八年级浙教版科学溶液易错题

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浙教版八年级科学上册第1章水和水的溶液溶液专题

浙教版八年级上册第1章水和水的溶液溶液专题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 如图在室温下的饱和硝酸钾溶液中放了一个塑料小球。

以下做法能使小球下沉的是（）A．加入少量硝酸钾晶体，充分搅拌B．蒸发一些溶剂，恢复到室温C．升高温度，使硝酸钾晶体析出D．降低温度，使硝酸钾晶体析出2 . 取四份20℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液，分别进行如下实验后，所得结论正确的是（）A．保持温度不变，蒸发10g水后，溶液中溶质的质量分数增大B．保持温度不变，加入10g硝酸钾后，溶液中溶质的质量分数增大C．保持温度不变，蒸发10g水后，硝酸钾的溶解度增大D．降温至10℃时，硝酸钾的溶解度减小3 . 一定温度下，向一定量的不饱和食盐水中加入食盐并充分搅拌，用纵坐标表示溶液中食盐的质量分数（a%），用横坐标表示实验进行的时间（t），其中正确的是（）A．B．C．D．4 . 将消石灰的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取的方法是（）①蒸发溶剂②加入溶质③升高温度④降低温度A．①B．①②C．①②③D．①②④5 . t℃时取50g某溶液，蒸发掉5g水后又恢复至t℃析出0.6g无水晶体，再蒸发掉5g水后恢复至t℃又析出1.2g无水晶体．下列说法正确的为（）A．原溶液是不饱和溶液B．原溶液是饱和溶液C．第一次蒸发掉5g水后溶液质量分数与原溶液相同D．无法判断6 . 下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（）A．t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>cB．t2℃时，将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液（a 物质不含结晶水）C．将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数关系是b > a=cD．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法7 . 今有60g溶质的质量分数为10%的NaNO3溶液，欲将其溶质的质量分数增大一倍，应采用的方法是（）A．把溶剂蒸发掉一半B．加入6gNaNO3晶体C．把溶剂蒸发掉30g D．加入20%的NaNO3溶液30g二、填空题8 . 从提供的试剂中，选择一种以除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），仅供选用的试剂：a烧碱溶液b硫酸钠溶液 c盐酸 d水把选择的试剂的代号填写在相应的横线上。

第一章溶液专项训练浙教版科学八年级上册

浙教版20232024学年八年级上册科学溶液专项训练1.如图甲是几种固态物质的溶解度曲线。

30℃时，在100克水中加入11克b物质，充分搅拌，得到溶液Ⅰ；在溶液Ⅰ中继续加入89克b物质，充分搅拌，得到溶液Ⅱ，加热溶液Ⅱ至60℃，并充分搅拌，得到溶液Ⅲ，下列是小敏绘制的溶液Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的溶质质量分数图像，其中正确的是（）A. B.C. D.2.某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是( )A. ②中溶液是饱和溶液B. ③中溶液一定是不饱和溶液C.②③中溶液的溶质质量分数不相同D.③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量3. 下列有关溶液的说法正确的是（）A. 形成溶液的溶质都是固态物质B. 饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大C. 溶液具有均一性和稳定性D. 所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量4. 实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的是（）A. 取氯化钠B. 称氯化钠C. 量取水D. 溶解5．t℃时，一定量的硝酸钠饱和溶液恒温蒸发水分，随着水分的蒸发，溶液中的各量变化正确的是( )A．硝酸钠溶解度的变化B．溶质质量的变化C．溶质的质量分数变化D．溶液质量变化6．在20℃时，刘冰同学向 100g 水中依次加入 NaCl 固体，充分溶解。

实验过程如图所示。

下列说法错误的是（）A．20℃时，NaCl 的溶解度为 36gB．图②中的溶液是不饱和溶液C．图③中溶液的溶质质量为 40gD．图③和图④中 NaCl 溶液的溶质质量分数相等7．某学生要配制质量分数为10%的食盐溶液，他读量筒中水的体积刻度时，视线仰视。

而调节天平平衡时，指针偏左，称量食盐时天平平衡，则他配制的食盐溶液的质量分数（）A．等于10% B．小于10% C．大于10% D．无法确定8．在20℃时，取一定质量的固体硝酸钾于烧杯中，把100g水平均分成四份依次加入烧杯，不断搅拌，使之充分溶解，实验过程如图所示。

下列分析正确的是( )A．甲烧杯中，硝酸钾溶液是不饱和溶液B．乙→丙过程中，硝酸钾溶液的溶质质量分数变大C．丙→丁过程中，硝酸钾溶液的溶质质量分数变大D．丁烧杯中，硝酸钾溶液是不饱和溶液9．高氯酸钾(KClO4)溶解度如下表。

期中复习溶液专题易错提高练习--浙教版科学八年级上册

19．烧杯①中溶液时 60℃时含有水的
知 60℃和 20℃时，
的溶解度分别为
溶液，经过如图操作后得到和，下列说法正确的是（）
固体，已
A．②中溶液和③中溶液分别为 60℃和 20℃时
的饱和溶液
B．①中溶液和②中溶液均为 60℃时
的不饱和溶液
C．①中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量
D．②中溶液和③中溶液的溶质质量分数相等
下列有关描述正确的是（
）
A．加水后，溶质的质量分数变大
B．加水后，溶液的质量保持不变
C．原饱和溶液溶质质量分数为 36%
D．该过程中氯化钠的溶解度不变
18．一杯 50℃的氯化钠溶液发生如图所示的变化，不计乙溶液变成丙溶液过程中水分的蒸发，
则下列有关叙述正确的是( )
A．甲溶液可能是 50℃时的氯化钠饱和溶液 B．乙溶液一定是 50℃时的氯化钠饱和溶液 C．乙溶液的溶质质量分数最高 D．丙溶液的溶质质量分数最高
C. 若加热使烧杯中的固体全部溶解，则溶质的质量分数一定比加热前大 D. 若加水使烧杯中的固体全部溶解，则溶质的质量分数一定比加水前大 5．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。现将两支分别装有甲、乙两种物质饱和溶液（底部均有未溶解的固体物质）的试管浸入盛有水的烧杯中，然后向烧杯中加入一定量的氢氧化钠固体，则下列判断正确的是（）
D．①与③溶液的的溶质质量可能相等
15．用恒温蒸发氯化钠溶液中的水来模拟海水晒盐的过程（如图）。下列图像能大致反映图示过
程溶液中某个量随蒸发时间的关系的是（）
16．已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如表：
温度（℃）
20 30 40
50
溶解度（g/100g）水 32 46 64

