1小学业卫生应急健康教育知识(一)
卫生应急健康教育知识问答
卫生应急健康教育知识问答前言在当前疫情防控形势下，每个人都需要加强对卫生应急和健康教育知识的了解和掌握。
本文汇总了关于卫生应急和健康教育的常见问题与答案，希望为大家提供一些帮助。
问答1.什么是“卫生应急”？卫生应急是指在突发公共卫生事件发生时，针对事件进行的各种卫生应急措施，旨在预防传染病的传播和控制病情，保障群众健康。
2.如何进行家庭卫生防疫？家庭卫生防疫主要包括以下几个方面：–定期开窗通风。
–注意个人卫生，勤洗手。
–定期清洁房间、空气过滤器等。
–家庭成员出门戴口罩。
–食品储存要注意卫生，饮用水要煮沸消毒。
3.如何正确佩戴口罩？佩戴口罩时需要注意以下几点：–在佩戴前需洗手。
–将口罩口对鼻，塌口器朝上方，口罩拉到下巴以下。
–收紧口罩上方的鼻夹，使口罩更加贴合脸部。
–避免用手接触口罩表面，换新口罩时也需要先洗手。
–每次佩戴不要超过4小时，一次性口罩不可重复使用。
4.如何正确洗手？洗手是预防传染病的最基本措施，正确洗手要注意以下方面：–手上已经没有手表、首饰等障碍物，调节好水温。
–涂上适量的肥皂或洗手液。
–耐心的揉搓手心、手背、指缝、指尖等不同部位，时间至少20秒。
–冲洗干净，擦干手。
5.吃水果前如何清洗？水果在采摘、储运和销售过程中往往存在着各种细菌、螨虫和化学药品残留等问题，而且许多水果都不能削皮食用。
为了避免食用不洁净的水果，需要注意以下步骤：–手洗法：用流动水将水果表面污渍冲洗掉，再用手揉搓。
不要去掉果皮，因为果皮中含有丰富的营养元素。
–借助清洁工具：如专业水果清洁液和专业清洁刷等。
清洁前需对工具进行消毒处理。
6.如何进行个人防护？个人防护包括以下几个方面：–洗手：使用肥皂和流动水清洁双手，特别是在接触食物或其他物质之前。
–口罩：佩戴口罩可以减少病毒通过口腔和鼻腔进入的风险。
–避免亲密接触：保持至少1米的距离，减少与他人接触的次数和时间。
–避免触摸面部：减少接触口、鼻和眼睛等面部部位的行为。
1小学卫生应急知识
【小学卫生应急宣传资料】卫生应急知识一、食物中毒的预防与自救食物中毒主要是指在食入了不良食物或可疑食物后出现呕吐、头晕、乏力、面色苍白、脉搏细速、出汗、胸闷、腹部不适、上腹部烧灼感、腹痛、腹泻、血压下降、休克及昏迷等症状，严重者甚至很快死亡。
发病时间较短，有时多人同时发病。
应急办法：1．确认中毒者是因食入不良食物导致的中毒，应立即采取催吐、导泻及灌肠等措施排毒。
千万不要服用止吐药物。
2．迅速送中毒者去医院，同时带上剩下的可疑食物协助医院尽快确诊。
3．保护现场，封存中毒食物或可疑食物，同时尽快向当地卫生行政部门和食品卫生监督检验所报告。
应急注意事项1．食物中毒的治疗关键是排毒和及时送医院，因此无论食入了何种有毒有害食物，都应该尽快催吐排毒，这是减轻中毒的关键措施。
催吐的具体办法为：首先让中毒者取坐位，上身前倾并饮清水约300～500毫升，然后让中毒者弯腰低头，面部朝下，抢救者站在中毒者身旁，手心朝向中毒者面部，将中指伸到中毒者口中，用指肚向上钩按中毒者软腭，按压软腭造成的刺激可以导致中毒者呕吐。
呕吐后再让中毒者饮水并再刺激中毒者软腭使其继续呕吐，如此反复操作，直到吐出的是清水为止。
注意：催吐只适用于已经明确属口服毒物12小时内、神志清醒且无催吐禁忌证的中毒者。
已经昏迷的中毒者，口服强酸、强碱等腐蚀性毒物的中毒者，患有食管胃底静脉曲张、胃溃疡、主动脉夹层的中毒者以及孕妇，不能催吐。
2．不要随便相信民间的解毒偏方，如喝绿豆汤、牛奶等，不但于事无补，还会延误诊疗。
重要预防措施1．不要食用存放过久、霉烂变质、形态改变、来源不明、不知是否有毒的食物。
如不进食自采的野蘑菇，不吃不成熟、黑绿色皮的土豆或发芽软腭按压软腭催吐过多的土豆，等等。
2．科学烹饪食物。
如扁豆应充分烹熟后食用；如果食用发芽较少的土豆，要彻底挖去发芽的芽眼，并将芽眼的周围削掉一部分，且应煮、炖、烧食，不宜炒食，以免中毒。
3．保管好食物，以防食物霉烂变质。
小学健康六年级急救基本常识讲解
小学健康六年级急救基本常识讲解随着社会的发展和科技的进步，人们对于应急处理的需求越来越大。
而对于小学生来说，学习一些基本的急救常识，不仅有助于提高他们的自救能力和生活安全意识，还能使他们在紧急情况下能够正确应对，保护自己和他人的安全。
本文将为小学六年级的学生们详细讲解一些基本的急救常识。
一、突发意外情况的预防和避免1. 做到安全第一：在各类活动中要注意安全，避免走在马路中央、奔跑时注意道路情况，穿过马路前要停下来仔细观察。
2. 注意饮食卫生：养成良好的饮食习惯，避免食用生冷食物和过热食品，减少食用高糖、高脂肪食物，保护牙齿健康。
3. 预防交通事故：横穿马路时要在合适的地点等待绿灯，看到电动车、自行车或汽车过马路时要停下来等待，确保安全再过马路。
二、常见的突发意外情况及处理方法1. 心肺骤停、意外窒息：拨打急救电话，进行心肺复苏，如胸外按压和人工呼吸，务必等待医护人员的到来。
2. 流鼻血：可以稍微前倾身体，用纸巾捏住鼻子两侧的鼻翼，直至止血，不要过度擤鼻涕。
3. 烧伤：立即将受伤部位迅速放入冷水，冷却10-20分钟，然后用干净的干毛巾包扎伤口，尽快送往医院就诊。
4. 意外中毒：立即拨打急救电话，保持患者舒适，尽快将患者送往医院就诊，如有毒物残留物，请尽量保存以供医生分析。
三、急救器材的使用1. 环形包扎带：可以用于临时止血，固定伤口等。
2. 创可贴：用于处理小伤口，保护伤口免受感染。
3. 口对口呼吸面罩：用于进行人工呼吸时，可以有效避免直接接触对方口腔。
4. 消毒棉签和酒精棉片：用于消毒皮肤表面的小伤口。
四、急救注意事项1. 急救过程中要保持冷静，切勿惊慌失措。
2. 在进行急救过程中要尽量避免交叉感染，使用一次性急救器材或者对器材进行消毒处理。
3. 急救过程中要注意确保自身安全，避免陷入危险的环境中。
4. 急救完成后，及时给予伤员安抚和鼓励，保持休息。
五、常见的误区和处理方法1. 错误：将烧伤处直接冲入冷水中。
小学健康教育学习如何应对紧急情况和急救知识
小学健康教育学习如何应对紧急情况和急救知识在小学健康教育中，学习如何应对紧急情况和掌握基本的急救知识是非常重要的。
