的举止。
我的眼泪很快的留下来了
段中的动作描写，让我们看到 了一个家道艰难、行动不便的 老父亲对儿子深切的爱
——————（朱自清《背影》）
动作描写表现人物的内心世界，解释人物的性格特征，那如何进行动作描写？动作描 写 的方法是什么
方法二：把人物 的动作细致入微 的描摹出来（即 在动词前添加恰 当的修饰语）
扫开一块雪，露出地面，用一 只短棒支起一面大的竹筛来， 下面撒些秕谷，看鸟雀下来啄 食，走到竹筛地下的时候，将
睛，却是认得人的。想着先年，我小女 在家里长到三十多岁，多少有钱的富户 要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福 气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不
一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在 错！”说罢，哈哈大笑。
水里，叫我一家老小嗑西北风！”
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的 神情；动着嘴唇，却没有作声。他 的态度终于恭敬起来了，分明的叫 道：“老爷！......”他回过头去说： “水生，给老爷磕头。”便拖出躲在 背后的孩子来，这正是一个廿年前 的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有 银圈罢了。“这是第五个孩子，没 见过世面，躲躲闪闪......”
例子：说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一 踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。 两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一 只起飞的雄鹰。
————选自《精彩校运会》
思考：选段用了那些动词？用了什么修辞手法？分别有何作用？
这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、 倾、飞”等十个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿势描写的准确 而逼真。
语言描写
语言描写是对人物的独白、对话及其说话 时的神态、动作、语气等的描写，其主要 作用是刻画人物性格，那么，怎样描写好 人物语言，使小作者笔下的人物“活”起来呢？ 我认为，描写人物语言要注意以下三个问 题
第一点 • 人物语言要有个性。这是语言描写最基本的、也是 最高的要求。所谓语言有个性，就是什么人说什么 话。一个老实人，在划火柴点烟而没点燃的时候， 就会说：‘唉，真没用，连根烟都点不着！’相反， 一个性情暴躁的人呢，就不会这样说，而是把火柴 往地上猛地一摔，高叫到：“他妈的！”
绳子一拉，便罩住了
——————（鲁迅《葱白草原 啊到三味书屋》）
动作描写表现人物的内心世界，解释人物的性格特征，那如何进行动作描写？动作描 写 的方法是什么
方法三：动作描 写要符合人物的 身份和年龄特点。 恰当运用比喻等
修辞手法。
爸爸气急了，一把把我从床上拖起 来，我的眼泪就流出来了。爸爸左 看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子 倒转来拿，藤鞭子在空中一轮，就
如今痴心就想中起老爷来！这些中老爷的都是天上 没有我女婿这样一个体面的相貌。你们
的‘文曲星’！你不看见城里张府上那些老爷，都是万 不知道，得罪你们说，我小老这一双眼
贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮，也该 撒泡尿自己照照！不三不四，就想天鹅！趁早收了 这心，明年在我们行事里替你寻一个馆，每年寻几 两银子，养活你那老不死的娘和你老婆是正经！你 一顿夹七夹八，骂的范进摸不着门问我借盘缠，我
范进因为没有盘缠，去找老丈人商议，被胡屠户一 胡屠户道：“我哪里还杀猪！有我这贤婿，
口啐在脸上，骂了一个狗血喷头，道：“不要失了你 还怕后半世靠不着也怎的？我每常说，
的时了！你自己只觉得中了一个相公，就‘癞蛤蟆想 吃天鹅肉’来！我听见人说，就是中相公时，也不是
我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，
你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。 就是城里头那张府、周府这些老爷，也
了几下，飞快（）出屋子。
提示：写身体部位、写动作、加修饰语、加感受、修辞
step1
双腿 双臂 双眼
step2
双腿跨越 双臂摆动 双眼盯着
step3
双来自百度文库讯速地跨越 双臂奋力地摆动 双眼紧紧地盯着
• 一声枪响，炸裂长空。刘翔疾如炸雷，快如电光，展现出无人能及的起跑 速度。
• 成百上千的观众此时突然鸦雀无声，紧张地注视着他，共同期待着见证奇 迹的时刻。