浙教版八年级上册科学1.4物质在水中的分散(答案)

1.4 物质在水中的分散情况目录：一、知识点回顾二、基础题（一）溶液、悬浊液、乳浊液区分（二）溶液名称练习（三）溶质、溶剂判断三、培优题（一）概念辨析（二）溶液质量易错计算四、拓展题一、知识点回顾1.溶液（1）概念：被溶解的物质叫做溶质，能溶解其他物质的物质叫做溶剂，溶解后所得到的物质叫做溶液。

（2）组成：溶液=溶质+溶剂（3）名称：“溶质的溶剂溶液”。

如葡萄糖溶于水中，读作葡萄糖的水溶液。

因溶剂大多数为水，所以若遇到溶剂为水的溶液，直接简读为“溶质溶液”，即葡萄糖溶液。

（4）特点：均一、稳定、混合物（5）注意事项：①溶质判断：可以为气体、液体、固体②溶剂判断：一种液体时液体是溶剂，两种液体时量多的是溶剂，但有水时无论多少水，水都是溶剂。

③一种溶剂可以同时溶解多种溶质2.浊液●悬浊液：固体小颗粒悬浮在液体里面形成的物质叫做悬浊液●乳浊液：小液滴分散到液体里形成的物质叫做乳浊液二、基础题（一）溶液、悬浊液、乳浊液区分1.常山贡面是衢州特色小吃，烹饪过程中用到的食材有面条、葱花、猪油、味精、辣椒等，其中能溶于水形成溶液的是（）A．味精B．猪油C．葱花D．辣椒【答案】A【详解】A、味精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，正确；B、猪油不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的乳浊液，错误；C、葱花不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的悬浊液，错误；D、辣椒不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的悬浊液，错误。

故选A。

2.下列与人们生活密切相关的四种液体中，其中属于溶液的是（）A．“伊利”纯牛奶B．“娃哈哈”矿泉水C．“美汁源”果粒橙D．“祖名”豆浆【答案】B【详解】A、牛奶是一些不溶性的小液滴等分散到液体中，形成不均一、不稳定混合物，属于乳浊液，错误；B、娃哈哈矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质，是均一、稳定的混合物，属于溶液，正确；C、果粒橙是固体小颗粒分散到液体中，形成不均一、不稳定混合物，属于悬浊液，错误；D、豆浆是一些不溶性的小液滴等分散到液体中，形成不均一、不稳定混合物，属于乳浊液，错误。

【化学】初中化学溶液溶解度易错题精选经典

【化学】初中化学溶液溶解度易错题精选经典一、溶液选择题1．下图为两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是( )A．40℃恒温蒸发甲、乙两物质的饱和溶液，析出的乙比甲多B．20℃～40℃时，乙中含有少量甲，可用升温的方法提纯乙C．35℃，等质量的甲、乙溶液中，溶质的质量分数相等D．50℃向 100g25%的甲溶液中加入12.5g甲，溶液刚好饱和【答案】D【解析】A、甲、乙两物质的饱和溶液的质量不确定，错误；B、由溶解度曲线可知，20℃～40℃时，甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大，且乙受温度的影响变化较大，故20℃～40℃时，乙中含有少量甲，可用降温的方法提纯乙，错误；C、由溶解度曲线可知，35℃时，甲、乙的溶解度相等，故35℃，等质量的甲、乙饱和溶液中，溶质的质量分数相等，错误；D、由溶解度曲线可知，50℃时，甲的溶解度为50g，即100g水中最多溶解50g甲物质，那么75g水中最多溶解37.5g甲物质。

100g25%的甲溶液中溶质的质量为100g×25%=25g，溶剂的质量为75g。

故50℃向100g25%的甲溶液中加入12.5g甲，溶液刚好饱和，正确。

故选D。

点睛：重点是抓住溶解度的实质结合溶解度曲线进行分析即可解决。

2．将100g 质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释为5%的硝酸钾溶液，需要加水的质量为（）A．100g B．200g C．300g D．400g【答案】C【解析】【分析】【详解】根据稀释前后溶质质量不变，可设需要加水的质量为x，100g×20%=（100g+x）×5%，解得x=300g，故选C．3．一定温度下，向盛有100g蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖，充分搅拌后一定不变的是A．溶质的质量B．溶液的质量C．溶质的质量分数D．蔗糖的溶解度【答案】D【解析】【分析】溶液由溶质和溶剂组成，溶液的质量等于溶质和溶剂的质量和，被溶解的物质叫溶质。

初中化学溶液-溶解度易错题精选经典

初中化学溶液-溶解度易错题精选经典work Information Technology Company.2020YEAR初中化学溶液溶解度易错题精选经典一、溶液选择题1．请根据右图的溶解度曲线图，判断下列说法正确的是（）A．a、b两物质的溶解度相等B．t1℃时，向20g a固体加入50g 水，充分搅拌后固体能全部溶解C．将t2℃时a、b饱和溶液降温到t1℃时，两者的溶质质量分数相等D．b中含有少量a，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯b【答案】C【解析】试题分析：A 根据溶解度曲线可知，只有在℃时两物质溶解度相等；B t 1℃时，a物质的溶解度为36g，也就是说此温度下100g水中最多可以溶解36g a物质；C 从t2℃降温至t1℃时，两物质溶解度相等，且都为饱和溶液，因此质量分数相等；D a、b两物质溶解度变化随温度变化相差较大，因此可以用冷却热饱和溶液的方法提纯a，不可以用来提纯b。