这些知识和技能能够帮助孩子们在紧急情况下保护自己和他人的生命安全。
本文将介绍小学健康教育中应对紧急情况和急救知识的学习内容和方法。
一、学习应对紧急情况的基本原则在学习如何应对紧急情况之前，孩子们需要了解几个基本原则。
首先是保持冷静。
在紧急情况下，冷静的头脑可以帮助孩子们做出正确的判断和行动。
其次是及时求助。
若遇到紧急情况，孩子们应该立即向周围的人求助，比如老师、父母或者其他成年人。
最后是尽量避免危险。
在紧急情况中，孩子们应该迅速采取措施保护自己，如避免趋近火源或者其他危险场所。
二、紧急情况下的常见病症及应对方法学习应对常见病症的急救知识对于小学生来说是很重要的。
以下是一些常见病症及应对方法的介绍。
1. 具备基本的急救知识小学生可以学习一些基本的急救知识，例如打电话叫救护车、掌握心肺复苏的方法等。
这些知识可以在紧急情况下派上用场，并可能挽救生命。
2. 发热当孩子出现发热的情况时，他们应该立即通知老师或者家长。
在等待帮助的过程中，孩子可以用凉毛巾敷在额头上或者用温水擦洗身体来临时降温。
3. 肚子疼如果孩子感到肚子疼，他们可以尝试坐下，放松身体。
如果状况没有改善，他们应该立即向老师或者其他成年人求助。
4. 受伤当孩子受伤时，他们应该首先冷静下来，用肥皂和清水仔细清洗伤口。
接着，孩子可以用干净的纱布或者温水清洗伤口并进行包扎。
三、紧急情况下的常见意外及应对方法除了常见的病症之外，小学生还应该学习应对一些常见意外的方法。
下面是一些常见意外及应对方法的介绍。
1. 摔倒如果孩子摔倒了，他们应该尽量保持不动。
如果他们觉得没事，可以尝试缓慢地站起来。
但如果他们感到疼痛或者不适，应该马上告诉老师或者家长。
2. 火灾在火灾发生时，小学生应该立即尽量低地贴近地面，用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离火源并通知周围的人。
卫生应急宣传健康教育知识（精选5篇）
卫生应急宣传健康教育知识（精选5篇）第一篇：卫生应急宣传健康教育知识卫生应急知识宣传材料一、突发公共卫生事件定义突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
二、常用应急电话110：治安报警；120：医疗救护；119：火灾报警； 122：交通事故；12345：市民服务热线； 12320：公共卫生公益电话。
三、12320公共卫生公益电话功能举报或投诉可疑传染病、食物中毒等突发公共卫生事件；咨询传染病、慢性病等有关防病与保健知识；了解公共卫生法律、法规与政策。
四、呼吸道传染病预防呼吸道传染病包括肺结核、流感、水痘、流行性腮腺炎、风疹、麻疹等，防控措施主要包括：勤通风，保持室内空气新鲜；不随地吐痰，勤洗手；经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高抗病能力；适时增减衣服，避免着凉；流行季节不到人群密集的场所；如果有发热、咳嗽等症状，应及时到医院检查治疗；当发生传染病时，应主动与健康人隔离，尽量不要去公共场所，防止传染他人。
五、消化道传染病预防消化道传染病包括霍乱、菌痢、伤寒、甲/戊肝、感染性腹泻等，防控措施包括：注意个人卫生，饭前便后洗手，不喝生水，不随地大小便；不吃不洁、生或半生食物，生吃瓜果蔬菜要彻底洗净，不吃异常及变质的食物；生熟食品分开保存和加工；妥善保管食物，防蝇防尘，剩余食物要冷藏，隔餐食物应彻底加热后再食用；患者及时进行隔离治疗；采取免疫措施，进行预防接种。
六、中毒应急处理神志清醒者可口服清水400—500毫升，然后催吐，反复多次，直到吐出的液体无特殊气味为止，并及时就医；对昏迷的病人，应立即送医院进行治疗，昏迷病人出现频繁呕吐时，救护者要将他的头放低，使其口部偏向一侧，以防止呕吐物阻塞呼吸引起窒息；病人呼吸心跳停止时，应立即实施心肺复苏的抢救，待心跳恢复后，再送医院治疗；了解与病人一同进餐的人有无异常；病人和周围人应尽可能留取引起中毒的食物样本、农药或其他有毒化学品名称、剂型、浓度等，或者保留呕吐物和排泄物，并积极提供信息给医务人员，以便能尽快对症进行抢救。
小学卫生常识与健康教育知识点
小学卫生常识与健康教育知识点在小学阶段，培养学生良好的卫生习惯和健康意识非常重要。
卫生常识和健康教育知识是帮助学生建立正确卫生观念和健康生活方式的基础。
本文将介绍一些小学卫生常识和健康教育知识点，帮助学生养成良好的生活习惯和健康的生活方式。
1. 洗手卫生洗手是预防疾病传播的重要手段之一。
学生应该学会正确洗手的步骤和方法。
在洗手前，应该用流动水和肥皂清洗手部。
注意清洗手指、指缝和手背等隐蔽部位。
搓手至少需要20秒，确保彻底清洁。
洗手后要用纸巾或吹风机彻底擦干双手。
2. 健康饮食健康饮食对孩子的身体发育和学习非常重要。
学生应该尽量选择新鲜、天然的食物，摄入丰富的维生素、矿物质和蛋白质。
要避免过多食用油炸食品和高糖饮料。
合理搭配饮食，多吃谷类、蔬菜、水果，适量摄取蛋白质和奶制品。
3. 锻炼身体定期锻炼有助于增强身体素质和免疫力，预防疾病的发生。
学生应每天进行适量的体育锻炼，包括户外活动和室内运动。
骑车、跳绳、游泳等运动都是不错的选择。
同时，减少长时间看电视和玩电子游戏的时间，保持适度的运动量。
4. 培养良好的睡眠习惯充足的睡眠对学生的身体和思维发展至关重要。
学生应保持规律的作息时间，每天睡眠8-10小时。
睡前避免玩手机和电视等电子设备，保持安静、舒适的睡眠环境。
5. 眼睛保健现代学生长时间使用电子设备，眼睛的健康问题日益突出。
学生应该在使用电子设备时保持一定的距离，控制使用时间并定期休息。
注意用眼卫生，避免长时间盯着屏幕，适度照顾眼部健康。
6. 疾病预防学生应了解一些常见传染病的预防知识，如流感、手足口病、传染性结膜炎等。
保持个人卫生，不随地吐痰、随地大小便，避免与病人共用餐具和毛巾等。
发现自己或身边同学有疾病症状时，及时就医并遵循医生的建议。
7. 心理健康学生的心理健康同样重要。
他们需要学会正确的心理调适方法，保持积极乐观的心态。
培养良好的人际关系，与朋友分享、交流，寻求帮助和支持。
学生还应保持适度的学习压力，找到适合自己的放松和娱乐方式。
小学生的安全卫生与急救常识
小学生的安全卫生与急救常识在孩子的成长过程中，保障他们的安全和健康是至关重要的。
小学生正处于身体和认知发展的关键阶段，因此他们需要了解基本的安全卫生知识和急救常识，以便在紧急情况下能够正确应对。
本文将介绍一些小学生应了解的安全卫生和急救常识。
首先，让我们来了解一些小学生应该具备的安全卫生知识。
家长和老师应该教导孩子如下内容：1. 交通安全：小学生应该知道如何正确过马路。
教给他们要在人行横道或行人过路口前停下来，第一确定无车辆通过，然后再慢慢通过。
同时，他们还应该坚持穿着鲜明的衣物以增加能见度，尽量避免在马路边玩耍。
2. 火灾安全：小学生应该明白火是危险的并且要尽量避免玩火。
他们应该知道如何正确使用电线插座，避免插入太多插头，并确保家中有合适的灭火器。
3. 食品卫生：小学生应该清楚洗手在饭前是必要的，并且他们应该知道如何储存和处理食物。
饮用水应来自可靠的来源，同时他们应该避免食用过期食品。
4. 水上安全：小学生在接触水域时应该采取必要的安全措施。
他们应该了解游泳前需要有成年人的看护，并避免在未经许可的情况下接近深水区。
5. 家庭安全：小学生在家中也需要了解如何保持安全。
他们应该知道如何正确使用厨房的器具，如何避免受伤或者发生意外。
除了安全卫生知识外，小学生还需要学习一些基本的急救常识，以确保他们在紧急情况下能够正确应对。
以下是一些重要的急救常识：1. 打电话给紧急救援：教导孩子如何拨打紧急电话号码（如911），并告诉他们只有在真正的紧急情况下才应该打这个电话。
2. 创可贴的使用：小学生应该知道如何正确使用创可贴，特别是当他们出现轻微的割伤或擦伤时。
3. 手抄急救的基本步骤：教导孩子一些基本的急救步骤，例如如何处理扭伤、骨折和烧伤。
同时，他们还应该知道如何进行心肺复苏（CPR），并在急救人员到来之前提供基本的抢救措施。
4. 吃东西被卡住时的应对方法：教导孩子当他们吃东西被卡住时，应该如何正确行动。
例如，如果他们无法大声说话或呼吸，他们应该教会自己如何正确给自己做胸部和背部的冲击。
卫生健康知识小常识小学生
卫生健康知识小常识小学生卫生健康对每个人都非常重要。
良好的卫生习惯可以预防疾病，使我们保持健康。
本文将为小学生介绍一些卫生健康知识的小常识。
洗手洗手是一项非常重要的卫生习惯。
我们的双手接触到很多东西，有时会有细菌或病毒附着在上面。
因此，我们应在以下情况下洗手：•在吃饭前和做饭前洗手；•在接触到动物、土壤或垃圾后洗手；•在外出回家后洗手。
我们应使用肥皂和清水彻底清洁双手，至少洗20秒钟。
勤洗手可以帮助我们预防感冒、腹泻和其他疾病。
饮食卫生保持饮食卫生也是很重要的。
我们应注意以下事项：•吃饭前洗手；•食用水果和蔬菜前要彻底清洗；•不吃过期的食物；•熟食与生食分开，避免交叉污染。
这些做法有助于预防食物中毒和肠道感染。
锻炼身体除了卫生习惯外，适当地锻炼身体也对保持健康至关重要。
每天有规律的体育锻炼可以增强我们的免疫力，并帮助我们保持健康的体重。
除了课间操和体育课，我们还可以选择自己喜欢的运动，比如游泳、跑步、打篮球等等。
定期体检定期进行身体检查也是非常重要的。
通过体检，医生可以及时发现一些潜在的健康问题，并给予及时的治疗。
定期体检有助于我们保持健康，并预防疾病的发生。
睡眠质量良好的睡眠对我们的健康也非常重要。
我们应该每天保证充足的睡眠时间，以便我们的身体得到充分的休息。
小学生每天应该睡够10到12个小时。
总结卫生健康是我们每个人都应该关注的重要话题。
通过正确的卫生习惯、健康饮食、适当的锻炼、定期体检和良好的睡眠质量，我们可以保持身体健康，预防疾病的发生。
让我们一起培养良好的卫生习惯，拥有健康快乐的生活！。
生活常识,小学生的安全、卫生、医疗保健教育
生活常识对小学生的成长和安全至关重要。
在小学阶段，培养孩子们正确的安全、卫生和医疗保健常识，可以帮助他们预防事故、保持健康，并养成良好的生活习惯。
以下是有关小学生安全、卫生和医疗保健教育的一些观点和建议。
一、安全教育：1. 交通安全：教给孩子们正确过马路的方法，包括在红绿灯下等待，使用人行横道过马路，不乱穿马路等。
2. 火灾安全：教育孩子们如何正确使用火源、电源，以及遇到火灾时如何逃生和报警。
3. 溺水安全：教导孩子们游泳的基本技能，并告诉他们不要独自靠近水域，避免发生溺水事故。
4. 自然灾害安全：向孩子们介绍地震、台风、洪水等自然灾害的基本知识，以及应对措施和紧急逃生常识。
二、卫生教育：1. 手卫生：教导孩子们正确洗手的方法，包括使用肥皂和流动水洗手，尤其是在饭前、上厕所后等关键时刻。
2. 饮食卫生：向孩子们普及饮食安全知识，如避免吃过期食物、不乱吃路边摊等。
3. 牙齿健康：教育孩子们正确刷牙的方法和频率，以及保持口腔卫生的重要性。
4. 环境卫生：培养孩子们爱护环境、保持卫生的意识，包括垃圾分类、不随地乱扔垃圾等。
三、医疗保健教育：1. 应急救护：向孩子们介绍一些常见的急救知识，例如如何处理轻微擦伤、扭伤等小伤，以及紧急情况下的呼叫急救电话等。
2. 健康饮食：教育孩子们均衡饮食的重要性，包括多吃水果蔬菜、少吃油炸食品、限制糖分摄入等。
3. 睡眠与休息：告诉孩子们保持充足的睡眠时间，合理安排学习与休息的时间，保持身心健康。
4. 疫苗接种：向家长普及疫苗接种的重要性，并鼓励他们按时带孩子接种疫苗，预防常见传染病。
在教育小学生安全、卫生和医疗保健时，可以采用多种形式和方法，如开展安全知识竞赛、组织实地参观、邀请医生进行专题讲座等。
同时，家长也应该与学校密切配合，共同关注孩子们的安全和健康问题。
综上所述，小学生的安全、卫生和医疗保健教育是其健康成长的重要组成部分。
通过正确的教育和引导，可以帮助孩子们养成良好的生活习惯，预防事故和疾病，提高他们的自我保护和自我照顾能力，为他们的未来奠定良好的基础。
小学卫生健康教育知识内容有哪些
小学卫生健康教育知识内容有哪些（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!小学卫生健康教育知识内容有哪些小学卫生健康教育知识内容有哪些（一览）在平日的学习中,大家最熟悉的就是知识吧?那么大家知道关于健康教育的知识有哪些吗?以下是本店铺准备的一些小学卫生健康教育知识内容有哪些，仅供参考。
小学应急安全知识讲解内容