考点：溶解度曲线的意义点评：关于溶解度曲线的题目一直是中考的必考点，常在双选中出现，得分率不是很高，注意仔细审题，避免粗心。

2．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。

下列说法错误的是( )A．t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是：乙＞甲=丙B．t2℃时，30g甲物质加入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质的质量分数为37.5% C．将相同质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，析出晶体最多的是甲D．欲将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采取升高温度的方法【答案】B【解析】【详解】A、通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是：乙＞甲=丙，故A正确；B、t2℃时，甲物质的溶解度是50g，所以30g甲物质加入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质的质量分数为×100%=33.3%，故B错误；C、将相同质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，甲物质的溶解度变化最大，所以析出晶体最多的是甲，故C正确；D、丙物质的溶解度随温度的升高而减小，所以欲将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采取升高温度的方法，故D正确。

第一章易错题集锦浙教版科学八年级上册(1)

八年级上册第一章易错题集锦一、单选题1.下图是20℃时一定质量的甲溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程。

下列说法正确的是（）A.n的数值是11B.蒸发前原溶液是饱和溶液C.甲的溶解度随温度升高一定增大D.20℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数为50%2.如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一小铁块，浮在水面上。

现将小铁块取下放入试管中，试管仍浮在水面，则( )A．液面上升B．液面下降C．容器底部受到液体的压强不变D．试管外壁上A点受到液体的压强不变3.一个大物块甲，先后再次分别在小物块乙和小物块丙的作用下，其上表面恰好与水面相平，甲、乙之间用细绳连接，如图所示。

则下列说法错误的是（）A.两种情况下，甲物块所受浮力相等B.绳的拉力与丙物块的重力大小相等C.乙物块的质量比丙物块小D.乙物块的密度比水大4.小明用刻度尺、塑料碗、大烧杯(底面积为S)等器材测量金属球的体积和质量，他先在烧杯内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中，如图甲所示，测出此时烧杯内水的深度为h1；将金属球放在塑料碗中，放入球后的状态如图乙所示，测出此时烧杯内水的深度为h2；将塑料碗中的金属球轻放入烧杯中，如图丙所示，测出此时烧杯内水的深度为h3，下列有关叙述中，正确的是（）A.金属球的体积是（h3-h2）SB.金属球的体积是（h2-h1）SC.金属球的质量是ρ水（h2-h1）SD.金属球的质量是ρ水（h3-h1）S5.如图所示铜、铁、铝三个实心球（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝），用细线拴住，全部浸没在水中时，三根细线上的拉力相等，则关于这三个金属球的体积、质量之间的关系．下列判断正确的是（）A.V 铜＞V 铁＞V 铝， m 铜＞m 铁＞m 铝B.V 铜＞V 铁＞V 铝， m 铜＜m 铁＜m 铝C.V 铜＜V 铁＜V 铝， m 铜＞m 铁＞m 铝D.V 铜＜V 铁＜V 铝， m 铜＜m 铁＜m 铝6.一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中，静止后有160g 煤油溢出；将其轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有180g 水溢出，已知煤油的密度是0.8×103kg/m 3，则物块在水中静止时的状态及物块的密度分别是（）A. 漂浮，0.90×103kg/m 3B.漂浮，0.85×103kg/m3 C. 悬浮，1.0×103kg/m 3 D.下沉，1.1×103kg/m 37.实验室配制一定溶质质量分数的食盐水，因疏忽导致所配溶液溶质质量分数偏低．分析以下原因，其一定不会导致这种现象发生的是（）A. 量取水时，仰视量筒的读数B. 称量固体时，左盘放砝码，右盘放食盐C. 配制溶液时，烧杯原留有水D. 配制后的液体倾倒到细口瓶时，有一些液体溅出8.某容器中装有盐水若干，老师让小科倒入质量分数1%的盐水80克以配成质量分数2%的盐水，但小科却错误的倒入80克水，老师发现后说你再将第三种盐水40克倒入水中就可得到2%的盐水了，那么第三种盐水的质量分数为（）A ．3%B ．4%C ．5%D ．6%9.如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A 、金属块B 按不同的方式放入水中，待A 、B 两物体静止时，三个容器中木块A 下表面所受的压强相比较，下列选项中正确的是( )A ．P 甲＞P 乙＞P 丙B ．P 甲=P 乙＞P 丙C ．P 甲＜P 乙≠P 丙D ．P 甲=P 乙=P 丙10.t℃时，M 的饱和溶液m g 中含溶质a g ，N 的饱和溶液m g 中含溶质b g ，则此温度下M的溶解度与N 的溶解度之比是（）A ．a bB ．am b bm a --C ．()()a m a b m a --D ．()()a mb b m a -- 11.烧杯①中溶液时60℃时含有120g 水的4NH Cl 溶液，经过如图操作后得到418.0gNH Cl 固体，已知60℃和20℃时，4NH Cl 的溶解度分别为55.2g 和37.2g ，下列说法正确的是（）A ．②中溶液和③中溶液分别为60℃和20℃时4NH Cl 的饱和溶液B．①中溶液和②中溶液均为60℃时4NH Cl的不饱和溶液C．①中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量D．②中溶液和③中溶液的溶质质量分数相等12.如图所示，一根细线相连的金属球和木球悬浮在水中，两球体积相同，但质量分别是M 和m，则木球所受的浮力、中间细绳的拉力分别是（）A．()2M m g+、()2M m g-B．()M m g+、()2M m g-C．()2M m g+、0 D．()2M m g-、013.如图所示，有一个盛水玻璃容器，水中浮着一个倒立的玻璃杯，杯中封有部分空气，处于图示的静止状态，当小管中水位发生变化时，关于玻璃杯状态的叙述正确的是（）A．往小管中加水，玻璃杯将向上运动B．往小管中加水，玻璃杯仍然保持静止状态C．打开阀门，小管中水位下降，玻璃杯将向上运动D．不管小管中水位升还是降，玻璃杯永远保持静止14.如图甲所示，木块A的重力为10N，将合金块B放在木块A上方，木块A恰好有五分之四的体积浸入水中；若将合金块B取下放到水中，如图乙所示，B沉底，木块A露出水面的体积为自身体积的二分之一，此时B受到容器底部的支持力为2N，下列说法正确的是（）A．木块A的密度为0.8×103kg/m3B．图乙中水对A底部的压力为2NC．合金B的密度为1.5×103kg/m3D．从图甲到图乙水对容器底部压力的变化了8N15.测量工具为我们的工作和生活带来了极大的便利，而成功制作测量工具需要科技人员的创造性劳动。