小学应急安全知识讲解内容
一、地震逃生应急安全知识
1.1 地震发生时的应对
当地震发生时，首先要保持冷静，迅速采取措施保护自己。
如果是室内环境，请迅速躲到桌子下面，并用书包等物品保护头部；如果是在室外，请迅速跑到空旷的地方，远离建筑物和电线杆等危险物品。
1.2 地震后的行动
地震结束后，不要急于离开室内，首先要检查自身是否受伤，如果有受伤情况，请等待救援人员到来。
如果没有受伤，请按照老师的安排，有秩序地离开教室，前往集合点集合。
二、火灾逃生应急安全知识
2.1 火灾发生时的应对
如果发现火灾，请立即报警，并迅速采取措施保护自己。
如果是室内环境，请用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，迅速有序地逃离火灾现场。
2.2 火灾后的行动
火灾结束后，不要急于进入室内，首先要确保火势已经得到控制，然后按照老师的安排，有秩序地返回教室。
三、溺水应急安全知识
3.1 溺水时的应对
如果不幸溺水，请不要慌张，尽量保持冷静，等待救援。
如果有机会，可以挥动手帕或抛掷物品吸引注意。
3.2 溺水后的行动
如果被救起，请注意保暖，并立即接受医疗救治。
四、交通安全应急安全知识
4.1 交通安全常识
在过马路时，请遵守交通规则，走斑马线，并注意红绿灯。
在道路上行走时，请注意周围车辆，不要随意奔跑或玩耍。
4.2 交通事故后的应对
如果发生交通事故，请立即报警，并等待救援人员到来。
如果有人受伤，请尽量保持冷静，帮助受伤者等待救援。
以上是小学应急安全知识的讲解内容，希望每位同学都能掌握这些知识，保护自己和他人的安全。
小学健康教育学习如何应对紧急情况和急救知识
小学健康教育学习如何应对紧急情况和急救知识紧急情况和急救知识对于小学生来说，是一门必要的生活技能。
面对突发情况时，合理应对和正确进行急救操作能够最大程度地保护自己和他人的安全。
在小学健康教育中，应注重教授学生应对紧急情况和急救知识，提高其应对突发事件的能力。
下文将针对小学生学习健康教育中如何应对紧急情况和急救知识进行探讨。
1. 了解常见紧急情况首先，小学生需要了解常见的紧急情况。
如火灾、燃气泄漏、地震、溺水等。
通过教育宣传和实地演练等方式，让学生了解这些紧急情况的危害性和应对方法。
2. 学习紧急情况的预防与应对紧急情况的预防和应对是小学健康教育的重点内容。
教师可以通过学校演练活动和课堂教学，教授学生如何正确逃生、报警和求助，以及如何防止事故的发生，比如讲解如何正确使用电器、避免触电事故，如何安全乘坐交通工具等。
3. 学习急救知识小学生应该学习一些基本的急救知识。
比如学会心肺复苏术，掌握基本的止血和包扎方法等。
这些知识可以通过小学健康教材、学校组织的急救讲座以及急救演练等方式来进行教学。
4. 培养自救能力和互救意识小学生需要培养自救能力和互救意识。
在学校的健康教育中，教师可以通过启发式教学和游戏形式培养学生的自救能力和互救意识。
比如，组织学生进行逃生演练，让学生亲身体验逃生的过程，增强他们的应对能力和处置紧急情况时的冷静性。
5. 提供急救设备和急救箱为了更好地教授学生应对紧急情况和急救知识，学校可以配备一些简单的急救设备和急救箱。
教师可以向学生展示这些设备的使用方法，让学生了解常见的急救工具的作用，学习如何正确使用。
综上所述，小学健康教育在培养学生应对紧急情况和急救知识方面具有重要意义。
通过学习常见的紧急情况和相应的应对策略，学生可以提高应对突发事件的能力。
同时，学习基本的急救知识有助于他们在紧急情况下保护自己和他人的安全。
学校和家庭需要共同努力，加强对小学生的健康教育，培养他们正确应对紧急情况和做好急救工作的能力，确保他们的生命安全。
卫生应急知识讲义
喻寺小学卫生应急讲义（一）火灾事故学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。
发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。
如果有伤员，及时抢救。
3月份学校组织全校师生搞一次疏散演练。
1、发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。
2、迅速切断有关电源。
3、在向119消防指挥中心报警时，并立即报告教育局和镇政府有关领导。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。
（二）、食物中毒1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。
2、迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。
3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。
如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
4、速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
（三）、交通事故1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
2、保护好事故现场以及重要物品、证据。
3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。
4、做好家长、家属的工作。
5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
（四）恶性伤亡事故当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。
对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。
对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。
事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。
（五）传染病的预防传染性疾病暴发、流行应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。
加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。
发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施：（1）、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。
健康教育一年级学习基本的急救知识
健康教育一年级学习基本的急救知识在日常生活中，无论我们身处何处，都可能会遇到紧急情况，而掌握基本的急救知识则成为了至关重要的技能。
特别对于一年级的学生来说，了解和学习基本的急救知识不仅可以帮助他们应对紧急情况，还能提高他们的自我保护能力。
本文将介绍一些适合一年级学生学习的基本急救知识，并探讨如何让他们学习过程更加生动有趣。
一、创可贴的正确使用方法创可贴是我们生活中最常见的急救用品之一，它可以有效地保护伤口并帮助伤口更快地痊愈。
学生们应该知道，在使用创可贴之前，需要先用清水或消毒液将伤口彻底清洁干净，然后再将创可贴贴在伤口上。
此外，学生们还需要了解不同伤口使用不同大小的创可贴，以确保创可贴可以完全覆盖伤口并能牢固粘贴。
二、打911求助学生们需要了解紧急情况下拨打911的重要性。
他们应该知道当遇到紧急情况时，首先要冷静下来，然后拨打911，向操作员描述所遇到的情况，并提供自己的姓名、地址和电话号码。
他们还需要明白，只有在真正紧急的情况下才需要打911，并且不能恶意滥用这个紧急电话。
三、意识检查和保护头部损伤方法学生们需要了解如何进行意识检查，并学会采取相应的保护措施。
当遇到头部受伤时，他们应该首先观察受伤者是否失去意识，然后检查是否有出血或其他明显的伤害。
如果受伤者失去意识，学生们应该立即呼叫附近的成人帮助，同时小心地将受伤者的头部转向一侧，并保持呼吸通畅。
四、基本的心肺复苏术学生们可以了解基本的心肺复苏术（CPR），并使用简单易学的方法进行模拟。
他们应该知道CPR的基本原理，其中包括按压胸部和进行人工呼吸。
在学校或家庭中，可以进行有趣的角色扮演游戏，让学生们模拟CPR的过程，这样可以让他们加深对急救知识的理解，并培养应对紧急情况的能力。
五、火灾逃生和煤气泄漏的应对学生们需要了解火灾逃生的基本方法，包括低姿势爬行、用湿毛巾捂住口鼻、找到最近的安全出口等。
此外，他们还应该知道煤气泄漏的危险性，并学会正确应对这种情况，包括迅速打开窗户、远离可能引起火灾的明火和电器，并尽快撤离危险区域。
小学生医疗急救常识
小学生医疗急救常识一、引言医疗急救常识对于每一个人来说都非常重要，特别是对于小学生来说，他们在日常生活中可能会遇到一些突发状况，如意外伤害或者突发疾病。
因此，了解和掌握一些基本的医疗急救常识对于小学生来说至关重要。
本文将详细介绍小学生医疗急救常识，包括常见意外伤害和突发疾病的处理方法。
二、意外伤害急救常识1. 擦伤和划伤擦伤和划伤是小学生常见的意外伤害。
处理方法如下：- 首先，用清水冲洗伤口，确保伤口干净。
- 然后，用无菌纱布覆盖伤口，避免感染。
- 最后，使用创可贴或者绷带固定伤口，促进伤口愈合。
2. 打击和撞击伤害打击和撞击伤害可能导致骨折、扭伤或者淤血等。
处理方法如下：- 如果浮现骨折症状，如剧烈疼痛、肿胀和畸形，应即将就医。
- 如果只是扭伤或者淤血，可以采取以下措施：先用冰袋冷敷受伤部位，缓解肿胀；然后，用绷带固定受伤部位，减少活动。
3. 烧伤和烫伤小学生在烹饪或者玩火时可能会发生烧伤和烫伤。
处理方法如下：- 首先，立即将受伤部位放入冷水中，冷却伤口，以减少烧伤面积。
- 然后，用干净的绷带或者纱布覆盖伤口，以防止感染。
- 最后，将受伤者送往医院进行进一步治疗。
三、突发疾病急救常识1. 呼吸急救呼吸急救常用于突发的窒息或者呼吸难点。
处理方法如下：- 如果发现有人窒息，可以采取背部拍打和腹部按压的方法，以匡助其排出阻塞物。
- 如果患者呼吸难点，可以让其保持坐姿，并赋予适度的支持，然后即将就医。
2. 中暑和中风中暑和中风是常见的突发疾病。
处理方法如下：- 对于中暑者，应将其移到阴凉处，并赋予足够的水分和电解质补充。
- 对于中风患者，应即将就医，并保持其头部稳定。
3. 过敏反应过敏反应可能导致皮肤瘙痒、呼吸难点或者过敏性休克等。
处理方法如下：- 如果发现有人浮现过敏反应，应即将住手接触过敏原，并尽快就医。
- 如果患者浮现呼吸难点或者过敏性休克，可以进行紧急抢救，如进行心肺复苏术等。
四、急救常用工具和应急联系方式1. 急救箱每一个家庭和学校应备有急救箱，以备不时之需。
小学生卫生健康小常识
小学生卫生健康小常识一、保持清洁卫生的重要性维持良好的卫生习惯对小学生的健康发育非常重要。
保持良好的卫生习惯有助于预防疾病传播，提高免疫力，并促进身体和心理的健康发展。
以下是一些小学生应该知道的卫生健康小常识。
二、个人卫生个人卫生是保持身体健康的第一步。
以下是一些重要的个人卫生习惯：1. 洗手•在饭前、饭后和上厕所后，都应该用肥皂和流动水洗手，至少洗20秒。
洗手可以有效地预防细菌和病毒的传播。
•避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴，以减少病菌进入身体的机会。
2. 剪指甲•定期修剪指甲有助于预防细菌和寄生虫滋生。
•剪指甲时要小心，以免伤到手指。
3. 洗澡•每天洗澡能够清除身体上的污垢和细菌，保持皮肤的健康。
•使用温水和肥皂来彻底清洁身体。
4. 换洗衣物•每天更换内衣内裤，并确保所有衣物都是干净的。
•注意避免穿湿的衣物，以免滋生细菌和霉菌。
5. 刷牙•每天刷牙两次，早晚各一次。
刷牙可以预防蛀牙和口腔感染。
三、环境卫生除了个人卫生，维持环境卫生同样重要。
以下是小学生应该了解的环境卫生知识：1. 定期打扫房间•定期清理房间并保持室内空气流通，有助于预防尘螨、霉菌和有害细菌的滋生。
•打扫时要使用清洁剂和消毒液，确保表面干净和卫生。
2. 垃圾分类和处理•学会正确的垃圾分类和处理方法，保持环境整洁。
•可以将可回收物、厨余垃圾和其他垃圾分别放入相应的垃圾桶中。
3. 饮食卫生•食物卫生非常重要。