浙教版科学八年级上册溶液专题训练（含解析）

浙教版科学八年级上册溶液专题训练1.(1)溶液的组成溶液是_______、________的混合物；溶液由___________和___________组成。

被溶解的物质称为溶质，能溶解其他物质的物质称为溶剂，如碘酒中碘是溶质，酒精是溶剂。

(2)溶液的特点、区别溶液、悬浊液和乳浊液溶液浊液悬浊液乳浊液不同点组成由溶质和溶剂组成(水是最常见的溶剂)不溶性固体和液体组成不溶性液体和液体组成分散微粒分子或离子直径小于10－9米大量分子的集合体，乳浊液的颗粒大约为1～50微米均一性________________、透明不均一、不透明(浑浊)稳定性稳定不稳定、久置后分层相同点都是________________物2.溶质的质量分数(1).说明溶液中溶质质量分数的意义①溶液中溶质质量分数：溶质质量与________________质量之比。

②意义：能定量表示溶液的组成，可用小数或百分数表示。

(2).应用“溶质的质量分数==溶质质量/溶液质量”进行简单计算计算：溶液中溶质的质量分数＝溶质质量溶液质量×100%＝溶质质量溶质质量＋溶剂质量×100%(3).按要求配制一定溶质质量分数的溶液，说明有关配制方案、步骤与操作方法 ①实验仪器：天平、玻璃棒、量筒、药匙、烧杯、胶头滴管。

②实验步骤：________________________________________。

一、单选题1.如图是恒温下蒸发溶剂过程的示意图，与丙烧杯内溶液的溶质质量分数一定相同的是（）A.甲B.甲和乙C.乙和丁D.丁2.某物质（仅含一种溶质）的溶液在t℃时，恒温蒸发掉10 g水，析出了2g晶体，再恒温蒸发掉10g水，又析出了3g晶体，则下列说法正确的是（）A.原溶液在t℃时一定是不饱和溶液B.原溶液一定是稀溶液C.最后剩余的溶液一定比原溶液稀D.最后剩余溶液的溶质质量分数比原溶液的溶质质量分数小3.将相同质量的甲、乙两种不同溶质的溶液同时蒸发掉10g水，并冷却到T℃时，分别析出2g甲和3g乙物质（均不带结晶水），则下列说法正确的是（）A.T℃时，甲、乙两种物质的溶解度可能相同B.T℃时，甲物质的溶解度一定大于乙C.T℃时，甲物质的溶解度一定小于乙D.将析出晶体后的甲、乙两种饱和溶液混合后（甲、乙不反应），溶液仍饱和4.向两份质量都是100克的某固体物质的水溶液中，分别加入10克该物体后，第一份溶液刚好温度为t℃时的饱和溶液，第二份仍是t℃时的不饱和溶液，则这两份溶液中原来溶质质量分数大的是（）A.第一份溶液B.第二份溶液C.两份溶液相同D.无法比较5.如图，用下列实验操作可完成两个实验。

浙教版八年级科学上第一章水和水的溶液基础测试卷-易错题难题完整版

浙教版八年级科学上第一章水和水的溶液基础测试卷-易错题难题完整版姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 在下列四幅图中，属于增大压强的是A．坦克的履带B．斧头的刃C．啄木鸟的鸟喙D．骆驼的脚掌2 . 关于水循环，下列说法中正确的是（）A．水循环只发生在海洋与海洋上空之间B．水循环只发生在陆地与陆地上空之间C．水循环只发生在海洋上空与陆地上空之间D．水循环发生在海洋与陆地之间、陆地与陆地上空之间、海洋与海洋上空之间3 . 海水提取的粗盐，需要处理才能食用。

实验室模拟现实际去粗盐中的、、等离子，可将粗盐溶于水后进行如下操作，①加入适量盐酸②加过量溶液③加过量溶液④加过量溶液⑤过滤，操作顺序合理的是（）A．②③④⑤①B．②④③⑤①C．④②③①⑤D．④③②①⑤4 . 下列有关量筒的说法不正确的是（）A．量筒的刻度由下往上增大，最下面的刻度为0，且刻度是下密上疏B．量筒可用来测液体的体积，也可测不规则固体的体积C．量取过程中必须放平，倒入液体先快后慢，最后用滴管逐滴加到所需的量D．读数时视线要跟量筒内液体凹液面的最低处保持水平5 . 很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定科学规律的身体部位，对此，从科学学的角度给出的解释中不正确的是（）A．骆驼的脚很大，可以减小压强，从而使其在沙漠中自如行走B．鱼类体内有鳔，通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮C．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲在深处的虫子D．雄鹰有时不用抖动翅膀也能翱翔太空是应用了流体压强与流速关系的原理6 . 小华在复习阶段整理了以下概念关系图，其中正确的是（）A．B．C．D．7 . 如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．F和f不变，p变大B．F和p不变，f变大C．F变小，p和f均变大D．F不变，f和p均变大8 . 游泳时，潜入水中越深，胸口感到越闷，这是因为（）A．水越深，你胸口受到的压强越小B．水越深，氧气越少C．水越深，你胸口受到的压强越大D．水越深，你的体力透支越大9 . 某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验，从中探索压强跟压力、受力面积的关系，如图所示：其中最能说明压强跟受力面积关系的两个图是A．（甲）和（乙）图B．（甲）和（丙）图C．（乙）和（丙）图D．任意两图均可10 . 为了探究影响物质溶解性的因素,设计了如表[实验序号溶质溶剂龌度所示的实验方案。