小学生应该选择新鲜、干净的食物，避免食用过期和变质的食物。
•学会正确的饭前洗手和用餐礼仪，避免细菌传播。
4. 定期消毒•定期消毒公共场所、洗手间和学校的桌椅等物品，可以预防病菌的传播。
5. 空气清新•保持室内通风，可以让新鲜空气进入室内，排除室内的有害气味和细菌。
四、健康生活习惯除了个人卫生和环境卫生，养成健康的生活习惯也非常重要。
以下是一些小学生应该养成的健康生活习惯：1. 良好的睡眠•小学生每天应保证充足的睡眠时间，一般为9至11个小时，以确保身体和大脑的健康发展。
卫生应急健康教育
卫生应急健康教育
《卫生应急健康教育：预防疾病，保障健康》
卫生应急健康教育是指在突发公共卫生事件或疫情爆发时，通过开展健康教育活动，向公众传授预防疾病和保障健康的知识，提高公众的健康意识和自我防护能力。
在面对传染病、自然灾害以及其他突发事件时，卫生应急健康教育起着至关重要的作用。
首先，卫生应急健康教育能够提高公众的健康意识。
通过健康教育活动，公众能够了解到如何预防传染病、保持个人和环境卫生以及应对突发事件时的应急措施。
这些知识可以帮助公众在面对紧急情况时做出正确的行为选择，保护自己和家人的健康。
其次，卫生应急健康教育能够增强公众的自我防护能力。
在突发公共卫生事件中，公众往往需要采取一些自我防护措施来降低感染风险。
通过健康教育，公众能够学会正确使用口罩、勤洗手、保持社交距离等防护措施，从而减少疾病传播的可能性。
此外，卫生应急健康教育还能够促进社会的整体防控工作。
通过向公众传递健康知识，能够有效地减少恐慌和传言的传播，增强公众对卫生部门的信任和支持，进而促进社会的整体防控工作的有效进行。
总而言之，卫生应急健康教育是保障公众健康的重要手段，在预防疾病、保障健康方面起着不可替代的作用。
希望在未来的
突发公共卫生事件中，能够加强对卫生应急健康教育的重视，提高公众健康意识和自我防护能力，共同应对各种健康风险。
学校卫生应急健康教育有关知识
湾潭小学卫生应急健康教育一、什么是突发公共卫生事件指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
二、常见的突发公共卫生事件有哪些1、重大传染病疫情；2、群体性不明原因疾病；3、重大食物中毒和职业中毒；4、新发传染性疾病；5、群体性预防接种反应和群体性药物反应；6、重大环境污染事故；7、影响公共安全的毒物泄露事件、核事故、放射性事故；8、生物、化学、核辐射恐怖事件；9、影响公共健康的自然灾害；10其他严重影响公共健康事件。
三、记住五个电话1、"119"火警电话；2、"110"报警电话；3、"122"交通事故报警电话；4、"120"急救电话；5、"12320"全国公共卫生公益电话。
打电话不要慌张、语无伦次，要力求清楚简明，有主有次，必须要说清地点、相关情况，显著的特征。
应注意讲清以下内容：1、讲清楚病人的姓名、性别、年龄，确切地址、联系电话；2、讲清楚病人患病或受伤的时间，目前的主要症状和已采取的初步急救措施；3、报告病人最突出、最典型的发病表现；4、讲清楚病人的住址或发病现场的主要标志，约定具体候车地点，以便接应；5、如果是伤亡人数较多的灾难事故，应报告事故原因、伤员数量和大概的伤情；6、明确告知此次电话的目的，是要求救护车到现场急救，还是需要其他救援。
四、食物中毒食物中毒通常指吃了含有有毒物质或变质的肉类、水产品、蔬菜、植物或化学品后，感觉肠胃不舒服出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、心慌、无力、头昏或烦躁等症状，共同进餐的人常常出现相同的症状。
根据中毒性质可分为细菌性食物中毒、真菌性食物中毒、化学性食物中毒、有毒动植物食物中毒。
(一)预防：1、养成吃东西以前洗手的习惯；2、生吃瓜果要洗净；3、不随便吃野菜、野果、野蘑菇、鲜黄花菜或不认识的植物。
小学生卫生健康常识急救知识
卫生
健康
急救
个人卫生
环境卫生
卫生
食物卫生
保持环境卫生
保持食物卫生
1、不吃过期变质的食品。 2、不买“三无”产品，即无生产厂 家、无商标、无出厂日期等无质量 保障的食品。（街边小摊、小食品） 4、不随便乱吃不认识的野菇、野果、 野菜等。 5、不吃未洗过的瓜果、不喝生水。
勤洗澡
勤剪指甲
早晚刷牙
勤洗手
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ上会有多少细菌呢？
研究显示，个人卫生中最重要的是养成饭前便后 要洗手的卫生习惯。一双未洗过的手上最多有80万 个细菌，一克指甲垢里藏有38亿个细菌。看看这些 惊人的数字，我们应该清楚，不洗手就进食是多么 容易感染各种肠道传染病， 所以有人会把痢疾称 作“脏手病”。
接种流感疫苗
急救
谢谢观赏
WPS Office
Make Presentation much more fun
@WPS官方微博 @kingsoftwps
谢谢观赏
为什么不能吃腐败变质食物
腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素，吃后会发生食物中毒，肠炎， 痢疾，表现为：恶心，呕吐，腹痛，腹泻，严重时甚至危及生命。
为什么不能喝生水
生水中含有病菌，虫卵，可引起肠道传染病(肠炎、痢疾，伤寒等)和 肠道寄生虫(蛔虫病等)。
保持个人卫生
1、早晚洗脸、刷牙、饭后漱口 2、饭前便后要洗手 3、睡前洗脚 4、勤洗头、洗澡 5、勤剪指甲 6、读书注意用眼卫生
• 洗手的好处
什么情况下应洗手
• 1)饭前便后应洗手 • (2)吃东西前应洗手 • (3)劳动(干活)后应洗手 • (4)玩游戏后应洗手 • (5)触摸脏东西后应洗手 • (6)触摸传染病人的东西后应洗手 • (7)到公共场所回来后应洗手
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
卫生应急健康教育知识（一）1、【呼吸道传染病防治知识】2、【肠道传染病防治知识】3、【地震安全教育地震应急措施】4、【洪涝灾害安全教育洪灾应急措施】5、【火场逃生十三诀】6、【安全自救方案】1、【呼吸道传染病防治知识】呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。
常见有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。
主要有病毒、细菌、支原体和衣原体等。
例如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌、结核杆菌等。
一、什么情况下容易患呼吸道传染病？呼吸道与外界相通，受各种病原体侵袭的机会较多，由此而引起呼吸道传染病的发生。
冬春季是呼吸道传染病的高发季节，天气骤变的情况下也易发病。
儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。
二、常见呼吸道传染病是怎样传播的？传染源：主要为病人或隐性感染者。
传播途径：主要经飞沫传播，也可通过直接密切接触或间接接触传播。
人群易感性：人群对多数呼吸道传染病普遍易感。
有的病后有一定免疫力或持久免疫力，或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。
三、如何预防呼吸道传染病？应采用综合性预防措施，主要包括：1、经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
2、搞好家庭环境卫生，保持室内和周围环境清洁。
3、养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，勤洗手。
4、保持良好的生活习惯，多喝水、不吸烟、不酗酒。
5、经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力。
6、要根据天气变化适时增减衣服，避免着凉。
7、儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。
8、如果有发热、咳嗽等症状，应及时到医院检查治疗。
当发生传染病时，应主动与健康人隔离，尽量不要去公共场所，防止传染他人。
9、不要自行购买和服用某些药品，不要滥用抗生素。
10、儿童应按时完成预防接种，一般人群可在医生的指导下有针对性的进行预防接种。
2、【肠道传染病防治知识】肠道传染病是由多种细菌和病毒感染引起的以消化道症状为主的传染性疾病。
常见的有霍乱、细菌性痢疾、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、伤寒、副伤寒、感染性腹泻、手足口病等。
夏秋季是肠道传染病发生和流行的高峰季节，这些疾病发病急、传播快、传染性强、危害性大，如不及时采取有效的预防控制措施，很容易造成某种肠道传染病的流行。
一、传播途径肠道传染病可通过水、食物、日常生活接触和苍蝇等媒介进行传播。
⑴.经水传播：如果生活饮用水源被肠道传染病人和病原携带者排出的粪便、呕吐物污染或在水中洗涤病人的衣裤、器具、手等，都容易造成水源污染，可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾等疾病的暴发流行。
⑵.经食物传播：食品在加工、储存、制作、运输、销售等过程中，被肠道传染病的病原体污染，可造成局部的流行和暴发流行。
⑶.接触传播：通过握手、使用或接触病人的衣物、文具、门具、门把手、人民币等造成病原体传播。
⑷.昆虫传播：有些肠道传染病的病原体可在苍蝇、蟑螂等媒介昆虫体内存活一段时间，并随着昆虫的活动进行传播。
体再传给别人。
二、肠道传染病的主要症状肠道传染病临床症状主要有恶心、呕吐、腹痛、腹泻、食欲不振等胃肠道症状，有些可伴有发热、头痛、全身中毒症状。
症状的轻重要看感染的是哪种细菌和病毒，有些肠道传染病来势十分凶险如霍乱和中毒性细菌性疾病、食物中毒等，细菌在人体内大量的生长繁殖，毒素迅速进入人体血液，若不及时治疗，可引起严重的并发病，导致多器官衰竭而死亡。
三、如何预防肠道传染病？1.注意饮用水卫生。
饮用水煮沸后再饮用，可杀灭致病微生物。
2.讲究食品卫生：①食物要生熟分开，避免交叉污染；②吃剩的食物应及时储存在冰箱内且储存时间不宜过长，因为低温存放食品并不能灭菌，只能延缓细菌生长，所以食用前要加热以热透为准；③尽量少食用易带致病菌的食物，如螺丝、贝壳、螃蟹等水海产品，食用时要煮熟蒸透。
④各种酱制品或熟肉制品在进食前应重新加热；⑤凉拌菜可加点醋和蒜。
3.培养良好的饮食卫生习惯。
注意手的卫生，平时常洗手，饭前、便后手要洗净；不暴饮暴食，不吃腐败、变质的食物，生食食物一定要洗净，尽量减少生冷食品的摄入。
对养有宠物的家庭，一定要搞好宠物的卫生，同时要告诫孩子不要自己一边吃东西一边喂宠物。
4.根据气候变化，及时增减衣服。
衣被、用具要勤洗勤换，注意居室通风，保持室内空气清新，通风透气是减少及消灭致病菌的有效方法。
要加强身体锻炼，增强抵御疾病的能力，注意劳逸结合。
5.调节饮食结构，平衡膳食，合理营养，提高机体免疫力。
6.清洁环境，灭蝇、灭蟑，但要避免污染食物。
7.尽量减少与腹泻病人的接触，病人用过的餐具、便器、卧具都应该消毒，以避免疾病的传播和流行。
3、【地震安全教育地震应急措施】一、地震知识地震前兆指地震发生前出现的异常现象，如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常，地下水位、水化学、动物的异常行为等。
我国将地震烈度分为12度。
3度，少数人有感。
4—5度，睡觉的人惊醒，吊灯摆动。
6度，器皿倾倒，房屋轻微破坏。
7—8度，房屋破坏，地面裂缝。
9—10度，桥梁、水坝损坏，房屋倒塌，地面破坏严重。
11—12度，毁灭性破坏。
二、发生有感地震应急行动有感地震是指发生的地震级别较低，有明显震感，没有造成破坏和重大破坏的地震。
应急要点：1、发生有感地震后，室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下，应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。
2、震后快速撤到室外，注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻，做好防震准备。
3、了解震情趋势，不听信、传播谣言，确保社会稳定。