【化学】最新化学《溶液》易错剖析

【化学】最新化学《溶液》易错剖析一、选择题1．K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下。

下列说法错误的是A．t℃在60℃到80℃之间B．t℃时，两种溶液的溶质质量分数不一定相等C．两种饱和液从80℃降温到20℃，析出晶体的质量(不含结晶水)无法比较D．把60℃时的105g KNO3饱和液降温至20℃，能析出晶体73.4g【答案】D【解析】【分析】【详解】A、t℃时K2CO3和KNO3的溶解度相同，由表格中的数据可知，在60℃到80℃之间溶解度都包括126-139间的数值，所以t℃在60℃到80℃之间，故A正确；B、t℃时，两种物质只有是饱和溶液时，溶质质量分数一定相等，则溶质质量分数不一定相等，故B正确；C、等质量的两种饱和液从80℃降温到20℃，析出晶体(不含结晶水)的质量硝酸钾比碳酸钾多，如质量不等，则无法比较，故C正确；D、把60℃时硝酸钾的溶解度为110g，则105g KNO3饱和液中溶剂是50g,溶质是55g，20℃，硝酸钾的溶解度为31.6g,50g水中最多能溶15.8g，所以降温后能析出晶体39.2g，故D不正确。

故选D。

2．下图是不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是A．t1℃时，100g甲的饱和溶液中含有50g甲B．t1℃时，配制甲乙两种物质的饱和溶液，需要相同体积的水C．t1℃时，将等质量的甲、乙的饱和溶液升温至t2℃，溶液质量仍然相等D．要从含少量乙的甲中提纯甲，通常可采用蒸发结晶的方法【答案】C【解析】A.由图知t1℃时，甲物质的溶解度是50g，即100g水中最多能溶解甲物质50g,故A错误；B. t1℃时，甲、乙两物质的溶解度都是50g，但是不知道所配甲乙两种物质的饱和溶液的质量是否相等，故需要的水的体积也不一定相等，故此选项错误；C. 因两物质的溶解度都是随温度的升高而增大，故当t1℃时，将等质量的甲、乙的饱和溶液升温至t2℃，两溶液都变为不饱和溶液，故溶液质量仍然相等，此选项正确。

溶液专项复习浙教版八年级上册科学

浙教版20232024学年八年级上册科学溶液专项复习一．选择题1．如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相等B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C．将60℃的硫酸钠饱和溶液降温至40℃，有晶体析出D．在30℃～70℃范围内，硫酸钠饱和溶液在40℃时溶质的质量分数最大2．实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。

下列说法中正确的是( ) A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以增大氯化钠的溶解度C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签蒸馏水3．用下列实验操作可完成两个实验。

甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。

以下说法中，正确的是（）①甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键步骤是蒸发②甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的③乙实验若按照②③①的步骤进行操作，则配制溶液的溶质质量分数偏大④乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，则配制溶液的溶质质量分数偏小A．④B．③④C．①④D．②③④4．一杯30℃的硝酸钾溶液100g，第一次恒温蒸发20g水析出9g硝酸钾，则第二次继续恒温蒸发20克水析出的硝酸钾是（）A．一定等于9克B．一定大于9克C．可能小于9克D．可能是9克，也可能大于9克5．下列各组物质的分离操作可按溶解、过滤、蒸发溶剂的顺序进行的是（）A．硝酸钾、氯化钠B．铜粉、铁粉C．水和酒精的混合物D．沙子和食盐6．某同学要称取50克水，操作方法曾经做过以下几步：(1)称量一只100ML的烧杯质量为m (2)加水到天平平衡 (3)调节天平平衡 (4)再在右盘加50克砝码(5)拿下烧杯整理天平其中正确的操作顺序是（）A．（1）（2）（3）（4）（5）B．（3）（2）（1）（4）（5）C．（3）（1）（4）（2）（5）D．（3）（1）（2）（4）（5）7．20℃时，氯化钾的溶解度为34克，在此温度下，将20克的氯化钾溶于50克水中，充分溶解后，溶液的质量分数为（）A．20.27% B．25.37% C．28.57% D．34%8．下列可以作为溶质的是（）A．只有固体B．只有液体C．固体、液体或气体D．只有气体9．在盛有20mL 20℃的水的烧杯中，加入一药匙的蔗糖后搅拌，蔗糖很快就全部溶解了，再加入一药匙蔗糖，搅拌后，有部分蔗糖不能溶解，若将烧杯放在酒精灯上加热，搅拌后，蔗糖又很快溶解完了。

浙教版科学八年级上册“期末提分”高频考点过关（十四）：溶液（4）

浙教版科学八年级上册“期末提分”高频考点过关（十四）溶液（4）1.将下列厨房调味品加入水中，不能形成溶液的是（）A. 食盐B. 蔗糖C. 味精D. 芝麻油2.衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示，由表可知，能最快洗净衣服上溶质的碘污渍且对人体无害的是（）A. 水B. 酒精C. 汽油D. 苯3.右图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。

下列概念间的关系符合图3所示关系的是（）4.硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用，其溶解度如表所示。

则下列说法正确的是（）A. 硫酸镁的溶解度随温度升高而减小B. 10℃时，27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成质量分数为27.7%的硫酸镁溶液C. 50℃时，100g硫酸镁饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49：100D. 70℃时的硫酸镁饱和溶液升温至90℃，溶液的溶质质量分数不变5.粗盐提纯中，三次用到玻璃棒，作用各不相同，下列不是其作用的是（）A. 加速溶解B. 可以有效增加氯化钠的溶解度C. 引流，防止液体飞溅D. 搅拌，使液体受热均匀6.某温度下100克饱和氯化钠溶液中含有26.5克氯化钠，若向此溶液中添加3.5克氯化钠和6.5克水，则所得溶液中溶质的质量分数为（）A. 35%B. 30%C. 26.5%D. （26.5+3.5）/（100+6.5）×100%7.下列有关溶液的说法正确的是（）A. 面粉与水的混合物可以形成溶液B. 溶液中可以含有多种溶质C. 溶液中的溶质都是固体D. 无色透明的液体都是溶液8.要使固体物质的不饱和溶液变成饱和溶液，一定可行的方法是（）A. 增大压强B. 降低温度C. 升高温度D. 增加溶质或蒸发溶剂9.下列物质属于纯净物的是（）A. 冰水B. 海水C. 盐水D. 雨水10.一杯糖水里各部分的性质是（）A. 不相同的B. 相同的C. 上面浓下面稀D. 下面浓上面稀11.小科同学往右上图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现温度升高、石蜡熔化，塑料片掉了下来。

浙教版科学八年级上册“期末提分”高频考点过关（十七）：溶液（7）

浙教版科学八年级上册“期末提分”高频考点过关（十七）溶液（7）1.M是硝酸钾或氯化铵其中的一种，硝酸钾和氯化铵在不同温度(t0<t1<t2)时的溶解度如下图所示：某科学兴趣小组用物质M进行了如图所示实验。

下列说法不正确的是（）A. 物质M是硝酸钾B. 溶液①为不饱和溶液，溶液②和③为饱和溶液C. 溶液②中溶质质量分数为37.5%D. 溶液①②③中，溶质质量分数的关系是②>③>①2.“生命吸管（Lifestraw）”是一种快速获取野外饮用水的吸管装置。

内装有多种过滤器，其中滤网可去除大部分颗粒物；活性炭和离子交换树脂可去除异味与重金属离子；超滤膜可滤除99.99%的细菌和病毒。

下列有关叙述不正确的是（）A. 净化后的水属于纯净物B. 滤网起到过滤的作用C. 活性炭具有吸附作用，能吸附异味D. 若无生命吸管，生活中杀灭细菌和病毒可以用煮沸的方法3.如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，可以作出的正确判断是（）A. 在①→②过程中，氯化钠的质量分数保持不变B. 在②→③过程中，氯化钠的溶解度不断增大C. 在③→④过程中，水的质量分数不断增大D. 在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大4.农业上常用饱和的食盐水选种。

在室温保持不变的情况下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出．对此过程的描述，下列图象正确的是（）5.泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4％。

在配制4％的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是（）①称量好的食盐倒入烧杯时，有少许撒出②量水的体积时，俯视量筒③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的④用4g食盐和100g水配制溶液A. ②③B. ①③④C. ①②③D. ①②③④6.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B. t1℃时，100g水最多溶解甲物质的质量和最多溶解乙物质的质量相等C. t2℃时，甲物质溶液中溶质质量分数比乙物质溶液中溶质质量分数大D. 将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃，均无晶体析出7.某温度时，将100克A物质的溶液分成两等份，将其中一份溶液蒸发掉5克水后，降至原温度，溶液刚好达到饱和；温度不变，在另一份溶液中加入1.2克A物质（该物质不含结晶水），完全溶解并达到饱和，则A物质在该温度下的溶解度为（）A. 1.2B. 2.4克C. 24D. 24克8.20℃时，四个实验小组分别取不同质量的氯化钠，逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余氯化钠的质量。

浙教版科学八年级上册“期末提分”高频考点过关（十六）：溶液（6）

浙教版科学八年级上册“期末提分”高频考点过关（十六）溶液（6）1.现有40g质量分数为10%的食盐溶液，要使其溶质的质量分数达到20%，可采用的方法是（）①蒸发掉20克水②蒸发掉24克水③加入3.2克氯化钠④加入5克氯化钠A. ①③B. ①④C. ②③D. 只有①2.下列说法正确的是（）A. 溶液一定是均一、稳定的无色透明液体B. 浓溶液一定是饱和溶液C. t℃时，40g硝酸钾溶于100g水中，则该温度时硝酸钾溶解度一定为40gD. 温度一定时，析出晶体后的溶液，一定是该溶质的饱和溶液3.海水淡化可采用膜分离技术。

如右图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入淡水池，而海水中的各种溶质不能通过淡化膜，从而得到淡水。

对加压后右侧海水成分进行分析，正确的是（）A. 海水的溶质质量分数增大B. 溶剂质量增多C. 海水质量不变D. 溶质质量增多4.在一定温度下，向一定量的水中不断加入氯化钠固体，并搅拌。

在此过程溶液中溶质的质量分数（b）与加入氯化钠质量(a)的变化关系如下图所示，其中正确的是（）5.在20%的氯化钠溶液中，溶质、溶剂、溶液之间的质量比为（）A. 溶质：溶剂=1：5B. 溶质：溶液=1：5C. 溶质：溶液=5：4D. 溶剂：溶液=1：116.某温度下，100g饱和氯化钠溶液中含有氯化钠26.5g。