三、发生破坏性地震应急行动破坏性地震是指发生地震级别较大，造成一定的人员伤亡和建筑物破坏或造成重大的人员伤亡和建筑物破坏地震。
应急要点：1、住平房的居民遇到级别较大地震时，如室外空旷，应迅速跑到屋外躲避，尽量避开高大建筑物、立交桥，远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁，并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。
2、住在楼房的居民，应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震；也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方；要远离外墙、门窗和阳台；不要使用电梯，更不能跳楼。
3、尽快关闭电源、火源。
4、正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时，应迅速包头、闭眼，在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避。
5、正在野外活动时，应尽量避开山脚、陡崖，以防滚石和滑坡；如遇山崩，要向远离滚石前进方向的两侧方向跑。
6、正在海边游玩时，应迅速远离海边，以防地震引起海啸。
7、驾车行驶时，应迅速躲开立交桥、陡崖、电线杆等，并尽快选择空旷处立即停车。
8、身体遭到地震伤害时，应设法清除压在身上的物体，尽可能用湿毛巾等捂住口鼻防尘、防烟；用石块或铁器等敲击物体与外界联系，不要大声呼救，注意保存体力；设法用砖石等支撑上方不稳的重物，保护自己的生存空间。
四、地震时切忌惊慌我们感觉到的地震，大多数是有感、强有感地震，少数能造成轻微破坏，造成严重破坏的地震是极少数。
因此，当遇到地震时切忌恐慌，要沉着冷静，迅速采取正确行动。
特别在高楼和人员密集场所，就地躲避最现实。
我国有过地震并没造成任何破坏，但惊慌失措的人们互相拥挤踩踏造成重伤甚至死亡的教训。
1、不要跳楼。
2、要相互关爱。
3、人员密集场所不要拥挤。
4、学生要听从指挥。
4、【洪涝灾害安全教育洪灾应急措施】一.洪水到来时，来不及转移的人员，要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。
二.如洪水继续上涨，暂避的地方已难自保，则要充分利用准备好救生器材逃生，或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
三.如果已被洪水包围，要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援。
注意：千万不要游泳逃生，不可攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。
四.如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。
如果离岸较远，周围又没有其他人或船舶，就不要盲目游动，以免体力消耗殆尽。
五.发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时，一定要迅速远避，防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。
六.洪水过后，要做好各项卫生防疫工作，预防疫病的流行。
一是保护饮用水源，做好饮用水的消毒工作。
常用消毒方法有四种：第一种方法：每担水（约100市斤）加漂viper0.50克作用30分钟。
第二种方法：每担水（约100市斤）加漂viper精0.15克作用30分钟。
第三种方法：每担水（约100市斤）加优氯净0.20克作用30分钟。
第四种方法：每担水（约100市斤）加氨胺T0.50克作用30分钟。
二是预防食物中毒。
1、不吃腐败变质或被污水浸泡过的食物。
2、不吃剩饭剩菜，不吃生冷食物。
3、不吃淹死、病死的禽畜和水产品。
4、食物生熟要分开。
5、不要到无卫生许可证的摊档购买食品。
6、碗筷要先清洁消毒后使用。
三是环境卫生。
1、在灾民聚集点，选择合适地点，合理布局，因地制宜，就地取材搭建的临时厕所，要求做到不能排入水体。
对厕所和粪便，应包段、包户有专人负责管理。
2.船上的居民粪便，应使用容器收集后送上岸集中处理，禁止倒入水中，以防止传染病传播。
3.集中治疗的传染病人粪便必须用专用容器收集，然后作特殊消毒处理。
4.不要乱倒垃圾和脏物。
临时灾民居住点的垃圾应设在运出方便、利于管理的地方。
垃圾应及时收集、清运。
有条件时，可采用泥封堆肥法处理或用兼膜覆盖。
5、【火场逃生十三诀】一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于难。
“只有绝望的人，没有绝望的处境”，面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。
因此，掌握多一些火场自救的要诀，困境中也许就能获得第二次生命。
6、【七、火场逃生十三诀】一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于难。
“只有绝望的人，没有绝望的处境”，面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。
因此，掌握多一些火场自救的要诀，困境中也许就能获得第二次生命。
第一诀：逃生预演，临危不乱。
每个人对自己工作、学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸，必要时可集中组织应急逃生预演，使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。
第二诀：熟悉环境，暗记出口。
当你处在陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。
第三诀：通道出口，畅通无阻。
楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁，以便紧急时能安全迅速地通过。