若向此溶液中添加3.5g氯化钠和6.5g水，则所得溶液的溶质质量分数是（）A. 30%B. 26.5+3.5100+6.5×100%C. 26.5%D. 26.5+3.5100+6.5+3.5×100%7.洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是（）①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌(用漂白粉) ③自然沉降④加热煮沸A. ③②①④B. ③①②④C. ③①④②D. ①③④②8.小红同学在家做“粗盐提纯”实验，对其做法的认识中，错误的是（）A. 将粗盐放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动B. 溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度C. 用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐水变为纯净物D. 实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境要从身边小事做起9.根据溶解度曲线，判断下列说法不正确的是（）A. t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度B. t2℃时，甲、乙的饱和溶液中含甲、乙两种物质的质量相等C. t3℃时，甲、乙两物质的饱和溶液降温至t2℃时，都会析出晶体D. 当甲中含量少量乙时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲10.20℃时，有两份饱和的氯化钠溶液，质量分别为200g和100g，在20℃下各蒸发掉11克水，析出的晶体的量分别为a克和b克，则下列关系式中正确的是（）A. a＞bB. 2a＝bC. a＝bD. 无法比较11.下列饮品属于溶液的是（）A. 蔗糖水B. 牛奶C. 果粒橙D. 豆浆12.20℃时，将40gNaCl放入100g水中，搅拌后，所得溶液中NaCl的质量分数是(已知20℃时，NaCl的溶解度为36g)（）A. 40100×100%B. 40100+40×100%C. 36100×100%D. 36100+36×100%13.将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时，下列说法正确的是（）A. 溶液中溶质质量分数不变B. 溶液质量减少C. 溶液中溶质的溶解度减少D. 溶液仍为饱和溶液14.保持温度不变，小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液)，则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是（）15.把少量的下列物质分别放入水里振荡后，形成溶液的有__________，形成悬浊液的有__________，形成乳浊液的有__________。

浙教版科学八年级溶液容易题2

姓名（）溶液容易题2一、选择题答案写在答题纸上1.将一定温度下的某物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，下列方法一定能成功的是（）A.降温B.升温C.加入溶质D.加入溶剂2.在一定温度下，向一瓶硝酸钾饱和溶液中继续加入硝酸钾晶体并充分搅拌，则（）A.晶体质量减小B.晶体质量增加C.溶液质量不变D.溶液质量增加3.氢氧化钙的溶解能力随温度的升高而降低。

要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤蒸发水。

其中措施正确的是（） A.①②④ B.①③④ C.①③⑤ D.①②⑤4.下列说法不正确．．．的是（）A.浓溶液一定是饱和溶液B.稀溶液可能是饱和溶液C.在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可以相互转化D.某溶液中有不溶解的溶质存在，该溶液一定为该溶质的饱和溶液5.气体的溶解度与气体性质、溶剂有关，还与外界条件有关。

“打开汽水瓶盖，汽水会自动喷出来”这种现象与下列外界条件存在主要关系的是（）A.压强B.温度C.汽水瓶D.光照6.在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度明显升高。

这种物质可能是（）A.氯化钠固体 B.氢氧化钠固体 C.硝酸铵固体 D.蔗糖7.下列既能影响食盐的溶解能力，又能影响食盐溶解快慢的是（）①温度②食盐颗粒的大小③是否搅拌A.①②③ B.①② C.②③ D.①8.下列条件中，对物质的溶解性没有．．影响的是（）A.温度和物质的种类B.压强和物质的种类C.温度和压强D.物质的颗粒大小9.下列与固体物质溶解度有关的是（）①溶质的多少②溶质的性质③溶剂的多少④溶剂的性质⑤溶液是否饱和⑥是否搅拌⑦温度A.全部B.②④⑦C.②④⑤⑦D.②③④⑤⑥10.有A、B、C三种物质，在20 ℃时溶解在水中制成饱和溶液。

已知20克水最多能溶解2克A物质；B物质制成115克饱和溶液用了15克B；C物质375克饱和溶液用去350克水。

这三种物质在20 ℃时溶解度大小的顺序为（）A.B<C<AB.C>B>AC.A>B>CD.B>A>C11．某饱和溶液加水稀释后，发生了改变的量是( )A．溶质质量B．溶液质量 C．溶解度D．溶质质量分数12．在一定温度下，将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法有：①升高温度②降低温度③增加硝酸钾④减少硝酸钾⑤增加溶剂⑥蒸发水，其中正确的是( )A．①②③B．②③④ C．③④⑤D．②③⑥13．下列物质的溶解度，随温度升高而减少的是( )A．食盐B．熟石灰C．硝酸钠D．硫酸铜14．制汽水时，为了使二氧化碳的溶解度增大，可采用的方法是( )A．降低压强 B．降低压强并升高温度 C．升高温度 D．增大压强并降低温度15．20 g饱和食盐水中加入5 g食盐，保持温度不变，这时食盐水的质量将( ) A．增加5 g B．为25 g C．为20 g D．无法确定16．下列关于物质溶解性的叙述不正确的是( )A．不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同B．同一种物质在不同溶剂中的溶解能力不同C．同一种物质在同一溶剂中的溶解能力与温度有关D．物质的溶解性与使用的溶质和溶剂的质量都有关系17．现有下列方法：①升高温度；②降低温度；③增加熟石灰；④减少熟石灰；⑤增加溶剂；⑥蒸发溶剂，能用来将熟石灰的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是[提示：熟石灰溶解有其特殊性，随温度升高，它的溶解度降低] ( )A．①③⑥B．②③⑥C．①③⑤D．②④⑥18.t℃时，将100 g和50 g饱和食盐水各蒸发掉10 g水，降温至t℃，分别析出a g和b g食盐，则下列判断正确的是( ) A.a＜b B.a＝b C.a＞b D.无法确定19．配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列说法不正确的是( ) A．实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管B．用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0 gC．用10 mL量筒量取所需水的体积 D．实验步骤是计算、称量、量取、溶解20．下列食盐溶液，溶液质量分数不等于5%的是( ) A．5 g食盐溶解在95 g水中得到的溶液 B．100 g水中溶解了5 g食盐得到的溶液C．每100 g食盐溶液中含有5 g食盐 D．将食盐和水按1∶19的质量比配成的溶液21AB．60 ℃时等质量水中能溶解的硝酸钾比28 ℃时多C．①②所得溶液溶质的质量分数相等D．③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液22．向100 g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～⑤。

浙教版科学八年级上册“期末提分”高频考点过关(二十)：溶液(10)【含答案】

1.下表是氯化钾固体在不同温度时的溶解度，下列说法错误的是（）A. 氯化钾固体的溶解度随温度的升高而增大B. 60℃的氯化钾饱和溶液降温后会有晶体析出C. 80℃时，氯化钾固体溶解度是51.1gD. 20℃时，氯化钾饱和溶液的溶质质量分数为34.0%2.有两只烧杯分别盛有水和盐水，但没有贴上标签。

下面有四组器材，其中不能用来鉴别的是（）A. 铅/笔和橡皮泥B. 细线和小石块C. 量筒和天平砝码D. 压强计和刻度尺3.小明从冰箱冷藏室（温度为4℃）取出一杯4℃的澄清石灰水（氢氧化钙的溶液），盖上杯盖，在室温(温度为20℃)下放置一段时间后，发现杯底有少量晶体析出，下列说法正确的是（）A. 室温时该石灰水溶液一定是饱和溶液B. 4℃时该石灰水溶液一定是不饱和溶液C. 氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大D. 室温时该石灰水溶液一定是不饱和溶液浙教版科学八年级上册“期末提分”高频考点过关（二十）溶液（10）4.农业上常用饱和食盐水选种。

在室温保持不变的情况下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出。

对此过程的描述，下列图象正确的是（）5.20℃时，氯化钠的溶解度为36g。

对这句话理解错误的是（）A. 20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36gB. 20℃时，100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC. 20℃时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100：36D. 20℃时，将36g氯化钠溶解于100g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液6.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。

如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。

下列说法正确的是（）A. 操作Ⅰ一定是降温B. 操作Ⅰ一定是加溶质C. ①与③的溶质质量一定相等D. ②与③的溶质质量分数一定相等7.如图为粗盐提纯时过滤的装置示意图。

下列说法中正确的是（）A. 漏斗中的液面应与滤纸边缘相平B. 在这个操作过程中玻璃棒起了搅拌的作用C. 粗盐提纯的正确顺序是溶解、过滤、蒸发D. 利用该装置可以把粗盐水变为纯净水8.在20℃时，标号为①②③④的四个烧杯分别盛有50g水，依次加入27g、9g、36g、18g 的氯化钠，充分溶解后的情况如图所示，则下列叙述不正确的是（）A. ①③溶液的溶质质量分数相等B. ②中所得溶液一定是不饱和溶液C. ④所得溶液的溶质质量分数为36%D. ④中所得溶液可能是饱和溶液9.如图为配置50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与目的分析均正确的是（）10.向一定质量分数的硝酸钾溶液中逐渐加水稀释，下列图象中符合此溶液中溶质质量变化规律的是（）11.在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是（）12.20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质(不含结晶水)，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度如图3。

浙教版科学八上1.5 物质的溶解(四)溶液的配制练习题(含答案)

物质的溶解——溶液的配置1.下列对“10%氯化钠溶液”含义的解释，错误的是( )。

A.100g水中溶解了10g氯化钠B.将氯化钠与水按1∶9的质量比配成的溶液C.将10g氯化钠溶于90g水中所得到的溶液D.100g氯化钠溶液中溶解了10g氯化钠2.关于溶液中溶质的质量分数，下列说法正确的是( )。

A.从溶质质量分数为20%的100g氯化钠溶液中取出10g溶液，则取出的溶液中溶质的质量分数为2%B.100g氯化钠溶液中含有15g氯化钠，再往其中加入1g氯化钠，并使其完全溶解，则溶质的质量分数变为16%C.400g甘油溶解在100g水中，所得甘油溶液中，溶质的质量分数为80%D.在100g水中溶解20g氯化钠，所得溶液中，溶质的质量分数为20%3.盐酸是氯化氢（HCl）气体的水溶液，是一种常用的酸。

如图所示为某市售盐酸标签的部分内容，其中36.0%～38.0%表示( )。

（第3题）A.该盐酸中氯元素的含量B.氯化氢气体在水中的溶解度C.该瓶盐酸中溶质的质量D.该盐酸的溶质质量分数4.用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，必须使用的一组仪器是( )。

A.天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙B.天平、烧杯、量筒、铁架台、试管C.天平、试管、漏斗、蒸发皿、玻璃棒D.天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿、玻璃棒5.用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，现有下列操作：①溶解；②称取氯化钠；③过滤；④量取水；⑤计算；⑥蒸发结晶。

针对该实验,下列说法正确的是( )。

A.正确的操作顺序是⑤②④①③B.直接在量筒中配制溶液，可以减小误差C.配制时用量筒量取80mL蒸馏水D.室温下，氯化钠的溶解度为25g6.配制100g溶质质量分数为25.5%的硝酸钾溶液。

下列操作中，会引起溶质质量分数偏低的是( )。

A.用托盘天平称量25.5g硝酸钾时，误将砝码放在左盘（注：砝码最小值为1g，1g以下用游码）B.用量筒量取水时，俯视凹液面的最低处读数C.将量筒中的水倒入烧杯时，有少量水溅出D.将配制好的溶液转移到细口瓶时，不慎有少量洒落瓶外7.【广东】如图所示为实验室中配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。